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(1)

Atelier Français

─2

e

édition─

追加練習問題 単語集

Prénom

Nom

(2)

Leçon 1 名詞の性数・冠詞・提示表現

1.

各名詞を複数形にしましょう。(

APPENDICE

参照)

1)un animal動物

5) un journal新聞

2)une boutiqueブティック

6) un magasin

3)un château 7) un oiseau

4)un cours授業

8) une voix

2.

各名詞を女性形にしましょう。(

APPENDICE

参照)

1)un acteur俳優

5) un lycéen高校生

2)un élève生徒

6) un musicien音楽家

3)un étudiant学生

7) un serveurウエイター

4)un journaliste新聞記者

8) un sommelierソムリエ

3.

日本語の文に対応させて、下線部に適切な冠詞を記入しましょう。

1)

ほらあそこに美術館

(m.)

があります。あれはピカソ美術館です。

Voilà musée. C’est musée Picasso.

2)

ほらあそこにパティスリー

(f.)

があります。あれはパティスリー・アオキです。

Voilà pâtisserie. C’est pâtisserie Aoki.

3)

ほらあそこに子供たち

(m.pl.)

がいます。ソフィの子供たちです。

Voilà enfants. Ce sont enfants de Sophie.

4)

ほらここにゲランドのお塩

(m.)

があります。ゲランドの塩はとても美味しいです。

Voici sel de Guérande. sel de Guérande est très bon.

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< une / supérette / Voilà >

.

2)< C’ / de la / est / viande >

.

3)< Ce / des / poires / sont >

.

4)< a / Il / livres / trois / y >

(3)

Leçon 2 主語人称代名詞・êtreとavoir、指示代名詞、ouiとnon

1.être, avoir

を直説法現在形で活用させましょう。

être avoir

je nous j’ nous

tu vous tu vous

il ils il ils

elle elles elle elles

2.

正しい方を選びましょう。

1)Ils ( sont / ont ) français. 7) Vous ( êtes / avez ) des frères et sœurs ? 2)Tu ( es / as ) sommeil ? 8) Elle ( est / a ) en vacances.

3)Nous ( sommes / avons ) le 5 juin. 9) ( Je suis / J’ai ) à la maison.

4)Nous ( sommes / avons ) besoin d’argent. 10) Elles ( sont / ont ) de la patience.

5)Il ( est / a ) en voyage. 11) Tu ( es / as ) étudiant ?

6)( Je suis / J’ai ) vingt ans. 12) Vous ( êtes / avez ) de Bordeaux ? 3.< c’ / ça / ce / ceci / cela >

のいずれかを書きましょう。

1) est du café. これはコーヒーです。 4) arrive. それはよくあることです。(arriver) 2) sont des pâtes. これ(ら)はパスタです。5) marche ? 調子はどう?(marcher)

3) est doux. こちらの方は甘口です。 6) est sec. そちらの方は辛口です。

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< est / étudiante / Mari >

.

2)< à / Bordeaux / Elles / sont >

.

3)< à / ai / J’ / la / mal / tête >

.

4)< a / ans / dix-huit / Marc >

.

(4)

Leçon 3 1群規則動詞、形容詞 1.

次の動詞を直説法現在形で活用させましょう。

chercher je tu il elle

nous vous ils elles

essayer j’ tu il elle

nous vous ils elles

2.

各応答文に合う、適切な動詞の活用形を書きましょう。

1)changer乗り換える Vous à Châtelet ?

Non, nous à Bastille.

2)téléphoner電話する Tu à Sophie ?

Non, je à Catherine.

3)payer支払う Vous par carte ? カードで

Non, en liquide. 現金で

4)préférer Vous le thé ou le café ?

Je le café.

3.

各名詞に

< >

内の形容詞をつけましょう。性数変化や位置に注意しましょう。

1) une jupe < long>

Elle porte une . 長いスカート

2) une voiture < neuf >

C’est une . 新車

3) une boisson < frais >

C’est une . 冷たい飲み物

4) une maison < vieux >

C’est une . 古い家

5) de la monnaie < faux誤った >

C’est de la . 偽金 6) des villes (f.pl.) < beau >

Ce sont de . 美しい町 7) des livres (m.pl.) < gros >

Ce sont de . 分厚い本

8) une étudiante < sérieux >

C’est une . 真面目な女子学生

9) banlieue (f.s.) < parisien >

J’habite en . パリの郊外 10) les sciences (f.pl.)< naturel >

Il aime les . 自然科学 11) une émission < intéressant >

C’est une . 面白い番組 12) une langue < étranger外国の >

On étudie deux . 外国語 4.

