教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社・大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ４ 月 体力づくり・農芸体操 男子 陸上・バド ミントン 女子 陸上・縄跳び 基礎体力作り 陸上競技（５０ｍ走、ハードル走、） バドミントン（技能の習得と発表） 縄跳び（縄跳びの基本の跳び方の習得） 授業での観察 実技技能テスト オリエンテーション・体力づくり・農芸体 操 男子 陸上・バドミントン 女子 陸上・縄跳び 基礎体力作り 陸上競技（５０ｍ走、ハードル走、） バドミントン（技能の習得と発表） 縄跳び（縄跳びの基本の跳び方の習得） 授業での観察 実技技能テスト 3 3 ５ 月 中間考査 体育際種目練習 体育際種目練習 授業での観察 実技技能テスト 3 体力づくり・農芸体操 男子 陸上・バド ミントン 女子 陸上・縄跳び 基礎体力作り 陸上競技（５０ｍ走、ハードル走、） バドミントン（技能の習得と発表） 縄跳び（縄跳びの基本の跳び方の習得） 授業での観察 実技技能テスト 3 体力づくり・農芸体操 男子 陸上・バド ミントン 女子 陸上・縄跳び 基礎体力作り 陸上競技（５０ｍ走、ハードル走、） バドミントン（技能の習得と発表） 縄跳び（縄跳びの基本の跳び方の習得） 授業での観察 実技技能テスト 3 基礎体力作り 陸上競技（５０ｍ走、ハードル走、） バドミントン（技能の習得と発表） 縄跳び（縄跳びの基本の跳び方の習得） 授業での観察 実技技能テスト 3 男・女 水泳 水泳（クロール・平泳ぎの技術習得） 水泳（クロール・平泳ぎのタイ ム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 ６ 月 スポーツテスト・体力づくり・農芸体操 男子 陸上・バドミントン 女子 陸上・縄跳び 基礎体力作り 陸上競技（５０ｍ走、ハードル走、） バドミントン（技能の習得と発表） 縄跳び（縄跳びの基本の跳び方の習得） 文部科学省体力テスト採点 表による 授業での観察 実技技能テスト 3 スポーツテスト・体力づくり・農芸体操 男子 陸上・バドミントン 女子 陸上・縄跳び 男・女 水泳 水泳（クロール・平泳ぎの技術習得） 水泳（クロール・平泳ぎのタイ ム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社・大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ７ 月 期末考査 男・女 水泳 体育理論 水泳（クロール・平泳ぎの技術習得） 水泳（クロール・平泳ぎのタイ ム測定） スポーツの歴史、文化的特性や現代スポーツの特徴 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 男・女 水泳 体育理論 水泳（クロール・平泳ぎの技術習得） 水泳（クロール・平泳ぎのタイ ム測定） スポーツの歴史、文化的特性や現代スポーツの特徴 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 ８ 月 ９ 月 男・女 水泳 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 水泳（クロール・平泳ぎの技術習得） 水泳（クロール・平泳ぎのタイ ム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男・女 水泳 水泳（クロール・平泳ぎの技術習得） 水泳（クロール・平泳ぎのタイ ム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社・大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 10 月 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 中間考査 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 11 月 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 農芸祭 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・ラグビー・ソフトボール 女子 ダンス・バドミントン 柔道（受け身・基本的投げ技の習得） ラグビー（技能の習得と試合） ソフトボール（技能の習得と試合） ダンス（ダンスの基本の動きの習得） バドミントン（技能の習得と試 合） 授業での観察 実技技能テスト 3 柔道（基本的投げ技の習得）バドミントン（技能の習得と試合）ラグビー（技 能の習得と試合）ダンス（ダンスの基本の動きの習得）バドミントン（技能の 習得と試合） スポーツの歴史、文化的特性や現代スポーツの 特徴 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 12 月 期末考査 男子 柔道・ソフトボール・ラグビー 女子 ダンス・バドミントン 体育理論 柔道（基本的投げ技の習得）バドミントン（技能の習得と試合）ラグビー（技 能の習得と試合）ダンス（ダンスの基本の動きの習得）バドミントン（技能の 習得と試合） スポーツの歴史、文化的特性や現代スポーツの 特徴 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 男子 柔道・ソフトボール・ラグビー 女子 ダンス・バドミントン 体育理論
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社・大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし １ 月 男女 持久走 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 バスケット・サッカー バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 ２ 月 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 持久走 男女 バスケット・サッカー バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 ３ 月 学年末考査 男女 バスケット・サッカー 体育理論 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） スポーツの歴史、文化的特性や現代スポーツの特徴 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 バスケット・サッカー 体育理論 バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） スポーツの歴史、文化的特性や現代スポーツの特徴 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：図説現代高等学校保健改訂版 ４ 月 私たちの健康のすがた わが国における健康水準の向上を理解する。わが国における健康問題の変化を 知る。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 オリエンテーション ・授業の受け方について ・１年生で行う保健の内容 ・評価について 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 1 ５ 月 中間考査 健康に関する環境づくり 健康づくりを支える環境。ヘルスプロモーションの考えに基づく環境づくり。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 健康のとらえ方 健康についての多様な考え方。 健康の成り立ちとその要因。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 健康と意思決定・行動選択 意思決定・行動選択とそれに影響を与える要因を理解する。