• 検索結果がありません。

表紙・目次・ほか6(1): 2007

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "表紙・目次・ほか6(1): 2007"

Copied!
13
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)ISSN1349-175X. 近畿大 学. IHSS. 健 康 スポーツ教 育 センター研 究 紀 要. KinkiUniv.. 2007. 第6巻. 第1号. 和則 愛里. 大 学 教 育 と競 技 ス ポ ー ッ を通 じ て の 教 育 一 大 学生 アス リー トとライ フス キル教育 プロ グラム の展 開 一. 忠雄. 忠雄. 3 (ソ. 津田. 1. 〈特 集 競 技 ス ポ ー ツ と大 学 教 育 〉 一 学 生 課 外 ス ポ ー ツ の 現 状 と課 題 一 津田 特 集 にあた って 駅 伝 を通 して み た 大 学 ス ポ ー ッ の現 状 と課 題 佐川 ア ス リ ー トの 心 理 的 コ ン デ ィ シ ョニ ン グ 直井. 13. 〈原 著 論 文> AStudyontheTransitionDefenseoftheU!timateGame. forFlyingDiscSports 自 己 物 語 へ の 介 入 と 「私 」 との 関係 一 ミ ノ ル と父 と の 物 語 を通 じて 一. HiroshiOshima. 27. 津田. 忠雄. 37. 大島. 寛. 55. 岡田. 龍司. 61. 〈実 践 報 告 〉 近 畿大学 通信 教育 部 の健康 ス ポ ーツ科学 の授 業 の展 開 につい て(そ の2) 一 フ ラ イ ン グ デ ィス ク 競 技 の デ ィ ス ク ゴ ル フ を教 材 と して 一. 〈集 録 〉 健康 ス ポー ツ教室 公 開講座 につい て 活動 記録. 65. 〈その 他 〉 近 畿大学 健康 ス ポー ッ教育 セ ンター研 究紀要 寄稿 規 程. 67. 近 畿大学 健康 ス ポー ツ教育 セ ンター研 究紀要 編 集委 員会 内規. 68. 近 畿大学 健康 ス ポー ッ教育 セ ンター研 究紀要 編集 内規 近 畿大学 健康 ス ポー ッ教育 セ ンター研 究紀要 論文 審査 内規. 68. 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン タ ー. 69.

(2) 近畿大学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター研 究 紀 要 第6巻. 第1号. 2007. 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン タ ー.

(3) 次. 目 近畿大学健 康 スポ ーツ教育 センター研究紀 要 〈特 集. 競技 ス ポ ー ツ と大 学 教 育. 特 集 に あ た っ て ・・一. ・一. 一. 第6巻. 第1号2007. 一 学 生 課 外 ス ポ ー ツ の現 状 と課 題一 〉. ・一. 一. 一. ・一. ・ ・一. 駅 伝 を 通 して み た 大 学 ス ポ ー ツ の 現 状 と課 題. 一. ・一. ア ス リ ー トの 心 理 的 コ ン デ ィ シ ョニ ン グ. …. 一. ・一. ・・ 一 ・一 一. 一. ・津 田. 忠 雄. 一. 一. ・・1. ・一. ・佐 川. 和 則. 一. 一. 一3. …. 直 井. 愛 里 ・・一. 一9. 津 田. 忠 雄 ・ ・ ・…13. 一. 大 学 教 育 と 競 技 ス ポ ー ッ を 通 じ て の 教 育 ・一 … 一 一 一 ・一 一大 学 生 ア ス リ ー トと ラ イ フ ス キ ル 教 育 プ ロ グ ラ ム の 展 開 一. 〈原 著 論 文> AStudyontheTransitionDefenseoftheUltimateGame ・. forFlyingDiscSports… 自 己 物 語 へ の 介 入 と 「私 」 と の 関 係 一 ミ ノル と父 との 物 語 一 … 一. ・…. ・ ・ ・ ・. …HiroshiOshima・27. ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ …. 津. 田. 忠. 雄. ・ ・ ・ …37. 《実 践 報 告 〉 近 畿 大 学 通 信 教 育 部 の 健 康 ス ポ ー ツ科 学 の 授 業 の 展 開 に つ い て(そ の2) 一 フ ラ イ ン グ デ ィス ク競 技 の デ ィス ク ゴ ル フ を教 材 と して 一 ・・大 島. 〈集. 録. 寛. ・一 ・…55. 〉. 健. 康. ス. ポ. 活. 動. 記. 録. ー. ッ 教. 室. 公. 開. 講 座. ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・. に. つ. ・ ・ ・ …. い. て 一. ・ …. 一. ・ ・ …. ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ …. 一 一. …. 一. ・ ・ 一. 岡. 田. 龍. ・ ・ ・ …. 司. 一. ・ ・ 一. 一61. ・ ・ ・ ・ …65. 〈そ の 他 〉 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター研 究紀 要 寄 稿 規 程. 一. ・一. 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター研 究紀 要編 集 委 員 会 内 規. ・・ ・・ ・・ ・… 一. ・・ ・…. 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ 教 育 セ ン タ ー 研 究 紀 要 編 集 内 規 ・・ ・・ ・・ ・… 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ッ教 育 セ ン ター研 究紀 要論 文 審 査 内 規. ・・ 一. ・・…. 一. 一. 一. ・一. ・…. 一. 一. 一. ・67. ・-68 …68. ・ ・ ・・…69. 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン タ ー.

