1 とうこう papuntasapaaralan ハ フ ンタサハ アララン 1 おはよう magandangumaga マカ ンタ ンク ウマカ 2 おくれてごめんね pasensiyanahuliako ハ センシャナホリアコ 3 ちょっとまって hintaysandali ヒンタイサンタ リ

フィリピノ語

目次

Nilalaman １ とうこう sa paaralan papunta ﾊﾟﾌﾟﾝﾀ ｻ ﾊﾟｱﾗﾗﾝ ① おはよう。 magandang umaga ﾏｶﾞﾝﾀﾞﾝｸﾞ ｳﾏ ｶﾞ ② おくれて ごめんね。

pasensiya nahuli ako ﾊﾟ ｾﾝｼｬ ﾅ ﾎﾘ ｱｺ ③ ちょっと まって。 hintay sandali ﾋﾝﾀｲ ｻﾝﾀﾞﾘ ④ もしもし ○○です。 ito hello si ○○ - -ﾊﾛ ｼ ｲﾄ きょうは やすみます。 hindi ako papasok ngayon ﾋﾝﾃ ﾞｱｺ ﾊﾟﾊﾟｿｸ ｶﾞﾖﾝ ⑤ ならんで。 pila na ﾋﾟﾗ ﾅ ２ あさのかい pagtitipon sa umaga ﾊﾟｸﾞﾃﾃﾌﾟﾝ ｻ ｳﾏｶﾞ ① おはようございます。 magandang umaga po ﾏ ｶﾞﾝﾀﾞﾝｸﾞ ｳﾏｶﾞ ﾎﾟ ② けんこうかんさつ pagsiyasat ng kalusugan ﾊﾟｸﾞｼﾔｻﾄﾅｸﾞｶ ﾙｽｶﾞﾝ ３ がくしゅう pag aaral ﾊﾟｸﾞｱｱﾗﾙ ① できました。 tapos na po ﾀﾌﾟｽ ﾅ ﾎﾟ みてください。 pakitingnan niyo po ﾎﾟ ﾊﾟｷﾃﾝｸﾞﾅﾝ ﾆｮ ② わかりません。 hindi ko alam ﾋﾝﾃﾞ ｺ ｱﾗﾑ ③ わすれました。 nakalimutan ko ｺ ﾅ ｶﾘ ﾑﾀﾝ かしてください。 pahiram po ﾊﾟﾋﾗﾑ ﾎﾟ ④ Ａ：みせてください。 patingin po ﾊﾟﾃｷﾞﾝ ﾎﾟ Ｂ：いいですよ。 O o sige ｵｵ ｾｷﾞ Ａ：ありがとう。 salamat ｻﾗﾏｯﾄ ⑤ きこえません。 hindi ko narinig ﾋﾝﾃﾞ ｺ ﾅﾘﾆｯｸﾞ もういちど いってください。 puwede bang pakiulit

ﾎﾟｴﾃﾞｨ ﾊﾞﾝｸﾞﾊﾟｷｳﾘﾄ ４ やすみじかん

oras ng pahinga ｵﾗｰｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟﾋｶﾞ ① Ａ：つぎはなに？

ano ang susunod ｱﾉ ｱﾝｸﾞ ｿｿﾉｯﾄﾞ Ｂ：たいいくだよ。 hersisyo daw ﾍﾙｾｯｼｮ ﾀﾞｳ きがえよう。 magbihis na ﾏｸﾞﾋﾞﾋｽ ﾅ

② Ａ：どこでやるの。 saan ganapin ｻｱﾝ ｶﾞﾅﾋﾟﾝ Ｂ：たいいくかんだよ。 sa gym daw ｻ ｼﾞｰﾑ ﾀﾞｵ ③ あそぼう。 laro tayo ﾗﾛ ﾀﾖ Ａ：いれて。 sali ako ｻﾘ ｱｺ Ｂ：いいよ。 hali ka ﾊﾘ ｶ ④ Ａ：やめて。 tigil na ﾃｷﾞｨﾙ ﾅ Ｂ：ごめんね。 pasensiya ha ﾊﾟｾﾝｼｬ ﾊ ⑤ もう おわりだよ。 tapos na ano ﾀﾌﾟｽ ﾅ ｱﾉ きょうしつに もどろう。 balik nasa silid aralan ﾊﾞﾘｸ ﾅｻ ｾﾘﾄﾞ ｱﾗﾗﾝ ５ きゅうしょく tanghalian ﾀﾝｸﾞﾊﾘｱﾝ ① Ａ：とうばんだよ。 obligasyon mo ｵﾌﾞﾘｶﾞｽｼｮﾝ ﾓ Ｂ：はい。 O o ｵｵ ○○を わすれました。 nakalimutan ko ang ○○ ｺ ｱﾝｸﾞ ﾅ ｶﾘﾑ ﾀﾝ ○○が ないです。 wala ang ○○ ｱﾝｸﾞ ﾜ ﾗ ② いただきます。 kakain na ｶｶｲﾝ ﾅ これは なんですか。 ano ba ito ｱﾉ ﾊﾞ ｲﾄ たべられません。 hindi ko makain ﾋﾝﾃﾞ ｺ ﾏｶ ｲﾝ ③ おいしいね。 masarap ano ﾏｻ ﾗｯﾌﾟ ｱﾉ おかわりして いいですか。 puwede bang pahingi uli ﾎﾟｴﾃﾞｨ ﾊﾞﾝｸﾞ ﾊﾟﾋｷﾞ ｳﾘ ごちそうさまでした。 salamat sa grasya ｻ ｸﾞﾗｼｬ ｻﾗﾏｯﾄ ６ そうじ pag linis ﾊﾟｸﾞ ﾘﾆｽ ① そうじだよ。 mag linis na ﾅ ﾏｸﾞ ﾘﾆｽ てつだってください。 paki tulungan mo ako

