授 業 概 要 （授業 ） 徳島大学 大学院 保健科学教育部
第1章 博士前期課程 2
保健学専攻 . . . 3
看護学領域 . . . 3
医用情報科学領域 . . . 50
医用検査学領域 . . . 82
第2章 博士後期課程 107 保健学専攻 . . . 108
看護学領域 . . . 108
医用情報科学領域 . . . 127
医用検査学領域 . . . 145
1
博士前期課程
保健学専攻 — 看護学領域 授業概要
•全専攻系共通 科目
生命倫理入門 . . .山野・板倉・太田・北村・久保・佐野・寺尾・中條・水口・松本/1年(後期). .4
臨床心理学 . . .佐藤・山本・境・福森・三留/1年(前期). . . .5
社会医学·疫学·医学統計入門 . . .有澤・伊藤・上野・上村・木原・谷岡・德村・日野出・森口 ・楊河/1年(後期). . . .6
英語論文作成入門 . . .市原・冨田・梶・林・福井・中屋・岡崎・長篠・福井・ /1年(後期)7 心身健康 環境 . . .武田. . . .8
生命科学 研究手法 . . .羽地 . . . .9
•各専攻系間 共通 科目 (形態 機能) . . .六反・山野・河合・増田/1年(前期). . . .10
微生物·免疫学入門実習 . . .小野・三宅・桑原・足立・内山・安友・岸原・弘田/1年(後期) 11 臨床医科学入門 . . .梶・伊東・添木・土井・坂東・中條・河野・武田・齋藤/1年(前期). . . . .12
•保健学専攻共通科目 医療特論 . . .上野・原田・谷岡・西田・森/1年. . . .13
保健学特論 . . .前澤・香川・多田・久保・細井/1年. . . .14
臨床腫瘍学入門 . . .近藤・生島・中村・中屋・西岡. . . .15
•保健学専攻指定科目 看護研究方法論 . . .多田・川西・關戸・田村・雄西・岸田・葉久. . . .16
看護教育学 . . .關戸・ . . . .17
看護倫理 . . .岸田・多田・田村・市原・谷・松下. . . .18
看護管理学 . . .谷岡・川西. . . .19
論 . . .多田・安藤・渡辺・濱田・北村. . . .20
看護教育学特論 . . .關戸. . . .24
看護管理学特論 . . .谷岡. . . .25
看護教育学演習 . . .關戸. . . .26
看護管理学演習 . . .谷岡. . . .27
健康生活支援看護学特論 . . .多田・田村・岸田・葉久. . . .28
回復支援看護学特論. . .田村・市原. . . .29
回復支援看護学演習. . .田村・市原. . . .30
女性支援看護学特論. . .岸田・葉久. . . .31
女性支援看護学演習. . .岸田・葉久. . . .32
緩和 看護学特論I . . .雄西. . . .33
緩和 看護学特論II . . .雄西・森・小澤. . . .34
緩和 看護学演習 . . .雄西. . . .35
緩和 特論 . . .雄西・鈴木・本田・菊内. . . .36
看護学演習 . . .雄西・森・藤田・秋元・井沢・田中・田墨. . . .37
看護学実習I・II・III . . .雄西・森. . . .38
地域生活支援看護学特論 . . .多田. . . .39
地域生活支援看護学演習 . . .多田・松下・谷. . . .40
学校保健学特論I . . .郷木. . . .41
学校保健学特論II . . .郷木. . . 42
学校保健学演習 . . .郷木. . . .43
支援看護学特別研究. . .田村・多田・關戸・川西・岸田・葉久・谷岡・郷木・雄西. . . .44
支援看護学特別課題研究 . . .雄西. . . .45
保健学特論I . . .二宮. . . .46
保健学特論II . . .友竹. . . .47
保健学演習. . .二宮・友竹. . . .48
保健学特別研究 . . . .49
生命倫理入門
2単位 (選択) 1年(後期)Introduction to Biological Ethics 山野 修司·教授，板倉 光夫·教授/疾患 研究 ，太田 房雄·教授
北村 清一郎·教授/大学院 研究部，久保 真一·教授，佐野 壽昭·教授/大学院 研究部
寺尾 純二·教授/大学院 研究部，中條 信義·教授，水口 和生·教授/大学院 研究部，松本 耕三·助教授
