神戸市外国語大学 学術情報リポジトリ
?代??中的几? ? 字??研究
著者 李 梦迪
学位名 博士(文学)
学位授与番号 24501甲第56号 学位授与年月日 2017‑03‑24
URL http://id.nii.ac.jp/1085/00002114/
Creative Commons : 表示 ‑ 非営利 ‑ 改変禁止 http://creativecommons.org/licenses/by‑nc‑nd/3.0/deed.ja
博 士 論 文 審 査 の要 旨
給
"是
浜悟 中意文和功能校力夏余 的常用成分之一 。員然浜活悟法学界対 給"己
径給予校多的美注
,井
己取得事碩的研究成果,但
対 給"的
意文和功能演化的路径和理 据 、 給″在某些句法結杓中的表意功能甚至悟法性反和地位
,逐
未能倣 出非常合理的解 経,也
未能形成較カー致的汰惧 。咳文在先行研 究的基拙上,対
給"的
悟法化軌述逆行 描述,対
某些結杓中活法化程度相対校高的 給"的
意文和功能避行分析,速
元稔是炊理 沿研究逐是炊浜悟教学的角度来悦,
都是彼有意文的。沿文共分五章:
第一章 《堵沿》
,主
要包括研 究対象、研究 目的的明碗及 己有研究宗述等几項 内容 。 咳文主要 以几紳具有一定的主双化色彩的含 給"句
式力研究対象,如以 給"力
句式林 氾同的 姓畳"式、 被功"式以及 姶"直
接和渭洞性成分狙合的 給VP"結
杓 。在 己 有研究鰊述"部
分,坪
介研究者対 給"的
基本文一―一― 給予"文
的形成与友展、 給"的悟法化 、現代浜悟 中的 給
"的
用法等方面的lill題所逆行的研究及取得的研究成果 。 第二章 《用作赴畳式林泥 的 給"》,首
先炊所吋的角度分析 給"演
化力赴畳式林 氾 的路径和劫 因;然
后 以定量和定性相結合的方法考察現代浜悟 中 給"字
赴畳句施受成 分的悟文性反,井
格其与 把"字
赴畳句逆行対 しヒ,分
析二者在表意特征和活用功能方面 所存在 的区男J。第二章 《用作被劫式林氾的 給"》
,首
先通道所吋悟料及留学生浜悟コ得、ノL童悟 盲友展 中的 給"的
使用情況的考察,悦
明 給予"文
均 容4"文
(声又的 致使")
的美咲
;其
次通道炊 主劫容杵"到
被功容杵"的
悟文演化執述的描述 ,li3経給予者 向 受損者鶉化的理据 以及 給"用
以引介受損者的 給"字
句与被功式在結杓和悟文上所体 現 出的平行性 。同吋,逐
基千 給VP"結
杓所述事恣 的 1卜預期"和
己然性"特
点, 指 明 給"遊
一歩 向表被劫式林氾友展的劫 因;最
后通述 しヒ校共吋居面上 給"与
被"在使用傾 向上的差昇 ,li4経 給
"字
被劫句 的使用一般 需要満足的悟文条件 。第 四章 《 給
VP"結
杓的形成和使用》,首
先付稔 給VP"結
杓的形成述程和悟文、功能特点
;然
后付沿 給"与
某些人称代洞杓成 的一癸悟法化和主規化程度校高的 給P"結
杓 (如 給弥"),指
明速是一癸具有活悟林氾特征的固定結杓 。第五章 《結活》
,主
要包括両項 内容:一是概述全文 内容,恵
結研究成果;二
是指明本 研究所存在 的不足,指
出値得遊一歩研究的li・l題,明
碗今后的研究方 向。給
"是
浜悟 中一令悟又、用法及其演化路径都 比較夏余 的常用司,日
統着 給"及
其所在句式
,尚
有彼多lill題没有得到彼好地解決,因
而逐有逃一歩探付 的必要 。核文炊大量的所吋与共吋悟料 出友
,送
用悟法化理沿、主規化理沿及杓式悟法理沿等理沿学悦,対
給
"的
演化路径和理据加 以描述与lil経,対 給"在
相美句式中的表意功能及其形成机 制逆行悦明均分析,所
付沿的lill題多力学界 尚存争波或 尚未述及 的li43題,庇
当現,逮
祥的 逸題是彼有意文的,同
吋也頗具荘度 的。炊恵体上看,核
文結杓完整 、合理,内
容充実、具体
,悟
料キ富、多祥,対
先行研究的坪介 しヒ校全面、准碗,対
相美理沿学悦的送用大体恰切
,対
lill題的分析較力深入,分
析結稔有新意,也
有一定的学木倫値 。特別値得肯定的是
,核
文能修炊悟盲事実出友研究同題,悟
料工作倣得 しヒ校才L実,文
中所提及的一些悟盲 現象可 以促使人イ￨]逃一歩思考 同題 ,有 助千推避相美研究的友展与深化 。兼販所吋与共吋、描写与解粋
