直前スピードチェック 取りはずしてお使いください。 別冊解答
1
年
英語
※全国の中間・期末テストの標準的な出題範囲を示しています。 あなたの学校の進度とあわないときは，上の「あなたの学校の出題範囲」欄に 出題範囲を書きこんでお使いください。も く じ
開隆堂版
SUNSH NE ENGL SH COURSE 1
本書のページ 標準的な出題範囲 教科書の ページ 3 学期制 2 学期制 あなたの 学校の 出題範囲 Let's Start ①～④ 6～13 2 3 4 ～ 5 PROGRAM 1 ①～③ 14～19 Classroom English 22 PROGRAM 2 アメリカからの転校生 24～27 6 7 ～ 9 10 ～ 11 POWER-UP ① 28～29 Word Web 1 PROGRAM 3 ウッド先生がやってきた 30～33 12 13 ～ 15 16 ～ 17 アクションコーナー 34～37 Word Web 2 POWER-UP ② PROGRAM 4 リサイクル活動 38～43 18 19 ～ 21 22 ～ 23 My Project 1 44～49 POWER-UP ③ PROGRAM 5 国際フードフェスティバル 50～55 24 25 ～ 27 28 ～ 29 POWER-UP ④ 56～59 英語のしくみ ① PROGRAM 6 由紀のイギリス旅行 60～65 30 31 ～ 33 34 ～ 35 Word Web 3 66～67 PROGRAM 7 The Wonderful Ocean 68～73
36 37 ～ 39 40 ～ 41 POWER-UP ⑤ 74～77 POWER-UP ⑥ 英語のしくみ ② PROGRAM 8 Origami 78～83 42 43 ～ 45 46 ～ 47 POWER-UP ⑦ 84～89 POWER-UP ⑧ My Project 2
PROGRAM 9 A New Year's Visit 90～95
48 49 ～ 51 52 ～ 53
POWER-UP ⑨
96～99
英語のしくみ ③
PROGRAM 10 Mike's Visit to Washington, D.C. 100～105
54 55 ～ 57 58 ～ 59 POWER-UP ⑩ 106～113 My Project 3 PROGRAM 11 Reading 114～119 60 61 62 ～ 64
Grandma Baba and Her Friends on a Sleigh POWER-UP ⑪ 120～124 英語のしくみ ④ 2 学期 期末テスト 3 学期 期末テスト 1 学期 中間テスト 1 学期 期末テスト 2 学期 中間テスト 前期 期末テスト 後期 期末テスト 前期 中間テスト 後期 中間テスト
正解したら□にチェック！
［英語のあいさつ］
（ ）内から適切な語を選ぼう。
□⑴ おはようございます，伊藤先生。
Good ( morning / afternoon ), Ms. Ito.
□⑵ お元気ですか。
( What / How ) are you?
［アルファベット］
指示された文字を書こう。
□⑴
B
の小文字b
□⑵D
の小文字d
□⑶
Q
の小文字q
□⑷e
の大文字E
□⑸
g
の大文字g
□⑹r
の大文字R
［教室で使う英語］
文の意味として適切なものを下から選ぼう。
□⑴
Let’s read together.
イ□⑵
Write this down.
アア これを書きとめなさい。 イ いっしょに読みましょう。 ⑴ ⑵ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑴
（
）
⑵（
）
［英語のあいさつ］ 英語のあいさつを覚えよう。・
Good morning, Ms. Wood.
（おはようございます，ウッド先生。） ・Hello. My name is Yuki. Nice to meet you.
（こんにちは。私の名前は由紀です。お会いできてうれしいです。）
・
How are you?
（お元気ですか。）―
Fine, thank you.
（元気です，ありがとう。）・
Goodbye[Bye], everyone.
（さようなら，みなさん。）［アルファベット］ 英語のアルファベットは26文字あり，
A
とa
のように大文字と小文字がある。・〔大文字〕
A B C D E FgH I J K L M N O PQ R STUVW X Y Z
・〔小文字〕
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
［教室で使う英語］ 教室で使う英語表現になれて，すぐに動作ができるようになろう。 ・
Stand up.
（起立。） ・Sit down.
（着席。）・
Let’s
start our English lesson.
