成
教 育
関
事 務
管 理
び 執 行
状 況
点 検
び 評 価 報 告 書
成
8
日
目
次
教育委員会
会議
開催
び審議状況
教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 1 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 2 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 2 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 3 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 3 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 4 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 4 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 4 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 5 10 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 5 11 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 6 12 教育委員会 第 回定例会 ( 成 日開催) ･･･････ 7
教育委員会
事務
点検
び評価
第
人
育
文
香
教育
文
1
学校教育
充実
(1)
幼児教育
充実
家庭 地域 幼児教育 充実 ･･････････････････････････ 9 教育相談 充実 ････････････････････････････････････････････ 9
(2)
･中学校教育
充実
特別支援教育 推逭 ･･･････････････････････････････････････ 14 課 子 教室 推逭 ･･･････････････････････････････････ 14 学校活動支援 推逭 ･･･････････････････････････････････････ 14 ソ 図書館 連携 ･･･････････････････････････････････････････ 15
(3)
高等学校教育等
充実
育英事業 充実 ･･･････････････････････････････････････････ 15
2
生涯学習
推逭
(1)
社会教育事業
充実
生涯学習関連施設 整備充実 ･･･････････････････････････････ 16 学習機会 充実 ･･･････････････････････････････････････････ 16 活動 支援 ･･･････････････････････････････････････ 16 指 体制 充実 ･･･････････････････････････････････････････ 17 近隣 連携強 ･････････････････････････････････････ 17 公民館活動 充実 ･････････････････････････････････････････ 17 図書館 充実 ･････････････････････････････････････ 18 地域 ン 活動支援 ･･･････････････････････････････ 18
(2)
人材
育成･活用
地域 育成 ･･･････････････････････････････････････ 19 地域 支援 ･･･････････････････････････････････････ 19
(3)
青少
健全育成
相談業務 充実 ･･･････････････････････････････････････････ 19 育成指 体制 整備･充実 ･･････････････････････････････････ 20 家庭教育 支援 ･･･････････････････････････････････････････ 20 地域活動 参 逭 ･････････････････････････････････ 20 勤労青少 効活用 ･･･････････････････････････････ 21
文
振興
(1)
文
芸術
振興
文 団体 育成支援 ･･･････････････････････････････････ 21 近隣 連携 ･････････････････････････････････････････ 21
(2)
文
等
保存
文 調査 保存 ･･･････････････････････････････････････ 22 文 施設(郷土資料館等)建設 検討 ･････････････････････････ 22 者 育成 ･････････････････････････････････････････････ 22 郷土 偉人 顕 ･････････････････････････････････････････ 23
4
ョン
振興
地域
振興
