• 検索結果がありません。

Unequivocal emotional inclinations : the rhythmic use of violet in A room with a view

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "Unequivocal emotional inclinations : the rhythmic use of violet in A room with a view"

Copied!
17
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

Unequivocal emotional inclinations : the

rhythmic use of violet in A room with a view

著者(英) Ayumi Takagi

journal or

publication title

Core

number 20

page range 37‑52

year 1991‑03‑20

URL http://doi.org/10.14988/pa.2017.0000014879

(2)

U  neq u i  v o c a l  Emotional l n c l i n a t i o n s :   The Rhythmic  U  s e  o f  V i o l e t  

i n  A Room w i t h  a  V i e ω 

Ayumi Takagi 

37 

E. M. Forster in his lecture on the novel, Aspects 01 the Novel, represents  a novel as  a fiction  of  prose  which exists  both inrmsof  tim巴"and  value." As novelconsists of letters, words, and sentences in  thright order, it  has inevitably  a story"  concerned deeply with t1mぷ, Forster  says.  However, it  is  its  expression  of  value  rather  than its おatureas  time‑sequence that gives much meaning to  a nove .l As the novelist em‑

ploys intelligent technical dvicesin writing a nove ,llaying stress on th

causality  of  events or  introducing  unrelitiesinto  the  action, the  novel  obtains such non‑technical aspects as fantasy" and prophecy." Moreover,  a novel in which the plot and its  other elements are well organized even‑ tuallY becomes  something stheticallycompact, something which might  have been shown by the novelist straight awyonly if  he had shown it  straight away it  would riever have become beautiful."l It becomes a work  of art. 

As the method to make this aesthetic unity out of a novel, Forster repre‑ sents two sorts of technique pattern," the pictorial design of the struc‑ ture of the plot,品nd rhythm,"the musical effect of repetition in the novel  It  is  rhythm, howverwhich Forstrfinds  more congnialand is  con‑ sidered  by critics  as  an  essential  element of  his  novels.zRhythm" is, 

(3)

38  Unequivocal Emotional Inclinations 

ccordingto  F orster, somethingquiva1entin  the  novel to  the  opening  phrase  diddidy‑dum" of Beethoven's fifth symphony, which has the effεct  of binding the nove1 from insid working together with the other gretr rhythmic movement residing among 1arge divisions.  1ts  "repetition p1us  variation and Wxingand waning"4 work on the reader's  mmoryand  make toward establishing the beauty of the novl

A Room with a View, which quiredabout six years to be comp1eted, is  called by F orster himself,thε ll1Cst.1t  is  a1so reviwedby critics  as  technically  well‑constructed"  and  its  technica1  ingenuity  is  large1y  ascribed to  the use of rhythms."6 The nove1 d巴呂lswith an English girl,  Lucy Honeychurch's awakening to themotionalra1ityof life during her  Italian journey and the subsequent confusion which lasts unti1 she restab‑ lishes  her life  upon that  reality  by marrying the  m whomshe loves.  Forster shows the importance of the emotiona1 life  of an individua1, and  Lucy finally escapes the tota1  denial of  her  inner truth" with the aid of  Mr.  Emerson, who is  its  righteous proponent Still, she wavers between  her  own emotiona1 urge  and thcodesof  socity. As in  other nove1s  Forster emphasizes thdangerof leading a 1ife  which gosagainst one's  genuine inclinionsby facilely conforming to  the norms of  society.  As  Wi1fred Stone says,Forster is  fascinated by thproblemof honesty and  the difficulties  of  being honestηwith onese1C Against this  di1emmbe‑ tween persona1, spontaneous inclinations  and the  imposed socia1  cods one of the recurrent signs,vio1t,"appearsand revea1s Lucy and many  other characters' oscillation between the demands of their authentic desir

and their anxiety over their own respctability.