ﾓ ｱｺ ﾊﾟｷ ﾄﾙ ｶﾞﾝ ② かたづけよう。 magliligpit ﾏｸﾞﾘﾘｯｸﾞﾋﾟｯﾄ そうじは おわりです。 tapos na ang paglilinis ﾀﾎﾟｽ ﾅ ｱﾝｸﾞﾊﾟｸﾞﾘﾘﾆｽ

７ かえりのかい

pagtitipon sa uwian ﾊﾟｸﾞﾃﾃﾎﾟﾝ ｻ ｳｲｱﾝ

① Ａ：なにを もってくるの。 ano ang dadalhin ｱﾉ ｱﾝｸﾞ ﾀﾞﾀﾞﾙﾋﾝ Ｂ：おべんとうだよ。

iyon baon ｲﾖﾝ ﾊﾞｵﾝ

② ゆっくり いってください。 dahan dahan lang sa pagsalita ﾀﾞﾊﾝ ﾀﾞﾊﾝ ﾗﾝｸﾞｻ ﾊﾟｸﾞｻｻﾘﾀ ③ さようなら。 paalam ﾊﾟｱﾗﾑ ８ げこう uwian ｳｲｱﾝ ① さようなら。 paalam ﾊﾟｱﾗﾑ ② かえろう。 uwi na ｳｲ ﾅ ③ かえろう。 uwi na ｳｲ ﾅ ④ Ａ：きょうは あそべる。

ngayon ay puwedeng maglaro ｶﾞﾖﾝ ｱｲ ﾌﾟｲﾃﾞﾝｸﾞ ﾏｸﾞﾗﾛ Ｂ：あそべるよ （あそべないよ ）。 。

maglaro hindi maglaro ﾏｸﾞﾗﾛ ﾋﾝﾃﾞ ﾏｸﾞﾗﾛ ⑤ あぶない。 delikado ﾃﾞﾘ ｶﾄﾞ ⑥ たすけて。 sakololo ｻｺ ﾛﾛ ９ こまったとき oras ng pangailangan ｵﾗｽ ﾅｸﾞﾊﾟｶﾞ ｲﾗｶﾞﾝ ① いたい。おなかが いたい。 masakit.masakit ang tiyan ﾏｻｷｯﾄ ﾏｻｷｯﾄ ｱﾝｸﾞ ﾃﾔﾝ ② きもちが わるいです。

masama ang pakiramdam ﾏｻﾏ ｱﾝｸﾞ ﾊﾟｷﾗﾑﾀﾞﾑ ③ ねつが あります。 mayroon lagnat ﾗｸﾞﾅｯﾄ ﾏｲ ﾛﾝ ④ すみません。 pasensiya na ﾅ ﾊﾟｾﾝ ｼｬ ⑤ でんわを かして。 pahiram ng telepono ﾊﾟﾋﾗﾑ ﾅｸﾞﾃﾚﾎﾟﾉ ⑥ トイレに いきたい。

gusto kong pumunta sa kubeta ｻ ｸﾍﾞﾀ ｸﾞｽﾄ ｺﾝｸﾞ ﾌﾟﾑﾝﾀ

⑦ みずを のみたい。

gusto kong uminom ng tubig ｸﾞｽﾄ ｺﾝｸﾞ ｳﾐﾉﾑ ﾅｸﾞﾄﾋﾞｯｸﾞ ⑧ ○○せんせいは どこですか。

ang guro ay nasaan ﾅｻｱﾝ ｱﾝｸﾞｸﾞﾛ ｱｲ

１−①

とうこう

ｔｏ ｕ ｋｏ ｕ

papunta sa paaralan

ﾊﾟﾌﾟﾝﾀ ｻ ﾊﾟｱﾗﾗﾝ

おはよう。

o ha

yo u

magandang umaga

ﾏ ｶ ﾝ ﾀﾞﾝ ｸﾞ ｳ ﾏ ｶﾞ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

Ａ:げんき。

ge n

ki

mabuti

ﾏ ﾎﾞﾃｨ

Ｂ:ねむい。

ne mu i

inaantok

ｲﾅ ｱﾝ ﾄｸ

１−②

とうこう

tｏ ｕ ｋｏ ｕ

papunta sa paaralan

ﾊﾟ ﾌﾟﾝ ﾀ ｻ ﾊﾟｱ ﾗ ﾗﾝ

おくれて

ごめんね。

o

ku re te

go me n ne

pasensiya kana

natagalan ako

ﾊﾟ ｾﾝ ｼｬ ｶ ﾅ ﾅ ﾀ ｶﾞ ﾗﾝ ｱｺ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟ ｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

