第Ⅳ部
第
章
計画
目的
○ 国 成 26 1 月 批准 た障害者権利条約
※1
障害者 人権及び基本的自 由 ㅭ有を確保 障害者 固有 尊厳 尊重を促進 を目的 障害者 権 利 実現 い 定 い
○障害者権利条約 理念 即 改正さ た障害者基本法第1条 全 国民 障害 有無 分け隔 く 相互 人格 個性を尊重 合い 共生 社会を実現 た 障害者 自立及び社会参加 支援等 た 施策 い 基本
事項を定 等 総合的 計画的 推進 を目的 い
○本 基本構想 互い 人格 個性を尊重 支え合う ち を障害福 祉分 将来像 そ 実現 向けた基本的 7 組 を示 い
○ を け ノヸマライ ヸ ョン
※2
やソヸ ャルインクルヸ ョン
※
理念 障害 特性や必要 配慮等 関 理解 促進を図 障害 あ 人 い人 地域 共 暮 共 活動 社会 実現 向けた 組 を 一層進 いく
重要
○障害者権利条約及び障害者差別解消法
※4
掲 い 障害者 対 合理的配慮
※5
い 国 基本方針 沿 い 周知ヷ啓発等具体的 組 を進 い
く い
た 子 権利条約
※6
理念 則 児童福祉法 改正さ 児童 適 養育を け 健や 成長ヷ発達や自立等を保障さ 権利を有 等 明確化さ た
成30 4月 障害児福祉計画 策定 義務付け た 伴い 障害者 障害児 い 障害 特性や多様 ニヸ 対応 専門的ヷ有機的 相 談支援体制 構築を図 ライフ テヸ 応 た 目 い支援 一人
状態 応 適 サヸビ 等を提供 そ 人 い生活を送 た 支援 制度 縦割 を超えた柔軟 支援等 求 い
○ う た状況 着実 対応 いくた 本 成30 成32 3 間 け 障害者ヷ障害児施策 考え方 組 を一体的 示 た 文京 障害者ヷ児計 画 を策定 計画 基 障害者権利条約及び子 権利条約 考え方を 一層浸透さ 障害 有無 わ 互い 人格 個性を尊重 支え合 い 共 生 地域社会 実現を目指 い
※1
障害者権利条約 正式名称 障害者 権利 関 条約 Convention on the Rights of Persons with Disabilities
※2
ノーマライ ー ョン㸦normalization㸧 障害 あ 人 い人 子 高齢者 べ 人 地域 普通 ノヸマル 生活を送 を当然 共 支え合 普通 生活 社会を創造 た そ 考え方
※3
計画
性格ヷ位置
け
○本計画 文京 基本構想 基 そ 基本理念 将来像等を踏 え 策定
本 福祉保健施策を推進 た 基本 総合計画 あ 文京 地域福祉保健計 画 分 別計画
○ た 本 障害者ヷ児計画 障害者基本法 基 く 障害者計画 障害者総合支援 法 基 く 障害福祉計画 児童福祉法 基 く 障害児福祉計画 を一体的 策定 た計画 あ 障害者施策を総合的ヷ計画的 推進 た 基本計画
○そ 文京 都市マ タヸプラン 文京 地域防災計画 文京 アカデ ミヸ推進 計画 等 ㆂ 分 け 行政計画 整合ヷ連携 た計画 い
図１：計画の位置づけ
図 ：障害者計画及び障害福祉計画の性格
法的 位置付け 策定 内容
障害者基本法 基 く 市 村障害者計画
ヷ障害者 た 施策 関 基本的 事項を定 た中長期 計画
ヷ障害者計画 示 た基本的 事項 うち 障害福
祉サヸビ 関 3 間 実施計画
障
害
者
ヷ
児
計
画
高
齢
者
･
介
護
保
険
事
業
計
画
子
育
支
援
計
画
保
健
療
計
画
文京
地域福祉保健計画
地
域
福
祉
保
健
推
進
計
計画
期間
○本計画 成30 度 成32 度 3 間を計画期間 成32 度 見直 を行い
成28 度 成29 度 成30 度 成31 度 成32 度
文京 地域福祉保健計画
文京 基本構想 成22 ～ 成32 文京 基本構想実施計画
第
2
章
障害者ヷ障害児を
障害者ヷ障害児
人数
本 障害者 数 成28 度 現在8,777人 そ 内訳 身体障害者手帳所 持者 4,666人 53.2％ 愛 手帳所持者 知的障害者 880人 10.0％ 精神 障害者保健福祉手帳所持者 1,369人 15.6％ 難病患者 1,862人 21.2％
い ※％ 少数点以ㄦ第 位を四捨五入 い た 合計 100％ い あ 以ㄦ同様
身体障害者手帳所持者数
推移
身体障害者手帳所持者 成28 度 現在 4,666人 前 成24 比較 1.5％ 増加 い 障害種別 肢体不自由 最 多く 2,252 人 48.3％ 次い 内部障害 1,652人 35.4％ 視覚障害 390人 8.4％ 聴 覚 衡機能 306人 6.6％ 音声ヷ言語機能 66人 1.4％ 肢体不自 由 内部障害 両者を合わ 3,904人 全体 83.7％を占 い
図表：身体障害者手帳所持者数の推移
成24 度 成25 度 成26 度 成27 度 成28 度
視覚障害 344 362 381 379 390
聴覚 衡機能 312 311 323 324 306
音声ヷ言語機能 57 59 56 63 66
成28 度 け 等級別 身体障害者数 級 1,391人 次い 級 1,234 人 級 857人 級 797人 級 217人 級 151人 ７級 19人
い
図表： 成28 度等級別身体障害者数
1級 2級 3級 4級 5級 6級 7級 計
視覚障害 121 134 29 28 62 16 0 390
聴覚 衡機能 0 80 40 109 0 77 0 306
音声ヷ言語機能 0 0 39 27 0 0 0 66
肢体不自由 183 537 575 725 155 58 19 2,252
内部障害 1,087 46 174 345 0 0 0 1,652
合計 1,391 797 857 1,234 217 151 19 4,666
愛
手帳所持者数
推移
愛 手帳所持者 成28 度 現在880人 前 成24 度 比較
10.4％ 増加 い 度 軽度 最 多く 392人 44.5％を占
次い 度 重度 242人 27.5％ 度 中度 221人 25.1％ 度 最 重度 25人 2.8％ 度 軽度 度 中度 を合わ 613人
全体 69.7％を占 い
図表：愛の手帳所持者数の推移
成24 度 成25 度 成26 度 成27 度 成28 度
1度 最重度 25 27 26 26 25
2度 重 度 230 230 238 236 242
3度 中 度 216 213 210 219 221
4度 軽 度 326 347 366 380 392
合計 797 817 840 861 880
精神障害者保健福祉手帳所持者数
推移
精神障害者保健福祉手帳所持者 成 28 度 現在 1,369 人 前 成
24 度 比 較 41.0％ 増 加 い 級 軽 度 人 最 多 く 683 人
49.9％ 次い 級 中度 622人 45.4％ 級 重度 64人 4.7%
い
図表：精神障害者保健福祉手帳所持者数の推移
程 度 成24 度 成25 度 成26 度 成27 度 成28 度
1級 重度 56 49 50 47 64
2級 中度 465 469 504 540 622
3級 軽度 450 495 567 617 683
合 計 971 1,013 1,121 1,204 1,369
難病
療券所持者数
推移
成 25 月 施行さ た障害者総合支援法 障害者ヷ児 範 新た 難病患 者 加わ た そ 後 難病 療券所持者 成28 度 現在1,862人 法 施行時 成25 度 1,661人 間 12.1％ 増加 た 成27
度以降 1,800人を超え 状態 い
図表：難病 療券所持者数の推移
各 度末現在
障害児
手帳所持者数
○障害児
手帳所持者数
推移
障害児 手帳所持者 成28 度 現在355人 成28 度 け 障害児 手帳所持者数を障害種別 見 知的障害 最 多く244人 68.7％ 次い 身体 障害 84人 23.7％ 精神障害 27人 7.6% い た 3 前 成25 度 比較 7.9％ 増加 い
図表：障害児の手帳所持者数の推移
成25 度 成26 度 成27 度 成28 度
身体障害児 97 68 73 84
知的障害児 225 233 237 244
精神障害児 7 14 23 27
合計 329 315 333 355
○障害児
齢別手帳所持者数
図表：障害児の 齢別手帳所持者数
