研究室配属
科目責任者（所属教室）：松浦 達也（学部教育支援室）
I. 教育目標
特定の基礎・臨床医学系教室において、４週間にわたって学習・研究に従事することによ り、
医学を科学的基盤に立って考察できるようになることを目的とする。
II. 行動目標
1. 医学的な問題に関心を持ち、学習テーマを見出すことができる。
2. 自主的かつ積極的に学習・調査することができる。
3. 実験の計画、準備、実施を自ら行うことができる。
4. 得られたデータを解析し、発表（プレゼンテーション、レポート作成）することが できる。
5. 小グループの中で協調性を発揮し、チームの仲間と協力して問題解決ができる。
III. 教育内容
1. 学習テーマならびに方略は、各教室にて学生の希望を加味しつつ調整、決定される。
2. 時限数 １６時限×４週間 = ６４時限（６月２４日～７月１８日の火曜日、水曜日、
木曜日、金曜日）
3. 配属教室
５月（予定）に実施する説明会にて、配属先教室の一覧を提示する。
希望調査を行った上で、各自の配属先を決定する。
IV. 人間力：
気力（バイタリテイー）
実践力（行動力）
体力（持続力）
V. 評価
実習科目であるので、全出席を原則とする。
出席、実習態度、プレゼンテーション、レポートなどをもとに評価する。
VI. 教科書および参考書 各教室が推薦する。
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