Ａ：どうして

おくれたの。

do u shi te

o ku re ta no

bakit

ka

natagalan

ﾊﾞｹｯﾄ ｶ ﾅ タ ｶﾞﾗﾝ

Ｂ : ねぼう

したの。

ne bo u

shi ta no

matagal ako nagising

ﾏ ﾀ ｶﾞﾙ ｱｺ ﾅ ｷﾞ ｼｸﾞ

: おなかが

いたかったの。

o na ka ga

i ta katta no

masakit ang tiyan ko

ﾏ ｻ ｷｯﾄ ｱｸﾞ ﾃｱﾝ ｺ

: ごはんを

たべてたの。

go ha n wo

ta be te ta no

kumain ka ng kanin

ｸ ﾏ ｲﾝ ｶ ﾅｸﾞ ｶﾆﾝ

Ａ ：いいよ。

きにしないで。

i i yo

ki ni shi na i de

sige huwag kang mag-alala ｼｹﾞ ﾎ ﾜｸﾞ ｶﾝ ﾏｸﾞ ｱﾗﾗ

１−③

とうこう

tｏ ｕ ｋｏ ｕ

papunta sa paaralan

ﾊﾟ ﾌﾟﾝ ﾀ ｻ ﾊﾟｱ ﾗ ﾗﾝ

ちょっと

まって。

chotto

matte

sandali

lang

ｻﾝ ﾀﾞﾘ ﾗﾝｸﾞ

れんしゅう

rｅｎ ｓhｕｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

Ａ： どうしたの。

do u shi ta no

bakit anong nangyari

ﾊﾞｷｯﾄ ｱ ﾇ ﾉ ﾅ ｸﾞﾔ ﾘ

Ｂ：

ひもが

とれたの。

hi mo ga

to re ta no

natangal

ang

tali

ﾅ ﾀﾝ ｶﾞﾙ ｱﾝｸﾞ ﾀﾘ

：

わすれものを

したの。

wa su re mo no wo

shi ta no

may nakalimutan kang gamit

１−④

とうこう

tｏ ｕ ｋｏ ｕ

papunta sa paaralan

ﾊﾟ ﾌﾟﾝ ﾀ ｻ ﾊﾟｱ ﾗ ﾗﾝ

もしもし

○○です。

mo shi mo shi

○○

de su

hello

si

○○ ito

ﾊﾛｰ ｼｰ ｲﾄｰ

きょうは やすみます。

kyo u

wa

ya su mi ma su

hindi ako papasok ngayon

ﾋﾝﾃﾞ ｱｺ ﾊﾟﾊﾟｿｸ ｶﾞﾖﾝ

れんしゅう

rｅ ｎｓhｕ ｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

かぜです。

ka ze de su

nagiginaw ako

ﾅ ｷﾞｷﾞﾅｵ ｱｺ

おなかが

いたいです。

e su

o na ka ga

i

ta i d

masakit

ang

tiyan

ko

ﾏ ｻ ｷｯﾄ ｱﾝ ﾃﾔﾝ ｺ

あたまが

いたいです。

a ta ma ga

i ta i de su

masakit

ang

ulo

ko

ﾏ ｻ ｷｯﾄ ｱﾝ ｳﾛ ｺ

びょういんに

いきます。

byo u

i

n ni

i ki ma su

pupunta

sa

ospital

ﾌﾟ ﾌﾟﾝ ﾀ ｻ ｵｽﾋﾟﾀﾙ

ようじが

あります。

yo u ji ga

a ri ma su

mayroon kaming lakad

1−⑤

とうこう

to u ko u

papunta sa paaralan

ﾊﾟ ﾌﾟﾝ ﾀ ｻ ﾊﾟｱ ﾗ ﾗﾝ

ならんで。

na ra n de

pipila

ﾋﾟﾋﾟﾗ

れんしゅう

rｅｎｓhｕ ｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

はやく

いこう。

ha ya ku

i

ko u

dali alis na tayo

２ー①

あさのかい

a sa no ka i

pagtitipon

sa

umaga

ﾊﾟｸﾞﾃﾃ ﾌﾟﾝ ｻ ｳ ﾏ ｶﾞ

おはよう ございます。

o ha yo

u

go za i

ma su

magandang

umaga po

ﾏ ｶﾞﾝ ﾀﾞﾝｸﾞ ｳ ﾏ ｶﾞ ﾌﾟ

れんしゅう

rｅｎ ｓhｕｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

これから

あさのかいを

はじめます。

ko re ka ra a sa no ka i wo

ha ji me ma su

simulan na ngayon ang pagtitipon sa umaga

２−②

あさのかい

a sa no ka i

pagtitipon

sa

umaga

ﾊﾟｸﾞﾃ ﾃ ﾌﾟﾝ ｻ ｳ ﾏ ｶﾞ

けんこう かんさつ。

ke n

ko u

ka

n sa tsu

pagsiyasat

ng

kalusugan

ﾊﾟｸﾞｾ ﾔ ｻﾄ ﾅｸﾞ ｶ ﾛ ｽ ｶﾞﾝ

