英語イディオム出題
小樽商科大学大学院ビジネススクール教授
小林敏彦
... Preface
本書は,前書『英単語出題ランキング』(語研)に続く,ビ ジネスマンの英語力を測定するTOEIC(Test of English for International Communication)と北米の大学・大学院入学に 英語の非母語話者に課せられるTOEFL(Test of English as a Foreign Language)及び英検(実用英語検定試験)準2級,2 級,準1級,1級で出題される可能性のあるイディオム1500 に,過去の出題データに基づいて頻度を示した受験対策用の ボキャビル教本です。
従来それぞれの試験用にバラバラであった対策本とは異な り,本書は6つの異なる試験での頻度を一挙に示した斬新な 構成となっています。イディオムのレベルから現在の自分の 英語力を知ることもできます。また,学習者のみならず指導 していらっしゃる教員の方々にも一冊は持っていたい便利な 参考文献となるでしょう。
英語の学習の目標は,大目標,中目標,小目標の3つのレ ベルに分けられます。大目標とは将来,自分が最終的に達し たいと考えている目標であり,ネイティブのレベルを目指す 人もいれば,日常会話に不自由しない程度でよいと考えてい る人もいるでしょう。中目標とは,数か月から数年で達すべ き実現可能と思われるレベルです。小目標は,数週間でこれ これの教材をやるとか,イディオム1500を覚えるというよう な,比較的短期間で達成できる具体的な設定目標,または学 習内容です。
大目標と小目標は明確に定めるのが容易であるのに対して,
中目標はなかなか難しいのですが,特定の資格試験の受験こ そ中目標に設定すべきではないかと思います。英検では,あ る級に合格すれば2年以内に次の級に合格しようという目標 が立てられます。TOEICとTOEFLでは,級ではなくスコア で自分の実力がわかるので,次回は500点(TOEIC),あるい
は190点(TOEFL)を超えようというように具体的な目標設
を取得し,卒業までに準1級とTOEFL213点(旧550点)を 取るよう励ましています。大目標については,“Aim high.”と いう言葉にあるように,ネイティブに一歩でも近づく努力を するように言っています。また,私自身もこの目標を持って います。
英語資格試験の受験は,いわばこの厳しさを継続させてく れる絶好のチャンスなのです。一喜一憂することで皆さんは 刺激を受け続け,目標に向かう決意がより強固なものとなる でしょう。本書は一冊で複数の英語資格試験に対応できるよ うになっているので,目標達成まで手元に置いて徹底的に使 いこなしてください。皆さんの英語学習の大いなる一助にな れば幸いです。
最後に,本書の企画からTOEICとTOEFLのデータ,配列 まで助言していただいた(株)語研の奥村民夫氏に心からお 礼申し上げます。
緑丘より日本海を眺めて 小樽商科大学大学院ビジネススクール教授 小林敏彦
はじめに 3 本書の特徴と活用法 6
句動詞 12
be動詞 37
前置詞・副詞など 46
構文 68
句動詞 70
be動詞 100
前置詞・副詞など 106
構文 128
句動詞 132
be動詞 159
前置詞・副詞など 166
構文 184
句動詞 186
be動詞 202
前置詞・副詞など 212
構文 226
句動詞 230
be動詞 238
前置詞・副詞など 242
索引 248
【装丁】寺井 恵司
A
E
D
C
B
本書には以下3点の特徴があります。
1
:比類のない横断的頻度ランキング表示本書では,TOEIC,TOEFL,英検(準2級,2級,準1級,1級)
の6つの英語資格試験の出題データをコンピュータによる頻 度調査ソフトで分析して,出題頻度が高い英検準2級以上の イディオム1500を厳選し,各試験での頻度を以下の3つのマー クで示しました。
◎……過去に実際に出題されたことがあり,今後も出題 される可能性が高い
○……過去に出題されたかどうかは不明だが,今後出題 の可能性が高い
△……過去に出題されたかどうかは不明だが,今後出題 される可能性が低い
「出題された」という言葉の定義は,文法問題などで正解の 単語という意味ではなく,リスニング,スピーキング(英検 の2次試験面接),リーディング,ライティングなどで使用さ れたあらゆる語彙項目(vocabulary items)を含みます。
2
:覚えやすい5
つのレベル別分類+品詞別分類全体を頻度の高さで5つのランキングに分け(すべて◎の 項目はランクA,◎と○の項目はランクB,△を一つ含む項
目のうちTOEICとTOEFLの両方に◎が付いているものをラ
ンクC,それ以外のものをランクD,△を二つ以上含む項目
をランクEに分類),それぞれ句動詞,be動詞,前置詞・副 詞など,構文の4つのセクションに配置し,学習しやすくし
ランク 句動詞 be動詞 前置詞・副詞など 構文 合計
A(初級) 169 62 153 2 386
B(初中級) 209 40 148 9 406
C(中級) 185 46 123 4 358
D(中上級) 110 67 97 7 281
E(上級) 54 25 29 0 108
合計 727 240 550 22 1,539
ど の レ ベ ル か ら 始 め て も 結 構 で す が, 特 にTOEICと
TOEFLを受験するレベルの人は,ランクAとランクBのイ
ディオムをよく確認し,意味が理解できるかをきちんと確認 したうえで,上位のランキングへと進んでください。