形容詞 «

nouveau

» を適切な形にして書きましょう。

1)C’est un hôtel. 2) C’est un magasin.

3)C’est une boulangerie. 4) Ce sont de marchés. (m.pl.)

5.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< aimez / cuisine / japonaise / la / Vous >

?

2)< à / habitons / Marseille / Nous >

.

3)< a / française / Il / une / voiture >

.

4)< Ce / des / difficiles / livres / sont >

(5)

Leçon 4 第2群規則動詞・指示形容詞・所有形容詞・強勢形人称代名詞

1.

次の動詞を直説法現在形で活用させましょう。

choisir réussir

je nous je nous

tu vous tu vous

il ils il ils

elle elles elle elles

2.

適切な指示形容詞を書きましょう。

1) année今年(f.) 2) automne今秋(m.) 3) été今夏(m.)

4) hiver今冬(m.) 5) jours-ci近頃(m.pl.) 6) matin今朝(m.)

7) mois-ci今月(m.) 8) semaine今週(f.) 3.

例にならい意味を変えずに文を書き換えましょう。

[例]

C’est mon vélo. これは僕の自転車です。

Ce vélo est à moi. この自転車は僕のものです。

1)C’est sa maison. 彼女の家

maison est à .

2)C’est notre appartement. 私たちのマンション

appartement est à .

3)C’est ton ordinateur ? 君のパソコン

ordinateur est à ?

4)Ce sont ses CD. 彼のCD

CD sont à .

5)Ce sont leurs livres. 彼らの本

livres sont à .

6)Ce sont vos photos ? あなた方の写真

photos sont à ?

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< aime / beaucoup / ce / J’ / tableau >

.

2)< en / fille / France / habite / Sa >

.

3)< diplomate / est / mari / Son >

.

4)< à / cours / de / finit / français / Le / midi >

.

(6)

Leçon 5 否定文・疑問文・答え方

1.

各疑問文に否定で答えましょう。

1)Tu aimes les livres ?

Non, je n’ pas livres.

2)Vous avez des croissants ?

Non, nous n’ plus croissants.

3)C’est du vin ?

Non, ce n’ pas vin.

4)Il y a de l’eau ?

Non, il n’ pas eau.

5)Tu manges du riz ?

Non, je ne pas riz.

6)Tu fais du tennis ?

Non, je ne pas tennis.

7)Tu bois de la bière ?

Non, je ne jamais bière.

8)Ce sont des macarons ?

Non, ce ne pas macarons.

2.

次の文を倒置文に書き換えましょう。

1)Il y a une librairie à proximité ?

une librairie à proximité ? 2)Ton père travaille chez Sony ?

Ton père chez Sony ? 3)Ses enfants étudient en France ?

Ses enfants en France ? 4)La vie est chère à Paris ?

La vie chère à Paris ? 5)Ces livres sont intéressants ?

Ces livres intéressants ?

6)C’est votre oncle ?

votre oncle ?

3.

次の否定疑問文に、肯定と否定で答えましょう。

1)Elle n’est pas mariée ? Si, .

Non, .

2)Ce n’est pas difficile ? .

.

3)Tu n’as pas faim ? .

.

4)Il n’y a pas de parking (m.) ? .

.

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< aime / Je / le / n’ / pas / vin >

.

2) < a / d’ / Elle / n’ / ordinateur / pas >

.

3)< a / de / Il / n’ / pas / supermarché / y >

.

4) < ai / faim / Je / n’ / plus >

(7)

Leçon 6 allerとvenir, 近接未来・過去、縮約、疑問副詞

1.< aller / venir

の活用形+前置詞

>

を記入しましょう。

1)4)

=「〜へ行く」

, 5)8)

=「〜から来 る」。

1)Je Canada (m.). 5) Je gare (f.).

2)Tu Italie (f.) ? 6) Elle France (f.).

3)Il États-Unis (m. pl.). 7) Nous marché (m.).

4)Nous Bordeaux. 8) Ils Espagne (f.).

2.

下線部分を正しい形に修正しましょう(縮約)。

1)J’ai mal à les jambes. 3) C’est en face de le restaurant.

2)C’est à le bout de la rue. 4) C’est à côté de les Invalides.

3.

近接未来

/

近接過去の文にしましょう。

1)Je choisis.

Je . / Je .

2)Tu manges ?

Tu ? / Tu ?

3)Elle part.

Elle . / Elle .

4)Ils visitent Paris.

Ils . / Ils .

4.

下線部に適切な疑問副詞を記入しましょう。

1) est le rayon des jouets ?