Lucy Honeychruch, in  the  precarious  process  of  bcoming an  adu1t.  lunchesinto an Italian journey with the expectation of obtaining a wider 

(4)

39  scope in  her viw of life.  Yet, her growth is  blocked as well as  tightly  controlled.  Lucy is  chaperoned  by Charlotte  Bartlett, her cousin  and  old‑maid who considers it  her duty to  make Lucy travel  decorously by  shielding her from all  the inconveniences.  ItalinpenslOns are genrally deliberate replicas of English gnt 1society, where  people looked them  over for a day or two bforespeaking, and often did not find out that they  would 'do'  till  they had gone" (p. 3).  People are required to  act accord‑ ing to  the  code of respectabilit) andthose who break this  implicit rule  immeditelybecome outsiders; for instanc the Emersons who speksuch  words as stomach"  and  bath"  regardless  of decnt"convntions. As  Lucy aptly exclaim丸 山Ihardly believthatall  kinds of  other things are  just outside'"  (p. 2), thpculirityand exclusiveness of the society of Eng‑

lish tourists  arbroughtinto light as  contrasted with thfreeand lively  atmosphere of Florencoutside.

In  the  Bertolini  Lucy feels  frustrated  and foolish.  Though she  w

brought up in  a rich  suburbian culture, she has compelling inclinations  within hrself. As Victorian gentlewomndid, shεplays thpiano,but

according  to  the  standards  of  a drawing  room, her  prefrence for  th

direct"  Beethoven signifies sheer prversity"(p. 30), and her perform‑ ance displystoo much passion.  She also feels vague dissatisfaction to‑ ward thconventionalesteem of the fmalevirtue of modesty and troubles  Charlotte, who is  its  advocate.  This conflict  within herself, which be‑ comes apparent during hrItalinjourney, is  at  thoutsetnot ralizedby  Lucy hrself. Therefore, whnMr Emerson mkesan offer of exchang‑

ing rooms, she is  not offended Charlotteis, for she is  impervious to the  implication  of  the  incident  which  is  k nly perceived  by  Charlotte  Although some odd felingoccurs  to  her, Lucy feels  aloof  and simply 

(5)

40  Unequivocal Emotional lnclinations  allows Charlotte to take charge of the mattεr 

1t  is  during her conversation with Mr.  Beebe and Miss Catharine Alan  that Lucy learns the meaning of the inciden.t  Their recurrntdiscussion  over her question whether Mr. Emerson is  nice or not is  carfully set forth  by Forster since it  foreshadows the nature of Lucy's succeeding trouble  Mr. Beebe describes Mr. Emerson to be nice and tisome"(p.  8) because  of his speaking the exact truth.  Hexplains:

1 differ from him on almost every point of any importance, and  so, 1 expect‑1 may say 1 hope‑you will differ.  But he is  a type  on disagrees with  rather  than  deplores.  When he  first  came  here he not unnaturally put people's backs up.  He has no tact  and no manners一1don't mean by that that he has bad manners‑

and he will not keep his opinions to himself." (p.  8) 

Miss Alan says, N 0, he is  not tactful; yet havyouevrnoticed that  there arpeoplewho do things which are most indelicate, and yet at  the  same time ‑ beautiful?'"  (p.  10).  While declaring their  consquentdis‑

greemntwith Mr. Emerson, Mr.  Beebe and Miss Alan suggest that Mr  Emerson has some virtue which balances his lack of consideration for so‑ cial  conventions of decency.  They obliquely point out that  the  und巳ト

lying quality of  an action and manners are  different questions, and they  find  it  difficult  to  judge Mr.  Emerson only by his  neglect of  propriety  The point is  not undrstoodby Charlotte, who is  fully occupied with th

apparent ill manners of Mr. Emerson and equates  delicacy" with  beauty." 

