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本章では，現在の中国における障害のある人び

③  「ぽちゃん」の表記を、 「ぽっちゃん」と読んだ者が2 0名（「ぼちゃん」について何か記入 した者 7 4 名の内、 2 7

指導をしている学校も見られた。たとえば中学校の家庭科の授業では、事前に３Ｒ（reduce, reuse, recycle）や５ R（refuse, reduce, reuse,

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ハンブルク大学の Harunaga Isaacson 教授も，ポスドク研究員としてオックスフォード

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町の中心にある「田中 さん家」は、自分の家 のように、料理をした り、畑を作ったり、時 にはのんびり寝てみた

◯また、家庭で虐待を受けている子どものみならず、貧困家庭の子ども、障害のある子どもや医療的ケアを必