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6年 7 図形の拡大と縮小

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Academic year: 2021

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(1)

6年 7 図形の拡大と縮小    組   番 名前(       )

次の問いに答えましょう。

 ① 次の図の  の縮図をかきましょう。     ② 次の三角形の拡大図で、まわりの長さが 30cm に        なるようにします。辺 AB の長さは何cmですか。

 

 (      )cm

 たくさんは、学習発表会で「地域の特産品」の

しょう

かい

介をすることになり、特産品の写真 A~E を集めました。

 A       B       C         D         E

(1)写真 A~E の中に、形が同じではない写真が1枚あります。その写真を選び、記号で答えましょう。

       答え(        )

(2)下線①で、写真 D を1辺4mの正方形のスクリーンにぴったり映したとき、何倍に拡大していますか。

       答え(     )倍

(3)下線②で、たくさんは、写真 A と写真 D はたての長さが同じだから、同じ倍率でよいと考えていまし A

B C

1 2

三角形の周りの長さが、

3.5+4+2.5=10

だから、

3倍の拡大図にすればよい ので、3.5×3=10.5

1 0.5

先生 : おいしそうな特産品の写真がたくさん集まりましたね。

たく : 学習発表会では、この写真をみせながら、

みな

皆にどんな特産品があるかを伝えたいです。

先生 : 学習発表会は、体育館で行われます。この写真では、小さくて 皆に見えないから、写真を右のようなプロジェクタでスクリーン に映して、拡大してみせるといいですね。

たく : そうします。先生、スクリーンはどのくらいの大きさですか。

先生 : たてが4m、横が4mですよ。

先生 : プロジェクタは、手元のスイッチで倍率を変えられます。例えば、写真 A→写真 B の順に

とうえい

投影するとき、手元のスイッチで倍率を上げると、写真 B を写真 A と同じ大きさにして観客の 人に見てもらえるということです。

たく : なるほど。体育館のスクリーンは1辺が4mの正方形ですね。写真 D は

何倍かに拡大すれ ばぴったりとスクリーンに投影できそうなので、写真 D をきじゅんにして倍率を決めます。

先生 : では、

写真 D の倍率のまま写真 A を投影すると、写真 A はスクリーンに全体が映りますか 。

4mは

400

cmだから、

25

400÷16=25

(2)

たが、それはまちがっています。そのわけを横の長さに着目し、言葉や数、式を使って説明しましょう。

(例)写真Dをきじゅんにすると、写真は25倍に拡大することになります。

写真Aを同じように25倍に拡大すると、たては16×25=400だから、スクリーンに

映ります。しかし、横は20×25=500だから、5mとなるので、スクリーンからはみだ

してしまい、映すことができません。だから、同じ倍率で映す考えはまちがっています。

参照

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