【授業目的】 医療 従事 者 ，人権，生命倫理 十 分 配慮 行 ，個人情報保護，実験動物愛護 同 目 向
．本授業 生命倫理 関 基本的知識 修得 目的
．
【授業概要】生命倫理学，臨床倫理学，社会倫理，個人情報保護，実験動物愛護 問題 日頃接 多 講師 ，経験 基 講義
方式 行 ．
【履修上 注意】講義 一部 e-learning 化 ，e-learning 学習 出席 取 扱 ．
【授業計画】
1.「 ·遺伝子解析 関 倫理指針」 (担当者: 板倉 光夫)
2.「実験動物管理 情報処理 倫理学」 (担当者: 太田 房雄) 3.「 通 「医療従事者 倫理」 考 」(担
当者: 北村 清一郎)
4.「法規 制度 関 基本的考 方—法医学 立場 」(担当者: 久保 真一)
5.「大学 人権問題」 (担当者: 佐野 壽昭)
6.「組織検体取 扱 上 倫理的問題」 (担当者: 佐野 壽昭) 7.「食品 機能性·安全性 評価 社会倫理」 (担当者: 寺尾 純二) 8.「尊厳死 安楽死 生命倫理 」(担当者: 中條 信義) 9.「遺伝医学 視点」 (担当者: 中堀 豊)
10.「先天異常，(or神経疾患，家族性腫瘍) 遺伝 」 (担当 者: 中堀 豊)
11.「動物実験倫理」 (担当者: 松本 耕三)
12.「臨床治験 関 倫理」 (担当者: 水口 和生) 13.「 胚 倫理学的 地位」 (担当者: 山野 修司)
14.「臓器移植 倫理的問題(仮題)」 (担当者: 井藤 久雄·予定) 15.(未定)
【成績評価】出席状況(厳格 予定) 踏 ， 小 面接試
験 評価 検討 ．
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=198369
【連絡先】
⇒山野 . ( : 火曜日17:00˜18:00(保健学科B棟2階))
臨床心理学
2単位 (選択) 1年(前期)Clinical Psychology 佐藤 健二·教授/大学院 ・ ・ ・ 研究部，山本 真由美·教授/大学院 ・ ・ ・ 研究部
境 泉洋·准教授/大学院 ・ ・ ・ 研究部，福森 崇貴·講師/大学院 ・ ・ ・ 研究部
三留 雅人·教授/大学院 研究部
【授業目的】臨床心理学 基礎的理論・技法 今日的課題 概説
【授業概要】心 身体 密接 ． 「心 問題」 理解 制御 扱 臨床心理学 基礎 習得 ，精神医学・心身医学 ，
基盤 医学，歯学，薬学，栄養学，保健学領域 重要 ． ，本講義 ，臨床心理学 定義，対象，方法(代 表的 心理検査，心理療法) ，初学者 考慮 ， 基礎 今日的 課題 概説 ．心理療法 関 ，医学領域 示 認 知行動療法 詳述 ．
【履修上 注意】e-learning対応．
【到達目標】臨床心理学 基礎的理論・技法 今日的課題 説明
【授業計画】
1.臨床心理学 定義 対象(佐藤)
2.臨床心理学 測定方法(1) / 査定法(福森) 3.心理療法・ (福森)
4.心理療法 基礎(1) / 精神分析(福森)
5.臨床心理学 測定方法(2) / 知能，発達 査定法(山本)
6.心理療法 基礎(2) / 分析心理学， 中心療法(山本) 7.発達障害 特別支援教育 現状 課題(山本)
8.行動理論 行動療法(境)
9.認知療法 / 病(境)
10.認知行動療法 / 不安障害(境)
11.臨床心理的地域援助 基礎 実際 / 焦点 当 (境) 12.外傷後 障害 認知行動療法(佐藤)
13.摂食障害 認知行動療法(佐藤)
14.体重減量・糖尿病 認知行動療法(佐藤)
【成績評価】対面講義，e-learning 受講 提出 以 出席扱 ．対面 講義 場合，授業内 15分間 書 「出席・質問票・ 」 提出
以 ，e-learning 場合，視聴記録(受講) MLS 提
出 以 出席 ． 課題 「講義内容 A4一枚
」．出席 三分 二以上 受講生 評価対象者
⇒三留 ([email protected]) Mail ( : 三留:水曜日 12:00∼13:00(e-mail 調整可能))
社会医学 · 疫学 · 医学統計入門
2単位 (選択) 1年(後期)Introduction to social medicine, epidemiology and biostatistics 有澤 孝吉·教授/大学院 研究部
