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教育学習プログラム

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Academic year: 2021

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(1)

教育学習プログラム

(シラバス)

平成27年度 後期分

(医学科1~4年次分)

鳥取大学医学部

(2)

医学科プログラム

平成27年度後期

(1年次)

(3)

:生命科学科と合同講義 後期 月曜主題/人文・社会 音楽と文化 / 自然環境と生体適応 / 東ア゙アの歴史と文化     金曜主題/人文・社会 医療手話 / 生活と法律 刑法 / 芸術 / 哲学入門     ミュケーョン英語B  :ウィルクラ/ 青砥クラ/ ゙ア゙ィークラ ※全ての科目が配当表どおり行うは限らいので各シラバスよく確認すること ※第5時限は補講を実施する場合がある。 ※1月1日(木)は月曜日の講義を行う講義室(講義・実習棟1階)講義室(総合教育棟2階) ※1月1日(金)3・4時限はセンター試験準備のた休講とする。講義室(講義・実習棟1階)講義室(総合教育棟2階) 講義室(講義・実習棟2階)講義室(臨床講義棟2階) 講義室(講義・実習棟2階)講義室(臨床講義棟3階) 講義室(講義・実習棟3階)講義室(生命科学棟1階) 授業期間月 1日(木)~ 1月2日(水) 1時限: 8:4:1講義室(アレスコ棟1階) 冬季休業月2日(火)~ 1月 3日(日) 2時限:1:3:0講義室(アレスコ棟2階) 試験期間 1月2日(木)~ 2月2日(水) 3時限:1:0:3講義室(アレスコ棟3階) 春季休業 2月2日(木)~ 3月3日(木) 4時限:1:5:2講義室(アレスコ棟6階)  5時限:1:4:1講義室(アレスコ棟6階) ※各授業の講義室は配当表どおりでない場合があります。下記より詳細を確認でますので、ご活用ください。 方法: 鳥取大学医学部ホームページ → 学部生の皆様へ → 学生授業スケジュール → 平成2年度版  URL:http://education.med.tottori-u.ac.jp/gakubu/jyugyou_yotei/index.html

後    期(1

平成27年度後期  授業時間配当表(医学科1年次) 3 細胞生化学

環境生理学 ミューション 英語B

イツ語基礎Ⅱ ランス語基礎Ⅱ 中国語基礎Ⅱ

11 主題/人文・社会基礎数学 細胞生化学ミューション 英語B

イツ語基礎Ⅱ ランス語基礎Ⅱ 中国語基礎Ⅱ細胞生化学

基礎物理学

2Ⅲブロック(7Ⅱブロック(2Ⅰブロック(6 2341234 実験動物学

4 基礎物理学主題/人文・社会基礎数学医学概論基礎物理学主題/人文・社会基礎数学医学概論 発生工学

ミューション 英語B

イツ語基礎Ⅱ ランス語基礎Ⅱ 中国語基礎Ⅱ 細胞組織学生物学実験演習細胞組織学実験動物学医用統計学環境生理学 細胞組織学

医用統計学 遺伝生化学主題/人文・社会免疫生物学発生工学遺伝生化学主題/人文・社会主題/人文・社会免疫生物学免疫生物学

細胞生理学生物学実験演習細胞生理学細胞組織学細胞生理学 発生工学遺伝生化学

(4)

医学科1年次(後期)

主題科目 人間と文化

1 2・3 人間と科学

自然環境と生体適応(旧主題Ⅲ)……… 4 基幹科目

 人文・社会分野

5 6 7 8  自然分野

基礎物理学……… 9 基礎数学……… 10  実験演習分野

生物学実験演習………11 外国語科目

12 13 14 ドイツ語基礎Ⅱ……… 15 フランス語基礎Ⅱ……… 16 中国語基礎Ⅱ……… 17 専門科目

 医学入門科目

医学概論……… 18 実験動物学………19 医用統計学………20 細胞組織学……… 21・22 細胞一般生理学 細胞生理学……… 23・24 環境生理学……… 25 細胞生化学……… 26・27 免疫生物学……… 28 遺伝生化学……… 29 発生工学……… 30