Lucy, however, becomes  dimly  aware  of  the  ide When Charlotte  makes a fuss  over the  matter of  the  rooms, Lucy wonders whether the  acceptance might not have benless delicate and more beautiful" (p.  12) 

The Emersons begin to exert influence on Lucy, but hersteemof them 

(6)

remains uncertain, and her attitude  toward them also fluctuates between  approval and disapprova .l For example, she is impressed by Mr. Emerson  during her solitary wandering in Santa Crocesshacknowledgesthat he  shows rspectnot to the remains of the lofty, religious ardor of the Middle  Ag butto  an Italian woman who confers a benefit on an injured child.  Lucy is  evn"dete.rmined to be gracious to them [the Emersons ,]beautiful  rather than delicate, and, if  possible, to  erase Miss Bartlett's  civility by  some gracious rfrenceto  the  pl巴品santrooms" (p.  21).  Still, whnth

Emersons loudly assert thirown disbelief in the genuineness of the reli‑ gious enthusiasm before the crowd of English touristsヲshewas surtht she ought not to be with thsemen . . . ."  (p.  23).  Similarly, when Lucy  faints  on th spotof  the  murdertPiazza Signori andis  helped  by  George Emerson, shfeelsstrong sympathy for him.  F or George, who is  taught tontertainviews similar to those of his father, frankly admits his  fear  of  blood instead  of  hiding  or  rationalizing  it.  However, when she  finds thitt  they must return to the Bertolini, she is  piqued to discover that  he does not forget hrclumsy swoon, either.  George's lack of considera‑ tion for respectability embitters her.  Lucy sympathizes with the posture  of the Emersons to accept physical and emotional ralitiesin life,but she  holds  back  at  their  lack  of  consideration  for  its  social  aspect.  They  appeal to her when alone, but she hesitates to  be involved with themnd acts on the general norms under the pressure of other people. 

Forster ussviolets when chracterswaver between the two modes of  behavior: whether to follow theirmotlon1urge or the general norms of  rspectability. Violets repr自 白ltthe  force  of  the natural inclinations  of  people  around  Lucy, and  theyre most  directly  conncted with  the  Emersons.  They are initially mentioned by Miss CatharinAlanduring 

(7)

42  UnquivocalEmotional Inclinations 

the  conversation  with  Mr.  Beebe  and  Lucy  ovrthe  repeated  topic  whether Mr.  Emerson is  nice or not issAlan's response to  the ques  tion is  in  the ngtive. Then Mr.  Beebe says 1 consider that you are  bound to  class him as nice, Miss Alan, aftrthat business of the violets'" 

(p. 36).  Miss Alan replies, 

No, 1 cannot forget  how they  [th Emersons

behved at  Mr  Eagr's lecturetSanta Croce.  Oh, Poor Miss Honeychurch'  It  really was too bad'  N 0, 1 hav quitechanged.  1 do not like  the Emrsons. They are not nice." (pp. 36‑37) 

The detail  of the  business of thviolets"is  not given here, but violets  are presented as  an evidencofthe incident which may havtestifiεdto  Mr. Emerson's niceness.  The flowers arconnectedwith his virtue other  than social which works toward counterbalancing Miss Alan's preoccupa

tion with what is  socially proper.  If we recall the statement of hers about  Mr Emerson, we can connect the  reason for  her final  disapprobation of  him to indelicacy" though she earlier linked the violets to beauty" 

Even if  violets  ar introducdin  the  novel quite  unobtrusively, their  presence  bcomesmor andmore striking.  At first they  ar asymbol  which indicates  contrastive  mod ofbehavior of  pople around Lucy. 

However,且sLucy's emotional involvement with George Emerson deepens,  the conflict of these modes becomes her inward problem as wel .l Violεts  become a symbol concerned with Lucy and Gorge.