地域生活
現状
課題
内障害者ヷ児
施設
成30 4月1日現在
No
施設名 住所
基 幹 相 談 支 援 セ ン タ ー
ル ー プ ホ ー ム
計 画 相 談 支 援
地 域 相 談 支 援 地 域 移 行 ヷ 地 域 定 着
障 害 児 相 談 支 援
一 般 相 談 支 援
地 域 活 動 支 援 セ ン タ ー
生 活 介 護
就 労 移 行 支 援
就 労 簙 簚 支 援
型 就 労 簙 簚 支 援
型 自 立 訓 練
機 能 訓 練
自 立 訓 練
生 活 訓 練
施 設 入 所 支 援
児 童 発 達 支 援
放 課 後 等 デ イ サ ー ビ
短 期 入 所 ヷ 日 中 短 期 入 所
参照 本計画 け 計画事業掲載ペヸ
1 障害者基幹相談支援 センタヸ
文京 日向2-16-15 ○
2 リアン文京 ○ ○
3 地域プラ ○ ○
4 マイポ ョン ○
5 ○
6 ワヸクプレイ
○ ○
7 リライフ ○ ○
8 び ○
9 大塚福祉作業所 文京 大塚4-50-1 ○ ○
10 石川福祉作業所 文京 石川3-30-6 ○ ○
11 本郷福祉センタヸ 若駒
文京 本駒込4-35-15 勤労福祉会館2階
○
12 ワヸク ョップ や
文京 弥生2-9-6 ○ ○
13 ～ ヷピア 文京 大塚4-21-8 ○
14 ～ ヷピア 文京 石川4-4-5 ○ ○
15 銀杏企画
文京 本郷5-25-8 香川ビル
○
16 銀杏企画Ⅱ
文京 本郷4-1-11 デンタビル2階
○
17 銀杏企画ㄤㄠ目
文京 本郷3-29-6
No
施設名 住所
基 幹 相 談 支 援 セ ン タ ー
ル ー プ ホ ー ム
計 画 相 談 支 援
地 域 相 談 支 援 地 域 移 行 ヷ 地 域 定 着
障 害 児 相 談 支 援
一 般 相 談 支 援
地 域 活 動 支 援 セ ン タ ー
生 活 介 護
就 労 移 行 支 援
就 労 簙 簚 支 援
型 就 労 簙 簚 支 援
型 自 立 訓 練
機 能 訓 練
自 立 訓 練
生 活 訓 練
施 設 入 所 支 援
児 童 発 達 支 援
放 課 後 等 デ イ サ ー ビ
短 期 入 所 ヷ 日 中 短 期 入 所
参照 本計画 け 計画事業掲載ペヸ
22 就労移行支援事業所 リバヸサル
文京 本郷2-25-5 角地ビル3階 地ㄦ1階
○
23 ソ アル就労支援 センタヸ湯島
文京 湯島3-14-9 湯島ビル5階
○
24 ベ テ ア 文京 本郷1-10-14 ○
25 リヴ トレ御茶ノ水
文京 本郷2-3-7 御茶 水元 ビル1階
○
26 ベルヸフ
文京 石川5-4-1 瑞穂第一ビル9階
○
27 JoBridge ョブリ ッ 飯 橋
文京 後楽2-2-10 8階
○
28 ヒュヸライフ 水 橋キャリアセンタヸ
文京 本郷2-4-7 大成堂ビル3階
○
29 リドアヸ 茶 水
文京 湯島2-31-15 和 湯島ビル7階
○
30 テ ヷリヸフ
文京 本駒込2-27-10 本駒込SIビル3階
○
31 学舎本郷 文京 本郷2-21-7 ○ ○
32 エナ ヸハウ 文京 千 木5-10-8 ○ ○ ○
33 文京地域生活支援 センタヸあ
文京 千石4-27-12 水間ビル1階
○ ○ ○ ○
34 地域活動支援センタ ヸ 部屋
文京 関口3-16-15 カトリックセンタヸ 地ㄦ1階
○ ○
35 児童発達 支援センタヸ
文京 湯島4-7-10 教育センタヸ内
○ ○ ○ ○
36 放課後等
デイサヸビ JOY
文京 本駒込4-35-15 勤労福祉会館2階
○
37 富坂子 家 文京 石川2-17-41 ○ ○
38 放課後等デイサヸビ カリタ 翼
文京 本駒込5-4-4 カトリック本郷教会信徒 会館4階
○
39 未来教室
文京 石川
2-6-5-201 ○
No
施設名 住所
基 幹 相 談 支 援 セ ン タ ー
ル ー プ ホ ー ム
計 画 相 談 支 援
地 域 相 談 支 援 地 域 移 行 ヷ 地 域 定 着
障 害 児 相 談 支 援
一 般 相 談 支 援
地 域 活 動 支 援 セ ン タ ー
生 活 介 護
就 労 移 行 支 援
就 労 簙 簚 支 援
型 就 労 簙 簚 支 援
型 自 立 訓 練
機 能 訓 練
自 立 訓 練
生 活 訓 練
施 設 入 所 支 援
児 童 発 達 支 援
放 課 後 等 デ イ サ ー ビ
短 期 入 所 ヷ 日 中 短 期 入 所
参照 本計画 け 計画事業掲載ペヸ
43
運動発達支援 タ UNIMO ユニモ
後楽園
文京 石川2-25-10 ○ ○
44 児童デイサヸビ KoMoReBi文京
文京 千 木2-11-16 ○ ○
45 あ プラ 江戸川橋
文京 関口1-48-6 日火江戸川橋ビル第2 201
○
46 ドリヸムハウ クヷ住
文京 白山2-25-5 ○
47 第六 寮 文京 西片1-3-8 ○
48 エルムンド 石川 文京 石川5-7-5 ○
49 わ 家
文京 春日2-19-3 原ビル4 5階
○
50 陽 郷 文京 石川4-4-5 ○
51 エルムンド千石 文京 千石2-33-17 ○
52 発達支援ルヸム け
文京 石川5-38-2 クレ トヒル 石川 2階
○ ○
53 ハッピヸテラ 千 木教室
文京 根津2-37-8 東急ドエルヷアル 根津 102号
○
54 あく 文京 大塚4-21-8 ○ ○
55 サポヸトセンタヸ いち う
文京 本郷3-37-1 中村ビル2階
○
56 学舎大塚 文京 大塚4-50-1 ○
57 学舎 石川 文京 石川3-30-6 ○
58 指定特定相談支援事 業 く う
文京 弥生2-9-6 ○
59 ホヸムいち う 文京 内 ※
2 ○
60 第 ホヸムいち う 文京 内 ※
不忍通り
白山通り
春日通り
目白通り
護
国
寺 新
大 塚
茗
荷
谷
江戸川橋
千 駄 木
根 津
湯
島
本 駒 込
東 大
前 白
山
千石
後楽園
春 日
本郷三丁目
本郷三丁目
10 小石川福祉作業所●○
57 ふる里学舎小石川▼ 9 大塚福祉作業所●○
56 ふる里学舎大塚▼
36 放課後等デイサービス JOY△
11 本郷福祉センター（若駒の里）□
35 児童発達支援センター▼▽▲△ 20 工房わかぎり○
49 わかぎりの家
22 就労移行支援事業所 39 未来教室▲
12 ワークショップやまどり□○
58 指定特定相談支援事業 ふくろう▼ 13 は～と・ピア□
54 あくせす▼◇
15 銀杏企画○
55 サポートセンター いちょう▼
16 銀杏企画Ⅱ○
29 リドアーズ お茶の水● 17 銀杏企画三丁目○
18 銀杏企画三丁目 移行分室● 19 abeam
（アビーム）○
51 エルムンド千石
42 運動発達支援スタジオ UNIMO（ユニモ）▲△
43 運動発達支援スタジオ UNIMO（ユニモ）後楽園▲△
44 児童デイサービス KoMoReBi 文京▲△
21 だんござかハウス▼▽□
53 ハッピーテラス千駄木教室△
37 富坂
子どもの家▲△
38 放課後等デイサービス カリタス翼△
30 ティ・リーフ○
41 放課後等児童デイサービス ほんこまキッズ△
52 発達支援ルーム ぽけっと▲△
40 エデュクエスト△
45 あんプラス 江戸川橋△
46 ドリームハウスⅢ・Ⅳ
14 は～と・ピア 2□●
50 陽だまりの郷 48 エルムンド小石川
26 ベルーフ●
47 第六みずき寮 34 地域活動支援センター
みんなの部屋 ◆
33 文京地域生活支援センター あかり▼◇ ◆
32 エナジーハウス▼ ◆
（平成 30 年 4 月 1 日現在）
凡 例
：基幹相談支援センター
：グループホーム
：計画相談支援
：就労移行支援
：就労継続支援Ａ型
：就労継続支援Ｂ型
●
◎
○
▼
1 障害者基幹相談 支援センター
2 リアン文京■∞
3 地域プラザふらっと▼▽
障害福祉サヸビ
等
利用状況
日常生活へ
支援
い
○障害者総合支援法
基
く障害福祉サヸビ
等
延利用者数
障害者総合支援法 基 く障害福祉サヸビ 利用者 成28 度 現在6,725人 前 成24 度 比較 56.2％ 増加 い 利用サヸビ 中 最 多い 訪問系サヸビ 4,282人 全利用者 63.7％ 次い 日中活動系 サヸビ 1,682人 同25.0％ 両者 全体 88.7％を占 い