(4) 近畿大学健康 スポーツ教育 セ ンター研 究紀要寄稿規程. 1.本. 誌 に寄 稿 で きる の は 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン タ ー専 任 教 員 に 限 る 。 但 し、 編 集 委 員 会 が 必. 要 と認 め た 場 合 は専 任 教 員 以 外 に も寄 稿 を依 頼 す る こ とが で きる 。 2.寄. 稿 内 容 は 、体 育 学 研 究 領 域 に お け る総 説 、 原 著 論 文 、研 究 資 料(報 告)、 実 践 報 告 、 研 究 ・教 育 上 の 問題 提 起 と し完結 した 未 発 表 の もの に限 る。. 3.原. 稿 掲 載 の 時期 は 、編 集 委 員 会 にお い て 決 定 す る。. 4.本. 誌 に掲 載 され た 原稿 は 原則 と して 返却 し ない 。. 5.原. 稿 は400字. 詰 、 横 書 原 稿 用 紙A4版. に ワ ー プ ロ また は イ ン ク書 き と し、本 文 は ひ らが な現 代 か な. つ か い とす る。 外 国語 をか な書 きす る場 合 は カ タ カナ とす る。 6.原. 稿 は原 則 と して研 究 ・教 育 上 の 問 題提 起 な ど は 図表 を含 め て上 記 原稿 用 紙20枚 以 内 と し、 総 説 、 原 著 論 文 、 研 究 資 料(報 告)、 実 践 報 告 は50枚 以 内 とす る。. 7.図. ・表 、 原稿 は必 ず 、A4版. 以 内 の 大 き さ と し、 直 接 印刷 原 稿 の と れ る よ う黒 イ ン ク に よ り トレ ー. ス す るか 、 数 表 文 字 は タイ プ打 ち 、 また は活 字 を使 用 す る こ と。 写 真 は 白黒 写 と し、 方 眼 紙 は薄 藍 色 の もの を使 用 す る。 &表. ・図 ・写 真 に は そ れ ぞ れ 通 し番 号 と タイ トル をつ け 、1枚 毎 に台 紙 また は原 稿 用 紙 に は り、 本 文 とは 別 に番 号 順 に一 括 す る。 また 、 必 ず 本 文 の 図 ・表 挿 入 箇 所 を赤 イ ン クに よ り指示 す る こ と。. 9.引. 用 文 献 は、 原 則 と して 、 本 文 の最 後 に 著 者 名 をABC順 行 年)論 文 名.誌 名 巻(号):ペ. に一 括 し、 雑 誌 の場 合 に は 、著 者 名(発. ー ジ と し、 単 行 本 の場 合 は 、 著 者 名(発 行 年)書 名(版. 初 版 は 略).発 行 所:発 行 地 、 引 用 ペ ー ジ(p.ま. た はpp.)の. 数、ただ し. 順 に記 載 す る。 な お 、 引 用 お よ び注 記. の仕 方 の 詳細 は 、 日本体 育 学 会 発 行 、 体 育 学 研 究 「投 稿 の 手 引 き」 を参 照 す る こ と。 10.す べ て の 原稿 に は 表 題 、 所 属 、 氏 名 の 欧 文 を必 ず 添 付 す る こ と。但 し、 原 著 論 文 につ い て は200語 以 内 の 欧文 抄 録 と、 そ の和 訳 を添付 す る こ と。 11.原 稿 は コ ピー を含 め 、合 計3部. と原稿 が セ ー ブ され た フ ロ ッ ピー デ ィス ク1枚 を提 出す る こ と。. ま た、 論 文 内容 が 主 と して 関係 す る研 究領 域 と論 文 の 分 類 を明 記 す る こ と。 12.本 文 、 そ の ほ か に使 用 した 欧文 は すべ て タイ プ打 ち か 活 字 を使 用 す る こ と。 13.共 著 の 場 合 に は 、著 者 名 とそ の所 属 を 明記 す る こ と。 14.共 著 者 と して氏 名 を 出 す もの は 、 そ の 論 文 の 全 般 に わ た り責 任 を もっ て応 答 で き る共 同研 究 者 に限 る。 15.本 紀 要 に掲 載 さ れ た論 文 の著 作 権 は 、 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ セ ン ター に譲 渡 した もの とす る。 た だ し、事 前 に 申 し出が あ れ ば、 筆 者 自 身が 自分 の論 文 を利 用 す る こ とが で きる 。. 一67一.