Il est au deuxième étage.

2)Ça coûte ?

 

50, 50 €.

3)C’est pour , son mariage ?

C’est pour le trois novembre.

4)On va faire un tour ?

pas ?

5) va ton père ?

  —

Il va très bien.

6)Tu mets temps pour aller à la fac ?

À peu près une heure.

5.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1

< as / aujourd’hui / combien /cours / de / Tu >

?

2

< anniversaire / C’ / quand / est / ton >

, ?

(8)

Leçon 7 命令、疑問形容詞、非人称構文

1.

次の動詞について、命令形を書きましょう。

dire donner être avoir

(tu) (nous) (vous)

2.

各文の主語の人称に対する命令文に書き換えましょう。

1)Tu vas acheter du pain.

acheter du pain.

2)Nous faisons attention aux voitures.

attention aux voitures.

3)Tu ne mets pas trop de sel.

Ne pas trop de sel.

4)Nous ne sommes pas en retard.

Ne pas en retard.

3.

下線部に疑問形容詞を記入し、答えの文を右の文から選びましょう。

1) est ce plat ? [ ](a)

Il vient de Normandie.

2) âge a-t-elle ? [ ](b)

J’aime les poires.

3) fruits aimes-tu ? [ ](c)

C’est de la vodka.

4) est cette boisson? [ ](d)

C’est du couscous.

5) villes allez-vous visiter ? [ ](e)

Elle va avoir vingt ans.

6) région vient ce fromage ? [ ](h)

Je vais visiter Paris et Bordeaux.

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< ce / doux / fait / Il / matin >

.

2)< ce / du / faut / Il / lire / livre / pour / temps >

.

3)< demi / est / et / Il / midi >

.

4) < C’ / de / difficile / est / français / parler >

.

(9)

Leçon 8 疑問代名詞1・2、強調構文 1.

適切な疑問代名詞を記入しましょう。

1) tu fais comme sport ?

Je fais de la natation.

2)Ça sert à , ça ?

Ça sert à déboucher les bouteilles de vin.

3)C’est , ça ?

C’est un tire-bouchon.

4) / va chanter ?

C’est Mari

5)Tu viens de téléphoner à ?

À Christine.

6) pensez-vous inviter à la soirée ?

Je pense inviter les Sudre.

7) sont ces personnes-là ?

Ce sont des policiers.

8) est difficile en français pour toi ?

C’est surtout la prononciation.

2.

下線部を問う疑問文を書きましょう。

1)C’est un superordinateur.

c’est ?

2)C’est monsieur Didier.

est-ce ?

3)Comme dessert, je prends une glace.

Tu prends comme dessert ?

4)Elle compte sur Pascal.

compte-t-elle ?

5)Au Japon on mange avec des baguettes.

mange-t-on au Japon ? 7)Ce chien attend son maître.

Ce chien attend ?

8)Le sirop est efficace contre la toux.

est efficace contre la toux ? 3.

適切な疑問代名詞を記入しましょう。

1) de ces smartphones est à toi ?

C’est le noir.

2)Parmi ces chaussures, vas-tu choisir ?

Je vais choisir les beiges.

3)Dans de ces universités va-t-elle entrer ?

Elle hésite encore.

4) de ces deux trains va à Bordeaux ?

C’est le train de la voie 2.

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1) < ce / de / film / pensez- / Que / vous >

?

2) < à / Bordeaux / C’ / est / je / que / veux / vivre >

.

(10)

Leçon 9 比較級、最上級・性数変化する指示代名詞

1.3

つの比較級(

a.

優等・

b.

同等・

c.

劣等)の文に書き換えましょう。

1)Cette viande-ci est bonne. (比較の対象:celle-là

a. Cette viande-ci est celle-là.

b. Cette viande-ci est celle-là.

c. Cette viande-ci est celle-là.

2)Vous écrivez bien. (比較の対象:lui

a. Vous écrivez lui.

b. Vous écrivez lui.

c. Vous écrivez lui.

2.

最上級の文に書き換えましょう。(+)=優等最上級 (−)=劣等最上級

1)C’est un grand peintre.

(+)

C’est du XXe siècle.

2)C’est une belle ville.

(+) →

C’est de la région.

3)C’est un footballeur célèbre.

(+)

C’est le footballeur du monde.

4)C’est une chanteuse douée.

(+) →

C’est la chanteuse de France.

5)C’est un musée bien fréquenté.

(+) →

C’est le musée de Paris.

6)C’est une épicerie chère.

(−) →

C’est l’épicerie du quartier.

7)C’est un roman intéressant.

(−)

C’est le roman de cet auteur.