前 比べ 特 利用者 伸び 大 い 相談支援 指定特定相談支援
相談支援 指定特定相談支援 利用者数自体 514人 多く い 成24 度 比較 10.9倍 増え い ㆂ 日中活動系サヸビ 94.7％ 約 倍 増加 訪問系サヸビ 34.5％ 増加 居住系サヸビ 17.0％ 増加を示 い
図表：障害者総合支援法 基づく障害福祉サ ビス等の延利用者数
○障害者総合支援法
基
く給付
成28 度 け 障害者総合支援法 基 くサヸビ 給付 前 成24 度 比 較 31.0％ 増 加 た 成 25 度 間 伸 び
55.8％ 増加 た 増加率 さく い 給付 18億 千万
を超え い
サヸビ 別 給付 最 大 い 日中活動系サヸビ 11億1,693万 次 い 居住系サヸビ 億8,736万 訪問系サヸビ 億9,317万 相談支援 指 定特定相談支援 1,284万 い 間 給付 増加 相 談支援 指定特定相談支援 22.1 倍 伸び い 次い 居住系サヸビ
57.0％ 増加 日中活動系サヸビ 38.6％ 増加 訪問系サヸビ 5.7％ 減少
い
図表：障害者総合支援法 基づく給付額
○日常生活
必要
介助ヷ支援
在宅
方
実態ヷ意向調査成28 度 実施 た文京 障害者 児 実態ヷ意向調査 以ㄦ意向調査 いう 在宅 方 日常生活 必要 介助ヷ支援を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 調理ヷ掃除ヷ洗濯等 家事 次い 役所や事業
者 手簚 金 管理 い
以外 項目 通院ヷ通学ヷ通勤 身体 知的 重複障害 方 41.7％ 知 的障害 方 36.1％ 多く答え い 同様 通院ヷ通勤ヷ通学以外 外出
身体 知的 重複障害 方 41.7％ 知的障害 方 40.8％ 薬 管理 知的障害 方 49.7％ 身体 知的 重複障害 方 47.9％ 身体 精神 重複 障害 方 45.8％ 介護や支援 特 必要 い 難病患者 31.2％ 多く答え い
○今後希望
生活
施設入所
方
実態ヷ意向調査意向調査 施設入所 方 今後希望 生活を 聞 た 知的障害 方 及び 身体 知的 重複障害 方そ ／ 前後 今後 現在 施設 生活 たい 意向 た た 両者 18％弱 わ い 答え い ㆂ 知的障害 方 施設を退所 ルヸプホヸム 生活 たい 3.6％ 別
施設 暮 たい 1.8％ い 身体 知的 重複障害 方 別 施 設 暮 たい 8.7％ 施設を退所 ルヸプホヸム 生活 たい 4.3％
い
○地域
安心
暮
た
必要
施策
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 地域 安心 暮 た 必要 施策を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 障害 対 理解 促進 次い 療機関サヸビ 充実 経済的支援 充実 い
以外 項目 訪問系サヸビ 充実 知的 精神 重複障害 方 40.0％ 多く答え い 同様 日中活動系サヸビ 充実 知的 精神 重複障害 方 30.0％ 知的障害 方 26.7％ 入所施設 充実 身体 知的 重複障 害 方 37.5％ 知的障害 方 29.8％ ルヸプホヸム 整備 知的障害
方 23.6％ 多く答え い
図表：地域 安心し 暮 すため 必要 施策 在宅の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知
的 重複
障害 方
身体 精
神 重複
障害 方
知的 精
神 重複
障害 方
難病患者
障害 対
理解 促進
30.8% 50.3% 54.1% 35.4% 45.8% 40.0% 29.1%
療機関サヸ
ビ 充実
37.9% 25.1% 34.7% 18.8% 29.2% 40.0% 45.7%
訪問系サヸビ 充実
21.1% 8.9% 7.7% 16.7% 25.0% 40.0% 18.1%
日中活動系サ
ヸビ 充実
7.8% 26.7% 17.3% 12.5% 12.5% 30.0% 8.4%
ルヸプホヸ
ム 整備
3.3% 23.6% 2.7% 12.5% 4.2% 10.0% 3.1%
入所施設 充
実
12.7% 29.8% 4.5% 37.5% 8.3% － 10.5%
経済的支援 充実
21.9% 23.0% 50.4% 18.8% 20.8% － 29.6%
■障害福祉サヸビ
等
利用状況
日常生活へ
支援
け
課題
ヷ
々増加
障害福祉サヸビ
利用者
対
障害
特性や状況
応
適正
サヸビ
提供さ
ヷ障害者
自
望
地域
安心
生活を営
う
た
生活
場及び日
中活動
場を確保
障害福祉サヸビ
基盤
整備
さ
ヷ福祉施設等
地域生活へ
移行を希望
利用者
安心
地域移行ヷ定着
支援体制を整備
相談支援
権利擁護
い
○困
た
相談相手
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 困 た 相談相手を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 家族や親族 次い 人ヷ知人 障害 福祉課ヷ予防対策課 窓口 い
以外 項目 施設 通所ヷ入所 職員 身体 知的 重複障害 方 41.7％ 知的障害 方 37.7％ 多く答え い 同様 保健サヸビ センタヸ 保健 師 知的 精神 重複障害 方 40.0％ 身体 精神 重複障害 方 20.8％ 多く答え い
○成
後見制度
相談件数及び法人後見
任件数
推移
社会福祉協議会 行 い 成 後見制度 相談件数 成28 度 517件 い 前 成24 度 比較 89.4％ 約 倍 増加 い 相談件数 成24 度 25 度 い た そ 後急速 伸び い 法人 後見 任件数 成28 度 件 成24 度 比較 2.7倍 伸び い
図表：成 後見制度の相談件数及び法人後見受任件数の推移
○障害者虐待防止センタヸ相談件数
推移
障害者虐待防止センタヸ相談件数 センタヸ 設置さ た 成24 度 最 多く19 件 成28 度 件 い 成25 度以降 概 ～10件 間 推移 い 虐待認定件数 成24 度 件 た 成28 度 件 減少
成25 度以降 ～ 件程度 推移 い
図表：障害者虐待防止センタ 相談件数の推移
各 度末現在
■相談支援
権利擁護
け
課題
ヷ多様
複雑
ニヸ
対
迅速ヷ適
対応
相談窓口
あ
た各関係者
連携
た支援を行
ヷ障害者
安心
暮
いくた
成
後見制度等
い
一層
周知啓発
を行う
障害者
権利擁護
い
組
推進さ
ヷ関係機関
連携
障害者
虐待防止
た
組
推進さ
障害者
就労
い
○仕事ㄥ困
い
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 仕事ㄥ困 い を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 収入 少 い 次い 特 い
い
以外 項目 体力的 い 難病患者 31.2％ 精神的 い 精 神障害 方 25.0％ 職場 人間関係 精神障害 方 24.4％ 多く答え
い 職場 相談相手 い い べ 障害 10.0％以ㄦ た
○障害者
就労
た
必要
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 障害者 就労 た 必要 を 聞 た 多い 答え 身体障害 方 障害 応 た柔軟 勤務体系 22.9％ 次い 就労
向け 相談支援 21.1％ 自分 合 た仕事を見 け 支援 20.8％ い
同様 知的障害 方 自分 合 た仕事を見 け 支援 33.5％ 次い 職場 障害理解 促進 32.5％ 就労 相談支援 26.7％ い
精神障害 方 自分 合 た仕事を見 け 支援 33.6％ 次い 障害 応 た柔軟 勤務体系 32.0％ 就労 向け 相談支援 31.7％ い
身体 知的 重複障害 方 就労 相談支援 27.1％ 次い 障害 応 た柔軟 勤務体系 職場 障害理解 促進 22.9％ い
身体 精神 重複障害 方 就労 向け 相談支援 20.8％ 次い 障害 応 た柔軟 勤務体系 16.7％ い