コミュニケーション英語B(ウィルシャークラス)………

コミュニケーション英語B(ジアディーンクラス)………

音楽と文化(旧主題Ⅰ)………

生活と法律 刑法(旧主題Ⅱ)………

東アジアの歴史と文化(旧主題Ⅱ)………

医療手話(旧主題Ⅵ)………

芸術(旧主題Ⅰ)………

哲学入門(旧主題Ⅰ)………

コミュニケーション英語B(青砥クラス)………

(5)

音楽と文化 科目到達目標:種々の音楽を観賞、演奏し、それらが生まれた背景に文化的・社会的事項を併せて学ぶ 科目責任者(所属教室):中野 俊也(総合医学教育セン 学部教育支援室) 回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーワード 110/5()2記念講堂オリエンテーション中野 俊也自分に音楽とは」を考え私と音楽 210/15()2記念講堂オペラ鑑賞 (1)中野 俊也G. Verdi作曲 歌劇「椿姫」を鑑賞し、その魅力を探ると 、背景に文化等を学ぶ。オペラの歴史、G. Verdi 310/19()2記念講堂オペラ鑑賞 (2)中野 俊也G. Verdi作曲 歌劇「椿姫」を鑑賞し、その魅力を探ると 、背景に文化等を学ぶ。イタリアオペラ、ベルカン、人間の声、声種・声質 410/26()2記念講堂オペラ鑑賞 (3)中野 俊也G. Verdi作曲 歌劇「椿姫」を鑑賞し、その魅力を探ると 、背景に文化等を学ぶ。舞台芸術、総合芸術 511/2()2記念講堂オペラ鑑賞 (4)中野 俊也オペラ演目未定)を鑑賞し、その魅力を探ると、背景 文化等を学ぶ。Verdi以外のイリアオペラ 611/9()2記念講堂オペラ鑑賞 (5)中野 俊也オペラ演目未定)を鑑賞し、その魅力を探ると、背景 文化等を学ぶ。ドイツオペラ 711/16()2記念講堂オペラ鑑賞 (6)中野 俊也オペラ演目未定)を鑑賞し、その魅力を探ると、背景 文化等を学ぶ。オペラ 811/25()2記念講堂合唱の楽しみ (1)中野 俊也W. A. Mozart作曲 混声合唱曲"Ave Verum Corpus"を演奏 、合唱の楽しみを知る。W. A. Mozart、合唱曲 911/30()2記念講堂合唱の楽しみ (2)中野 俊也W. A. Mozart作曲 混声合唱曲"Ave Verum Corpus"を演奏 、合唱の楽しみを知る。ハーモー、チームーク 1012/7()2記念講堂合唱の楽しみ (3)中野 俊也"Ave Verum Corpus"のラ語歌詞を題材と、種々の 医学用語の語源に触れる語と医学 1112/14()2記念講堂オペラ以外の音楽鑑賞 (1)中野 俊也器楽曲あいはオペラ全曲以外の声楽演奏を鑑賞し、様々 音楽の魅力と背景文化等を知る。器楽曲、管弦楽、室内楽 1212/21()2記念講堂オペラ以外の音楽鑑賞 (2)中野 俊也器楽曲あいはオペラ全曲以外の声楽演奏を鑑賞し、様々 音楽の魅力と背景文化等を知る。歌曲、宗教曲 131/4()2記念講堂合唱の楽しみ (4)中野 俊也合唱曲(曲目未定)を演奏し、合唱の楽しみ、皆で協力し 創造する喜びを知る日本の合唱曲、日本語の魅力 141/18()2記念講堂合唱の楽しみ (5)中野 俊也合唱曲(曲目未定)を演奏し、合唱の楽しみ、皆で協力し 創造する喜びを知る世界の合唱曲 151/25()2記念講堂合唱の楽しみ (6)中野 俊也合唱曲(曲目未定)を演奏し、合唱の楽しみ、皆で協力し 創造する喜びを知るック以外の音楽 受講者の希望も参考にしながら、取り上げ音楽を決定す 人間力の要素:実践力(行動力、リーダーシップ)、コケーション力(共感的理解力、プーション力)、気力(バイリティー、チャレ精神) 評価:定期試験行わない 小試験行う可能性がある ポート50%提出期限に遅れた場合は0点とする。「ーネット等からの単なコピー&ースト」や「他人のレポートの丸写し等の手抜きレポートも0点とする。) 出席50%授業の特性上、出席状況を最重視する。病欠、忌引等の正当な理由がある場合を除き、全出席、遅刻なしであることを単位認定条件とする。病欠、忌引等 の証明には医師の診断書、会葬御礼状等を要し、これらの文書が提出された場合もその内容の正当性を厳重に検証する。) 参考書:①「CD付き もう一度学びたラ」西村 理 監修、西東社) ②「CDで聴く 一冊でわかるクラシック音楽ガ後藤真理子 監修、成美堂出版) の他(重要)受講態度を重視す。受講態度の悪い学生は真剣に取り組む学生に多大な迷惑を与えるので、鑑賞、実技とも、真剣に取り組まない場合には評点を厳しく減点 する。選択科目であるから、真剣に受講できない学生は選択しないこと - 1 -―1―

