岡部恒治教授 近影
岡部恒治教授 履歴・業績
履 歴
1973年3月 東京大学理系大学院数学科卒
1973年4月 東京都立大学理学部数学科助手
1978年3月 埼玉大学教養部講師
1979年4月 埼玉大学教養部助教授
1989年4月 埼玉大学教養部教授
1995年4月 埼玉大学教養部から埼玉大学経済学部に配置換え
2011年3月 定年のため退職
学会活動その他
2003年〜 日本数学協会編集委員長
2003年〜 日本数学協会副会長
2003〜2008年 日本学術会議理学振興研究連絡会議委員 2002〜2006年 日本数学会教育委員会委員長
1999年〜 日本数学会教育委員会委員
・現行の学習指導要領で, 文科省の数学の協力者として, 「数学基礎」, 「数Ⅰ」,
「数A」 の責任者を務める。
・パナソニックセンターのリスーピア (数学・理科の体感型博物館) の数学部門 の監修
2010年 ベトナムの分館の開館にも協力。
賞 罰
2005年3月 日本数学会出版賞授賞
分数ができない大学生 によって, 学力低下問題の問題提起とその後の議論の発展 への寄与によって。
業 績
主な論文
“The existence of topological Morse function and its application to topological h-cobordism
theorem” Journal of the faculty of Science of Univ. of Tokyo1971
“The existence of the trajectory field” Journal of the faculty of Science of Univ. of Tokyo1971
“Some Remarks on Graph Inbeddings” Yokohama Math. Journal1997 不動点定理, 日本評論社 数学セミナー 29(3):7477 1990年
中学校 「図形の計量」 の問題点について, 埼玉大学教養部 埼玉大学紀要 学篇:511 1990年 幾何教育における直観の重視について, 数学教育学会春季大会発表論文集 1993年
アフィン変換による三角形の不動点を求める (小島誠と共著), 1995年度数学教育学会秋季年会発 表論文集:153156 1995年
不動点の作図についてⅡ:アフィン変換による平行四辺形の不動点を求める, 数学教育学会研究紀 要. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集 1996(2):186189 1996
アフィン変換における不動点の作図について (小島誠と共著), 数学教育学会研究紀要 38(1):
2935 1997年
算数・数学教育における 「イメージ化」 の試み, 日本数学教育学会誌 79(8):223231, 1997年 数学教育の試み, 北海道大学 高等教育ジャーナル 2号 pp.235242 1997年
数学教育に 「イメージ化」 を取り入れる試み, 日本数学教育学会誌 79(9):256264, 1997年 経済系の学生への教育, 数学教育学会研究紀要. 臨時増刊, 数学教育学会発表論文集 1998(2):
117118 1998年
“The New Idea of Using Imagingin Mathematical Education” Proceedings ICMI EARCOME1in Korea Vol.3pp.7790 1998年
交わらない2円の交点を通る直線の存在 (中村文則と共著), 日本評論社 数学セミナー 38(2):
25 1999年
高校の微分積分で伝えたいことは何か (特集 知っておきたい微分積分の疑問), 日本評論社 数 学セミナー 40(6):1619 2001年
分数ができる大学生にするために, 日本数学教育学会誌 82(1) pp.3036 2000年
イメージを用いた数学教育 特に微分積分について , 日本数学教育学会誌 83巻 第3号 pp.3034 2001年
これでいいのか 算数・数学教科書, 日本評論社 数学セミナー 40(8):4043 2001年 基本科目の時間削減は思考力も削減:秋山説に反論 (ディスカッション数学教育:学力問題をめぐっ
て), 構造計画研究所 学際 (4):3235 2002
不動点の存在について (特集 不動点から何が見えるか) (小島誠と共著), 数学セミナー41(2):
1923 2002年
論理的思考は数学から, 清話会 先見経済 47(10):3236 2002年
「算数・数学はなぜ学校教育に必要なのか」 の宣言について, 日本数学教育学会誌 85(9):2a3a 2003年
イメージを利用した数学の授業:4こまマンガを作らせる (文字とドキュメントの認識・理解), 電子情報通信学会技術研究報告. PRMU, パターン認識・メディア理解 103(658):7378