健康的な意思決 定・行動選択を実現する工夫 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 健康的な食生活の重要性と意義。健康的な食生活の形成。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 運動と健康 健康から見た運動の意義。健康づくりのための運動習慣の形成。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ６ 月 生活習慣病とその予防 生活習慣病の予防。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 食事と健康 休養・睡眠と健康 健康からみた休養・睡眠の意義。健康からみたよりよい休養・睡眠のとり方。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：図説現代高等学校保健改訂版 ７ 月 期末考査 喫煙と健康 喫煙の健康影響。喫煙開始の要因と依存性。喫煙への対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 １学期のまとめ １学期で学んできたことを振り返り、学習内容をまとめる。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ８ 月 ９ 月 飲酒と健康 薬物乱用と健康 薬物乱用の健康影響。薬物乱用開始の要因と依存性。薬物乱用への対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 薬物乱用と健康 薬物乱用の健康影響。薬物乱用開始の要因と依存性。薬物乱用への対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 飲酒の健康影響。飲酒開始の要因と依存性。飲酒への対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 飲酒と健康 飲酒の健康影響。飲酒開始の要因と依存性。飲酒への対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：図説現代高等学校保健改訂版 感染症の予防 感染症予防の原則。現代の感染症対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 10 月 現代の感染症 感染症とは。新たに注目される感染症。再び問題になっている感染症。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 現代の感染症 感染症とは。新たに注目される感染症。再び問題になっている感染症。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 中間考査 感染症の予防 感染症予防の原則。現代の感染症対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 11 月 性感染症・エイズとその予防 １性感染症・エイズ。２性感染症・エイズの予防。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 農芸祭 欲求と適応規制 欲求と大脳の働き。さまざまな欲求。欲求不満と適応規制 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 心身の相関とストレス 心身相関のしくみとストレス。ストレスの影響と心の健康 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 欲求と適応規制 欲求と大脳の働き。さまざまな欲求。欲求不満と適応規制 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ２学期で学んできたことを振り返り、学習内容をまとめる。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 12 月 期末考査 ストレスへの対処 原因への対処。とらえ方を変えることによる対処。気分転換やリラクセーショ ンなどによる対処。信頼できる人や専門家への相談。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ２学期のまとめ
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第1学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館 教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：図説現代高等学校保健改訂版 １ 月 心の健康と自己実現 交通事故の現状と要因 交通事故の現状。交通事故の要因 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 交通社会における運転者の資質と責任 安全な運転のための資質。交通事故の責任と補償 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 自己実現と心の健康との関係。自己実現の道筋と達成。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 交通事故の現状と要因 交通事故の現状。交通事故の要因 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 法的な整備と施設・設備の充実。車の安全性の向上。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 応急手当の意義とその基本 応急手当の意義。応急手当の手順。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ２ 月 安全な交通社会づくり 法的な整備と施設・設備の充実。車の安全性の向上。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 安全な交通社会づくり 応急手当の意義とその基本 応急手当の意義。応急手当の手順。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ３ 月 学年末考査 心肺蘇生法 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 心肺蘇生法の意義と原理。心肺蘇生法の手順。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 日常的な応急手当 けがの応急手当て。熱中症の応急手当。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 3 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ４ 月 体作り 男子 柔道・アルティメット 球技選択 女子 バレー ボール 球技選択 柔道（立ち技と試合練習） アルティメット（技能の習得と試 合） バレーボ－ル（技能の習得と試合） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 体作り 男子 柔道・アルティメット 球技選択 女子 バレー ボール 球技選択 柔道（立ち技と試合練習） アルティメット（技能の習得と試 合） バレーボ－ル（技能の習得と試合） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 3 授業での観察 実技技能テスト 3 ５ 月 中間考査 体育祭種目練習 体育祭種目練習 授業での観察 実技技能テスト 3 体作り 男子 柔道・アルティメット 球技選択 女子 バレー ボール 球技選択 柔道（立ち技と試合練習） アルティメット（技能の習得と試 合） バレーボ－ル（技能の習得と試合） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 体作り 男子 柔道・アルティメット 球技選択 女子 バレー ボール 球技選択 柔道（立ち技と試合練習） アルティメット（技能の習得と試 合） バレーボ－ル（技能の習得と試合） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 