8)C’est une belle statue.

(+) →

C’est la statue du musée.

3.

下線部の名詞を指示代名詞に書き換えましょう。

1)Je ne prends pas ces gâteaux-ci, mais ces gâteaux-là.

→[

/

2)Vous préférez ce produit-ci ou ce produit-là ?

→[

/

3)Cette robe-ci est plus élégante que cette robe-là.

→[

/

4)Ces lunettes-ci sont moins chères que ces lunettes-là.

→[

/

4.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< âgée / aussi / Elle / est / lui / que >

.

2)< C’ / chante / est / le / mieux / qui / Sophie >

de la classe.

(11)

Leçon 10 補語人称代名詞 1.

下線部を人称代名詞にして、文を書き換えましょう。

1)Je prête ce livre à Jean.

Je prête.

2)Je te prête ce livre.

Je prête.

3)Il montre ses cahiers à ses amis.

Il montre.

4)Il me montre ses cahiers.

Il montre.

5)Je vais voir l’exposition Monet.

Je vais voir.

6)Je viens de rencontrer Thomas.

Je viens de rencontrer.

7)Tu peux ouvrir cette boîte ?

Tu peux ouvrir ? 8)Je dois préparer mon examen.

Je dois préparer.

9)Je veux parler à monsieur Didier.

Je veux parler.

10)Il faut attendre Sylvie.

Il faut attendre.

2.

下線部を人称代名詞にして以下の命令文を書き換えましょう。

1)Gardez cette boîte.

Gardez- .

2)Téléphonez à Marie.

Téléphonez- .

3)Donnez votre adresse à Marie.

Donnez- - .

4)Donnez-moi votre adresse.

Donnez- - .

5)Ne jetez pas ce sachet.

Ne jetez pas.

6)Ne parlez pas à ces gens-là.

Ne parlez pas.

3.

カッコ内の語を並べ替えて文を作りましょう。文頭は大文字になっています。

1)< aime / beaucoup / Je / l’ >

.

2)< connaît / Elle / ne / pas / te >

.

3)< cette / moi / Montrez- / photo >

.

4)< lui / Ne / pas / téléphonez >

.

(12)

Leçon 11 複合過去 1.

次の動詞を直説法複合過去形で活用させましょう。

faire je tu il elle

nous vous ils elles

aller je tu il elle

nous vous ils elles

2.

次の動詞を、各文の主語に対応させて、直説法複合過去形で活用させましょう。

1)regarder :J’ la télé. Nous la télé.

2)prendre : Tu le bus ? Vous le train ?

3)partir : Elle tôt. Ils tard.

4)arriver : Je à l’heure. Elles en retard.

3.

複合過去の文に書き換えましょう。

1)recevoir

J’ une lettre de mon professeur.

2)sortir

Elle tout à l’heure.

3)fêter

Nous l

'

anniversaire de Mari.

4)naître

Quand -tu ? (tu

=

f.).

5)dire

Ils n’ pas la vérité.

6)arriver

Elles ne pas encore .

7)pouvoir

Comment -vous trouver ce poste ?

8)mourir

Cet écrivain dans un accident de voiture.

4.encore, jamais

のどちらかを用いて下線部を埋めましょう。

1)Tu as déjà fini le travail ?

Non, je le travail.

2)Vous êtes déjà allé en France ?

Non, je en France.

3)Vous avez déjà vu ce film ?

Non, je ce film.

4)Elle est déjà arrivée ?

Non, elle .

5.

指定の語を用いて、日本語に対応する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

僕はさっき宿題を終えました。

< à / ai / devoirs / fini / l’heure / J’ / mes / tout >

2)

彼女は昨日家にいました。

< à / Elle / est / hier / la / maison / restée > . 3)

私は先週アリスに会いました。

< ai / Alice / dernière / J’ / la / semaine / vu > .

4)

私たちは

2

年前にフランスへ行きました。

< a / allés / ans / deux / en / est / France / il / On / y > .

(13)

Leçon 12 代名動詞

1.

動詞

se lever

を直説法現在形と直説法複合過去形で活用させましょう。

現在形

je tu il elle

nous vous ils elles

複合過去形

je tu il elle

nous vous ils elles

2.

直説法複合過去の文に書き換えましょう。

1)Je me promène.

Je .

2)Tu t’amuses bien.

Tu .

3)Il se souvient.

Il .

4)Elle se dépêche.

Elle .

5)Nous nous serrons la main.

Nous .

6)Vous vous réveillez.

Vous .

7)Ils s’écrivent.

Ils .

8)Elles s’aident.

Elles .

3.