知的 精神 重複障害 方 自分 合 た仕事を見 け 支援 障害 応 た柔 軟 勤務体系 職場適応援助者 ョブコヸチ 支援 20.0％
い
難病患者 障害 応 た柔軟 勤務体系 33.6％ 次い 自分 合 た仕事を 見 け 支援 24.1％ い
う 障害者 就労 た 必要 在宅 方 障害 多様
図表：障害者 就労す ため 必要 こ 在宅の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知
的 重複
障害 方
身体 精
神 重複
障害 方
知的 精
神 重複
障害 方
難病患者
就労 向け 相
談支援
21.1% 24.6% 31.7% 16.7% 20.8% 10.0% 23.6%
就労 相
談支援
12.7% 26.7% 29.9% 27.1% 12.5% 10.0% 16.3%
自分 合 た仕事
を見 け 支援
20.8% 33.5% 33.6% 6.3% 8.3% 20.0% 24.1%
障害 応 た柔軟
勤務体系
22.9% 15.7% 32.0% 22.9% 16.7% 20.0% 33.6%
職場 障害理解
促進
■障害者
就労
け
課題
ヷ就労
簚け
た
必要
情報提供や相談支援ヷ作業訓練等
充実
ヷ障害
特性や個性
合わ
た多様
就業形態ヷ雇用機会
確保さ
ヷ障害や健康状態を理解
柔軟
対応
う
企業側
理解
け入
体
子
育ち及び家庭へ
支援
い
○児童福祉法
基
く障害児通所サヸビ
等
延べ利用者数
児童福祉法 基 く障害児通所サヸビ 等 利用者 成28 度 現在6,159人 前 成24 度 比較 約8.4倍 増加 い サヸビ 別 障害 児通所サヸビ 5,894人 全利用者 95.7％ 残 265人 同4.3％ 障害児 相談支援 い
間 特 成26 度以降 利用者 伸び 大 く 成26 度 成
28 度 を 比 較 障 害 児 通 所 サ ヸ ビ 225.5％ 増 加 障 害 児 相 談 支 援
130.4％ 増加を示 い
図表：児童福祉法 基づく障害児通所サ ビス等の延 利用者数
○児童福祉法
基
く障害児通所サヸビ
等
給付
成 28 度 け 児童福祉法 基 く障害児通所サヸビ 等 給付 前 成24 度 比較 約7.7倍 増加 給付 億 を超え い サ ヸビ 別 障害児通所サヸビ 億9,646万 障害児相談支援 696万
い
間 特 成26 度以降 給付 増加 大 く 成26 度 成
28 度 を 比 較 障 害 児 通 所 サ ヸ ビ 198.2％ 増 加 障 害 児 相 談 支 援
89.1％ 増加を示 い
図表：児童福祉法 基づく障害児通所サ ビス等の給付額
各 度末現在
○障害児へ
相談支援事業
係
新規相談件数
推移
成 27 度 実施さ た障害児へ 相談支援事業 係 新規相談件数 乳幼児 成27 度 249件 成28 度 264件 6.0％ 増加 学齢期 成27 度 114件 成28 度 147件 28.9％ 増加 学齢期 新規相談件数 推移 増加件数 増加率 乳幼児をㄥ回 い
図表：障害児 の相談支援事業 係 新規相談件数の推移
乳幼児 学齢期
○日常生活
困
い
障害児
方
実態ヷ意向調査意向調査 障害児 方 日常生活 困 い を 聞 た 多い答え 身体障害 方 障害 た 身 回 十分 い 61.5％ 次い
緊急時 対応 不安 あ 災害時 避難 不安 あ 53.8％ い
同様 知的障害 方 緊急時 対応 不安 あ 49.4％ 次い 災害 時 避難 不安 あ 42.0％ 将来 不安を感 い 40.7％ い
精神障害 方 ち 関係 う くい い 87.5％ 次い 将来 不安を感 い 75.0％ 緊急時 対応 不安 あ 災害時 避難 不安 あ
障害や病気 対 周 理解 無い 62.5％ い
身体 知的 重複障害 方 ち 関係 う くい い 障害や病気 対 周 理解 無い 72.7％ 次い 外出 大変 あ 54.5％ い
難病患者 障害 た 身 回 十分 い 66.7％ 次い 障害や病気 対 周 理解 無い 外出 大変 あ 41.7％ い
発達障害 ち 関係 う くい い 47.2％ 次い 将来 不安を感 い 36.1％ い
う 日常生活 困 い 障害児 方 障害 多様
図表：日常生活 困っ い こ 障害児の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知
的 重複
障害 方
難病患者 発達障害
将来 不安を感 い
30.8% 40.7% 75.0% 18.2% 33.3% 36.1%
ち 関係 う
くい い
－ 30.9% 87.5% 72.7% 16.7% 47.2%
緊急時 対応 不安
あ
53.8% 49.4% 62.5% 27.3% 33.3% 34.3%
障害 た 身 回
十分 い
61.5% 39.5% 25.0% 18.2% 66.7% 25.9%
災害時 避難 不安
あ
53.8% 42.0% 62.5% － 33.3% 30.6%
障害や病気 対 周
理解 無い
23.1% 19.8% 62.5% 72.7% 41.7% 23.1%
○地域
安心
暮
た
必要
施策
障害児
方
実態ヷ意向調査意向調査 障害児 方 地域 安心 暮 た 必要 施策を 聞 た 多い答え 身体障害 方 障害 対 理解 促進 日中活動系サヸビ 充実 46.2％ 次い 入所施設 充実 38.5％ い
同様 知的障害 方 雇用ヷ就労支援 充実 66.7％ 次い 障害 対 理解 促進 59.3％ い
精神障害 方 障害 対 理解 促進 教育ヷ育成 充実 75.0％ 次 い 雇用ヷ就労支援 充実 62.5％ い
身体 知的 重複障害 方 ルヸプホヸム 整備 54.5% 次い 障害 対 理解 促進 45.5％ い
難病患者 障害 対 理解 促進 58.3％ 次い 日中活動系サヸビ 充 実 50.0% い
発達障害 教育ヷ育成 充実 64.8％ 次い 障害 対 理解 促進
62.0％ 雇用ヷ就労支援 充実 54.6% い
う 地域 安心 暮 た 必要 施策 障害児 方 障害 対 理解 促進 障害 い 求 い 障害 必要 施策 多 様
図表：地域 安心し 暮 すため 必要 施策 障害児の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知的
重複障害 方
難病患者 発達障害
障害 対
理解 促進
46.2% 59.3% 75.0% 45.5% 58.3% 62.0%
教育ヷ育成 充 実
23.1% 45.7% 75.0% 18.2% 41.7% 64.8%
雇用ヷ就労支援 充実
7.7% 66.7% 62.5% 27.3% 41.7% 54.6%
日中活動系サ
ヸビ 充実
46.2% 45.7% 50.0% 27.3% 50.0% 26.9%
経済的支援 充実
－ 33.3% 37.5% 54.5% 25.0% 28.7%
入所施設 充
実
38.5% 23.5% － 18.2% 50.0% 11.1%
ルヸプホヸ
ム 整備
■子
育ち及び家庭へ
支援
け
課題
ヷ障害児
関
相談件数
増加
い
相談支援体制
一層充実
適
支援
ヷ子
成長や発達ヷ進路
関
相談支援
子
成長段階や特性
応
た専門訓練
充実
ヷ保育士ヷ教員等
資質向ㄥを図
保育
福祉
教育
連携
目
い支援
け
ヷ障害
あ
関わ
共
地域
育ちあう環境を確保
ヷ
療
保健
障害福祉
保育
子育
教育等
関係機関
連携
療的
バリアフリヸ
ソフトヷハヸド
推進
い
○外出
困
い
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 外出 困 い を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 疲 た 休憩場所 次い 歩 段差や傾斜 建物 段差や階段 い
以外 項目 トイレ 利用 身体 精神 重複障害 方 37.5％ 多く答 え い 同様 自動車ヷ自転車 危険を感 身体障害 方 25.0％
外出 支援 必要 あ 身体 知的 重複障害 方 35.4％ 多く答え い
○外出
困
い
障害児
方
実態ヷ意向調査意向調査 障害児 方 外出 困 い を 聞 た い 障 害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 構内 移動や乗 換え 外出