伊藤 博夫·教授/大学院 研究部，上野 修一·教授，上村 浩一·講師/大学院 研究部，木原 勝·教授，谷岡 哲也·教授/保健学専攻
德村 彰·教授/大学院 研究部，日野出 大輔·教授/大学院 研究部，森口 博基·教授/大学院 研究部
楊河 宏章·准教授/病院
【授業目的】社会医学・薬学，歯学等 関 ，以下 諸問題 多方面 概説 ． 1. 医療 効果 科学的 分析 必要 医学統計学 基 本 概説 ． 2. 医療 IT 役割 病院
概説 ． 3. 精神保健福祉 関 事象 明 分析手法 概説 ．4. 口腔 健康 保持増進 ，口腔疾患 予防 必要 疫学・統計 知識 概説 ．5. 医薬品 情報管理 安全対策
理解 ， 具対策 概説 ．6. 薬害 何 ， 発生
， 防止 等 概説 ． 7. 論文作成 調査
，統計解析 概説 ．
【授業概要】1)臨床試験 意義 実際 ，科学的 ，倫理的 必 要 事項，日本 臨床試験 現状 面 概説 ． 2) 大学病院
IT 活用事例 病院経営 方法 概説
．3)精神保健福祉 事象 特徴 統計学的 明 方 法論 ，先行研究 踏 説明 ．4)口腔疾患 ，発生要 因 追求 疾病対策 効果判定 関 事例 教授 ，科学的 根拠 基 口腔疾患 予防法 概説 ．5)患者 権利 要求
医療(医薬品)情報開示・提供 際 情報管理 在 方 医薬品 安全 対策 具体論等 概説 ．6)多 薬害事例
， 発生要因 背景 考察 ，薬害 如何 防止 考 ． 7) 種類 取 扱 ，統計的検定 意味 ，統計解析 基本
概説 ． ，SPSS 用 解析 実習 行 ．
【履修上 注意】講義 e-learning化 ，e-learning学習 出席 取 扱 ．
【到達目標】社会医学·薬学·歯学等 関 ，授業目的 示 講義内容 理解
深 目標 ．
【授業計画】
1.論文作成 基本的 取 扱 統計解析 (担当
者: 上村 浩一)
2.論文作成 基本的 取 扱 統計解析 (担当
者: 上村 浩一)
3.学位論文作成 疫学，統計解析 実際(SPSS) (担当者: 有澤 孝吉)
4.学位論文作成 疫学，統計解析 実際(SPSS) (担当者: 有澤 孝吉) 5.臨床試験 意義 実際 (担当者: 楊河 宏章)
6.臨床試験 意義 実際 (担当者: 楊河 宏章) 7.病院 IT 役割I (担当者: 森口 博基) 8.病院 IT 役割II (担当者: 森口 博基)
9.精神保健福祉 関 問題 統計学的分析手法 (担当者: 上野 修一) 10.精神保健福祉 関 問題 統計学的分析手法 (担当者: 谷岡 哲也) 11.齲蝕・歯周病 疫学，口腔疾患 全身 健康 (担当者: 伊藤 博夫) 12.齲蝕・歯周病 疫学，口腔疾患 全身 健康 (担当者: 日野出 大輔) 13.医薬品 情報管理，医薬品 安全対策 (担当者: 木原 勝)
14.医薬品 情報管理，医薬品 安全対策 (担当者: 木原 勝)
15.薬害 何 ， 起 ， 薬害 防 (担当者: 徳
村 彰)
16.薬害 何 ， 起 ， 薬害 防 (担当者: 徳
村 彰)
【成績評価】講義中 提示 課題 提出 ．各講師 先生 出席点・評点 総合的 考慮 決定 ．
【再試験】再試験 基本的 行 ．
【教科書】各講師 指定 教材 使用 ．
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=197791
【連絡先】
⇒有澤 (088-633-7071, [email protected]) Mail (
: e-mail 取 ，面談 ．)
【備考】講師 先生 講義 場所 異 注意 ．
英語論文作成入門
2単位 (選択) 1年(後期) Introduction to How to Write Up Scientific Manuscript in English 市原 明·名誉教授，冨田 修平·教授/大学院 研究部梶 龍兒·教授/大学院 研究部，林 良夫·教授/大学院 研究部，福井 清·教授/疾患酵素学研究
中屋 豊·教授/大学院 研究部，岡崎 拓·教授/疾患 研究 ，長篠 博文·教授/保健学専攻，福井 裕行·教授/大学院 研究部
·助教/大学院 研究部
【授業目的】21世紀 医学，歯学，薬学，栄養学，保健学 各分野 活躍 人
材 英語 堪能 要求 ．本授業 領域 用
独特 英語表現法 関 基本的知識 修得 目的 ．
【授業概要】研究成果 国際的 学術雑誌 発表 ，海外 学会