3
:簡潔で覚えやすい例文付き本書の全項目に簡潔で覚えやすい例文と和訳が付いていま す。イディオムがどのように実際に使われるのか,例文で その使い方が正しく理解できるだけではなく,声を出して覚 えることでしっかりと記憶に定着するはずです。日常会話の 中で触れられそうな多彩な内容の例文となっています。余裕 のある人は,巻末の索引でイディオムをひとつずつ眺めなが ら,それを含んだ文を即興で作る練習をしてください。そして,
いい文ができたと思ったら,該当するページの例文に書き込 んで添えてください。こうすることで単なる受信語彙から発 信語彙への発展させることができます。TOEFLにもライティ ングがあります。しっかりと「使える語彙」を増強すること も忘れないでください。
で通用する英語の運用能力には,英会話で連想されるような 限られた言語技能ではなく,リスニング,スピーキング,リー ディング,ライティングの4技能のバランスのとれた習得が 必要です。それぞれの技能習得について,母語の習得順に従っ て以下のようにまとめてみましたので参考にしてください。
●
LISTENING
聴解力難しすぎない素材を繰り返し聞く。
速すぎるもの,遅すぎるものは聞かない。
興味のある内容のものから聞く。
毎日1時間は聞く。
まねして声に出す。
ときどき書き取ってみる。
並行して語彙を増やす。
●
SPEAKING
発話力ネイティブ・スピーカーの知人,友人を持つ。
友人と英語で話す。
英語でひとりごとを言ってみる。
発音とイントネーションに気を使いすぎない。
相手にわかりやすく話すように心がける。
使える語彙(productive vocabulary)を増やす。
英語の持ち歌を持つ。
●
READING
読解力英字新聞を定期購読する。
興味のある内容のものから読む。
訳さず読み進める。
視線を左に戻さない。
すぐに辞書に手を出さない。
耳
口
目
●
WRITING
作文力 毎日英文日記をつける。ペンパル,E-palと文通する。
英字新聞に投書する。
何かを訳すのではなく,自分のメッセージを英文 で表現する。
よい英文をまねる。
書いたものを声に出して読む。
書いたものは必ず添削してもらって保存し,自分 の英語の特徴を観察する。
手
386 A 語
句動詞 be 動詞 前置詞・副詞など
構文
A 句動詞
□ agree to 〜に賛同する I basically agree to the plan.
(私は基本的にはその計画に賛成です)
□ allow ... to do 〜が…することを許す
Chris allowed me to use his room while he was on a trip.
(クリスは旅行中私に彼の部屋を使わせてくれました)
□ arrive at [in] 〜に到着する When did you arrive in Japan?
(日本にはいつ到着しましたか)
□ ask for 〜を求める
The group is asking for wartime compensation.
(その団体は戦時補償を求めている)
□ begin to do 〜を始める When did you begin to practice judo?
(柔道を始めたのはいつですか)
□ belong to 〜に属する
Mr. Sasamura belongs to the basketball club.
(笹村君はバスケットボール部員だ)
❖ ❖ ❖
agree to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
allow ... to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
arrive at [in] ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
ask for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
begin to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
belong to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ blow out 〜を吹き消す
The boy blew out the candles on his cake.
(その少年はケーキのろうそくの火を吹き消した)
□ break down 故障する
The washer broke down this morning.
(その洗濯機は今朝壊れた)
□ break into 〜へ押し入る
Burglars broke into the warehouse last night.
(昨夜その倉庫に泥棒が押し入った)
□ break out 勃発する
A war broke out here about 500 years ago.
(約5百年前ここで戦争が起こった)
□ bring about 〜を生じさせる
The heavy snow brought about a lot of accidents.
(その豪雪で事故が多発した)
□ call for 〜を要求する Nick fell and called for help.
(ニックは転んで助けを求めた)
□ call up 〜に電話をかける
I’ll call you up tomorrow night.
