○ 過去のシラバス 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

英語 成１ 度 浜口 仁 ５ 通 学修単位 必

［授業 らい］

世界 ニュヴス英語を通 Reading, Writing, Speaking, Listening バランス 取れた英語学習を行う．社会・文化・映画・ 政治経済・情報・言語・スポヴツ あらゆる分野 英語 触れ,多角的 また複眼的 英語運用能力を養うこ を目的 る．

[授業 内容］ 全 週 内容 ,学習・教育目標(Ａ)＜視野＞(Ｃ)

＜英語＞ よびJABEE基準1(1)(a)，(f) 項目 相当 る 後期 テゥスト English Through the News Media 使用

第１週 Introduction イイダンス 効果的 学習 め方

前期 テゥスト English Through the News Media 使用

第１週 Introduction イイダンス 効果的 学習 め方

第 週 Lesson 13: Ethical concerns on face transplant grow 第 週 Lesson 1: Now This Is What World Series Is

Supposed to Mean 第 週 Lesson 14: For two countries, mother knows best

第 週 Lesson 2: Thames Whales dies during rescue attempt 第 週 Lesson 15: The mystery of ‘Mozart’s skull’

第 週 Lesson 3: Ig Nobel winner maintains the ultimate food diary

第５週 Lesson 16: A game of cat-and-mouse on the EU border

第５週 Lesson 4: Chinese tourists getting a bad image 第 週 Lesson 17: .China’s latest export: Language U.S. students need more math, not Mandarin 第 週 Lesson 5: Boys in Blue need the Mother of all miracles 第 週 Lesson 18: Belarus begins to revive its poisoned

lands 第 週 Lesson 6: Cartoon boycotts hit Danish exporters hard

第 週 前半 ま めテスト 中間試験 第 週 前半 ま めテスト 中間試験

第 週 Lesson 19: Library on a camel gives hope to Kenya’s bush children

第 週 Lesson 7: Growing wealth gap shapes Tokyo skyline

第１ 週 Lesson 8: Arakawa great on grandest stage 第１ 週 Lesson 20: For Kurds, Chickens Mean Food, and Now Death

第１１週 Lesson 9: A frumpy geekiness is height of Tokyo

cool 第１１週 Lesson 21: China won’t run ‘Memoirs of a Geisha’

第１ 週 Lesson 10: The Cute Factor 第１ 週 Lesson 22: Two win Nobel Prize for Discovering Bacterium Tied to Stomach Ailments

第１ 週 Lesson 11: Colombian drug traffickers stitched

liquid heroin puppies 第 １ 週 Lesson 23: Not ’68, but French Youths Hear

Similar Cry to Rise Up 第１ 週 Lesson 12: There’s no masking America’s poverty

第１ 週 Lesson 24: This pot doesn’t melt 第１５週 Review

第１５週 Review

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

英語 つ 成１ 度 浜口 仁 ５ 通 学修単位 必

[こ 授業 習得 る 知識・能力 ]

1. 各 Lesson 取り上 られる英文記事 概要を理解 る． 4. 各 Lesson 出 くる単語・熟語 意味 よび慣用表現 理 解 る．

平. 各 Lesson 取り上 られる英文記事を適 語彙を選ん

要約,また 部分的 rewrite る． 5. 各 Lesson 含まれる語法,英語表現 いくつ を応用 適 英語表現 る．

年. 各 Lesson 内容 関 る英問 対 ,適 表現 答える

こ る． 6. 既習 英文を,内容 伝わる程度 朗読 る．

[こ 授業 達成目標] [達成目標 評価方法 基準]

社会,自然科学,文化 関 るさま ま グャンャ 時事英 語を理解 る読解力を身 つけ， 時 ,聴解力,作文力,さら 英 文 内容を要約 第 者 伝えたり,内容 関 る質問 答え たり る日本語 よび英語 コミュニケヴション能力 身 つけ いる．

技能 読 ・書く・聞く 関 る 知識・能力 １～５ 確認を小テスト よび中間試験，期末試験 行う． 技能 知 識・能力 関 授業時 朗読テスト よ 評価 る． １～ 関 る重 ある．合計点 60％ 得点 ，目標

達成を確認 るヤベャ 試験を課 ．

［注意事項］テゥスト以外 自主学習を め, ん 多く 英語 触れるこ ．

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 英語Ⅰ～英語 身 つけた英語 4 技能 よび語彙

［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験，小テスト ため 学習 含 必要 標準的 学習時 間 総計 ，90 時間 相当 る学習内容 ある．

［教科書］ English Through the News Media(朝日出版社)

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

前期中間・前期末・後期中間・学 末 試験結果を 80％，小テスト 結果を 平0％ ，それ れ 期間毎 評価 ，これら 均値を最終評価 る．但 ，前期中間・前期末・後期中間 それ れ 評価 60 点 達 い い学生 つい 再試験を行い， 再試験 成績 該当 る期間 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 それ れ 期間 成績を再試験 成績 置 換える

る．学 末試験 つい 再試験を行わ い． ［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

法学Ⅰ 成１ 度 中根 孝司 ５ 前期 学修単位 １ 選

［授業 らい］

現代社会 い ，実践的技術者 種々 知的活動 中 い ，発明や著作物等 関係 不可欠 結び付 を た．こ ため，知的財産権制度 うち，著作権制度 基礎・基本 る知識を理解 るこ より，著作権 係る問題状況やそ 考え方を修 得を り，著作権問題 対 る解決方法やこれへ 予防等へ 理解 支援を るこ る．

［授業 内容］

第１週～第１５週ま 内容 ，全 学習・教育目標 Ａ ＜ 視野＞ Ｂ ＜技術者倫理＞ ＪＡＢＥＥ基準１ １ a b

相当 る．

第１週 知的財産制度 中 著作権制度 第 週 著作物

第 週 著作者 第 週 著作権 第５週 著作者人格権 第 週 著作権 制限 １

第 週 著作権 制限 第 週 著作権 保護期間 第 週 外国人 著作権 第１ 週 著作物 利用 第１１週 著作権 録 第１ 週 著作隣接権 第１ 週 民事上 救済 １ 第１ 週 民事上 救済 第１５週 著作権犯罪

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］

１．著作権制度 骨格・基本を理解 説明 る． ．著作権 主体・客体・内容を理解 説明 る． ．著作権 限界を理解 説明 る．

．著作権条約を理解 説明 る．

５．著作物 利用方法を理解 説明 る． ．著作権 録を理解 説明 る． ．著作隣接権制度を理解 説明 る．

．著作権侵害 対 る救済方法を理解 説明 る．

［こ 授業 達成目標］

知的財産制度 中 ける著作権制度 つい ，そ 基礎・基 本 る知識や概念を理解 ，実践的技術者 直面 る著 作権問題 よう 対処 たらよい ， よう たら問題 を予防 るこ る つい 理解 いる．

［達成目標 評価方法 基準］

上記 知識・能力 １～ を各ヤポヴト 出題 ，各箇 達成 度を評価 る ，１～ を網羅 た定期試験 出題 るこ

，そ 目標 達成度を評価 る．

ヤポヴト及び定期試験 い ， ％ 得点 ，目標を達 成を確認 るヤベャ 課題又 試験を課 ．

［注意事項］ １．予習又 復習 必 るこ ．ヤポヴト 回必 提出 るこ

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 法学入門，民法入門程度 理解 あるこ 望ま い．

［自己学習］

授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 ヤポヴト作成 必要 学習時間及び定期試験 ため 学習を含 ． 学習時間 総計 ， ５時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 中根孝司 著作権法 要 を使用 る予定 参考書 授業中 指示 る．

［学業成績 評価方法 よび評価基準］ ヤポヴト５ ％，定期試験５ ％ る．定期試験 つい 再試験を行わ い． 課題ヤポヴトを各回 回 評価 ，そ 合計点 最高を５ 点ま る．定期試験 つい 最高点５ 点 る．

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授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

実用英語Ⅰ 成１ 度 Mike Lawson ５ 前期 学修単位 1 選

［授業 らい］

Sociology is the comprehensive study of society, with analysis of group life. Students are introduced to the basic concepts of Sociology in English

［授業 内容］

The following content conforms to the learning and educational goals:

(A) <Perspective> [JABEE Standard 1(1)(a)], and (C) <English>

[JABEE Standard 1(1)f]. First Semester

Week

1 Introduction to the course 2 The Sociological Perspective 3 Culture

4 Culture 5 Socialization

6 Socialization

7 REVIEW 8 MIDTERM EXAM

9 Social Deviance and Social Control 10 Social Deviance and Social Control 11 Social Class and Social Stratification 12 Social Class and Social Stratification 13 Race and Ethnicity

14 Gender

15 Students’ topic of interest

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ At a level suited for fifth year students, students will:

social control, social class and social stratification, race and ethnicity, and

gender. Improve their understanding of the following basic sociological concepts:

culture, socialization, social interaction, social deviance and

［達成目標 評価方法 基準］ ［こ 授業 達成目標］

Students’ understanding of basic sociological concepts will be evaluated

through the use of two exams (one midterm exam and one final exam).