（英語の授業を始めましょう。） ・Open[Close]
your books.
（本を開き［閉じ］なさい。）・
Repeat
after me.
（私の言うことをくり返しなさい。）←朝，午前中のあいさつ。 ←初対面のあいさつ。 ＊名前はI’m Yuki. と言ってもよい。 ←相手の状態・具合をたずねる言い方。 ←Bye. はGoodbye. よりくだけた言い方。 ←「∼しましょう」と呼びかける言い方。 ←「∼を開き［閉じ］なさい」と指示する言い方。 ←「∼をくり返しなさい」と指示する言い方。 教科書 pp.5～12
∼00000
教科書 pp.6～22～
Classroom English
Let’s Start
①
新しい友だちをつくろう
2
［アルファベットを書く問題］ 次のアルファベットの小文字は大文字に，大文字は小文字に書きか えなさい。 ⑴
a
⑵d
⑶h
⑷j
⑸m
⑹t
⑺F
⑻K
⑼L
⑽N
⑾Q
⑿U
⒀W
⒁Y
⒂Z
［単語の意味の問題］ 次の日本語が表す英単語を下から選び，（ ）に記号を書きなさい。 ⑴ 名前（
）
⑵ たまご（
）
⑶ 部屋（
）
⑷ さかな（
）
⑸ 少女（
）
⑹ 都市（
）
⑺ 太陽（
）
⑻ ライオン（
）
ア
fish
イcity
ウroom
エlion
オgirl
カname
キegg
クsun
［あいさつなどの会話表現の問題］
次の文の受け答えとして最も適切なものを下から選び，（ ）に記号 を書きなさい。
⑴
Nice to meet you.
（
）
⑵Good morning, everyone.
（
）
⑶How’s the weather today?
（
）
⑷Goodbye, Miki.
（
）
ア
It
’s sunny.
イGood morning, Ms. Wood.
ウSee you tomorrow.
エNice to meet you too.
英語のアルファ ベットは₂₆文字あ り，それぞれ，大 文字と小文字があ る。形が似ている も の も あ る が， まったく違う形の ものもあるので， きちんと覚えよう。 アルファベットを ４線上に書くときは， 大文字はすべて「２ 階建て」（基本線よ り上）に書く。また， 小文字は「地下１階 つき」（基本線より 下 ）の も の が あ り， 特 にbとd，mと n，pとq，uとv はまちがえやすいの で注意する。 身の回りにある ものを表す英単語 は覚えておこう。 また，英単語のつ づりは正確に覚え よう。 基本的なあいさつ は必ず試験に出る。 受け答えもしっかり 覚えておこう。 Le t’s S ta rt ～ Cl a ssr oom English
Let’s Start ∼ Classroom English 教科書 pp.6～22
知…言語や文化についての知識・理解 理…外国語理解の能力 表…外国語表現の能力 アルファベットの大文字が順番に並んでいます。（ ）に適切な文字を答えなさい。知 16点（各２点）
A
(
1)
C
D
E
(
2)
G
H
(
3)
J
K
(
4)
M
N
O
(
5)
(
6)
R
S
T
(
7)
V
(
8)
X
Y
Z
アルファベットの小文字が順番に並んでいます。（ ）に適切な文字を答えなさい。知 16点（各２点）a
b
c
(
1)
(
2)
f
(
3)
h
i
(
4)
k
l
m
(
5)
o
p
(
6)
r
s
t
(
7)
v
w
x
(
8)
z
次の単語に合う絵を下から選び，記号で答えなさい。知 10点（各２点）⑴
bike
⑵dog
⑶watch
⑷
bag
⑸
a
pple
ア イ ウ エ オ
次の日本語に合う英文を右から選び，記号で答えなさい。知 30点（各５点）
⑴ 着席。
ア
Look at the board.
⑵ 起立。
イ
Sit down.
⑶ 本を開きなさい。
ウ
Listen to me.
⑷ 黒板を見なさい。
エ
Let’s start our English lesson.
⑸ 私の言うことを聞きなさい。オ
Open your books.
⑹ 英語の授業を始めましょう。
カ
Stand up.
