• 検索結果がありません。

適性検査1 問題用紙 [PDFファイル]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "適性検査1 問題用紙 [PDFファイル]"

Copied!
7
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

2012年度(平成24年度)

福 山 市 立 福 山 中 学 校 入 学 者 選

せ ん

ば つ

適 性 検 査

( 時間 45分 )

【注意事

こ う

1 指示があるまで,中を見てはいけません。

2 問題用紙に,受検番号と名前を記入しなさい。

(受検番号は入学者選抜受検票の番号です。)

3 2枚の解答用紙に,それぞれ受検番号を記入しなさい。

4 問題は,6つあります。

5 解答は,すべて解答用紙に記入しなさい。

6 解答用紙の※印のあるところには,記入してはいけません。

7 問題用紙の余白は,メモに使ってもかまいません。

受 検 番 号 第 番 名 前

検 査 1 問 題

(2)

ぼくは,朝起きるのがおそくて,朝食を 食べずに登校する日があるよ。 だいちさん,このアンケート結果と資料を見てよ。 朝食を食べることの大切さが分かるわよ。 だいちさんとみどりさんは,朝食について書かれた掲けい示物を見て 話しています。

アンケート結果(5・6年生)

- 1 - 問題1 あなたは,朝食を食べることの大切さを,だいちさんにどのように 伝えますか。アンケート結果1・2と資料をもとにして説明しなさい。

資料

朝食と体温の関係

(℃) 鈴木す ず き正成まさしげ「実践的じっせんてきスポーツ栄養学」から作成 起床 きしょう 朝食 昼食 朝食を食べた場合 朝食を食べなかった場合 35.5 36.0 36.5 13 (時) 6 7 8 9 10 11 12

1 何時にねますか

あまりない 朝食を毎日食べる人 朝食をほとんど食べない人 よくある たまにある 10:00~10:59 11:00 以降 8:59 以前 9:00~9:59

2 イライラすることがありますか

11.8 48.8 39.4 32.5 43.0 24.5 0 20 40 60 80 100 (%) 朝食をほとんど食べない人 朝食を毎日食べる人 42.9 23.9 12.9 33.9 50.0 3.2 4.2 29.0 0 20 40 60 80 100 (%)

(3)

【資料1】パンジーの発芽・成長に適した温度 5 10 15 20 25 30 (℃) 問題2 種子は,何月にまくと良いか書きなさい。 また,その理由を資料1,資料2をもとにして,80字以上 120字以内で説明しなさい。 パンジーの発芽・成長に適した温度と,わたしたちの 住んでいるさくら市の平均気温の資料があるわよ。 だいちさんは,家の花だんで育てるパンジーについて,みどりさんと 話しています。 何月に種子をまけば良いのかな。 - 2 - 【資料2】さくら市の平均気温 (℃) 0 5 10 20 15 30 25 (月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 発芽に適した温度 成長に適した温度

(4)

だいちさんとみどりさんは,ブランコのそばで話しています。 ブランコとふりこのきまりは,関係があると学習したね。 【だいちさんの考えた実験】 1 ブランコにすわって乗る。 2 ブランコに乗る人と記録する人は別にする。 3 スタート位置は,図の A,B とする。 4 ストップウォッチを使って時間を計る。 5 記録は,次の表にまとめる。 1往復する時間(秒) 乗る人 スタート 位置 1回目 2回目 3回目 4回目 5回目 平均 A だいち B A みどり B 問題3 だいちさんの考えた実験の良いところを1つ説明しなさい。 - 3 - A B そうね。2人の体重やブランコのふれはばがちがっても, くさりの長さが同じだから,1往復する時間は同じはずよ。 実験をして確かめよう。

(5)

【資料】ふりこの実験結果 おもりの重さ (g) ふりこの長さ (㎝) ふれはば (°) 1往復する時間 (秒) ア 10 100 60 2.0 イ 10 50 60 1.4 ウ 10 100 30 2.0 エ 20 100 60 2.0 オ 20 50 60 1.4 カ 10 50 30 1.4 ふれはばが同じ時,くさりの長いブランコの方が 速く動いているのよ。資料をもとにして,おもりの 動く平均の速さを比べたら分かるわよ。 では,くさりの長さが今より短いブランコでは, 1往復する時間はどうなるのかな。 1 往復する時間は短くなるわよ。 くさりの短いブランコの方が,速く動いているのかなあ。 - 4 - 問題4 ふれはばが同じ時,ふりこの長さが長い方が,おもりの動く平均の速さが 速いことを,資料をもとにして説明しなさい。

(6)

問題5 さいころの展開図を太い線( )で2つかきなさい。 また,それぞれの展開図に1~6の数字を1つずつ書き入れなさい。 - 5 - だいちさんとみどりさんは,学級のレクリエーションで使うさいころを 作ろうとしています。 みどりさん,破れているよ。 そうね。でも,これだけ残っていれば, さいころが2個作れるわよ。 さいころの向かい合う面の数字は,たして7に なるようにしないといけないわね。 じゃあ,展開図を2つかいてみるよ。 同じ大きさの正方形で区切ってある厚紙が 1枚あったわね。

(7)

きく駅 さくら駅方面 時 分 8 11 28 46 9 01 28 49 10 24 42 11 05 41 12 08 43 13 06 23 だいちさんとみどりさんは,中学校の運動部の大会を見に行くために, 資料を見ながら計画を立てています。 8時にばら駅を出発して,13時30分までに ばら駅にもどるよ。 問題6 あなたならどのような計画を立てますか。見る順番に競技名とそれぞれの 会場に着く時刻を書きなさい。 また,最後にばら駅に着く時刻も書きなさい。 - 6 - さくら駅 きく駅方面 ばら駅方面 時 分 時 分 8 20 42 8 30 47 9 02 27 48 9 05 20 47 10 18 38 56 10 18 43 11 17 55 11 01 24 12 15 35 12 00 27 13 15 35 13 02 25 42 ばら駅 さくら駅方面 時 分 8 14 36 56 9 21 42 10 12 32 50 11 11 49 12 09 29 13 09 29 10時から11時は,兄の出場するサッカーを見るわ。 他の競技は,会場に着いて出発するまでを50分として, 合計3競技を見ることにしましょう。 会場 案内図 電車 時刻表 【資料】 ソフトボール会場 バスケットボール会場 きく駅 ソフトボール 7分 10分 19分 6分 17分 5分 10分 5分 1分 バス 徒歩 バス停 数字は移動に必要な時間 ※バスは,どのバス停からも, 8 時 00 分から 12 分おきに 発車します。 ばら駅 サッカー さくら駅 陸上競技 水 泳

参照

関連したドキュメント

する議論を欠落させたことで生じた問題をいくつか挙げて

〃o''7,-種のみ’であり、‘分類に大きな問題の無い,グループとして見なされてきた二と力判った。しかし,半

 私は,2 ,3 ,5 ,1 ,4 の順で手をつけたいと思った。私には立体図形を脳内で描くことが難

○本時のねらい これまでの学習を基に、ユニットテーマについて話し合い、自分の考えをまとめる 学習活動 時間 主な発問、予想される生徒の姿

ドリル教材 教材数:6 問題数:90 ひきざんのけいさん・けいさんれんしゅう ひきざんをつかうもんだいなどの問題を収録..

問題集については P28 をご参照ください。 (P28 以外は発行されておりませんので、ご了承く ださい。)

つの表が報告されているが︑その表題を示すと次のとおりである︒ 森秀雄 ︵北海道大学 ・当時︶によって発表されている ︒そこでは ︑五

それから 3