• 検索結果がありません。

renkeikou teigensyo 池袋本町地区校舎併設型小中連携校建設に関する提言書

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

シェア "renkeikou teigensyo 池袋本町地区校舎併設型小中連携校建設に関する提言書"

Copied!
42
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

池袋本町地区校舎併設型小中連携校

建設

関す

提言書

地域文教部会

(2)

池袋 地区校舎併設型小中連携校建設 関 提言書

目 次

● ……… 1

● 池袋 地区校舎併設型小中連携校建設 関 提言 ……… 」 .池袋 地区 現況……… 」 位置……… 」 地域地区……… 」 学校施設 現況……… 4

.建設 係 条件等 ……… 【 池袋 地区 改築計 ……… 【 児童数 生徒数 学級数 推移等……… 8

学校 い ……… 9

。 ) 学校 機能 ……… 10

池袋 地区校舎併設型小中連携校 い ……… 11

地域版建設構想 わた たち 思い コンセ ト ……… 1」

学校 たい! 基 方針 ……… 1」

風 たい! 整備方針 ……… 15

空間構成 配置計 い ……… 池袋 地区校舎併設型小中連携校建設 参考意見 要望 ……… 「0 「「 ●資 料 ……… 「」 地域版建設構想検討 経過……… 「」 い ❤い ほ 隊地域文教部会 活動概要……… 「」 見学会 記録……… 「4

アン ト調査 概要……… 「】 施設計 検討ワ ショッ 概要……… 」0

(3)

いけ❤いけほ 隊

隊長 田中 幸 郎

成 月 日 東日本大震災 発生 早い 過 当時

地震 津波 被災地 情景 鮮明 記憶 残 被災 方々

心 見舞い申

首都圏直 型地震 い 起 い状況 あ 震災対策 地域全

体 組 課題 い 地域住民 自主的 主体的 組 い

重要 い 感 い

私 い ❤い ほ 隊 成 月 日施行 豊島区

自治 推進 関 基本条例 基 区 区民 協働 推進 目的

成 当初 池袋 地域協議会 発足

地域協議会 福祉 地域 活動 い 諸団体 推薦

い い 代表者 構成員 全体会 組織 そ 地域活性 部会 福祉 教育部会 いう 部会 設置 活動 開始

今回 豊島区教育委員会 池袋本町地区校舎併設型小中連携校 建設 関 協議 依頼 話 来 地域協議会 全体会 各委員 意見 求 学校 子

達 学習 場 あ 地域コ ュニ 核 防災拠点 施設 あ 地域 多様 団体 代表 構成 い 地域協議会 い 組 適切

あ 意見 一致 学校建設構想 い 検討 時

地域 わ や 親 や い組織 称 い ❤い ほ

隊 変更 い そ 教育 い 検討 組織 ンバ

再編 新 地域文教部会 発足 せ 部会制 い

地域文教部会 協議内容 適宜 全体会 報告い い 度

地域文教部会 池袋本町地区校舎併設型小中連携校建設 い 提言書

報告 子 学び 育 場所 いう学校本来 機能 地

域 核 防災や地域 交流 意識 学校 位置 い ❤い

ほ 隊 総意 満足 内容 い 提言書

尽力 地域文教部会 委員 皆様 本当 感謝申

池袋本町地区校舎併設型小中連携建設 関 提言書 想い 最大限活

(4)

いけ❤いけほ 隊

地域文教部会

部会長 渡邉 靖彦

私 いけ❤いけほ 隊 地域文教部会 成 「「 度 池

袋中学校 学区域 あ 上池袋地域 上池袋 「~4 目 池袋本町地域

対象 し 豊 住 やすい新 く 考え 池袋協議会

し 発足し し 成 「」 度 親し やすい 称 変更す

池袋中学校 池袋第二小学校 敷地 建設予定 池袋中学校 統合新小学校 校

舎建設 い 提言 組織変更 し 新 各小中学校 窓会や隣

接町会 池袋中学校 進学す 小学校 」 校 校長先生 部員 し

参加い 対象地域 代表者 再構成 し

私 校舎建 替え 考え あ 度当初 各種条件 勉強会や

近 建設 学校 校舎 視察 行い 今回 学校建設 い 知識 深

共 地域 歴史や文 踏 え 研究 深 良い施設 建設

願 活動し 参 し

高密都市豊島 公共施設用地確保 課題 あ 校舎建 替え

い 地域 公共施設 し 学校 いう観点 多く 意見 出

し 東日本大震災や豪雨災害 起 い 中 防災拠点 避難場所 し

学校施設 重要性 クロ アップ い す 放課後や休日 地

域 方々 運動や交流 場 し 大 役割 果 し い す

う 現代 役割 番重要 子 学習 生活 中心 し

学校施設 調和 念頭 議論やワ クショップ 重 度 提言書

し 部員 皆 選出母体 代表 し

立場 様々 意見 出し合 議論 進 結果 教育施設 し 地域 公

共施設 し 充実し 立派 施設 建設 べく 取

思い す

校舎併設型小中連携校 いう新しい命題 包含し プラ 面 マイナ 面

明 し す 建設 あ マイナ 面 払拭 配慮い

(5)

● 池袋 地区校舎併設型小中連携校建設 関 提言

1 池袋 地区 現況

位置

地域地区

池袋中学校

文 学校 統合新 学校仮校舎

池袋第 学校

中連携校敷地

用途地域 第 ビ 種中高層 居専用地域

法定建 い率 拡画% 法定容積率 フ画画%

防火地域 準防火地域

高 地 第 フ 種高 地

日影規 ブh ピバ拠h 測定面 高 ブバ画m

路斜線 ビ ビバピ拠 限範 路 対側 ピ拠m

池袋第一 学校

(6)

学校施設 現況

池袋第 小学校 池袋中学校

計 用途 中連携校校舎 中学校校庭

敷地面積

ペ分ピ拡ブ ㎡

ナ 動場面積 フ分拠ブ拠 ㎡田

ビ画分ピベ拠 ㎡

ナ 動場面積 フ分ペ画画 ㎡田

建物

校舎

験際 造 フ 階建

延床面積 ブ分ピブ拡 ㎡

昭和 フペ ブベ ブペ 建設

体育館

験際 造 延床面積 拡拡フ ㎡ 昭和 フペ 建設

校舎

験際 造 ブ 階建

延床面積 拡分ベフペ ㎡ 昭和 フフ フ拡 フベ ブブ ブペ 建設

体育館

S 造 延床面積 ホペピ ㎡ 昭和 フフ 建設

教室等

学習関 諸室 学習関 諸室

普通教室 ペ分理科室 ビ分生活科室 ビ分音 楽室 ピ分 室 ピ分家庭科室 ビ ン

室 ビ分 書室 ビ分児童会室 ビ分 多目的室 等

普通教室ホ分分理科室ピ分音楽室ピ分美術 室 ピ分 術室 ピ分家庭科室 フ

視聴覚室 ビ分 ン 室 ビ分 書 室 ビ分 ンチ ビ分進路指 室 ビ分 教育相談室 多目的室 等

管理関 諸室 管理関 諸室

校長室 ビ分職員室 ビ分 務室 ビ

主 室 ピ分保健室 ビ分会議室 ビ分 送室 ビ分 室 ビ分給食調理室 ビ分職員更衣 室 ピ分 PT守 室 ピ分子 分倉 庫 等

校長室 ビ分職員室 ビ分 務室 ビ分主 室 ビ分主 作業室 ビ分保健室 ビ分会議室 ビ分 送室 ビ分給食調理室 ビ分職員更衣室 ピ分PT守 室ビ分倉庫 等

建物配置

防災 ろ

管理 特別 教室棟 特別教室 体育館

管理 普通教室棟

ル 都市計 路補助 8「 号線 計 あ 時期 定

体育館 ル 管理 特別 教室棟

子 スキッ

(7)