(6)

医療手話 科目到達目標:単に聴覚障害といっても、その特性や社会生活上の困難さは多岐にわたる 障害の程度等にってコュニョン方法等が異なる理解でき ュニョン方法で重要となる手話にいて、基礎手話で学んだこと生かし、医療場面にて簡単な日常会話程度の手話の習得ができ 科目責任者(所属教室):海藤 俊行(解剖学) 回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーワード 110/2()2121復習しみよう①石橋 大吾 非常勤)

①「基礎手話」学んだを確実に表現でうにする。 ②自己紹介が豊かに、スーズ表現でうにする。 ③あいさの表し方をスーズする。 ④指文字を覚えうにする。 ⑤疑問詞「何?」だれ?」?」を正確に表現でうにする。

自己紹介、あいさ、指文字 疑問詞(何、だれ、、) 210/9()2121復習しみよう②石橋 大吾 非常勤)

①「基礎手話」学んだを確実に表現でうにする。 ②疑問詞「?」?」を使っ会話がでうにする。 ③疑問詞「いつ?」いくつ?」いくら?」を使っ会話がでうにする。 ④いろいろ数を正確に表現でうにする。

疑問詞(、どこ、いつ、い つ、 310/16()2121受付石橋 大吾 非常勤)

①科の手話単語を覚えう。 ②受付で使う手話単語を覚えよう。 ③受付場面での基本的な会話がでうにする。 ④受付場面での留意点を覚えう。

科、受付 410/23()2121問診①石橋 大吾 非常勤)

①症状の手話単語を覚えう。 ②問診で使う手話単語を覚えよう。 ③問診場面での基本的な会話がでうにする。症状、問診 510/30()2121問診②石橋 大吾 非常勤)

①病名の手話単語を覚えう。 ②問診で使う手話単語を覚えよう。 ③問診場面での基本的な会話がでうにする。病名、問診 611/6()2121問診③石橋 大吾 非常勤)

①問診で使う手話単語を覚えよう。 ②問診場面での基本的な会話がでうにする。 ③問診場面での留意点を覚えう。問診 711/13()2121手話を読み取っみよ石橋 大吾 非常勤) 海藤 俊行①いろいろ手話表現を読み取っみよう。読み取り 811/20()2121診察石橋 大吾 非常勤)

①診察で使う手話単語を覚えよう。 ②診察場面での基本的な会話がでうにする。 ③診察場面での留意点を覚えう。診察 911/27()2121まと受付・問診・診察)石橋 大吾 非常勤)

①これまで学んだを復習しみよう。 ②受付場面・問診場面・診察場面での基本的な会話をしみよう。 ③受付場面・問診場面・診察場面での体験話を聞いてみよう。受付、問診、診察 - 2 -―2―

(7)