(明日の晩お電話します)
blow out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
break down ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
break into ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
break out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
bring about ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
call for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
call up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ can afford to do 〜する余裕がある I can’t afford to buy a brand-new car now.
(今新車を買う余裕はありません)
□ can’t help but do 〜せざるをえない I couldn’t help but see her yesterday.
(昨日彼女に会わざるをえませんでした)
□ can’t help doing 〜せざるをえない I couldn’t help telling him the truth.
(彼には真実を語らざるをえませんでした)
□ care for1 〜の世話をする She cares for her sick mother.
(彼女は病気の母親の世話をしている)
□ care for2 〜を好む He doesn’t care for coffee.
(彼はコーヒーが嫌いだ)
□ carry out 〜を実行する
The plan seems to be difficult to carry out.
(その計画は実行困難に思える)
□ catch up with 〜に追いつく I can hardly catch up with the class.
(その授業にはほとんどついていけません)
❖ ❖ ❖
can afford to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
can’t help but do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
can’t help doing ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
care for1 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
care for2 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
carry out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
catch up with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ cheer up 〜を元気づける
He cheered his girlfriend up after her pet died.
(彼はペットが死んだ彼女を励ました)
□ come across 〜に偶然会う,〜を偶然見つける I came across a funny ad on the train.
(電車の中で滑稽な広告を偶然見つけました)
□ come along with 〜に同行する She came along with her father.
(彼女は父親に同行した)
□ come from 〜の出身である He comes from Okinawa.
(彼は沖縄出身です)
□ come in 中へ入る Come in, please.
(中へお入りください)
□ come to do 〜するようになる How did you come to like the movies?
(映画が好きになったきっかけは?)
□ come true 実現する My dream has come true.
(私の夢が実現しました)
cheer up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
come across ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
come along with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
come from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
come in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
come to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
come true ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ consist of 〜からなる
The team consists of two men and three women.
(チームは男子2名,女子3名からなる)
□ depend on 〜に依存する It depends on the circumstances.
(それは状況によりますね)
□ do ... good 〜(人)の体にいい The herb will do you good.
(そのハーブは体にいいですよ)
□ do one’s homework 宿題をする I have to do my homework tonight.
(今晩宿題をしなければなりません)
□ do one’s shopping 買い物をする
It usually takes my mother so long to do her shopping.
(母の買い物はたいていとても時間がかかるんです)
□ do with 〜を処理する
What would you do with the industrial waste?
(あなたならその産業廃棄物をどう処理しますか)
□ do without 〜なしで済ます I can’t do without a shower.
(シャワーなしではいられません)
❖ ❖ ❖
consist of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
depend on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
do ... good ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
do one’s homework ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
do one’s shopping ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
do with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
do without ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ drop in at [on] ... ちょっと〜(場所)[〜(人)]に立ち寄る She often drops in at the fast-food restaurant.
(彼女はそのファーストフード店によく立ち寄る)
□ eat out 外食する He eats out almost every day.
(彼はほとんど毎日外食している)
□ feel at home くつろぐ I hope you feel at home here soon.
(すぐここに慣れるといいですね)
□ feel free to do 自由に〜する
Feel free to drink anything in the refrigerator.
(冷蔵庫の中のものは何でも自由に飲んでください)
□ feel like doing 〜したい気分である I feel like eating out tonight.
(今夜は外食したい気分だ)
□ find fault with 〜のあら探しをする He’s always finding fault with others.
(彼はいつも他人のあら探しばかりしている)
□ gaze at 〜をじっと眺める[見つめる]
The child likes to gaze at the stars at night.
(その子は星空を眺めるのが好きだ)
drop in at [on] ... ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
eat out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
feel at home ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
feel free to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
feel like doing ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
find fault with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
gaze at ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ get along (well) with 〜と(たいへん)うまくやっていく I can’t get along with my new boss.
(私は新しい上司とうまくやっていけません)
□ get over 〜を克服する Get over any difficulties in the future.
(今後いかなる困難をも克服しなさい)
□ get rid of 〜を取り除く Plan ahead and get rid of any obstacles.
(前もって計画を立てて障害を取り除きなさい)
□ get to1 〜にたどりつく
How can I get to the zoo?
(動物園にはどう行けばいいですか)
□ get to work [office] 通勤する How long does it take you to get to work?
(通勤にどのくらい時間がかかりますか)
□ get together 集まる Let’s get together at seven.
(7時に集まりましょう)
□ give directions to 〜への行き方を教える
Could you give me directions to the Blue Horizon Hotel?