During the drivtoFiesole with Mr. Eager, Mr. Beebe, Charlotte, Miss  Lavish, and the Emersons, Lucy behaves primly, but she secretly envies  the  Italian  cab‑driver  and his  so‑called  sister  who disregard  the  pro‑ prieties  andenjoy themlv WhenMr.  Eager criticizes  the  couple's 

(8)

behavior, she allows herself to  be allied with him by letting him sθparate  thεm in  spite  of  Mr.  Emerson's protest.  For11her observance of  the  proprieties, she  has  no sense  of  satisfaction.  However, after  she  parts  from the  rest  of the party and ]oms the  driver, she feels  a sense of joy  when some violets argivento her by this coachman, and the world sems to  be  beautiful and direct" (p. 67).  Bcauseof her limited Italian, Lucy  is  led by the man to  the plain where George is, and eventua11y is  kissed  by Gorgeamong the flowers. 

From hrfeet  the  ground  sloped  sharply  into  the  view, and  violets ran down in rivultsand streams and ctaracts,Hngatmg  the hi11side  with blue,巳ddyinground the  tree  stems co11cting into pools in  the hollows, covering the grass with spots of azur

foam.  But never aginwere they in  such profusion; this terrace  was the we11‑head, the primal source whence beauty gushed out  to water the erth.(pp. 67‑68) 

Lucy has a radiant exprsionon her face when she fa11s into the violets,  and we are told later that at that moment she adored Georg巳 乱sa hero" or  a god."  Thvioletsare  an emblem of her spontaneous feeling  of  love  for him which hsnothing to do with the sanction of social norms. 

N evertheless, the kiss, which is  an act of love, is  chngedinto an insult  by Charlotte,who stood brown against the  view" (p.  68)  and snatched  Lucy away from George.  As shisalmost entirely absorbed in the propriety,  she deprivsthe action of its  orgina ,lspiritual meaning; thus the kiss bφ  comes one  of  George's exploits,"  and he  is  pronounced a cad."  It  is  hinted to  Lucy that the  incident is thingyou could not t11her [Mrs  Honschurch]"(p.  78), and she is  persuaded to make it  a secret.  In addi tion, Charlotte  subtly  disapproves  of  theffusion of  Lucysmnocent 

(9)

44  Unequivocal Emotional Inclinations

feeling  for  George by asking, What would have happened if  1 hadn't  arrived'" (p.  75).  Charlotte teachsLucy to regard her own spontaneous  emotions with disapprova l.

In Italy Lucy for the first  time feels the conflict between the personal  inclinations of an individual and the social codes both outsid巴 呂ndinside  herself, but she hesitates  to  pass judgment between them by herself d conforms to others.  As Frederick McDowell says,Lucy is  a woman who  registers  the effects  of  an emotional awakening before she can acknowl‑ edge its  existence and causeプ10In P art II.  after rturningto  Englandshe is  still  under the impact of her expriencein Italy without fully realizing  its  meaning.  On the one hand, she cannot repress her own emotions; re‑

S tfulof her flight to  Rome," she dislikes Charlotte more than ever,呂nd she judges Mr. Emerson to be  such a nice old man" (p.  98).  Moreover,  she becomes a rebel who desired, not a wider dwelling‑room, but equality  beside the man she loved" (p.  110) Onthe othrhand, shtriesto ignor

her favorable feeling for Gorge;she falsifies thnameof Mr. Emerson in  speaking of  Italy, and she desperately  attempts  to  connect herself with  Cecil Vyse who loves her as  he loves a work of Leonardo da Vinci and  simply tries to take her into another drawing room 

Lucy's conscious endeavor not to  h丘V巴anythingto  do with the Emr‑ sons is, however, nullified by Cecil who installs them in Summer Street in  order to fright gent巴巴1neighbors.  The conflict which she felt  in  Italy  returns with the motif of violets.  When Lucy is  shocked to know thther  plan to  install the Miss Alans in  Cessie villa is  spoilt by Ccil'sinvita‑ tion  of  some unspecified Emersons, Mr.  Beebe from good intention un‑ folds thFlorentineepisode of violets concrnedwith the Miss Alans and  the Emersons.  The detail of thepisodeis  disclosed for the first time 

(10)

the Emersons dcoratedthe room of the Miss Alans without their consent  and appeidintensely to  their  direct desire  for  all  their  care  for good  manners.  Moreover, the violets remind Lucy of Georg'skiss rtherthan  of the conversation with Miss CatharinAlan. Attempting to abate Lucy's  embarassment Mr.B b ironieallyamplifies it  by saying, Yes, 1 al  ways connect those FlorentinEmersonswith violets' " (p. 114). 