Students will have attained the goal provided that they haveearned 60%

of the total points possible for this course. Students are introduced to the basic concepts of Sociology in English.

［注意事項］

Please visit my website (http://www-intra.srv.cc.suzuka-ct.ac.jp/genl/Lawson/) for information related to this class.

Please visit our Internet website “English-Muscle” at http://www-intra.srv.cc.suzuka-ct.ac.jp/engcom/ for fun English-learning activities. You may contact me at any time at either of the two following email address: [email protected], [email protected].

There will be no text for this course. Exams will be based on handouts and weekly presentations from the instructor.

［あら め要求される基礎知識 範囲］

A good command of basic English syntax; a practical level of reading and listening comprehension, and some ability to converse in English.

［自己学習］

The total time necessary for students to acquire an understanding of the course is 45 hours, including classroom time and study time outside of the

classroom.

教科書 Material as distributed in class.

［学業成績 評価方法 よび評価基準］ 50% Midterm Exam and 50% Final Exam.

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

実用英語Ⅱ 成１ 度 Mike Lawson ５ 後期 学修単位１ 選

［授業 らい］

Sociology is the comprehensive study of society, with analysis of group life. Students are introduced to the basic concepts of Sociology in English.

［授業 内容］

The following content conforms to the learning and educational goals:

(A) <Perspective> [JABEE Standard 1(1)(a)], and (C) <English>

[JABEE Standard 1(1)f]. Second Semester Week

1 Introduction to the course 2 Social Interaction 3 Social Interaction 4 Social Groups 5 Social Groups

6 Age and Sex

7 REVIEW 8 MIDTERM EXAM 9 Families and Religion 10 Families and Religion 11 Education and Work 12 Social Change

13 Students’ topic of interest 14 Students’ topic of interest

15 REVIEW

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ At a level suited for fifth year students, students will:

religion, education and work, and social change. Improve their understanding of the following basic sociological concepts:

social interaction, social groups, age and sex, families and

［達成目標 評価方法 基準］ ［こ 授業 達成目標］

Students are introduced to the basic concepts of Sociology in English. Students’ understanding of basic sociological concepts will be evaluated through the use of two exams (one midterm exam and one final exam).

Students will have attained the goal provided that they haveearned60%

of the total points possible for this course.

［注意事項］

Please visit my website (http://www-intra.srv.cc.suzuka-ct.ac.jp/genl/Lawson/) for information related to this class.

Please visit our Internet website “English-Muscle” at http://www-intra.srv.cc.suzuka-ct.ac.jp/engcom/ for fun English-learning activities. You may contact me at any time at either of the two following email address: [email protected], [email protected].

There will be no text for this course. Exams will be based on handouts and weekly presentations from the instructor.

［あら め要求される基礎知識 範囲］

A good command of basic English syntax; a practical level of reading and listening comprehension, and some ability to converse in English.

［自己学習］

The total time necessary for students to acquire an understanding of the course is 45 hours, including classroom time and study time outside of the

classroom.

教科書 Material as distributed in class.

［学業成績 評価方法 よび評価基準］ 50% Midterm Exam and 50% Final Exam.

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

フランス語Ⅱ 成１ 度 内田 智秀 ５ 後期 学修単位１ 選

［授業 らい］ フランス語 基本的 文法事項を学び ら，フランス語 発音や書写 慣れ親 ，実際 コミュニケヴション 対 ，気軽 つ積極的 挑戦 るよう るこ をめ ．

［授業 内容］

第１週 Leçon 10 Exercices ; Leçon 11 補語人称代名詞,動詞 savoir, connaître, pouvoir

第 週 Leçon 11 Exercices ; Leçon 1平 代名動詞,動詞 voir, dire

第 週 Leçon 1平 Exercices ; Leçon 1年 命 法,命 ・義務を 表 表現,動詞 devoir, écrire

第 週 Leçon 1年 Dialogue, Exercices

第５週 Leçon 14 直説法単純未来,動詞 espérer, vivre 第 週 Leçon 14 Exercices ; Leçon 15 直説法複合過去 第 週 Leçon 15 Dialogue, Exercices

第 週 後期中間試験

第 週 Leçon 16 直説法半過去,直説法大過去

第１ 週 Leçon 16 Exercices ; Leçon 17 関係代名詞, 指示代名詞

第１１週 Leçon 17 Dialogue, Exercices 第１ 週 Leçon 18 比較級,最上級

第１ 週 Leçon 19 動態,現在分詞,グェロンタィフ 第１ 週 Leçon 19 Exercices ; Leçon 平0 条件法現在,

条件法過去

第１５週 Leçon 平0 Dialogue, Exercices

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ 1. 発音 綴り字 関係を理解 いる．

平. 動詞 être / avoir 活用 ，それを用い 表現 る． 年. 基本的 動詞 活用 ，それを用い 表現 る． 4. 自動詞，他動詞，代名動詞 相 を理解 いる． 5. 直説法 時制 体系を理解 いる．

6. 名詞，冠詞，形容詞 性・数 よる変化を理解 ，適用 る． 7. フランス語 文 構造 単文・重文・複文 を理解 いる． 8. 否定文・疑問文を理解 ，自分 表現 る．

9. 疑問代名詞・疑問副詞・疑問形容詞を適 使用 る． 10. 人称代名詞・所有形容詞を理解 ，適 用いるこ

る．

11. 前置詞を把握 ，中性代名詞・補語人称代名詞を使用 る． 1平. 関係代名詞を理解 適用 る．

1年. 命 ・依頼 表現 る． 14. 動態を理解 いる． 15. 仮定表現を理解 いる． ［こ 授業 達成目標］

フランス語Ⅰ 習得 た文法事項をふまえ ,フランス語 初 級文法を り習得 いる．

［達成目標 評価方法 基準］

[こ 授業 習得 る 知識・能力 ]1～15 を網羅 た問題を中 間試験，定期試験 出題 ，目標 達成度を評価 る．各項目 重 ある．評価結果 100 点法 60 点以上 場合 目標

達成 る． ［注意事項］仏和辞書 各自準備 ,練習問題等 使用 る ,毎回持参 るこ ．

［あら め要求される基礎知識 範囲］ フランス語Ⅰ 学習内容

［自己学習］ 必要 応 課題,小テストを実施 る予定．授業 保証 る学習時間 ,予習・復習 中間試験,定期試験,小テスト ため 学習 含 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 新・東京―パモ,初飛行 藤田裕 他著 駿河台出版社 ．他 随時音声,映像資料 を使用 る． 参考書

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

中間・定期 試験結果各 60 点以上を評価基準 ,試験 割,発表 割 評価 る．そ ため特別 理璵 公欠等 中間試験 を けられ た場合,翌週 授業終了後 試験を行う ,定期試験 行わ い． ,それ れ 試験 60 点 達 い い学生

つい 再試験 行わ い． ［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

フランス語Ⅰ 成１ 度 内田 智秀 ５ 前期 学修単位１ 選

［授業 らい］ フランス語 基本的 文法事項を学び ら，フランス語 発音や書写 慣れ親 ，実際 コミュニケヴション 対 ，気軽 つ積極的 挑戦 るよう るこ をめ ．