回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーワード 1012/4()2121検査①石橋 大吾 非常勤)①検査で使う手話単語を覚えよう。 ②検査場面での基本的な会話がでうにする。検査 1112/11()2121検査②石橋 大吾 非常勤)①検査場面での主な指示を覚えう。 ②検査場面での留意点を覚えう。検査 1212/18()2121治療石橋 大吾 非常勤)

①薬の種類の手話単語を覚えう。 ②薬の使い方の手話表現をしみよう。 ③治療場面での基本的な会話がでうにする。 ④治療場面での留意点を覚えう。

薬、治療 1312/25()2121薬局石橋 大吾 非常勤)

①薬局で使う手話単語を覚えよう。 ②薬局場面での基本的な会話がでうにする。 ③薬局場面での留意点を覚えう。薬局 141/8()2121まと検査・治療・薬局)石橋 大吾 非常勤)

①これまで学んだを復習しみよう。 ②検査場面・治療場面・薬局場面での基本的な会話をしみよう。 ③検査場面・治療場面・薬局場面での体験話を聞いてみよう。検査、治療、薬局 151/15()2121聴覚障害者とのフリーディスカッショ石橋 大吾 非常勤)

①これまで学んだをも、一人ひとりの聴覚障害者の手話を見るこ 様々な手話表現があを学ぶ。 ②手話表現が聴覚障害者に伝わったかどうか確認する。 ③フリーディスカッショを通じ、今まの学習を自由な会話の中で実践し、自 分の意見を伝え、相手の話を理解するがで

リーディスカッショ 人間力の要素:共感的理解力、受容力、プーション力、チャレ精神、バイリティー、行動力 評価:定期試験80% ポート15% 授業態度5% 教科書:別途指示します - 3 -―3―

(8)

自然環境と生体適応 科目到達目標:自然環境にいて、現状を把握し、人体に及ぼす影響を考慮し、原因を追究し、対策を考え、学習を総括して発表すができ 科目責任者(所属教室):河合 康明(適応生理学) 回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーワード 110/5()2111導入(資料提供)河合 康明自然環境の現状を把握する。自然環境、生体適応、進化 210/15()2121デオ鑑賞河合 康明地球温暖化の問題点を認識する。地球温暖化、気候変動、森林破壊 310/19()2111ループ討論1河合 康明班分けし、地球温暖化の現状を調べる同上 410/26()2111ループ討論2河合 康明地球温暖化にいて原因を追究する。同上 511/2()2111ループ討論3河合 康明地球温暖化にいて対策を検討する。同上 611/9()2111ループ討論4河合 康明学習発表の準備をする。同上 711/16()2111ループ発表、全体討論会河合 康明ループごと学習内容を発表し討論する。同上 811/25()2111ーマ自然環境がヒの生活に及ぼす影響)決め河合 康明学習テーマを決め飢餓、エネルギー問題、水資源 911/30()2262ループ討論5河合 康明選んだーマいて現状を調べる。同上 1012/7()2262ループ討論6河合 康明選んだーマいて原因を追究する。同上 1112/14()2262ループ討論7河合 康明選んだーマいて対策を検討する。同上 1212/21()2262デイベート準備1河合 康明デイベートのテーマを決め、準備する上記全て 131/4()2262デイベート準備2河合 康明デイベート準備をする。上記全て 141/18()2262デイベート準備3河合 康明デイベート準備をする。上記全て 151/25()2262デイベート河合 康明自分の考えを述べるこがで、相手の話を傾聴で 上記全て 人間力の要素:行動力、チャレ精神、プーション力 50% 出席(態度) 50% - 4 -―4―

(9)