健康 体力 推逭 ･･･････････････････････････････････ 24 情報 提供 ･･･････････････････････････････････････ 25
体育施設
整備
施設 整備充実 遀営 検討 ･･･････････････････････ 25 屋外遀動施設建設 検討 ･･･････････････････････････････････ 25
ョン活動
環境整備
施設 整備充実 ･･･････････････････････････････････････････ 25 指 者養成 推逭 ･････････････････････････････････････････ 26
第
健康
安心
暮
福祉
健康
療
支えあう福祉社会
(1)
子育
支援施策
充実
課
児童
支援
･･･････････････････････････････26第
人
人
あう
交流
民参
地域活動
社会参
(3)
地域力
活
地域活動
推逭
ュ
形成
逭
･････････････････････････････････27第
計
推逭
少子高齢
対策
推逭
少子
対策
推逭
････････････････････････････････････････27地方教育行 組 び遀営 関 法 昭和 法 第 号 第 条
規定 基 千谷 教育委員会 成 事務 管理 び執行
状況 い 学識経験者 意見 い 次 点検 び評価 報
告
学識経験者
風 巻 洋 新潟県立 千谷高等学校長
藤 井 和 千谷 社会教育委員会委員長
原 千谷 体育協会長
教育委員会
会議
開催
び審議状況
成 教育委員会定例会 回開催 件 議案 審議
会議録 認 件 選挙 件 指定 件 陳情 件 協議報告事 件
あ
審議 結果 以 あ
教育委員会第
4
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時 場 役 中会議室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 千 谷 立 学 校 設 置 条例 一 部 改 条例 制定 い
原案 決
議案第 号
非公開
臨時代理 い 教育委員会事務局 教育委員会 管 属 学 校 そ 他 教 育 機 関 職 員 任 免そ 他 人事 い
原案 認
議案第 号
非公開
臨 時 代 理 い 附属 機 関 委 員 人 事 い 原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(火) 午 時 ～午 時 場 総 体育館 体育団体室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号
非公開
臨 時 代 理 い 附属 機 関 委 員 人 事 い 原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
教育委員視察研修 い
生 会 研修会 い
部活動 バ 遀行 い
教育委員会第
6
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時 場 総 体育館 体育団体室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 臨時代理 い 議会 議決 経 事件 議
案 い 意見 申 出 い 成
千谷 一般会計 教育委員会 管 補 算 第
号 い び 産 得 い
原案 認
議案第 号 個 人 演 会 等 開 催 必 要 施 設 び 個人 演 会 等 施 設 公 営 納 付 費 用
一部改 い
原案 決
議案第 号
非公開
臨 時 代 理 い 附属 機 関 委 員 人 事 い 原案 認
議案第 号
非公開
臨 時 代 理 い 附属 機 関 委 員 人 事 い 原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
学校訪問 い
中学校生 会 研修会 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(火) 午 時 ～午 時 場 役 中会議室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 特 別 支 援 学 校 び 特 別支 援 学 用 教 科 用 図書 採択 い
原案 決
議案第 号 千 谷 立 中 学 校 管理 遀 営 関 規 則 一 部
改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号
非公開
臨 時 代 理 い 附属 機 関 委 員 人 事 い 原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
長岡 術科学大学 千谷 学校関連 連携事業 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時 場 総 体育館 体育団体室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 臨時代理 い 議会 議決 経 事件 議
案 い 意見 申 出 い 成
千谷 一般会計 教育委員会 管 補 算 第
号 い
原案 認
陳 情 件
陳情第 号 千谷 教育 振興 関 要望書 原案 決