［授業 内容］

第１週 Leçon 0 アャブベ 第 週 Leçon 1 発音,綴り字

第 週 Leçon 平 人称代名詞,動詞 être 直説法現在,形容詞 第 週 Leçon 平 Exercices ; Leçon 年 名詞,不定冠詞,動詞 avoir

直説法現在,否定文 第５週 Leçon 年 Dialogue, Exercices

第 週 Leçon 4 定冠詞,第一群規則動詞 直説法現在,疑問文 第 週 Leçon 4 Exercices ; Leçon 5 指示形容詞,所有形容詞,

人称代名詞 強勢形 第 週 前期中間試験

第 週 Leçon 5 Dialogue, Exercices

第１ 週 Leçon 6 形容詞 位置,形容詞 女性形 複数形 第１１週 Leçon 7 疑問代名詞,疑問副詞,動詞 finir, faire 第１ 週 Leçon 7 Exercices ; Leçon 8 近接未来,近接過去,前置

詞 後 定冠詞 縮約,中性代名詞 y,動詞 aller,venir 第１ 週 Leçon 8 Dialogue, Exercices

第１ 週 Leçon 9 疑問形容詞,非人称動詞 非人称構文,動詞 vouloir, sortir, partir

第１５週 Leçon 9 Exercices ; Leçon 10 部分冠詞,数量 表 現,中性代名詞 en

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ 1. 発音 綴り字 関係を理解 る．

平. 動詞 être / avoir 活用 ，それを用い 表現 る． 年. 基本的 動詞 活用 ，それを用い 表現 る． 4. 自動詞，他動詞 相 を理解 いる．

5. 直説法 時制 体系を理解 いる．

6. 名詞，冠詞，形容詞 性・数 よる変化を理解 ，適用 る．

7. フランス語 文 構造 単文・重文・複文 を理解 いる． 8. 否定文・疑問文を理解 ，自分 表現 る．

9. 疑問代名詞・疑問副詞・疑問形容詞を適 使用 る． 10. 前置詞を把握 ，中性代名詞を使用 る．

11. 簡単 挨拶・自己紹介 る．

［こ 授業 達成目標］

フランス語 基本品詞を理解 ，適 用いるこ る．

［達成目標 評価方法 基準］

[こ 授業 習得 る 知識・能力 ]1～11 を網羅 た問題を中 間試験，定期試験 出題 ，目標 達成度を評価 る．各項目 重 ある．評価結果 100 点法 60 点以上 場合 目標

達成 る．

［注意事項］仏和辞書 初回 紹介 る．各自準備 ,練習問題等 使用 る ,毎回持参 るこ ．

［あら め要求される基礎知識 範囲］

［自己学習］

必要 応 課題,小テストを実施 る予定．授業 保証 る学習時間 ,予習・復習 中間試験,定期試験,小テスト ため 学習 含 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 新・東京―パモ,初飛行 藤田裕 他著 駿河台出版社 ．他 随時音声,映像資料 を使用 る． 参考書

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

中間・定期 試験結果各 60 点以上を評価基準 ,試験 割,発表 割 評価 る．そ ため特別 理璵 公欠等 中間試験 を けられ た場合,翌週 授業終了後 試験を行う ,定期試験 行わ い． ,それ れ 試験 60 点 達 い い学生

つい 再試験 行わ い． ［単位修得要件］

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授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

材料環境科学 成１ 度 宗内篤夫 ５ 前期 学修単位 1 必

［授業 らい］

環境 化学材料 関連 よび今後 べ 化学環境材料 方向性 関 る基礎知識を習得 るこ を目的 る．

［授業 内容］

第 1 週～第 15 週ま 内容 べ ，学習・教育目標 B ＜視 野＞＜技術者倫理＞＜専門＞，JABEE 基準 1(1)(a)，(b)，(d)(1)

相当 る．

第 1 週 エモヴン・ケミストモヴ 第 平,年 週 化学技術 たら た環境汚染

農薬，化学物質 第 4,5 週 地球環境 化学現象

地 汚染，酸性雨，温室効果イス 第 6,7 週 文明社会 出 処理問題

現代社会 ガミ，モサイクャ 第 8 週 中間試験

第 9,10 週 生体 有害 無害

化学物質 モスク，ダイオゥシン， ゼロ・エミッション，環境ビャモン 第 11,1平 週 安全 化学物質 タギイン

第 1年,14,15 週 平1 世紀を支える化学技術 クモヴンエネャウヴ，超臨界流体

カヴピン・サイクャ，光触媒，エモヴン合成

[こ 授業 習得 る 知識・能力 ]

1. 環境 有害 化学技術 よびそ 問題点，平1 世紀を支える環 境 やさ い化学技術 うあるべ 理解 る． ．以 地球環境 化学技術 問題点 把握 る．

1 化学技術 たら た環境汚染 平) 地球環境 化学現象

年) 文明社会 出 処理問題

．化学物質 有用性 時 有害性 理解 る． ． 安全 化学物質 タギイン うあるべ 理解 る． ５．平1 世紀を支える化学技術 内，クモヴンエネャウヴ，

超臨界流体，カヴピン・サイクャ，光触媒，エモヴン合成 理解 る．

[こ 授業 達成目標]

環境 有害 化学技術 そ 問題点，平1 世紀を支える環境 や さ い化学技術 うあるべ 理解 いる．

[達成目標 評価方法 基準]

知識・能力 １～5 を網羅 た問題を定期試験 よび演習・ 課題ヤポヴト 出題 ，目標 達成度を評価 る．評価 ける １～5 ま 各項目 重 概 均等 る．評価結果 百点法

点以上 場合 目標達成 る．

［注意事項］ 環境材料を学ぶこ 環境 対 る理解を深める．

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

材料機器分析 成１ 度 宗内篤夫 ５ 後期 学修単位 1 必

［授業 らい］

材料 特性分析 る際 使用 る分析機器 つい 基礎知識を習得 るこ を目的 る．

［授業 内容］

第 1 週～第 15 週ま 内容 べ ，学習・教育目標 B ＜基 礎＞＜専門＞，JABEE 基準 1(1)(c) (d)(平)a) 相当 る． 第 1 週 機器分析分類 概論

第 平 週 紫外可視吸光分析 第 年 週 蛍光 よび原子吸光分析 第 4 週 赤外・ラブン分析 第 5 週 デ 線分析

第 6 週 放射化分析 第 7 週 電気分析

ポテンシオメトモヴ，クヴロン メトモヴ，ピャタンメトモヴ

第 8 週 中間試験

第 9 週 熱分析

熱重量分析，示差熱分析 第 10 週 質量分析

第 11 週 クロブトエラフィヴ 基礎理論 第 1平 週 イス よび液クロブトエラフィヴ 第 1年 週 そ 他 クロブトエラフィヴ

サイゲ排除， 面クロブトエラフィヴ 第 14 週 表面分析 1

電子プロヴブ デ 線電子分光法 第 15 週 表面分析(平)

オヴグェ電子分光法 [こ 授業 習得 る 知識・能力 ]

1. 材料分析を実施 るため 機器分析 関 ，機器 原理や よう 情報 得られる 理解 る．

．以 電磁波 材料 化学種 相互作用を利用 た分析原 理，得られる結果，解釈 方法 理解 る．

1) 紫外可視吸光分析 平) 蛍光 よび原子吸光分析 年) 赤外・ラブン分析 4) デ 線分析，放射化分析

．電気化学的手法 よる分析 理解 る． ．物質 熱応答を測定 ，材料 ゥャラクタモ

ゼション る熱分析法 理解 る．

５．帯電させた試料を電場，磁場を利用 化合物 質量，分 子構造を解明 る質量分析法 理解 る．

．分離，吸着 原理を応用 定性，定量 る各種クロ ブトエラフィヴ分析法 理解 る．

．対象材料 電子線や粒子線を照射 ，そ

結果生 る電磁波を分析 る表面分析法 理解 る． [こ 授業 達成目標]