(ブルーホライズンホテルへの行き方を教えてくださいませんか)
❖ ❖ ❖
get along (well) with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
get over ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
get rid of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
get to1 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
get to work [office] ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
get together ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
give directions to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ give rise to 〜を引き起こす
The war gave rise to thousands of refugees.
(その戦争で何千人もの難民が発生した)
□ give up 〜をあきらめる
He gave up reading the whole book.
(彼はその本を丸ごと読むのは諦めた)
□ go home 帰宅する
Mr. Robinson usually goes home early.
(ロビンソンさんの帰宅はたいてい早い)
□ go off 消える
Lights went off all of sudden last night.
(昨晩突然停電になった)
□ go on doing 〜し続ける I’ll go on learning German.
(ドイツ語の学習は続けます)
□ go on to 〜へ進む Go on to the next page.
(次のページへ進んでください)
□ go over 〜を調べる
Let’s go over your speech before the wedding.
(結婚式の前にあなたのスピーチを聞いてみましょう)
give rise to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
give up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go home ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go off ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go on doing ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go on to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go over ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ go through 〜を経験する,〜を詳しく検討する He’s gone through many hardships.
(彼は多くの苦労を重ねてきた)
□ go to bed 寝る
What time do you usually go to bed?
(いつも何時に寝ますか)
□ go with 〜に調和する
Does this jacket go with my jeans?
(このジャケットは私のジーンズに合ってますか)
□ grow up 成長する She was born and grew up abroad.
(彼女は海外で生まれ育った)
□ had better do 〜したほうがいい You had better report to the police.
(警察に届け出るべきだよ)
□ hand in 〜を提出する
I have to hand in this paper by tomorrow.
(明日までにこのレポートを提出しなければなりません)
□ hang on 電話を切らずに待つ
Hang on a minute, please.
(そのまま切らずにお待ちください)
❖ ❖ ❖
go through ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go to bed ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
go with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
grow up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
had better do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
hand in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
hang on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ hang up 電話を切る Don’t hang up, please.
(電話を切らないでください)
□ have a good time 楽しむ Have a good time at the party.
(パーティーを楽しんできてね)
□ have nothing to do with 〜とは無関係である He had nothing to do with her death.
(彼は彼女の死とは無関係だ)
□ hear from 〜から便りをもらう I’m looking forward to hearing from you soon.
(すぐにお便りいただけることを楽しみにしています)
□ hold on 電話を切らずに待つ
Hold on a second, please.
(そのまま切らずにお待ちください)
□ hurry up 急ぐ
Hurry up, or you will miss the plane.
(急がないと飛行機に乗り遅れるよ)
□ keep an eye on 〜を見張る You must keep an eye on your kid.
(子供から目を離してはいけませんよ)
hang up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
have a good time ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
have nothing to do with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
hear from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
hold on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
hurry up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
keep an eye on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ keep in touch (with) (〜と)連絡を取り合う Let’s keep in touch with each other.
(お互い連絡を取り合いましょうね)
□ keep on doing 〜し続ける Keep on watching the program.
(その番組を見続けなさい)
□ keep one’s word 約束を守る
Keep your word, or you will lose your friends.
(約束を守らないと友だちを失いますよ)
□ keep up with 〜に遅れないようにする I’ll try to keep up with other students in class.
(授業では他の学生に遅れをとらないようにします)
□ know A from B A と B を区別する I know good from bad.
(私には善悪の区別はつきますよ)
□ lead to 〜へ導く,〜につながる Smoking leads to a variety of health ailments.
(喫煙で様々な健康障害が起きる)
□ leave a message 伝言を残す Can I leave a message?
(伝言を残してもいいですか)
❖ ❖ ❖
keep in touch (with) ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
keep on doing ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
keep one’s word ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
keep up with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
know A from B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
lead to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
leave a message ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ leave behind 〜を置き忘れる,〜を置いておく The journalist left his camera behind and helped the injured.
(その記者はカメラを置いて負傷者を助けた)
□ look after 〜の面倒をみる
Who will look after your dog during the trip?
(旅行中は誰が犬の面倒をみるの)
□ look down on 〜を軽蔑する He looks down on lazy people.
(彼は怠け者を軽蔑している)
□ look for 〜を探す What are you looking for?
(何を探しているのですか)
□ look forward to 〜を楽しみにする I’m looking forward to seeing you soon.
(すぐお会いできることを楽しみにしています)
□ look into 〜を調べる
The police looked into the murder case.
(警察はその殺人事件を調べた)
□ look like 〜に似ている She really looks like her mother.
(彼女は母親にそっくりだ)
leave behind ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look after ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look down on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look forward to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look into ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look like ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ look on A as B A を B とみなす We look on the tower as our city’s landmark.
