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【練習問題プリント】  間接疑問文 - 【間接疑問文】 答え (1)~(4)

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Academic year: 2021

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間接疑問文

練習問題 (1)

難易度 ★☆☆ / イチから(初級) 【1】 次の日本文の意味を表す英文として正しいものを、ア~ウから選び、記号で答えなさい。 (1) 彼が誰なのか私は知っています。

ア I know who is he. イ I know who he is. ウ I don’t know who is he. 答え( イ ) (2) あなたがいつここに来るのかを私は知りたい。

ア I want to know where will you come here. イ I want to know when will you come here. ウ I want to know when you will come here. 答え( ウ ) 【2】 次の英文を和訳しなさい。

(1) Do you know where he lives?

( 彼がどこに住んでいるか(を)あなたは知っていますか? ) ↑「あなたは彼がどこに住んでいるか(を)~」という語順でもOK。「住んでいるのか」でも OK。他の問題も同様に♪

(2) I don’t know why she said so.

( 彼女がなぜそう言ったのか(を)私は知らない。 ) ↑「そのように」でもOK。 ↑「わからない」でも OK。

(3) Could you tell me who is playing the piano now?

( いま誰がピアノを弾いているのか(を)私に教えていただけませんか? ) 「教えてくださいませんか」「教えていただけますか」↑等、「丁寧な尋ね方」になっていればOK♪ 【3】 次の日本文の意味になるように、英文の空欄に適語を入れなさい。

(1) スーパーで彼が何を買ったか、私は覚えていない。 ※覚えている = remember(リメンバー) I don’t remember ( what )( he ) bought at the supermarket. (2) これが誰のノートか私に教えてください。

Please tell me ( whose ) notebook ( this ) is.

(3) いつあなたが出発するか、彼女に教えてあげたいです。 ※出発する = leave(リーブ) I want to tell her ( when )( you )( will ) leave. 「出発する」のはこれからのこと(未来)なので、↑will を入れよう(^o^)/ 【4】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。ただし、余分な語が 1 語含まれ、文頭に 来る語も小文字で示してあります。

(1) 彼は、私の家がどこかを知りません。

my / he / house / is / don’t / where / know / doesn’t / .

( He doesn’t know where my house is. ※余分な語:don’t ) ↑文の初めに来る語は、最初の文字を大文字に直してね!

(2) 私が誰なのかをリサ(Lisa)は知っています。

am / Lisa / I’m / who / knows / I / .

( Lisa knows who I am. ※余分な語:I’m ) (3) あなたが何を考えているのか、彼に教えてあげてください。

you / me / what / tell / think / him / please / .

(2)

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間接疑問文

練習問題 (2)

難易度 ★☆☆ / イチから(初級) 【1】 次の日本文の意味を表す英文として正しいものを、ア~ウから選び、記号で答えなさい。 (1) 彼女が誰なのか私は知らない。

ア I don’t know who is she. イ I know who she is. ウ I don’t know who she is.

答え( ウ )

【2】 次の英文を和訳しなさい。

(1) Do you know how he goes to school?

( 彼がどのように(どうやって、何で)学校に行くか(を)あなたは知っていますか? ) ↑「あなたは彼がどのように~」という語順でもOK。「行くのか」でも OK。他の問題も同様に♪ (2) Could you tell me what present you bought for Maki?

( あなたがマキに(マキのために)どんなプレゼントを買ったか(を)私に教えていただけますか? ) 「教えてくださいませんか」「教えていただけませんか」等、「丁寧な尋ね方」↑になっていればOK♪ (3) I remember who they invited to the party.

( 彼らが誰を(その)パーティーに招待したか(を)私は覚えている。 ) ※remember(リメンバー) = 覚えている invite(インバイト) = 招待する

【3】 次の日本文の意味になるように、英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) 図書館がどこにあるかご存じですか?

Do you ( know )( where ) the library is?

※「ご存じですか」は「知っていますか」という意味なので、know を使おうね(^o^) (2) これが誰のカバンか私に教えてください。

Please tell me ( whose ) bag ( this )( is ). (3) あなたがいつ戻って来ることができるか、お聞きしてもいいですか?

May I ask you ( when )( you )( can ) come back? 【4】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。ただし、余分な語が 1 語含まれ、文頭に 来る語も小文字で示してあります。

(1) 私たちは彼が何歳かを知っています。

is / know / we / what / old / he / how / .

( We know how old he is. ※余分な語:what ) ↑文の初めに来る語は、最初の文字を大文字に直してね!

(2) エイミー(Amy)が何曲演奏したか、あなたは覚えていますか? how many + 名詞(複数形) ね♪

did / Amy / remember / you / played / how / do / songs / many / ? ( Do you remember how many songs Amy played? ※余分な語:did )

★(1)(2) how old、how many などの表現も思い出しておこうφ(^o^ )

(3) あなたがどんな言語を話せるのかを私に教えてください。

you / me / can / tell / how / speak / languages / please / what / . ( Please tell me what languages you can speak. ※余分な語:how )

★「どんな言語」=「何の言語」と考えてwhat を使おう!「どんなスポーツが好きですか」等の時も同じくね♪

(2) あなたは私がどんな本を欲しいか知っていますか?

ア Do you know what I want a book? イ Do you know what book I want?

ウ Do you know what book do you want? 答え( イ )

(3)

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間接疑問文

練習問題 (3)

難易度 ★★☆ / 定期考査(中級) 【1】 日本文の意味になるように、足りない語を1 語補って英語を並べ替え、英文を完成させなさい。 ただし文頭に来る語も小文字で示してある。

(1) リン(Lin)は彼女が誰か知りません。 not / who / Lin / does / she / know / . ( Lin does not know who she is. ※足りなかった語:is )

(3) あなたは彼が車を何台持っているか知っていますか?

how / he / know / do / has / cars / you / ?