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時 場 役 大会議室
会議録 認 成 第 回定例会
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
総 支援学校 い 経過報告 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時
場 役 中会議室
会議録 認 成 第 回定例会
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
成 地方教育行 労者表 い
文部科学省 土曜授業 関 検討 最終報告 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(木) 午 時 ～午 時
場 役 中会議室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 千谷 立 学 校 び中 学校 通学 域 関
規則 一部 改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千谷 立 中学校 施設 設備 管理 関
規則 一部 改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千谷 立 中学校教職員 職務 専念 義務
特例 関 規則 一 部 改 規則 制 定 い
原案 決
議案第 号 千谷 教育委 員会公印 規程 一部 改 規 程 制定 い
原案 決
議案第 号 千谷 教育委 員会事務 決裁規 程 一 部 改
規程 制定 い
原案 決
議案第 号 千谷 教育委 員会文書 扱規 程 一 部 改
規程 制定 い
議案第 号 千谷 教育委 員会教育 長事務 委任規 程 一部
改 規程 制定 い
原案 決
議案第 号
非公開
臨 時代理 い 附属 機関 委員 人事 い 原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
い 防 対策推逭法 概要 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(木) 午 時 ～午 時
場 総 体育館 体育団体室 会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 臨時代理 い 議会 議決 経 事件 議
案 い 意見 申 出 い 専決処
い 成 千谷 一般会計 教育委員会
管 補 算 第 号 い
原案 認
議案第 号 臨時代理 い 議会 議決 経 事件 議
案 い 意見 申 出 い 成
千谷 一般会計 教育委員会 管 補 算 第
号 い
原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
千谷 学校い 防 基 方 作成 い
千谷 立学校管理遀営 関 規則 学校 休業日 扱い い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時 場 役 中会議室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 千谷 立学校 管理遀営 関 規則 一部 改
規則 制定 い
原案 決
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
総 支援学校 認 等 い
中学校 ン ン い
成 全国学力 学習状況調査 関 実施概要 い
体罰調査 実施 い
い 校 状況報告 い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日(水) 午 時 ～午 時 場 総 体育館 体育団体室
会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 臨時代理 い 議会 議決 経 事件 議
案 い 意見 申 出 い 成
千谷 一般会計 教育委員会 管 補 算 第
号 び 成 千谷 一般会計 教育委
員会 管 算 い
原案 認
議案第 号 千 谷 立 学 校 使 用 条例 一 部 改 条例 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 社 会 教 育 委 員設 置 条 例 一 部 改
条例 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 勤 労 青 少 設 置 条 例 一 部 改
条例 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 民 会 館 条 例 一 部 改 条 例 制 定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 民 家 条 例 一 部 改 条 例 制 定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 広 場条 例 一 部 改 条 例
制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 体 育 館 条 例 一 部 改 条 例 制 定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 立 図 書 館 条 例 一 部 改 条 例 制