As Kenneth Churchill  points  out, violets  serve  as  a basis  of  irony" 

when thtworelated incidentsreunited by Mr.  Beebι11 The reference  to  violets  in  Mr.  Beebe's speech reintroduces th oldtheme of  the first  half of the novel by recalling the wveringbetwen bauty"and  delicacy," 

but  it  also  rprsents the  theme  this  time  as  L ucy' sX1gntlllnr problem.  Stone explains the difference of Part 1 and PrtII, thus 

in  Part 1 the room with a viw is  a hotel room overlooking  the Arno, and the popl巳 品reidle  tourists.  In PrtII  it  is  the  drawing room of a villa in Summer Street, a fancy country suburb  in Surrey, and the people are serious citizens trying to work out  their dstinis.12

In Part II  Lucy is  making a crucial choice in her own life.  As the Emer‑

sons  move into  her  neighborhood, she  can  no longer  avoid facing  the  trouble.  As the thematic conflict btweenprivate inclinations and the so  cial code of propriety becomes an imperativ problemfor Lucy, the con‑ flict becomes more acutthanV巳r. Violets symbolize the need to choos

and resolve thconflict

Neverthelss,in  Part II  Lucy repeats the same processsin  Italy; she  is  again  attracted  by  Georg巳 昌nd then  tries  to  suppress  the  feeling  Though she  considers  her  engagemltto  Cecil  as  dcidd she su日巴rs

(11)

46  Unequivocal Emotional Inclinations 

from reminders of Italy which work against hrdetermination.  When she  meets Georg again,he has just bathed in the Sacred Lake, forgetting all  manners, and shisonce again impressed by his figure like a h針。 ora 

god" in  spite of her pretentious care for manners.  Lucy even feels that  For a moment the visible world faded away, and memorisand emotions  alone seemed real" (p.  141) Still she attributes her own feeling to nerves  instead of  acknowledging its  natu However,the  description  of  their  love scene among violets  of Florence which is  insrtedinto novelby  Miss Lrishis  read to  Lucy and George by Cecil.  George kisses Lucy  again, 在nd she  is  forced  to  decide  on herttitudetoward  George and  CeciL 

Evenfterthevent,Lucy still  refuses  to  realize  her own emotional  demands.  Her predicament isttributedwholly to  Charlotte's breach of  confidence.  Lucy fails  to  understand  the  implication  of  the  shock of  George's second kiss, but she takes itshis second insult.  Forcdto set‑ tle  the matter by hrself,she dismisses him.  George, however, confesses  his love for Lucy in a frank but dignified manner, and he also points out  to her that she obeys not herself but CeciL  As Lucy undrstandshis ex‑ planation  of  Cecil's character, she finally  decides to  break her  engage  ment, but she still  cnnotfollow her genuine feeling for George.  During  the interview with Cecil, she is  scared by his  keen detection of a new  voice" (p.  172) in  herndbeautifies the cause of thbrokenengagement  with the convenient catchword,independence." At this moment Lucy acts  in the worst way by selecting prtenserather than the authnticityof fel‑ ing, which Forster describes: 

She [Lucy] gave up trying to  understand herself andjoined the 

(12)

vast armies of the benightd,who follow neither the heart nor the  brain, 泊dmarch to their destiny by catchwords (p.174) 