れんしゅう

rｅｎ ｓhｕｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

Ａ：○○さん。

○○

sa n

ginoong ○○。

ｷﾞﾉｵﾝｸﾞ

Ｂ：はい， げんきです。

ha i,

ge n ki de su

O o

mabuti

ｵ ｵ ﾏ ﾌﾞ ﾃ

：はい，かぜをひいています。

ha i,

ka ze wo hi

i

te i ma su

O o may trangkaso

ako

ｵｵ ﾏｲ ﾄﾗﾝ ｶ ｿ ｱｺ

: はい，せきがでます。

ha i,

se ki ga de ma su

Oo

inoubo

ako

ｵｵ ｲﾉ ｵﾎﾞ ｱｺ

: はい，けがをしています。

ha i,

ke ga wo shi te i ma su

Oo

nasugatan ako

ｵｵ ﾅ ｽ ｶﾞﾀﾝ ｱｺ

３−①

がくしゅう

ga ku syu u

p a g

a a r a l

ﾊﾟｸﾞ ｱ ｱ ﾗ ﾙ

できました。

de ki ma shi ta

natapos

na

ﾅ ﾀ ﾎﾟｽ ﾅ

みて ください。

mi te

ku

da sa i

paki tingnan niyo

ﾊﾟｷ ﾃｸﾞ ﾅﾝ ﾆｮｳ

れんしゅう

rｅｎ ｓhｕｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

おわりました。

o wa ri ma shi ta

nakalimutan ko

ﾅ ｶ ﾘ ﾑ ﾀﾝ ｺ

３−②

がくしゅう

ga ku syu u

わかりません。

wa ka

ri ma se

n

hindi ko alam

ﾋﾝﾃﾞ ｺ ｱﾗﾑ

れんしゅう

rｅｎｓhｕｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

Ａ:おしえて ください。

o shi e te ku da sa i

pakituruan mo ako

ﾊﾟｷ ﾄ ﾙ ｱﾝ ﾓ ｱｺ

Ｂ:いっしょに やりましょう。

issyo

ni

ya ri ma

syou

sabay tayo sa pag-gawa

ｻ ﾊﾞｲ ﾀ ﾖ ｻ ﾊﾟｸﾞ ｶﾞﾜ

Ａ:わかりました。

wa ka ri ma shi ta

Oo

sige

３−③

がくしゅう

ga ku syu u

pag -aaral

ﾊﾟｸﾞ ｱｱ ﾗﾙ

わすれました。

wa su re ma shi ta

nakalimutan

ko

ﾅ ｶ ﾘ ﾑ ﾀﾝ ｺ

かして ください。

ka shi te

ku da sa i

puwede

bang humiram

ﾎﾟｴﾃﾞ ﾊﾞﾝｸﾞ ﾎ ﾐ ﾗﾑ

れんしゅう

rｅｎｓhｕｕ.

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

＊

ノート

no

to

notebook

ﾉｰﾄ ﾌﾞｯｸ

＊

えんぴつ

e n pi tsu

lapis

ﾗﾍﾟｽ

＊

けしごむ

ke shi go mu

pambura

ﾊﾟﾑ ﾌﾞﾗ

＊

したじき

shi ta ji ki

card board

ｶｰﾄﾞ ﾌﾞｰﾄﾞ

３−④

がくしゅう

ga

ku

syu

u

pag-aaral

ﾊﾟｸﾞ ｱｱ ﾗﾙ

Ａ：みせて ください。

mi se te

ku da sa

i

puwedeng

tingnan

ﾎﾟ ｴ ﾃﾝｸﾞﾞ ﾃﾝｸﾞ ﾅﾝ

Ｂ：いいですよ。

yo

i

i

de su

O o

puwede

ｵｵ ﾎﾟｴﾃﾞ

Ａ：ありがとう。

a ri

ga to u

salamat

ｻ ﾗ ﾏｯﾄ

れんしゅう

rｅｎｓhｕ ｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

＊

きょうかしょ

kyo u ka syo

aklat

ｱｸ ﾗﾄ

３−⑤

がくしゅう

ga ku syu u

pag-aaral

ﾊﾟｸﾞ ｱｱ ﾗﾙ

きこえません。

ki ko e ma se n

hindi ko narinig

ﾋﾝﾃﾞ ｺ ﾅ ﾘ ﾆｯｸﾞ

もういちど いって ください。

mo u i

chi do

itte

ku da sa i

maari

bang pakiulit

uli

ﾏ ｱｱﾘ ﾊﾞﾝｸﾞ ﾊﾟｷ ｳﾘｯﾄ ｳﾘ

れんしゅう

rｅｎ ｓhｕ ｕ

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

みえません。

mi e ma se n

di ko makita

ﾃﾞｰ ｺ ﾏ ｷ ﾀ

４−①

やすみじかん

ya sｕ mi ji ka n

(oras ng pahinga)

ｵｰﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ﾋ ｶﾞ

Ａ：つぎは

なに？

tsu gi wa na ni

ano ang susunod

ｱﾉ

ｱﾝｸﾞ

ｿｿﾇﾄﾞ

Ｂ：たいいく だよ。

ta i i ku da yo

her

sis

yo

ﾍ ﾙ ｾ ｽ ｼｮ

きがえよう。

ki ga e yo u

mag bihis

ﾏｸﾞ ﾋﾞﾋｽ

れんしゅう

pagsasanay

ｈ ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ re n s u u

にほんご

おんがく

ni ho n go

o n ga ku

japanese

musika

ｼﾞｬﾊﾟﾆｰｽﾞ ﾑ ｾ ｶ

びじゅつ

さんすう

ずこう

sa n su u

zu ko u

bi ju tsu

arithmetik

pag-guhit

fine arts

ｱﾘｯﾄ ﾒ ﾃｸ ﾊﾟｸﾞ ｸﾞﾋﾄ ﾌｧｲﾝ ｱﾙﾂ

ぎじゅつ・かてい

しゃかい

かてい

sya ka i

ka te i

gi ju tsu ka te i

social studies

pamamahay

skill･home

ｿｼｬﾙ ｽﾀｰﾃﾞｽ ﾊﾟ ﾏ ﾏ ﾊｲ ｽｷﾙ ﾎｰﾑ

りか

そうごう

ri ka

so u go u

science

synthesis

ｻｲ ﾔﾝｽ ｾﾝ ﾃ ｾｽ

せいかつ

se i ka tsu

pamumuhay

ﾊﾟ ﾑ ﾑ ﾊｲ

４−②

やすみじかん

ya sｕ mi ji ka n

oras ng pahinga

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ﾋ ｶﾞ

Ａ：どこで

やるの？

do ko de ya ru no

saan ganapin

ｻ ｱﾝ ｶﾞ ﾅ ﾋﾟﾝ

Ｂ：たいいくかん だよ。

ta i i ku ka n da yo

doon sa loob ng gym

ﾄﾞｵﾝ ｻ ﾙｵﾌﾞ ﾅｸﾞ ｼﾞｰﾑ

れんしゅう

re n sｈu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

としょしつ

o syo shi tsu

t

aklatan

ｱｸﾗ ﾀﾝ

こうてい

o u te i

k

bakuran paaralan

ﾊﾞ ｸ ﾗﾝ ﾊﾟｱ ﾗﾗﾝ

はたけ

ha ta ke

taniman

ﾀ ﾆ ﾏﾝ

かだん

ka da ｎ

planta

ﾌﾟ ﾗﾝ ﾀ

４−③

やすみじかん

yａ sｕ mi ji ka n

oras ng pahinga

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ﾋ ｶﾞ

あそぼう。

a so bo u

l a r o

ﾗ ﾛ

Ａ：いれて

i re te

sasali

ｻ ｻ ﾘ

Ｂ：いいよ

i i yo

O o sige

ｵｵ ｼ ｹﾞ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ

ｻﾅｲ

なわとびで

あそぼう。

de

a so bo u.

na wa to bi

laro tayo ng luksong lubid

ﾗﾛ ﾔﾖ ﾅｸﾞ ﾙ ｸ ｿﾝ ﾙﾋｯﾞﾄﾞ

なわとび

しよう。

shi yo u.

na wa to bi

magluksong lubid tayo

ﾏｸﾞ ﾙｸ ｿﾝ ﾙﾋｯﾞﾄﾞ ﾀ ﾖ

おにごっこ

taguan pong

ﾀ ｸﾞｱﾝ ﾎﾟｸﾞ

o ni gokko

ぶらんこ

duyan

ﾄﾞﾔﾝ

bu ra n ko

おえかき

larawan guhit

ﾗ ﾗ ﾜﾝ ｸﾞﾋｯﾄ

o e ka ki

４−④

やすみじかん

ya sｕ mi ji ka n

oras

ng

pahinga

ｵｰﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟﾋ ｶﾞ

Ａ：やめて。

ya me te

tigil na

ﾃｷﾞﾙ ﾅ

Ｂ：ごめんね。

o me n ne g

pasensiya na

ﾊﾟ ｾﾝ ｼｬ ﾅ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟ ｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

