地方のチェンジ・メイカー 育成プログラム
内閣官房まち・ひと・しごと創生本部 ビッグデータチーム RESAS副教材作成委員会
この授業は
魅⼒ある地⽅の都市(町)へ変えることが できる 地⽅創生プロデューサーになるための
時間です。
Q1
あなたにとって
魅⼒ある都市とは
どんな都市ですか︖
Q2
あなたが住んでいる 都市の魅⼒とは
どのようなものですか︖
Q3 動画で魅⼒ある都市とは
どのようなものかイメージしてみよう。
(活動1)
インターネット検索エンジンから
『地⽅創生☆政策アイデアコンテスト』を検索
これまでの政策アイデアコンテストの全国大会の受賞 者プレゼン動画を⾒て、
①どの地域を対象にしているか︖
②その地域の問題点
③問題点をどのような魅⼒に変えることができたか︖
を発⾒しよう。
Q3 動画で魅⼒ある都市とは
どのようなものかイメージしてみよう。
(活動2)
次の⾃治体の取り組みを⾒てみよう。
動画共有サイトで「IT転職で徳島へ移住︕ 」 を⾒てみよう。
徳島県の取り組みから地⽅創生をヒントを探ろう︕
Q4
あなたならこれから地⽅を
どんな存在にしていきたいですか︖
1.探究テーマとする都道府県・市町村を設定しよう
【都道府県】
北海道
⻘森 岩手 宮城 秋田 山形 福島 茨城 栃木 群馬 埼玉 千葉 東京 神奈川
新潟 富山 石川 福井 山梨 ⻑野 岐阜 静岡 愛知 三重
滋賀 京都 大阪 兵庫 奈良 和歌山 鳥取 島根 岡山 広島 山口
徳島 香川 愛媛 高知
福岡 佐賀 ⻑崎 熊本 大分 宮崎 ⿅児島 沖縄
【市町村】
2.地域について調べよう
8つのテーマをグループまたは個人でで調べる
①人口
②地理
③産業
④観光地
⑤特産品
⑥雇用
⑦医療・福祉
⑧公共事業の状況・公共施設の利活用
2.地域について調べよう
調べるためのヒント︕
【情報・データを収集する方法】
・地方自治体のデータをまとめたアプリ(地域経済情報システム・RESAS)
ブラウザ︓Google Chomeを使用すること
・地図帳・地方自治体のHPなどインターネットを活用する
・アンケート
・インタビュー
・新聞・雑誌
・文献
2.地域について調べよう
①人口 ※2つの年を⽐較すること
(1)ターゲット地の都道府県の総人口
(2)ターゲット地の総人口 ※ターゲットを都道府県とした場合は都道府県所在地
(3)ターゲット地の人口増減率
2.地域について調べよう
②地理
(1)ターゲット地の地形的特徴
(2)ターゲット地の気候的特徴
(3)ターゲット地の交通網
2.地域について調べよう
③産業
(1)どのような産業が盛んであるか︖
(2)第1次・第2次・第3次産業を⽐較してどのような特徴があるか︖
2.地域について調べよう
④観光地
(1)ターゲット地における観光スポットを挙げる
(2)観光客数の特徴
(3)宿泊数の特徴
(4)どのようなところから訪問しているか︖(国内・外国)
2.地域について調べよう
⑤特産品
(1)地域の特産品を挙げる
(2)地域の特産品の特徴
2.地域について調べよう
⑥雇用
(1)ターゲット地の都道府県の⼀人当たりの賃⾦
(2)ターゲット地の都道府県の有効求人倍率
2.地域について調べよう
⑦医療・福祉
(1)ターゲット地の高齢化率
(2)ターゲット地の都道府県の病院数
(3)ターゲット地の都道府県の医療需要と医療供給
(4)ターゲット地の都道府県の介護需要と介護供給
2.地域について調べよう
⑧公共事業の状況・公共施設の利活用
(1)ターゲット地の公共事業の現状(どんな道路・施設などが建設中であるか︖)
(2)ターゲット地の公共施設の具体例 (例)コンベンションセンター,アリーナ
(2)ターゲット地の公共施設の利用状況 (例)Jリーグやプロ野球のキャンプ地
(3)公共施設の利活用の特徴(商業・観光への効果)
3.テーマを選び探究テーマを設定しよう
8つのテーマから興味・関心を持った分野を選び探究テーマを設定する
①人口 ②地理 ③産業 ④観光地 ⑤特産品 ⑥雇用 ⑦医療・福祉
⑧公共事業の現状・公共施設の利活用
都道府県・市町村名 興味・関心のある分野