支援 必要 あ 次い 自動車ヷ自転車 危険を感 トイレ 利用 い
以外 項目 歩 段差や傾斜 身体障害 方 53.8％ 多く答え い 同様 建物 段差や階段 身体障害 方 53.8％ 難病患者 41.7％
多く答え い
○心
バリアフリヸを進
いくた
必要
在宅
方
実態ヷ意 向調査意向調査 在宅 方 心 バリアフリヸを進 いくた 必要 を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 障害者 一般就労 推進 学校や生涯学習 障害 関 教育や情報提供 次い 障害や障害者 生活を伝え パンフレット 発行 い
以外 項目 地域や学校等 学び 暮 知的障害 方 29.8％ 多く答え い 同様 地域や学校等 交流 機会を増や
知的障害 方 24.1％ 障害者作品展やイベント 開催 身体 知的 重 複障害 方 22.9％ 多く答え い
図表：心のバリアフリ を進め いくため 必要 こ 在宅の方
身体障 害
方
知的障 害
方
精神障 害
方
身体 知的 重複障
害 方
身体 精神 重複障
害 方
知的 精神 重複障
害 方
難病患 者
障害者 一般就労 促進 20.5% 39.8% 52.3% 18.8% 16.7% 30.0% 30.1%
学校や生涯学習 障害
関 教育や情報提供
21.0% 25.7% 24.0% 16.7% 8.3% 10.0% 26.0%
障害や障害者 生活を伝
え パンフレット 発行
19.7% 20.4% 22.7% 20.8% 4.2% 10.0% 16.3%
地域や学校等 学
び 暮
14.3% 29.8% 16.3% 20.8% － 20.0% 20.9%
地域や学校等 交流 機
会を増や
12.9% 24.1% 13.1% 20.8% 8.3% 10.0% 17.4%
障害者作品展やイベント 開催
○心
バリアフリヸを進
いくた
必要
障害児
方
実態ヷ 意向調査意向調査 障害児 方 心 バリアフリヸを進 いくた 必要 を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 地域や学校等
学び 暮 次い 地域や学校等 交流 機会を増や 学 校や生涯学習 障害 関 教育や情報提供 障害者 一般就労 促進 い
以外 項目 障害や障害者 生活を伝え パンフレット 発行 精神障害 方 25.0％ 身体障害 方 23.1％ 多く答え い 同様 障害 い 講演会や疑似体験会 開催 精神障害 方 37.5％ 多く答え い
図表：心のバリアフリ を進め いくため 必要 こ 障害児の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知
的 重複
障害 方
難病患者 発達障害
障害や障害者 生活を伝
え パンフレット 発行
23.1% 11.1% 25.0% 9.1% － 11.1%
地域や学校等 交流 機
会を増や
53.8% 56.8% 50.0% 72.7% 58.3% 42.6%
地域や学校等 学
び 暮
53.8% 63.0% 50.0% 54.5% 58.3% 69.4%
学校や生涯学習 障害
関 教育や情報提供
46.2% 48.1% 62.5% 45.5% 41.7% 63.0%
障害 い 講演会や
疑似体験会 開催
15.4% 11.1% 37.5% 18.2% 25.0% 16.7%
障害者 一般就労 促進 30.8% 59.3% 37.5% 63.6% 41.7% 44.4%
■バリアフリヸ
ソフトヷハヸド
推進
け
課題
ヷ
や施設
ハヸド面
自転車
マナヸを
等ソフト面
両面
バリアフリヸ
推進さ
ヷ学校や職場等を含
た地域全体
障害者
対
理解
進
ヷ障害
特性
応
適
媒体
わ
や
い情報提供
推進さ
ヷ障害者ヷ児
社会参加
機会を増や
学校
福祉教育
推進を図
７
防災ヷ災害対策
い
○災害発生時
困
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 災害発生時 困 を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 人 避難 い 避難所 必要 支援
け 不安 薬や 療的 アを確保 う 不安 次い 避難所 ㆂ 人 一緒 過 難 い い
以外 項目 助けを求 方法 わ い 知的障害 方 29.8％ 多く答え い ㆂ 障害 方々 15～20％前後 答え た 同様 避難所 設備 障害 対応 い 不安 身体 知的 重複障害 方 33.3％ 多く答え い ㆂ 障害 方々 20～25％前後 答え た
図表：災害発生時 困 こ 在宅の方
身体障 害
方
知的障 害
方
精神障 害
方
身体 知的 重複障
害 方
身体 精神 重複障
害 方
知的 精神 重複障
害 方
難病患 者
助けを求 方法 わ
い
15.4% 29.8% 18.4% 22.9% 20.8% 20.0% 12.5%
1人 避難 い 30.0% 44.5% 13.9% 56.3% 41.7% 40.0% 20.0%
避難所 設備 障害
対応 い 不安
27.1% 19.9% 21.6% 33.3% 20.8% 20.0% 21.3%
避難所 必要 支援
け 不安
33.0% 34.6% 33.1% 35.4% 25.0% 20.0% 29.3%
避難所 ㆂ 人 一緒
過 難 い
16.3% 33.0% 38.9% 41.7% 33.3% 30.0% 16.5%
薬や 療的 アを確保
う 不安
○災害発生時
困
障害児
方
実態ヷ意向調査意向調査 障害児 方 災害発生時 困 を 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 人 避難 い 避難所 必要 支 援 け 不安 次い 避難所 設備 障害 対応 い 不安 避難 所 ㆂ 人 一緒 過 難 い い
以外 項目 助けを求 方法 わ い 身体 知的 重複障害 方
63.6％ 多く答え い 同様 薬や 療的 アを確保 う 不安
難病患者 58.3％ 身体 知的 重複障害 方 54.5％ 多く答え い
図表：災害発生時 困 こ 障害児の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知
的 重複
障害 方
難病患者 発達障害
助けを求 方法 わ
い
23.1% 29.6% 37.5% 63.6% 33.3% 26.9%
1人 避難 い 69.2% 75.3% 75.0% 90.9% 66.7% 57.4%
避難所 設備 障害
対応 い 不安
69.2% 39.5% 87.5% 63.6% 41.7% 37.0%
避難所 必要 支援
け 不安
53.8% 61.7% 87.5% 100.0% 66.7% 54.6%
避難所 ㆂ 人 一緒
過 難 い
46.2% 53.1% 75.0% 36.4% 41.7% 52.8%
薬や 療的 アを確保
う 不安
○災害
対
備え
在宅
方
実態ヷ意向調査意向調査 在宅 方 災害 対 備えを 聞 た い 障害 ㄥ位 以内 答え 最 多い 非常時持ち出 品 用意 非常食等 備蓄 日分 程度 を い 疾病等 必要 薬や 療機関 連絡先 を備え い 次い
日頃 家族 災害時 対応を話 合 い 特 い い
以外 項目 文京 避難行動要支援者名簿 録 い 身体 知 的 重複障害 方 22.9％ 多く答え い 同様 家具 転倒防止器具を 付 け い 身体 知的 重複障害 方 25.0％ 多く答え い ㆂ 障害 方々 20％前後 答え た
図表：災害 対す 備え 在宅の方
身体障 害
方
知的障 害
方
精神障 害
方
身体 知的 重複障
害 方
身体 精神 重複障
害 方
知的 精神 重複障
害 方
難病患 者
日頃 家族 災害時 対応
を話 合 い
21.3% 34.0% 14.1% 29.2% 12.5% 10.0% 24.3%
非常時持ち出 品 用意 非常
食等 備蓄 3日分程度 を
い
34.0% 33.0% 27.5% 22.9% 16.7% 20.0% 41.9%
疾病等 必要 薬や 療機関
連絡先 を備え い