ごめんなさい。

go me n na sa i

pasensiya na po

ﾊﾟ ｾﾝ ｼｬ ﾅ ﾌﾟ

４−⑤

やすみじかん

yａ sｕ mi ji ka n

oras ng pahinga

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ﾋ ｶﾞ

もう おわり だよ。

mo u o wa ri da yo

tapos na ang pahinga

ﾀﾎﾟｽ ﾅ ｱﾝｸﾞ ﾊﾟ ﾋ ｶﾞ

きょうしつに もどろう。

kyo u shi tsu ni mo do ro u

babalik nasa sining aralan

ﾊﾞ ﾊﾞﾘｸ ﾅ ｻ ｾ ﾆｲｸﾞ ｱﾗ ﾗﾝ

れんしゅう

re n syu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ

ｻﾅｲ

Ａ：たのしかったね。

ta no shi ka tta ne

ang saya ano

ｱﾝｸﾞ ｻ ﾔ ｱ ﾉ

Ｂ：また

あそぼう。

ma ta a so bo u

laro uli tayo

ﾗ ﾛ ｳ ﾘ ﾀ ﾖ

○○が

じょうずだね。

ga jyo u zu da ne

ang galing niya ano

○○

ｱﾝｸﾞ ｶﾞ ﾘﾝｸﾞ ﾆｬ ｱﾉ

いそごう。

i so go u

bilis tayo

５−①

きゅ うしょ く

ｋｙｕ ｕ ｓｙｏ ｋｕ

tanghalian

ﾀｸﾞ ﾊ ﾘｱﾝ

Ａ：とうばん

だよ。

to u ba n

da yo

tungkulin mo

ﾄﾝｸﾞ ｺ ﾘﾝ ﾓ

Ｂ：はい。

ha i

O po

ｵ ﾌﾟｵ

○○を

わすれました。

wo

wa su re ma shi ta

○○

○○

nakalimutan ko ang

ﾅ ｶ ﾘ ﾑ ﾀﾝ ｺ ｱﾝｸﾞ

○○が ないです。

ga

na i de su

○○

○○

wala ang

ﾜﾗ ｱﾝｸ

pagsasanay

れんしゅう

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ re n shu u

。

○○がないです。

○○をわすれました

wala ang

○○

nakalimutan ko ang

ﾅｶ

ﾘﾑﾀﾝ

ｺ

ｱﾝｸﾞ

ﾜﾗ ｱﾝｸﾞ

・ぎゅうにゅう

・はくい

gyu u nyu u

ha ku i

damit

gatas

puting

ｶﾞﾀｽ

ﾌﾟﾃﾝ

ﾀﾞﾐｯﾄ

・おかず

・マスク

ma su ku

o ka zu

ulam

maskara

ﾏｽ ｶﾗ

ｳﾗﾑ

・ぱん

tinapay

・はし

pa n

ﾃ ﾅ ﾊﾟｲ

ha shi

stick

・ごはん

chop

ﾁｬﾌﾟ ｽﾃｯｸ

go ha n

・スプーン

kanin

su pu n

ｶﾆﾝ

kutsara

・ストロー

ｸｯ ﾁｬ ﾗ

su to ro

straw

ｽﾄﾛｰ

５−②

きゅうしょく

ｋｙｕ ｕ ｓｙｏ ｋｕ

tanghalian

ﾀﾝｸﾞ ﾊ ﾘｱﾝ

いただきます。

i

ta da

ki

ma su

kakain na tayo

ｶ ｶ ｲﾝ ﾅ ﾀﾖ

これは なんですか。

ko re wa

na

n de su ka

ano

kaya

ito

ｱﾉ ｶ ﾔ ｲﾄ

たべられません。

ta be ra re ma se n

hindi ko makakain

ﾋﾝﾃﾞ ｺ ﾏ ｶ ｶ ｲﾝ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

・ぶたにく

bu ta ni ku

karneng baboy

ｶ ﾙ ﾆﾝ ﾊﾞﾌﾞｲ

・ぎゅうにく

gyu u

ni

ku

karneng baka

ｶ ﾙ ﾆﾝ ﾊﾞｶ

・たまご

ta ma go

itlog

ｲﾄ ﾛｸﾞ

５−③

きゅうしょく

ｋｙｕ ｕ ｓｙｏ ｋｕ

tanghalian

ﾀﾝｸﾞﾊ ﾘｱﾝ

おいしいね。

o i shi i ne

masarap ano

ﾏ ｻ ﾗﾌﾟ ｱ ﾉ

おかわりして

いいですか。

o ka wa ri si te i i de su ka

puwede bang humingi uli

ﾎﾟ ｴ ﾃﾞ ﾊﾞﾝｸﾞ ﾎ ﾐ ｷﾞ ｳﾘ

ごちそうさま

でした。

go chi so u sa ma

de shi ta

salamat

sa

grasya

ｻ ﾗ ﾏｯﾄ ｻ ｸﾞﾗ ｼｬ

れんしゅう

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

re n shu u

・あまい

a ma i

matamis

ﾏ ﾀ ﾐｽ

・しょっぱい

syoppa i

maalat

ﾏ ｱ ﾗﾄ

・からい

ka ra i

maanghang

ﾏ ｱﾝｸﾞ ﾊﾝｸﾞ

・すっぱい

suppa i

maasim

ﾏ ｱ ｾﾑ

・あつい

a tsu i

mainit

ﾏ ｲ ﾆｯﾄ

・つめたい

tsu me ta i

malamig

ﾏ ﾗ ﾐｸﾞ

６−①

そうじ

ｓｏ ｕ ｊｉ

paglilinis

ﾊﾟｸﾞ ﾘﾘ ﾆｽ

そうじ だよ。

so u ji da yo

maglilinis na

