一般学科試験問題・解答用紙　( 2012_H_gakka.pdf )

平成

24 年度入学試験

一 般 学 科 試 験

桐朋女子高等学校音楽科

□

Ⅰ ～

□

Ⅲ の各設問すべてに取り組み、それぞれの答えを解答用紙

の所定の箇所に書きなさい。

注意事項 1．問題用紙に落丁などある場合は、挙手をして申し出てください。 2．退出は試験開始後 61 分経過してから可能です。ただし、終了時刻 5 分前以降の退 出は、混乱を避けるために、認められません。 3．終了時間前に退出する場合は、解答用紙の上に問題用紙を重ねて机上に置き、挙 手をして試験監督の許可を得て、静かに退出してください。

一頁

Ⅰ

・

１

次 の 文 章 を 読 ん で 、 後 の 問 に 答 え な さ い 。 ア ン チ 脳 み そ 中 心 主 義 、 つ ま り ナ マ コ と い う 脳 を も た な い 動 物 の 話 を い た し ま す 。 １ ナ マ コ は 可 愛 く あ り ま せ ん 。 巨 大 な 芋 虫 形 で す 。 芋 虫 っ て い う の は 、 あ ん ま り 感 じ よ く な い で いも むし す よ ね 。 そ れ に 人 間 に は 、 目 が 大 き い と 、 な ん と な く 可 愛 い と 感 じ て し ま う も の で す が 、 じ つ は ナ マ コ は 目 を も っ て い な い ん で す 。 目 だ け じ ゃ な い 、 耳 も 鼻 も 、 そ し て 脳 も も た な い 、 目 ・ 耳 ・ 脳 が 集 ま っ て い る 場 所 が 頭 で す が 、 頭 と 呼 べ る も の が な い 、 の っ ぺ ら ぼ う の 芋 虫 で す よ 。 こ れ ア は や っ ぱ り グ ロ テ ス ク 。 ナ マ コ は 何 を 食 べ て い る か 、 ご 存 じ で す か ？ 砂 で す 。 砂 は 石 の 粒 で す か ら 、 も ち ろ ん 栄 養 に は な り ま せ ん 。 砂 と い っ し ょ に 飲 み 込 ん だ 海 藻 の 切 れ っ ぱ し や 有 機 物 の 粒 子 な ど を 食 べ て い ま す 。 ① そ れ か ら 砂 の 表 面 に 生 え て い る バ ク テ リ ア も 栄 養 に な り ま す 。 砂 は そ の ま ま 排 泄 し ま す 。 だ か ら はい せつ ナ マ コ の 後 ろ に は 、 ウ イ ン ナ ・ ソ ー セ ー ジ み た い に つ な が っ た 砂 の 糞 が 見 ら れ ま す 。 ふ ん い く ら 有 機 物 の 粒 子 が 混 じ っ て い る か ら と い っ て 、 や は り 砂 は 砂 で す 。 栄 養 な ど 、 そ れ ほ ど あ り ま せ ん 。 そ ん な も ん を 食 べ て 生 き て い け る な ん て 、 ナ マ コ は い っ た い ど ん な 生 活 を し て い る の で し ょ う ？ 貧 し い 食 事 に あ ま ん じ て 、 栄 養 シ ッ チ ョ ウ で 子 供 も あ ま り つ く れ ず に ほ そ ぼ そ と 暮 ② ら し て い る の で し ょ う か ？ そ う で は な い ん で す ね 。 現 実 に は ナ マ コ は う じ ゃ う じ ゃ い ま す 。 子 宝 に 恵 ま れ て ハ ン エ イ し て い る の で す 。 「 砂 を 噛 む よ う な 」 人 生 を 送 っ て い る わ け で は な さ そ う ③ ２ で す 。 こ れ は 不 思 議 、 謎 で す 。 も う 一 つ の 謎 。 ナ マ コ は 砂 の 上 に コ ロ ン と 転 が っ て い ま す 。 隠 れ イ て な ん か い ま せ ん 。 我 々 が 近 づ い て も 逃 げ ま せ ん 。 逃 げ も 隠 れ も し て い な い で 、 ど う や っ て 魚 な ど の 捕 食 者 に 食 わ れ ず に い る の で し ょ う か ？ 後 の 疑 問 に 答 え る に は 、 ナ マ コ と 遊 ん で み れ ば い い ん で す 。 