,井
能格二者有机地結合起来,也
是核文彼重要 的一介特点。炊 口共答丼可 以看 出,作者 己対lill題逆行 了しヒ校充分的研究
,井
己具各 良好的寺立知 惧結杓和寺立研究素弄,庇
有校好的寺立友展前景 。当然
,核
稔文也述存在一些不足之赴,現
格修改意見概述如下:文
章渉及彼多所吋居 面的悟料 ,或 者悦所吋居面的研究是文章彼重要的内容,因此現用林題似 己元法ヨト常全面 、 准碗地反映文章 内容;在 使用所吋悟料吋 ,要 特別注意引用文献的版本及成ギ吋同等li41題。 男外,逐
可遣 当拡大北京活文献 的栓索疱曰;文
章対今別li・l題 的分析述不修清楚,分
析結 稔映乏足鯵 的悦服力,有
吋会給人一紳循不稔IIE的感党;有
些悟言現象 (如介飼実悟的脱 落)是
具有活吉癸型特征的現象,希
望作者能炊悟言癸型学的祝角悦 明li・l題 。(美 子需要 修正或ネト充的具体 内容 己向作者指 出,在
此不再一一述及 。)盤干稔文及 口共答辮 的恵体状況
,井
考慮作者的練合情況,申査委員一致 同意核沿文 通道市査,井
建波授予作者博士学位 。李 夢 迪 氏博 士論 文 の審 査 結 果
給
"は
中国語 において、意味 。機能 の比較的複雑 な常用形式 の一つである。中国語文法界の 給
"に
対す る多 くの関心にも関わ らず,また既 に豊富な研 究成果が蓄積 され てい る とはいえ,
給"の
意味・機能 の発展過程 とその論拠や,
給"が
特定の文法構 造 において果 たす意味0機能や文法的性質,及
び体系的位置づ けについては,合
理的な 解釈 が行 われ てお らず,一致 した認識 に至っている とは言い難 い。本論文は先行研究の 基礎 の上に,
給"の
文法化 の経路 を記述 し,特
定の構造 において用い られ る,文
法化 の度合 いが比較的高い 給"の
意味・機能 を分析 してい る。この試みは理論研 究 と中国 語教育 のいずれの面 において も有意義 なものである。本論文は
5つ
の章 に よつて構成 されている。第一章 は序論である。ここでは主 として
,研
究対象 と研 究の 目的 を明確 に し,先
行研 究が概観 され る。本論文は,主
として一定の主観化の作用の含 まれ る 給"構
文 を研究 対象 とす る。例 えば,
給"を
構文標識 とす る 「処置文」や 「被動文」,及
び 給"が
直接動詞句 に結合す る 給
VP"構
造等である。「先行研 究概況」の節 では,従
来の研究 にお ける 給"の
基本的意味―「授与」の意味の形成 と発展, 給
"の
文法化,現
代 中国語 にお ける 給"の
用法な どに関す る研 究 とその成果が概観 され る。第二章 は、「処置文」の標識 としての 給
"に
関す る議論 である。 まず は通時的な角 度か ら 給"が
「処置文」の標識 に発展す る経路 とその動機付 けが分析 され る。そ して 例文の量的な分析 と質的な分析 を総合的に組み合わせ る方法 によつて,現代 中国語 にお ける 給"標
識 の 「処置文」にお ける動作者 と受動者 の意味的特徴 について考察 し,こ
れ を 把
"標
識 の 「処置文」 と対照す ることによ り,両
者 には意味的特徴 と語用論的機 能 の両面において相違点があることを明 らかに してい る。第二章は、被動文 の標識 としての 給
"に
関す る議論 である。まず は通時的な言語資 料及び留学生の中国語習得,そ
して子供 の言語習得過程 にお ける 給"の
使用状況 を考 察す ることに よ り,「
授与」の意味 と「許容」(広義 の 「使役」)の意味の関連性 につい て説 明す る。次に,「
主体的許容」か ら「受動的許容」への意味の変遷 を辿 ることによ つて,受
領者が受損者へ と転化す る理 由,及
び 給"が
受損者 を導 く 給"構
文 と被動 文の間に,構
造 と意味の両面において平行性 が見 られ ることを明 らかに してい る。同時 に,
給VP"の
述べ る事態の 「非予期」 と 「己然性」 の特徴 に基づいて,
給"が
更 に一歩被動文の標識 として発展す る論拠 を示す。そ して最後 に共時的な レベル にお ける 給″と 被"の