命令文に書き換えましょう。

1)Tu te dépêches.

.

2)Nous nous dépêchons.

.

3)Vous vous dépêchez.

.

4)Tu ne t’inquiètes pas.

.

5)Nous ne nous inquiétons pas.

.

6)Vous ne vous inquiétez pas.

.

4.

指定の語を用いて、日本語に対応する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

君は何時に寝ますか?

< à / couches / heure / quelle / te / Tu >

?

2)

怒らないでください。

< fâchez / Ne / pas / vous >

.

3)

私たちは森を散歩しました。

< bois / dans / le / Nous / nous / promenés / sommes >

.

4)

この仕事に取り組んで!

< ce / de / Occupe- / toi / travail >

!

(14)

Leçon 13 中性代名詞

1.

イタリック体の部分を中性代名詞

en

に置き換えて文を書き改めましょう。

1)J’ai une moto.

J’ .

2)Il lit des mangas tout le temps.

Il .

3)On prend deux cafés.

On .

4)Je n’achète jamais de CD.

Je .

5)Il y a beaucoup de monde.

Il .

6)Y a-t-il encore du café chaud ?

Y ? 2.

イタリック体の部分を中性代名詞に置き換えて文を書き改めましょう。

1)Il ne pense pas à son avenir.

Il .

2)Elle ne sait pas qu’il a gagné à la loterie.

Elle ne sait pas.

3)Je vais en France cet été.

J’ cet été.

4)Je m’intéresse beaucoup à l’opéra.

Je beaucoup.

5)Mon père est content de mon succès.

Mon père très content.

6)Tu as besoin de ce livre ?

Tu besoin ?

3.

イタリック体の部分を中性代名詞にして文を書き換えましょう。

1)Allons au concert.

.

2)Mangez beaucoup de légumes.

beaucoup.

3)Pense à tes études.

.

4)Ne lui dis pas que je suis fâché.

Ne pas.

5)Ne doutez pas de ma parole.

N’ pas.

6)Ne fais pas de bêtises.

N’ pas.

4.

指定の語を用いて、日本語に対応する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

私は毎日それを飲んでいます。

< bois / en / J’ / les / jours / tous >

.

2)

そこには滅多に行きません。

< J’ / rarement / vais / y >

.

3)

彼女はそのことに満足していません。

< contente / Elle / en / est / n’ / pas >

.

4)

私はそう思いません。

< Je / le / ne / pense / pas >

(15)

Leçon 14 関係代名詞 1.

関係代名詞

qui

que

を記入しましょう。

1)C’est une étudiante je vois souvent à la cafétéria.

2)Le cerisier, c’est un arbre fleurit au printemps.

3)Comment s’appelle la joueuse de tennis a gagné le match d’hier ? 4)C’est un restaurant je fréquente souvent.

2.

適切な関係代名詞を記入しましょう。

1)Une terrasse de café au soleil, c’est un endroit je me sens bien.

2)Je ne comprends pas bien ce ce tableau représente.

3)Le 1er septembre 2019, c’est le jour on s’est connus à Bordeaux.

4)C’est un appareil photo j’ai envie depuis des années.

5)C’est un pianiste les concerts sont toujours pleins.

6)J’adore tout ce est sucré.

 

甘いものは何でも大好きです。

3.

例にならい、書き換えましょう。

[例]

J’aime beaucoup cette chanteuse.

C’est une chanteuse que j’aime beaucoup.

1)Elle est née à Riquewihr.

Riquewihr, c’est le village .

2)J’ai téléphoné à Théo hier.

Théo, c’est l’ami .

3)J’estime beaucoup cet écrivain.

C’est un écrivain .

4)La mère de ce garçon est médecin.

C’est un garçon .

5)Je me sers de ce stylo pour noter.

C’est le stylo .

6)Cette voiture roule très vite.

C’est une voiture .

4.

各動詞を複合過去形に活用させましょう。

1)recevoir Voici la lettre que j’ de Pierre ce matin.

2)acheter Voici les chaussures que j’ à Paris.

3)voyager C’est l’amie avec qui j’ en Provence.

4)prendre Quelle ligne -tu pour venir ici ?

5.

指定の語を用いて、日本語に対応する文を完成させましょう。

1)

ノルマンディはチーズで有名な地方です。

< célèbre / est / fromages / pour / qui / ses >

La Normandie, c’est une région .

2)

ジダンは今でも話題になっているサッカー選手です。

< aujourd’hui / dont / encore / on / parle >

Zidane, c’est un ancien footballeur .

