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「ふしづくり一本道」における指導段階表の系統性に関する検討 : 第1段階から第2段階への移行期を中心に(1 指導内容の構成とその体系,IV 指導内容とカリキュラム)

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Academic year: 2021

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Title 「ふしづくり一本道」における指導段階表の系統性に関す る検討 : 第1段階から第2段階への移行期を中心に(1 指導内 容の構成とその体系,IV 指導内容とカリキュラム)( 本文 (Fulltext) ) Author(s) 松永, 洋介 Citation [学校音楽教育研究 : 日本学校音楽教育研究会紀要] vol.[11]p.[118]-[119] Issue Date 2007-03-30

Rights Japan Association for the Study of School Music EducationalPractice (日本学校音楽教育実践学会)

Version 出版社版 (publisher version) postprint

URL http://hdl.handle.net/20.500.12099/26177

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Japan Association for the Study of School Music Educaitonal PracticeJapan Association for the Study of School Music Educaitonal Practice

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