• 検索結果がありません。

確率と統計 小テスト問題(中山・金曜クラス) 2012.5.25(

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "確率と統計 小テスト問題(中山・金曜クラス) 2012.5.25("

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

- 1 -

確率と統計 小テスト問題(中山・金曜クラス)

2012.5.25(金) クラス・名列番号: 名前:

教科書,ノート,電卓,PC類は使用不可.

答えは答案用紙の所定欄に記入すること.

問題Ⅰ

あるクラスの試験の成績が表1の通りであった.以下の問に答えよ.

表1

学生ID 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 試験点数 70 60 80 90 70 50 70 60 80 70 成績 B C A A B D B C A B

(1) 成績の度数分布表を作成せよ.

(2) 成績の最頻値を求めよ.

(3) 試験点数の平均を求めよ.

(4) 試験点数の標本分散を求めよ.

(5) 試験点数の標準偏差(標本分散による)を求めよ.

(6) 学生ID=3の試験点数のz得点を求めよ.

(7) 学生ID=3の試験点数の偏差値を求めよ.

数値表現においては,小数点以下の第2位を四捨五入すること.

√10 = 3.16, √3 = 1.73

問題Ⅱ

Excel等を用いて下記の表2を作成し,a.csvとして保存し,read.csv(“a.csv”)によりaaという変数

に読み込んだものとする.以下に示す(1)~(6)を実行するための R の命令文(コマンド,関数など)

を示せ.変数aaRの関数やコマンドを使用すること.さらに,その実行結果を求めよ.実行結果 におけるデータの並び方や順番は問わないものとする.図を示す場合は概略図でよい.

(1) ヘッダーが英語である列を表示する.

(2) 3行目(ヘッダーを除く)を表示する.

(3) 社会の点数の平均を計算する.

(2)

- 2 - (4) 数学の好き/嫌いの度数分布表を求める.

(5) 数学と英語の好き/嫌いのクロス集計表を求める.

(6) 国語の点数と社会の点数の散布図を求める.

(7) (6)の結果に基づき,国語の点数と社会の点数の間にはどのような相関があるか答えよ.

表2

学生氏名 数学 英語 国語の点数 社会の点数

A 好き 好き 90 40

B 好き 嫌い 70 60

C 嫌い 嫌い 60 70

D 好き 好き 80 60

E 嫌い 嫌い 50 70

問題Ⅲ

統計量に関して以下の問に答えよ.

(1) 量的変数と質的変数の違いを述べよ.

(2) 散布図とクロス集計表の違いを述べよ.

(3) ヒストグラムと度数分布表の違いを述べよ.

問題Ⅳ

共分散及び相関係数に関して以下の問に答えよ.データをX = [𝑥1, 𝑥2, … , 𝑥𝑛], Y = [y1, y2, … , yn]と し,各々の平均を𝜇𝑥, 𝜇𝑦とする.

(1) 共分散の計算において平均を引く理由を述べよ.(𝑥𝑖− 𝜇𝑥), (𝑦𝑖− 𝜇𝑦) (2) 共分散の計算において積を用いる理由を述べよ.(𝑥𝑖− 𝜇𝑥)(𝑦𝑖− 𝜇𝑦) (3) 共分散において平均を計算する理由を述べよ. 1n𝑛𝑖=1(𝑥𝑖− 𝜇𝑥)(𝑦𝑖− 𝜇𝑦) (4) 相関係数は共分散を標準偏差で割り算して求められるが,その理由を述べよ.

参照

関連したドキュメント

て当期の損金の額に算入することができるか否かなどが争われた事件におい

統制の意図がない 確信と十分に練られた計画によっ (逆に十分に統制の取れた犯 て性犯罪に至る 行をする)... 低リスク

上であることの確認書 1式 必須 ○ 中小企業等の所有が二分の一以上であることを確認 する様式です。. 所有等割合計算書

社会調査論 調査企画演習 調査統計演習 フィールドワーク演習 統計解析演習A~C 社会統計学Ⅰ 社会統計学Ⅱ 社会統計学Ⅲ.

[r]

(5)財務基盤強化 ④需給と収支の見通し ⅱ)料金改定 【値上げの必要性】.

 今年は、目標を昨年の参加率を上回る 45%以上と設定し実施 いたしました。2 年続けての勝利ということにはなりませんでし

交流プログラムCONTACT 通年 26 649名 ロビー等 街中コミュニティ 第2・4金曜日 24 16名/117名 和室等 赤レンガCafe 第3土曜日 12