文成小学校 池袋第 小学校 計 用途 池袋第 文成 仮校舎 中一 教育 連携

敷地面積

ブ分ペホビ ㎡

ナ 動場面積 ビ分ベ画画 ㎡田

拡分画ビフ ㎡

ナ 動場面積 ピ分拡ホホ ㎡田

建物

校舎

験際 造 フ 階建

延床面積 フ分ペビビ ㎡ 昭和 ブブ ブ拠 建築

体育館

S 造町延床面積 拡ビピ ㎡ 昭和 ブブ 建設

校舎

験際 造 ブ 階建 ブ分ホ画ペ ㎡

昭和 フ拡 フホ ブ拡 ブベ 建設

体育館

S 造 延床面積 拠拠ペ ㎡ 昭和 フホ 建設

教室等

学習関 諸室 学習関 諸室

普通教室 ビピ分理科室 ビ分音楽室 ビ分 室 ビ分家庭科室 ビ 分

ン 室 ビ分 書室 ビ分 ンチ ビ分多目的室 等

普通教室 ビピ分理科室 分生活科室 ビ分 音楽室 分 室 分家庭科室 分視聴 覚室 ビ分 ン 室 ビ分 書室 ビ分

ンチ ビ分多目的室 等

管理関 諸室 管理関 諸室

校長室 ビ分職員室 ビ分 務室 ビ分主 室 ビ分保健室 ビ分会議室 ビ分 送室 ビ分 室 ビ分給食調理室 ビ分職員更衣室 ピ分倉 庫 等

校長室 ビ分職員室 ビ分 務室 ビ分主 室 ビ分保健室 ビ分会議室 ピ分 送室 ビ分 室 ビ分給食調理室 ビ分職員更衣室 ピ分

子 分倉庫 等

建物配置

管理

特別教室 体育館棟

普通特別教室等

管理 普通教室 特別教室棟

参考

N

(8)

2 建設 係 条件等

池袋 地区 改築計

池 袋 地 改 築 計 池 袋 中 池 袋 第 学 校 文 成 学 校 統 合 新 学 校

別々 敷地 建設 計 一敷地 校舎 併設 建設 計 変更

当初計

当初 計 池袋第 学校 防災 合わ 敷地 池袋中学校 建設 池

袋中学校 跡地 池袋第 学校 文成 学校 統合新 学校 建設

改築 変更前

変更後 計

変更後 計 池袋第 学校 防災 合わ 敷地 池袋中学校 池袋第

学校 文成 学校 統合新 学校 併設 校舎 建設 池袋中学校 跡地 池袋

中学校 校庭 整備 P 池袋 地 中学校 置 参照

改築 変更後

学校 リピ拡 リピベ リピペ リピホ リフ画

池袋中 [現池袋第 校地]

防災

新校舎 ナ 開校田 統合新 学校

[現池袋中校地]

新校舎 ナブ 開校田 仮校舎

[現文成 校地]

統合新 学校仮校舎

学校 リピ拡 リピベ リピペ リピホ リフ画

池袋中 統合新 学校 [現池袋第 校地]

防災

池袋中 新校舎 ナペ 開校田

統合新 学 校新校舎 ナブ 開校田 池袋中校庭

[現池袋中校地]

解体 校庭整備

新校庭 仮校舎

[現文成 校地]

(9)

計 変更 経緯

成ピ画 ベ 豊島 立 中学校改築計 策定 後 教育基 法及 学

校教育法 改 え 豊島 教育 ン ピ画ビ画 成 ピピ 策定

豊島 教育 ンピ画ビ画 学校 中学校 滑 接 視 中

一 教育連携 点 業 い

中一 教育連携 考え方 推進 実践 い 場 池袋

地 校舎併設型 中連携校 建設

池袋第一小学校

, ㎡

, ㎡

, ㎡ 約 , ㎡

, ㎡

新校舎

中学校校庭へ 通路

, ㎡

統合校 現文成小

池袋中校庭 現池袋中

(10)

児童 生徒数 学級数 推移等

児童 生徒数 学級数 成「」 5 1 日現在 小学校

学校 学 1 「 」 4 5 【 計

池袋 第 小

児童数 「8 「1 40 45 」0 」】 「01 学級数 1 1 1 「 1 1 】

文成小

児童数 【4 49 40 」】 49 」【 「】5 学級数 「 「 1 1 「 1 9 池袋

第 小 参考

児童数 【「 】0 4】 【1 【0 51 」51 学級数 「 「 「 「 「 「 1「

中学校

学校 学 1 「 」 計

池袋中

生徒数 9】 99 115 」11

学級数 」 」 」 9

推計 成「」 度東京都作成 1 生 」5 人学級 そ 他 40 人学級 試算 小学校

学校 度 「4 「5 「【 「】 「8

池袋 第 小

児童数 184 1】】

学級数 】 】

文成小

児童数 「9】 」09

学級数 10 10

統 新 小学校

児童数 491 501 5「9

学級数 15 1【 1】

池袋 第 小

参考

児童数 」45 」「9 」「「 」18 」00

学級数 1「 1「 1「 1「 1「

中学校

学校 度 「4 「5 「【 「】 「8

池袋中

生徒数 「80 「】5 「】4 「】」 「【【

(11)

学校 い 小中学校 教室数 学校 主 施設

中学校 主 施設

普通教室

少人数学習室 各学年 室

学年

理科室

音楽室

工室

家庭科室

コン ュ 室

書室

特別教室

和室

児童会室

教育相談室

更衣室

生活関連

防災備蓄倉庫

防災資器材格納庫

地域防災組織倉庫

防災関係

体育館

動場

体育施設

PTA 室

更衣 ワ

器具庫 動場用

地域関係

校長室

職員室

務室

主 室

会議室

保健室

給食調理室

主 管理諸室

多目的

統合 学校 普通教室

× 学年= 8 教室

適正規模

小学校 1「~18 教室

普通教室

学年

理科室 室

音楽室 室

美術室

技術科室 室

家庭科室 室

コン ュ 室

書室

特別教室

生徒会室

教育相談室

進路相談室

更衣室

生活関連

防災備蓄倉庫

防災資器材格納庫

地域防災組織倉庫

防災関係

体育館

武道場

動場

体育施設

PTA 室

更衣 ワ

器具庫 動場用

地域関係

校長室

職員室

務室

主 室

会議室

保健室

給食調理室

主 管理諸室

少人数学習室 各学年 室

池袋中学校 普通教室

× 学年= 教室

適正規模

(12)

各校 教育目標

学校 機能

救援センタ 機能 地域 部

救援 ン 震災時 地域 避 あ 応急救護活動 点 次

機能

ビ 防災行 無線等 整備 災害情報 集伝

ピ 炊飯器 水機等 整備 給食給水活動

フ 傷病者 応急 療救護活動

ブ 被災者 一時的 宿泊場 提供

子 スキッ

学校 教室 校庭 体育館等 活用 学ビ 生 拡 生 児童 対象

自主的 参加 子 交流 広 業

○開設時間

日 当 学校 授業 終わ 校庭開 終了時間

染学童 利用児童 午後 拡時

土曜日 午前 ビ画 時 午後 拠 時

染学童 利用児童 午前 ホ 時 午後 拠時

業日 日曜日 祝日 始 ビピ ピホ 日~ビ フ 日

地域利用機能

地域活動 場

地域 集会等 場

一般児童 年生~ 年生

学童 利用児童

主 年生~ 年生

子 池袋第一 学校

○ 考え 子

○仲 合う子

○明 健康 子

池袋第 学校 ○仲良 合う子 ○進 学習 子

○い う い働 子

○力い い 動 子

文成 学校

○ 考え

○ 仲

○ 元気

池袋中学校

○ 学 実践 人

(13)