柔道（立ち技と試合練習） アルティメット（技能の習得と試 合） バレーボ－ル（技能の習得と試合） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男・女 水泳 球技選択 水泳（バタフライ・背泳ぎの技能習得） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 ６ 月 スポーツテスト 体作り 男子 柔道・ア ルティメット 球技選択 女子 バレーボール 球技選択 柔道（立ち技と試合練習） アルティメット（技能の習得と試 合） バレーボ－ル（技能の習得と試合） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・サッカー（技術の習得と試合） 文部科学省体力テスト採点 表による 授業での観察 実技技能テスト 3 スポーツテスト 体作り 男子 柔道・ア ルティメット 球技選択 女子 バレーボール 球技選択 男・女 水泳 球技選択 水泳（バタフライ・背泳ぎの技能習得） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 3 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ７ 月 期末考査 男・女 水泳 球技選択 体育理論 水泳（バタフライ・背泳ぎの技能習得） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・サッカー（技術の習得と試合） 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 男・女 水泳 球技選択 体育理論 水泳（バタフライ・背泳ぎの技能習得） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・サッカー（技術の習得と試合） 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 ８ 月 ９ 月 男・女 水泳 球技選択 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 水泳（バタフライ・背泳ぎの技能習得） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男・女 水泳 球技選択 水泳（バタフライ・背泳ぎの技能習得） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 3 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 10 月 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 中間考査 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 11 月 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 農芸祭 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道・バスケットボール・球技選択 女子 フットサル・ソフトボール・球技選 択 男子柔道（立ち技の習得・試合練習）バスケットボール（技術の習得、戦略の学 習） 女子 フットサル（技能の習得、戦略の学習） ソフトボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓 球・ソフト（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 男子 柔道（立ち技の習得、試合練習） ラグビー（基礎技術の習得、戦略の学習） 女子 バレーボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・ソフト（技術の習得と試合） 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 12 月 期末考査 男子 柔道・ラグビー・球技選択 女子 バレーボール・卓球・球技選択 体育理論 男子 柔道（立ち技の習得、試合練習） ラグビー（基礎技術の習得、戦略の学習） 女子 バレーボール（技能の習得、戦略の学習） ﾊﾞｽｹｯﾄﾎﾞｰﾙ・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・卓球・ソフト（技術の習得と試合） 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3 男子 柔道・ラグビー・球技選択 女子 バレーボール・卓球・球技選択 体育理論
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 3 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし １ 月 男女 持久走 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 バスケット・サッカー バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 ２ 月 男女 持久走 持久走（長距離走大会に向けて３、４ｋｍ走のタイム測定） 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 持久走 男女 バスケット・サッカー バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 3 ３ 月 学年末考査 男女 バスケット・サッカー 体育理論 バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 授業での観察 実技技能テスト 3 男女 バスケット・サッカー 体育理論 バスケット（技能の習得と試合） サッカー（技術の習得と試合） 運動やスポーツの効果的な学習の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 3
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：大修館 図説現代高等学校保健改訂版 ４ 月 思春期と健康 思春期の体と健康。 思春期の心と健康。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 オリエンテーション ・授業の受け方について ・２年生で行う保健の内容 ・評価について 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 1 ５ 月 中間考査 結婚生活と健康 心身の発達と結婚生活。 結婚生活と家族の健康。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 性意識と性行動の選択 性意識の変化と異性の尊重。 性に関する情報と性行動。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 性意識と性行動の選択 性意識の変化と異性の尊重。 性に関する情報と性行動。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 受精・妊娠・出産。 妊娠・出産期の健康のために。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 妊娠・出産と健康 受精・妊娠・出産。 妊娠・出産期の健康のために。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ６ 月 結婚生活と健康 心身の発達と結婚生活。 結婚生活と家族の健康。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 妊娠・出産と健康 家族計画と人工妊娠中絶 家族計画の意義と避妊法。 人工妊娠中絶。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：大修館 図説現代高等学校保健改訂版 ７ 月 期末考査 加齢と健康 加齢にともなう心身の変化。 