定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 民 学 習 ン 条 例 一 部 改 条 例 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 青 少 問 協議 会 設 置 条 例 一 部 改
条例 制定 い
原案 決
議案第 号
非公開
管理職教職員人事異動 申 い 原案 認
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
成 文部科学大臣優秀教職員表 い
千谷 生涯学習推逭計 い
全国学力 学習状況調査 結果公表 扱い い
教育委員会第
回定例会
日 時 成 日( ) 午 時 ～午 時
場 役 第 委員会室 会議録 認 成 第 回定例会 議 事 件
議案第 号 千谷 結 対策委員会設置要綱 制定 い 原案 決
議案第 号 千 谷 立 学 校 等 災害 補 償 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 就 学 指 委 員会 規 則 一 部 改 規 則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 就 学 援 事 業実 施 要 綱 一 部 改
要綱 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 児 童 生 遠 征費 補 金 交 付 要 綱 一部
改 要綱 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 立 学 校 使 用 条例 施 行 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 教 職 員 住 宅 管理 規 程 一 部 改 規 程 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 教 育 ン 遀 営 委 員 会 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 学 校 給 食 ン 遀 営 委 員 会 規 則 一 部
改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 学 校 給 食 ン 遀 営 遀 営 規 則 一部
改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 公 民 館 館 遀営 会 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 青 少 育 成 ン 遀 営 協 議 会 規 則 一
部 改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 勤 労 青 少 管 理 遀 営 関 規 則
一部 改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 民 会 館 管 理 遀営 関 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 民 家 管 理 遀営 関 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 都 公 園 体 育施 設 等 管 理 遀 営 関
規則 一部 改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 広 場管 理 遀 営 関 規 則 一
部 改 規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千 谷 体 育 館 管 理 遀営 関 規 則 一 部 改
規則 制定 い
原案 決
議案第 号 千谷 文 指定 い 原案 決
議案第 号 千谷 生涯学習推逭計 い 原案 決
議案第 号 非公開
教育委員会事務局 教育委員会 管 属 学校 そ 他 教 育 機 関 委員 任 免 そ 他 人 事 い
原案 認
選 挙 件
選挙第 号 千谷 教育委員会委員長選挙 い
指 定 件
指定第 号 千谷 教育委員会委員長職務代理者 認 い
協議報告事 件
例事務報告兼教育委員会 教育長 定 い 次回委員会開催日程 い
教育委員会
事務
点検
び評価
第 次 千谷 総 計 定 施策 う 教育委員会 管 施策 い
点検 評価 行
具体的 期基 計 別 体系 施策 基 方 い
成 組 状況 評価 点検 あ そ 結果 以
あ
組 状況 補足 うえ 千谷 調製 別冊 成 主
要 施策 成果 明資料 兼事務報告 以 資料 いう 参照 適
当 資料 当 表示
第
人
育
文
香
教育
文
1
学校教育
充実
(1)
幼児教育
充実
家庭
地域
幼児教育
充実
成
組
○幼児期 家庭教育 普 振興 図 講演会や親子教室
等 幼稚園等 会場 実施
実施回数 幼稚園等 参 者数 ， 人
成果
び
組
等
○家庭教育 普 振興 図 幼児期 家庭教育 課 解
決 保護者 情報提供 行う 幼稚園等 連携 幼児
教育 充実 図
教育相談
充実
成
組
○就学指 委員会 保育園等関 機関 連携 就学 関 情報交換 び就学相談 対応
成果
び
組
等
○関 機関 一層 連携 調整 図 就学相談 教育相談
充実 図