池袋 地区校舎併設型小中連携校 い 豊島区 説明

小中 貫教育連携 ロ ラム い

教育基 法及 学校教育法 改 え 豊島 教育委員会 成 ピピ フ 豊

島 教育 ンピ画ビ画 策定 中 中一 教育連携 推進

点 業 置

。ア) 基 的 考え方

校舎併設型 中連携校 自治体 実施 い う 特 申請 義

務教育 間 齢段階 応 う 特別

作成 実施 い 現行 学習指 要領 則 学校 中学校

敷地 学校 中学校 校舎 併設 あ

。イ) 意義 効果

中学校 立性 担保 間 学 子 育 連

性 焦点 当 中学校 連携 交流 充実 う

間 見通 児童 生徒 学力や体力 向 豊 人間性 育成 目指 い

。ウ) 小中 貫教育連携 ロッ

豊島 目指 い 中一 教育連携 中学校

中学校 対象 実践 い あ 少子 社

会 中 時代 生 子 巻 中 接 起因 問題

各学校 連携 解決 う あ 一部 学校 い 推進

(14)

。エ) 池袋中学校区連携 ロッ 組

池袋中学校 連携 い 池袋中学校 中心 池袋第一 学校

池袋第 学校 文成 学校 校 教員間 連携推進委員会 組織 連携

実施 着手 い

後 中学校 教員 学校 出向 教科 専門性 生 授業 学

校 教員 中学校 出向い 生活指 や教育相談 積極的 協力

学校 中学校 教員 互い 力 合わ 中学校 教育活動 改善 充実

連携校 施設

。ア) 施設 効活用

校舎 併設 共 部 活用 中 連携 交流 効果的 行う

う計 い 例え 書室や ンチ 共

児童 生徒 一 会 交流 連携や幅広 蔵書 目 や 知的好奇心 高

期待 蔵書 一元管理 能

。イ) 運動施設等

池袋中学校 校庭 方 超え 公式 場 球場

ピ画画 多機能 校庭 整備 校庭

憩室や ワ 設置 生徒や 民 利便 向

体育館や い 広い 確保 能

広い校庭や体育館 い 大規模 大会や各種行 様々 利用

供 体育館 会議室等 施設 地域開 ン 集約

(15)

3 地域版建設構想

わた たち 思い コンセ ト

地域 絆深

連携校 ~学

交流

防災

点~

学生 中学生 共 学 あい 学校生活 送 中 絆 育 楽 健

や 過 連携校 学 や伝統 文 通 交流 楽 子

生 地域 近隣 学校 心地 い空間

あ 学校 あ 防災力 高 心 集 地

域 学校 目指

学校 たい! 基 方針

進 で学び 楽し 過ごせ 連携校

進歩 学習 容 学習形態 ICT環境 対応 能 軟

弾力的 教育環境 整備

子 学 生活 場 主体的 活動 支援 豊 創造性 発

揮 全 快適 空間 整備 確 学力 豊 心 健や 体 育

環境

学校自体 環境教育や自然体 活動 教材 活用 う整備

小中の絆 育 連携校

中学校 連携 配慮 共用空間 中学校 立 空間

整備

中 教職員や保護者 間 協働関 構築 や い施設 整備

や学 超え 子 交流 進 者 関わ 中 豊

(16)

子 もも地域も安心で 連携校

災害時 池袋 地 防災 点 機能 十 発揮 施設 設備

整備

学校施設 死角 極力排除 子 活動 地域 見

教育環境 整備

地域 開 場 地域 利便性 高 魅力あ 地域形成

多様 利用者 考慮 防犯対策等 全管理 福祉 配慮

学校

伝統 文化 歴史 学び受 継 連携校

国 社会 対応 地域 交流 深 伝統 文 歴 学 空間

整備

新 い学校 新 い伝統 文 創造 繋い い 施設 設備

(17)

風 たい! 整備方針

全体

明 温 あ 雰 気 う整備

死角 作 い う 配慮 連携校 広 活 整備

適 日照 通風や冷暖 設備 充実等 室 環境 備え 環境 整備

子 教職員 地域利用者及 災害避 者等 多様 利用者 考慮 出入口

階段 等 い 配慮

校舎 各 ③守年 接 等 校舎全体 ICT環境 配慮

教室 普通教室 特別教室等、子 もの利用す 場所

学習活動 伴い 音 振動 臭気等 発生 教室 空間 近隣 過

影響 え い う 配慮

普通教室 日照 通風等 良好 環境条件及 室 環境 確保 特 配 慮 整備

普通教室 教職員 保護者等 廊 側 見 児童 生

徒 集中 妨 い う 配慮

書室 ン 室 視聴覚室等 活用 学習 行う教室 い

役割 担 明確 うえ 機能的 連携 配慮

書準備室 書 ン 使用 配慮

ンチ 家庭科室 給食室等 調理 食 食育 活用 部屋 設備

い 関連 連携 配慮

特別教室 子 学習や研究成果 展示 発表 う整備

(18)

管理諸室

職員室等 管理諸室 校庭 出入口等 見通 良 校 各 移動

や い場 設置

保健室等 対応 部屋 校庭等 動施設 連絡 良 緊急車両

乗 付 置 配置

保健室及 ン ン 室等 相談 活用 部屋 い 日常 目 触

や 立 寄 や い 置 連携 配慮

学生 利用 保健室 い や ワ 設置 考慮

教職員用 更衣室 ワ 等 設置

体育館 武道場

体育館 災害時 避 場 考慮 設備 配置 や防災

倉庫等 連携 配慮

多様 動種目 行 想定 配置 構造 設備 校庭 広 考慮

規模

発声 衝撃等 近隣 影響 十 留意 設置

更衣室等 連携 置 配置 留意

屋 使用状況 利便性等 考慮 設置場 規模

構造 設備 い 検討

災害時 利用 考慮 常時 水 再利用 検討

トイ

洋式 乾式 男女別 適 規模 使いや 清潔 保

ン ン や い う 整備

(19)

その他

ンチ 等 雨 日 ビ 学 程 集 広 あ 場

整備

各 書 や ンチ 等 憩 交流 場

整備

小中連携

体育施設 体育館 除 特別教室 い 中 共 検討 適

配置 規模 設備

中 共用 利用 場 体格差 配慮 施設 設備

職員室 中連携 配慮 配置

体育館 中 立型

書室 中 相互利用等 連携 配慮 配置

子 一 集 全性 配置 動線 配慮

中学校 通常 学習 生活 適 ン

地域利用 地域開放

各室 地域開 検討 地域開 整備

災害時 利用 考慮 学校 地域 動線 交差 い う 立

動線 確保 行い 高い 確保

通常使用 規模 自転車置 場 整備 加え ン 時 自

転車 集 考慮 作

喫煙 い 考慮 い

交流 コミュニケ ション 子 もの放課後

子 教職員 地域 民 交流 相談 場 整備

(20)

子 学校施設 連携 立性 保 う 校地 整備

中学生 課後 居場 い 検討

防災

地域 防災 点 機能 十 備え 施設 整備

ン 備蓄倉庫 非常用発電設備

救援 ン 機能 充実 防災用地 活用 検討

災害時 水 活用 設備 検討

災害時 近隣 学校 避 経路 配慮

校庭 外構 近隣配慮

校庭舗装 規模 利用状況 音 等 近隣 影響 災害時 活用等

配慮

校庭 温 昇 配慮

校庭 緊急車両や 等 大型車両 乗 入 検討

中学校 校庭 倉庫 ワ 救護室等 管理棟 整備

中学校 校庭 生徒 移動 全 確保 歩 橋等

近隣 対 学校活動 伴う 音や 飛 出 等 配慮

学校 入口 全 あ 犯罪 故防 観点

職員室や主 室等 管理 室 見通 良 死角 い 置 設置

う配慮

児童 生徒 作品 展示 等 地域 学校 身近 感 う整備

学校 周 歩行通路や大型車両 通行 配慮

地域交流や災害 考慮 計

敷地 効活用 駐輪 等 地 利用 検討

(21)