( Do you know how many cars he has? ※足りなかった語:many ) 【2】 次のa. と b. を 1 つにつなぎ、間接疑問文を作りなさい。

(1) a. Where will you go next Sunday? b. Please tell him.

間接疑問文:( Please tell him where you will go next Sunday. ) 和訳:あなたが次の(来週の)日曜日にどこへ行くつもり(予定)か、彼に教えてあげてください。

(2) a. Why did he visit Mr. Suzuki? b. I know.

間接疑問文:( I know why he visited Mr. Suzuki. ) 和訳:彼がなぜスズキさん(先生)を訪ねたのか私は知っています。

(3) a. What did you say? b. Do you remember? ※remember(リメンバー) = 覚えている 間接疑問文:( Do you remember what you said? )

和訳:あなたは自分が何と言ったか覚えていますか? ← you said の you は「自分が」と訳すと良いね♪

【3】 次の日本文の意味になるように、英文の空欄を埋めなさい。 (1) あなたが昨日何を作ったかを彼はあなたに尋ねるでしょう。

He will ask you ( what you made yesterday ). (2) 私はそれが誰の自転車か覚えていません。

I don’t remember ( whose bike it is ). ↑that is でも OK。

(3) 彼女が何のスポーツ(sports)が好きか、あなたのお父さんは知っていますか?

Does your father know ( what sports she likes )? ↑三人称単数のs を忘れずに!

【4】 次の日本文を英文に直しなさい。

(1) あなたが何歳か私は知らない。 ( I don’t (do not) know how old you are. ) (2) あの男性が誰なのかを私に教えてください。

( Please tell me who that man is. / Tell me who that man is, please. ) ※teach(教える)は「勉強を教える」という時に使う動詞なので、ここでは使えないよ!

(3) 私はいつその本を手に入れられるのか知りたいです。 ←「~私は知りたいです」と主語を補って考えよう♪

( I want to know when I can get the book. ※the book は that book でも OK。 ) ↑I would like to know ~. / ~ when I will be able to get ~. でも OK♪

(2) これが何なのか私に教えていただけませんか?

is / tell / could / what / me / you / ?

(4)

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間接疑問文

練習問題 (4)

難易度 ★★☆ / 定期考査(中級) 【1】 日本文の意味になるように、足りない語を1 語補って英語を並べ替え、英文を完成させなさい。 ただし文頭に来る語も小文字で示してある。 (1) どちらの道を行くべきか私たちはわからない。 ←「私たちはどちらの道を~」と主語を補って考えよう!

way / which / know / go / we / don’t / should / .

( We don’t know which way we should go. ※足りなかった語:we ) (2) あなたがどちらのご出身か、お聞きしてもいいですか? ←この「どちら」は「どこ」という意味だよね。

may / are / I / from / ask / you / you / ?

( May I ask you where you are from? ※足りなかった語:where ) ★どちらのご出身ですか?と聞く時はWhere are you from? と聞くよね。これを間接疑問にしよう♪

(3) あなたは彼らがいくらお金を持っていたか覚えていますか? ※覚えている = remember(リメンバー) they / you / had / how / remember / do / money / ?

( Do you remember how much money they had? ※足りなかった語:much ) 【2】 次のa. と b. を 1 つにつなぎ、間接疑問文を作りなさい。

(1) a. When can we get your letter? b. Please tell us.

間接疑問文:( Please tell us when we can get your letter. ) 和訳:あなたの手紙を私たちがいつ受け取れる(もらえる)のか、私たちに教えてください。

(2) a. How did she go there? b. I want to know.

間接疑問文:( I want to know how she went there. ) 和訳:彼女がどうやって(どのようにして、何で)そこへ行ったのか私は知りたい。

(3) a. Who is playing the guitar in the room now? b. Do you know?

間接疑問文:( Do you know who is playing the guitar in the room now? ←語順注意! ) 和訳:いま誰が(その)部屋(の中)でギターを弾いているかあなたは知っていますか?

【3】 次の日本文の意味になるように、英文の空欄を埋めなさい。 (1) サトミは私の母が毎朝何時に起きるかを知りません。

Satomi doesn’t know ( what time my mother gets up every morning ). ↑三人称単数のs を忘れずに!

(2) 誰がこの物語を書いたのか、私たちに教えていただけませんか? ★【2】(3)、【3】(2)について:

Could you tell me ( who wrote this story 「誰が~していますか(しますか、しましたか等)」という疑問文は、「who 自体が )? 主語」という特別な性質があるので、普通の疑問文でも間接疑問文でもwho + 動詞(be 動詞、一般動詞、助動詞)という語順は変わらないよ。注意!

【4】 次の日本文を英文に直しなさい。

(1) 彼はこれが誰のコンピューターかを知りたがっている。

( He wants to know whose computer this is. ) ↑三人称単数のs を忘れずに!

(2) なぜそれを買ったのか私に教えてください。 ←「あなたがなぜそれを~」と主語を補って考えよう( . .)φ

( Please tell me why you bought it. / Tell me why you bought it, please. ) ※it は that でも可。

(3) メアリー(Mary)が何語を(どんな言語を)話せるのか知っていますか?

( Do you know what language(s) Mary can speak? ←「~あなたは知っていますか」と主語を補ってね♪ ) ↓「私が」この本をいつ読んだかは「私は」覚えていない、と主語を補う必要があるね(^o^) ↓これは過去形の read だね! (4) この本をいつ読んだかは覚えていない。( I don’t remember when I read this book. )

参照

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