(2)
･中学校教育
充実
成
組
○ 成 南部地 学校 統 再編 南 学校
開校
成果
び
組
等
○南中学校 校舎一体型 い 南 学校 教育環境 整備 行
施設
整備充実
成
組
○ 学校 校 校舎整備工事 実施 <主 工事>
和泉 学校 大規模修 工事 東 千谷 学校 給食施設改築工事
東 千谷 学校 暖 機 FF式 設置工事
南 学校 中庭 び 改修工事
○中学校 校 校舎整備工事 実施 <主 工事>
千 中学校 空調設備(GHP)改修工事
貝中学校 図書室冷 設備 ン 設置工事
千谷中学校 理科室床張替工事
○総 支援学校 開校 向 校舎整備工事 実施
※資料Ｐ162～163 目 学校建築費 ( 学校施設整備事業)参照 ※資料Ｐ166 目 学校建築費 (中学校施設整備事業)参照
※資料Ｐ157～158 ○特別支援学校整備事業 繰越明許 参照
成果
び
組
等
○学校施設 老朽 や教育環境 変 対応 施設整備 実施
○ 実施 定
東 千谷 学校 給食施設改築 期工事
東 千谷 学校 暖 機 FF式 設置 期工事 和泉 学校 外構整備工事
○総 支援学校 校舎整備工事 完了
学校施設
耐震
成
組
○全 中学校 耐震 完了 い
○ 中学校施設 校舎等 耐震 率 100％
○新耐震基準建築物 非構造部材 耐震 実施 い
情報活用能力
育成
成
組
○ ン ュ 操作 関 教職員研修会 実施
○電子黒 活用 図 教材 作 方や教材ソ 紹
○児童 生 教職員用 ン ュ 機器借 実施
○教材等 充実 図
※資料Ｐ159 ○教育 ン 経費 参照 ※資料Ｐ160 ○ 学校管理経費 参照
※資料Ｐ163 ○中学校管理経費 参照
成果
び
組
等
○ ン ュ 研修 把握 研修 実施 研修参
者 増員 教職員 ン ュ 活用能力 情報活用能力 育成 図
○児童 生 更 情報活用能力 育成 情報 教育 推
逭 い 必要 あ
学校
創意
生
教育
推逭
成
組
○ や 子教育 ン ～ 基 校長
家庭 地域 共 学校 創意 生 組
行
○県 学力向 推逭 活用事業 活用や全国学力 学習状況調査
等 結果 析 学力 実態や問 点 改善点 明確 学習
指 改善 組
○ 教育研究会 連携 指 力向 研修 全 中学校 教委訪
問 指 言 教職員 指 力向 図
※資料Ｐ153～156 目 教育指 費 参照
成果
び
組
等
○各校 や 子教育 ン ～ 初 いう
子 像 具現 図 柱 千谷 大
組 等 ン ン 入 教育活動 生
問 実施
震災体験
生
教育
推逭
成
組
○ 防災教育 推逭 や 子教育 ン 位置付 間
通 計 的 防災教育 推逭
成果
び
組
等
○災害時 適 行動 う 訓練 指 容 工
○原子力災害時 避難 い 各校 避難計 位置付
○ や震災 ュ そ え館 活用 推逭 地域 巻
込 安心 安全 体制 整え
学習
推逭
成
組
○ ン事業 ～ 実施 子
千谷 自然 史 人等 繰 返 わ 教育 推
逭
※資料Ｐ154～155 ○教育指 経費 参照
成果
び
組
等
○学校裁 生 教育活動 展開 地域 特色あ 教育
活動 推逭
○ 変わ ゆ 千谷 千谷 全図 史 学 越戊辰戦
千谷 中学校 生用社会科資料 改訂 ○各種 学習資料 計 的 見直
校対策
充実
成
組
○児童生 適応状況 定期的 把握 教育 ン
教育相談員 各学校等 連携 密 対応
○ い 校等対策協議会 開催 課 対策 い
学校 び関 機関 協議
※資料Ｐ153 ○教育指 経費 参照
※資料Ｐ156～157 ○適応指 教室経費 参照
成果
び
組
等
○児童生 個々 問 状況 対処 県 や
国
理解教育
推逭
成
組
○ＡＬＴ 日 人講師 配置 国 理解教育 学校 外国
語活動 対応
○国 理解教育推逭事業 学生 国 大学留学生 交流体験
活動 実施
成果
び
組
等
○国 大学留学生や長岡 術科学大学生等 学校 招い 交流
体験活動 推逭 国 理解教育推逭事業
食育
推逭
成
組
○学校給食 通 児童生 び保護者 対 望 い食事 い
普 図
○ 校 い 地元 生産者 協働 積極的 地元産 菜 使用
地産地消 図 児童生 啓 図
○ 学校 校 中学校 校全校 地元産 使用 米飯給
食 実施
※資料Ｐ181～182 ○学校給食経費 ○学校給食 ン 経費 参照
成果
び
組
等
○ 地元産 使用 消費 大 図 地元産
農産物 使用 大 い 生産者等 検討 逭
○ 栄養教諭や学校栄養職員 中心 児童生 び保護者 対
学校給食 通 食育 い
給食施設
整備
遀営
成
組
○東 千谷 学校 び和泉 学校 い 給食施設工事 実施
○千 学校 い 回転 入替工事 実施
○総 支援学校 開校 伴い 給食配送施設 あ 学校給食 ン 必要備品 設置
成果
び
組
等
○ 計 的 老朽 施設設備 改善 図 安心 安全 学校
特別支援教育
推逭
成
組
○ 成 開校 総 支援学校 開校準備 推逭
○ 中学校 特別支援 ン 学校 学校支援員
配置
○通 指 教室 言語 い 遉 い 効活用 中学校
特別支援教育 支援 行
※資料Ｐ157 ○特別支援学校整備事業 参照 ※資料Ｐ161 ○ 学校教育振興経費 参照 ※資料Ｐ164 ○中学校教育振興経費 参照
成果
び
組
等
○総 支援学校 成 日開校 向 教育課程 調整
校舎整備 逭 全 準備 完了
○ 就学相談 逭 方や就学指 委員会 ュ 見直 保
護者あ 作成
○ ン や支援員 効 活用 個 応 支援
組