【 】の【 】
(例)薩摩川内市の産業(農業)
自分たちが決めた探究テーマは・・・
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
決めたテーマ
【 】の【 】
① 魅⼒を発⾒する
② 問題点を発⾒する
③ 魅⼒をブラッシュアップする
④ 問題点をブラッシュアップする
⑤ 今回解決したい問題点を深掘りしてみよう
⑥ 問題解決している地方自治体・企業の先⾏事例を探す 地域の課題を⾒つけるために情報を収集しよう。
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
① 魅⼒を発⾒する
RESASのデータや自治体のホームページなどを⾒て、地域の特徴から魅⼒を発⾒
しよう。テーマとした地域の魅⼒をできるだけたくさん挙げてみましょう。
気づいたことは些細なことでもできるだけたくさん挙げましょう。
箇条書きで挙げてみる。
・・
・・
・・
(例)海の幸が豊富 人が優しい 海がきれい など・・・
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
②問題点を発⾒する
・RESASのデータから問題点を抽出する。
・新聞・雑誌などニュースから問題点を抽出する。
・すでにある地域の問題点をデータなどから探す。
【発展】フィールドワークで、インタビューやアンケート調査を⾏う。
(ポイント)誰が困っているのか︖誰のためのものであるかも考えて、
書いておこう。
箇条書きで挙げてみる。
・・
・・
・・
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
③魅⼒をブラッシュアップする
ピラミッドチャートで魅⼒を明確にする
(ピラミッドチャートの方法)
1.⼀番下の階層に、①で挙げた魅⼒をたくさん書 き⼊れる(文ではなく、短い⾔葉で書く)
2.書き⼊れた⾔葉を⾒ながら、マトリックス図の 分析結果を参考に、焦点化の方向性を決める
3.⼀番下の階層から、焦点化したい重要な⾔葉を つなげたり補ったりして2番目の階層に書き⼊れ る(⻑めに書いてもよい)
4.2番目の階層からより重要な課題に焦点化して
⼀番上の階層に書き⼊れる
※1つにしぼってしまうと⼀般的な魅⼒になるおそ れがあるので、地域特有の魅⼒を⼊れて2〜3つの 魅⼒を挙げるようにする
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
③魅⼒をブラッシュアップする
①で挙げた魅⼒の中から地域の強みを⾒つけ出そう。
【魅⼒】
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
④問題点をブラッシュアップする
ピラミッドチャートで解決すべき課題を明確にする
(ピラミッドチャートの方法)
1.⼀番下の階層に、問題点だと思ったことをたく さん書き⼊れる(文ではなく、短い⾔葉で書く)
2.⼀番下の階層から、焦点化したい重要な⾔葉を つなげたり補ったりして2番目の階層に書き⼊れ る(⻑目に書いてもよい)
3.2番目の階層からより重要な問題点に焦点化し て⼀番上の階層に書き⼊れる
※1つにしぼってしまうと⼀般的な課題になるおそ れがあるので、地域特有の課題を⼊れて2〜3つの 問題点を設定する
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
④問題点をブラッシュアップする
②で挙げた問題点の中から今回解決すべき問題点を⾒つけ出そう。
【問題点】
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
⑤問題点を深掘りする
ロジックツリーで本当の問題点を⾒つけ出そう。
問題点からなぜ︖を繰り返していく。
「④問題点をブラッシュアップする」で挙げた問題点を深掘りする
観光客が少ない 原因②
原因①
原因③
原因①-1 原因①-2 原因②-1 原因②-2 原因③-1 原因③-2
(例)
なぜ︖
なぜ︖
なぜ?
