松 山 大 学
言語文化研究 第２８巻第１号（抜刷） ２００８年９月
Matsuyama University Studies in Language and Literature
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ᇍϞ䗄㒳䅵㒧ᵰⱘ䇈ᯢϢߚᵤ˖ ˄˅Ң㸼ǃ㸼៥Ӏৃҹⳟߎ˖Ѹ⌕⌏ࡼЁˈ䚼ߚᄺ⫳ӮĀⳟᚙމā ҹৢᠡᓔྟѸ⌕˄˅ˈ䖭ѯᄺ⫳ϔ㠀Ā㛑㟈㸼䖒㞾ᏅⱘᛣᗱāĀ㛑㸼䖒ϔ ⚍ܓā˄㑺ऴ˅ˈԚ䖬ϡ㞾ֵDŽ䰸䴲㞾Ꮕ䅸Ў∝䇁∈ᑇሲѢ催ⱘǃ䅸ЎĀ㸼 䖒ᅠܼ≵᳝䯂乬ā˄ ˅ⱘˈᠡӮ䴲ᐌЏࡼഄᓔষϢЁҎѸ⌕˄˅ˈ㗠ϔѯ ߮ᴹЁϡЙᄺњᠡϔϸᑈ໘Ѣ߱㑻∈ᑇⱘᄺ⫳˄˅ˈϔ㠀ᰃϡӮгϡৃ㛑 ЏࡼᓔষϢҎѸ⌕ⱘDŽ ˄˅Ā㸼䖒ᯊⱘЏ㽕ೄ䲒āᥦᑣབϟ˖ķ䇁⊩ⶹ䆚ᇥ ĸ䆡∛䞣ᇥ Ĺথ ䷇ϡᷛޚĺᗩ䇈䫭ˈϡᬶ䇈Ļ݊ҪDŽ Ң䖭Ͼᥦᑣ៥Ӏৃҹⳟߎ˖᮹ᴀЁᄺ⫳㾝ᕫ⫼∝䇁ϢҎѸ⌕ᯊĀ㸼䖒ೄ䲒ā ⱘⳳℷॳ䖬ᰃ䇁㿔㋴ˈгህᰃĀ䇁⊩ⶹ䆚ᇥāǃĀ䆡∛䞣ᇥāǃĀথ䷇ϡᷛ ޚāˈՓᄺ⫳᮴⊩ᓔষ㸼䖒㞾Ꮕⱘ᠔ᗱ᠔ᛇDŽ ˄˅ҹᕔˈ៥Ӏᘏᰃᡞ᮹ᴀҎϡᬶᓔষഄĀᗾ㔾āѢ᮹ᴀҎݙⱘ⇥ᮣ ᗻˈ㗙䅸ЎЁᄺ⫳䖭Ͼञϡᇣⱘ⡍⅞ᑈ啘↉Ꮖ㒣ⶹ䘧ᆇ㕲ˈ᠔ҹĀᗩ䇈䫭ˈ ϡᬶ䇈āǃᗩ㹿߿Ҏュ䆱ˈ݊ᅲ䖭ḋⱘᄺ⫳䖬ϡࠄDŽ ˊ ᄺдࡼᴎϢⳂⱘ 㸼 ᰃ৺ᛇሑᖿᦤ催∝䇁∈ᑇ 䗝฿Ҏ᭄ ᘏ᭄Ёⱘ↨՟˄˅ ᛇᖿ⚍ܓᦤ催 ϡⴔᗹ ᮴᠔䇧 㸼 ᄺд∝䇁ᇍᇚᴹᰃ৺᳝ད໘ 䗝฿Ҏ᭄ ᘏ᭄Ёⱘ↨՟˄˅ ᳝ ≵᳝ ϡ⏙Ἦ １４１
˄˅ℷЎ㾝ᕫᄺд∝䇁᳝⾡ད໘ˈ᠔ҹᇚ䖥ϔञ˄˅ⱘᄺ⫳Āᛇᖿ ⚍ܓᦤ催∝䇁∈ᑇāDŽ㗠Ͼᄺ⫳䅸Ўৃҹ᜶᜶ᴹˈĀϡⴔᗹāˈг䆌ᰃЎĀᇚ ᴹ᳝⫼āⱘ㓬ᬙ৻ˈ᠔ҹ䖭гᰃ乎߽៤ゴⱘDŽ Ѩ 䇗ᶹᏺ㒭៥Ӏⱘਃ⼎ ҹϞᰃ៥Ӏᇍ᮹ᴀढЁᄺ⫳∝䇁ᄺдⱘᅶ㾖⦃๗ҹঞЏ㾖ᖗ⧚䖯㸠ⱘ߱ℹ ⱘ䇗ᶹǃ㒳䅵ߚᵤˈ䇗ᶹᴀ䑿㚃ᅮ䖬ᄬⴔ䆌ϡ䎇ˈ↨བ䇗ᶹ㣗ೈ䖬ϡᆑ ⊯ǃ䇗ᶹҎ᭄䖬᳝䰤ǃ䇗ᶹ㸼Ḑ᠔䆒䅵ⱘ䯂乬䖬ϡሑҎᛣㄝㄝDŽϡ䖛ˈ䇗ᶹ㒧ᵰ ᇥ䖬ᰃ㒭៥Ӏᏺᴹњϡᇥਃ⼎DŽ↨བˈߚᵤᕅડᄺ⫳Āᄺдೄ䲒āⱘЏᅶ 㾖ॳˈ៥Ӏথ⦄ˈЏ㾖ॳ䰸њᄺд㗙ᴀ䑿ⱘᱎ㋴ˈ䖬᳝䆌䴲ᱎ ㋴ˈ↨བᚙᛳǃᛣᖫϾᗻㄝ㋴DŽᅶ㾖ॳ䰸њᄺд⦃๗Пˈ䖬᳝Ꮬ䌘䯳ӡǃ ᬭᄺᮍ⊩ǃՓ⫼ᬭᴤㄝ㋴DŽˈࠡ䴶៥Ӏ䩜ᇍ䙷ѯ㒳䅵㒧ᵰ䖯㸠ⱘߚᵤЁ ᦤࠄⱘ⾡⾡䯂乬ˈг䛑᳝ᕙⷨお㾷އDŽ 㓐Ϟ᠔䗄ˈབᵰᴀ䇗ᶹ㛑ᇍᇍ∝䇁ᬭᄺǃᇸ݊ᰃᇍ᮹ᴀЁᄺ⫳ⱘ∝䇁ᬭ ᄺঞ݊ᬭᴤ㓪ݭ᳝খ㗗Ӌؐⱘ䆱ˈ䙷៥ӀⱘᎹгህ᳝њᛣНDŽ ˄Ϟ⍋Ꮬ㣗ᄺᇍ∝䇁ᄺ䰶ˈᵒቅᄺᅶਬⷨおਬ˅ دૣၭპ˖ ֱഖᕟᄤ>᮹@˖lj᮹ᴀᄺ⫳∝䇁ᄺдᚙމ䇗ᶹNJˈljϪ⬠∝䇁ᬭᄺNJ ᳳ 催ᔺᖋㄝ˖ljҎᄺдϢՓ⫼∝䇁ᚙމ䇗ᶹⷨおਞNJˈ࣫Ҁ䇁㿔ᄺ䰶ߎ⠜⼒ˈ 咘✰ዄㄝ˖lj߱Ё⫳ᖗ⧚ᄺNJˈ⌭∳ᬭ㚆ߎ⠜⼒ˈ ᄳᄤᬣǃ䞢ҕǃਈⳌ˖lj松山大学中国語履修者の学習目的語に対する意識に関する調査NJˈ lj㿔䁲᭛࣪ⷨおNJोোˈᵒቅᄺˈᑈ᳜ ᬣ˖lj䍋ℹüüᅲ⫼∝䇁ষ䇁ܹ䮼NJ˄Ёǃ㣅ǃ᮹ᇍ✻˅ˈϞ⍋䇁ᬭ㚆ߎ⠜⼒ˈᑈ᳜ ᬣ˖lj᮹ᴀᴹढЁᄺ⫳∝䇁ᄺдᖗ⧚ⱘᇍ∝䇁ᬭᄺ⊩ⷨおNJˈlj⍋ढ᭛ᬭ㚆NJᳳ ॺ 䮼ᄺ⍋ढ᭛ᬭ㚆ᄺ䰶ˈᑈ᳜ ਈᔎ˖ljᄺдᖗ⧚䕙ᇐNJ˄⦄ҷᄺ᷵ᖗ⧚䕙ᇐϯк˅ˈϞ⍋ᬭ㚆ߎ⠜⼒ˈ １４３
ࡒ˖ ᮹ᴀढЁᄺ⫳∝䇁ᄺдᚙމ䇗ᶹ㸼 （中国に滞在している日本人中学生の学習状況アンケート） ᗻ߿ ᑈ啘 ᄺ᷵ ㈡ ᑈ㑻 ϔǃ᮹ᴀढЁᄺ⫳∝䇁ᄺдᅶ㾖⦃๗䇗ᶹ （中国に滞在している日本人中学生の学習環境の調査） ǃԴҢ᮹ᴀⱘҔМഄᮍᴹ˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （日本のどこから来られましたか？） ˅ϰҀƶ ˅䯾ƶ ˅݊Ҫ˄ ˅ ǃ∝䇁Դᄺњ䭓ᯊ䯈њ˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （中国語をどのくらい勉強していますか？） ˅ϔᑈƶ ˅ϸᑈƶ ˅݊Ҫ˄ ˅ ǃ䰸њᄺ᷵ⱘ∝䇁䇒ˈԴ䖬䇋ᆊᒁᬭᏜএ݊Ҫഄᮍᄺд∝䇁৫˛ （授業以外に家庭教師や塾などで中国語を勉強しますか？）˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ $ˊ˅᳝ƶ ˅≵᳝ƶ %ˊབᵰ᳝ⱘ䆱ˈϔϾ᯳ᳳᄺ䭓ᯊ䯈˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （している場合、週にどのくらいですか？） ˅ϔϾᇣᯊƶ ˅ϸϾᇣᯊƶ ˅݊Ҫ˄ ˅ ǃԴાϾ⧁㑻ᄺд∝䇁˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （どの級のクラスで勉強していますか？） ˅催㑻⧁ƶ ˅Ё㑻⧁ƶ ˅߱㑻⧁ƶ ǃԴӀᄺ᳝᷵䎳Ёᄺ⫳ⱘѸ⌕⌏ࡼ৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （あなたの学校で中国人の学生との交流活動はありますか？） ˅㒣ᐌ᳝ƶ ˅᳝ˈԚᰃϡƶ ˅≵᳝ƶ ǃᑇᯊԴ䇈∝䇁ⱘᴎӮ৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （普段中国語を話す機会はありますか？） ˅ᴎӮᕜƶ ˅ᴎӮϡƶ ˅ᴎӮᕜᇥƶ ˅≵᳝ᴎӮƶ １４４ 言語文化研究 第２８巻 第１号
