地域人
活用
推進
小学校 生活科や小 中学校 総合的
学習 時間 ゲ トテ チャ 読
聞 せや土曜講 講師 ンテ
地域安全マップ く 防犯パト
保護者や地域 方 協力をい い
い す 児童 生徒 地域を学び
地域 学ぶ 貴重 機会 い す
ンテ
活動
推進
小学校 福祉施設や幼稚園 保育所
交流活動や ンテ 活動 地
域 清掃活動やあい 運動
中学校 地域行事や福祉施設
ンテ 活動 社会を明 くす 運動
地域美化活動 児童 生徒 社会 貢
献す 学習 機会を く い す
学校
や
ム
充実
各学校 日頃 教育活動や学校行事
様子を定期的 学校 発
行や 学校 ム 公開を通し
保護者や地域 方 分 やすく 伝えす
努め い す 保護者や地域 方
信頼 期待 開 学校 く
努め い す
東
山
学校教育
作成
各学校 日頃 教育活動や特色あ 活動
を め 学校紹介 フ ット集
東 山 学校教育 を作成し 民 代
表 あ 議会議員 方々を中心 配 し
い す
ういく東 山 を６月
月 年 回作成し 民 配 し い す
学校評価
実施
各学校 年 当初 学校経営計画
基 い 学校評価計画 を作成し 児童
生徒 教員 保護者 学校評議員
学校関係者評価 年 回 を実施し
い す 学校 ム 学校評価
報告書 を公表 紹介し い す
学校公開
授業公開
実施
学校 実施 時期 方法 回数
異 す 授業参観や学校行事
学校公開 や 授業公開 を積極的 行
い す 保護者や地域 方々 日
頃 児童 生徒 様子や教育活動を 覧い
学校 取組 い 理解 協力
い け う 努め い す