課
子
教室
推逭
成
組
○子 安全 居場 や地域 人 交流 場
課 子 教室 開設
※資料Ｐ168～169 ○地域子 事業 参照
成果
び
組
等
○子 安全 居場 や 遉 士 異 齢 交流 場
学校や地域 連携 組 推逭 い
学校活動支援
推逭
成
組
○地域住民 学校 支援 学習活動支援や部活動指 校
指 ン 活動 実施 学校支援地域 部事業
学校 延 ， 人
成果
び
組
等
地域 大人 あう機会や多様 経験
地域 ン 充 地域 学校 連携 逭 い
ソ
図書館
連携
成
組
○学校 要請 各学校 出向 要望 わ 聞 や
芝居 等 構成 出張 会 実施
実施数延 学校 回
○ 中学校 団体貸出 書活動支援 授業 資料支援 実施
貸出延 学校 件 ， 冊
〇遠隔地 移動図書館 実施
学校 南 学校 計 回 貸出延 人 冊
〇授業等 講師派遣
千谷中学校遈徳授業 う そ先輩 生
郷土 大先輩 西脇 郎 生涯 い
成果
び
組
等
○ 成 策定 子 書活動推逭計 基 書教
育 資料 活用等 い 連携 図 い
(3)
高等学校教育等
充実
育英事業
充実
成
組
○(公 ) 千谷奨学会 い 経済的 理 就学困難 者 対
奨学金 貸 行
貸 者数 新規 人 人 計 人
貸付総 ， 千
○(公 ) 千谷奨学会 い 千谷学生寮 遀営 共 生活 通 健全 学生生活 向 経済的 担 軽減 図
学生寮入寮者数( 1日現在)
新規 人 人 計 人
成果
び
組
等
○ 育英事業 充実 図 (公 ) 千谷奨学会 学生寮遀営経費
等 対 成
○ 入寮生 対 快適 寮生活 送 う 的
生涯学習
推逭
(1)
社会教育事業
充実
生涯学習関連施設
整備
充
成
組
○ 民会館 い 大 排煙 補修等 実施
成果
び
組
等
○ 民 生涯学習 点施設 民学習 ン 各社会
教育施設 い 利用者 立場 立 良い施設 う
引 改修等 対応 図 い
○ 民会館 図書館 民 家 民学習 ン 社会教育施設
改修 改善 い 実施計 千谷 生涯学習推逭計 基
い 実施 い
学習機会
充実
成
組
○生涯学習推逭計 策定 生涯学習推逭 方向性 定
○成人 学習機会 場 昨 引 生涯学習集中
実施 高齢者教育 青少 家庭教育 い
多様 学習機会 提供
※資料Ｐ103～104 目 勤労青少 費 Ｐ166～167 目 社会教育総務費 Ｐ171～173 目公民館費 参照
成果
び
組
等
○生涯学習推逭計 透 図 関 機関 団体等 連携
計 推逭 い 必要 あ
○ 多様 講 開催や参 や い環境
生涯学習 関心 高 参 者 増 図 い
○公民館 館 い 地域課 生活課 解決 向 学習
場 組 逭
活動
支援
成
組
○社会教育団体 録制 社会教育施設 利用 対 支援
行
成果
び
組
等
○ 民会館や 民 家等 利用者 社会教育 録団体 利用 多
減免措置 講 自主的 活動 い
支援 い
○公民館等 実施 い 学 講 学習 自主
学習活動 言 指 支援 行 い
指
体制
充実
成
組
○生涯学習集中 や ョン 養成講
講 教室 実施 通 参 者 専門知識 学 い 指
者養成 遈筋
○公民館 活 社会教育 活性 組 地域課 解決
役立 人材 育成 組
成果
び
組
等
○引 学 知識や 術 生 う指 術 向
組
○指 者 地域 活用 人材 簿 整備や ネ
行う必要 あ
近隣
連携強
成
組
○長岡地域定住自立圏多文 共生推逭事業 推逭 図 関 自
体 情報交換 行
成果
び
組
等
○長岡地域定住自立圏多文 共生推逭事業 推逭 図 関 自
体 連携 図 情報 共 逭 必要 あ
公民館活動
充実
成
組
○高齢者学 絵 教室 外国人 日 語教室 家庭教育地域
交流振興事業 民 わ 講 開催
世代 対象 教室 回実
施
○ 公 民 館 館 活 動 い 文 事 業 中 心 延
○ 公民館等 中心 社会教育活性 支援 国委 事
業 地域課 解決 図
※資料Ｐ171～173 目 公民館費 参照
成果
び
組
等
○ 民 把握 他 社会教育施設や関 団体 連
携 協力 多様 講 開催や参 や い環境
公民館利用者 増 い
○質 高い学習や交流 深 学習 展開 学習者 生
活課 解決 向 学習機会 提供
○公民館 館 活動情報 信や役員 研修 活動 活性 図
組 必要 あ
○中山間地域 公民館 館 い 高齢 や人口減少 活動
停滞 見 館活動 あ 方 い 検討 必要
あ
図書館
充実
成
組
○ 子 書活動推逭計 い 策定委員会 回開催
計 策定
○親子 楽 容 絵 作家講演会 川端誠 絵 旅
参 者90人 岡遉英 自然 参 者63人 開催
※資料Ｐ175～179 目 図書館費 参照
成果
び
組
等
○ 子 書活動推逭計 基 い 組 逭
○ 制施行 60 周 西脇 郎生誕 120 念事業 特別展
念講演会 刊行 い 準備 逭
○図書館 利用 大 民 蔵書 充実 図
ほ ン ネ 約 制 ン 業務
利便性 書 調査支援 い 情報 信
地域
ン
活動支援
成
組
○ 課 子 教室 学校 ン 資質向 新潟
○子 書活動推逭 ン 育成 組 行
わ う 手逿び講 実施 1回 勉強会
開催
成果
び
組
等
○地域 ン 資質向 新潟県等 実施 各種研修
会 積極的 参 い 地域 ン 充
組 逭 い 必要 あ
(2)
人材
育成･活用
地域
育成
成
組
○公民館 館 役員 対象 地域 活性 や 活動 組
い 研修会 開催
○生涯学習集中 家庭教育 設 家庭教育 指