(16)

Leçon 15 受動態、所有代名詞、使役・放任・知覚動詞

1.1)

3)

を受動態、

4)

6)

を能動態の文に書き換えましょう。

1)Tout le monde estime ce professeur.

Ce professeur de tout le monde.

2)On a fondé la Sorbonne en 1150.

La Sorbonne en 1150.

3)Léonard de Vinci a peint la Joconde. 『モナリザ』

La Joconde par Léonard de Vinci.

4)Les Sengès sont adorés de nos voisins.

Nos voisins les Sengès.

5)Une petite fête va être organisée.

On une petite fête.

6)Le radium a été découvert par Marie Curie.

Marie Curie le radium.

2.

イタリック体の部分を所有代名詞に置き換えましょう。

1)Son appartement est plus récent que mon appartement.

    ]

2)Voici mon billet d’avion. Où est ton billet d’avion ?

[     ]

3)Mes parents sont de Bordeaux. Et vous, d’où sont vos parents ?

[     ]

4)J’ai fait mes devoirs. Mais Pierre n’a pas encore terminé ses devoirs.

    ]

3.

文意に合う動詞を下欄から選び、活用形を書きましょう。

1)Les oignons pleurer. 玉ねぎは涙が出る。

2)Il son chien dormir sur son lit. 彼は犬が自分のベッドで眠ることを許している。

3)J’ des agents de police courir après le voleur. 警察官が泥棒を追いかけているのを見た。

4)J’aime le soleil se coucher à l’horizon. 太陽が地平線に沈むのを眺めるのが好きだ。

5)Allons au bois le rossignol chanter. ナイチンゲールが森の中で囀さえずるのを聴きに行こう。

6)On quelqu’un crier au loin. 遠くで誰かが大声を出しているのが聞こえる。

[ écouter, entendre, faire, laisser, regarder, voir ]

4.

指定の語を用いて、日本語に対応する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

『田園交響曲』は

Beethoven

によって作曲された。

< a / Beethoven / composée / été / par >

La Symphonie pastorale .

2)

ぼくの車は君のものより安い。

< cher / coûte / la / Ma / moins / que / tienne / voiture >

(17)

Leçon 16-1 複合過去・半過去 1.

半過去の活用形を書きましょう。

aimer j’ tu il elle

nous vous ils elles

être j’ tu il elle

nous vous ils elles

2.

日本語の意味に合致する動詞の活用形を選びましょう。

1)

昨日は一日中雨だった。

Hier, il ( a plu / pleuvait ) toute la journée.

2)

昨日の正午(現在)雨が降っていた。

Hier, il ( a plu / pleuvait ) à midi.

3)

その時私は家を出るところだった。

Je ( suis parti / partais ) de chez moi à ce moment-là.

4)

私は朝

8

時に家を出た。

Je ( suis parti / partais ) de chez moi à huit heures.

3.< quand

+ 複合過去

,

半過去

>

または

<

半過去+

quand

複合過去

>

の文にしましょう。

1)se promener / appeler (散歩していると誰かが遠くから私を呼んだ)

Je quand quelqu’un m’ de loin.

2)se réveiller / tomber (目を覚ますと、雪が降っていた)

Quand je , la neige .

3)conduire / traverser (彼が車を運転していると、猫が車の前を横切った)

Il sa voiture quand un chat la rue devant lui.

4)entrer / être (私がカフェに入ると、席はすべて埋まっていた)

Quand je dans le café, toutes les places occupées.

4.<

複合過去+複合過去

>

の文にしましょう。

1)se lever / prendre (私は起床して、コーヒーを飲んだ)

Quand je , j’ un café.

2)recevoir / répondre (彼からメールを受け取ると、私はすぐ彼に返信した)

Aussitôt que j’ son mail, je lui .

3)sonner / cesser (正午の時報が鳴ると直ちに彼らは、仕事を終えた)

Dès que midi , ils de travailler.

4)rentrer / commencer (母は帰宅するや、夕食を作り始めた)

Dès que ma mère , elle à préparer le dîner.

5.<

半過去+半過去

>

の文にしましょう。

1)consulter / lire (父がスマホを見ている間、母は本を読んでいた)

Pendant que mon père son smartphone, ma mère un livre.

2)jouer / préparer (子供達が遊んでいる間、両親は夕食を準備していた)

Tandis que les enfants , les parents le dîner.

(18)

Leçon 16-2 半過去・大過去 1.

大過去の活用形を書きましょう。

finir j’ tu il elle

nous vous ils elles

aller j’ tu il elle

nous vous ils elles

2.<

複合過去+大過去

> / <

大過去+複合過去

>

の文型になるように各動詞の活用形を書きましょう。

1)dire / voir (もうこの映画は見たわ、と彼女は言った)

Elle m’ qu’elle déjà ce film.

