高校地歴 地理Ａ 東京書籍 気象
東京学芸大学司書教諭資格 得科目 講学生
第 12 班
授業展開 学習 内容 指導上 留意点
導入 (10分)
異常気象 関 画像を見 (パワ ポ ン )
東 漁 獲 量 変 化 タを
異 常 気 象 原 因 エ ル ョ現 象 あ こ を動画を見 学ぶ
生 ンパ を与え 異常
気 象 原 因 何 い 関心を引 出 う意識
動画を所々 解 を加え
展開 (15分)
エ ル ョ 現 象 仕 組 い 動画を見 学習
ペ ル 沖 海 水 温 度 変 化 米 環 太 平 洋 全 域 気 候 変 化 を こ を意識
動画を所々 解 を加え
展開 (20分)
各 種 タ エ ル ョ現
象 引 起 こ 気 候 変 動 世 界 経 済 や 日 本 経 済 変 化 い 考え
エ ル ョ 現 象 東 漁 業 世 界 経 済 幅広 い 影 響 出 い こ を 理 解
タ 発問 生
思考を
(5分)
気 候 変 動 世 界 経 済 大 関 わ い こ を確認
パワ ポ ン
洪水 画像 提示 用い
ネ 上 動画
ョ ル ラフ
〈http://www.nationalgeographic.co.jp/ タ チ ワ 漁獲量 ラフ 気候影響 利用研究会編 エル ョ ラ ャ現象 ( 山堂書店 2010)
動画 あ 海流 動 や海面温
度 変化 視覚 捉え こ
エル ョ現象を メ や い
操作 容易 あ 明を加え 必要
あ 場面 動画を こ
出来
エル ョ 現象を通 世界 広範 領域 農 水 産 物 市 場 価 格 変 動 い 理
解 こ
気象現象 々 社会生活 及ぼ 経済的影響や貿
易関 い え こ
来 気候 い 学習 気候 そ 地域 農業 漁業 関
を通 地域そ を知 こ 主眼 い
社会的事象 複雑 絡 合う現代 い そ 地域 こ を知
本当 い社会認識 を獲得 こ あ う
ここ 気候 や 気象 々 社会生活 及ぼ 影響 い 大
局的 多角的 考え 能力を養い い
元観
動画 掴 エル ョ現象
元指導目標
本時 指導目標
本時指導案
MQ, Ｑエル ョ現象 影響 う あ う