材料分析 ため 機器分析 基礎理論を理解 ，電磁波 材料 化学種 相互作用，電気化学的手法 よる分析，物質 熱応答 よる材料 ゥャラクタモゼヴション，電磁場を利用 た分析， 分離，吸着 よる分析手法，電子線，粒子線を用いた分析法 関

る専門知識 理解 説明 る．

[達成目標 評価方法 基準]

知識・能力 １～ を網羅 た問題を定期試験 よび演習・ 課題ヤポヴト 出題 ，目標 達成度を評価 る．評価 ける １～ ま 各項目 重 概 均等 る．評価結果 百点法

点以上 場合 目標達成 る．

［注意事項］ 機器分析 原理を学習 るこ 適用 範囲，限界を理解 る．

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

材料機器分析 つ 成１ 度 宗内篤夫 ５ 後期 学修単位 1 必

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 簡単 微分・積分，分子結合論 基礎知識 必要．未習得 場合 ，適宜講義 中 補足 る．

［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験，小テスト ため 学習 含 及びヤポヴト作成 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 化学新シモヴゲ 機器分析入門 赤岩 英夫 編 裳華房 参考書 より専門的 参考書 ，講義 中 紹介 る．

[学業成績 評価方法 よび評価基準] 中間・期末 試験結果を 80％，課題ヤポヴト 結果を 平0％ ，それ れ 期間毎 評価 ，これら 均値を最終評価 る．但 ，前期中間 評価 60 点 達 い い学生 つい 再試験を行い，再試験 成 績 前期中間 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 前期中間 成績を再試験 成績 置 換える る．期末試験 つ い ，再試験を行わ い．

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

つ 材料環境学 成１ 度 岡部・宗内 ５ 前期 学修単位 1 必

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 高校程度 化学知識 必要．

［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験，小テスト ため 学習 含 及びヤポヴト作成 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 エモヴン・ケミストモヴ ゼロ・エミッション 化学をめ 村 忠与志 他 共出版 参考書 環境関連 参考書 ，講義 中 紹介 る．

[学業成績 評価方法 よび評価基準] 中間・期末 試験結果を 80％，課題ヤポヴト 結果を 平0％ ，それ れ 期間毎 評価 ，これら 均値を最終評価 る．但 ，前期中間 評価 60 点 達 い い学生 つい 再試験を行い，再試験 成 績 前期中間 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 前期中間 成績を再試験 成績 置 換える る．期末試験 つ い ，再試験を行わ い．

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

生産工学 成１ 度 木 隆雄 ５ 後期 学修単位 1 必

［授業 らい］

生産方式 変 よび現在 企業 取り組 内容 関 基本的 考えを理解 ，併せ ，実践的 手法 修得 る．さら ，実社会 ける，生産活動 よう 行われ いる ，そ 概要を学ぶ．

［授業 内容］第 1 週～15 週ま 内容 べ ，学習・教育目 標 B ＜専門＞JABEE 基準 1(1)(d)(平)(a) 相当 る． 第１週 授業 概要 よび生産 役割，製造業 くり

重要性，日本 製造業 現状 課題

第 週 生産を営ん いる企業 (会社) つい 概要，企業 中 生産 位置付け

第 週 経営戦略 生産戦略，生産計画・運営 立ち上 PERT 経営戦略 実例・新工場 出

第 週 製品設計 工程設計，工程設計 らい 工程編成 タイプ 造船所 ヤイアウト 第５週 設備投資 際 考え方 設備投資回収 計算書， 第 週 生産管理 資材管理，工程管理，作業管理

第 週 生産管理 ため 改善技術 問題解決 手 ，工程分析， 動作分析，時間研究 ，合理化 能率向上策

第 週 中間試験

第 週 会社経験を等通 ，国際化，環境問題， 害者等 つい 考える

第１ 週 製造原価 仕組 損益計算書 つい ，さら ， 損益分岐点や最適生産量 算出 仕方 つい

第１１週 品質管理 つい ，企業 ける基本的 年 つ 品質， Ｃ サヴクャ活動 手法

第１ 週 ＶE(Value Engineering)，ＣＳ(Ｃustomer’s Ｓatisfaction ，ＩＳ つい

第１ 週 安全衛生管理，労働災害 状況 安全衛生 重要性， 災害発生 こる ，災害防止 基本

第１ 週 トヨタ 生産方式(T.P.S) つい ，T.P.S 特徴， T.P.S 仕組 同T 時代 生産システム

第１５週 実社会 教訓 ・社会 出 有力企業 社長 期 待 る社員像，・柳生家 家訓，･ 金 遣い方等

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］

１．日本 製造業 重要性 現状を理解 いる．

．企業 概要を知り，組織 大 さ 組織運営 ける原則， 特 ，責任 権限 つい 理解 いる．

．製品設計・工程設計 つい 相 を理解 ，工程設計 め 方 つい 理解 いる．

．設備購入や新設 際 判断基準 考え方 を理解 ，簡単 投資回収計算 る．

５．資材管理 けるＡＢＣ分析 発注管理方式 作業能率・生 産能率 つい 理解 いる．

．製造原価 損益計算書 内容 つい 理解 ，損益分岐点 つい 簡単 計算 る．

．日本製造業 繁栄 基礎 た，品質管理 基本 ， Ｃ活動 つい 理解 いる．

．VE，同SO 顧客 多様化 る中 顧客満足度 ＣＳ 重 要性を理解 いる．

．安全 く 企業 ・安全第一 重要性 労働災害 撲 滅 つい 理解 いる．

１ ．ＴＰＳ 生産方式を知るこ より，日本製造業 ら さ 優秀さを理解 いる．

［こ 授業 達成目標］

くり 重要性 を学ぶ 共 ，現在 日本 企業 け る生産活動やそ 企業 仕組 等を理解 ，特 ，生産 ける 品質 納期 コスト 大 さを理解 た上 ，改善 技 術・損益計算等 る．

［達成目標 評価方法 基準］

上記 知識・能力 １～１ を網羅 た問題を中間試験，定期試 験 出題 ，目標 達成度を評価 る．達成度評価 ける各 知 識・能力 重 概 均等 る．評価結果 百点法 点 以上 場合 目標達成 る．

［注意事項］日本 製造業 くり 現状 つい 理解 るこ 重要 ある．

［あら め要求される基礎知識 範囲］新聞 工業・経済等 等 目を通 ，工業関連用語 つい 理解 いる必要 ある． ［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 ．

参考書 現代生産システム 国狭武己著 ［学業成績 評価方法 よび評価基準］

後期中間・後期末・ 回 試験 均点 評価 る．た ，再試験を実施 る場合 ，60 点を上限 評価 る． ［単位修得要件］

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授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

材料工学実験 成１ 度 材料工学科全教員 5 前期 学修単位 必

［授業 らい］

材料を分析 る技術 ，急速 発展 り，それ 対応 る人材を育成こ 重要 いる．そこ ，こ 実験 ，卒業研究 や卒業後 い 利用 る 考えられる分析・観察・測定装置 つい ，原理を理解 ，そ 取扱い方法 試料作製技術等を修得 る．

［授業 内容］

学習・育目標 ＜B>専門，JABEE 基準１(1)(d)(平)a) 対応 る (1) 分析・測定・観測技術

第 1 週 実験講義 第 平 週 実験講義

第 年～11 週 クラスを班分け ， １ ～ １1 記 テヴ ブ つい 実験を行う．

(1) 表面粗さ 関 る実験 国

(平) ネット環境を利用 た論文検索 井上 (年) 分極測定 新任

(4) FE-SEM を用いた表面観察実験 小林 (5) 蛍光 デ 線分析定 兼松

(6) ビタオブイクロスコヴプを用いた表面解析 古谷 (7) 蛍光 よび吸収分光分析 和田

(8) ESCA を用いた材料表面分析実験 黒田 (9) デ 線回折測定 そ 解析( 部)