発表 講演 ，研究者養成 目的 大学院教育 必須 履修目標 ． ，本授業 医学英語論文，用紙
作成方法 系統的 講義 並 教材等 積
極的 活用 行 ．更 ，医科学用英語 聴 取 及 英語 討 論 訓練 行 ，発表技術 向上 目指 ．
【履修上 注意】1)授業 後期 開講 ．時間帯 原則的 火曜日 午 後 ，講師 事情等 変更 ． 2)講義 一部
e-learning化 ，e-learning学習 出席 取 扱 ． 3)20分
以上 遅刻 出席 見 ．
【授業計画】
1.生物医学雑誌投稿 要求 条件(I) (担当者: 福井 清)
2.生物医学雑誌投稿 要求 条件 (II) (担当者: 福井 清) 3.研究，論文，学会発表 進 方(I) (担当者: 市原 明)
4.研究，論文，学会発表 進 方(II) (担当者: 市原 明)
5.論文投稿申込書，経歴書，研究計画書，履歴書 書 方(I) (担当者: 長篠 博文)
6.論文投稿申込書，経歴書，研究計画書，履歴書 書 方(II) (担当者: 長篠 博文)
7.学会口演要旨作成上 留意点 実例 (担当者:冨田 修平) 8.論文作成 役立 利用法 実例 示 結果，考察 書
方 (担当者: 中屋 豊)
9.英語 PowerPoint presentation 要点 (担当者: 梶 龍兒)
10.英語論文 特性 日本語論文 比較 (担当者: 林 良夫)
口頭 英語発表 短報 書 方 関 基本 講義 担当者
【成績評価】講義 出席，随時 試験，受講態度 総合 行 ．2/3以上 出
席 不合格 ．再試験 ．
【教科書】
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=198534
心身健康 環境
2単位Psychosomatic health and environmental stress 武田 英二·教授/大学院 研究部
【授業目的】心身 健康 社会 家庭 日常生活 生 影響 学習 ．心身 発育・発達 制御 栄養 睡
眠， 遺伝子発現調節 生物学的解析，健
常者 応答 病的 応答 子 成長，等 関 知
識，活用法，評価技術，等 学習 理解 ．
【授業概要】種々 環境 子 身体 精神 発育・発達 影響
明 ． 関 ， 生物学，臨
床神経学，栄養科学， ，遺伝学，精神医学等 専門分野 得 最新情報 評価方法 教授 ． 専門 基 講 義 方式 行 健康増進法 疾患治療法 考
学生 潜在能力 活性化 ．
【 】心身健康，環境，
【授業計画】
1. 生物学 基礎 (担当者: 岡崎紀明)
2. 生物学 展開 (担当者: 岡崎紀明)
3.臨床神経学 (担当者: 梶 龍兒)
4.生体 応答 仕組 (担当者: 六反 一仁) 5. (担当者: 六反 一仁)
6.時計遺伝子 代謝機構 (担当者: 勢井 宏義)
7.脳内脂質代謝機構 行動・睡眠調節 (担当者: 勢井 宏義) 8.栄養 脳変性疾患 (担当者: 後藤 恵)
9.神経精神症状 脳回路異常 (担当者: 後藤 恵)
10.医薬・食品化合物 構造 活性・機能 相関 (担当者: 中馬 寛) 11. 神経 (担当者: 坂口 末廣)
12.日本食 (担当者: 武田 英二) 13.不安 病 (担当者: 大森 哲郎) 14. 疾患 遺伝学 (担当者: 田宮 元)
15. 疾患 研究 (担当者: 田宮 元)
16. (担当者: 武田 英二)
【成績評価】受験資格(三分 二以上 出席 ) 満 者 対象
．
【再試験】再試験無
【参考書】授業時 適宜，紹介 ．
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=197811
生命科学 研究手法
2単位 羽地 達次·教授/大学院 研究部【授業目的】大学院 進学 直後 院生 生命科学 関 基礎的 実験方法 理解 ．
【授業概要】実験動物 取 扱 方，細胞 器官 培養方法 応用，蛋白質 取 扱 方 解析方法，遺伝子解析 方法 応用，抗体 用 研究方法 蛋白質，免疫組織細胞化学 対 応用，数理
生体機能発現機構 解明等生命科学 基礎的 研究技法 講義 ．
【 】生命科学，実験手法
【履修上 注意】受講生 必 出席 ．
【到達目標】現在行 生命科学研究方法 基礎 大学院進学直後 理解
，研究生活 入 ．
【授業計画】
1.大学院 入学直後 現在用 研究手法 集中的 講義 ．