(私たちはその塔を町のシンボルだと考えています)
□ look out 用心する Look out when you cross the street.
(通りを横断するときは気をつけなさい)
□ look over 〜をざっと見る
You should look over some web sites to get information on it.
(その件の情報入手にはホームページをいくつかざっと見てみなさい)
□ look up 〜を調べる Look up the word in your dictionary.
(辞書でその単語を調べなさい)
□ look up to 〜を尊敬する He’s the one I look up to most.
(彼は私がもっとも尊敬する人物です)
□ lose weight 減量する She does nothing to lose weight.
(彼女は減量のためには何もしていない)
□ make a mistake 間違う Don’t make a mistake again, okay?
(もう二度と間違わないでね)
❖ ❖ ❖
look on A as B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look over ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
look up to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
lose weight ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make a mistake ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ make an appointment (with) (〜と)面会の約束をする Could I make an appointment with Dr. Lee?
(リー博士と面会の約束をさせていただきたいのですが)
□ make an effort to do 〜しようと努力する You have to make an effort to pass the test.
(テストに合格するよう努力しなければだめですよ)
□ make fun of 〜をからかう Don’t make fun of me!
(からかうのはやめて!)
□ make it 成功する
Mr. Nagao will make it in the future.
(長尾君は将来成功するだろう)
□ make little of 〜を軽視する Don’t make little of our opinion.
(我々の意見を軽視しないで)
□ make much of 〜を重視する
The teacher makes much of students’ attendance.
(その先生は学生の出席を重視している)
□ make out 〜を理解する I still don’t make out the system.
(まだそのシステムが理解できません)
make an appointment (with) ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make an effort to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make fun of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make it ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make little of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make much of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ make room for 〜のために場所をあける I have to make room for the TV set.
(テレビ用のスペースをあけなければなりません)
□ make sense 意味をなす What he says doesn’t make any sense.
(彼の言うことは何の意味もなさない)
□ make sure 〜を確認する Make sure your answers are correct.
(答えが正しいことを確認しなさい)
□ make up for 〜を補う
I have to make up for the class I missed.
(欠席した授業の分を取り戻さなければなりません)
□ make up one’s mind 決心する Have you made up your mind?
(もう決心しましたか)
□ make use of 〜を利用する
Do you make use of the library every day?
(毎日図書館を利用していますか)
□ participate in 〜に参加する Who will participate in the meeting?
(その会議には誰が出席しますか)
❖ ❖ ❖
make room for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make sense ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make sure ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make up for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make up one’s mind ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
make use of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
participate in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ pay attention to 〜に注意を払う Pay attention to your actions.
(自分の行動に注意しなさい)
□ play a part 役割を果たす He plays an important part in the group.
(彼はグループの中で重要な役割を果たしている)
□ play a role 役割を果たす What role does she play in the club?
(部活では彼女はどんな役割を果たしていますか)
□ point out 〜を指摘する
She pointed out some problems of the plan.
(彼女はその計画の問題点をいくつか指摘した)
□ prefer A to B B より A を好む My father prefers tea to coffee.
(父はコーヒーよりもお茶が好きだ)
□ prepare for 〜の準備をする I have to prepare for my finals.
(期末試験の準備をしなければなりません)
□ put off 〜を延期する
The game will be put off because of this rain.
(この雨じゃ試合は延期になるだろう)
pay attention to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
play a part ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
play a role ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
point out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
prefer A to B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
prepare for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
put off ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ put on 〜を着る
Can you put on a kimono by yourself?
(ひとりで着物を着られますか)
□ put out 〜を消す
Firefighters put out the fire immediately.
(消防士がただちに消火した)
□ put up with 〜に耐える
She couldn’t put up with her colleagues’ bullying.
(彼女は同僚からのいじめに耐えられなかった)
□ recover from 〜から回復する
Chiharu hasn’t recovered from her cold yet.
(チハルは風邪がまだ治っていない)
□ regard A as B A を B とみなす We should not regard him as our enemy.
(彼を敵とみなすべきではない)
□ remember doing 〜したことを覚えている I remember eating at the restaurant with him.
(そのレストランで彼と食事したのを覚えています)
□ remember to do 〜することを忘れない Remember to post this letter today.
(今日忘れずにこの手紙を投函してね)
❖ ❖ ❖
put on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
put out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
put up with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
recover from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
regard A as B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
remember doing ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
remember to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ remind A of B A に B を思い出させる This picture reminds me of my high school days.
(この写真を見ると高校時代を思い出します)
□ result in 〜という結果になる I hope his efforts will result in success.