Bcauseof hraccumulated listo herself and to people around her, sh

is  forced to  live against her true desire.  1n order to  escape from George  whom she loves and from the mess which she created of her own life.  she  feigns  enthusiasm over th plan to  go to  Greece with  the  Miss Alans  Whnhermotionallife  and actual life  are  about to  be divided forever,  Mr.  Emerson warns hragainst the  strong  influence of  the  unequivocal  emotion of love ovran individua ,lsaying 'Though you fly  to  Greec

and never sehimagain, or  forget his  very name Georgewill  work in  your thought till  you die'"  (p 202).  He alone can sveLucy from the  dangrcaused by the denial of  inner life  by exposing hrauthentic feel  ings to  both to  herself and othrs. Finally themotionalaspect of Lucy's  life  is  reconciled  with  the  social  aspect  by  her  marriage  to  George,  although shisexpelled from her socitybecause of her breach of truth‑ fulness  to  the  affection  and socialxpectations of  h family and her  friends 

In the background of Lucy's oscillation Forster ststhe Emersons and  the Miss Alans in  opposition, especially in  Part 11.  The Emorsons are  invitdto  Summer Street instead of  th MissAlan久 間dLucy marries  Gorgeinstead of going to  Greece with th MissAlans.  She chooses to  live  likεthe Emersons by following her inclinations, not lik theMiss  Alans who prefer conforming to the social norms. 

Nevertheless, Forster stress thepossibility that Lucy might livlik

the Miss Alans.  As Lionel Trilling points out, he dscribesLucy, who  rejected  Georg againsther genuine desire with the  same words as  he 

(13)

48  Unequivocal Emotional lnclinations 

describd Miss  Catharine  Alan・ beaut匂y,"、autumn孔""remimおscent of  spring,"and  pathetic."13  The parallelism  between  Catharine  Alan  and  Lucy is  further strengthened by violets, since both of them are connected  with the Emersons by the memory of the flowers.  Despite their carfor the  proprieties, Lucy and Catharine Alan both receive  a strong  impact  from the Emrsons

Even if  Lucy quickly feelsversiontoward Charlotte, she is  quite slow  in detectingvilin Miss Catharine Alan.  Stil 1.Miss Catharine Alnhas

serious conflict in her personality because of her neglect of the emotional  impulse  within  herslf. When she  speks of  the  unconventional  Miss  Lavish, she fluctuates betwenher  toleration" and her  better judgement," 

in  other  words, between her  free  judgment and her  care  for  thsocial standards.  This self‑conflict of hers is  also pointed out by Mr.  Beebe,  who says  to  Cecil  and  Freddy Honeychurch  about  hrplan  to  go to  Greece 

Isn't Romance capricious! 1 never noticitin you young people;  you do nothing but play lawn‑tennis, and say that Romance is  dead, while the Miss Alans are struggling with all the wponsof  propriety against the  terrible  thing.  'A really comfortable pn‑ sion  at  Constantinople1So they call  it  out of  dcency,but in  their hearts they want a pension with magic windows opening on  the foam of perilous s sin  fairyland forlornordinary view  wil1 content the Miss Alans.  They want the Pension Keats." (p  177) 

As he implis,Miss Catharine Alan is  divided between her predilections  for  the propritiesand her true  desire.  Though she attaches priority to  the former over the latter, she cannot entirlyneglect the impulse of the 

(14)

49  latter.  She launches into the journey, the mad career" (p. 185) according  to  Mr. Beeb in  the wild hope to  satisfy it.  However, as we see in  her  travel to  Italy, she cannot fully respond to  the dmandsof her emotions  since  she  clings  to  the  social  standards.  The pathetically  comical  de‑ scription of Miss Alan suggests the futility of such a liお お sheleads and  as Lucy is  on the point of leading. 

