先端科学を学ぶ

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授業科目名（英文名）

先端科学を学ぶ (Global Science and E ngineering) 科目区分対象学生 ※ 単位数 2.00 開講年次・学期 1年次・後期集中担当教員天野壮山川進二松平勇二藤井将所属高度産業科学技術研究所ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所 ※ 連絡先 ※ 講義目的及び到達目標講義目的（この講義は「グローバルプロジェクト入門（国内）」の中の選択必修科目である） 1 グローバルプロジェクト入門は、受講生が、ローカルな現象とグローバルな現象を関係づけ、歴史・科学・社会・文化の視点から学ぶことが目的である。 2 また、学生自身が課題を発見し探求する能力、情報収集・整理・分析する能力、さらに発表能力といった学生の学習プロジェクト達成能力を総合的に習得することを目的とする。到達目標 1 ローカルな現象とグローバルな現象の両面を相互に関係づけ、それを歴史・科学・社会・文化などの視点から学ぶこと 2 学生が課題の発見から発表までの一連のプロジェクトを主体的に実施する能力を身につけること本授業：「先端科学を学ぶ」では、具体的に以下の授業を行うグローバルリーダーに必要な教養とアイデンティティーを深めるために、集中講義として、グローバル企業、理化学研究所（播磨・神戸）、兵庫県立大学高度産業科学技術研究所を訪問し、現代科学の最先端の現状と将来について論究する。本講義（先端科学を学ぶ）の到達目標の一つとしては、この集中講義を通して、研究者としてグローバルな素養をもつための応用的思考をもつことができるようになることである。講義内容・授業計画講義内容本講義は後期集中講義（フィールドワーク）形式で行う。日程は2021年7月以降にGL EP学生に連絡される。企業、研究所、大学内の研究施設を訪問、その所属の研究者の方々からの講義を受けて、先端科学の現状と将来を学ぶ。授業計画（授業の順序は異なることがある） 1∼３概要説明と基礎講義（本講義に必要な基礎知識を学ぶ）４先端科学についてのグループワーク（プレゼンテーションによる課題発表1）５∼７播磨科学公園都市訪問。世界一の大型放射光施設「スプリング８」、自由電子レーザー施設「サクラ」（理研）、ニュースバル（高度研）を訪問し、光の科学の最先端技術を学ぶ。８∼10 神戸医療産業都市訪問。世界一の大型計算機「富岳」を含む施設（理研）を訪問し、計算機と医療の最先端技術を学ぶ。 11∼13 グローバル企業２社訪問。先端開発、海外市場との関連を学ぶ。 14 グローバル課題の発見と提案（プレゼンテーションによる課題発表2） 15 まとめと評価（到達度の確認）テキスト指定しない。訪問先の研究機関・施設の概要を記した資料を事前に配布する、参考文献授業の前後に参考書、学術文献等の紹介を行う。成績評価の基準・方法成績評価の基準 5日間の集中講義において、内容を理解し、将来の研究実践に対する課題作成に取り組んだ者に単位を授与する。成績評価の方法 5日間の各日毎の授業内レポート（50％）、プレゼンテーション（課題発表）（50％）を基準にして、受講態度（積極的な質問等）を含めて総合的に評価する。定期試験は実施しない。

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履修上の注意・履修要件グローバルリーダー教育プログラム生を対象とする講義である。詳細の日程は7月以降に連絡を行う。他の集中講義と重複して履修することのないよう、履修登録には注意すること。「先端科学を学ぶ」では、フィールドワークでの訪問先の収容人数の関係から、希望者が多い場合は、抽選により人数制限を行う（最大15名程度）。＜＜新型コロナウイルス感染症に伴う特例措置に基づく遠隔授業＞＞当授業は、原則すべての授業を対面で実施する予定ですが、履修者人数によっては、新型コロナウイルス感染症対策として、履修者を複数の教室に分けて教室間をオンラインで繋ぐ方法や、対面授業と自宅でのオンライン授業を隔週実施する場合があり、自宅等でオンライン授業の受講を視聴できる通信機器（PC・タブレット等の端末やWi-Fi環境）が必要となる場合があります。最終的な授業方法は履修登録後に決定・連絡します。実践的教育集中講義形式で、企業、研究所を訪問し、所属の研究者から先端科学との関わりの講義を受ける内容が含まれているので、実践的教育に該当する。先端技術の第一線で研究する研究所所属の教員が「先端技術」を紹介する。備考履修登録をする学生は、集中講義にすべて出席することが原則である。病気、事故等で欠席した場合は別途、追加レポート・課題を提出する。フィールドワークの場所への交通費は各自が負担する。なお都合により講義の順番と内容は異なることがある。通常授業のない2021年９月、12月末、場合によっては10月週末の内５日間を予定している。