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2017 年度シラバス科目名 Communication Skills I(TOEIC 入門 ) 担当者本田伊早夫免許 資格受講要件 開講学科等授業形態開講時期 英語コミュニケーション学科 演習前期 配当学年 1 単位数 2 必修 選択選択 授業概要と方法 TOEIC の問題形式問題に実際に取り組み

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Academic year: 2021

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科目名 Communication Skills I(TOEIC 入門) 担当者 本田伊早夫 免許・資格 受講要件 授業概要と方法 TOEIC の問題形式問題に実際に取り組み、語彙、文法、リスニング、読解力等、英語力を向上すべくトレ ーニングしていく。授業では毎回 QUIZ を実施し、主にリスニング問題に取り組む。また、宿題のリーディン グ問題の確認と解説を行う。 授業の到達目標 TOEIC 各セクションの問題形式を熟知し馴れること。それぞれのセクションでより高い得点が取れるよう にし、総合的な英語運用能力を向上させる。また、自身の力(何が・どこが足りないか)をよく把握し、自身 の英語学習(や学習方法における工夫)に生かせる・役立てるようにする。 授業外に行うべき学修活動(準備学修・事後学修) 毎回 QUIZ に対して準備と事後学習すること。宿題のリーディング問題をしっかりやり、また事後学習する こと。 評価方法 毎回の QUIZ と最終回の確認テスト(60%)、宿題・課題と授業への参加(40%) 教科書 使用しない。適宜プリントを配布する。 参考図書 授業中に紹介する その他(学生へのアドバイス、連絡手段等) 英和、あるいは英英辞典を毎回持参すること。間違えたり、理解していなかった箇所をしっかり復習し、わ からないままにしておかないこと。教員の連絡先、連絡方法、オフィス・アワーは授業中に連絡する(研究室 は2−7)。 授業計画 1 Introduction: シラバスの説明、Part I

2 Part I; Part V(Quiz, Exercises と解説) 3 Part I; Part V(Quiz, Exercises と解説) 4 Part I; Part V(Quiz, Exercises と解説) 5 Part II; Part V(Quiz, Exercises と解説) 6 Part II; Part VI(Quiz, Exercises と解説) 7 Part II; Part VI(Quiz, Exercises と解説) 8 Part II; Part VI(Quiz, Exercises と解説) 9 Part III; Part VI(Quiz, Exercises と解説) 10 Part III; Part VII(Quiz, Exercises と解説) 11 Part III; Part VII(Quiz, Exercises と解説) 12 Part IV; Part VII(Quiz, Exercises と解説) 13 Part IV; Part VII(Quiz, Exercises と解説) 14 Part IV; Part VII(Quiz, Exercises と解説) 15 まとめ 16 なし 授 業 形 態 演習 開 講 時 期 前期 配 当 学 年 1 単 位 数 2 必 修 ・ 選 択 選択

(2)

科目名 Communication SkillsⅠ(TOEIC 初級) 担当者 大西 美穂 免許・資格 受講要件 授業概要と方法 TOEIC は、ビジネスの場が国際化するのに従い共通の言語として使われる英語の運用能力を測るために多く の企業で導入されている。スコアを上げるためには TOEIC の特徴を知ることと、英語の運用能力向上のどちら も欠かせない。本授業では、ビジネスで使用される初級レベルの単語、英文法を場面別に学習するとともに、 文法や読解の演習問題を解いていく。 授業の到達目標 TOEIC のスコアを伸ばすことのみを目的とせず、実際のビジネスで実践できるような英語能力を総合的に伸 ばすことを目標とする。 授業外に行うべき学修活動(準備学修・事後学修) 小テストを定期的に実施するので、準備すること。 評価方法 授業参加度 10%、小テスト 60%、試験 30% 教科書 English Switch 金星堂 参考図書 授業で紹介する その他(学生へのアドバイス、連絡手段等) 配布物の管理を徹底し、試験に備えること。頻繁に辞書を使用するため毎回持参のこと。 授業計画

1 Unit 1 Jobs & Careers 現在時制

2 Unit 2 Entertainment 可算名詞/不可算名詞 3 Unit 3 Work Schedule 前置詞

4 Unit 4 Health & Fitness 過去時制 5 Unit 5 Shopping 進行形

6 Unit 6 Business Meeting 代名詞 7 Unit 7 Recruitment 現在完了 8 Unit 8 Customer Needs 接続詞 9 Unit 9 Business Trip will/be going to 10 Unit 10 Advertising 比較

11 Unit 11 Factory Tour 受動態

12 Unit 12 Money Matters 動名詞/不定詞 13 Unit 13 Leisure 助動詞

14 Unit 14 Environment 分詞

15 Unit 15 Business Tie-Up 関係詞節 16 なし 授 業 形 態 演習 開 講 時 期 前期 配 当 学 年 1 単 位 数 2 必 修 ・ 選 択 選択

(3)

科目名 Communication Skills I (CALL) 担当者 高橋 妙子 免許・資格 受講要件 授業概要と方法 授業を2部構成にし、前半はテキストを用いて Listening のコツを掴む練習や、ペアワークなどで会話の練 習をします。後半は、欧米のビデオ(映画、海外ドラマなど)を見たり、洋楽を聞いていろいろな Activity に チャレンジします。インターネットで、海外の Language Center などにアクセスして、各自のレベルに合わ せた教材を選び、自宅でも学習できるノウハウを学んでいきます。 授業の到達目標 実際に使われている英語に触れ、シチュエーションや文化的背景を理解しながら、「使える英語」を聞き取り、 内容を理解し、さらに使いこなす力を身につけていきます。 授業外に行うべき学修活動(準備学修・事後学修) 授業で学んだ表現や語彙は必ず覚え、課題や復習はしっかりと行うこと。予習不要ですが、毎回授業で聞いた 音声ファイルを USB で持ち帰るので、復習時に活用して下さい。 評価方法