Ѡǃ᮹ᴀढЁᄺ⫳∝䇁ᄺдЏ㾖ᖗ⧚䇗ᶹ （中国に滞在している日本人中学生の学習心理の調査）） ǃԴ㾝ᕫϞ∝䇁䇒ᓔᖗ৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （中国語の授業は楽しいですか？） $ǃ˅ᓔᖗƶ ˅ϡᓔᖗƶ ˅ϔ㠀ƶ %ǃ㾝ᕫᓔᖗⱘॳᰃ˖˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （楽しいと思う理由）（複数回答可） ˅Ўᄺ∝䇁ᕜ᳝ᛣᗱ（中国語の勉強がおもしろいから） ƶ ˅Ў∝䇁㗕Ꮬᬭᕫᕜ᳝ᛣᗱ（先生が面白いから） ƶ ˅Ўৃҹ䎳ད᳟টϔ䍋ᄺд（友人と一緒に勉強できるから） ƶ ˅݊Ҫ˄˅ &ǃ㾝ᕫϡᓔᖗⱘॳᰃ˖˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （楽しくないと思う理由）（複数回答可） ˍ˅㗕ᏜϞᕫϡད（先生の授業が下手） ƶ ˎ˅≵᳝ད᳟টϔϾ⧁ᄺд（クラスに友人がいないから） ƶ ˏ˅ᬭ⾥к≵᳝ᛣᗱ（教科書がつまらないから） ƶ ː˅∝䇁䲒ˈϡᛇᄺд（中国語が難しすぎて勉強したくない） ƶ ǃϞ∝䇁䇒ᯊˈԴ㾝ᕫ㋻ᓴ৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （授業中緊張しますか？） $ǃ˅㋻ᓴƶ ˅ϡ㋻ᓴƶ ˅᳝ϔ⚍ܓ㋻ᓴƶ %ǃ㾝ᕫ㋻ᓴⱘॳᰃ˖˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （緊張する理由） （複数回答可） ˍ˅∝䇁ᕜ䲒ˈϡӮ䇈（中国語が難しいので話せない） ƶ ˎ˅㗕Ꮬᕜߊˈᗩ㹿㗕Ꮬᡍ䆘（先生がキツく、怒られるのが怖い） ƶ ˏ˅ᗩ㗕Ꮬিࠄ㞾Ꮕ（先生に当てられるのが怖い） ƶ ː˅ᗩ䇈䫭ˈ㹿ৠᄺュ䆱（言い間違えてクラスメイト笑われるのが怖い） ƶ &ǃϡ㋻ᓴⱘॳᰃ˖˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （緊張しない理由）（複数回答可） ˍ˅∝䇁㗕Ꮬᕜ҆ߛ（先生がとてもやさしい） ƶ ˎ˅ᄺдݙᆍᕜㅔऩ（学習内容が簡単） ƶ ˏ˅ᄺд⇨⇯ᕜད（学習環境（雰囲気）がよい） ƶ ː˅㗕Ꮬᬭⱘᮍ⊩ᕜད（先生の教え方がよい） ƶ ˑ˅ৠᄺӀ䛑ᕜটད（クラスメイトたちと仲がよい） ƶ ǃᥠᦵϔ䮼䇁㿔᳝ǃ䇈ǃ䇏ǃݭಯ⾡㛑ˈԴ㾝ᕫ䖭ಯϾᮍ䴶ˈાϾ᳔䲒˛ （言語学習において、聞く・話す・読む・書くの４つのうちどれが一番難しいか） ˄䇋ぎḐݙᠧĜ˅ ƶ 䇈ƶ 䇏ƶ ݭƶ １４５