(彼の努力が実るといいですね)
□ run into 〜に偶然会う,〜を偶然見つける
I ran into my English teacher on my way home.
(帰宅途中英語の先生に偶然会いました)
□ run out なくなる,切れる The computer’s battery has run out.
(コンピュータのバッテリーが切れてしまった)
□ run out of 〜がなくなる I just ran out of staples.
(ホチキスの針が切れました)
□ run over 〜をひく
I saw a cat run over by a motorcycle yesterday.
(昨日猫がオートバイにひかれるところを見ました)
□ run short 不足する
During Bill’s trip around the world, his money ran short.
(ビルは世界旅行中に金が足りなくなった)
remind A of B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
result in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
run into ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
run out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
run out of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
run over ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
run short ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ run short of 〜が不足する We are running short of rice.
(米が不足しそうだ)
□ see off 〜を見送る
I went to the airport to see my friends off.
(友人を見送りに空港まで行きました)
□ set out 出発する
The ship set out for Hawaii yesterday.
(その船は昨日ハワイへ向けて出航した)
□ set up 〜を設立する
A new committee was set up this morning.
(今朝新しい委員会が設立された)
□ speak ill of 〜の悪口を言う Do not speak ill of teachers.
(先生の悪口を言うんじゃない)
□ speak well of 〜のことをよく言う He usually speaks well of others.
(彼はたいてい他人のことをよく言う)
□ stand by 〜の味方をする Will you stand by me?
(私の味方になってくれないか)
❖ ❖ ❖
run short of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
see off ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
set out ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
set up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
speak ill of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
speak well of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
stand by ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ stand for 〜表す What does TOEIC stand for?
(TOEICは何の略ですか)
□ stare at 〜をみつめる,〜をにらむ Everyone stared at me when I yelled.
(叫んだら皆ににらまれました)
□ stay up late 夜ふかしをする I stayed up late studying English.
(英語の勉強で夜ふかしをしました)
□ suffer from 〜に苦しむ He’s suffering from a bad cold.
(彼はひどい風邪に苦しんでいる)
□ take a picture 写真を撮る
Let’s take a picture in front of that statue.
(あの立像の前で写真を撮りましょう)
□ take a rest 休憩[休養]する You need to take a rest.
(あなたには休養が必要です)
□ take a trip (to) 旅行する
My sister took a trip to Europe this summer.
(姉はこの夏ヨーロッパを旅行しました)
stand for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
stare at ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
stay up late ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
suffer from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take a picture ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take a rest ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take a trip (to) ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ take a walk 散歩する Let’s take a walk.
(散歩しましょう)
□ take care of 〜の面倒をみる Take care of yourself.
(お大事に)
□ take effect 発効する,効力を発する The new law is to take effect as of tomorrow.
(その新法は明日から発効する)
□ take A for B A を B と間違える I took him for his older brother.
(彼をお兄さんと間違えました)
□ take in 〜をだます She is easily taken in.
(彼女はだまされやすい)
□ take it easy 気楽にする Take it easy. Things will work out.
(気楽にしなさい。うまく行くから)
□ take one’sorder 注文をとる May I take your order?
(ご注文はよろしいですか)
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take a walk ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take care of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take effect ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take A for B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take it easy ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take one’s order ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
❖ ❖ ❖
□ take off 〜を脱ぐ
You have to take off your shoes here.
(ここで靴を脱いでください)
□ take over 〜を引き継ぐ
He’s gone home to take over his father’s business.
(彼は父親の事業を継ぐために故郷へ戻った)
□ take part in 〜に参加する
Some renowned athletes will take part in the marathon.
(そのマラソンには高名な選手が複数参加する)
□ take place 起こる The accident took place at dawn.
(その事故は夜明けに起こった)
□ take the place of 〜の代わりをする E-mail is taking the place of letters and cards.
(電子メールが手紙やカードに取って代わりつつある)
□ tell A from B A と B を区別する Can you tell Cantonese from Mandarin?
(広東語と北京語の区別ができますか)
□ tend to do 〜する傾向にある
People tend to be conservative as they get old.
(歳をとるにつれ人は保守的になる傾向がある)
take off ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take over ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take part in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take place ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
take the place of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
tell A from B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
tend to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ think much of 〜を重んじる
The president thinks much of her as a secretary.
(社長は彼女を秘書として重視している)
□ think of A as B A を B とみなす
None of us thinks of him as our representative.
(彼が我々の代表だとは誰も思っていない)
□ think over 〜を熟考する I’ll think it over.
(よく考えておきます)
□ throw away 〜を捨てる
Where should I throw away this garbage?