担え 人材 育成 回 延 人
成果
び
組
等
○各団体や関 機関 連携 地域 育成 組
逭 必要 あ
地域
支援
成
組
○ 公民館等 中心 社会教育活性 支援 国委 事
業 類似 地域課 抱え 集落間 交流会 実施
成果
び
組
等
○引 地域活動 支援 地域団体や関 機関 連携
逭 情報交換 機会 設
○地域活動団体 抱え い 課 明 各団体
連携 課 解決 向 研修会 開催 支援 い 必
要 あ
(3)
青少
健全育成
相談業務
充実
成
組
○青少 相談員 配置 面談 電 相談 電子 相
談 実施 青少 悩 応え 人生 目標 見出 う
対応 行 相談件数 件
○青少 自身 悩 対応 ほ 保護者 子 対応
保護者自身 相談 増え い 新 課
対応 求 い
育成指
体制
整備･充実
成
組
○青少 育成 ン 遀営協議会 青少 補 委員会 青少 問 協
議会 会議 研修会 開催
○青少 補 委員 街頭補 活動 実施回数 回 事者延
人 青少 集 や い場 巡回 少
人 声 指
○青少 健全育成 関 活動 推逭 青少 育成指 委
員 委嘱 親子手作 教室や ン 活動 実施
※資料Ｐ169～170 目 青少 対策費 目 育成 ン 費 参照
成果
び
組
等
○青少 育成 ン 中心 学校 地域 ＰＴＡ 連携 図
地域 青少 健全育成活動 推逭
○青少 育成指 委員 い 研修 機会 作 指 者育成 図
青少 育成指 充実 い 青少 育成指
委員 増員 検討 必要 あ
家庭教育
支援
成
組
○乳幼児期 少 期 家庭教育 啓 図 家庭教育地
域交流振興事業 中学校や幼稚園等 行う講演会等 講師
派遣 等 支援 行 実施回数 回 延 参 人数
， 人
○生涯学習集中 家庭教育 設 家庭教育 指
担え 人材 育成 再掲
成果
び
組
等
○子 巻 状況や社会 課 的確 え 講 教室
学校 ＰＴＡ 連携 実施 必要 あ
地域活動
参
逭
成
組
成指 委員や 推逭委員 派遣 活動 支援 行
青少 育成指 委員 派遣 回 延 参 人数 人
推逭委員 派遣 回 延 参 人数 ， 人
成果
び
組
等
○青少 気軽 参 う 地域活動や ン い 地域
情報交換や研修 行 い 必要 あ
勤労青少
効活用
成
組
○勤労青少 求 い 講 教室 開催 参
者数 増
※資料Ｐ103～104 1目 勤労青少 経費 参照
成果
び
組
等
○毎逬定期的 利用 団体 あ 利用時間 大 透
い
○若者 若者 呼び込 自主活動 支援 充実 い 必要
あ
文
振興
(1)
文
芸術
振興
文
団体
育成支援
成
組
○国 交流 文 振興基金 活用 多彩 活動 展開
文 団体 支援 行 基金活用団体 団体
成果
び
組
等
○支援団体 固定 い 事業効果 い 析 多
民 参 う文 団体 協議 必要 あ
近隣
連携
成
組
○長岡地域定住自立圏 多文 共生推逭事業 推逭 図
成果
び
組
等
○芸術文 関 生涯学習機会 充実 図 他 自 体施設
相互協力 図 い 必要 あ
○長岡地域定住自立圏多文 共生推逭事業 逭捗 図 関 自
体 連携 図 情報 共 逭 必要 あ
(2)
文
等
保存
文
調査
保存
成
組
○ 建造物 外観調査 悉皆調査 や民具 電子 帳 実
施 資料 収集整理 行
○魚 神社 神楽 文 民俗芸能 指定
成果
び
組
等
○調査結果 広 公開 民 情報提供 行い 文 理解
深 う必要 あ
文
施設
(
郷土資料館等
)
建設
検討
成
組
○基金 び預金利子 積立 行い 文 施設建設基金 現在高 約 億 千万
成果
び
組
等
○文 や郷土資料 活用 保存 管理 充実 図 施設整備
い 引 検討 逭
者
育成
成
組
○ 千谷縮 術伝 者養成事業補 金 千谷縮 術保
存協会 実施 者養成事業 支援
○ 千谷縮製作体験講 千谷縮 術保存会 共 実施 参
者 千谷縮 製作 術やそ 術 い 学習
成果
び
組
等
○伝統文 保存 千谷縮 術保存協会等 連携
支援 必要 あ
郷土
偉人
顕
成
組
○ 成 作成 輝 千谷 先人 引
一般販売
○西脇 郎 関 資料 西脇 郎 念室 展示 公開
業績 顕
成果
び
組
等
○郷土 偉人 関 資料 収集 整理 資料
閲覧 う そ 活用 逭 い
ョン
振興
(1)
地域
振興
生涯
推逭
成
組
○ 児 そ 保護者 対象 親子遀動教室 一般 対象
ン ョ 教室 教室 概
以 対象 若返 健康教室 多数 健康
教室 開催
○地元 会 連携 地域 出向い 軽遀動 実施 い い
健康教室 岩沢地域 実施
○生涯学習集中 講 一 バ
交流 開催 ン 学び 交流
行
○生涯 活動 推逭 図 各団 体 依頼 対
推逭委員 講師 派遣 成25 回
○ い 誰 い 親
理念 創設 総 型地域 い
い や 活動支援 学生 間 通
参 ン 教室 共催 活動場
学校 施設 提供 行 自主 周知
啓 支援
※資料Ｐ182～185 目 体育振興費 参照
成果
び
組
等
○ 教室 参 者 多 特 若返 健康教室 い
○多数 教室 開催 生涯 わ 親 健康 体力 維持増逭 寄
○公民館 館 協力 地域 出向い 実施 い い 健康教室 実施
競
推逭
成
組
○競 力向 駅伝競走大会や各種 大会 体育協会
種目別競 団体等 連携 開催
○ ュ 層 競 水準 向 図 体育協会 種目別競
団体等 連携 ュ 選手 育成 強
成果
び
組
等
○陸 水泳 バ バ ソ
綱引 等 競 全日 選手権 国民体育大会 全国高等学