環境配慮

環境 荷 減や 自然 共生 考慮 整備 陽 発電 雨水利用

屋 等

学校自体 環境教育 教材 活用 う 自然 触 合う機会 増え

う整備

温熱効果 排出 削減 断熱 や日射遮蔽等 建物性能 向

(22)

体育館 中 体育館

学校 動場

中学校 動場

学校 中学校

連携

ン 書室 コン ュ 室

5m

空間構成 配置計 い

施設配置等 関 ン い 模型 使 意見交換 行い

場 特 部会 主 意見

配置

中 東西 配置

連携 東西方向 中央 配置

安 案 う

う あ

体育館

中 立 設置

学校体育館 F 中学校体育館 F

隣 音 気 い

校庭

安 案 広 現池袋第

ナビピ画助田 大

大 良い

屋 室 F 室 良い

中庭 学校 中学校 配置 い

学 校 棟 中 学 校 棟

中 庭 日 あ

空間構成 例 守 案

(23)

体育館 体育館 中

中庭

学校 動場

中学校 動場

学校 中学校

連携

ン 書室 コン ュ 室

場 特 部会 主 意見

配置

中 南 配置

連携 南 中央 配置

校庭 体育館 一体

配置 使い う

体育館

中 一体 配置 広 使用 F

通常利用 支 あ 立性 保

構造的 要

広い体育館 魅力的 通 常 利 用 使 い 勝 手

要 校庭 守 案 校庭 い

大 い う 良い

屋 室 F 室 良い

中庭

中 共 用 広 確 保 南 配置 中学校側

日 あ

空間構成 例 安 案

○空間構成 特

部会 検討 行 ピ ン以外 様々 構成 考え 整備方

針 踏 え 後 設計 検討 期待

(24)

池袋 地区校舎併設型小中連携校建設 参考意見 要望

池袋 地 校舎併設型 中連携校 地域版建設構想 案 地域説明会 成 ピ ビ ピ拡 日開催

参加者 意見 要望 以 う 参加者 ピ拡

y 校舎併設型 中連携校 計 賛成 あ 池袋 地 大型

入 考え い 地域全体 活性 考え チ ン

思う 連携校 建設 い

y い 問題解決 縦 い 必要 い

学生 面倒 中学生 見 中 部活 交流 動部

文 部 交流 い 人間関 体 思う 中連携校

y 池袋 地 校舎併設型 中連携校 計 い 地域 民 意見 い

y 子 間 縄張 意識 あ 池袋第一 卒 生徒 中学入学時

い い 統合新 学校 池袋第一 時 条件 中学 進学

一番良い 思う 学校 中学校 別々 建設 い

y 池袋 地 大型車両 入 い 学校 防災 災害 点 あ 考え い

(25)

● 資料

地域版建設構想検討 経過

い ❤い ほ 隊地域文教部会 活動概要

回 開催日 内 容 備 考

第 回 5 18 日

会 活動 い

豊島区立小 中学校改築計 い 各学校 現状 い

第 回 【 「1 日

上池袋 池袋 地区 ち い

建設 条件 課題等 い

アン ト調査 広報活動 い

見学会 】 10 日 豊島区立南池袋小学校見学 瓦版第 号発行 アン ト調査 実施

見学会 】 「8 日 文京区立窪 小学校見学

見学会 8 「 日 区立王子小学校 王子桜中学校見学

第 回 9 】 日

防災対策

豊島区 教育 い

子 スキッ い

池袋 地区 小 中学校 教育 い 学校見学会 報告

第 回 9 」0 日

アン ト結果報告

建設構想 検討 い ワ ショッ

第 回 10 1】 日 建設構想 検討 ワ ショッ 瓦版第 号発行

第 回 11 1】 日 建設構想 検討 ワ ショッ

第 回 1「 14 日 提言書 案 検討 建設構想

第 回 1 1】 日

提言書 案 作成

地域説明会 進 方 い

地域説明会 開催

第 回 「 「「 日

提言書策定

区長提言 進 方 い

瓦版第 号発行

(26)

見学会 記録

豊島区立南池袋小学校 成 日

豊島 新設校 あ 南池袋 学校 主 新設校 施設 設備 う

い 見学 校 ン 一体 教室 特

ン 動式 設置 変え

ンチや畳 部屋 等 配置

屋 ネ

ン 書室 全開 一体的 利用 能 理科室 東側 室 連

ンチ 連 屋外 食 能 家庭科室

動間 一体的 利用

通級指 教室

職員室 O守 用 防犯 防火 送呼 出 等 一括集中

管理 使いや い

(27)

文京区立窪 小学校 成 日

校 校舎 関東大震災復興 一環 建 歴 あ 旧校舎

ン や防災 点 等 時代 あ

考え方 多 入 い 全 観点 故防

配慮 多 見

動式屋 屋

校庭 ンチ

旧校舎 彷 校舎 ン 校歴展示室 旧校舎 照明

教室 廊 間 材 使用 腰板 用い 木 多い学校

ン 教室部 動式 ン 設置 ○や ン 避 時等 選択

間 え い配慮 階段

各室 扉 丸窓 種類 透

明 曇 児童 使

う部屋 使わ い部屋 別

階 多目的 合 学

習 学校全体 集 地域 集 等 多目的 使用

(28)

区立王子小学校 王子桜中学校 成 日

中学校 併設型校舎 見学 校 教室や体育館 ン

等 学校 中学校 ンチ

等 共用 いう形 営 い 職員室や 務室等 管理 隣接

日常的 中学校間 行 来 能 職員間 連携 あ

校門 入 側 学 校 入口 側 中学校入口 面 校庭

校庭 一 通常 い ン 使用

中学校間 児童 生徒 行 来

わ い

学校 ン 教室 境 開閉式 引 戸 設置 中学校共用 ンチ

中学校 ン 教室 境 全面 開閉

い い 開口部 多 い

あ 梁 非常 い 学校体育館

職員 連携 配慮 隣接 配置 中 職員 行 来 能 い 職員室

中学校 共用 い 学校側 配置 い

ン 学 校

階 中学校 階 配置

気配 感 う 吹

抜 設 階段

(29)

アン ト調査 概要

部会 多 方 意見 聞 地域版建設構想 映

地 各 学校 池袋中学校 児童 生徒 保護者 教職員及 通学 域

民 方々 対象 ン 調査 実施

調査結果 一部紹

一 建物 い 複数回答

●小学生 ~ 生

学生 一 勉強

教わ 行 球

や 球 等 一

何 行 教わ

対 期待 部活 見学 体

や 授業見学 等 将来 中

学校生活 機会

期 待 多 い 結 果 い

●中学生

中学生 一 交流

機会 持 一 行 行う

等 一 何 行う機会 期

待 高い結果 い 学

校 検 や 校 鬼

等 連携校 大 校舎

(30)

学校 新 必要 複数回答

● 学生

学 ~フ 生 広い校庭

高学 ~ 生 室

一番 あ い 広い校庭

い 球

う 動会 保護者 校庭 入

う 等 あ

室 い 雨

入 冬 入 等 理

あ 回答 多い結果

●中学生

冷水器 冷暖 体育館 充実

等 あ い 体育

館 充 実 具 体 的 容 い う少 広 部活 半面

使え い 第 体育館 い 体

育館 ン い 等 あ

●地域 保護者

保護者 地域 施設 設備

充実 多 具体的

完備 体育館 専科 教室設備 充実 児童数 増

減 軟 対応 教室 中学

生 関わ 場 等 あ

保護者 防犯面 充実

具体的 容

防犯 見

い 等 あ

地域 防災面 充実 具体的 容 仮設 等 充実

(31)