社会科学論集 第
133
号2004年
2004.3.30シンポジウム報告 センター試験と個別入試の数学をどうするか?, 日本数学会 数学
通信 9(1):4450 2004年
数学を数楽にするために (高等学校部会公演) (第86回全国算数・数学教育研究 (鹿児島) 大会報 告), 日本数学教育学会誌 86(11):4955 2004年
裏返しパズルのひとつの一般化について (染谷淳一郎, 長谷川愛美と共著), 日本評論社 数学文 化 (5):103105 2005年
楽しく数学を学ぶ方法 (数理科学フォーラム), 日本評論社 数学文化 (6):1531 2006年 座談会:「数学の魅力」: 博士の愛した数式 の著者 小川洋子氏とともに (数理科学フォーラム)
(小川洋子, 宇野勝博, 菅原邦雄と共著), 日本評論社 数学文化 (6):3248 2006年 リスーピアが開設してから10ヶ月 (小特集 数学あそび場をつくろう) (長谷川愛美と共著), 日
本評論社 数学文化 (8):6568 2007年
リスーピアの数学ワークショップ (谷克彦と共著), 日本評論社 数学セミナー 46(7):5861 2007年
「PISA型学力」 のキーワードで新学習指導要領を検討する, IMETS (才能教育研究財団機関誌) (167):815 2008年
異形同術問題:講評 (関孝和没後300年記念懸賞問題:表彰と講評), 日本評論社 数学文化 (11):5054 2008年
数学の体験型展示施設 「リスーピア」 を創る, IMETS (才能教育研究財団機関誌) (168):6269 2009年
算数的活動・数学的活動とは, 日本評論社 数学文化 (15) 2011年
主な著書 教科書等
数学教科書:新編 (監修者, 数研出版:高校で最もよく採用されている) 全6冊 数学中高一貫教科書:体系 (監修者, 数研出版:中高一貫高校でほぼ独占) 全6冊 学ぼう算数 (数研出版:こちらは検定外教科書, ワークを含め全12冊)
中学校数学教科書 (監修者, 数研出版:本年度より参入予定) 全3冊
高等学校学習指導要領解説 (飯高茂, 吉田明史, 岡部恒治他27名中5番目) 文部省編, 実教出 版発行, 1999年
数学英和小事典 岡部恒治 (編集代表) 他14名著, 講談社294ページ 1999年
主な啓蒙書等
数学感覚を伸ばす (講談社現代新書) 1982年
マンガ数学小事典 (講談社ブルーバックス) 韓国語訳・中国語訳あり 1988年 絵でわかる微分積分 (日本実業出版社) 韓国語訳あり 1989年
マンガ数学入門 (筑摩書房) 1989年
マンガ微積分入門 (講談社ブルーバックス) 韓国語・中国語訳あり 1994年 マンガ幾何入門 (講談社ブルーバックス) 中国語訳あり 1996年
アルキメデスの発想術 (実務教育出版) 1997年 マンガ数学感覚 (筑摩書房) 1997年
経済数学入門 (新世社) 1998年
微分積分のしくみ (日本実業出版社) 1998年
分数ができない大学生 (東洋経済新報社 共編) 1999年 数学英和小事典 (講談社 編集) 1999年
数学はこんなにおもしろい (日本経済新聞出版社) 1999年 小数ができない大学生 (東洋経済新報社 共編) 2000年
AERA Mook数学がわかる (朝日新聞社 共著 実質的監修) 2000年 算数ができない大学生 (東洋経済新報社 共編) 2001年
考える力をつける数学の本 (日本経済新聞出版社) 2001年 自分で考える力をつける算数の本 (日本経済新聞出版社) 2002年 よのなか教科書 (新潮社) 2003年
世界の算数ゲーム (ワニブックス 翻訳) 2004年 数学脳 (桃崎剛寿と共著, 日本実業出版社) 2006年
数学こんな授業を受けたかった (長谷川愛美と共著, 日本実業出版社) 2007年 博士がくれた贈り物 (小川洋子, 宇野, 菅原と共著) 2007年
数と形の事典 (新井紀子と共著, PHP) 2007年
ざっくりわかる微分積分 (長谷川愛美と共著, 青春出版社) 2009年 大人の算数 (梧桐書院) 2010年
もう一度中学数学 (石田, 牛場と共著, 日本実業出版社) 2010年 やさしくわかる数学の話77 (学研教育出版) 2010年
文系のための線形代数・微分積分 (実教出版) 2011年 小学算数解き方事典 (文英堂) 2011年
その他
Web版IMIDAS 集英社 数学の項すべて 1997年〜
主な連載コラム
「数字であそぼう1〜10」 週刊金曜日 連載 1997年
「イメージでわかる数学」 明治図書 月刊数学教育に6年間 連載で掲載 各回3ページ
「岡部先生の算数教室」 毎日小学生新聞, 週1回1面分連載 2年間 社会科学論集 第