ǃ∝䇁ᄺдЁˈԴ㾝ᕫҹϟાᮍ䴶᳔䲒˛（複数回答可） （中国語を勉強するにあたって、下記のうちどれが一番難しいか） ˅䇁䷇᳔䲒（発音）ƶ˅䆡∛᳔䲒（単語）ƶ ˅䇁⊩᳔䲒（文法）ƶ˅∝ᄫ᳔䲒（漢字）ƶ ǃ∝䇁ᄺдЁˈԴ㾝ᕫાᮍ䴶᳔䞡㽕˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ ˄Ё䁲ȧ࢝ᔋǮȠȀǗǴǸǻǃϟ㿬ȃǛǶǾȡǡϔ⬾䞡㽕ǵǽᗱǛǠ˅ ˅᮹ᐌӮ䆱（日常会話）ƶ˅∝䇁䇁⊩（文法）ƶ ˅ݭ㛑（書く能力）ƶ˅䯙䇏㛑（読む能力）ƶ ǃ∝䇁ᄺдЁˈԴ᳔୰ᄺдાᮍ䴶ⱘݙᆍ˛ （中国語を勉強するにあたって、あなたが一番好きな内容は？） ˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅（複数回答可） ˅ᄺ᷵⫳⌏ᮍ䴶ⱘݙᆍ（学校生活についての内容） ƶ ˅᮹ᐌ⫳⌏ᮍ䴶ⱘݙᆍ（日常生活についての内容） ƶ ˅ԧ㚆䖤ࡼᮍ䴶ⱘݙᆍ（スポーツについての内容） ƶ ˅Ё᭛࣪ᮍ䴶ⱘݙᆍ（中国文化についての内容） ƶ ˅Ёসҷ䆫ㄝ（中国の古代の詩などについての内容） ƶ ˅Ё㦰ㄝ佂亳᭛࣪（中華料理などの食文化についての内容） ƶ ˅Ёഄⱘᮙ␌᱃⚍ҟ㒡（中国各地の観光スポットについての内容） ƶ ǃϞ∝䇁䇒ᯊˈԴ୰ᗢМᄺд˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （中国語の授業の際、一番好きなのは？） ˅୰䇏⫳䆡ǃ䇏䇒᭛（新しい単語と本文を読む） ƶ ˅୰ݭ⫳䆡ǃ䇒᭛（新しい単語と本文を書く） ƶ ˅୰⫼ᮄ䆡䗴হᄤ（新しい単語を使って文を作る） ƶ ˅୰㚠䇒᭛（本文を暗誦する） ƶ ˅୰Ӯ䆱（会話をする） ƶ ǃᄺдᮄ䇒᭛ᯊˈԴᏠᳯ㗕ᏜᗢМخ˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （新しい課に入る際、先生にどのようにしてほしいか） ˅ܜᬭ⫳䆡ˈݡᬭ䇒᭛（先に新しい単語を教えてから本文に入る） ƶ ˅ܜᬭ䇒᭛ˈݡᬭ⫳䆡（先に本文を見てから新しい単語を教える） ƶ ˅᮴᠔䇧（どちらでもよい） ƶ ǃϔ㡖∝䇁䇒᳝ߚ䩳ˈԴᏠᳯ㗕ᏜᗢМᅝᥦ˛ （４５分の授業時間で、先生にどのようなことをしてほしいですか？） ˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅（複数回答可） ˅ܜᄺ⫳䆡ˈݡ䇏䇒᭛ǃӮ䆱ˈ✊ৢخ䇁⊩㒗д（先に新しい単語を学んでから、 本文を読み、会話をし、そして文法の練習をする） ƶ ˅ܜᄺ⫳䆡ˈݡ䇏䇒᭛ǃӮ䆱ˈ✊ৢᬭЁ℠（先に新しい単語を学んでから、 本文を読み、会話をし、そして中国の歌を教える。） ƶ １４６ 言語文化研究 第２８巻 第１号