(5)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1)
(2)
(3)
(4)
教科書 pp.6～22 Let’s Start ∼ Classroom English
Let’s Start
①
新しい友だちをつくろう
～
Classroom English
キホン キホン GET100 GET100 テスト前には解けるようにしたい基本問題です。 高得点をとるために解けるようにしたい問題です。 次の単語に合う色を下から選び，記号で答えなさい。知 10点（各２点）
⑴
blue
⑵red
⑶yellow
⑷
green
⑸
black
ア イ ウ エ オ
次の対話文が成り立つように（ ）に最も適切なものを下から選び，記号で答えなさい。知
18点（各６点）
⑴
A: Hello. My name is Rika. Nice to meet you.
B: Hello. I’m Mary. (
)
⑵
A: How are you?
B: (
)
⑶A: Here you are.
B: (
)
ア
Goodbye.
イThank you very much.
ウFine, thank you.
エNice to meet you too.
/16 点 /16 点 /10 点 /30 点 /10 点 /18 点 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑴ ⑵ ⑶
Let’s Start ∼ Classroom English 教科書 pp.6～22
［ 解答→ p.1 ］ Le t’s S ta rt ～ Cl a ssr oom English
5
本文 pp.3〜7
Letʼs Start ～ Classroom English
p.3 ⑴
A
⑵D
⑶H
⑷J
⑸M
⑹T
⑺f
⑻k
⑼l
⑽n
⑾q
⑿u
⒀w
⒁y
⒂z
⑴カ ⑵キ ⑶ウ ⑷ア ⑸オ ⑹イ ⑺ク ⑻エ ⑴エ ⑵イ ⑶ア ⑷ウ 英語のアルファベットには大文字と小文字があ る。同じアルファベットでも，形がまったく違う ものもあるので，１つひとつきちんと覚えよう。 ・形が似ているもの C―c，F―f，J―j，O―o，P―p，S―s T―t，U―u，V―v，W―w，X―x，Z―z ・形がまったく違うもの A―a，E―e，G―g，Q―q，R―r 英単語のつづりはローマ字読みとは違うので， １つひとつきちんと正確に覚えよう。 英語の基本的なあいさつを覚えよう。 ⑴初対面のあいさつ。「お会いできてうれしいで す。」―エ「私も，お会いできてうれしいです。」 ⑵朝のあいさつ。「おはようございます，みなさ ん。」―イ「おはようございます，ウッド先生。」 ⑶天気をたずねる言い方。「今日の天気はどうで すか。」―ア「晴れです。」 ⑷別れのあいさつ。「さようなら，美み紀き。」 ―ウ「また明日。」 pp.4〜5 1B
2F
3I
4L
5P
6Q
7U
8W
1d
2e
3g
4j
5n
6q
7u
8y
⑴エ ⑵イ ⑶ア ⑷オ ⑸ウ ⑴イ ⑵カ ⑶オ ⑷ア ⑸ウ ⑹エ ⑴ウ ⑵ア ⑶イ ⑷オ ⑸エ ⑴エ ⑵ウ ⑶イ 英語のアルファベットは₂₆文字あり，AからZ まで並ぶ順番が決まっているので，順番も覚えて おこう。 小文字は「地下１階つき」（基本線より下）のも の が あ り， 特 にbとd，mとn，pとq，uとv はまちがえやすいので注意する。 英単語の訳を覚えるだけでなく，絵と直接結び つけられるようになろう。 教室で使われる英語表現になれて，指示された 動作がすぐにできるようになろう。 色を表す英単語と色を結びつけよう。 ⑴初対面のあいさつ。A「こんにちは。私の名 前は里り香かです。お会いできてうれしいです。」 B「こんにちは。私はメアリーです。私も， お会いできてうれしいです。」 ⑵相手の状態・具合をたずねる言い方。 A「お元気ですか。」 B「元気です，ありがとう。」 ⑶ものを手渡すときに使う表現。 A「はい，どうぞ。」 B「ありがとうございます。」PROGRAM 2 ～ Word Web 1
pp.7〜9 ⑴やあ，こんにちは ⑵さようなら ⑶ファン，熱烈な支持者 ⑷バスケットボール ⑴０ ⑵９ ⑶13 ⑷30 ⑸77 ⑹111 ⑴