FurthrmorLucy is  also following Charlotte in life in spitofher dis‑ like  for  her, and she herself is  shocked when it  is  pointed out by Mrs  Honychurch. In almost all  parts  of the novel Charlotte is tirelyobe‑ dient to the proprieties.  At the close of the nove ,lhowever, George sug‑ gests the possibility that she also unconsciously hsapproved of his and  Lucy's love He reveals the fact thtshe intntlOnllylet Lucy meet Mr  Emerson at  the  rectory, saying, Th sightof  us huntedher‑or sh

couldn't have described us as she did to her friend There are detils‑it burned.  1 read the book afterwards'" (p.  209).  What he mentions is  the  description of violets  by Miss Lavish which made them r lizethat  the  love scnein  the novel was thirown.  This suggestion of  George that  Charlotte might have been obsessed by violets helps explain the apparently  irrelevant memory of Charlottaboutthe crriagedriver with a violet be‑ tween his teeth (p.  146).  Churchill says about this remembrnceof Char‑ lotte 

The dtailis  to her [Charlotte] inconsequential‑and the fact that  lt IS so IS onofthe m ylight touches that go to  reinforce the  overall picture of her as  one who is  irredeemably on thsideof  convention against life.14 

About Lucy's accusation  aginstCharlotte's  breach  of  secrecy, he also 

(15)

50  Unequivocal Emotional lnclinations:  says: 

The choice of the vio1ets, and nothing e1se, to bring out in three  words  ('There  are  vio1ets')  the  contrast  between  Lucy, who  associates so much with violets, and Charlotte, who is  eternally  denied the  kind of  v1slOn Lucy has had, magnificently demon‑

stratsthe  self‑etfacing  economy with which the  novelist  can  achieve a powerfu1 effect by the gent1est of touches.15 

Churchill  maintains only the  difference  and contrast  between Lucynd Charlotte.  However, George's  opmlOn makes  it  possible  to  detct in  Charlottesremembrance  of  vio1ets  her  hidden  inclination  for  what is  εmotionally rea l. As 

ohn S. Martin points out, Gorge1S  mstrumnt1"

in  uniting  LucyndCharlotte,16  but violets  also  suggest 1atent  resemb‑ 1ance between them 

By establishing parallelism as well as  contrast between Lucy and Miss  Catharine Alan丘町1between Lucy and Charlotte, E. M. Forster shows the  difficulty  and  necessity  of  acknowledging  the  importance  of  one's  emotiona1 judgmen .t F or the genuininclinationsare unequivoca1; Miss  Catharine A1an and Charlotte remain under their influenchowevereagerly  thyrpressthem Their characterizations suggest the vehement friction  between th巴 巴motionaldemands of an individual and norms of society, but  the  nove1  still  claims  that  ones socia1  life  shou1d  be  founded  on  his or her inner truth.  And F orster says,Life is  easy to  chronicle, but  bewi1dering to  practise, and we we1come 'nerves' or any other shibbo1eth  that will cloak our persona1 desire" (p.  142).  Even Lucy's salvation is, as  Frederick Crews points out,a 1ast‑minute rescue" which is  accomplished  on1y bycceptingGeorge.17 

Thus many important charctersare  concerned with vio1tsm vanous 

(16)

contexts  of  the  novel.  Though inach case  the  precise  rolend the  intensity with which this  symbol is  rpresenteddiffrsit  is  more or less  connected with  spontanous inclinations  or  passions  of  an individual1S  Therefore, the charactrsare judged by their relations to  the flower.  In  other words, the violet with its  repetition and variation" makes the novel  coherent, helping produce ththematicdilemma between emotional judg‑ ment of an individual and the sanction of society.  By the rhythmic use of  violets Forster effectivlyshows thdifficultyand necessity of following  personal inclintionsin A Room with a View 