(5) 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 紀 要6巻1号(2007・3). 16.原 稿 は 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 研 究 紀 要 編 集 委 員 会 に提 出す る こ と。 17.本 規 程 に 反 して い る もの は掲 載 しな い 。 17.本 規 程 の 改 定 に健 康 ス ポ ー ツ教 育 は セ ン ター 会 議 の 議 決(過 半 数)を 必 要 とす る。 付則. 本規 程 は2002年1月1日. よ り施 行 す る。. 近畿大学健康 スポーツ教育 セ ンター研 究紀要編集 委員会 内規 1.健. 康 ス ポ ー ツ 教 育 セ ン ター 規 程 第7条 下 委 員 会)を. 2.委. に よ り、 健 康 ス ポ ー ッ教 育 セ ン ター研 究 紀 要 編 集 委 員 会(以. 置 く。 運営 は 本規 程 に よ り行 う もの とす る。. 員 会 は近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 研 究 紀 要 の 〈 英 文 名 〉(TheResearchBulletinof HealthandSportSciences)の. 編 集 に 関 して 次 の任 務 に あ た る 。. (1)編 集 発 刊 に 関す る一 切 の業 務 (2)寄 稿 さ れ た論 文 の審 査 依 頼 、 原稿 の分 類 お よび 原稿 掲 載 可 否 の 決 定 (3)そ 3.委. の他 、編 集 に 関す る事 項. 員 会 は健 康 ス ポ ー ッ教 育 セ ンタ ー会 議 に よ り選 出 され た 委 員 若 干 名 を もっ て構 成 す る。 委 員 の任 期 は2ヶ 年 と し、 再 任 を妨 げ ない 。. 4.委. 員 会 に委 員 長 をお く。 委 員 長 は委 員 の互 選 に よ り選 出 す る 。. 5。 論 文 審 査 の た め の論 文 査 読 委 員 は 委 員 会 の推 薦 に よ り健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 長 が これ を委 嘱 す る。 6。 論 文 の 審 査 規 程 お よ び編 集 に 関す る事 項 は委 員 会 に お い て 別 に定 め る 。 7.委. 員 会 は査 読 担 当 者 の評 定 に基 づ い て原 稿 の取 捨 を決 定 す る。. 8.委. 員 会 の召 集 、 開 催 につ い て は委 員 長 が 行 う。. 9.本. 規 程 の 改 定 に は、 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン タ ー会 議 の議 決(過 半 数)を 必 要 とす る 。. 付則. 本 規 程 は2002年1月1日. よ り施 行 す る 。. 近畿大学健康 スポ ーツ教 育 センター研究紀要編集 内規 1.近. 畿大 学 健 康 ス ポ ー ッ教 育 セ ン タ ー研 究 紀 要 は 、年1回. 発 行 す る もの と し、 そ の 時 期 は3月1日. と. する。 2.本. 研 究紀 要 は掲 載 す る論 文 は 原則 と して 次 の 通 りとす る。 (1)総 説(2)原. 著 論 文(3)研. 究 資料(報 告)(4)実. 践 報 告(5)研. 究 ・教 育 上 の問 題 提 起 な ど. 3.投. 稿 者 に は別 刷 り50部 を進 呈 す る。. 4.本. 規 程 の改 定 に は健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター会 議 の 議 決(過 半 数)を 必 要 とす る。. 付則. 本 規 程 は2002年1月1日. よ り施 行 す る。. ・:.

