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夏休みの宿題

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Academic year: 2021

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(1)

夏休みの宿題

山本昌志

2004

7

15

1

課題要領

夏休みの課題を課す。この課題は、前期の成績に反映させるので、そのつもりで取り組むこと。課題の提 出要領は、以下の通りである。

提出期限

8

23

PM5:00

提出先 山本研究室のポスト 用紙サイズ

A4(これ以外は認めない)

表紙 内容とは別に、表紙をつけること。そこには、次の内容が記述されていること。

課題名称

(計算機応用夏休み課題)

学籍番号と名前 提出日

書き方 手書きでも、ワープロでも良い。

よほどのことが無い限り、提出期限に遅れたレポートは受け取らない。

2 C

言語プログラムの練習

[問 1]

以下の表示を行うプログラムを作成せよ。

Hello World!

(1

行の空行)

Hello Akita!

国立秋田工業高等専門学校  電気工学科

1

(2)

[問 2]

ラーメン屋の

1

日の利益を計算するプログラムである。プログラムの条件は、以下のと おりである。

次のデータをキーボード から入力する。

味噌ラーメンの販売数:整数値

醤油ラーメンの販売数:整数値

餃子の販売数:整数値

データを入力した後、利益をディスプレ イに表示する。ただし 、利益は、 売上高

-

材料費とする。

データの入力および出力には、わかりやすいようにメッセージをつけること。メッ セージには、日本語

(漢字と仮名)

は可能とする。日本語の変数名は不可である。

ただし 、材料費と商品の価格はは以下の表の通りとする。

材料費

10000

味噌ラーメン

480

醤油ラーメン

450

餃子

300

[問 3]

長さを

cm

単位で入力して、その長さが半径である面と、それが一辺である正方形の面 積を表示するプログラム。

[問 4] 10

人の身長のデータを順に

cm

単位で入力したとき、一番大きな身長と一番小さい身 長は何

cm

かを表示する。

[問 5]

次の級数の和を計算するループ文を使ったプログラムを作成せよ。

S = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 + · · · + n

n

はキーボードから読み込む。もし 、

n

が奇数ならば 、

n

1

を加えて偶数にする。

計算結果を画面に出力する。

再び 、nの値を読み込む。もし

n < 0

ならば 、プログラムを止める。

[問 6]

教科書

p.126

Lesson3-4

の問題。

[問 7]

教科書

p.126

Lesson3-5

の問題。

2

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