第1回目 授業 生命科学 研究手法総論(羽地，研究部長) 2.実験動物 利用 研究(松本)
3.細胞 器官 培養(羽地) 4.細胞培養 応用 (宮本) 5.蛋白研究1(福井清) 6.蛋白研究2(藤原)
7.抗体 用 生化学的研究方法(二川，山本) 8.抗体 用 研究 臨床応用(中屋)
9.免疫学研究 基礎(安友) 10.免疫学研究 最近 進歩(安友) 11.遺伝子解析1(福井裕)
12.遺伝子解析2(伊藤) 13.遺伝子解析3(高濱) 14.遺伝子解析4(高濱)
15.数理 生命機能 解析(吉永)
【成績評価】Web ，出席状況，受講態度等 総合的 判定
．
【再試験】
( 形態 機能 )
2単位 (選択) 1年(前期) Human Science (Basic human science from structure to function) 六反 一仁·教授/大学院 研究部，山野 修司·教授，河合 智子·講師増田 清士·助教/大学院 研究部
【授業目的】生体 構成 組織 器官 構造 働 理解 ，基本的
生体物質 細胞 講義 ，細胞 見 働
理解 ．
【授業概要】細胞 基本構造 機能，遺伝子 質 合成 仕組 ， 細胞 情報伝達，細胞 増殖·分化·死 分子機構，受精，発生 講義
行 ， 研究 行 基礎細胞生物学
講義 行 ．
【授業計画】
1.授業
2.DNA 染色体
3.DNA 複製，修復，組 替
4.DNA 質
5.遺伝子発現 調節
6.膜 構造
7.膜輸送
8.
9.細胞内輸送 10.細胞 情報伝達
11.細胞骨格
12.細胞周期 細胞死
13.細胞分裂
14.遺伝学
15.細胞 応答
16.総括授業
【成績評価】出席状況，筆記試験，又 等 評価 ．
【教科書】 細胞生物学
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=197940
【連絡先】
⇒六反 (088-633-9007, [email protected]) Mail ( : 水曜日 16:00∼ 18:00 (e-mail 時間調節 適宜 ))
⇒山野 . ( : 火曜日17:00∼18:00保健学科棟2階)
微生物 · 免疫学入門実習
2単位 (選択) 1年(後期)An Introductory Training of Microbiology and Immunology 小野 恒子·教授/保健学専攻，三宅 洋一郎·教授/大学院 研究部
桑原 知巳·准教授/大学院 研究部，足立 昭夫·教授/大学院 研究部，内山 恒夫·准教授/大学院 研究部
安友 康二·教授/大学院 研究部，岸原 健二·肩書，弘田 克彦·講師/大学院 研究部
【授業目的】微生物 取 扱 基本，及 免疫学的実験法 基本 学
【授業概要】細菌· ·寄生虫 対象 ，病原微生物 基本的 取 扱 方法，同定法，培養法 実験 行 ． ，宿主 誘導 免疫 反応 測定 ． 実習 通 ，各実験法並 実験科学 基本 教育 ．
【履修上 注意】1．病原微生物実習室 行 ， 専用 自分 白衣
(上履 ) 持参 (桑原知巳)．2．白衣 筆記用具 持参 (三宅 洋一郎·弘田克彦)．
【授業計画】
1.(1˜4)細菌学実験 基本操作 常在菌 病原菌 分離(桑原知巳) / 培地
作製 培養，滅菌·消毒法，無菌操作 基本的手技 学 ，常在菌 病原菌 分離·同定 行 ，身近 細菌 性状 理解 ．
2.(5, 6)分子 学的解析法1(足立昭夫) 分子遺伝学
等，現代 学 基礎知識 習得 基本的技能 学 ．
3.(7, 8)分子 学的解析法2(内山恒夫) 同定法
感染 解析法 関 知識 習得 ， 基本的手技 学習 ．
4.(9,10) 球活性化機構(安友康二) 球 分離方法 基本的手技
， 活性化測定方法 学 ．
5.(11) 原虫 診断(岸原健二) 原虫 分類 鑑別方法
学 ．
6.(12˜14)口腔常在菌 (三宅洋一郎·弘田克彦)口腔常在菌
分離培養·同定 関 基本的手技 ，細菌 作成 法及 用 各種 実験法 学 ．
7.(15)細菌感染症 分子遺伝学的検出法(小野恒子)菌種特異的遺伝子 用 細菌 検出 定量法 学 ．
【成績評価】出席率 実習 ．
【再試験】(再試験)実習 再試験 ． 出席率 60% 満 学生
，受講 実習 ，次学年後期 追加 受 ．
臨床医科学入門