2)arriver / partir (私が駅に着くと、TGVはすでに発車した後だった)

Quand je , le TGV déjà .

3)rentrer / dîner (私が帰宅した時、両親は夕食を済ませていた)

Quand je mes parents déjà .

4)faire / donner (お父さんからもらったお金は何に使ったの?)

Qu’est-ce que tu de l’argent que ton père t’ ?

3.<

大過去+半過去

>

の文型になるように各動詞の活用形を書きましょう。

1)arriver / se mettre à (彼女は到着するとすぐ、携帯電話を見始めるのが常だった)

Aussitôt qu’elle , elle regarder son portable.

2)se lever / prendre (彼は起床するとすぐ、いつもシャワーを浴びたものだ)

Dès qu’il , il une douche.

3)avoir / dormir mal (今朝、彼は疲れているように見えた。というのもよく眠れなかったからだ)

Ce matin, il l’air fatigué parce qu’il la veille.

4)pouvoir / oublier (レストランに入ることができなかった。席を予約するのを忘れていたから)

On n’ pas entrer au restaurant parce qu’on

de réserver une place.

4.

指定の語を用いて、日本語に対応する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

彼が電話をかけてきた時、私たちは彼のことを話していた。

< a / de / il / lui / nous / parlions / Quand / téléphoné >

, .

2)

昨日私は、きみが貸してくれた

CD (pl.)

を聴きました。

< ai / avais / CD / écouté / Hier / j’ / les / m’ / prêtés / que / tu >

(19)

Leçon 17 単純未来・前未来 1.

単純未来形の語幹を書きましょう。

avoir être faire

partir voir venir

2.

単純未来形の活用を書きましょう。

1)aller Nous en France cet été. 今年の夏に

2)arriver Ils sûrement en retard. 遅れて

3)mettre Je tout en œuvre pour réussir. あらゆる策を講じる 4)prendre Vous la première rue à droite. 右折する

3.1)3)

現在形

,

単純未来形の活用形(文型=

< si

+現在

,

単純未来

>

)、

4)6)

 単純未来の活用形

(文型=

< quand

+単純未来

,

単純未来

>

)を書きましょう。

1)venir / être (もし君が来るなら、みんなとても喜ぶだろう)

Si tu , nous tous très contents.

2)être / pouvoir (慎重に振る舞えば、君はどんな危険も回避できるだろう)

Si tu prudent, tu éviter tout danger.

3)tomber / falloir (もし熱が下がらなかったら、君はお医者へ行かなければならないだろう)

Si ta fièvre ne pas, il aller chez le médecin. 熱が下がる

4)aller / oublier (パリに行く時は、忘れずにルーヴル美術館を訪問しなさい)

Quand tu à Paris, tu n’ pas de visiter le Louvre.

5)venir / hésiter (パリにいらっしゃる時は、ためらわず私にお電話ください)

Quand vous à Paris, vous n’ pas à m’appeler.

6)arriver / téléphoner (駅に到着したら、お電話します)

Quand j’ à la gare, je vous .

4.

前未来+単純未来(文型=

< quand

+前未来

,

単純未来

>

1)recevoir / répondre (彼の手紙を受け取ったら、すぐに返事をしてください)

Dès que vous sa lettre, vous y .

2)se lever / préparer(子供達が起きたらすぐ、朝ご飯を作ってあげよう)

Dès que les enfants , on leur le petit déjeuner.

5.

指定の語を用いて、日本語に対する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

明日晴れたら、泳ぎに行きます。

< beau / demain / fait / il / S’ >, < baigner / ira / on / se >

, .

2)

アリスを迎えに駅へ行って来て。

< à / Alice / chercher / gare / iras / la / Tu >

.

(20)

Leçon 18 現在分詞・ジェロンディフ

1.

現在分詞に書き換えましょう。

choisir

→  

courir

→  

écrire

→  

mettre

2.

イタリック体の部分を現在分詞に置き換えましょう。

1)C’est une grosse entreprise qui fabrique des appareils électroniques.

→[   ]

2)Théo, c’est un garçon qui sait jouer de plusieurs instruments de musique.

→[   ]

3)Ce sont des bouteilles qui contiennent deux litres.

→[   ]

4)C’est un joueur qui fait partie de notre équipe.

→[   ]

3.

各動詞をジェロンディフに書き換えましょう。

1)marcher Il est interdit de fumer . 歩きながらの喫煙は禁じられている。

2)mettre un pull épais et chaud, tu n’auras pas froid.