(このごみはどこに捨てればいいですか)
□ try on 〜を試着する
Can I try it on?
(試着してもいいですか)
□ try to do 〜しようとする I tried to find out the ring, but I couldn’t.
(その指輪を見つけようとしたが , 見つかりませんでした)
□ turn down 〜を拒否する Our proposal was turned down.
(我々の提案は拒否された)
❖ ❖ ❖
think much of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
think of A as B ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
think over ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
throw away ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
try on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
try to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
turn down ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞Abe動詞
❖ ❖ ❖
□ turn into 〜に変る
Coffee beans are dried in the sun until they turn into a chocolate brown color.
(コーヒー豆はチョコレート色になるまで日干される)
□ turn off (明かりなどを)消す Can you turn off the radio?
(ラジオを切ってくれますか)
□ turn on (明かりなどを)つける
Could you turn on the light?
(明かりをつけてくださいませんか)
□ turn out (to be) 〜であると判明する He turned out (to be) a swindler.
(彼は詐欺師であることが判明した)
□ turn up 姿を見せる,音量を上げる No one had turned up by the time I arrived.
(私が到着したときには誰も姿を見せていなかった)
□ used to do 以前は〜をよくした I used to play baseball here with my brother.
(以前ここで兄とよく野球をしました)
□ work out1 (物事が)うまくいく,よい結果となる Things will work out well soon.
(すぐうまくいきますよ)
turn into ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
turn off ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
turn on ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
turn out (to be) ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
turn up ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
used to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
work out1 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A句動詞
□ write to 〜に手紙を書く He rarely writes to his family.
(彼は家族にめったに手紙を書かない)
□ would like to do ぜひ〜したい I would like to hear your opinion.
(あなたの意見をぜひお聞きしたいのですが)
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write to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
would like to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞Abe動詞
❖ ❖ ❖
A be 動詞
□ be about to do まさに〜しようとしている I was about to call you.
(こちらからお電話を差し上げるところでした)
□ be absent from 〜を欠席している Masaki has never been absent from school.
(マサキは学校を欠席したことがない)
□ be accustomed to 〜に慣れている I’m not accustomed to using a fax machine.
(私はファクスを使うのに慣れていないんです)
□ be afraid (that) ... 〜であると懸念する I’m afraid I’ll be late for the meeting.
(会議に遅れそうです)
□ be afraid of 〜を恐れている What are you afraid of?
(何を恐れているんですか)
□ be angry at 〜に怒っている What are you angry at?
(何に怒っているんですか)
be about to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be absent from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be accustomed to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be afraid (that)... ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be afraid of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be angry at ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞Abe動詞
□ be anxious about 〜が心配である She is anxious about her daughter traveling alone.
(彼女はひとり旅している娘のことを心配している)
□ be anxious for 〜を切望している The refugees are anxious for their security.
(難民は身の安全を切望している)
□ be apt to do 〜しがちである
People are apt to believe what is said on TV.
(人はテレビで言っていることを信じやすい)
□ be aware of 〜を承知している Are you aware of how much the ticket is?
(そのチケットがいくらするか知っていますか)
□ be badly off 生活が苦しい Sam is badly off these days.
(サムは最近生活が苦しい)
□ be based on [upon] 〜に基づいている His teaching is based on the latest theory.
(彼の教え方は最新の理論に基づいている)
□ be busy with 〜で忙しい
Kazuko is busy with her homework now.
(カズコは今宿題をしていて忙しい)
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be anxious about ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be anxious for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be apt to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be aware of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be badly off ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be based on [upon] ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be busy with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞Abe動詞
❖ ❖ ❖
□ be capable of 〜の能力がある He is capable of learning things quickly.
(彼はもの覚えがよい)
□ be careful of 〜に気をつける
You should be careful of what to eat in the morning.
(朝食に何を食べるか注意すべきです)
□ be common to 〜に共通している,〜によく[広く]知られている That knowledge is common to us.
(皆そのことは知っている)
□ be concerned with 〜とかかわりがある The passage is primarily concerned with air pollution.
(その文章には主に大気汚染について書いてある)
□ be conscious of 〜に気づいている I was conscious of something strange then.
(そのとき異常に気づきました)
□ be convinced of 〜を確信している I am convinced of his victory.
(彼の勝利を確信しています)
□ be covered with 〜に覆われている
The top of the mountain is still covered with snow.
(その山の頂上はまだ雪に覆われている)
be capable of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be careful of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be common to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be concerned with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be conscious of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be convinced of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be covered with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞Abe動詞
□ be different from 〜と違う
Japanese food is totally different from Chinese food.