2単位 (選択) 1年(前期)Introduction to Clinical Medicine 梶 龍兒·教授/大学院 研究部，伊東 進·教授，添木 武·講師/病院
土井 俊夫·教授/大学院 研究部，坂東 永一·教授，中條 信義·教授，河野 文昭·教授/大学院 研究部
武田 英二·教授/大学院 研究部，齋藤 憲·教授/保健学専攻
【授業目的】臨床医学 基礎知識 概説 ．
【授業概要】講義
【到達目標】循環器，呼吸器，消化器，腎臓，神経·筋，内分泌·代謝，血液 各 臨床領域 代表的 疾病 ，発生機序 原因 遺伝子
異常， 各々 疾患 病態生理 理解 ，最新 診断 治療 法 理論 実践 学 ．
【授業計画】
1.消化器疾患 診断 治療(担当 / 伊東 進) 2.循環器疾患 診断 治療(担当 / 添木 武)
3.臨床医科学概論・神経系総論1・2・3(担当 / 梶 龍兒) 4.腎臓病1・2(担当 / 土井俊夫)
5.顎口腔機能入門1・2(担当 / 坂東永一) 6.麻酔薬 精神機能1・2(担当 / 中條信義)
7.顎顔面領域 手術後 1・2(担当 / 河野文昭) 8.医食同源(担当 / 武田英二)
9.食 病理(担当 / 武田英二)
10.循環器疾患 病態解析 時間医学(担当 / 齋藤 憲)
【成績評価】出席状況 小 等 評価 ．
【教科書】
【参考書】講義 一部 e-learning 化 ，e-learning 学習 出席 取 扱 ．
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=198505
【連絡先】
⇒梶 ([email protected]) Mail ( : 水曜日 16:0 0-18:00 (e-mail 時間調節 適宜 : [email protected]
hima-u.ac.jp)．他 教員 ，e-mail 時間調節 上，面談
下 ．)
医療特論
2単位 (選択) 1年 Multidisciplinary approaches 上野 淳二·教授/保健学専攻，原田 雅史·教授/保健学専攻，谷岡 哲也·教授/保健学専攻，西田 敏信·准教授/保健学専攻森 恵子·准教授/保健学専攻
【授業目的】保健，医療，福祉 含 統合的 提供 ，患者
持 問題 対 必要 検討
基礎 知識 習得 ．
【授業概要】疾患 有 患者 対 多職種 専門的立場 ， 問題解決 方法 模索 必要 ． 患者 含 医療 形成，
重要性 講述 ．
【 】 ，学際的協力，学際的
【履修上 注意】講義 一部 集中講義 行 ．
【到達目標】他 専門職種 理解 深 ． 重要性 理 解 ．自 職種 役割，責任 自覚 ．
【授業計画】
1.学際的連携 研究 動向(谷岡) 2.学際的連携 研究 効果測定(谷岡) 3.学際的連携 (谷岡)
4.学際的連携 成功 必要 教育(谷岡)
5.学際的連携 成功 臨床教育 方向性(谷岡) 6.学際的連携 実践例(谷岡)
7.学際的連携 課題(谷岡) 8. 医療 臨床検査-1(西田) 9. 医療 臨床検査-2(西田)
10. 医療 画像検査 関 (原田) 11.脳卒中 医療 画像診断(原田)
12.画像診断 IVR -1(上野)
13.画像診断 IVR -2(上野)
14.悪性腫瘍 治療 医療(生島)
15. 医療総括(生島)
【成績評価】授業態度，
【教科書】眞野元四郎 編著:『続:精神障害者 ;学
際的 実践 』， 出版，2003
⇒上野 (088-633-9020, [email protected]) Mail ( : 毎週金曜日 16:30-17:30)
⇒原田 ([email protected]) Mail ( : 金曜日 午後5時 7時)
⇒谷岡 (088-633-9021, [email protected]) Mail ( : 金曜18:00-19:00)
⇒西田 (088-633-9060, [email protected]) Mail
⇒森 (0886339014, [email protected]) Mail
保健学特論
2単位 (選択) 1年 Health Sciences 前澤 博·教授/保健学専攻，香川 典子·教授/保健学専攻，多田 敏子·教授/保健学専攻，久保 均·准教授/保健学専攻，細井 英司·教授/保健学専攻【授業目的】高度医療専門職者 必要 保健 考 方 医療
提供 理解 ．
【授業概要】今日，健康 対 人々 価値観 多様化 考慮 保健
考 方 提供 方 探求 求 ．本講義
