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文教研 『空気がなくなる日』研究史(春季合宿総括・3, 文学・文学史の原点への追求の中で, '73春季合宿総括)

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Academic year: 2021

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(1)

Bungaku Kyouiku Kenkyuusya Syuudan

NII-Electronic Library Service Bungaku  Kyoulku  Kenkyuusya  Syuudan

馨 季 合 宿 総 括

3

研 『

       

 

 

 

 

 

 

田 隆

四 七

九 五 八

 

教 研 前

と い っ て も 、 実

、 熊 谷

先 生 個 人 の 業

で あ る 。 そ し て 、 そ の

が レ ー ル に な っ て

日 に い た っ て い る と い え よ

 

と こ ろ で 、 こ の 『

気 が な

な る 日 」 に 目

た の も 、

先 生 で あ る 。 贈 呈 さ れ た

「 子

も の

場 」 だ と い う か ら 、

 

九 四 七 年

と い う こ

に な ろ

。 そ の

は ま

宮 城

中 だ っ た 。

 

文 教

は 、 そ の 頃 、 つ ま り

九 四 七

教 研 の 前 身 で

る 「 文

と 教

」 が 発 足 し た 、

 

九 五 八

ま で で あ る 。 そ の

に 発

生 の

文 の な か か

、 こ の

品 に 関

あ る も の

し よ う 。

 

 

 

 

 

 

1

 

」 熊

九 四 八

 

こ の

の 、 二

の 方

」 は 、 ほ と ん

、 こ の 「 空

が な

左 る 日 」

に 論 理 が

さ れ て い る 。 ま

品 論 。 つ づ い て 、

先 の 「 子

」 で 、

生 と 亠 ハ

か め た

学 生 の

。 そ し て 、 そ れ

理 の

で あ る 。

 

な み に 、 こ の

て み る と

 

 

 

人 民 の た め の

が な

な る 日 」 に つ い て

 

 

 

に つ い て の

つ の

調

 

 

 

 

 

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  ■

 

 

 

現 と 理 解

子 ど

の 文

と お と な の 文

 

 

 

i

ふ た た び 実

の 問

に ふ れ て

 

 

 

作 品 の

と な っ て い る 。

 

て わ か る よ う に 、 こ の 章 は

の 場 で あ 塑 、

題 に し て い る わ

で は 左 い 。 そ れ な の に 子

も の 文

が な

な る 日 」 を

に し た と こ ろ に 、

生 の こ の

品 に

価 が

が え る 。

者 の 言

り る な ら 「 こ の

の 内 容 な

が 、 主

の 示 し て い る 方

に ふ か ま っ て い

、 お と な

の 文

と し て

品 に な る 。 」 と い う 評

で あ る 。

 

戦 後 の

、 と い う よ

の 出 発

こ の 作 品 に

め て い る よ

に 思

た 。

 

 

a

 

「 空

が な

な る 日 」 の こ と な ど

 

 

 

  熊

五 〇

八 、 月

 

こ の

は 、 い う な ら

生 の 、

が な く な る 日 」 の 印

と い え よ

。 た ぶ ん

写 会 で あ ろ う 、

た と

の 印

と 、

日 、

に 取

囲 ま れ て

じ 映 画 を

た と

の 印

べ な が

現 と 、

性 と

し て い る 。 が 、 こ こ で

こ の

画 が 、 当

の 子

も た

と め ら れ た か が

か る

分 の

用 に と

め る 。

 

「 さ い し ょ こ の 映 画 に 憎

も の を

た 」

し い 。

こ ろ が 、

も た

と い っ し ょ に 、 そ し て 、 子

に つ

ま れ な が ら

る こ

で 、 印

わ っ て

た 。 初 め

一 12 一

N工 工

Eleotronlo  Llbrary  

(2)

Bungaku Kyouiku Kenkyuusya Syuudan

NII-Electronic Library Service Bungaku  Kyoulku  Kenkyuusya  Syuudan

に な い

を 「 案 内 人 」

し て

さ せ た こ

、 と い う よ

場 の さ せ

に 疑

を も っ た り 、

 

っ た

の 茶

わ っ て い る 」 と い

か っ た 。 し

し 、

 

と し て 演

る こ と で

) に あ

せ な か っ た 」

か 「

ふ う の

い に ア ゴ を は ず し て い る 子

も た

を 、 口 の フ タ

さ せ な い

っ た 別 の

い の な か に

い て 」 い き 「 手 が

く な る

る の で あ る 。 」 と 、 当

の も よ う を

っ て い る 。   と

あ れ 、

が な

な る 日 」

、 当

の 子

も た

、 ひ じ ょ う に

せ た

こ と

か だ 。 こ の

実 は 、

に な ろ

。    

a

 

  「

九 五

五 、

刊 )   こ の

の 「

き 」 に 「

う い

し く み に お い て 、

よ う と

る の か 、 ま た 、

ん に 、

ん な ふ う

し て い る の か 、 と い う よ

な 点 に つ い て 、 こ の 本

え て

よ う と

る の で あ る 。 」 と 、

さ れ て い る 。 そ

て 、

記 「

が な

な る

B

心 モ デ ル と

す め

れ て い る 。   第 二

「 文

う い う

の で な

れ ば な

な い か 」 の 、

で 「

気 が な

な る 日 」

ル と

示 。 二 項 で 、 主

が さ

る 。

て 、 三

 

