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韓国の映像世界にみる地理空間の再現性

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Academic year: 2021

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(1)韓国の映像世界にみる地理空間の再現性. 専攻. 教科・領域教育学専攻. コース. 社会系コース. 学籍番号. M06208D. 氏 名. 植原 優子. という言葉は現在ほど通用してはいなかった。一. 1.研究の視点  日本と韓国は海峡を隔てた隣国どうしであり、. 般に、ブームとは浅薄皮相、一過性で長続きしな. 歴史時代を通じて現在に至るまで政治、外交、経. いものといわれるが、日本の「韓流ブーム」の内. 済、文化など幅広し噸域で密接な関係を続けてき. 容や、これまでとこれからも本当にそうであろう. た近代では日本の軍事政策の展開の結果、現代. か。. の政治や外交の懸案が惹起されもした。一方、経 2.研究の目的と方法. 済や産業、技術の領域では、協力と競合の関係を. 本研究の目的は次のとおりである。まず、現代. 織り混ぜながら、世界市場の中での活動が続けら れている。. 日本の社会現象の一つともなっているr韓流ブー.  日本にとって韓国はr近くて遠い国」とか、rよ. ム」を手懸りに、韓国の大衆文化の特質と日本に. く似ているけれどもすごく違う」とかいわれるこ. おけるその受容の実態を明らかにする。そのうえ. とがある。おそらく私たちは、それぞれのもつス. で、日韓関係に当面する課題を分析し、両国間の. テレオタイプで互いを認識しあっている。その固. 交流を展望する。韓国の大衆文化の中でも、とり. 定観念が交流の助けになることもあり、ときには. わけ映画を中心とした映像作品に注目し、その内. 妨げになることもある。そこで、日本の私たちに. 容を分析するとともに、映像世界に構成された地. 今必要なことは、韓国における諸事情をよく知る. 理空間の再現性について検討する。. ことではないだろうか。もちろん、それが日本か.  本研究の目的に接近するため、第1章では、古. ら通してみるにしてもである。. 代から現代に至るまで、とくに戦後の日韓関係に.  大衆文化には放送、映画、音楽、公演、また印. 重点をおき、韓国の大衆文化の特質と日韓交流の. 刷媒体である小説やマンガ、広告、美術、ファッ. 実態を考察する。そのために日韓関係の歴史と韓. ションなど、数多くのものをあげることができる。. 国における日本大衆文化の開放について、主とし. 現在、日本では韓国の大衆文化が大きな話題にな. て文献資料を参照しながら概観する。. って、テレビドラマの放映、映画の公開も多くな.  第2章では、韓国の映像作品の内容と動向を分. り、書店においても韓国情報の雑誌であふれてい. 析する。韓国の映像作品のデータベースを作成し、. る。このような「韓流ブーム」はいつ頃から、な. これに基づいて系統的に分類する。年を追って、. ぜ起きたのだろうカい988年のソウルオリンピッ. どのような作品が韓国で受容され、また日本で受. クや2002年のFIFAワールドカップ共同開催の年. 容されてきたかを纐十的に明らかにする。また、. に韓国に注目が集まったが、その当時は「韓流」. なぜ現代の日本で韓国の映像作品が「韓流ブーム」. ■338一.

(2) といわれるまでに受け入れられたのかを考察する。. 容について、おもに韓国映像作品の動向を中心に.  第3章では、韓国の映像作品のうち、とくに南. 考察した。韓国の映像作品のデータベースを作成. 北分断をモチーフにした映像作品に注目して、空. し、映像作品の輸出入の変遷について検討した。. 間と時間を軸に分析する。映像世界における地域. 現在、一時のブームは去ったような印象を受ける. や景観こは、現実世界がどの程度忠実に、あるい. が、このことは韓国の大衆文化がもはや特別な文. はデフォルメされて再現されているのか、典型的. 化ジャンルではなくなり、日本社会に広く浸透し. な映像作品について考察する。. た帰結と考えられる。.  第3章では、南北分断の緊張関係をモチーフに. 3.論文の構成. した映像作品を、空間における場所と景観、時間. 序章≒研究の視点、目的と方法. に沿った人間の行動を中心に分析した分析対象. 第1章 日本と韓国の現在に至る交流. とした韓国映画『ブラザーフッド』は単なる戦.   第1節 日韓関係略史. 争映画ではなく、轍手戦争という巨大な現代史を.   第2節 日韓交流の現状. 正面から捉えた民族のドラマである。しかし、朝.   第3節韓国における日本大衆文化の開放政策. 鮮戦争の全体像が描かれながら、その視角は常に. 第2章 日本における韓国の大衆文化の受容. 下から、民衆の視線からのものである。朝鮮戦争.   第1節 韓国大衆文化の特質. にかかわった権力中枢の人問は映像化されること.   第2節韓国映像作品の動向. なく、偶然に徴兵された無名の若い兄弟が従軍し. 第3章韓国映像作品の分析. て戦場を遍歴する姿を追いかけながら、朝鮮戦争.   第1節南北分断の緊張関係をモチーフにした. の全貌が映し出される構成になっている。そこに.      映像作品. は、あくまで人間のドラマとして民族の現代史を.   第2節 空間における場所と景観と時間に沿っ. 映像作品にしようとした製作者の企図がある。.      た人間の行動の分析.  日本における韓国の大衆文化のブームは、かた.   第3節韓国映像作品の現地探訪. く閉ざされていた日本人の心理的な壁を溶かして、. 終章一韓流ブームの彼方. 日本と韓国の文化交流を、様々な領域における双 方向的な交流に変えるきっかけとなった。今後こ. 4.内容と結果. のような相互交流が一層拡大し、地域や個人のレ.  第1章では、日韓交流の歴史的経緯や現在にお. ベルでも進展することを願っている。その先には、. ける地域や個人の動向を考察した。現在、日本と. 日韓における残された課題の解決への方途が開け. 韓国の間では、政治的、経済的な関係だけでなく、. るかもしれない。. 社会的な活動や文化の面でも盛んな交流が展開さ れている。日韓両国において解決しなければなら ない課題は多く残されているが、両国の様々な交. 主任指導教員 吉本剛典. 流によりそれらを克服しようとする動きが活発に なっている。.  第2章では、日本における韓国の大衆文化の受. 一339一.

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