ﾏ ｸﾞﾘﾘ ﾆｽ ﾅ

てつだって

ください。

te tｓu datte ku da sa i

paki

tulungan

mo ako

ﾊﾟｷ ﾄ ﾙ ｶﾞﾝ ﾓ ｱｺ

れんしゅう

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻｻ

ﾅｲ

re n shu u

・ぞうきんがけ

punas ng basahan

ﾅｸﾞ ﾊﾞｻ ﾊﾝ zo u ki n ga ke

ﾌﾟﾅｽ

・ゆかを はく

yu ka wo ha ku

paglilinis ng sahig

ﾊﾟｸﾞﾘﾘﾆｽ

ﾅｸﾞｻﾋｸﾞ

・まどふき

ma do hu ki

pagpunas ng bintana

ﾊﾟｸﾞﾌﾟﾅｽ

ﾅｸﾞﾋﾞﾝﾀﾅ

・ごみすて

tapun na basura

ﾀﾌﾟﾝ

ﾅｸﾞ

ﾊﾞｽﾗ

go mi su te

・みずくみ

mi zu ku mi

igib ng tubig

ｲｷﾞﾌﾞﾅｸﾞﾄﾋﾞｸﾞ

・ほうき

walis

ﾜﾘｽ

ho u ki

・はこぶ

ha ko bu buhatin

ﾎﾞﾊﾃﾝ

６−②

そうじ

ｏ ｕ ｊｉ

s

paglilinis

ﾊﾟｸﾞﾘﾘﾆｽ

かたづけ よう。

ka ta ｚu ke

yo u

liligpitin

ﾘ ﾘｸﾞﾋﾟﾃﾝ

そうじは おわり

です。

so u ji

wa

o wa ri

de su

paglilinis

ay

tapos

na

ﾊﾟｸﾞﾘ ﾘﾆｽ ｱｲ ﾀﾎﾟｽ ﾅ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

・ぞうきん

zo u ki n

basahan

ﾊﾞ ｻ ﾊﾝ

・バケツ

ba ke tsu

timba

ﾃﾝ ﾊﾞ

・ほうき

ho u ki

walis

ﾜ ﾘｽ

・ちりとり

i ri to ri

ｃｈ

dust pan

ﾀﾞｽﾄ ﾊﾟﾝ

７−①

かえりのかい

ｋａ ｅ ｒｉ ｎｏ ｋａ ｉ

pagtitipon sa uwian

ﾊﾟｸﾞﾃﾃ ﾌﾟﾝ ｻ ｳｲ ｱﾝ

Ａ：なに を

もって

くるの。

na

ni

wo

mo tte

ku

ru no

ano ang mga dadalhin

ｱﾉ ｱﾝｸﾞ ﾏｶﾞ ﾀﾞ ﾀﾞﾘﾋﾝ

Ｂ：おべんとう

だよ。

o be

n to u

da yo

iyon

baon

ｲﾖﾝ ﾊﾞ ｵﾝ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

・すいとう だよ。

su i to u

da yo

lalagyan ng tubig

ﾗ ﾗｸﾞ ﾔﾝ ﾅｸﾞ ﾄﾋﾞｸﾞ

・えんそく の しおり

e n so ku no

shi o ri

bokleta ng ekskursiyon

ﾌﾞｸﾘﾀ ﾅｸﾞ ｴｸｽ ｸﾙ ｼｮﾝ

・けんがく の しおり

ke n ga ku no

shi o ri

bokleta sa pagbesita

ﾌﾞｸ ﾘﾀ ｻ ﾊﾟｸﾞﾍﾞ ｾ ﾀ

７−②

かえりのかい

ｋａ ｅ ｒｉ ｎｏ ｋａ ｉ

pagtitipon

sa

uwian

ﾊﾟｸﾞﾃ ﾃﾌﾟﾝ ｻ ｳ ｲ ｱﾝ

ゆっくり

いって

ください。

yukku

ri

i

tte

ku

da sa

i

dahan dahan lang sa pagsalita

ﾀﾞﾊﾝ ﾀﾞﾊﾝ ﾗﾝｸﾞ ｻ ﾊﾟｸﾞｻ ﾘ ﾀ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

７−③

かえりのかい

kａ ｅ ｒｉ ｎｏ ｋａ ｉ

pagtitipon

sa

uwian

ﾊﾟｸﾞﾃ ﾃ ﾌﾟﾝ ｻ ｳｲ ｱﾝ

さようなら。

sa yo u

na ra

paalam

ﾊﾟ ｱ ﾗﾑ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

８−①

げこう

gｅ ｋｏ ｕ

uwian

ｳｲ ｱﾝ

さようなら。

sa yo u

na ra

paalam

ﾊﾟｱｱ ﾗﾑ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

・じゃあ

また

あしたね。

ja

a

ma ta

a shi ta ne

bye bukas uli

８−②

げこう

gｅ ｋｏ ｕ

uwian

ｳｲ ｱﾝ

かえろう。

ka e

ro

u

uwi

na

ｳｲ ﾅ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸ ﾞｻ ｻ ﾅｲ

８−③

げこう

gｅ ｋｏ ｕ

uwian

ｳｲ ｱﾝ

Ａ：きょうは

あそべる。

kyo u wa

a

so be

ru

puwede bang maglaro ngayon

ﾎﾟｴﾃﾞ ﾊﾞﾝｸﾞ ﾏｸﾞ ﾗﾛ ｶﾞﾖﾝ

Ｂ：あそべるよ。

あそべないよ。

a so be ru yo

a so

be na i

yo

puwede maglaro

di puwede maglaro

ﾎﾟｴ ﾃﾞ ﾏｸﾞ ﾗﾛ ﾃﾞ ﾎﾟｴﾟ ﾃﾞ ﾏｸﾞ ﾗﾛ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