つ か む と 、 体 が ゴ リ ッ と 硬 く な る の が 、 手 ざ わ り で 分 か り ま す 。 硬 さ の 変 わ る の は 皮 の 部 分 で す 。 ナ マ コ を つ か む と 硬 く な り ま す 。 と こ ろ が 、 さ ら に 揉 み 続 け る と 、 突 然 ナ マ コ が や わ ら か く な り は じ め 、 し ま い に は 、 ド ロ ド ロ に も 溶 け て し ま い ま す 。 ナ マ コ を い じ っ て い た ら 、 突 然 溶 け た ん で す か ら び っ く り し ま し た ね 。 な ん だ こ れ は も っ と び っ く り し た の は 、 こ れ で 死 ん だ の で は な か っ た こ と で す 。 溶 け た ナ マ コ は !? 形 な ど も な く な り ま す が 、 こ れ を 、 そ ー っ と 水 槽 の 中 で 飼 っ て お く と 、 だ ん だ ん ナ マ コ の 形 に な ウ ④ っ て き て 、 二 ～ 三 週 間 も す る と 、 ち ゃ ん と 元 通 り に 「 生 き 返 っ た 」 の で す 。 い や あ び っ く り し ま し た 。 ナ マ コ は 、 皮 を 硬 く し て 身 を 守 っ た り 、 そ れ で も 守 り き れ な い よ う な 場 合 に は 、 逆 に 皮 を 軟 ら か く し て 体 の 一 部 を 切 り 放 し 、 そ れ を 敵 に ケ ン ジ ョ ウ し て 生 き の び ま す 。 硬 軟 両 刀 を 使 っ て ⑤ ３ 身 を 守 る 。 だ か ら こ そ 、 の そ の そ し て い て も 、 生 き の び て い け る の で す 。 ナ マ コ の 餌 は 砂 。 砂 は 、 ま わ り に い く ら で も あ り ま す 。 探 し ま わ る 必 要 は あ り ま せ ん 。 だ か ら えさ 動 き ま わ る た め の 筋 肉 も あ ま り い ら な い し 、 餌 を み つ け る た め の 目 や 耳 や 鼻 の よ う な 感 覚 キ カ ン ⑥ も な く て 済 む 。 感 覚 入 力 を 統 合 し て 筋 肉 に 指 令 を 出 す た め の 立 派 な 脳 も 必 要 な い 。 エ ネ ル ギ ー を 使 い ま せ ん か ら 、 酸 素 や 養 分 を ど ん ど ん 組 織 へ と 送 る た め の 心 臓 も な く て 済 み ま す 。 ナ マ コ は 、 わ れ わ れ 脊 椎 動 物 と は ま っ た く 違 っ た 体 の 作 り を し て い ま す 。 脊 椎 動 物 は 、 決 し て の そ の そ し て ⑦ は い ま せ ん 。 速 く 走 っ た り 泳 い だ り し て 獲 物 を 捕 ま え 、 ま た 、 さ っ と 敵 か ら 逃 げ 去 る の が 脊 椎 動 ⑧ 物 の や り 方 で す 。 速 く 動 く た め に は 、 し な や か で 軽 い 体 と 、 強 力 な 筋 肉 が 必 要 で す 。 も し も 、 硬 く て ジ ュ ウ コ ウ な 鎧 で 体 を 守 る と 、 重 量 は 増 え る し 体 の し な や か さ も 失 わ れ 、 速 く 動 け な く な ⑨ よ ろ い っ て し ま い ま す 。 カ メ な ど を 除 い て 、 そ う い う 防 衛 手 段 は も た な い の が 脊 椎 動 物 の や り 方 で す 。 つ ま り 、 私 た ち の 体 は や わ ら か い お い し い 肉 を む き 出 し に し た 、 無 防 備 な 体 な の で す 。 だ か ら 、 逃 げ 足 と 、 危 険 を い ち 早 く 察 知 す る 感 覚 キ カ ン が な け れ ば 生 き 残 れ ま せ ん 。 も ち ろ ん 運 動 系 と 感 覚 系 と を 上 手 に あ や つ る に は 、 発 達 し た 脳 や 神 経 系 が い り ま す 。 あ ま り 動 か な く て も や っ て い け