(6) 近畿大学健康 スポ ーツ教 育 センター研 究紀要論文審 査内規 1.本. 規 程 は 、 健康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 研 究 紀 要 編 集 委 員 会 規 程 に基 づ く もの とす る 。. 2.編. 集 委 員 会 に提 出 され た 原 稿 は、 寄 稿 者 の希 望 す る研 究 領域 を参 考 と して 、 論 文 査 読 委 員 の 審 査 を 受 け る もの とす る 。. 3.寄. 稿 者 あ る い は 共 同研 究 者 は 、 そ の 論 文 の 審 査 員 に な る こ と はで きない 。. 4.担. 当論 文 査 読 委 員 は 寄 稿 論 文 が 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター研 究紀 要 寄 稿 規 程 に示 さ れ た基 準 に 沿 っ て い る か否 か を検 討 し、 掲 載 の 適 否 を概 要3段 階 に よっ て評 定 し、 そ の 結 果 と根 拠 を編 集 委 員 長 に 報 告 す る。. 5.論. 文 審 査 の期 間 は原 則 と して3週 間 以 内 とす る 。. 6.審. 査 員 が 論 文 審 査 に 困 難 を生 じた 場 合 には 審 査 結 果 の報 告 書 に 次 の事 項 を記 入 し、 論 文 受 領 後1週 間 以 内 に編 集 委 員 に送 付 す る。 難 な理 由. (2)他. に論 文 査 読 委 員 と して適 当 と思 わ れ る 人. (3)そ. の他の意見. 7.本. (1)困. 規 程 は 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 研 究 紀 要 編 集 規 程2.の 総 説 、 原 著 論 文 、 研 究 資 料(報 告)、 実 践 報 告 、研 究 ・教 育上 の 問 題提 起 の 審 査 に 適 用 す る。. 8.本. 規 程 の 改 定 に は健 康 スポ ー ツ教 育 セ ン タ ー会 議 の議 決(過 半 数)を 必 要 とす る 。. 付 則:本 規 程 は2002年1月1日. よ り施 行 す る 。. 一69一.

(7) 近畿 大 学 健康 ス ポ ー ツ 教 育 セ ン ター 紀 要6巻1号(2007・3). 編集後記 「教 育 は奇 跡 を生 み 出す こ とが で き る」 と い う言 葉 を ど こか で 聞 い た こ とが あ り ます 。確 か に ス ポ ー ッ指 導 ・教 育 の現 場 で は 、 あ る体 験 をす る こ と に よ って 、 驚 くほ ど学 生 が 成 長 す る こ とが あ り ます 。 そ れ は 、 予 測 もつ か な い 、 思 わぬ 方 向 へ の 転 換 で あ っ た り、 〈 こ こ ろ 〉 の 成 長 で あ っ た り し ます 。 しか し、 そ ん な 時 「奇 跡 」 とい う言 葉 で 表現 され る 事 象 も、 そ の プ ロセ ス を詳 細 に検 討 した と き、起 こるべ きこ と と して起 こ っ て い る場 合 が 多 い よ うに も感 じます 。 た だ、 そ こ に は個 々人 が 何 か を しな け れ ば な ら な い とい う、心 満 ち溢 れ た 充 実 感 が い つ も漂 って い るか の よ う に も感 じます 。 教 育 の 中 で の く こ と〉 の 「奇跡 」 は 、 本 人 の た ゆ まぬ 努 力 と支 え る関 係 者 の 中 に あ る と考 え ます 。 誰 で も、 静 説 な 中 で 自分 の心 の裡 に 身 を 置 くと き、 何 か を感 じ、 何 か に気 づ くこ とが で きます 。 特 集 「競 技 ス ポ ー ッ と大 学 教 育一 学生 課外 ス ポ ー ッの 現 状 と課 題一 」 を組 み ま した。 経 営 学 部 経 営 学 科 ス ポ ー ッ マ ネー ジ メ ン トコー ス の 開設 と と も に、 健 康 ス ポ ー ツ 教 育 セ ンタ ー も この コ ー ス に 関 わ り、 い くつ か の講 座 を担 当 して い ま す 。 また 、何 人 か の 教 員 は、 課 外 ス ポ ー ツの 指 導 ・教 育 に 日々苦 悩 され てい ます 。 学 生 課 外 ス ポ ー ツ の指 導 ・教 育 の あ り方 を い ろ い ろ 悩 み つ つ 、 考 え なが ら、 現 場 で の 、 授 業 で の学 生 を思 い 浮 か べ 、 教 育 の 「奇 跡 」 は い つ もそ ば に あ る と思 う よ う に な りま した 。 (津 田忠 雄). 一70一.