と 理 解 」 五

「 認

て の

 

 

画 」

 

「 リ ア リ ズ ム の

」 に い た る ま で 、 こ の

品 を

が つ づ

る 。

 

に は い か な い 。 こ こ で は 、 こ の 「 空

が な く な る 日 」 の 評

に 関 す る

用 し て 参 こ う 。 こ の

「 そ れ と し て は 子

の た め の

品 に す

な い

れ ど 、

 

の 結 果 は

そ れ を 主

し て い る

め て い

こ と で 、

に リ ア ル な 本

な ヒ

ー マ ニ ズ ム の

品 を

し 得 る と い

、 そ う い う

の 作 品 で あ っ た 。 」 と い

の で あ る 。  

 

4

 

著 (

九 五 六

刊 )   こ の

が 「

学 教 育 の

 

に 「 文 学 教

足 の

に な っ た こ と

れ て い る 。 と い う こ

、 「

生 と も 無

で は な い o   と こ ろ で 、 こ の

、 第 四

を め

校 の

」 で 、

 

が な

な る 日 」 を 取

て い る 。

記 「

」 と 「

」 は 、

い っ て い い ほ ど に 入

る 。 文

研 メ ン バ ー の

、 こ の 「 文

」 か ら 「 空

が な く な る 日 」 に つ い て

び 、 現

に 継

( ? ) さ せ て い る 。   二 、

教 研

九 五 八

 

で あ る 「 文

と 教

の 会 」 発

日 ま で の 間

文 教 研

ぶ こ と に し

以 下 、 む

し よ う }

L

17

 

九 六 〇

八 )

 

「 空 気 が な

な る 日 」

し て

 

 

i

分 化 の

 

 

1

生 の

 

田 隆

一 13 一

N工 工

Eleotronlo  Llbrary  

(3)

Bungaku Kyouiku Kenkyuusya Syuudan

NII-Electronic Library Service Bungaku  Kyoulku  Kenkyuusya  Syuudan

 

品 を 、

達 段

の 違

子 ど

え 、

と い う

っ た 。

を い

、 三

こ の

品 は

か し い 。

え ば 、

い 人 と い

こ わ

で な い 。 が 、 五

生 で

、 ζ の

品 が わ

る 可

は 十 分 に

る 、

っ た 。

 

 

2

 

「 生 活

臨 時

 

九 六 〇

 

「 文

と 教

 

17

」 掲

稿

の で 、 テ ー マ

じ 。  

 

3

 

月 刊 「 国

 

M23

 

九 六 〇

二 、 明 図

 

 

 

 

 

1

理 解 の

 

 

 

 

 

 

 

 

 

現 、 お よ

理 解 の 特 徴

て の

と い う こ

し た

で あ る 。

、 そ の

て 、

「 文

と 教

M17

」 「 生

臨 時

号 」

 

気 が

な る 日 」 の 実

・ 整 理

て あ る 。 実

者 の

、 実

が 理

化 さ れ た 、

い っ た ほ う が

切 で

る 。    

4

 

「 文

32

 

六 四

         

         

 

 

 

「 空

が な

な る 日 」

 

 

 

 

 

田 隆

  文

研 著 『 文 学 の 教

過 程 」 出

て の

程 の

コ マ で あ る 。 六 年 生

試 み

化 を

 

が な

な る 日 』 の 歴

 

 

か ら み

 

 

の 三 部

じ て い る 。   こ こ で エ ピ ソ ー ド

つ 。

 

と 教 育

32

氏 、 「 文

つ い に 図 表 を

使

う よ

に な っ た

。 」

味 深 に ニ ヤ ニ ヤ 。 そ う い わ れ る と 、 こ れ ま で の 文

研 会

文 に は 、 図

な い 。

 

  歌

 

教 研 著 「 文 学 の

 

九 六 五

八 、 明 図 刊 )

 

 

 

 

 

 

年 の

気 が な く な る 日 」

目 武 子

 

記 、

実 .

展 さ せ た も の 。

 

文 学 の

 

古 典 ’ 〈 作 品 に つ い て 〉

 

 

ス ト

の 民

に く

V

 

 

し て の

い の

く 指

V

の 三 部

に な っ て い る 。

っ た

に 実

し て み た

し て 、

過 程 も 充 実

の に な っ て い る 。

 

こ こ で も

つ 。

 

「 空

が な く な る 日 』

 

新 日 本 出

社 刊

の 「

と が

、 岩

て 、 わ た し は 東 京 と

浜 の 二 つ の 中 学 の 生

れ ぞ れ 四 十 通

か い

い ま し た 。

 

( 中

) こ の 本

な っ た の

は、

い ま の 八

通 の 手

ま さ れ

と い っ て も い い の で

」 と 記

て あ る 。 こ の 八 十 通 の 手 紙

、 い う ま で

、 明 星 学 園 と 夏 目

か ら で

る 。  

6 .

 

著 『 文

 

九 七 〇

、 三

     

     

 

1

鑑 賞

 

 

 

 

 

 

ま だ

に あ る

だ か

。 ぜ ひ

読 、

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  人

和 市

第 五 小 学

14

N工 工

Eleotronlo  Llbrary  

参照

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