【ＮＥＣ発表用】離島ＩＣＴ活用企画提案書 (読み取り専用)

沖縄県 御中

2015年年11⽉月25⽇日

⽇日本電気株式会社

離離島の⼦子供たちは、学習環境に恵まれないだけでなく、将来の職業の選択や、⼈人⽣生における⼤大きな影響を 受ける⼈人物と触れ合う機会が極めて少なく、キッカケさえあれば、より⼤大きな⽬目標や、可能性を切切り開く ことができます。これを⽀支えるのが、このＩＣＴを活⽤用した⼈人材育成の３つの施策を構築します。

ＩＣＴ活⽤用 離離島⾼高度度⼈人材育成プログラム コンセプト

夢・希望

将来の職業

多様性

コミュニ

ケーション

電⼦子書籍による

幅広い情報源

施策１

施策２

施策３

各離離島の学校にハイビジョンＴＶ会議システムを配置し、特別招聘講師側からのパソコン作 成資料料をハイビジョン映像を配信できるため、遠隔拠点間でのハイクオリティ映像によるＣ Ｇ実演セミナーが開催可能です。

多拠点接続ＴＶ会議（特別招聘講師遠隔セミナー）

特別招聘講師

⽯石垣島ｘｘ中学校 宮古島ｘｘ中学校 久⽶米島ｘｘ中学校 本システムは、中学⽣生を中⼼心にした活⽤用を想定しています。

全国あらゆる場所から講演できるように、講師側は、インターネット接続環境があれば、 ⼀一般的なWEB会議システムV-‐‑‒CUBEにより、場所を選ばず講演講師として参加できます。 この仕組みにより、全国からあらゆる講師⼈人材を招聘することができるようになります。

以下のイメージのように２つの壁スクリーンが、それぞれ海外の学校と常時TV会議回線で接 続されている状況を作り出し、遊びながら、⽇日常の⼩小さな対話シーンから外国⼈人とのコミュ ニケーション能⼒力力、多様性理理解を育成する仕組みです。

SmoothSpace（ダイバーシティ育成空間）活⽤用イメージ

⽇日本側ルーム

⾹香

港

側

ル

｜

ム

ハ

ワ

イ

側

ル

｜

ム

基本的にコミュニケーションは、⼦子供たち中⼼心ですが、双⽅方にファシリテータの⽀支援があれば、なお効果的な活⽤用が期待できます。 本システムは、⼩小学⽣生を中⼼心にした活⽤用を想定しています。

１拠点は、２台のプロジェクタと、２台のTV会議システム(Polycom）で構成され、対⾯面の海 外にも同じシステム構成を設置することで、各国双⽅方でコミュニケーションが取れる仕組み を実現できます。

離離島の学校図書館には限られた数の図書しかなく、⾃自治体運営による図書館もない地域も多 く、⼩小学校・中学校の⼤大切切な時期に、数多くの⽂文学作品に触れる機会が多くありません。 この⼤大きな格差を是正する効果的な⽅方法が、電⼦子書籍閲覧システムの導⼊入です。

電⼦子書籍閲覧システム構成

名作文 学 _郷土資 料 閲覧専用端末・貸し出し端末 ＷＥＢブラウザで閲覧 （専用アプリ不要） 利用者 端末 Wi-Fiアクセスポイント でコンテンツ配信 図書館とその周辺でのみ閲覧可能 広報資 料 絵本 青空文 庫 専⽤用アプリのインストールが不不要で、 インターネットブラウザで閲覧可能 です。 図書館内のＷｉ-‐‑‒Ｆｉ（無線ＬＡＮ） 電波受信範囲限定で、⾃自由に電⼦子書 籍が閲覧できるシステムをご提供し ます。 ⾃自治体等が権利利をお持ちの郷⼟土資料料等 を電⼦子化してご提供することも可能で す。 (1)基本コンテンツ ①⼿手塚治⾍虫コミック コミック：４００タイトル モーションマンガ：５０作品 (2)別契約コンテンツ ①電⼦子絵本作品：40タイトル ②⻘青空⽂文庫作品：約12000タイトル ③海外名作作品：約200タイトル 手塚治 虫 マンガ

⽂文庫データ

閲覧コーナーに設置したタブレット端末、⼜又は利利⽤用者所有端末で電⼦子書籍の閲覧ができます。 利利⽤用者所有端末の場合は案内チラシを元に無線ＬＡＮの設定を⾏行行います。ブラウザを⽴立立ち上 げると⾃自動で専⽤用サイトに移動し、Webの要領領で簡単にコンテンツが閲覧できます。

電⼦子書籍閲覧システム（利利⽤用イメージ）

来 館 利用者所有端末のみ （設置端末は設定不要で す） 直観的な操作⽅方法で、初めての⽅方でも簡単にご利利⽤用いただけます。

離離島には、都市部に住んでいる⼈人には気づかない⽇日々の⽣生活に関する切切実な悩みが多々あります。 ⾼高齢化が進むにつれ、元気なご⽼老老⼈人も増えているが活躍する場がない問題、⼩小さな店舗の閉店にともなう 買い物エリア圏の変動、観光客増加に伴う交通インフラサービスの⽴立立ち遅れ、これらの問題を３つの施策 で解決します。