なるべく5W1Hを⼊れた文になるようまとめましょう。 なぜ︖
4.地域の魅⼒と課題を⾒つけよう
⑥問題解決している地方自治体・企業の先⾏事例を探す
同類のテーマで問題解決に取り組んでいる自治体や企業の事例を探し、取り組み による解決されていることとされていないことを整理してみよう。
インターネットを活用し、取り組みを探してみよう。
解決されていること 解決されていないこと
【事例】
5.問題点を解決するアイデアを考えよう
①問題点を解決させるアイデアの創出とアイデアを広げる
イメージマップを作成し解決するためのアイデアを広げていく。
解決すべき問題点を中心においたと事項として、二段目に解決 するためのアイデアをたくさん書き出す。さらにそこから連想 したことを外側に広げていく。
5.問題点を解決するアイデアを考えよう
①問題点を解決させるアイデアの創出とアイデアを広げる
〜イメージマップの作成〜 作成後、重要なアイデアを抽出する
解決すべき問題点(課題)
5.問題点を解決するアイデアを考えよう
②アイデアを整理しよう
③で出したアイデアからメインのアイデアを決めて今後、企画⽴案していく
具体的なアイデア(施策)
「5.①アイデアの創出と生み出したアイデアを広げる」
で作成したイメージマップから3つ選んで書き⼊れよう。
【ターゲットの設定】誰のための企画にするか︖ 【魅⼒】
【問題点】
3つ以内挙げる 今回解決したい
深掘りした問題点を詳しく書き⼊れよう
6.アイデアの検証をしよう
①アイデアを実現するための方法(手段)が現実に可能か調べる 5.④でまとめた企画⽴案を以下の点について検証する。
アイデアについて検証する
→ 実現するための資⾦・場所・運営方法について
→ 実現するための壁(障害)・問題点はないか︖
6.アイデアの検証をしよう
①アイデアを実現するための方法(手段)が現実に可能か調べる
・アイデアについて検証する
緊急性高い
緊急性低い 実現可能性低
い 実現可能性高い
ここに⼊る であるか︖アイデア
もし、実現可能性・緊急性が低い場合は、
高くなるためにアイデアをアップデートさ せる。「5.②」に戻っていアイデアを広げるか、
ほかのアイデアを選択してもよい。
6.アイデアの検証をしよう
①アイデアを実現するための方法(手段)が現実に可能か調べる
→ アイデアを実現するための資⾦・場所・運営方法 アイデアを実現するための具体的な計画を考える
(ピラミッドチャートの方法)
1.⼀番上の階層に、アイデアを⼊れる
2.二番目の階層に実現するための資⾦・場所・
運営方法について書き⼊れる
3.さらに実現するためのに必要な事項を詳しく三 番目の階層に書き⼊れる
アイデア
6.アイデアの検証をしよう
② アイデアの証拠(根拠)を⾒つけよう
・RESASなどを活用しデータを収集する。
自分たちのアイデアに似た他の自治体の事例による 効果をデータで証明する。
・自分たちのアイデアに需要があるかどうか市場調査を⾏う。
地域の方々へのインタビューをする。
アンケートなどによる数値的根拠を示す。
「アイデアによって問題点がどのように解決できるか︖
予想される効果・実現させたい効果」
「アイデアによって予想される問題点の解決以外の相乗効果・実現 させたい相乗効果」
についてもまとめる。
6.アイデアの検証をしよう
③アイデアを整理しよう 検証を踏まえてアイデアを整理してみよう。
具体的なアイデア(施策)
実現するための手段(方法)
【ターゲットの設定】誰のための企画にするか︖ 【魅⼒】
【問題点】
アイデアによって問題点がどのように解決できるか︖
予想される効果・実現させたい効果
※「6.②アイデアの証拠(根拠)を⾒つけよう。」