二頁 る 動 物 な ら 、 脳 は い り ま せ ん 。 脳 死 問 題 は ナ マ コ に は 存 在 し な い ん で す ね 。 ４ わ れ わ れ 哺 乳 類 の よ う に 活 発 に 動 く に は 、 た く さ ん の エ ネ ル ギ ー が 必 要 で す 。 走 っ て い る 時 は 、 安 静 時 の 十 倍 も の エ ネ ル ギ ー を 使 う の で す 。 発 達 し た 筋 肉 を も つ と い う こ と は 、 エ ネ ル ギ ー を た く さ ん 使 う こ と を 意 味 し ま す 。 だ か ら 食 べ 物 も 、 栄 養 価 の 高 い も の を 好 み ま す 。 も し 私 た ち が ナ マ コ 同 様 、 砂 か ら 栄 養 を と ろ う と 思 っ た ら 、 そ れ こ そ 山 の よ う に 砂 を 食 べ ね ば な り ま せ ん 。 そ ん な こ と を し た ら 、 重 い 大 き な 胃 袋 を か か え て 、 よ た よ た す る こ と に な り 、 た ち ま ち 捕 食 者 に 食 わ れ て し ま い ま す 。 ナ マ コ は 砂 を 食 べ て い ま す 。 砂 を 食 べ て 生 き て い け る 生 活 ！ わ れ わ れ に は 、 ち ょ っ と 想 像 し に く い も の で す ね 。 で も 、 砂 が 食 べ ら れ る っ て い う の は 、 す ご い こ と な ん で す よ ！ ナ マ コ は 砂 ５ の 上 に 棲 ん で 、 砂 を 食 べ て い る 。 つ ま り 、 棲 ん で い る の が 食 べ 物 の 上 な ん で す 。 ヘ ン ゼ ル と グ レ す ー テ ル の お 話 に 、 お 菓 子 の 家 が 出 て き ま す が 、 ナ マ コ は お 菓 子 の 家 に 棲 ん で い る よ う な も の 。 お 腹 が す い た ら 、 ち ょ っ と 手 を 伸 ば し て 口 に 入 れ り ゃ い い 。 食 べ も の の 心 配 が あ り ま せ ん 。 食 べ も の の 心 配 が な い っ て こ と は 、 こ れ は 天 国 の 生 活 で し ょ う 。 現 代 日 本 人 は い つ で も ど こ で も 欲 し い も の が す ぐ に 手 に 入 り 、 や り た い こ と が さ っ と で き る よ う に 、 世 の 中 を つ く り 上 げ て き ま し た 。 こ の 世 を 天 国 に し よ う と 目 指 し て 来 た と も 言 え る で し ょ う 。 そ の た め に 莫 大 な 資 源 と エ ネ ル ギ ー を 使 っ て い る の で す が 、 お か げ で 環 境 問 題 が 生 じ て し ま ばく だい い 、 天 国 ど こ ろ か 、 地 獄 に 落 ち そ う な の が 昨 今 で し ょ う 。 エ ネ ル ギ ー を ど ん ど ん 投 入 し て も 天 国 ⑩ は つ く れ な い 。 逆 に ナ マ コ は 、 省 エ ネ に 徹 し て 天 国 を つ く っ て し ま っ た 。 き わ め て 教 訓 的 な 話 で ６ す 。 （ 本 川 達 雄 著 『 生 物 学 的 文 明 論 』 中 公 新 書 よ り 、 抄 出 ） 設 問 一 部 ① ～ ⑩ の 、 漢 字 の 読 み を 書 き 、 カ タ カ ナ は 漢 字 に 直 し な さ い 。 設 問 二 部 ア ～ ウ の 「 こ れ 」 が 指 示 し て い る 内 容 を 、 そ れ ぞ れ 本 文 か ら 説 明 し な さ い 。 設 問 三 部 １ 「 ア ン チ 能 み そ 中 心 主 義 」 と は 、 ナ マ コ の ど う い う 特 徴 を 述 べ た 言 葉 で す か 。 本 文 の 内 容 か ら 、 わ か り や す く 説 明 し な さ い 。 設 問 四 部 ２ 『 「 砂 を 噛 む よ う な 」 人 生 』 と は 、 一 般 的 に ど の よ う な 人 生 の こ と を い う の で す か 。 簡 単 に 説 明 し な さ い 。 設 問 五 部 ３ 「 硬 軟 両 刀 を 使 っ て 身 を 守 る 」 と あ り ま す が 、 ナ マ コ の 「 硬 刀 」 「 軟 刀 」 と は ど の よ う な 身 の 守 り 方 を い う の で す か 。 本 文 か ら 説 明 し な さ い 。 設 問 六 部 ４ 「 脳 死 問 題 は ナ マ コ に は 存 在 し な い 」 の は ど う し て で す か 。 本 文 か ら 説 明 し な さ い 。 設 問 七 部 ５ 「 砂 が 食 べ ら れ る っ て い う の は 、 す ご い こ と な ん で す よ 」 と あ り ま す が 、 そ れ は ど う し て で す か 。 本 文 か ら 説 明 し な さ い 。