問題 各分野 専門家 多角的 講義 行 ．
【授業計画】
1.保健学 理念 解説 (多田)
2. 解説 (多田)
3.地域 生活 高齢者 例 健康問題 課題 解説 (多田) 4.医療 画像診断技術 解説 (久保)
5.医療 放射線治療技術 解説 (久保)
6.分子 解説 (久保)
7.放射線生物作用 遺伝子 関 解説
(前澤)
8.放射線 生物影響 解説 (前澤)
9.医療放射線 健康 関 解説 (前澤) 10.医療 臨床検査 解説 (細井)
11.輸血検査 基礎的知識 輸血医療 解説 (細井)
12.免疫学 血液学検査 基礎知識 遺伝子診断法 臨床意義 解説 (細井)
13.病的状態 組織 細胞 形態学的変化 解説 (香川) 14.病理検査(組織診，細胞診) 果 役割，意義 解説 (香川) 15.分子生物学的手法 用 新 病理検査 解説 (香川) 16.試験
【成績評価】試験， ，出席状況
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=197979
【連絡先】
⇒前澤 (088-633-9052, [email protected]) Mail ( : 月曜日18:00∼19:00)
⇒多田 (保健学科棟3階, 088-633-9033, [email protected]) Mail ( : 火曜日16:00-18:00)
⇒香川 (088-633-9065, [email protected]) Mail
⇒久保 (088-633-9059, [email protected]) Mail
⇒細井 (633-9062, [email protected]) Mail ( : 火曜日(15:00-17:00))
臨床腫瘍学入門
2単位 近藤 和也·教授/保健学専攻，生島 仁史·肩書，中村 雅己·肩書，中屋 豊·肩書，西岡 安彦·肩書【授業目的】 看護専門看護師 必要 病態生理， 治療 理 解 深 共 ， 医療 関 社会的・倫理的課題 考察 深
．
【授業概要】 看護専門看護師 活動 基盤 病態生理 治療
学習 深 ， 発生 診断，治療，抗 剤
薬理，治療 関連 ・ 等 系統的 教
授 ．
【授業計画】
1.1回 / 疫学・ 医療 動向 最新情報 (近藤) 2.2回 / 発生 病態生理学的特徴 (近藤) 3.3回 / 臨床的特徴 社会的・倫理的課題(近藤) 4.4回 / 予防 検診 (近藤)
5.5回 / 診断(画像診断，腫瘍 ，遺伝子診断 )(生島)
6.6回 / 治療総論 (近藤)
7.7回 / 治療各論:外科治療 (近藤)
8.8回 / 治療各論:化学療法 (西岡)
9.9回 / 治療各論:放射線治療 (生島)
10.10回 / 治療各論:免疫療法 (西岡)
11.11回 / 治療各論:代替療法 (近藤)
12.12回 / 抗 剤 種類 薬理，効果 毒性(中村)
13.13回 / Oncologic Emergencies(高Ca血症，DIC等) (近藤)
14.14回 / 治療 栄養管理 (中屋)
15.15回 / 治療・臨床試験 ・ (近藤)
【成績評価】出席・授業 参加状況( )80%， 20%
【教科書】指定無
【参考書】随時紹介
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=197908
【備考】生島先生 大学病院(放射線治療部) 実施
看護研究方法論
2単位 Methdology of nursing research 多田 敏子·教授/保健学専攻，川西 千恵美·教授/保健学専攻，關戸 啓子·教授/保健学専攻，田村 綾子·教授/保健学専攻雄西 智惠美·教授/保健学専攻，岸田 佐智·教授/保健学専攻，葉久 真理·教授/保健学専攻
【授業目的】看護 専門的知識・技術 向上 開発 繋 信頼性・妥当性 高 知見 導 出 必要 看護研究 知識基盤 様々 研究方法論 理 解 深 ，実践 場 研究活動 自立 行 目指 ．
【授業概要】看護 新 知見 導 出 必要 看護研究 方法論 探求 ． ，研究 重要 科学的 論理的 思考方法 研究者
倫理 理解 深 ．研究論文 組 ，
様々 研究方法論 中心 教授 ．
【 】質的研究，量的研究，研究計画，文献，倫理的課題
【履修上 注意】看護学分野 指定科目 必修科目 ．
【到達目標】
1.1.看護研究 必要性 意義 理解