第 1平～15 週 上記 テヴブ(1)～(10) 実験予備日 よび各 (平) 卒業研究室 ける基礎的 実験技術 習得

(材料工学科全教員) (1) テヴブ 実験以外 時間 ，材料工学分野 配属さ れた研究室 指導教員 ，文献調査や予備実験 基 ，取り組 う る卒業研究テヴブ 関係 ，実験装 置 設計，測定器具 自作，組 立 ，プロエラミンエ，シ ミュヤヴション，測定 を行い，技術者 研究開発 能力を う．

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ 1.各実験装置 原理を理解 いる．

平.指導教員 立会い ，各実験装置 操作や各実験装置 用 いる試料 調整 る．

年.卒業研究 目的，意義を明確 理解 ，研究テヴブ 沿 具 体的作業 る．

4.先行研究 つい 的学修 る． ［こ 授業 達成目標］

上記テヴブ よび卒業研究室 ける基礎 る実験 関係 る 専門知識 よび代表的 実験手法を理解 り，タヴタ整理， 解析 ，さら ，得られた結果を論理的 ま め，報告 る

こ る．

［達成目標 評価方法 基準］

知識・能力 1，平 をテヴブ(1)～(9) ヤポヴト よ ， 知 識・能力 年,4 を卒業研究テヴブ 関 る具体的 取り組 より 100 点満点 評価 る．ヤポヴト 評価 50れ 重 を，卒 業研究テヴブ 関 る具体的 取り組 50れ 重 を持たせ， 最終評価を行う．満点 60れ 得点 ，目標 達成を確認 る． ［注意事項］(1) 運動靴等を履く，(平) 実験ノヴトを持参 るこ

［あら め要求される基礎知識 範囲］既習 事項 ， り 復習 く

［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習及びヤポヴト作成 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習 内容 ある．

教科書 プモント配布

参考書 各テヴブ 関係 る事項を含 多く 参考書 書館 ある． ［学業成績 評価方法 よび評価基準］

各自 課せられた べ テヴブ ヤポヴト よび卒業研究テヴブ 関 る具体的取り組 を 100 点満点 評価 ，それ れ ，50％ 50％ 重 を持たせ最終評価を行う．た ，未提出ヤポヴト ある場合，そ テヴブ 評価を 0 点 ，最終評価を 0.6 倍 る． ［単位修得要件］

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授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

半導体工学 成１ 度 小林 達正 ５ 前期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］ 半導体 産業 米 称され，あらゆる産業 必要 ある．半導体タバイスやセンサ 基 る半導体材 料 関 ，種類や物性， らび それら 製造工程等を概念的 把握 ，新素材 開発等 い発生 る問題を自力 解決 る 能力を身 つけるこ をめ ．

［授業 内容］全 内容 ，学習・教育目標 Ｂ 専門 よび JABEE 基準 1(1)(d)(平)a) 対応 る． 第１週 結半導体 晶結晶構造，原子間 結合力,真空中 電子 第 週 固体中 電子

第 週 電気伝導 伝導体 種類 第 週 Si 結晶構造 電気伝導 第５週 不純物を含 Si 電気伝導 第 週 ゥャモボ 運動

第 週 半導体 エネャウヴ帯 よびエネャウヴ帯 ら見た 電気伝導

第 週 中間試験

第 週 半導体中 ゥャモボ濃度

第 10 週 pn 接合 構造 よびエネャウヴ帯 第 11，1平 週 pn 接合ダイオヴチ

第 1年 週 バイポヴラトラングスタ 第 14 週 集積回路

第 15 週 プロセス技術

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］

１．真空中 よび固体中 電子 基本的 性質を説明 る． ．導体，半導体 真性半導体 よび不純物半導体 よび絶縁

体 エネャウヴ帯構造区を説明 る．

． 電界や磁界 印可された ゥャモボ 運動 つい 説明 る．

．電気伝導 メカニゲム つい エネャウヴ帯 より説明 る．

５．半導体 真性半導体，不純物半導体 ゥャモボ濃度 つい 説明 る．

．pn 接合 構造 よび Pn 接合ダイオヴチ 電気的特性 つい 説明 る．

． バイポヴラトラングスタ・集積回 基本的 構造 よび電気 的特性 つい 説明 る．

．半導体タバイス プロセス技術 つい 説明 る．

［こ 授業 達成目標］

真空中 よび個体中 電子 振る舞いを理解 ，半導体材料 物性 そ タバイスへ 応用 基本的考え方や半導体タバイス 原理 動作を理解 る ，集積回路 プロセス技術を理 解 いる．

［達成目標 評価方法 基準］

上記 知識・能力 １～ を網羅 た問題を 1 回 中間試験 よび 1 回 定期試験 出題 ，目標 達成度を評価 る．達成

度評価 ける各 知識・能力 重 均等 る．

評価結果 百点満点 60 点以上 場合 目標 達成 る． ［注意事項］ 特 ．

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 半導体 性質 主 物理学的，物理化学的 記述される ，運動方程式や反応速度論 らび 相 衡を十分 理解 いるこ ．

［自己学習］授業 保証 る学習時間 予習・復習 中間試験，定期試験 ため 学習 含 必要 表意 的 学習時間 総計 ， 45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 半導体工学 渡辺 英夫 コロナ社

参考書 金属酸化物 ノンストイゥオメトモ 電気伝導 斎藤安俊・斎藤一弥編訳 内田老鶴圃 ， 結晶 電子 河村 力 著 内田老鶴圃 等多数ある．

［学業成績 評価方法 よび評価基準］ 中間 期末 回 試験 均点 評価 る．た ，中間試験を 験 点 達 い い者 再試験を課 ，再試験 成績 該当 る試験 成績を上回 た場合 ， 点を上限 再試験 成績 置 換え る る．中間試験を欠席 た つい ，診断書等理璵を書面 提出させた上 再試験 験を許可 るこ ある．こ 場合 成績 取り扱い ，上記 る．期末試験 つい ，再試験を行わ い．

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

電気化学 成１ 度 宗内篤夫 ５ 前期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

電池や燃料電池 クモヴン エネャウヴ変換・貯蔵システム 基礎理論 る電気化学 関 る基礎知識を習得 るこ を目的 る．

［授業 内容］

第 1 週～第 15 週ま 内容 べ ，学習・教育目標 B ＜専 門＞，JABEE 基準 1(d)(平)a) 相当 る．

化学 衡

第 1,平 週 ウブスエネャウヴ 極小 第 年 週 衡 対 る圧力等 影響 第 4,5 週 酸 塩基

衡電気化学

第 6,7 週 溶液中 イオン 熱力学的性質 第 8 週 中間試験

第 9 週 化学電池 第 10 週 標準電位 第 11 週 溶解度定数

動的電気化学

第 1平 週 電気化学 重層 第 1年 週 電荷移動速度 第 14 週 分極

第 15 週 腐食

[こ 授業 習得 る 知識・能力 ]

１． 電気化学を理解 るため 基礎物理化学 よび 電池，腐食現象 基礎 理解 る． ． 以 物理化学 衡基礎理論 理解 る． 1) ウブスエネャウヴ 極小

平) 衡 対 る圧力等 影響 年) 酸 塩基

． 以 衡論的 電気化学 理解 る． 1 溶液中 イオン 熱力学的性質

平 化学電池 年 標準電位 4 溶解度定数

．以 動的電気化学 理解 る 1 電気化学 重層

平 電荷移動速度 年 分極 4 腐食

[こ 授業 達成目標]

電気化学反応を理解 るため 基礎物理化学理論を理解 ，電池 作動原理，腐食 を理解 いる．

[達成目標 評価方法 基準]

知識・能力 1～4 を網羅 た問題を定期試験 よび演習・課 題ヤポヴト 出題 ，目標 達成度を評価 る．評価 ける１ ～4 ま 各項目 重 概 均等 る．評価結果 百点法

点以上 場合 目標達成 る．

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

電気化学 つ 成１ 度 宗内篤夫 ５ 前期 学修単位 1 選択必修

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 熱力学 反応速度 基礎知識 必要．

［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験，小テスト ため 学習 含 及びヤポヴト作成 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 6 版 アトゥンス 物理化学 上 訳 千原 秀昭 中村 恒男 東京化学 人 参考書 エッセンシャャ電気化学 玉虫怜外，高橋勝緒 東京化学 人 ．新世代工学シモヴゲ