自 意見

●生徒 回収数 」00 件

部屋 広 い 陽 発電等 環境 配慮 学校 い 等

新 い学校 要望 多 寄 ピフ 件

、 い 学校 い 期待 寄 声 多い ホ 件 一方

大 変わ 嫌 いう建替え い い いう 対意見

ホ 件 や 全部 壊 い 階段や一 教室 残 い や 池中

歴 や池 文成 歴 残 い 等 意見 あ ペ 件

●地域 保護者 回収数 「15 件

地域 中 音や 全 配慮 求 声や ピ 件 防災 関 声 ピ

件 あ 震災 あ 時 校舎 ピ あ 方 い 公

通 授業や部活 復 険 いう 対意見 あ ブ 件

保護者 中 校舎 併設型 い 意 わ い

学校 嫌 人間関 う 良 等 対意見 あ ブ

件 仮校舎 動場 広 や教室数 足 懸念 意見や ビビ 件 防

災 関 意見 ブ 件 あ

●教職員 中学校

中学校 施設 設備

充実 多 具体的

武 場 子

思い 校庭 等 あ

学校 中

具体的 学

中学生 中 一

使え 書館 一

体 体育館 等 あ

中学校 具体的 容 校舎 沿 木 植え

(32)

施設計 検討ワ ショッ 概要

ワ ショッ 目的

池袋 地 校舎併設型 中連携校 う 学校 い 多 意見

あ 建設構想 ン 基 方針 整備方針 施設配置等 い 議論

ワ ショッ 主 内容

■ワ ショッ 9 」0日 学校 たい

学校 い! 一人

新 い校舎 意見 自 出 合い

■ワ ショッ 10 1】日

風 たい

ビ 回目 ワ 意見 基 作成

ン 基 方針 い 検討

風 い い

意見 出 合い

■ワ ショッ 11 1】日 施設配置 たい

ピ 回目 ワ 意見 元 整備方

針 案 い 検討

施設 配置 関 ン 模型 使

検討

資料 第 回ワ ショッ 検討 5」1

資料

- 第 回ワ ショッ 検討 A ル 5」「 - 第 回ワ ショッ 検討 B ル 5」」 ワ ショッ 意見 整備方針 5」4

(33)

入 口

見え い方式

体育館 空調完備 体 育 館 井 高

防 災 拠 点 土

校 庭 ン 設

置 学校

校庭 温度 昇 避

校 庭 中学校

一部 芝生化

体育館

開 閉 式 屋 根

屋内

雨 寒 利用

票 屋内

階 階 体

育館

広い校庭

学 校 ン 多

目的 利用 材質 ン い

人 芝 校 庭 あ 学

校 中

高 調節 学校

南 池 袋 見 学 行 階 い

室 い

和室 茶や舞踊

武道場 設置

中学校

子 用 更衣室

設置

各 階 書

ン 設

全教室 利用

環境 い

調 学習 部屋 ン

ル際T 設備 充実 学 校

ン あ

学校

書室 司書 配置

書室 PC 室

書準備室 あ 学校

男女 い

教員用更衣室 ワ 設置

保 健 室 ワ 室

乾式 洋式 あ 学校

個別 鍵付

中学校

冷 水 機 設 置 管 理

難 い

洋式 方式

冷暖 完備

体育館 冷暖 設置

保健室内 ワ

設置

部 活 後 使 え ワ

設備 中学校

広い体育館 中別

高 中

う ン あ 教室 体

育館 あ 学校

全 教 室 ン あ 準 備 室

屋 緑化

手洗い 自動水洗

節水

電気 感知式

節電

教室 ン

日除 目的

壁面

陽 発電 雨水利用

舞 常 設 体 育 館

教 室 廊 側 壁 引

戸 方 式 時

ン 方式 学校

教 室 普 通 教 室

廊 側 見通

中学校

中 学 校 教室

ン教室 い方 い 風 通 い 教 室 通 気

校庭

ン あ

学校

階 広

雨 時 学年

い集 広さ

保 健 室 ン ン

隣 行 来

ニ 付 音

楽室

設置

公 横断 対 全 性確保

中 書室 互い

使 用 う 近

接型

広 い 書 室 中 一 中 別 必 要 応

書 館 中 一 体 的 使 え う

ンチ 中共

用 広 い ン チ

給食室 見え ン

ン 設置

職員室 張

中 職 員 室 隣 合わ 学校

職員室

ン チ あ

学校 ンチ

体 育 館 救 援 ン 利 用 や 階

画 m 地 域 豊島 全体 共 考え

室 地域開

校 庭 横 あ

子 施 設

充実

課 後 い 校

い 中

学生

防災倉庫 あ 学校

簡易 災害用

設 置 水 設 備 あ 学校

地域開 和室 あ 学校

あ 学校

PT守 室 確保 PT守 連合会 務局室 確保

子 校 舎 内

校庭 学校

放 課 後 使 用 自 習

室 管理員 必要

中学生

学 校 居 い 年 頃

あ 中学生

地域 方 放課後 教室

や う

中学校

防災

非 常 用 発 電 設 備 あ 学校

電動式自転車配備

動 会 時 自 転 車置 場

学 校 用 自 転 車 置 場

地 い

課後 居場

P 連室 PTA 室 完備

中学校 校庭 動場

関 害者 利用

等 い

中 学 生 放 課 後 居

⇔ 地 域 人 係 仕 組

米 学校

現池 う

地域 伝統文 学 設備 防音 鼓 や

藍染 続

池 袋 伝 統 文

大 い 学校

中学校校庭 移動 全 確保 い

和室

自転車 置 場 PTA室 学校 中学校 文

う 校舎 施設

別々 !

中 学 校 学 校 別

書室 ICT 省 ネ

教育 拠点 共 地域連

携 防災 拠

学校

教室内 鍵

不審者対策

来校者 管理 徹底

う 入口

職 員 室 教 室 ン

ン 結ぶ

不 審 者 さ え 仕

切 仕組

設置 車い

車い 用 設置

教室 設備

中 一応 中 絆

池袋本町 防災 拠点

地域 意識

災 害 時 使用 蓄 電

池 備え

*グ 網掛 施設標準

含 教室 設備 *施設標準:豊島区教育委員会事務局 作成 新築 学校 必要 施設 設備

学校 い! 成 ピフ ホ 日

(34)

子 楽 過 せ 学校

●楽 い雰 気

●快適 過 せ 使え 校舎 体育館

●駐輪場 多

小中 絆 育 学校

●職員室 隣 書室 5( ル ム 共用可能

● ル 兼用 屋根付

●高 調節 イス テ ル

伝統文 学 継 学校

子 地域 安心 学校

●入 や い校門 校庭 ●敷地間 移動 安全 確保

●日常的 地域 利用 部屋 階

●地域 入 専用 利用 や

●災害時避難所 体育館 階

●近隣へ 音 配慮 た配置

●防災拠点 設備

●緊急車両 輸送車両 ア セス 配慮 た配置

●地域 交流や防災 役立 植樹

●敷地 周 災害時 備え 整備

■ コンセ ト 基 方針

校舎壁面 飾 音 楽 室 階 吹 抜

屋 立 入 富

士山 見え

ン 管理室

機能 設

設置

体 育 館 中 学 校 大

学校 舞

設置

校庭側 体育館 教室 冷暖

大 い

洋式

ン チ あ 程

明 大 学

集え

駐輪場 地 中 学 校 ン 駐輪場 地 ?

自転車置 場 確保 中 学校 校庭

屋 付 中 兼 用

様 屋 付

中 職 員 室 隣 合 わ

職 員 室 中 隣 合 わ 階中央部

職員室 階

書 室 中 一 ブ 階 P際

P際 書室 広

共用

書 館 中 使 え う 隣 合 わ 場 中 書 室 一 体 的

利 用 う

美術室 室 共用

い 使うわ

ンチ 中

学 生 学 生

高 う

変動 う

水 深 調 節 井 開閉式

学校 学 園 あ 学校 階

藍 瓶置 場

ンチ ビ 階 地 域 利用

会議室 地域用 学 校用

ン 階玄関近

桜 木 対必要 入学 式 地域交流花見 校 門 入 や 全 校門 広 車両 入

う 災害時

地 域 利 用 者 方 出 入 口

地 域 利 用 者 用 入 口 専用

開 部 普 通 教 室 通 路 別 通 路

行 う

備 蓄 倉 庫 前 路 広幅員 あ

保 健 室 路 入 校 庭 面

行 時 や地域利用

中 学 校 校 庭 移 動

地 階 行

う !