中高年期を健やかに過ごすため に。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 １学期のまとめ １学期で学んできたことを振り返り、学習内容をまとめる。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ８ 月 ９ 月 加齢と健康 高齢者のための社会的取り組み 高齢者の健康課題とその支援。 すべての人が健康で安全に暮ら すための取り組み。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 保健制度とその活用 保健行政の役割と健康づくり。 保健サービスの活用。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 加齢にともなう心身の変化。 中高年期を健やかに過ごすため に。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 高齢者のための社会的取り組み 高齢者の健康課題とその支援。 すべての人が健康で安全に暮ら すための取り組み。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：大修館 図説現代高等学校保健改訂版 医療制度とその活用 医療制度と医療保険のしくみ。 医薬品の安全性のための対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 10 月 保健制度とその活用 保健行政の役割と健康づくり。 保健サービスの活用。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 医療制度とその活用 医療制度と医療保険のしくみ。 医薬品の安全性のための対策。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 中間考査 医薬品と健康 医薬品の種類と使い方。 医薬品の安全性のための対策。 11 月 さまざまな保健活動や対策 健康づくりのための活動。 民間機関の保健活動。 国際機関の保健活動。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 農芸祭 水質汚濁・土壌汚染と健康 水質汚濁とその健康影響。 土壌汚染とその健康影響。 大気汚染、水質汚濁、土壌汚染のかかわり 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 水質汚濁・土壌汚染と健康 水質汚濁とその健康影響。 土壌汚染とその健康影響。 大気汚染、水質汚濁、土壌汚染のかかわり 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 大気汚染と健康 大気汚染の原因と健康影響。 大気汚染にかかわる地球環境規 模の問題。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ２学期で学んできたことを振り返り、学習内容をまとめる。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 12 月 期末考査 健康被害の防止と環境対策 環境汚染の防止とその対策。 産業廃棄物の処理と健康。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ２学期のまとめ
教科：保健体育 科目：保健 単位数： 1 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第2学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：大修館 図説現代高等学校保健改訂版 １ 月 環境衛生活動のしくみと働き 食品と環境の保健と私たち 食品の安全と私たちの役割。 環境の保健と私たちの役割。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 食品と環境の保健と私たち 食品の安全と私たちの役割。 環境の保健と私たちの役割。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ごみの処理。 上下水道の整備とし尿の処理。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 食品衛生活動のしくみと働き 食品の安全性。 行政や製造・加工者による衛生 管理。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 働くことと健康のかかわり。 働き方と健康問題の変化。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 労働災害と健康 労働災害とその防止。 安全管理と健康管理のしくみ。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ２ 月 働くことと健康 働くことと健康のかかわり。 働き方と健康問題の変化。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 働くことと健康 労働災害と健康 労働災害とその防止。 安全管理と健康管理のしくみ。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 ３ 月 学年末考査 健康的な職業生活 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 職場における取り組み。 日常生活における取り組み。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1 健康的な職業生活 職場における取り組み。 日常生活における取り組み。 定期考査の得点・ワーク シート・ノート・授業態度 1
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 授業での観察 実技技能テスト 授業での観察 実技技能テスト 授業での観察 実技技能テスト 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 体作り ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 2 対象： 第3学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし 2 ５ 月 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 体作り ４ 月 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 体作り ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 中間考査 体育祭種目練習 体育祭種目練習 授業での観察 実技技能テスト 2 ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 体作り ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 2 授業での観察 実技技能テスト 2 男・女 水泳 球技選択 水泳（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロールの技能習得） バレーボー ル・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 ６ 月 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 体作り スポーツテスト ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 文部科学省体力テスト採点 表による 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 体作り スポーツテスト ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 