・どこで

あそぶ。

do ko de a so bu

saan maglaro

ｻ ｱﾝ ﾏｸﾞﾗﾛ

・なんじに

あそべる。

na n ji ni

a so be ru

anong oras maglaro

ｱ ﾉﾝｸﾞ ｵﾗｽ ﾏ ｸﾞ ﾗﾛ

・どこで

あう。

do ko de

a u

saan magkita

ｻ ｱﾝ ﾏｸﾞ ｷｰﾀ

・あしたなら

あそべるよ。

a shi ta na ra

a so be ru yo

kung bukas maglaro puwede

８−④

げこう

gｅ ｋｏ ｕ

uwian

ｳ ｲ ｱﾝ

あぶない。

a bu

na i

delikado

ﾃﾞﾘ ｶ ﾄﾞ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞ ｻ ｻ ﾅｲ

だいじょうぶ。

・

da i

jo u bu

Okey

lang

ｵ ｹｰ ﾗﾝｸﾞ

とびだしちゃ

だめだよ。

・

to bi da shi cha

da me da yo

bawal tumakbo

ﾊﾞ ﾜ ﾙ ﾄ ﾏｸ ﾌﾞ

８−⑤

げこう

gｅ ｋｏ ｕ

uwian

ｳ ｲ ｱﾝ

たすけて。

ta su ke te

saklolo

ｻ ｸ ﾛﾛ

れんしゅう

re n shu u

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−①

こまったとき

ko matta to ki

oras ng pangan ilangan

ｵﾗｽ ﾅﾝｸﾞ ﾊﾟｶﾞ ｲﾗ ｶﾞﾝ

いたい。

i ta i

masakit

ﾏ ｻ ｷｯﾄ

おなか が

いたい。

o na ka ga i ta i

masakit ang tiyan ko

ﾏ ｻ ｷｯﾄ ｱﾝｸﾞ ﾃｱﾝ ｺ

れんしゅう

e n

shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

○○

が

いたい。

masakit ang ○○

ﾏ ｻ ｷｯﾄ ｱﾝｸﾞ

○○

ga

i

ta

i

・あたま

ulo

ｳﾛ

a ta ma

・は

ngipin

ｷﾞﾋﾟﾝ

ha

・あし

paa

ﾊﾟｱ

a shi

・て

kamay

ｶ ﾏｲ te

９−② こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ｶﾞ ｲﾗ ｶﾞﾝ

きもち

が

わるいです。

ki mo chi ga wa ru i de su

masama ang pakiramdam

ﾏ ｻ ﾏ ｱﾝｸﾞ ﾊﾟ ｷ ﾗﾑ ﾀﾞﾑ

れんしゅう

e n shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−③ こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸ ﾊﾟ ｶﾞ ｲﾗ ｶﾞﾝ

ねつ が

あります。

ne tsu ga a ri ma su

mayroon akong lagnat

ﾏｲ ﾛﾝ ｱ ｺﾝ ﾗｸﾞ ﾅﾄ

れんしゅう

e n shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−④ こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga

ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊ ﾟｶﾞ ｲﾗ ｶﾞﾝ

すみません。

su mi ma se n

pasensiya na

ﾊﾟｾﾝ ｼｬ ﾅ

れんしゅう

e n shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−⑤こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟｶﾞ ｲﾗ ｶﾞﾝ

でんわ

を

かして。

de n wa wo ka shi te

pahiram ng telepono

ﾊﾟ ﾋ ﾗﾑ ﾅｸﾞ ﾃﾚ ﾎﾟ ﾉ

れんしゅう

e n shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−⑥

こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ｶﾞ ｲﾗﾝ ｶﾞﾝ

トイレ に

いきたい。

to

i

re

ni

i

ki

ta

i

gusto kong pumunta sa kubita

ｸﾞｽﾄ ｺﾝｸﾞ ﾌﾟﾑ ﾝ ﾀ ｻ ｸ ﾍﾞﾀ

れんしゅう

e n shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−⑦

こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟｶﾞ ｲﾗﾝ ｶﾞﾝ

みず を

のみたい。

mi zu wo no mi ta i

gusto kong uminom ng tubig

ｸﾞｽﾄコング ｳﾐ

ﾉﾑ

ﾅｸﾞ

ﾄﾋﾞｸﾞ

れんしゅう

e n shu

u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

９−⑧

こまったとき

ko matta to ki

oras ng panga ilangan

ｵﾗｽ ﾅｸﾞ ﾊﾟ ｶﾞ ｲﾗ ｶﾞﾝ

。

○○せんせい

は

どこ ですか

○○ se n se i wa do ko de su ka

nasaan ba ang guro

○○

ﾅ ｻ ｱﾝ ﾊﾞ ｱﾝｸﾞ ｸﾞﾛ

れんしゅう

e n shu u

r

pagsasanay

ﾊﾟｸﾞｻ ｻ ﾅｲ

・みんな

は

どこ

ですか。

mi n na wa

do ko

de su ka

nasaan sila lahat

ﾅ ｻ ｱﾝ ｾﾗ ﾗ ﾊﾄ

・○○さん

は

どこ？

sa n

wa

do ko ？

○○

nasaan si Ginoong？○○

ﾅ ｻ ｱﾝ ｼ ｹﾞﾉｰ ｵﾝ