26.9% 16.8% 25.9% 20.8% 20.8% 10.0% 33.3%
文京 避難行動要支援者名
簿 録 い
10.3% 17.8% 4.8% 22.9% 8.3% 10.0% 5.1%
家具 転倒防止器具を 付
け い
18.1% 19.9% 12.0% 25.0% 16.7% 20.0% 18.5%
○災害
対
備え
障害児
方
実態ヷ意向調査意向調査 障害児 方 災害 対 備えを 聞 た い 障害 ㄥ 位 以内 答え 最 多い 非常時持ち出 品 用意 非常食等 備蓄 日 分程度 を い 次い 日頃 家族 災害時 対応を話 合 い 文 京 避難行動要支援者名簿 録 い い
以外 項目 疾病等 必要 薬や 療機関 連絡先 を備え い 身体 知的 重複障害 方 27.3％ 多く答え い 同様 家具 転倒防止器具を 付け い 身体 知的 重複障害 方 36.4％ 多く答え い ㆂ 障害 方々 20％前後 答え た た 特 い 身体 知的 重複障害 方
27.3％ 多く答え い
図表：災害 対す 備え 障害児の方
身体障害 方
知的障害 方
精神障害 方
身体 知
的 重複
障害 方
難病患者 発達障害
日頃 家族 災害時 対応
を話 合 い
30.8% 24.7% 25.0% 18.2% 16.7% 31.5%
非常時持ち出 品 用意 非常
食等 備蓄 3日分程度 を
い
53.8% 55.6% 50.0% 45.5% 50.0% 53.7%
疾病等 必要 薬や 療機関
連絡先 を備え い
15.4% 9.9% － 27.3% 16.7% 9.3%
文京 避難行動要支援者名
簿 録 い
46.2% 29.6% 12.5% 36.4% 33.3% 13.9%
家具 転倒防止器具を 付
け い
23.1% 23.5% 25.0% 36.4% 16.7% 28.7%
特 い － 14.8% 12.5% 27.3% 8.3% －
■防災ヷ災害
け
課題
ヷ発災時
障害者ヷ児
安否確認や避難誘導等
地域
支援体制
強化さ
ヷ障害者
利用
や
い
う避難所
設備
整備さ
必要
支援
け
第
3
章
主要項目及び
地域 あ ゆ 住民 支え手 け手 分 く 地域 暮 生 いを共 創 高 あう 地域共生社会 実現 向けた支援体制 整備 を推進 た 今後 推進 いく主要項目を以ㄦ 分類 た 各項目 い 方向性を掲 そ 達成 向けた 組 を進 い
自立
向けた地域生活
充実
障害者 自 望 地域 自立 た生活を営 社会参加を実現 た 障害 特 性及び生活 実態 応 た適 支援 提供や 地域生活を簙簚 た 障害福祉サヸ ビ 基盤整備等 必要
そ た ルヸプホヸムや通所施設等 整備を進 地域 生活 場を確保 ライフ テヸ やライフ タイル 多様化 ニヸ を考慮 利用者そ 障害 特性や状況 応 たサヸビ を適正 提供 障害者 地域 生活 必要 支援 充実を図 い
さ 障害者施設入所者や病院 入院 い 障害者 対 地域移行や地域定着 向けた支援を推進 地域 安心 生活 簚け た 関係機関 連携等 支援体制 構築を図 い
た国 基本指針
※７
障害者 地域生活 必要 機能 整備 相談支援体制 や地域 ネットワヸク作 緊急時 入 対応 地域生活支援拠点を 成 32
度 各市 村又 圏域 少 く 1 所整備 を目標 い い 地域自立支援協議会等 協議ヷ検討 整備 向けた 組 を行 い
相談支援
充実
権利擁護
推進
障害者 い い 自分 い生活を送 た 障害福祉サヸビ 等 必要 情報 適 入手 た 困 た や日常生活 い 気軽 相談 場 身近 あ 大
そ た 障害特性を踏 え 障害福祉サヸビ 等 情報を提供 地域 け 相談支援 中核的 拠点 障害者基幹相談支援センタヸ 関係機関 連携
専門的 簙簚的 相談支援 行え う体制を構築 相談支援 充 実を図 い
た 障害者 自己決定を尊重 そ 意思決定 支援 配慮 障害を理 由 た不当 差別的 扱い等を け く 障害者 権利 十分 地域 安心 暮 社会 あ 大
障害者
安心
働
簚け
就労支援
障害者 地域 自立 た生活を送 た 障害 特性や健康状態 合わ た働 方 多様 雇用 場 必要 た 障害者雇用促進法 定 法定雇用率 引 ㄥ 等 企業 採用意欲 高 中 障害者へ 支援 け く け入 側 あ 企業へ 支援 求 い
そ た 就労関係機関 中心 障害者就労支援センタヸ 専門性を高
企業実習 支援等機能 充実を図 細や 支援を行 い 加え 就業 い 障害者 長く働 簚け う 就労 伴う生活面 課題へ 対応 就労定着支援 い 組 を推進 い
た 福祉的就労 底ㄥ を図 た 福祉施設 け 利用者 工賃をㄥ 組 を行う 利用者 就労 関 知識や能力 向ㄥを図 い
子
育ち
家庭
安心へ
支援
子 育ち 家族を支援 いくた 子 発達や成長等 関 気軽 相 談 場や 障害 早期発見や早期療育 子 成長段階 応 た適 支援 必要 た 子 を 巻く関係機関 連携 目 い簙簚 た支援を行 う 重要
教育センタヸ い 幼児ヷ児童ヷ生徒 対 福祉部門 教育部門 総合相談窓口 を設置 保護者等へ 発達 関 助言ヷ指導 実施及び必要 応 た専門訓練 等 子 そ 家族を含 た相談支援 充実を図 い た 児童発達支援セ ンタヸ い 関係機関 連携 強化を図 子 成長段階 応 た適
支援を行い 目 い療育 充実を図 い
た 障害 有無 関わ 全 子 地域 安心 過 育
社会を目指 た 障害児 健常児 共 育ちあう環境を整え 遊び等 様々 経験を通 障害や障害児へ 理解を促 い
さ 仕事 子育 両立を含 た障害 あ 子 保護者 支援を図
就学児 対 生活能力向ㄥ た 必要 訓練 併 社会 交流促進を図 た 居場所 く を行う 家庭 負担感を軽減 子 育ち 家庭 安心 対 支援を行 い
療的 ア児 支援 い 保健 療 福祉 子育 教育等 関係機関 連携 療的 ア児 身近 地域 育ち 必要 支援 け う 障害児支援 充実を図
やさ
い
ち
く
推進
障害者を含 た全 人 安心ヷ安全 暮 積極的 社会参加 た バリアフリヸを推進 いく必要 あ
バリア ち バリア 心 バリア 情報 バリア を指
障壁を 除くた ち バリアフリヸ 内 公共的性格を 施設や 路 障害者を含 べ 人 安全 快適 利用 う 整備 ユ ニバヸサルデ イン 考え方を 入 た ち く を進 た 情報 バリアフ リヸ 障害 応 た適 媒体 必要 情報を入手 た 組 を 推進 心 バリアフリヸ 学校や職場 を始 地域 け 障害や障 害者 対 理解を促進 組 を行い
う ハヸド面ヷソフト面 障壁を 除く 組 を進 当事者 主体的 社会 参画 心豊 生活を送 ノヸマライ ヸ ョン 考え方 基 いた共 生社会 実現を目指
た 災害時や緊急事態 対応 た 避難行動要支援者へ 支援体制 充実を図 障害者 そ 家族を地域全体 支え コミュニテ 形成を進 地域 災 害対応力を高 い あわ 在宅避難者へ 支援を的確 行う 障害 特性 配慮 た避難 ペヸ やトイレ バリアフリヸ化 障害者 配慮 た避難所や 福祉避難所 整備を進 災害時 け 障害者へ 支援 充実を図
第
4
章
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
ち バリアフリヸ
推進
1 文京 バリアフリヸ基本構想 推進
2 バリアフリヸ 推進
自立 向けた地域生活支援 充実
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
個 応 た 日常生活へ
支援
1 居宅介護 ホヸムヘルプ ◆
2 重度訪問介護◆
3 同行援護◆
4 行動援護◆
5 重度障害者等包括支援◆
6 生活介護◆
7 療養介護◆
8 短期入所 ョヸト テイ ◆
(9) 補装具費 支給
10 手話通訳者ヷ要約筆記者派遣事業◆
11 手話通訳者設置事業◆
12 日常生活用具給付◆
13 移動支援◆
14 日中短期入所事業◆
(15) 緊急一時介護委 費助成
16 短期保護
17 福祉タク ヸ
そ 事 業 対象 ラ イ フ テヸ
範 を示 い
※高齢期 い 65 歳以ㄥ 40 歳以ㄥ65歳未満 方 介護保険サヸビ
利用 方 介護保険サヸビ 優先さ
計画事業 い