使用上の差異 を比較す ることによつて,
給"を
用いた被動文が満 たさなけれ ばな らない意味的な条件 について解釈 を加 えている。
第 四章では
,
給VP"構
造 の形成 と用法 に関す る議論 が展開 され る。 まず は,
給VP"構
造の形成過程 と意味,機
能的特徴 が検討 され る。そ して 給"が
特定の人称代名詞 と共 に,文法化 と主観化 の程度が比較的高い 給P″ 構造 を形成 し(例 えば 給祢″
),
これがある種 の談話標識 の機能 を備 えた固定 した構造であることを指摘 してい る。
第五章 は 「結論」であ り
,主
として二つの内容 を含 んでい る。一つは,論
文全体の 内容 を概観す る内容 であ り,研
究成果全体の総括 となってい る。いま一つは,本
研究に おいて不足 している部分 を指摘 し,さ らに踏み込んで研 究 してい く価値 のある問題 を挙 げて,今
後の研究の方 向性 を明確 に してい る。給
"は
中国語 にお ける意味や用法,発
展過程が比較的複雑 な常用語 であ り, 給"やそれ を用い る構文 をめ ぐって,なお多 くの問題 が十全 に解決 されてお らず,さ らなる 検討 の必要がある。本論文は大量の通時的及び共時的な言語デー タの観察か ら出発 し, 文法化や主観化
,及
び構文文法理論 な どの学説 を運用 し,
給"の
発展過程 とその論拠 について記述 と解釈 を与 え,
給"の
関連す る構文にお ける表現機能,及
びその形成 の 様相 を説 明 。分析 してい る。ここで議論 され る問題 は,そ
の多 くが学界 においてなお論 争が糸陛続 しているか,或
いは,未
だ言及 されていない問題 であ り,この よ うなテーマ選 定 自体が非常に有意義であ り,同時に高難度 の ものであった と言 えるだろ う。総合的に 見て,本
論文は構成が合理的に整理 されてお り,内
容 も具体的で充実 してい る。 また,言語デー タも豊富かつ多様 であ り
,先
行研 究 に対す る把握 も全面的で概 ね精確 である。関連す る理論や学説 の運用 も適切であ り,問題 に対す る分析 は奥行 きがあ り
,分
析 の結 論 には創意があつて,一
定の学術的価値が認 め られ る。特 に指摘 してお くべ き点は,本
論文が言語事実か ら問題 に対す る探求 を出発 させ
,例
文 を分析す る作業が丁寧であ り, 文 中に言及 された幾つかの言語現象 には啓発 的なものが含 まれてお り,関 連す る研究の 発展 と深化 を推進 させ るもの となってい ることである。通時的アプ ローチ と共時的アプ ローチの双方か ら記述 と解釈 に努 め,両
者 を有機 的に組み合 わせ た点 も,本
論文の重要 な特徴 の一つである。日頭試 間の具体的な内容か ら,論 文提 出者 は 自身の研 究テーマに対 して十分 な吟味を 行 い
,既
に良好 な専門的知識 と研 究の素養 を備 えてい ることが伺 え,研
究の今後 の進展 が期待 され る。当然 の ことなが ら
,本
論文 には幾つかの不足 した ところが存在す る。現段階で挙げ ら れ る修正意見は以下の よ うな ものである。本論文は多 くの通時的な言語デー タに言及 してお り,また
,通
時的なアプ ローチが本論文の重要な内容 となってい る。 したがつて今 回の論文題 日は論文の内容 を全面的かつ正確 に反映す るもの となっていない。通時的な デー タを使用す る際には,特
に引用す る作品の版本や,成
書時期 に関す るデ リケー トな 取 り扱 いが求 め られ る。また,近
年研 究 に大 きな進展のあった北京語 を反映 した文献資 料 にも観察 の範囲 を広げるべ きであつた。本論文は個別 の問題 に関す る分析 に論証の不 十分 な箇所 があ り,循
環論 に陥っている印象 を与 え,結
論 に十分な説得力が欠 けてい る ところがあつた。前置詞 の 目的語が省略 され るな どの,い
くつかの言語現象 には,類
型論的な観点か ら考察 を加 える必要があつた。
日頭試 間の全体的状況 を鑑 み