2.2.質的研究 関 研究方法 理解
3.3．事例研究 関 研究方法 理解
4.4.実験研究 関 研究方法 理解
5.5.看護研究 文献 活用
6.6.調査研究 方法論 理解
7.7.研究計画書 書 方 理解
8.8.研究論文 行
9.9.研究 倫理的配慮 理解
【授業計画】
1.1回 / 看護 研究 (多田)
2.2回 / 看護 知識基盤 看護研究(葉久)
3.3回 / 臨床看護研究 必要性 進 方 (川西)
4.4回 / 研究 文献 必要性 文献 (多田)
5.5回 / 看護研究 倫理 (岸田)
6.6回 / 実験研究 課題 方法 (川西)
7.7回 / 実験研究 進 方 (川西)
8.8回 / 事例研究 課題 方法 (田村)
9.9回 / 事例研究 進 方 (田村)
10.10回 / 質的研究 課題 方法 (雄西) 11.11回 / 質的研究論文 進 方 (雄西)
12.12回 / 調査研究 課題 方法・進 方(葉久) 13.13回 / 研究計画書 (關戸)
14.14回 / 研究論文 (關戸)
15.15回 / 研究成果 公表 効果的 方法(岸田)
【成績評価】講義 参加度 各教員 評価 総合
【教科書】
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=198452
【連絡先】
⇒雄西 (088-633-9026, [email protected]) Mail ( : 木曜日，17:00˜)
⇒田村 (088-633-9036, [email protected]) Mail
⇒川西 (保健学科3階, 088-633-9047, [email protected])
Mail ( : 連絡 下 ．調整 ．)
⇒關戸 (088-633-9035, [email protected]) Mail ( : 毎週水曜日，金曜日 18:00-19:00)
⇒多田 (保健学科棟3階, 088-633-9033, [email protected]) Mail ( : 火曜日16:00-18:00)
⇒葉久 (088-633-9080, [email protected]) Mail
【備考】看護学分野 指定科目 必修科目 ．
看護教育学
2単位Nursing Education 關戸 啓子·教授/保健学専攻， 美鈴·非常勤講師
【授業目的】専門看護師 求 看護教育力 探求 共 ，看護 質 高 必要 看護職 教育的働 教育環境作 ，継続教 育 効果的 遂行 知識 技術 探求 ．
【授業概要】看護教育制度 看護継続教育 現状 課題 理解 深
，看護職 教育 方 討論
通 考察 ． ，高度実践看護職 ，看護 質向上 必要 継続 教育 企画・推進 知識・技法 学 ．
【 】継続教育，専門看護師教育制度， 発達
【関連科目】『看護教育学特論』(0.5)，『看護教育学演習』(0.5)
【履修上 注意】講義 ，学生 場 討論 場
設 ，積極的 参加 発言 欲 ．
【到達目標】
1.1.看護教育・継続教育 歴史的変遷 理解
2.2.専門看護師 看護現場 質 高 継続教育 在 方 考 察
3.3.専門看護師 期待 看護教育力 養
【授業計画】
1.1回 / I．看護教育・継続教育 歴史的変遷 概観(關戸) 2.2回 / 2．看護教育 看護政策
3.3回 / 3．看護専門職 生涯教育・継続教育 4.4回 / 4．専門看護師教育制度
5.5回 / II．CNS 看護現場 質 高 継続教育 方
6.6回 / 2．成人教育 7.7回 / 3．看護専門職
8.8回 / 4．看護専門職者 発達
9.9回 / 5． 人材育成 継続教育 方
10.10回/ 6．課題発表:「看護現場 質 上 看護職 教育的働
」 関連 個々 関心 課題 ，事前 決定 毎
11.11回 / 7．看護 継続教育 関 研究成果 実践 活用
【成績評価】授業 参加度， ， 総合 評価
． 教科書
【教科書】教科書 使用 ．
【参考書】必要時，適宜資料 配布 ．
【授業 】http://cms.db.tokushima-u.ac.jp/cgi-bin/toURL?EID=198447
【連絡先】
⇒關戸 (088-633-9035, [email protected]) Mail ( : 毎週水曜日，金曜日18:00∼19:00)
【備考】講義 ，学生 場 討論 場 設
，積極的 参加 発言 欲 ．