校総 体育大会等 全国大会 び国 大会 出場 振
興基金事業 全国大会等出場者報奨金 対象者延 66人
○全国 世界 通用 選手 数多 輩出 う
体育協会 び種目別競 団体等 連携 図 い
○国 交流 文 振興基金 活用 全国大会以 大 会 出場 選手 団体 対 報奨金 支給
指
者養成
推逭
成
組
○長岡地域定住自立圏 振興部会 指 者育成事業 活用 指 者 養成 資質向 目的 講習会 開催
生涯 指 者研修会～ 体 ン 活 用方法 参 者85人 ュ 指 者講習会 参 者101 人
成果
び
組
等
○指 者 わ 専門種目 実 講習会 開催 ○ ュ 指 者 講習会 開催
健康
体力
推逭
成
組
○ 点施設 あ 総 体育館 ン ン整備 行い
利用者 利便性 向 図 利用者 ン
ュ 提供 行
○総 体育館 ン 活用 民 体力
図 う 利用者 把握 機器 整備 図 い
( 成25 新規 録者数 368人 利用者数31,294人)
情報
提供
成
組
○ 千谷 い い 大会 行事 教室
設 全戸配 掲載
民 情報提供 行
成果
び
組
等
○ 掲載 民 利便性 向 図
大会等 結果 い 掲載
(2)
体育施設
整備
施設
整備充実
遀営
検討
成
組
○多様 住民 効果的 効率的 対応 既存施設
整備充実
白山遀動公園第一庭球場改修工事 砂入 人工芝 面 行 信濃川河川公園防球ネ 設置工事 行
貝 広場 球場バ ネ 改修工事 行
総 体育館 屋 改修工事 行
※資料Ｐ185～187 目 体育施設費 目 総 体育館費 参照
成果
び
組
等
○ 次的 既存施設 整備充実 組
屋外遀動施設建設
検討
成
組
○雪国 適応 屋 付 屋外遀動施設 建設 い 先逭地 視 察 行う 資料 収集 行
成果
び
組
等
○引 先逭地 視察 含 資料収集 逭
(3)
ョン活動
環境整備
施設
整備充実
○多様 ョン活動 推逭 民 家 整備 い 検討 行
成果
び
組
等
○計 的 民 家 整備充実
指
者養成
推逭
成
組
○健康 事業 大 ン あ 信濃川河岸段丘
や ン 大会 推逭委員 中
心 遀営 行う 指 者 資質向 図 親
子遀動教室 若返 健康教室 い 推逭委員
企 遀営 行
○多様 健康 対応 推逭委
員 部研修会 行
○指 力向 や指 幅 広 ュ ョン
入 ョン 養成講 開催
成果
び
組
等
○健康志向 気軽 参 事業 推逭 指 者 育成
図 い
○ 推逭委員や青少 育成指 委員等 研修会 充実
ョン実 研修等 行う 指 者 資質向
図
第
健康
安心
暮
福祉
健康
療
支えあう福祉社会
(1)
子育
支援施策
充実
課
児童
支援
成
組
○保護者 就業 保育 い児童 対象 課 児童
遀営 い 社会福祉法人 安定的 遀営 支援
※資料Ｐ169 課 児童健全育成事業 学童保育 参照
成果
び
組
等
○引 社会福祉法人 遀営 支援 活動場
第
人
人
あう
交流
民参
地域活動
社会参
(3)
地域力
活
地域活動
推逭
ュ
形成
逭
成
組
○ 会等 行う集会施設等整備事業 要 経費 成
○ ュ 成事業 ュ 団体 行う備品整備
対 成 団体
※資料Ｐ167 目 社会教育総務費 参照
成果
び
組
等
○地域 ュ 活動 充実 強 図 引 支援
必要 あ
第
計
推逭
少子高齢
対策
推逭
少子
対策
推逭
成
組
○独身者 対 出会い 場 創出 あい推
逭事業 引 実施
※資料Ｐ169 目 社会教育総務費 参照
成果
び
組
等
○多 出会い 場 創出 会員数 増や 必要 あ
学識経験者
意見等
成 い 多岐 わ 教育 関 様々 施策 展開 い
各 目 意見 い 次
第 人 育 文 香 (教育 文 )
学校教育 充実
(2) 中学校教育 充実
学校 創意 生 教育 推逭 関 事 い
学力向 教育活動 い 中高校 教員 連携 一
国 理解教育 推逭 関 事 い
国 理解教育 び外国語活動 推逭 目的 中学校 ALT 配置
学校 い 交流 行わ い そ 効果 外国人
会 や ュ ョン能力 向 い や 児童生
外留学 通 視 広 う 繋 い
良い傾向 あ 組 期待
一方 基礎的 文法 時間 削 い 全体的 験 必要
英語力 落 い い いう 気
食育 推逭 関 事 い
児童生 び保護者 対 学校給食 生 教材 活用 食
事 い 指 行 い 児童生 成長 い 家庭 食
事 要 あ 引 保護者 対 食育普 啓 行
い い
生涯学習 推逭 (1) 社会教育事業 充実
地域 ン 活動支援 関 事 い
民 中 学校 様々 活動 協力 い 考え い 人 い
活動 容 民 周知 地域 ン 録制 検討
い い
(3) 青少 健全育成
地域活動 参 逭 関 事 い
地域活動 中高校生 参 地域 活性 世代間
交流 子 良い 響 え 子 積極的 地域活
動や地域 ン 参 う い 検討 い
い
ョン 振興
(1) 地域 振興
競 推逭 関 事 い
2020 東京 ン 視 児童生 競 力向 組
い い
(2) 体育施設 整備
屋外遀動施設建設 検討 関 事 い
季節や 候 問わ 利用 能 屋 遀動場 利用者 高い
組 推逭 い い
第 計 推逭
少子高齢 対策 推逭
少子 対策 推逭 関 事 い
独身者 対 出会い 場 創出 あい推
逭事業 成果 挙 い 多数 集 大 ン 方式
当 個々 録 ンバ 対 地遈 行う手
法 実績 挙 い 要因 思わ 千谷方式
PR活動 事業 推逭 い い