(8) 側. 肱 く. 介 紹 者. 鞭. 授 授. 教. 助. 師. 講. 里. 教. 雄. 師. 講. 寛. 師. 講. 司. 田. 則. 島. 岡. 龍. 井. 大. 愛. 田. 直. 忠. 川. 津. 和. 佐. 編 集 委 員会. 委. 員. 入. 川. 松. 博. 熊. 本. 和. 正. 佐. 川. 和. 則. 高. 島. 規. 郎. 津. 田. 忠. 雄(委 員長). (五十音 順). 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ッ教 育 セ ン タ ー紀 要. 平成19年3月31日. 印刷. 平成19年3月31日. 発行 本. 道. 第6巻. 第1号2007年 (通巻 第6号). 発行人. 中. 昭. 発行所. 近 畿 大 学 健 康 ス ポ ー ッ教 育 セ ンタ ー 577-8502東 大阪市小若江3丁 目4番1号. 印刷所. 近 畿 大 学 管 理 部 出 版 印刷 課. KINK工UNIVERSITY. 3-4-1Kowakae,Higashiosaka-shi,577-8502Japan.

(9) TheResearchBulletinofHealthandSportsSciences. Vol..6No.1. CONTENTS SpecialReports:Athleticsandacademiceducation ``丁hepresentconditionandtheissueofthe studentextracurricularspots" ・TadaoTsuda・. AboutSpecialReports. 1 n. Thepresentconditionandtheissueofcollegesportsfromtheperspectiveof"Ekiden. り0. ・・・・・ ・・・・ ・・・・ …KazunoriSagawa…. (ソ. ・・ ・・・・ …AiriNaoi…. Metalconditioningforathletes Educationthroughacademicandathletics DeploymentofcollegestudentathletesandLife-Skill-EducationProgram‐. TadaoTsuda・. 13. …. OriginalInvestigations AStudyonthetransitiondefenseoftheultimategameforflyingdiscsports ......................................................HiroshiOshima. 27. Interventiontoself-narrativeandrelationwith"Me" ‐ThroughnarrationofMinoruandhisfather‐. TadaoTsuda. ・ ・…37. Practicereport ThedevelopmentofthehealthsportsscienceclassatKinkiUniversitycorrespondencecourse(2) ‐Usingthediscgolfoftheflyingdiscasateachingmaterial‐. ・・・・…HiroshiOshima. 55. Material ・・・…RyujiOkada. Thehealthandsportsroomopenlecture. ActivityReports. 2007. InstituteofHealthand.SportsScienceKinkiUniversity Osaka,Japan. 61.

(10) 特. 集. 競 技 ス ポ ー ツ と大 学 教 育 一 学 生 課 外 ス ポ ー ツ の 現 状 と課 題 一.

(11) 集. 録.

(12) 原 著 論 文 ・著 書 ・総 説 ・研 究 資 料 な ど 2006年1月. 区分. 原著. [. 著者名. 津 田忠雄. 表題. 掲載雑 誌. ス ポ ー ッ と 自 己物 語 一 ドミ ナ ン ト ・ス トー リ ー に つ い て 一. 近畿大学健康スポ ー ッ教 育 セ ン ター. 1巻. ∼2007年3月. 頁. 5(1). 41-65. 5(1). 719. 5(1). 35-47. 研 究紀 要. 問題 提起. 津田忠雄. か らだ の教 育. こ ころ の 教 育. 研究紀要. 近畿大学健康ス ポ ー ッ教 育 セ ン ター. PsychologicaユResponsetoSport. 総説. Naoi.A.,Deaner,H.. InjuryandPsychologicalSkills InterventionsforInjuredAthletes.. 原著. 直井愛里. 原著. WatsonII,J.C., Ayers,S.F.,Zizzi, S.J.,&Naoi,A.. 原著. 直井愛里. ス ポ ー ッ カ ウ ンセ リ ング か ら み た こ ころ の癒 し. Studentrecreationcenters:A comparisonofusersandnon-users onpsychologicalvariables.. ア ス リー トの苦 悩 精 神 医 学 との か か わ り. AStudyontheTransition. 原著. HiroshiOshima. DefenseoftheUltimate GameforFlyingDiscSports. K.Kumamoto,T.. 原著. 近畿大学健康 スポ ー ッ教 育 セ ン ター. Hirai,S.Kishioka andH.Iwahashi. 研究紀要. 体育 の科学. 56. 451-454. 30(1). 9-19. 精神科. 10(2). 118-121. 近 畿大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター. 6(1). 27-36. RecreationalSport Journal. 研究紀要. Identificationofaradicalformedin thereactionmixturesofratbrain homogenatewithaferrousion/ ascorbicacidsystemusingHPLCEPRandHPLC-EPR-MS. 一65一. FreeRadical Research. in press. 年号 2006年 3月. 2006年 3月. 2006年 3月. 2006年 6月. 2006年. 2007年 3月. 2007年 3月. 2007年.