(和食は中華料理とはまったく違う)
□ be disappointed at 〜に失望する Everyone was disappointed at his remark.
(彼の発言には皆落胆した)
□ be eager to do 〜したがっている My son is eager to enter a national university.
(私の息子は国立大学に入りたがっている)
□ be equal to 〜に等しい Chairman is equal to President.
(議長は大統領に匹敵する)
□ be familiar to 〜によく知られている The TV program is familiar to young people.
(そのテレビ番組は若者によく知られている)
□ be familiar with 〜をよく知っている Are you familiar with Japanese history?
(日本史に詳しいですか)
□ be famous for 〜で有名である
The brothers are famous for making the world’s first airplane.
(その兄弟は世界初の飛行機を作ったことで有名だ)
❖ ❖ ❖
be different from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be disappointed at ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be eager to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be equal to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be familiar to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be familiar with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be famous for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A前置詞・副詞など
❖ ❖ ❖
□ be far from1 決して〜でない My final grades were far from satisfying.
(私の最終成績は決して満足のいくものではありませんでした)
□ be far from2 〜から遠い
The convenience store is very far from my house.
(そのコンビニはうちからとても遠い)
□ be filled with 〜でいっぱいである The room was filled with smoke.
(その部屋は煙りでいっぱいだった)
□ be fond of 〜を好む
Japanese consumers are fond of green tea.
(日本の消費者は緑茶が好きだ)
□ be free of 〜を免除されている,〜がない The medicine is free of dangerous side effects.
(その薬には危険な副作用がない)
□ be free to do 〜を自由にできる
You are free to come to our meeting this evening.
(今晩の会合には自由に参加してください)
□ be full of 〜でいっぱいである The report is full of errors.
(その報告書は間違いだらけだ)
A句動詞Abe動詞
be far from1 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be far from2 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be filled with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be fond of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be free of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be free to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be full of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
□ be good at 〜が得意である Are you good at cooking?
(料理は得意ですか)
□ be independent of 〜から独立している
The republic wants to be independent of the federation.
(その共和国は連邦からの独立を望んでいる)
□ be interested in 〜に興味を持っている What are you interested in?
(何に興味を持っていますか)
□ be late for 〜に遅れる Don’t be late for the first class.
(授業の初日には遅れないでね)
□ be likely to do 〜しそうである He’s likely to cancel his trip to New York.
(彼はニューヨーク旅行を取り止めそうだ)
□ be located in [at /on] 〜に位置している
The Italian restaurant is located in the middle of the slope.
(そのイタリア料理のレストランは坂の途中にある)
□ be made from 〜(原料)からできている This jelly is made from milk.
(このゼリーはミルクからできている)
❖ ❖ ❖
be good at ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be independent of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be interested in ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be late for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be likely to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be located in [at /on] ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be made from ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞A前置詞・副詞など
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□ be made of 〜(材料)からできている This chair is made of wood.
(この椅子は木製だ)
□ be married to 〜と結婚している Atsuko is married to an American.
(アツコはアメリカ人と結婚している)
□ be pleased with 〜がうれしい I was pleased with her attitude.
(彼女の態度は好感が持てました)
□ be poor at 〜が苦手である I’m poor at ball games.
(私は球技が苦手です)
□ be prepared to do 〜する準備ができている Are you prepared to see her?
(彼女に会う準備はできていますか)
□ be proud of 〜を誇りに思う Are you proud of your alma mater?
(母校を誇りに思っていますか)
□ be ready to do 〜する準備ができている Are you ready to take the exam?
(試験の準備はできていますか)
be made of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be married to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be pleased with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be poor at ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be prepared to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be proud of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be ready to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
A句動詞Abe動詞
□ be related to 〜に関連している His speech was related to trade friction.
(彼の演説は貿易摩擦と関連していた)
□ be responsible for 〜に責任がある,〜の原因である Who is responsible for this mess?
(こんなにめちゃくちゃになったのは誰のせいだ)
□ be satisfied with 〜に満足している We are not satisfied with the city’s proposal.
(我々は市の提案に満足していない)
□ be similar to 〜に似ている
Canadian English is similar to American English.
(カナダ英語はアメリカ英語に似ている)
□ be supposed to do 〜することになっている Am I supposed to take off my cap here?
(ここで帽子を脱ぐことになっていますか)
□ be sure of 〜を確信している I’m sure of his returning alive.
(私は彼の生還を確信しています)
□ be sure to do 必ず〜する Be sure to call me tonight.
(今夜必ず電話してね)
❖ ❖ ❖
be related to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be responsible for ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be satisfied with ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be similar to ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be supposed to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be sure of ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
be sure to do ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