三頁 設 問 八 部 ６ 「 教 訓 的 な 話 」 と あ り ま す が 、 現 代 日 本 人 に と っ て ナ マ コ は ど の よ う な 点 で 「 教 訓 的 」 な の で す か 。 本 文 か ら 説 明 し な さ い 。

Ⅰ

・

２

次 の ① ～ ⑤ の 四 字 熟 語 に は 誤 字 が 一 字 あ る の で 、 解 答 欄 に 正 し い 漢 字 を 書 き な さ い 。 ま た 、 そ れ ぞ れ の 四 字 熟 語 の 意 味 を ア ～ オ か ら 選 ん で 解 答 欄 に 記 号 を 書 き な さ い 。 ① 意 味 深 重 ② 意 心 伝 心 ③ 異 句 同 音 ④ 一 鳥 一 夕 ⑤ 心 気 一 転 ア 言 外 に 深 い 意 味 が あ る こ と 。 イ 多 く の 人 が 同 じ こ と を 言 う 。 ウ わ ず か の 日 時 。 エ 言 葉 に よ ら ず 心 や 考 え を 通 じ 合 う 。 オ 気 持 ち を ま っ た く 入 れ か え る 。

Ⅱ 次の英語を読んで、問に答えなさい。

In

a)

1945, Itzak Perlman was born in Tel Aviv, Israel. Today he lives in New York City. But

his music has made him a citizen of the world. He has played in almost every major city.

He suffered from polio when he was 4 years old. His legs were damaged. He uses a

wheelchair or walks with the crutches on his arms.

But

1)

this never stopped him from playing the violin. He

ア

(take) his first lessons at the

Music Academy of Tel Aviv. Very quickly, his teachers

イ

(find) that he had a special gift.

At the age of 13, he went to the United Sates. He appeared on TV, and he got much money.

Later this money helped him attend the Juilliard School in New York.

His music is full of power and strength.

2)

Anyone who has listened to his music will tell

you that it is exciting to watch him play.

3)

His face changes as the music from his violin

changes. He looks sad when the music seems sad.

4)

He smiles and closes his eyes when the

music is light and happy. He often looks dark when the music seems dark.

Years ago a reporter asked Itzhak Perlman, “Why don’t you play the Violin Concerto by

Beethoven?” He said, “

5)

I must have more experience before I can play it well.” Afterwards

he played it and recorded it several times.