教 室 階

中 ン 行

陸橋 い 横断歩 橋 フ 階部 横断 全 歩 橋

中 校 庭 渡 廊 校 舎 階 中校庭

防 火 用 水 周 辺 多 防災 点 非常用 ③P 設置

ワ 室 水

水 飲用 用 使う

音楽室 体育館 民家 遠 い 場 音 対 策

外 構 植 樹 延 焼 防 大

家庭科室 特別 室 階 使用頻

校 庭 ン

土 ?材質 ?

学 校 周 辺 路

角 必

要 大 型 入 校 庭

中学 校庭 校 庭 緊 急 自 動 車 入

い体育館 ピ画画画 ㎡ 土 地 防 災 特

学校 防災 点 地

電柱 地中 中 体 育 館 階

地 拠画m 温

水 防災面 豊島

施設 産 考え

入口

ン 災 害 時 専 用 等 設置 体 育 館 階 校 庭 側

災 害 用 備 蓄 施 設 等 地 コンセ ト ※ 務局案 案 い

A ル 案 案 案 伝統文 学 地域 連携校 案 学 心!! 地域 中連携校

案 いや あ ○○ 案 ! 楽 う 学 地域 防災 点

基 方針

子 楽 学校 や 感 学校

事務局案 漠然 い 抽象的 子 楽 せ 学校 い や い 明 い 楽 い 楽 せ 変え い 楽 い 学びや い 子 達 楽 せ

中 絆 育 学校

伝統文 学 学校

重 い へ

子 地域 心 学校

拠 所 防災拠点 強 ピ 防災 入 い 安心 子 地域 安心 学校 地域 人 利用 や い学校

風 い! 成 ビ画 ビベ 日

(35)

方針 :新 い教育環境 対応 設備 空間

ICT 環境 ン

英語教育

方針 案

設備 加え

方針 案

連携校 加え

方針 : 中 絆 育 連携校

中学校 空間的 立性 連携

学生 中学生 交流 場 ン ン

方針 案

伝統 関 見出

方針 :伝統 文化 学 ぶ 地域

新 伝統

学校 歴史 伝統 藍染 米作

方針 案

代 替 機 能

追加 い

方針 :子 地域 拠

失わ 良さ 代替 入

周辺 避難 確保

中 交流 連携 応え 体育館 利用 方法 関 議論

中 合 わ

体育館 こ 魅力

防災性 面 階

あ こ 望 い

必 中 体 育 館

同 階 あ 必 要

中 同 時 間 体 育

授 業 あ 学 校

学年 危険 い

中 合 同 行 行 え 地域 大会 開

催可能

中 行

考 え 別 々 方 い

こ 多い

併設型案

中学校 体育館 中学

ン 設置 案

中学校 使い勝手 い

学校校庭 広

見 こ い 連 携 方 法

先進性

中 学 校 ン 民 避

難用 入口 階段

中学校 ン 必要

施設

怪 対応 救護室

管理室

ワ 用具入

例 中庭 良い

道 路 い 道 路 際

歩行者通路 確保

宿 泊 行 際

入 確保

中学校 ン 広 取

方 優先

学校周 緑化

中 学 校 ン

飛 出 さ い う

学校 取

周 m m

大型車 曲 隅切

地 区 内 大 型 車 侵 入

い い

学校

中学校

置 良い

ネ 仕切

学 中学

※ 土 い ニ ュ ン

案 :学 地域 防災 拠点 中 絆 連携校

地域 さ 出 い

学 地域 空間

健や 心 体 元気 活力 気力

※ 未 来 い ニ ュ ン

米 こ

未来 向 創造性豊

新 情報発信

先 校

英語教育 充実

部活 中連携

※ 池 本 地 区 児 童 生 徒

さ 表現

ン い

基 方針 い

例 参考 意見交換 造 方

個別案

例 体育館 ビF 屋

例 体育館 ピF

切安 第 回ワ 検討 安

(36)

整備方針

全体

ビバ 明 温 あ 雰 気 う整備

ピバ 死角 作 い う 配慮 連携校 広 活 整備

フバ 適 日照 通風等や冷暖 設備 充実等 室 環境 備え 環境 整備 ブバ 多様 子 教職員 地域利用者及 災害避 者等 考慮 出入口

階段 等 い 配慮

拠バ 校舎全体 ICT環境 配慮

教室 普通教室 特別教室等の子 もの利用す 場所

ビバ 学習活動 伴い 音 振動 臭気等 発生 教室 空間 近隣 過 影

響 え い う 配慮

ピバ 普通教室 日照 通風等 良好 環境条件及 室 環境 確保 特 配慮 整備

フバ 普通教室 教職員 保護者等 廊 側 見 児童 生徒 集中

妨 い う 配慮

ブバ 書室 ン 室 視聴覚室等 活用 学習 行う教室 い

役割 担 明確 うえ 機能的 連携 配慮

拠バ 書準備室 書 ン 使用 配慮

拡バ ンチ 家庭科室 給食室等 調理 食 食育 活用 部屋 設備 い

関連 連携 配慮

ベバ 特別教室 子 学習や研究成果 展示 発表 う整備

ペバ 教室 ン ンや鍵等 防犯対策 施

管理諸室

ビバ 職員室等 管理諸室 校庭 出入口等 見通 良 校 各 移動 や

い場 設置

ピバ 保健室等 対応 部屋 動施設 連絡 良 緊急車両 乗 付

置 配置

フバ 保健室及 ン ン 室等 相談 活用 部屋 い 日常 目 触 や

立 寄 や い 置 連携 配慮

ブバ 学生 利用 保健室 い や ワ 設置 考慮

拠バ 教職員用 更衣室 ワ 等 設置

こん 風 つくりたい!

例 中庭 良い

や 感 学校

冷暖 完備

車い 用 設置

音楽室 体育館 民家 遠

い場 音対策

ンチ あ 程 明

大 学 集え

入口

ン 設 全教室 利用 環境 い

ル際T 設備 充実 学校

子 楽 学校

校門 入 や 全

全教室 ン あ 準備室

教 室 廊 側 壁 引

戸 方 式 時

ン 方式 学校

教室 普通 教室

廊 側 見通

中学校

中学校 教 室 ン教室 い方 い

風通 い教室 通気

調 学習 部屋 ン

書室 PC 室

音楽室 体育館 民家 遠い場 音対策

音楽室 階吹 抜

広 い 書 室 中一 中 別 必要 応

職員室 階 来校者 管理 徹底 う 入口

保健室 ン ン 隣 行 来

保健室 路 入

保健室内 ワ 設置

大 い 洋式

ニ 付 音楽室

個別 鍵付

中学校

職 員 室 教 室 ン

ン 結ぶ

広い校庭

教員用更衣室 ワ 設置

書準備室 あ 学校 書室 司書 配置

い体育館 ピ画画画 ㎡ 土地

防災特 学校 防災 点

広 い 書 室 中 一 中別 必要 応

設置 車い

給食室 見え ン

教室内 鍵

不審者対策

中学校 ン 必要 施設

怪 対応 救護室 管理室 ワ 用具入

風 い! 成 ビ画 ビベ 日

(37)

