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これまでの研究の経緯

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Academic year: 2021

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A-1 学校研究の経緯

これまでの研究の経緯

1,確かな学力の向上をめざして

(1)育てたい力‥社会科として育てたい力を明確にし、指導・実践を行う

(2)学力向上のための方策、具体的な手だて(自分たちの授業を見直す)

①中心発問の工夫

②思考、表現の場面設定の工夫

③課題、宿題の「内容 ・ 取り組み方法」の工夫」「

※①~③については、全教科にわたり指導案に盛りこみ表記する。

(3)学力向上の検証方法

①定期テスト自己採点表、観点別到達度チェック

②定期テスト無記入率調査

③生徒による授業チェック

(4)研究授業

・他教科との連携による研究分科会

・模擬授業の実施と指導案検討

(5)基礎学力調査の分析

・本年度の分析と今後の指導

・系統的なデータ集計と分析調査(経年追跡の比較)

参照

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