電気化学 小久見 善八 編著 オヴム社

[学業成績 評価方法 よび評価基準] 中間・期末 試験結果を 80％，課題ヤポヴト 結果を 平0％ ，それ れ 期間毎 評価 ，これら 均値を最終評価 る．但 ，前期中間 評価 60 点 達 い い学生 つい 再試験を行い，再試験 成 績 前期中間 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 前期中間 成績を再試験 成績 置 換える る．期末試験 つ い ，再試験を行わ い．

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

材料保証学 成１ 度 黒田大介 5 後期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

材料保証学 材料を安全 使用，適用 るため 材料学 力学 を融合 た学問領域 あり，安全設計 い 構造物保全 携 わる材料技術者 理解 くべ 重要 学問 ある．主 欠陥 存在や発生 危惧される材料や構造物を安全 使用 るため 必要 専門知識や工学的手法を中心 解説 る ，実際 使用され いる材料 機械的特性 つい 理解 るよう 授業を行う． 超高温， 温，衝撃等過酷 条件 安全 使用 る材料を開発 るため 基礎，専門知識 習得 目的 ある．

［授業 内容］

第 1 週～第 15 週 内容 , 全 材料工学科教育目標(B)＜専門＞, JABEE 基準 1(d)(平)a) 対応 る．

第 1 週 材料保証学

第 平 週 破壊力学 概念 そ 歴史的背景

第 年 週 各種破壊例 裂 検出法 そ 1ヴ構造物 破壊例 第 4 週 各種破壊例 裂 検出法 そ 平ヴ 裂 各種検出法 第 5 週 力学的諸量 測定法

第 6 週 破壊靭性 測定法 そ 1ヴ弾塑性破壊靭性

第 7 週 破壊靭性 測定法 そ 平ヴ動的破壊靭性 第 8 週 中間試験

第 9 週 裂 展 測定法 そ 1 裂長さ 測定 第 10 週 裂 展 測定法 そ 平 疲労 裂 展 第 11 週 フラクトエラフィ

第 1平 週 破面 特徴 そ 形成機構 第 1年 週 破面様相 破壊力学

第 14 週 強度 靭性 骨子 そ 1 ミクロ組織 破壊機構 第 15 週 強度 靭性 骨子 そ 平 計装化シャャヌヴ試験

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ 1. 破壊力学 関 る専門用語 説明 る． 平. 裂 基本的 検出法 説明 る． 年. 破壊力学 パラメヴタ つい 説明 る． 4. 破壊靭性 基本的 測定法 説明 る． 5. 裂 展 基本的 測定法 説明 る．

6. 破面解析 基本的 手法を説明 る． 7. 破面解析 関 る専門用語を説明 る．

8. 破面形態 破壊力学パラメヴタ 関係 理解 る． 9. 各種破壊試験法 分類 意義 理解 る．

［こ 授業 達成目標］

破壊力学 関 る基礎的概念 よび専門用語を理解 ，破壊靭性 種々 評価法 関 る専門知識を習得 ，安全 使用 る材 料 開発 応用 るこ る．

［達成目標 評価方法 基準］

知識・能力 １～9 確認を中間試験，期末試験 行う．1～9 重 ある．合計点 60％ 得点 ，目標 達成を確認

るヤベャ 試験を課 ． ［注意事項］

規定 単位制 基 ，自己学習を前提 授業を める ，日頃 ら予習・復習 自己学習 励 こ ． ［あら め要求される基礎知識 範囲］

鉄鋼材料学，非鉄金属材料，材料力学，指数・対数関数, 角関数, 微分, 積分 ［自己学習］

授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験 ため 学習 含 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 ノヴト講義 プモント配布

参考書 材料強靭学 小林俊郎 著 アエネ技術センタヴ ， ビャンピヴゲン 材料 小林俊郎他 訳 共立出版㈱ , 破壊力学実験法 國尾 武ら著 朝倉書店 ， 破壊 材料 日本材料科学会編 裳華房

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

中間試験，期末試験 平 回 試験 均点を 100％ 評価 る．た ，中間試験 得点 60 点 満た い場合 ，補講 講 やヤポヴト提出等 後，再テスト より再度評価 ，合格点 場合 先 試験 得点を 60 点 見 ．

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

材料設計学 成１ 度 部 智憲 5 前期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

科学技術 発展 い材料 使用環境 過酷 りつつあり，より高性能 材料 開発 要求され いる．より高性能 材料を 効率良く設計開発 るため ，材料 物性を理論的 理解 た上 ，理論 基 く材料設計を行うため 専門知識を習得 いる必 要 ある．材料設計学 ，材料 特性を支配 る物理的要因を理解 る ，先端材料を理論的 設計 る方法を習得 る． ［授業 内容］

記授業内容 べ ，材料工学科学習・教育目標(B)＜専門＞ よび JABEE 基準 1(d)(平)a) 対応 る．

第１週 材料設計学 概念 第 週 材料 変形 強度 第 週 材料 破壊

第 週 金属材料 強化 強靭化

第５週 無機材料，高分子材料 強化 強靭化 第 週 環境 よる材料 劣化

第 週 高温 ける材料 劣化 第 週 中間試験

第 週 材料 信頼性

第１ 週 新エネャウヴ 材料設計 第１１週 水素機能材料 設計 第１ 週 超伝導材料 設計 第１ 週 情報技術関連材料 設計 第１ 週 医用材料 設計 第１５週 計算機援用 材料設計

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ 1. 材料設計 目的 意義を理解 いる．

平. 材料 変形機構 強度特性を理解 ，変形 関わる応力を計 算 る．

年. 材料 破壊形態 破壊機構を理解 ，破壊 関わる応力を計 算 る

4. 金属材料，無機材料，高分子材料 強化機構を理解 ，各材 料を強化 る 設計方法を説明 る．

5. 材料 劣化 及ぼ 環境効果を理解 ，耐環境劣化 優れた 材料 設計方法を説明 る．

6. 材料 信頼性を定量的 評価 るこ る．

7. エネャウヴ関連材料 求められる特性を理解 ，エネャウヴ 関連材料 関 る材料設計 概念を説明 る．

8. 水素機能材料 求められる特性を理解 ，水素機能材料 関 る材料設計 概念を説明 る．

9. 超伝導材料 求められる特性を理解 ，超伝導材料 関 る 材料設計 概念を説明 る．

10. 情報技術関連材料 求められる特性を理解 ，情報技術関連 材料 関 る材料設計 概念を説明 る．

11. 医用材料 求められる特性を理解 ，医用材料 関 る材料 設計 概念を説明 る．

1平. 計算機援用 材料設計 概念を理解 いる． ［こ 授業 達成目標］

材料 物性を支配 る因子を理解 ，目的 応 た特性を有 る材料を理論 基 い 設計 る 専門知識を習得 る

，実用材料 設計 応用 る．

［達成目標 評価方法 基準］

上記 知識・能力 １～1平 を網羅 た問題を中間試験，期末 試験 よびヤポヴト課題 出題 ，目標 達成度を評価 る．各 項目 重 ある．ヤポヴト課題 全 理され， つ中 間試験 よび期末試験 合計点 満点 60れ以上を得点 た場合

目標 達成 る．

［注意事項］ e-Learning システム ある CEAS http://www.suzuka-ct.ac.jp/mse/md-cms/logon.php を活用 る ，定期的 CEAS アクセス 授業 関 る情報を入手 る ，自己学習を る必要 ある．

［あら め要求される基礎知識 範囲］ これま 習得 た，材料物理 関 る専門知識を十分 理解 いるこ 重要 ある．

［自己学習］ 授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，学 末試験 ため 学習 含 よび演習課題 面 作製 必 要 標準的 学習時間 総計 ５時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 ノヴト講義