˅ܜᄺ⫳䆡ˈݡ䇏䇒᭛ǃӮ䆱ˈ✊ৢخ␌៣˄先に新しい単語を学んでから、 本文を読み、会話をし、そしてゲームをする。） ƶ ˅ܜᄺ⫳䆡ˈݡ䇏䇒᭛ǃӮ䆱ˈ✊ৢҟ㒡Ё᭛࣪ⶹ䆚（先に新しい単語を学んでか ら本文を読み、会話をし、そして中国の文化を紹介する） ƶ ˅݊Ҫ˄ ˅（その他 ） ǃϞ∝䇁䇒ᯊˈ㗕Ꮬ䇒ූϞᦤ䯂乬ⱘ䆱ˈԴӮᗢМخ˛ （授業中、発言する場合は、あなたはどうしますか？）˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ ˅ӮВ㽕∖থ㿔（手を挙げて発言する） ƶ ˅Ӯㄝ㗕Ꮬি㞾Ꮕ（当てられたら発言する） ƶ ˅ពⱘ䆱ˈӮВ（わかったら手をあげる） ƶ ˅ϡᛇಲㄨ（答えたくない） ƶ ǃϞ∝䇁䇒ᯊˈ㗕Ꮬ䇒ූϞᬭⱘݙᆍԴ䛑㛑⧚㾷৫˛ （授業中先生が教えた授業内容はすべて理解できますか？）˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ ˅䛑㛑⧚㾷（全部理解できる） ƶ ˅ᴀ⧚㾷（大体理解できる） ƶ ˅ϡ㛑⧚㾷（理解できない） ƶ ǃϞ∝䇁䇒ᯊˈԴ㾝ᕫ㞾Ꮕᗱᛇ䲚Ё৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （授業中、集中できますか？） $ǃ˅ᗱᛇ䲚Ё（集中できる） ƶ ˅ᗱᛇϡ䲚Ё（あまり集中できない） ƶ ˅ᗱᛇϡ䲚Ё（集中できない） ƶ %ǃᗱᛇϡ䲚Ёϡ䲚Ёⱘॳᰃ˖˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （あまりできないもしくはできないと答えた理由）（複数回答可） ˅∝䇁ϡᰃ䞡㽕ⱘ䇒（中国語は重要な課目ではない） ƶ ˅㗕Ꮬ䆆ⱘ䆱ϡព（先生の話しは聞き取れない） ƶ ˅䎳ᮕ䖍ⱘৠᄺ䆆䆱（隣の人に話しかけられた） ƶ ˅∝䇁ᬭᴤ≵ᛣᗱ（中国語の教科書はつまらない） ƶ ˅ᄺдݙᆍ䲒（学習の内容は難しすぎる） ƶ ˅ᄺдݙᆍㅔऩ（学習の内容は簡単すぎる） ƶ ˅݊Ҫ˄ ˅（その他 ） ǃ䎳⧁㑻䞠ⱘৠᄺⳌ↨ˈԴ㾝ᕫ㞾Ꮕⱘ∝䇁∈ᑇᗢМḋ˛ （クラスメイトと比べて、自分のレベルはどのくらいだと思う？） ˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ ˅∈ᑇሲѢ催ⱘ（自分は高い方と思う） ƶ ˅∈ᑇሲѢЁㄝⱘ（自分は中等の方と思う） ƶ ˅∈ᑇሲѢԢⱘ（自分は低い方と思う） ƶ １４７