で収集した情報から、仮説を考え、その根拠を示す。
(なぜそう⾔えるのかを示すエビデンスを探そう)
アイデアによって予想される問題点の解決以外の 相乗効果・実現させたい相乗効果
※「6.②アイデアの証拠(根拠)を⾒つけよう。」
で収集した情報から、仮説を考え、その根拠を示す。
(なぜそう⾔えるのかを示すエビデンスを探そう)
7.企画にまとめよう 企画のタイトル
【具体的なアイデア】
【地域の問題点】
【アイデアによる地域の効果】
①企画書の流れを整理しよう
7.企画のまとめ
②企画書(プレゼンテーション・スライド資料)の展開
タイトル 地域の魅⼒
地域の課題 問題提起(課題)
自分たちのアイデア アイデアの説明・実現方法 アイデアによる地域の効果
結論
RESASなどの複数のデータ・フィールドワークでの 写真などを根拠を示す
RESASなどの複数のデータなどを根拠を示す これを解決し、地域を元気にする
私たちが考えたアイデアは○○だ︕
この地域の問題点は○○です。
これを解決する必要があります。
RESASなどの複数のデータ・フィールドワークでの 写真などを根拠を示す
興味を引き付けるようなネーミングを考えよう。
説明は理解しやすいよう具体的に説明しよう。
写真やアイデア図などを用いてイメージしやすいように
採用してもらえるような説得⼒のある⾔葉で︕
タイトル
チーム名 メンバー
プレゼンテーションスライド構成例 タイトル
○○市はこんなところ
•
説明 写真などを⼊れる
プレゼンテーションスライド構成例 地域の魅⼒(情報)
○○市はこんなところが素晴らしい
•
説明 写真などを⼊れる
プレゼンテーションスライド構成例 地域の魅⼒
○○市の問題点①
RESASのデータ・写真 などの根拠を⼊れる
RESASのデータ・写真 などの根拠を⼊れる
説明
プレゼンテーションスライド構成例 地域の課題
○○市の問題点②
RESASのデータ・写真 などの根拠を⼊れる
RESASのデータ・写真 などの根拠を⼊れる
説明
プレゼンテーションスライド構成例 地域の課題
○○市の課題は
1.○○○○○○○○○○○○
2.○○○○○○○○○○○○
3.○○○○○○○○○○○○
である
プレゼンテーションスライド構成例 問題提起(課題)
この問題点を解決するアイデアは︖
○○○○○○○○○○○
です。
プレゼンテーションスライド構成例 ⾃分たちのアイデア
このアイデアは・・・
1.○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
である
プレゼンテーションスライド構成例 アイデアの説明・実現⽅法
このアイデアは・・・
2.○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
である
プレゼンテーションスライド構成例 アイデアの説明・実現⽅法
このアイデアは・・・
3.○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
である
プレゼンテーションスライド構成例 アイデアの説明・実現⽅法
このアイデアで
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○○○
このような効果があります。
※⾔葉だけでなくデータも
プレゼンテーションスライド構成例 アイデアによる地域の効果
このアイデアで
○○○○○になります。 ○○市は
プレゼンテーションスライド構成例 結論
8.学内プレゼンテーション発表会
①プレゼンテーション発表会にあたり
プレゼンテーションとは︖
相⼿に⾏動をしてもらうための技術である
①相手に伝える
②相手に理解してもらう(伝わる)
③相手に⾏動してもらう