ヷ番号：計画事業量を掲 進行管理 対象 事業 ヷ 付番号：進行管理 対象外 事業
ヷㆂ 分 別計画 進行管理 対象 事業 計画事業名 後 当該分 別計画 頭文字 事業番号を記載 い
地：地域福祉保健 推進計画 子：子育 支援計画
保：保健 療計画
自立 向けた地域生活支援 充実
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
事業者へ 支援ヷ指導
(1) 福祉サヸビ 第ㄤ者評価制度 利用促進
(2) 障害福祉サヸビ 等事業者へ 指導ヷ監査
(3) 障害者施設職員等 育成･確保
4 障害福祉サヸビ 等事業者連絡会 運営
生活 場 確保
1 ルヸプホヸム 充
2 共同生活援助 ルヸプホヸム ◆
3 施設入所支援◆
4 自立生活援助◆
(5) 居住支援 推進
地域生活へ 移行及び 地域定着支援
1 福祉施設入所者 地域生活へ 移行◆
2 入院中 精神障害者 地域生活へ 移行
3 精神障害 対応 た 地域包括 ア テム 構築◆ 4 精神障害者 地域定着支援体制 強化
5 地域移行支援◆
6 地域定着支援◆
生活訓練 機会 確保
1 精神障害回復途ㄥ者デイ ア事業
2 地域活動支援センタヸ◆
3 自立訓練 機能訓練ヷ生活訓練 ◆
4 難病リハビリ教室
保健ヷ 療 サヸビ 充実
(1) 自立支援 療
(2) 難病 療費助成
(3) 障害者 児 歯科診療事業
(4) 在宅療養者等歯科訪問健診ヷ予防相談指導事業
5 精神保健ヷ難病相談
７ 経済的支援
(1) 福祉手当 支給
(2) 児童育成手当 支給
相談支援 充実 権利擁護 推進
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
相談支援体制 整備 充実
(1) 総合的 相談支援体制 構築
2 計画相談支援◆
3 地域移行支援◆ 再掲1-4-5 4 地域定着支援◆
再掲1-4-6 5 相談支援事業◆
6 地域自立支援協議会 運営
(7) 障害者基幹相談支援センタヸ 運営
(8) 身体障害者相談員ヷ知的障害者相談員
(9) 障害福祉サヸビ 等 情報提供 充実
10 地域安心生活支援事業 保2-3-2
(11) 意思決定支援 在 方 検討
12 地域福祉活動 推進 地1-1-1
(13) 民生委員ヷ児童委員 相談援助活動 再掲5-6-5
権利擁護ヷ 成 後見等
充実
1 福祉サヸビ 利用援助事業 促進 地3-3-1
2 成 後見制度 利用促進◆ 地3-3-4
(3) 法人後見 任
(4) 福祉サヸビ 対 苦情申立ヷ相談対応 充実
(5) 障害者ヷ児虐待防止対策支援事業
6 障害者差別解消支援地域協議会 運営
障害者 安心 働 簚け 就労支援
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
就労支援体制 確立
1 障害者就労支援 充実
(2) 就労支援ネットワヸク 構築ヷ充実
3 就労促進助成事業
職場定着支援 推進
1 就業先企業へ 支援
2 安定 た就業簙簚へ 支援
(3) 就労者へ 余暇支援
1 福祉施設 一般就労へ 移行◆
2 就労移行支援◆
障害者 安心 働 簚け 就労支援
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
就労機会 大
(1) 業務 け 就労機会 大
(2) 障害者雇用 普及ヷ啓発
(3) 地域雇用開拓 促進
子 育ち 家庭 安心へ 支援
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
障害 あ 子
健や 成長
1 乳幼児健康診査 保1-4-2
2 発達健康診査
(3) 総合相談事業 充実
(4) 発達 関 情報 普及啓発
(5) 在宅療養者等歯科訪問健診ヷ予防相談指導事業 再掲1-6-4
相談支援 充実 関係機関 連携 強化
(1) 児童発達支援センタヸ 運営
(2) 多様 支援機関 連携
3 療的 ア児支援体制 構築◆
4 療的 ア児支援調整コヸデ ネヸタヸ 配置◆
(5) 簙簚支援体制 充実
(6) 個別 支援計画 作成
(7) 専門家アウトリヸチ型支援
8 障害児相談支援◆
9 療的 ア児在宅レ パイト事業
10 障害児通所支援事業所 け
重症心身障害児 支援充実 向けた検討◆
乳幼児期ヷ 就学前 支援
1 児童発達支援◆
2 療型児童発達支援◆
3 居宅訪問型児童発達支援◆
4 文京版 タヸテ ン ヷ トロン ヷプロ クト 4-5-9再掲
5 保育園障害児保育
6 幼稚園特別保育
7 就学前相談体制 充実
(8) 総合相談事業 充実 再掲4-1-3
子 育ち 家庭 安心へ 支援
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
学齢期 支援
(1) 総合相談事業 充実 4-1-3再掲
2 特別支援教育 充実
(3) 育成室 障害児保育
4 バリアフリヸパヸトナヸ事業
(5) 個 応 た指導 充実
(6) 交流及び共同学習支援員配置事業
(7) 特別支援教育担当指導員配置事業
(8) 専門家アウトリヸチ型支援 4-2-7再掲
9 放課後等デイサヸビ ◆
10 居宅訪問型児童発達支援 再掲4-3-3
障害 有無 関わ 地域 過 育 環境 く
1 保育園障害児保育 再掲4-3-5 2 幼稚園特別保育
再掲4-3-6 (3) 育成室 障害児保育
再掲4-4-3
(4) 交流及び共同学習支援員配置事業 再掲4-4-6
(5) 親子 事業
(6) 子育
(7) 児童館
(8) b-lab 文京 青少 プラ
9 文京版
タヸテ ン ヷ トロン ヷプロ クト
やさ い ち く 推進
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
ち バリアフリヸ
推進
(1) 文京 バリアフリヸ基本構想 推進
2 バリアフリヸ 推進 地2-1-1
(3) 文京 福祉 ち く 係 共同住宅等整備要綱 基 く指導 (4) 総合的自転車対策 推進
(5) 公園再整備事業
6 公衆ヷ公園等トイレ 整備事業
(7) コミュニテ バ 運行
やさ い ち く 推進
項目 計画事業 就学前 就学後
卒業期／
就職期
高齢期
情報 バリアフリヸ
推進
(1) 情報提供 イドライン 即 た情報発信 推進
(2) 情報バリアフリヸ 推進
(3) 図書館利用 障害 あ 方へ 図書館資料 貸出
防災ヷ安全 対策 充実
(1) ヘルプカヸド 普及ヷ啓発
(2) 避難行動要支援者へ 支援
3 福祉避難所 充 地3-4-4
(4) 避難所運営協議会 運営支援
5 災害ボランテ ア体制 整備 地3-4-3
6 耐震改修促進事業 地3-4-5
7 家具転倒防止器具設置費用助成 地3-4-6
(8) 緊急通報ヷ火災安全 テム 設置
地域 交流 及び文化活動ヷ
ポヸツ等へ 参加支援
(1) 障害者事業を通 た地域参加 再掲5-2-3
(2) 地域 開 た施設運営
3 障害者 間記念行事 あい い 充実 再掲5-2-2
(4) 心身障害者ヷ児レクリエヸ ョン
(5) 障害者 ポヸツ等 推進
地域福祉 担い手へ 支援
1 ボランテ アヷ市民活動へ 支援 地1-1-3
2 手話奉仕員養成研修事業
3 あいい い サロン 地1-1-6
4 フ ミリヸヷサポヸトヷセンタヸ事業 子3-1-3 (5) 民生委員ヷ児童委員 相談援助活動
(6) 話 合い員 訪問活動
7 自発的活動支援事業◆
第
5
章
自立
向けた地域生活支援
充実
計画
方針
障害者自 望 生活を選択 地域 自立 た生活を送 た 日常生活を支援 サヸビ 充実や生活 場 確保 向けた 組 を進 生活訓練 機会 確保 保 険ヷ 療サヸビ 充実 い さ 生涯 わた 地域 安心 住 簚け う 地域移行及び地域定着促進 向けた支援体制整備 推進や地域生活を支 援 た 拠点整備を行い 障害者 住 慣 た地域 簙簚 生活 た 支援を
い
た 障害者 安心 サヸビ を利用 う 事業者へ 支援や指導を行う サヸビ 質 向ㄥや職員等 育成を図 い
就学前 就学後 卒業期／就職期 高齢期
自 立
向 け た 地 域 生 活 支 援
充 実
個 応 た日常生活への支援
事業者への支援 指導
生活の場の確保
地域生活への移行及び地域定着支援