(13) 近畿 大 学 健 康 ス ポ ー ツ教 育 セ ン ター 紀 要6巻1号(2007・3). 学 会 また は研 究会 (主 催 、 司 会 、 座 長 、 発 表 、 演 者 、指 定 討 論 者 、 ワ ー ク シ ョ ッ プ) 1. 区分 一. 著者名. 演題. 発表学会名. 年. 津 田忠 雄. 体 の発 達 が脳 と心 の 発 達 を支 え る 一 日本 の教 育再 編 に 向 け て 一. 大 阪体育学 会 教育領域研究会. 2006年6月. コ ーア ィ ネ ー. 大阪体育学会. 2006年3月. 日本 ス ポ ー ッ精 神 医学会. 2006年8月. タ ー. 演者. 月. ξ. 津 田忠 雄. 大 阪 体 育 学 会 にお け る研 究 の 方 向 性 一領域 別 研 究 会 に期 待 され る もの 一 教 育研 究 領域 の 立 場 か ら 一 ア ス リ ー トや コ ー チ が 必 要 と し て い る. 演者. 直井愛里. 心 理 サ ポ ー トとネ ッ トワー ク につ い て 一 日 米 の ア ス リ ー トを 比 較 し て 一. Associationfor. 演者. 直井愛里. Similaritiesanddifferencesinpsychologicalissues theAdvancement amongcollegeathletesandcoachesbetweenthe ofAppliedSport UnitedStatesandJapan.. 2006年9月. Psychology. 演者. 発表. 津 田忠雄. 課外 運動 部 の現 在 と未 来 一大学 課 外 ス ポー ツの現状 と課題. K.Kumamoto,T.. Identificationofaradicalformedinthereaction. Hirai,S.Kishioka, andH.Iwahashi. mixtureofratbrainhomogenatewithferrousion/ ascorbicacidusingHPLC-ESRandHPLC-ESR-MS. Athletes'multiculturalbackgroundsand. 発表. 直井愛里. experiencesandtheirpreferredconsultant characteristicsandbackgrounds.. 大阪体育学会 ス ポ ー ッ領 域 ・ 教育領域研究会. The13thCongress ofSFRRI2006 (Davos, Switzerland) Associationfor theAdvancement ofAppliedSport. 2007年2月. 2006年8月. 2006年9月. Psychology. 発表. 津 田忠雄. ス ポ ー ツ と 自己物 語 一自 己物 語 を書 くこ と、物 語 る こ と 一. 日本 ス ポ ー ッ 心理学会. 2006年12月. 発表. 津 田忠雄. アス リー トの 自 己物 語 と面 談 一物 語 の織 り合 わ せ に つ い て 一. 大阪体育学会. 2007年3月. 一66一.

(14)

参照

関連したドキュメント

[r]

記述内容は,日付,練習時間,練習内容,来 訪者,紅白戦結果,部員の状況,話し合いの内

大学教員養成プログラム(PFFP)に関する動向として、名古屋大学では、高等教育研究センターの

金沢大学学際科学実験センター アイソトープ総合研究施設 千葉大学大学院医学研究院

 基本的人権ないし人権とは、それなくしては 人間らしさ (人間の尊厳) が保てないような人間 の基本的ニーズ

  総合支援センター   スポーツ科学・健康科学教育プログラム室   ライティングセンター

(一社)石川県トラック協会 団体・NPO・教育機関 ( 株 ) 石川県農協電算センター ITシステム、情報通信

[r]