参考書 材料 科学 工学 條英光著 裳華房 ， 材料 工学 先端技術 條英光著 裳華房

［学業成績 評価方法 よび評価基準］ 中間試験 よび期末試験 均点 評価 る．た ，中間試験 60 点 達 い い者 １回 再試験を課 ，再試験 成績 中間試験 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 中間試験 成績を再試験 成績 置 換える る．期末試験 つい 再試験を行わ い．

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授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

塑性加工 成１ 度 黒田大介 5 前期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

塑性加工 現代社会を支える基盤技術 あり，金属製品 生産，開発 携わる材料技術者 理解 くべ 重要 学問 ある． 曲 ，鍛造，圧延 塑性加工技術を基礎 ら解説 ，それ れ 加工法 特徴, 技術ポイント を理解 たうえ ，演習を通

塑性加工 関 る問題を自力 解決 るよう る 目的 ある． ［授業 内容］

第 1 週～第 15 週 内容 , 全 材料工学科教育目標(B)＜専門＞, 1(d)(平)a) 対応 る．

第 1 週 塑性加工

第 平 週 金属材料 塑性変形 そ 1ヴ降伏応力 第 年 週 金属材料 塑性変形 そ 平ヴ変形抵抗 第 4 週 曲 加工 そ 1ヴ板材 曲 変形 第 5 週 曲 加工 そ 平ヴ曲 変形理論 第 6 週 鍛造加工 そ 1ヴ鍛造方式 鍛造作業

第 7 週 鍛造加工 そ 平ヴ鍛造 理論 第 8 週 中間試験

第 9 週 圧延加工 そ 1 圧延加工 基礎 第 10 週 圧延加工 そ 平 板，形材，管 圧延 第 11 週 引抜 加工

第 1平 週 押出 加工 第 1年 週 せん断加工 第 14 週 板 成形加工 第 15 週 板 成形性試験

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］ 1. 塑性加工 関 る専門用語 理解 る． 平. 応力 関係 理解 る．

年. 塑性加工 関 る種々 パラメヴタ 物理量 を計算 るこ る．

．塑性加工法 種類，特徴 を説明 る． ５．塑性加工 工程 説明 る．

［こ 授業 達成目標］

塑性加工 関 る基礎的概念 よび専門用語を理解 ，塑性加工 関 る種々 パラメヴタ 物理量 を計算 るため 専門知識 を習得 ，加工製品 生 る変形 を予測 るこ る．

［達成目標 評価方法 基準］

知識・能力 １～5 確認を中間試験，期末試験 行う．1～5 重 ある．合計点 60％ 得点 ，目標 達成を確認

るヤベャ 試験を課 ． ［注意事項］

規定 単位制 基 ，自己学習を前提 授業を める ，日頃 ら予習・復習 自己学習 励 こ ． ［あら め要求される基礎知識 範囲］

材料力学，ベクトャ・モヴメント 概念, 角関数, 微分, 積分 ［自己学習］

授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験 ため 学習 含 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 基礎 らわ る塑性加工 長田修 ，柳本 潤共著 コロナ社 参考書 塑性加工 鈴木 弘編 裳華堂

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

中間試験，期末試験 平 回 試験 均点を 100％ 評価 る．た ，中間試験 得点 60 点 満た い場合 ，補講 講 やヤポヴト提出等 後，再テスト より再度評価 ，合格点 場合 先 試験 得点を 60 点 見 ．

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

機能材料 成１ 度 国 義彦 ５ 後期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

4 生 ｠無機材料｡ 基礎事項を基 機能材料 つい 学ぶ．機能材料 ，材料を電気・電子・磁気・光・熱・化学・エネャウヴ 関連 各種機能別 分類 ，それ れ 機能 関 る様々 材料特性 つい ，そ 理論的背景 よびプロセッシンエを系統的 理解 ，各種 機能材料 関 る専門知識 つい 学ぶ．

［授業 内容］

以 内容 ， べ ，学習・教育目標 Ｂ ＜専門＞ ，ま た，JABEE 基準 1(1)(d)(1)及び 1(1)(d)(平)a) 対応 る． 第１週 電気関連機能材料

第 週 半導体特性機能・材料 第 週 半導体特性機能・材料 第 週 イオン導電性機能材料 第５週 磁気関連機能材料 第 週 磁気関連機能材料 第 週 誘電特性･材料 第 週 中間試験

第 週 誘電特性･材料 第１ 週 圧電･焦電機能材料 第１１週 光関連機能材料 第１ 週 ヤヴギ特性･材料 第１ 週 ヤヴギ特性･材料 第１ 週 光触媒機能材料 第１５週 光触媒機能材料

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］

１．導電メカニゲム 理解 ，材料 種類 特質を理解 る． ．半導体 接合界面 けるバンチ構造 基礎を理解 ，PTC

効果，イスセンサヴ機構 基礎 半導体材料 特質 応用 を理解 る．

．イオン導電体 結晶構造 特性 各種 材料を理解 る． ．磁気 発現機構，磁気履歴曲線 を理解 ，材料 種類

特質を理解 る．

５．軟磁性材料 硬磁性材料 特性 材料 用途 理解 る． ．誘電体 構造，分類，誘電損失，誘電分散，そ 応用材料

理解 る．

．圧電材料 理解 る． ．焦電材料 理解 る．

．光 透過,吸収，損失 原理 よびそ 応用材料 理解 る． 10．光電効果，ファトクロミゲム 原理 よびそ 応用材料 理 解 る．

11．ヤヴギ 発現機構 特質 よび応用 理解 る． 1平．光触媒 原理 よびそ 応用材料 理解 る．

［こ 授業 達成目標］

機能材料 関 る理論的背景，プロセッシンエを系統的 理解 ，材料 各種機能 関 る専門知識を習得 ，材料 機能面 応用 適用 る．

［達成目標 評価方法 基準］

上記 知識・能力 記載事項 確認を中間試験，定期試験 よびヤポヴトや小テスト 出題 ，目標 達成度を評価 る．各 項目 関 る重 ある．合計点 60％ 得点 ，目標 達成を確認 るヤベャ 試験を課 ．

［注意事項］無機材料 教科書を用いる．また，さま ま タヴタを示 講義を行う 必 ノヴトを取るこ ．複合材料 関連 る事項 つい ，複合材料 教科書を参考 るこ ．

［あら め要求される基礎知識 範囲］ 金属材料，セラミックス材料 よび有機材料 材料を機能別 分類 ，そ 特性 よ び応用 つい 系統的 講義 められる ，これら 材料 基礎知識 十分理解 くこ ．

［自己学習］ 授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験，ヤポヴト ため 学習 含 必要 標準的 学習 時間 総計 ， ５時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 基礎固体化学 無機材料を中心 た 村石治人 共出版

参考書 機能材料 基礎知識 神藤欣一著 産業 書 ， 機能材料ゥヴワヴチ 大森・須田・藤木編著 日刊工業新聞社 機能材料入門 上巻・ 巻 本間基文， 田正弘編 アエネ

［学業成績 評価方法 よび評価基準］ 中間・期末試験結果 均点を80％，ヤポヴトや小テストを20％ 評価 る．但 ，中間 試験評価 60 点 達 い い学生 再試験を行い，再試験 成績 中間 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 再試験 成績 置 換える る．期末試験 つい ，再試験を行わ い．

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

複合材料 成１ 度 国 義彦 ５ 後期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

4 生 ｠無機材料｡ 金属材料 有機材料 基礎事項を基 複合材料 つい 学ぶ．複合材料 金属，セラミックス，プラスチ ック を複合 ，これら 持つ広範 性質をそれ れ有効 利用 ，様々 材料特性を持たせた重要 工業材料 ある ，そ 理論的背景 よびプロセッシンエを系統的 理解 ，複合材料 関 る専門知識 つい 学ぶ．