体育館 武道場

ビバ 体育館 災害時 避 場 考慮 設備 配置 や防災倉庫等

連携 配慮

ピバ 多様 動種目 行 想定 配置 構造 設備 校庭 広 考慮 規模

フバ 発声 衝撃等 近隣 影響 十 留意 設置

ブバ 更衣室等 連携 置 配置 留意

ビバ 屋 付 使用状況 利便性等 考慮 設置場 規模 構

造 設備 い 検討

ピバ 災害時 利用 考慮 常時 水 再利用 検討

トイ

ビバ 洋式 乾式 男女別 適 規模 使いや 清潔 保 ン

ン や い う 整備

ピバ 校庭 直接利用 配慮 整備

子 もの交流スペ ス

ビバ ンチ 等 雨 日 ビ 学 程 集 広 あ 場 整備

ピバ 各 書 や ンチ 等 憩 交流 場 整備

小中連携

ビバ 体育施設 特別教室 い 中 共 検討 適 配置 規模 設備

ピバ 中 共用 利用 場 体格差 配慮 施設 設備

フバ 職員室 中連携 配慮 配置

ブバ 体育館 通常授業及 部活動 中別 行 利便性 考慮 中連携 検討

拠バ 書室 中 相互利用等 連携 配慮 配置

拡バ 子 一 集 全性 配置 動線 配慮

ベバ 中学校 通常 学習 生活 適 ン

地域利用 地域開放

ビバ 各室 地域開 検討 地域開 整備

ピバ 災害時 利用 考慮 学校 地域 動線 交差 い う 立動線 確

保 行い 高い 確保

フバ 通常使用 自転車置 場 整備 加え ン 時 自転車 集

考慮 作

音楽コンサ 用施設

中 時間 体育 授業 あ 学校 学 険 い

ンチ 中共用 広い ンチ

体 育 館 救 援 ン 利 用 や 階

簡易 災害用

設 置 水 設 備 あ 学校

防災倉庫 あ 学校

体育館 井 高 広い体育館 中別 舞

高 中 う

舞 常 設 体 育 館

体育館 冷暖 設置

入 口

見え い方式

男女 い

洋式 方式

体育館 中 行 考え 別々 方 い 多い

校 庭 面

行 時や地域利用

大 い

洋式

屋内

階 階 体育館

南池袋 見学 行 階 い

ワ 室 水 水 飲用

用 使う

水 深 調 節 井 開閉式

地 拠画 m 温 水 防 災 面 豊 島 施 設 産 考 え

中 書室 互い 使用 う 近接型

広 い 書 室 中 一 中別 必要 応

学校 中学校 文 う 校舎 施設

別々 !

中学校 学校 別

階 広 雨 時 学年 い集 広さ

職員室 張 チ ン

中 職員室 隣 合わ 学校

美術室 室 共用 い

使うわ い

中 兼 用 様 屋 付

車い 用 設置

電動式自転車配備 動会 時 自転車置 場

P 連室 PTA 室

完備

画m 地域

豊島 全体 共 考え 書 室 中 一 ブ 階

P際

体 育 館 中 学 校 大 学校

舞 設置

教育 拠点 共 地域連携 防災 拠 学校

ンチ ビ 階

地域 利用

会議室 地域 用 学校用

校門 入 や 全

不 審 者 さ え 仕

切 仕組

地 域 利 用 者 方 出 入 口

開 部 普 通 教 室 通 路 別 通 路

行 う

各階 書 寝 ン あ 学校

ンチ あ 程 明 大 学 集え

ンチ 中学生 学生

高 う 変動 う

中 学 校 ン 広 取

方 優先

い体育館 ピ画画画 ㎡ 土 地 防 災 特

学校 防災 点

武道場 設置 中学校

子 用 更衣室

中 絆

体 育 館 併 設 型

中 合同行 行え

必 中 体育館 階 あ 必要 い

部活 後 使え ワ 設備 中学校

音楽室 体育館 民家 遠い場 音対策

中学校 校庭 動場 関 害者 利

用 等 い

地域開 和室 あ 学校

(38)

交流 コミュニケ ション 子 もの放課後

ビバ 子 教職員 地域 民 交流 相談 場 整備

ピバ 藍 鼓 米 茶 舞踊等 伝統文 学 場 整備

フバ 子 学校施設 連携 立性 保 う 校地 整備

ブバ 中学生 課後 居場 い 検討

防災

ビバ 地域 防災 点 機能 十 備え 施設 整備

ン 備蓄倉庫 非常用発電設備

ピバ 救援 ン 機能 充実 防災用地 活用 検討

フバ 災害時 水 活用 設備 検討

ブバ 災害時 近隣 学校 非 経路 配慮

校庭 外構 近隣配慮

ビバ 校庭舗装 規模 利用状況 音 等 近隣 影響 災害時 活用等 配慮

ピバ 校庭 温 昇 配慮

フバ 校庭 緊急車両や 等 大型車両 乗 入 検討

ブバ 中学校 校庭 倉庫 ワ 救護室 管理室 等 整備

拠バ 中学校 校庭 生徒 移動 全 確保

拡バ 近隣 対 学校活動 伴う 音や 飛 出 等 配慮

ベバ 学校 入口 全 あ 犯罪 故防 観点 職

員室や主 室等 管理 室 見通 良 死角 い 置 設置 う

配慮

ペバ 児童 生徒 作品 展示 等地域 学校 身近 感 う整備 ホバ 学校 周 歩行通路や大型車両 通行 配慮

ビ画バ地域交流や災害 考慮 計

ビビバ敷地 効活用 地 利用 検討

ビピバ外構計 大雨 雨水 自校地 処理 う配慮

環境配慮

ビバ 環境 荷 減や 自然 共生 考慮 整備

ピバ 学校自体 環境教育 教材 活用 う 自然 触 合う機会 増え う

整備

フバ 温熱効果 排出 削減 断熱 や日射遮蔽等 建物性能 向

照明や冷暖 設備 効率

陽 発電

教育 拠点 共 地域連携 防災 拠 学校

学校周 緑化

教室 ン

日除 目的

校舎壁面 飾

学 校 用 自 転 車 置 場

地 い

ン 階玄関近

学校 学 園 あ 学校

藍 瓶

置 場 能 舞 盆 踊 会

場 地域

地域 伝統文 学 設備 防 音 鼓 や

和室 茶や舞踊

職員室 張

保健室 ン ン 隣 行 来 う

子 校舎内 校庭

来校者 管理 徹底 う 入口

い体育館 ピ画画画 ㎡ 土地 防災特 学校 防災 点

学 校 周 辺 路

角 必

電柱 地中

防災拠点 土 校庭

ン 設置 学校

防 火 用 水 周 辺 多 防災 点

非 常 用 ③P 設置

校庭 ン

土 ?材質 ?

地 拠画m 温水 防災面 豊島 施設 産 考え

ン 災 害 時

専用 等 設置

災 害 用 備 蓄 施 設等 地

宿泊行 際 入 確保

中学校 ン 民避難用 入口 階段

災害用備蓄施設等 地

大型車 曲 隅切

校 庭 中学校

一部 芝生化 学校 ン 多目的 利

用 材質 ン い

音 楽 室 体育館 民 家

遠い場 騒音対策

中学校 ン 飛 出さ

い う 高

校舎壁面 飾

校庭 温度 昇 避

備 蓄 倉 庫 前 路 広幅員 あ

道 路 い 道 路 際

歩行者通路 確保

桜 木 対必要 入学 式 地域交流花見 外 構 植 樹 延 焼

防 大

非常用発電 設 備 あ 学校

学校 取

周 m m

電気 感知式

節電

雨水利用 屋 立 入

富士山 見え

置 良い

地区内 大型車 侵入 い い

放課後 使用 自習室 管理員 必要 中学生

教育 拠点 共 地域連携 防災 拠 学校

中学生 放課後 居場

⇔地域 人 係 仕組

地域 方 放課後 教室 や う

中学校

学校 居 い年頃 あ 中学生

屋 緑化 壁面

学校 学 園 あ 学校

手洗い 自動水洗

節水

校庭 緊急自動車 入 う

中学校 ン 必要 施設 怪 対応 救護室 管理室 ワ 用具入

中 学 校 校 庭 移 動 地 階

行 う !