註： Tel Aviv テルアビブ（イスラエル最大の都市） citizen 市民 major 主な、主要な suffer from （病気）にかかる polio ポリオ（小児麻痺） wheelchair 車いす crutch 松葉づえ appear 出演する attend （学校に）通う strength 強さ、力 experience 経験 問１．下線部 1)、2)、3)、4)、5)、を和訳しなさい。 問２．アとイの（ ）内の語を過去形にしなさい。 問３．下線部 a)の年号の読みを英語で記しなさい。 問４．本文中の英語を参考にして、次の日本語を英語に直しなさい。 (1) 私の犬はうれしい時には、うれしそうな顔をする。 (2) 彼女のひと言が私を幸せな気持ちにさせてくれた。 (3) 彼はその年をとった女性がかばんを運ぶのを手伝った。

問５．下線部５）に書かれている

I must have more experience before I can play it well.

につい

- 5 -

次の問に答えなさい。 （解答欄には答えのみでなく、途中の計算式も書きなさい。

）

問１ 2 2

3

2

)

2

(

−

a

÷

ab

×

b

を計算しなさい． 問２

4

(

2

x

−

5

y

)

−

3

(

x

−

4

y

−

1

)

を計算しなさい． 問３ ₁₈ 8 4 − を計算しなさい． 問４

5

3

=

a

のとき

(

a

+

4

)

2

−

a

(

a

+

3

)

の値を求めなさい． 問５ 一次方程式

9

x

+

4

=

4

x

+

8

を解きなさい． 問６ 二次方程式

x

(

x

+

2

)

=

5

(

x

+

2

)

を解きなさい． 問７ 点A(5, 0)を通り，傾きが 3 である直線の式を求めなさい． 問８ 関数 2 2 1 x y= のグラフについて， x の変域が−1≦ x ≦4 のときのyの変域を求めなさい． 問９ 図１のような，1 辺の長さが 1

cm

の正方形の紙A を，重ならないようにすきまなく組み合 わせた，いろいろな形の四角形を作る．たとえば，紙A を 8 枚組み合わせた四角形を作ると き，図２のような，2 辺の長さが 1

cm

，8

cm

の長方形と，2 辺の長さが 2

cm

，4

cm

の長方 形の，全部で2 個の異なる形の四角形ができる．このとき（１）と（２）の問いに答えなさ い． （１）紙A を 12 枚組み合わせた四角形を作るとき，異なる形の四角形は全部で何個できるか． （２）紙A を

n

枚組み合わせた四角形を作るとき，異なる形の四角形として，正方形と，一方の 辺の長さが 54

cm

の長方形が，どちらもできるようにするには，

n

の値をいくらにすればよ いか．できるだけ小さい整数

n

の値を求めなさい．

A

1cm

1cm

1cm

8cm

4cm

2cm

図１ 図２

III

解答

用

紙

□

Ⅰ

・１

解答

欄

設問一 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 設問二 ア イ ウ 設問三 設問四 設問 五 硬刀 軟刀 専 門 受 付 番 号 氏 名

平

成

二

十

四

年

度

入

学

試

験

一

般

学

科

試

験

桐

朋

女

子

高

等

学

校

音

楽

科

設問六 設問 七 設問八

□

_Ⅰ

・２

解答

欄

漢字 意味 漢字 意味 漢字 意味 ① ② ③ ④ ⑤

平

成

二

十

四

年

度

入

学

試

験

一

般

学

科

試

験

桐

朋

女

子

高

等

学

校

音

楽

科

問１ _１ ２ ３ ４ ５ 問２ ア イ 問３ 問４ _１ ２ ３ 問５

解答欄

II

専門 _受付 番 号 氏 名

平成二十四年度入学試験 一般学科試験

桐朋女子高等学校音楽科

解答用紙

- 6 -

（解答

問１ 問２ 問３ 問４ 問５ 問９ （１） 問６ （２） 問７ 問８

III