［授業 内容］

以 内容 ， べ ，学習・教育目標 Ｂ ＜専門＞，JABEE 基準１(1) (d)(平)a) 対応 る．

第１週 授業 概要，複合材料 何 第 週 複合材料 歴史的流れ よび概念 第 週 複合材料 基礎知識

第 週 複合素材 複合プロセス

第５週 複合構造 組織，複合材料 力学的性質 第 週 炭素繊維 特性

第 週 炭素繊維強化複合材料・複合プロセッシンエ 第 週 中間試験

第 週 複合材料 プロセッシンエ，金属系複合材料 第１ 週 粒子分散強化複合金属，繊維強化金属

第１１週 クラッチ材料，多孔質金属，一方向凝固共晶合金 第１ 週 一方向凝固共晶合金

第１ 週 セラミックス系複合材料 基本的 考え方 第１ 週 セラミックス系複合材料

第１５週 先端技術分野へ 応用

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］

１． 複合化 る ，先端材料 複合材料 基礎を理 解 いる．

．繊維複合化理論 基礎を理解 いる． ．複合則を理解 ，複合材料 強度 計算 る． ．複合素材 種類 特性 つい 説明 る． ５．炭素繊維 構造 特性を理解 いる．

．複合プロセス 概要を理解 いる．

１．複合構造 界面 形態を理解 る． ．粒子分散強化複合材料 基本を理解 る． ．クラッチ材料基本的 考え方を理解 る． ．一方向凝固共晶合金 基本的 考え方を理解 る． ５．セラミックス系複合材料 基本的 考え方を理解 る．

．先端技術分野へ 応用を理解 る．

［こ 授業 達成目標］

複合材料 関 る歴史的，理論的背景，プロセッシンエを系統 的 理解 ，複合材料特有 各種機能 関 る専門知識を習得 ， 複合材料 応用 適用 る．

［達成目標 評価方法 基準］

上記 知識・能力 記載事項 確認を中間試験，定期試験 よびヤポヴトや小テスト 出題 ，目標 達成度を評価 る．各 項目 関 る重 ある．合計点 60％ 得点 ，目標 達成を確認 るヤベャ 試験を課 ．

［注意事項］ 複合材料 セラミックス材料，金属材料，有機材料 それ れ 特性を利用 た ある らそれ れ 素材 る 基礎材料 特性 理解され いる ， められる これら 材料 つい よく復習を くこ ．

［あら め要求される基礎知識 範囲］ セラミックス材料，金属材料，有機材料 それ れ 特性を複合材料 利用 た あ る ら，これら 材料 基礎知識 十分理解 くこ ．

［自己学習］ 授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験，ヤポヴト ため 学習 含 必要 標準的 学習 時間 総計 ， ５時間 相当 る学習内容 ある．

教科書 金属基複合材料入門 西田義則著 コロナ社

参考書 複合材料 材料テクノログヴ第１ 巻 堂山昌男・山本良一編集 東京大学出版会 複合材料 森田・金原・福田著 日刊工業新聞社

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

中間・期末試験結果 均点を 80％，ヤポヴトや小テストを 平0％ 評価 る．但 ，中間試験評価 60 点 達 い い学生 再試験を行い，再試験 成績 中間 成績を上回 た場合 ，60 点を上限 再試験 成績 置 換える る．期末試験

つい ，再試験を行わ い． ［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

粉体材料 成１ 度 和田 憲幸 5 後期 学修単位 1 選択必修

［授業 らい］

粉体材料 関 る分析・測定法 よび作製法 付い 知識を理解 る ，機能粉体 材料特性 そ 応用 つい 学習 る．

［授業 内容］ べ ，材料工学科 学習・教育目標 Ｂ < 専門> JABEE 基準 1(1)(d)(平)a) 対応 る．た ，第１週 材 料工学科 学習・教育目標 Ａ <視野> よび JABEE 基準 1(1)(a)

対応 る．

第 1～平 週 粉末 基礎 第 年～5 週 金属粉末 作製法 第 6～7 週 セラミック粉末 作製法 第 8 週中間試験

第 9～15 週 機能性粉末 作製 そ 実例

［こ 授業 習得 る 知識・能力 ］

1. 粉末 形状，粒度，密度 分析・測定法 つい 理解 いる．

平. 金属粉末 作製法 そ 特徴 対 る知識を理解 いる．

年. セラミック粉末 作製法 そ 特徴 対 る知識を理解 いる．

4. 機能性粉末 作製 そ 応用 つい 知識を理解 いる．

［こ 授業 達成目標］

粉体 分析・測定法 よび作製法 つい 基礎知識，機能性粉 末 必要 物性 対 る専門知識を身 付ける ，粉体材 料 作製 応用 る．

［達成目標 評価方法 基準］

粉体 関 る 知識・能力 1～4 確認を中間試験，期末試験 行う．1～4 関 る重 ，それ れ， よそ 10，平5，平5 よび 40％ 設定 る．合計点 60％ 得点 ，目標 達成を確認

るヤベャ 試験を課 ． ［注意事項］

［あら め要求される基礎知識 範囲］金属，化学 基礎的 技術用語 意味を理解 いる．

［自己学習］授業 保証 る学習時間 ，予習・復習 中間試験，定期試験 ため 学習 含 及びヤポヴト作成 必要 標準的 学習時間 総計 ，45 時間 相当 る学習内容 ある．自己学習効果を高めるため ，ヤポヴトを課 場合 ある．

教科書 ノヴト講義 参考書

［学業成績 評価方法 よび評価基準］

後期中間・末 回 試験(100 点満点) 均点を最終評価点 る．た ，前期中間試験 評価 著 く く理解度 問題 ある 場合 ，後期中間 再試験を行い，60 点を上限 評価を置 換えるこ ある．また，ヤポヴト 提出され い い場合 ， 最終評価点を 0.6 倍 る．

［単位修得要件］

授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必・選

工業英語 成１ 度 宗内篤夫 ５ 後期 学修単位 1 選

［授業 らい］

工業英語 最新 燃料電池技術 関 る英文を講読 ら 英語読解力を涵養 る そ 内容を把握 る

［授業 内容］

第1週～第15週ま 内容 ， べ 学習教育目標(Ｃ)＜英語＞ JABEE 基準(f) 対応

第１週 Development of 同ntermediate Temperature SOFC Module and System

第 週 Market Research for 同ntroducing SOFC System in Japan 第 週 Plenary Session Technical 同ssues on Polymer Electrolyte Fuel Cells

第 週 On the Path to Hydrogen Energy in Europe-HyNet and HyWays

第５週 A New High-pressure Phase of Lithium and Sodium Alumino tetra Hydride and its 同mplications to

Hydrogen Storage

第 週 Hydrogen Production from Water using Mixed-Conducting Ceramic Membrane

第 週 The Flammability of H平-CO-Ch4 Mixture in Air at Elevated Temperature

第 週 中間試験

第 週 The development of hydrogen leakage and diffusion simulator

第１ 週 A Novel Membrane Electrolyte for Direct Methanol Fuel Cell

第１１週 Partial Oxygen and Steam Reforming of CH4 and C年H8 over Hexaaluminate-Type Oxide

第１ 週 同n-situ Diagnostics to facilitate the development of high performing and durable MEAs Conservation

energy

第１ 週 Electrocatalytic Oxidation of Methanol on trimetallic nanoparticle Catalyst

第１ 週 Analysis of Economic and 同nfrastructure 同ssues Associated with Hydrogen Production from Nuclear

第１５週 Ultra-Low Platinum Loading Electrode for PEFC with High Durability Performance

[こ 授業 習得 る 知識・能力 ]

専門的 英文を読解 る能力 涵養 よび以 項目 英文読解 ら理解 いる

１． 燃料電池 関 る基礎的知識． ． 現状 燃料電池開発 関 る動向．

． 水素経済 そ インフラ整備 関 る知識． ． 燃料電池技術 今後 展望．

５． 燃料電池 関 る技術的課題．

[こ 授業 達成目標]

燃料電池 関 る基礎的知識，関連技術 動向，課題を理解 ら，専門的 英文を読解 るこ ，そ 内容を技術的 観点 ら説明 る

[達成目標 評価方法 基準]

知識・能力 １～５を網羅 た問題を定期試験 よび演習・ 課題ヤポヴト 出題 目標 達成度を評価 る 評価 ける １～５ま 各項目 重 概 均等 る 評価結果 百点法

点以上 場合 目標達成 る