ǃԴᛇሑᖿᦤ催∝䇁∈ᑇ৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （中国語のレベルを上げたいですか？） ˅ᛇᖿ⚍ܓᦤ催（はやく上げたい） ƶ ˅ϡⴔᗹ（急がなくてもよい） ƶ ˅᮴᠔䇧（どちらでもよい） ƶ ǃབᵰ᳝ᴎӮ䎳Ёᄺ⫳Ѹ⌕ˈԴӮЏࡼᓔষ㒗д䇈∝䇁৫˛ （もし中国人と交流する機会があれば積極的に中国語を話しますか？） ˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ ˅៥Ӯ（積極的に交流する） ƶ ˅ϡӮ（積極的に交流しない） ƶ ˅ⳟᚙމ（事情如何によって決める） ƶ ǃԴⳂࠡ䎳ЁҎѸ⌕ᯊⱘᚙމ˖˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （現在中国人と交流するときの状況） $ǃ㸼䖒㛑（表現能力について） ˅㸼䖒ᅠܼ≵᳝䯂乬（表現能力は問題ない） ƶ ˅㛑㟈㸼䖒㞾Ꮕⱘᛣᗱ（大体言いたいことは伝えられる） ƶ ˅㛑㸼䖒ϔ⚍ܓ（少し伝えられる） ƶ ˅ᕜ䲒㸼䖒（伝えることは困難だ） ƶ %ǃ㸼䖒ᯊⱘЏ㽕ೄ䲒˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （表現が困難だと思う理由）（複数回答可） ˅থ䷇ϡᷛޚ（自分の発音が正しくない） ƶ ˅䆡∛䞣ᇥ（身につけた単語が少ない） ƶ ˅䇁⊩ⶹ䆚ᇥ（文法の知識が少ない） ƶ ˅ᗩ䇈䫭ˈϡᬶ䇈（言い間違えること心配して、話す勇気がない） ƶ ˅݊Ҫ˄ ˅（その他 ） ǃԴ㾝ᕫᄺд∝䇁ᇍԴᇚᴹ᳝ད໘৫˛˄䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅ （中国語の勉強は将来役にたつと思いますか？） ˅᳝（将来役に立つと思う） ƶ ˅≵᳝（将来役に立たないと思う） ƶ ˅ϡ⏙Ἦ（役に立つかどうかまだわからない）ƶ ǃབᵰ᳝ད໘ˈԴ㾝ᕫᄺд∝䇁ⱘད໘ᰃ˖（役に立つと思えるところは？） ˄ৃ乍䗝ᢽˈ䇋ⳌᑨⱘぎḐݙᠧĜ˅（複数回答可） ˅ৃҹЁ⫳⌏ᕫᮍ֓（中国語ができたら、中国での生活がしやすい） ƶ ˅ৃҹϢЁҎ䖯㸠Ѹ⌕（中国語ができたら、中国人との交流ができる） ƶ ˅ᄺӮϔ⾡䇁㿔ˈᇚᴹ᳝⫼（中国語ができたら将来役に立つ） ƶ ˅ৃҹЁϞ催Ё（中国語ができたら中国で高等学校に通うことができる） ƶ ˅݊Ҫ˄ ˅（その他 ） ᴀ᭛ЎЁᆊ∝ࡲ䞡⚍乍ⳂĀ䩜ᇍ᮹ᴀᴹढЁᄺ⫳∝䇁ᄺдᖗ⧚ⱘᇍ∝䇁ᬭᄺ⊩ⷨおā ⱘϔ䚼ߚDŽˈᴀ᭛ᕫࠄϞ⍋Ꮦ䞡⚍ᄺ⾥ᓎ䆒乍ⳂĀᇍ∝䇁ā䌘ࡽˈ乍Ⳃ㓪ো˖7 １４８ 言語文化研究 第２８巻 第１号