Quiz, = 40 % Activity ( Pair Work & Group Work ) = 10 % Review Test ( Mid & Final ) = 50 %

教科書 SOUNDS GOOD 1 Ken Beatty & Peter Tinkler Pearson Longman 参考図書 授業内で紹介 その他(学生へのアドバイス、連絡手段等) 授業には辞書必携(電子辞書、辞書アプリ OK)。音声ファイル持ち帰るため USB も必携です。普段から英語の 歌や映画、ドラマなどを聞くように心がけてください。たくさん英語の音を聞くことで、ある日「聞こえる」 ようになる瞬間を、実感して欲しいと思います。 授業計画 1 Orientation , Unit 1: Nice to meet you

2 Unit 2 : You have a great place! 3 Unit 3: I'm looking for a bookstore 4 Unit 4: Let's get together!

5 Unit 5: How can I help you? 6 Unit 6: My train's at two o'clock 7 Review Test 1 & 2 (Unit 1 - 6) 8 Unit 7: It's my favorite food! 9 Unit 8: She has blue eyes 10 Unit 9: Black T-shirts are trendy 11 Unit 10: It's a great job!

12 Unit 11: It'll be hot and humid 13 Unit 12: Tell me about your friend 14 Review Test 3 & 4 (Unit 7 - 12) 15 Movie & Review all

16 なし 授 業 形 態 演習 開 講 時 期 前期 配 当 学 年 1 単 位 数 2 必 修 ・ 選 択 選択

(4)

科目名 Communication Skills Ⅰ(TOEIC 中級) 担当者 松本 広美 免許・資格 受講要件 授業概要と方法 TOEIC で求められるリスニング力とリーディング力をつけるため、基本的な英文法の復習と、実践問題の 演習を行います。 授業の到達目標 TOEIC で問われる問題の形式を知り、実際に演習することで、より高いスコア到達を目指します。実際に TOEIC のスコアが上がることはもとより、実践的な英語運用能力を高めることを目標とします。 授業外に行うべき学修活動(準備学修・事後学修) 予習は不要ですが、毎回の授業の復習をしてください。また、課題を出す場合もあります。 評価方法 授業態度、アクティビティにおける貢献度 50% 課題、確認テスト 50%

教科書 TOEIC Test: Motivation(南雲堂) ISBN 978-4-523-17736-4

参考図書

その他(学生へのアドバイス、連絡手段等)

辞書を必ず持参すること(携帯電話を辞書がわりに使うのは不可)。

授業計画 1 オリエンテーション, Unit 1: Photographs (Be 動詞、現在進行形)

2 Unit 2: Question-Response (疑問文) 3 Unit 3: Short Conversations (現在完了) 4 Unit 4: Short Talks (接続詞)

5 Unit 5: Incomplete Sentences (名詞・主語と動詞の一致) 6 Unit 6: Text Completion (不定詞・動名詞)

7 Unit 7: Reading Comprehension (分詞) 8 Unit 8: Photographs (受動態)

9 Unit 9: Question-Response (動詞) 10 Unit 10: Short Conversations (助動詞) 11 Unit 11: Short Talks (接続詞)

12 Unit 12: Incomplete Sentences (比較) 13 Unit 13: Text Completion (仮定法) 14 Unit 14: Reading Comprehension (関係詞) 15 Review of Unit 1 – 14, 確認テスト 16 なし 授 業 形 態 演習 開 講 時 期 前期 配 当 学 年 1 単 位 数 2 必 修 ・ 選 択 選択

(5)

科目名 Communication Skills1 (英検準2級) 担当者 佐藤 裕子 免許・資格 受講要件 授業概要と方法 実用的なテキストを使って文法を理解したうえで単語・熟語の増強をはかり、英語の長文の主旨の理解、会話 表現を習得できるようにする。また資格試験だけでなく、日常で応用できる総合的な英語力の向上もめざす。 リスニングも毎回実施して、聞き取りのこつをつかむ。授業の理解度によって、進路は変更をすることもある。 授業の到達目標 英検準2級対策用テキストを教材にして、英検の出題の特色を理解し、早期合格をめざす。 授業外に行うべき学修活動(準備学修・事後学修) 分からない単語の意味はきちんと調べ、各ユニット終了後には、授業で学んだことの定着をはかるために Review Test をするので、復習を欠かさないようにすること。自分なりに考えて具体的な目標を掲げ、それに 向かって努力をしていきましょう。 評価方法 授業参加度 20%、小テスト 30%、定期試験 50%

教科書 坂部俊行著 Eiken Pre2:Sure to Succeed 南雲堂 参考図書 その他(学生へのアドバイス、連絡手段等) 必ず授業には英和の辞書を持ってくること。内容が分からないときは、いつでも質問をして下さい。 連絡先 は最初の授業で知らせます。 授業計画 1 Introduction・プレテスト 2 短文の語句空所補充他・リスニング 3 短文中の語句整序他・リスニング 4 Review Test・会話文の文空所補充他・リスニング 5 長文の語句空所補充他・リスニング 6 Review Test・短文の語句空所補充他・リスニング 7 短文中の語句整序他・リスニング 8 Review Test・会話文の文空所補充他・リスニング 9 長文の内容一致選択他・リスニング 10 Review Test・短文の語句空所補充他・リスニング 11 短文中の語句整序他・リスニング 12 Review Test・会話文の文空所補充他・リスニング 13 長文の内容一致選択他・リスニング 14 Review Test・面接試験について 15 まとめ 16 定期試験 授 業 形 態 演習 開 講 時 期 前期 配 当 学 年 1 単 位 数 2 必 修 ・ 選 択 選択

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