Notes 

1.  E. M. ForsterAspectsof the Novel (London: Edward Arnold, 1974), p.  61  Z.  E. K. Brown sys,,The expanding symbols is  of special use when the idea 

or  feeling  the  novelist  is  rendering  is  subtle  or  otherwise  elusiv巴 "(E.  Brown, Rhythm  in  the  Novel [Toronto:  University  of  Toronto  Press, 1957],  p.55).  He shows the  effectiveness  of  the  use of  the  rhythm by citing  many  evidences from F orstersnovels.  JmesMcConkey says that Forstersown  novels depend for much of their effect upon the use of rhythm.  Indeed For‑ stersuse of musical devices is  closelylliedto  his voice and to  the prophetic  utterance." (JmesMcConkey, The Novels of E. M. Forster [Ithaca: Cornell Uni‑ versity Press, 1958 ,]p.  97) 

3.  Aspects of the Novel, p.  115  4.  Ibid, p. 115 

5.  E.  M. F orsterラA View without a Room" A Room with a Vie (London EdwrdArnold, 1977), p.  210.  All the quotations from the novel are found in  this edition, and they are cited in the text by page numbers only 

6.  Frederick Crews maintains. 'Like the  earlier  novel [Where Angels Fear to  Trea ,JdA Room With [sic]  a View gets its  complexity not from theme but from  comic tangle and the interpenetration of 'rhythms.' (Frederick C.  CrewsE.M. 

Forster: Perils of Humanism [Princeton:  Princeton University Press.  1962 ,]p  88) 

7.  Wilfred Stone. The Cave and the Mountain: A Study of E. M. Forster (Stanford 

(17)

52  Unequivocal Emotional Inclinations  Stanford University Press, 1967), p.  218 

8.  The rhythm of  the  violet  is  pointed  out  by such critics  as  McConkey,  Crews, and  by  Kenneth  Churchill.  McConkey discusses  the  meaning  of  violets in  connection with the images of light and darkness. (McConkey, pp  98‑99).  On the  changing role  of  violets, which I de1with in  this  paper,  Kenneth Churchill made an excellent observation in  his  commentary on the  novel in Notes on Literature" included in E. M. Forster, ed.  Yuichi Nagasaki  (Tokyo: Eichosh1980), pp. 22‑34 

9.  Lionel Trilling says that the novel deIswith the  physic1reality, whose  importance  is  pointed  out  by Mr.  Emerson.  (Lionel Trilling, E. M  Forster  [London: The Hogarth Press, 1959 ,]p.  86) 

10.  Frederick  P.  W. McDowell, E. M. Forster (Boston:  Twne Publishers,  1982), p. 20 

11.  Churchill, p.  25  12.  Stone, p.  218. 

13.  Lionel Trilling, pp. 93‑94  14.  Churchill, p.  25. 

15.  Ibid.,  p. 26 

16.  John SyreMartin, E. M. Forster: The Endless Journ(London:Cambridge  University Press, 1976), p.  92 

17.  Crews, p.  82 

18.  Crews says thtflowersin general are in evidence when passion is  in ques‑ tion." (Crews, p.  88) 

参照

関連したドキュメント

She reviews the status of a number of interrelated problems on diameters of graphs, including: (i) degree/diameter problem, (ii) order/degree problem, (iii) given n, D, D 0 ,

Now it makes sense to ask if the curve x(s) has a tangent at the limit point x 0 ; this is exactly the formulation of the gradient conjecture in the Riemannian case.. By the

Reynolds, “Sharp conditions for boundedness in linear discrete Volterra equations,” Journal of Difference Equations and Applications, vol.. Kolmanovskii, “Asymptotic properties of

The damped eigen- functions are either whispering modes (see Figure 6(a)) or they are oriented towards the damping region as in Figure 6(c), whereas the undamped eigenfunctions

Next, we will examine the notion of generalization of Ramsey type theorems in the sense of a given zero sum theorem in view of the new

We present sufficient conditions for the existence of solutions to Neu- mann and periodic boundary-value problems for some class of quasilinear ordinary differential equations.. We

It turns out that the symbol which is defined in a probabilistic way coincides with the analytic (in the sense of pseudo-differential operators) symbol for the class of Feller

“Breuil-M´ezard conjecture and modularity lifting for potentially semistable deformations after