生活訓練の機会の確保
保健 医療サービスの充実
-
個
応
た日常生活への支援
障害者 住 慣 た地域 自立 た生活を送 う 居宅介護等 訪問系サヸビ 生活介護等 日中活動系サヸビ を 各種障害福祉サヸビ を個別 ニヸ や ライフ テヸ 変化 応 適 提供 日常生活へ 支援を行 い
事業 1-1-1 居宅介護 ルプ ◆
事業概
要
介護 必要 障害者 児 対し 自宅 入浴 排 食事等の身体介護
調理 掃除 洗濯等の家事援助及び通院の介助を行い 自立した日常生活 社会
生活を営 こ う 支援す 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
居宅 け 身体介護
実利用者数
135人 138人 141人 145人
居宅 け 身体介護
延利用時間数
10,878時間 13,084時間 13,327時間 13,651時間
家事援助
実利用者数
137人 140人 143人 147人
家事援助
延利用時間数
9,636時間 10,710時間 10,920時間 11,200時間
通院等介助
実利用者数
80人 82人 83人 84人
通院等介助
延利用時間数
5,029時間 5,571時間 5,634時間 5,697時間
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
○ ○ ○ ○
計画事業の表記 い
●事業概要欄 事業趣旨・目的を表記し 可能 度 又 成 32 度 事業量
見込 しく 数値目標 を表記し い す
●実績及び事業量 間 数値を表し い す
●◆ 障害者総合支援法第87条及び児童福祉法第33条 19 規定す 厚生労働省 定 基
指針 成18 ６月26日厚生労働省告示第395号 おい 度 利用者数 量 見
込 を定 た す
●
※
事業 1-1-2 重度訪問介護◆
事業概要
重度の肢体 自由者又 重度の知的障害 しく 精神障害 行動上著しい
困難を す 障害者 常 介護を必要 す 人 自宅 け 入浴 排
食事の介護 調理 掃除 洗濯等の家事 の 生活全般 わた 援助 外出時
け 移動支援等を総合的 行い 自立した日常生活 社会生活を支援す 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 28人 32人 32人 32人
延利用時間 55,473時間 66,985時間 66,985時間 66,985時間
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
※ ○ ○
※ 15 歳以ㄥ 児童相談所長 利用 を認 た場合 障害者 支給 要 否を決定
事業 1-1-3 同行援護◆
事業概要
視覚障害 移動 著しい困難を す 障害者等 外出時 い 当
障害者等 同行し 移動 必要 情報を提供す 移動の援護 の
の便宜を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 77人 81人 83人 85人
延利用時間 23,728時間 24,061時間 24,229時間 24,399時間
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
事業 1-1-4 行動援護◆
事業概要
知的障害又 精神障害 行動上著しい困難を す 障害者等 常 介護
を必要 す 人 行動す 生 危険を回避す ため 必要 援護 外出
時 け 移動中の介護 の 行動す の必要 援助を行い 自立した日常
生活 社会生活を支援す 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 1人 2人 2人 2人
延利用時間 82時間 720時間 720時間 720時間
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
○ ○ ○ ○
事業 1-1-5 重度障害者等包括支援◆
事業概要
常時介護を要し の介護の必要の程度 高く 意思疎通を図 こ 著しい
支障のあ 障害者 児 対し 居宅介護 の の支援を包括的 行うこ
身体能力 日常生活能力の維持を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 0人 1人 1人 1人
延利用時間 0時間 4,968時間 4,968時間 4,968時間
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
○ ○ ○ ○
事業 1-1-6 生活介護◆
事業概要
常 介護を必要 す 障害者 昼間 排 食事の介護等を行う
創作活動の提供等の支援を行い 日常生活能力の維持 向上を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 249人 261人 268人 275人
延利用日数 55,334日 57,420日 58,960日 60,500日
対象 イフ
事業 1-1-7 療養介護◆
事業概要
療及び常時の介護を必要 す 障害者 療機関 機能訓練 療養上の管
理 看護 学的管理の け 介護及び日常生活上の支援を行い また
療を提供す こ 身体能力 日常生活能力の維持 向上を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 10人 10人 10人 10人
延利用日数 3,650日 3,660日 3,660日 3,660日
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
○ ○
事業 1-1-8 短期入所 ョ ス イ ◆
事業概要
自宅 介護す 人 病気 休養を要す 場合 障害者 児 施設等 短期入
所し 入浴 排 食事の介護 の 必要 支援を受け こ 在宅生活
の支援 介護者の 担軽減を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
福祉型
実利用者数
113人 139人 153人 167人
福祉型
延利用日数
3,714日 4,698日 5,190日 5,682日
療型
実利用者数
6人 8人 9人 10人
療型
延利用日数
310日 414日 466日 518日
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
○ ○ ○ ○
事業 1-1-9 補装具費の支給
事業概要
障害者 児 対し身体機能を補完又 代替し 長期間 わた 簙簚し 使用
補装具の支給又 修理 費用を助成す こ 自立した日常生
事業 1-1-10 手 通訳者 要約筆 者派遣事業◆
事業概要
聴覚等の障害のため 意思疎通を図 こ 支障 あ 障害者 児 手 通
訳者 要約筆 者の派遣を行い 社会参加の 進を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
派遣件数 828件 865件 870件 880件
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
○ ○ ○ ○
事業 1-1-11 手 通訳者設置事業◆
事業概要
聴覚障害者等 手 通訳を通 意思の疎通を 滑 行い社会参加の 進を図
ため 文京 ビックセンタ 等 手 通訳者を設置す 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
通訳者数 ― 3 3 3
対応件数 ― 240件 240件 240件
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒 業 期 ／ 就 職 期 高齢期
○ ○ ○ ○
事業 1-1-12 日常生活用具給付◆
事業概要
重度の障害者 児 日常生活用具の給付及び住宅設備改善費用の助成を行うこ
日常生活の便宜を図 。
3 間の
事業量
項目 28 度実績 30 度 31 度 32 度
実利用者数 404人 413人 415人 417人
実施件数 1,834件 1,858件 1,865件 1,873件
対象 イフ
ス
就学前 就学後 中 高 卒業期／就職期 高齢期