生活と法律 刑法 科目到達目標:法律の中で刑事法の持つ意味の理解 科目責任者(所属教室):岩井 和由(非常勤講師) 回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーワード 110/2()2131法律におけ人」の考え岩井 和由 (非常勤)法律学での人の意味。権利能力と意思能力。人の意思能力 210/9()2131民法と刑法の考え方の違い  罪刑法定主義岩井 和由 (非常勤)罪刑法定主義の理解。罪刑法定主義 310/16()2231構成要件という概念と問題点にいて岩井 和由 (非常勤)構成要件該当性の理解。実行行為・不作為・因果関係。構成要件 410/23()2131違法性岩井 和由 (非常勤)正当行為(医療行為なや正当防衛はなぜ罰せられな いか。違法性阻却 510/30()2131責任岩井 和由 (非常勤)責任(故意・過失)の理解と責任阻却事由の理解。責任阻却 611/6()2131未遂岩井 和由 (非常勤)未遂と言うこと。中止未遂。未遂 711/13()2131共犯岩井 和由 (非常勤)正犯・教唆犯・幇助犯の理解。正犯・教唆・幇助 811/20()2131刑罰の本質と刑罰の体系岩井 和由 (非常勤)生命刑・身体刑・自由刑・財産刑・刑の加重減刑。死刑・懲役・禁錮・罰 911/27()2131刑法各論 個人的法益 生命・身体岩井 和由 (非常勤)保護法益との人の意味を理解。人の身体の完全性 1012/4()2131刑法各論 個人的法益 財産岩井 和由 (非常勤)財物の理解と保護法益との財産の意味。財物、財産上の利益 1112/11()2131刑法各論 社会的法益1岩井 和由 (非常勤)公共の平穏と公共の安全の意味を理解。社会秩序、偽造・変造 1212/18()2131刑法各論 社会的法益2 国家的法益1岩井 和由 (非常勤)公衆衛生、風俗、国家の存立の意味の理解。薬物濫用、国家 1312/25()2131刑法各論 国家的法益2岩井 和由 (非常勤)国家の作用を守るこの意味の理解。公務 141/8()2131刑罰論と刑事政策岩井 和由 (非常勤)犯罪原因とその対策、犯罪予防。犯罪原因 151/15()2131試験岩井 和由 (非常勤)刑事法の意味の理解の確認。秩序の維持と人権保障 人間力の要素:総合的判断能力、論理的分析力 評 価:定期試験85出席15 教科書:サブート 生活と法律 刑法編」岩井和由著(ふくろう出版)の改訂原稿を配布 参考書:刑法の一般的教科書類 判例百選など  判例 参考論文等は適宜配布 の他: 刑法の条文は初回配布 - 5 -―5―

(10)

東アジアの歴史と文化 科目到達目標:東アジアの歴史的文化的思考力の涵養 科目責任者(所属教室):藤原 順宣(非常勤講師) 回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーワード 110/5()2122東ア前近代の医学(藤原 順宣 非常勤)東洋医学の歴史をたり先人の労苦を学ぶ。中国・日本医学の推移と日本蘭学の勃興 210/15()2122東ア前近代の医学(藤原 順宣 非常勤)伝えれた文献を通し医者の自覚と責任感を涵養する。読解演習『蘭学事始』 310/19()2122東ア前近代の医学(藤原 順宣 非常勤)伝えれた文献を通し医者の自覚と責任感を涵養する。読解演習『蘭学事始』 410/26()2122東ア前近代の医学(藤原 順宣 非常勤)伝えれた文献を通し医者の自覚と責任感を涵養する。読解演習『解体新書』、日本蘭学のその後 511/2()2122中国の歴史書(藤原 順宣 非常勤)歴史を記述するこの意義を考え中国の正史「二十四史」 611/9()2122中国の歴史書(藤原 順宣 非常勤)中国の正史を読み、史料とは何かを考え読解演習 司馬遷『史記』 711/16()2122中国の歴史書(藤原 順宣 非常勤)中国の正史を読み、史料とは何かを考え読解演習 司馬遷『史記』 811/25()2131中国の歴史書(藤原 順宣 非常勤)中国の正史を読み、史料とは何かを考え読解演習 正史の「倭人伝」 911/30()2131中国の歴史書(藤原 順宣 非常勤)中国の正史を読み、史料とは何かを考え読解演習 正史の「倭人伝」 1012/7()2131東アの宗教(藤原 順宣 非常勤)宗教(仏教)を通し人間のあり方を考え覚者とのゴータッダルタ 1112/14()2131東アの宗教(藤原 順宣 非常勤)経典を読み、人間存在の本質を考え原始仏教経典『ッタパータ 1212/21()2211東アの宗教(藤原 順宣 非常勤)経典を読み、人間存在の本質を考え原始仏教経典『ダンマパダ』 131/4()2131東アの宗教(藤原 順宣 非常勤)経典を読み、人間存在の本質を考え大乗経典『浄土経典』 141/18()2131の文化交流(藤原 順宣 非常勤)文化の伝播・交流の意義を考えルクード交流 151/25()2131の文化交流(藤原 順宣 非常勤)文化の伝播・交流の意義を考え遣隋使・遣唐使交流、朝鮮通信使交流 人間力の要素:コミケーション力(共感的理解力)、気力(ャレ精神)、実践力(経験力) 評価:ポート55% 出席45% の他:教材プリントを配布するが高校時代に使用し世界史教科書・図録(年表・地図)を持参すことが望まし - 6 -―6―