8.学内プレゼンテーション発表会
②どのような場⾯でどのような⾏動を取ってもらうのか︖
プレゼンの場面 相⼿にとってもらう⾏動 新しい企画の提案 企画を採用していただく
新商品・サービスの紹介 新商品・サービスを購⼊していただく
課題解決検討会議 課題解決のための対応策を承認していただく
コンペ 自社の提案を採用していただく
上司への報告 進捗状況などの現状を報告し、アドバイスをいただく 会社説明会 就活生に⼊社を希望していただく
8.学内プレゼンテーション発表会
③プレゼンテーションを学ぶことの目的
・ 自分の考えを理解してもらうことができる
・ 自分の思った通りに⾏動してもらうことができる
・ 周りから「分かりやすい」と信頼してもらえるようになる
・ コミュニケーションが格段に取りやすくなる
8.学内プレゼンテーション発表会
④良いプレゼンテーションをできるポイントは︖
『地方創生☆政策アイデアコンテスト』のホームページより 最終審査会での受賞者のプレゼンテーションを⾒て
プレゼンテーションのポイント(重要な要素)を⾒つけよう。
・グループで箇条書きに出し合う
・グループで話し合い、特に必要と考えるポイントを7つ挙げよう
・7つのポイントに重要度の高い順に順位をつけよう。
8.学内プレゼンテーション発表会
⑤プレゼンテーションに向けた準備と発表会の開催 プレゼン評価表の作成
自分たちで⾒つけたプレゼンテーションに必要な7つポイント
(重要な要素)を重視しながらプレゼンテーションに向けた練習 を⾏う。
プレゼンテーション発表会では、各グループが作成した「プレゼ ン評価表」を使って他のグループのプレゼンテーションの評価を すると同時に、良かったところ、自分たちも取り⼊れたいポイン トを挙げてみよう。(箇条書き)
8.学内プレゼンテーション発表会
この授業を通じて身につく(身につけてほしい)チカラ
・課題を⾒極め、情報を収集する⼒
・意⾒を論理的に構築する⼒
・多様性受容能⼒
・コミュニケーション能⼒
・協調性、協創性
・創造⼒、企画⼒
⑤プレゼンテーション発表会の開催
8.学内プレゼンテーション発表会
⑥プレゼンテーションの振り返り
プレゼンテーションを⾏ったあと、自⼰評価をしよう。
プレゼンテーションを振り返り、④-2で選んだ7つのポイントで評価 をしてみよう。
また、事前にクラスの生徒に各グループの「プレゼン評価表」を配布し、
それを基に他のグループの評価を⾏う。
各グループでプレゼンテーションに対する意⾒をまとめる。
【発展】 アイデアの実現に向けて
⾃分たちの提案を実現させるためにどうすればよいか︖
実現⽅法① 地⽅⾃治体や地元企業に採用してもらう
①提案する相⼿を選定する
②相⼿にアポイントメントをとる
③プレゼンを⾏う
④評価をいただく
⑤実現に向けて
⾃分たちの提案を実現させるためにどうすればよいか︖
実現⽅法② 活動の場を提供してもらう
・商品企画であれば、物産館や道の駅に協⼒をもらう
・OB・OGの企業に実践の場を提供してもらう
・SNSやYouTubeを活用し提供者を募集する
【発展】 アイデアの実現に向けて
⾃分たちの提案を実現させるためにどうすればよいか︖
実現⽅法③ 資⾦を集めてアイデアを実現させる
・OB・OGの企業にプレゼンを⾏い寄附を集める
・クラウドファンディングを活用し資⾦を集める
→ 資⾦を確保できた場合は、
施策を実⾏し、その結果の収⽀表を作成し、発表する
→ ビジネスとして成⽴するかを検証する
【発展】 アイデアの実現に向けて
発表で終わらず実践し、PDCAサイクルを回していくこと
→ 社会で求められるチカラが身につく
そして、
地⽅のチェンジ・メイカー
になれる︕【発展】 アイデアの実現に向けて