(39)

ン 基 方針検討 主 意見 基 方針 い

伝統 文 歴 入 い

学校 地域 防災 青少 福祉等 要素 関わ 福

祉 入 い

福祉 入 あ 基 方針 い

基 方針 番目 文章 多様 利用者 あ 前 高齢者等

入 う

中学校 楽 いう言葉 使用 い 主体的 学

学生 中学生 学校生活 大 変 主体的 学 面 増え

楽 い 楽 学 い 別 検討 方 い

楽 あ 多い 残 い

学校 学 あ 楽 学 いう呼 い 中学

生 主体的 学 必要 学生 主体的

言 い 自 学 いう う

楽 学 や 育 う

自立心 表現 い

知 体 育 連携校 う

コンセ ト い

学 地域 空間

一 う

前回 絆 いう言葉 出 絆 入 い

皆 意見 中 地域 連携校~学 交流 防災 点

~ 方 う 絆 い

建物 配置検討

東側 路 敷地 高 差 あ 具体 改善策 後 計 中 考え

動会 考え 校庭 広い方 い

代わ 欲 い

地 室 ビ拡分画画画 ㎡ 中 含 い あ 地 利用 考え い

等 考え 地 室 い

屋 開閉式 い

安 案 中学校 陽差 入 常 あ わ い いう あ

点 守案 方 等 う 校庭 守案 方 広 校庭 広 思う

守 案 方 生方 使い勝手 う

体育館 共用 避 い ン 隣 音 漏 う

駐輪場 半地 い

池袋中 脇 高 差 い部 利用 駐輪場 利用 う

中学 ン 移動 民間 協力 橋 方 い

(40)

い ❤い ほ 隊 地域文教部会 部会員紹介&建設 向

池袋第 小学校PT 会長 渡邉 靖彦

池袋第 小学校PT 会長 中 昌代

池袋中学校PT 会長 賀 潤子

上池袋池八 会 持 武利

上池袋 ち 協議会

第」 地区会長戸 汎

長橋 い子

池袋第 小学校 窓会 会長 中村 勝則

文成小学校 窓会

会長 彰

文成小学校 校長 中丸 俊晴

池袋中学校 校長 堀 利光 部会長

副部会長

第 「 地区青少 育成委員会 環境部会副部長

⼦ 笑顔あ

学校 ⼩学校・中学校・地

域 絆 深 防

災や環境 バ アフ ー

配慮 学校 学

待 遠 く 学校

く す

⼦供達 学 やすい校舎 エコ 災害時 強く 対応

学校 イメー

考え い い

防災⽤地 統合 考え

く い

5ご メー プー ・バ ーコー

し ⾯ ⼤ 体育館 中学

サ カー ン 豊島区

体育⼤会 施設 ポー

福祉 ⽂化 防災 配慮

学校 す

⽣徒達 素晴 い教育環境

地域 コミュニ ー ョン 場

災害時 地域住⺠ 命 守

地域 共 歩 学校施設 す

智 磨 情 耕す 3C

Cooperation 協⼒

Communication 相互理解

Common sense 良識

あ 学校 池⼀ 統 合校 池中 3校 ⼩中連携 和 地域 皆様 誇

思 い 学校

⽬指 頑張 す

⼩学校 中学校

個性 ⽣ せ 場 地域 防 災 拠点 安全・安⼼

得 場 い す

桜 柏 融合 場 ⼈々 集う

学校 い

⼦供 元気 あい

⾶ 交う学校 ⼦供 保護者 先⽣⽅地域 皆

絆 深 学校 ⼦

供 学校 選

良 喜

え 学校 い す

次 時代 担う⼦ 達 誇 思え 学校 地域 安全・安⼼ 拠点

学校

⼈ ⼈ 絆 育 学校

希望 す

さげ⼦ 社会・⼈類 財産

⇒ 美術館・博物館並 建築予算

ざげ学校 平⽇ 昼間⼀番元気

場所

⇒ 賑わい 活性化

⼯夫

しげ学校 ⼦ う⼀

住居

⇒ 学習 ⾷事 遊

ー 別々

超 ⾼齢化時代 背負わ

⼦供 明 い未

来や 健や 育 頂く

為 環境 く 良

い学校施設 す 協⼒ 間接的 ⼦供

⾒守 い い

⼆⼗⼀世紀 わ い学校

⼦ 義務教育 そ

年間 いう⼤切 時期 ⽣活拠 点 学校 社会環境 変わ

充実 ⼩学校・中学校⽣活 過 せ う 学 場

⽣活 場 最善 施設 提供 い 地域 交流 振興 場 防災拠点

(41)

池袋 新 い ち 会

副会長 野 治

文成小学校PT 会長 多賀子

池袋 廣 会 会長 東原 正人

池袋 四 目 会 会長 西野 清

第 11 地区青少 育成委員会

副会長 山 子

池袋第 小学校 窓会 会長 武石 雅彦

池袋第 小学校 校長 功刀 子

池袋第 小学校 校長 石坂 惠美子

豊島区教育総務部 部長 藤 忠晴

豊島区施設課 課長 野島 修 副部会長

⼦供 ⾃分達 育

教室や校舎 愛 誇 思え 学校

う 強い願 込 先⽣達や区 住⺠ 協働 討議 い す!

地域 ⽅ 交流 安全安⼼ 学校 ⽇常的 地域 ⽅ ⼦

供 互い 交流

学校 理想 す 災害や不審者対応 安全安⼼ 学校 あ 同 時 地域 ⽅々 交流

易い学校 願

い す

すべ ⼦供

笑顔 通え 学校 皆

誇 思え 学校

い す

池中 核 ⼩中 交

流や⼩学校同⼠ 交流

やすい 地域

⼈ ⾜ 運 く 使

い勝⼿ 良い校舎 い す

⾏政・地域・⼩学校・中学 校 絆 深 す い校舎併設型⼩中連携校

⽴場 皆様 ⽅ 意⾒ 集約 要望

い 思い す

防災 発⾜ 数

年 検討会 ⽂

教地区 いう意

⾒ あ 連携

校 ⼀端 担え 良い 考え す

地域 開 学校 ⽬

指 培わ ⽂化・歴史 継承 ⼦ 達 い

⼼ 残 学校 く 欲 い 思い す

学校 愛す 地域 ⼈ 思い

詰 い 提⾔書

約⼀年 完成 今後

提⾔書 内容 具現化

う設計 進 い い

思い す

設計 進 中 皆様

意⾒ 頂戴 思 い

す く 願い す

い ❤い ほ 隊

皆様 世話

特 地域⽂教部会 皆様 真剣

議論 い 感

謝申 上 す 皆様 熱い思い

込 建設構想 今

後 設計 反映す

う努⼒い す

地域外 ⼦ 達 池袋 本町 新 い⼩中併設校

通い い ⾔ く 未来感覚 機能 詰

学校 将来的

⼩中併設校 良

(42)

成 24

3 月

参照

関連したドキュメント

副校長の配置については、全体を統括する校長1名、小学校の教育課程(前期課

資料1 第1回神谷中サブファミリー施設一体型小中一貫校開校推進協議会次第 資料2 神谷中サブファミリー施設一体型小中一貫校開校推進協議会設置要綱

全体構想において、施設整備については、良好

避難所の確保 学校や区民センターなど避難所となる 区立施設の安全対策 民間企業、警察・消防など関係機関等

現在、本協会は、関東地区に 16 局の VHF 海岸局と、4 局の 400MHz 海岸局(VHF

東京都北区地域防災計画においては、首都直下地震のうち北区で最大の被害が想定され

方針 3-1:エネルギーを通じた他都市との新たな交流の促進  方針 1-1:区民が楽しみながら続けられる省エネ対策の推進  テーマ 1 .

 建設年度 面積(㎡) 所有 延面積(㎡) 構 造 所有 摘要(併設状況等).