ＩＣＴ活⽤用 離離島産業活性化プログラム コンセプト

地産地消サイクル お年年寄り⽣生きがい 買物難⺠民救済 お年年寄り⾒見見守り 交通インフラ 観光サービス向上

施策１

施策２

施策３

地産地消システム

地産地消システム 仲介者 （婦⼈人会・NPO） 配達・集⾦金金 商品の注⽂文 売買状況の確認 購⼊入者 ⽣生産者 （農家・⾼高齢者） 出荷予定 商品の登録 集荷

・余剰農作物の有効活⽤用

・地域経済活性化

・お年年寄りの⽣生きがい創出

・地元⾷食材を⼿手軽に⼊入⼿手

・⾷食の安全性アピール

・好きな時間に注⽂文

余った野菜・果物 規格外野菜・果物 ⼀一般流流通外野菜 ⽀支払

地元の新鮮な⾷食材（野菜・加⼯工品）を地元の飲⾷食店で有効に活⽤用する仕組

みで、⾃自⽴立立型経済サイクルの実現と地域のコミュニケーションを実現！

ホテル・⺠民宿 学校給⾷食センター 島外購⼊入者

買物⽀支援システム

買物⽀支援システム 仲介者 （婦⼈人会・NPO） 配達・集⾦金金 商品の注⽂文 購⼊入者 地元スーパ （農家・漁協） 集荷

・地域経済活性化

・⼤大型店舗との差別化

・

⾷食材を届けながら、

⾒見見守り⽀支援

・好きな時間に注⽂文

スーパ、農家、漁協 などから野菜、雑貨 などを仕⼊入れる 代理理回収

スーパ、⼤大型店舗の進出で、各地域にあった地元商店は、次々に閉店しているため、

交通⼿手段のない⽼老老⼈人（買い物難⺠民）を⽀支援する仕組みづくりが急務です。

独鈷⽼老老⼈人 交通⼿手段のない⼈人 仕⼊入れ 購⼊入希望 商品の登録

離離島では、路路線バスの現在地が把握できない場所が多く、場合によっては１時間以

上も待つことがあり、バスロケシステム導⼊入は強く要望されています！

バスロケシステム（1/2）

利用者側 （地元住民、観光客） ２１番バス 到着まで約10分

運用者側

⾞車車載搭載のスマホ端末によ り、リアルタイムに現在地 の位置情報をサーバーへ アップロード。 利利⽤用者はアプリを通じてバスの位置情 報と、おおよその到着時間をリアルタ イムに確認。 ロケーション サーバー Ｇ Ｐ Ｓ

２１番バス

※路線バスは、観光客も利用者が増えているので、待ち時間がわかる サービス提供は必須です！

以下の①〜～③の機能をスマホアプリとして実装すると、既存バス設備等に

依存せず、どの離離島でも実現できるバスロケシステムが運営できます。

バスロケシステム（2/2）

③現在地

路線表示

複数台のバス（移動体）の を表示した様子

②現在地

地図表示

本機能を起動したスマホを バス（移動体）に設置する

①位置情報更新機能

バス停から50mのエリアで当該 バス停カラ―表示

（参考）特別招聘講師候補

Ｎｏ

_講師名

_{会社名・現職}

_{分野・効果}

１ ⽷糸数 弘樹 ハリウッド在住ＣＧクリエータ バットマン、アナ雪でＣＧ制作を担当 ＣＧオンラインスクール開設 ２ 植松 努 植松電機 専務 ロケットの開発（夢をあきらめない・講演会） ３ ⼜又吉 浩 県⽴立立芸⼤大講師 クレイ・パペットアニメ制作 ４ 譜久⾥里里 武 アスリート 世界マスターズ陸陸上 400mリレー世界チャンピオン ５ 堀 義⼈人 グロービス経営⼤大学院⼤大学学⻑⾧長 ⽬目的をもって学ぶ・ＭＢＡ取得 ６ 松⽥田 公太 タリーズコーヒージャパン創業者 ⾷食⽂文化で世界との懸け橋作り ７ 吉村 章 台北北コンピュータ協会 中国⽂文化との付き合い⽅方 沖縄に最も近い異異国⽂文化を理理解する ８ 新垣 樽助 アニメ声優 トランスフォーマー、エリアの騎⼠士などのアニメ声優 ９ 平⽥田 ⼤大⼀一 南東詩⼈人 沖縄舞台 脚本・演出と学⽣生による組踊りへの取組み １０ 林林 修 東進ハイスクール・東進衛星予備 校講師 正しい歴史認識識で、楽しく⽇日本史を学ぶ １１ さかなクン ⽇日本の⿂魚類学者「宮澤 正之」 東京海洋⼤大学名誉博⼠士 ⿂魚の⽣生態や料料理理法についての豊富な知識識を学ぶ １２ ⽶米村でんじろう サイエンスプロデューサー 様々な実験を通じて科学の⾯面⽩白さを伝える

⼦子供たちへの将来の夢・希望を与える⼈人材育成講師（案）

将来の職業選択のきっかけになり得る⼈人材１２名を選抜し、毎⽉月講演を実施する。

（参考）海外ＴＶ会議接続候補

Ｎｏ

_{システム名}

_時差

_公⽤用語

１ 台湾（台北北）

-‐‑‒1H

中国語

２ 中国（⾹香港）

-‐‑‒1H

中国語・英語

３ 韓国（ソウル）

0Ｈ

韓国語

４ ⽶米国（ハワイ） 現地時間 15:00以降降

-‐‑‒19H

英語

５ オーストラリア（シドニー）

+1H

英語

６ シンガポール

-‐‑‒1H

英語・マレー語

７ タイ（バンコク）

-‐‑‒2H

タイ語

⽇日本との時差を考慮し、ＴＶ会議接続可能と思われる海外エリア

以下の国々から、５カ国を選定し、双⽅方コミュニケーションルームを実現する。