男・女 水泳 球技選択 水泳（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロールの技能習得） バレーボー ル・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第3学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ７ 月 期末考査 男・女 水泳 球技選択 体育理論 水泳（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロールの技能習得） バレーボー ル・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ（技術の習得と試合） 豊かなスポーツライフの設計の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 2 男・女 水泳 球技選択 体育理論 水泳（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロールの技能習得） バレーボー ル・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ（技術の習得と試合） 豊かなスポーツライフの設計の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 2 ８ 月 ９ 月 男・女 水泳 球技選択 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 水泳（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロールの技能習得） バレーボー ル・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男・女 水泳 球技選択 水泳（バタフライ・背泳ぎ・平泳ぎ・クロールの技能習得） バレーボー ル・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ（技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第3学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 10 月 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 ソフトボール 球技選択 ソフトボール（技能の習得と試合） バレーボール・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 中間考査 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 11 月 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 農芸祭 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 豊かなスポーツライフの設計の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 2 12 月 期末考査 男子・ 女子 サッカー 球技選択 体育理論 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 豊かなスポーツライフの設計の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 2 男子・ 女子 サッカー 球技選択 体育理論
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当時数 対象： 第3学年 HABE組 ～ HABE組 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし １ 月 男子・ 女子 サッカー 球技選択 男子・ 女子 サッカー 球技選択 体育理論 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 豊かなスポーツライフの設計の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 2 男子・ 女子 サッカー 球技選択 体育理論 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ （技術の習得と試合） 豊かなスポーツライフの設計の仕方 授業での観察 実技技能テスト ワークシートの利用 2 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 男子・ 女子 サッカー 球技選択 サッカー・ﾊﾞﾄﾞﾐﾝﾄﾝ・ﾃﾆｽ・バスケットボール （技術の習 得と試合） 授業での観察 実技技能テスト 2 ２ 月 ３ 月
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第3学年 選択 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ４ 月 硬式テニス ボレー技術の習得 ストローク技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 硬式テニス ボレー技術の習得 ストローク技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 2 2 ５ 月 中間考査 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ボレー技術の習得 ストローク技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 2 ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 ６ 月 硬式テニス ストローク技術の習得 サービス技術の習得 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第3学年 選択 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし ７ 月 期末考査 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 ８ 月 ９ 月 硬式テニス 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 シングルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス シングルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第3学年 選択 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 10 月 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 中間考査 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 11 月 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 農芸祭 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 12 月 期末考査 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス
教科：保健体育 科目：体育 単位数： 2 単位 指導内容 具体的な指導目標 評価の観点・方法 配当 時数 対象： 第3学年 選択 使用教科書：出版社 大修館・教科書名 現代保健体育改訂版 使用教材 ：なし １ 月 硬式テニス 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 硬式テニス ダブルス簡易ゲーム 授業での観察 実技技能テスト 2 ２ 月 ３ 月