(11)

芸術 科目到達目標:美術(絵画、彫刻、建築、写真、映画、サブカルチャ)の通史を把握し、作品の見方、用語、社会背景をあわせて理解す 科目責任者:筒井 宏樹(附属芸術文化センター ) 回数月日時限講義室講義内容担当者到達目標講義のキーード 110/2(金)2431イダンス(美術の見方)筒井 宏樹美術作品の専門的な分析方法を実践でる。イコノロジー(図像解釈学)、様式論 210/9(金)2431古代(ギリシ・ローマ)の美術筒井 宏樹古代ギリシ・ローマ美術の特徴を理解する。ーロス像、古典古代、壷絵 310/16(金)2431中世西洋の美術筒井 宏樹キリト教美術にいて理解する。キリト教、ロマネス、ゴシ、写本 410/23(金)2431初期ルネサン+北方美術筒井 宏樹のようにルネサンスが台頭しのかを理解する。記憶術、人文主義、遠近法、線描派、解剖学 510/30(金)2431盛期ルネサン筒井 宏樹ルネサンス文化の最盛期を知る。レオナルド、ケランジェロ、ラファエ 611/6(金)2431マニリスムヴェツィア派筒井 宏樹ルネサンス文化の衰退期を知る。ルフォーズ、色彩派 711/13(金)2431バロック筒井 宏樹バロック美術の誕生との波及を知る。対抗宗教改革、宮廷文化、市民文化 811/20(金)2431世紀西洋美術筒井 宏樹ロココ、新古典主義の美術を知る。サロン文化、グラン・ツアー、ラン革命、美 術館 911/27(金)2431世紀西洋美術(1筒井 宏樹近代美術のはじまり(ロマン主義~リアリズ)を知る。カデミ、ロマン主義、リアリズ、写真 1012/4(金)2431世紀西洋美術(2筒井 宏樹前衛芸術の台頭(印象派~世紀末芸術)を知る。近代都市パリ、印象派、新印象派、世紀末芸術 1112/11(金)2431世紀前半の美術(1筒井 宏樹さまざまな前衛芸術の展開を知る。映画、表現主義、未来派、ダ、バウハウ 1212/18(金)2431世紀前半の美術(2筒井 宏樹かにして芸術の中心地がNYに移行したのか理解 する。ュルレアリスム、退廃芸術、亡命芸術家 1312/25(金)2431戦後の美術(1)筒井 宏樹戦後アメリカ美術の台頭を知る。抽象表現主義、ミリズ、ポ・アート 141/8(金)2431戦後の美術(2)筒井 宏樹今日のアートにいて知る。コンセュアルアート、関係性の美学 151/15(金)2431鳥取の美術筒井 宏樹明治以降の鳥取の美術にいて知る。前田寛治、砂丘社、辻晋堂、植田正治 人間力の要素:コミューシン力(共感的理解力)、知力(発想力)実践力(経験力)、気力(バイタリテー、ャレン精神) 評価:定期試験 50% 出席    50% (出席とともに毎回実施する小課題を加味する 参考書:『これならわかるートの歴史』 ン・ファーマン  東京書籍 『現代美術史日本篇』 中ザワヒデキ  ートダバー -7-

―7―

参照

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