厚手の暖かいセーターを着れば、寒くないだろう。

3)acheter cet ordinateur en solde, j’ai économisé vingt mille yens.

このパソコンをバーゲンで買い、2万円浮いた。

4)travailler Tout dur, il n’est pas sûr de pouvoir réussir.

いくら一生懸命勉強しても、彼は成功できる自信がもてない。

4.

イタリック体の部分をジェロンディフに書き換えましょう。

1)Si vous relisez ce livre attentivement, vous pourrez le comprendre. 注意深く再読する 2)Prends garde aux pickpockets quand tu prendras le métro. スリに気をつける/地下鉄に乗る

3)Si tu sors, tu pourras acheter du pain ? 出かける/パンを買う 4)Il écoute de la musique pendant qu’il court. ランニングする

1)

 

2)

 

3)

 

4)

5.

指定の語を用いて、日本語に対する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

ジョギングをしているとき、私はナタリーに会いました。

< ai / du / en / faisant / J’ / jogging / Nathalie / rencontré >

.

2)

この通りの突き当りを左折すると、オペラ座が真正面に見えるでしょう。

< à / En / gauche / au bout de la rue / tournant > , < en / face / juste / l’ / Opéra / trouverez / vous >

(21)

Leçon 19 条件法

1.prendre, sortir

を条件法現在形

, mettre, venir

を条件法過去形に活用させましょう。

prendre sortir mettre venir

je je je je

tu tu tu tu

il il il il

nous nous nous nous

vous vous vous vous

ils ils ils ils

2.1)2)

条件法現在

,3)4)

条件法過去の活用形を書きましょう。

1)acheter (もし十分なお金が手元にあったら、この靴を買うのだが)

Si j’avais assez d’argent sur moi, j’ ces chaussures.

2)aller (もしきょう授業がなかったら、モネ展を見に行くところなのだが)

Si on n’avait pas cours aujourd’hui, on visiter l’exposition Monet.

3)choisir (もしランボー(の詩)を読んでいなかったら、フランス語とは別の言語を選んでいただろう)

Si je n’avais pas lu Rimbaud, j’ une autre langue que le français.

4)devenir (もしフランスで生まれていたら、ふどう栽培者になっていただろう)

Si j’étais né en France, je vigneron.

3.

条件法を用いて丁寧な表現に書き換えましょう。

1)avoir -vous une table pour quatre ?

2)pouvoir Je vous poser une question ?

3)faire Vous mieux de le consulter avant d’agir.

4)dire On qu’il a gagné au Loto.

4.1)2)

条件法現在・

3)

過去の活用形を書きましょう。(過去における未来・未来完了)

1)mettre Il avait affirmé qu’il nous au courant de sa décision.

2)revenir J’avais appris qu’elle au Japon.

3)trouver Ils avaient dit qu’ils la solution à ce problème.

5.

指定の語を用いて、日本語に対する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

もしフランスで暮らすとしたら、どの地方に住みたい?

< en / France / Si / tu / vivais >, < dans / région / tu / quelle / vivre / voudrais- >

, ?

2)

貯金をしていたら、このカメラを買うことができたのだが。

< avais / économisé / j’ / Si>, < acheter / appareil / aurais / cet / j’ / photo / pu >

, .

(22)

Leçon 20 接続法

1.prendre

の接続法現在、

finir

の接続法過去の活用形を書きましょう。

prendre je tu il elle

nous vous ils elles

finir j’ tu il elle

nous vous ils elles

2.

接続法の活用形を書きましょう。

1)sortir Il vaudrait mieux qu’on ne pas par cette chaleur.

2)comprendre Il faut qu’ils bien ce que je dis.

3)passer Je souhaite que vous de bonnes vacances.

4)trouver Il est nécessaire qu’on une solution avant demain.

5)faire Il se peut qu’il froid ce soir.

6)avoir Il semble que vous raison.

3.

接続法の活用形を書きましょう。

1)lire Quel est le meilleur roman que vous jamais ?

2)connaître C’est le footballeur le plus célèbre que nous .

3)avoir Il rêve d’une grande maison qui un jardin et une piscine.

4.(

 

)

< pour qu’ / à moins que / avant qu’ / bien que / de peur qu’ / jusqu’à ce que / à condition que / sans qu’ >

のいずれかを書き、各動詞を接続法にしましょう。

1)savoir Il a changé de domicile ( ) on le . 〜なしに

2)revenir Attendez ici ( ) nous . 〜するまで

3)être Je vais t’aider ( ) je très occupé. 〜ではあるけれども

4)venir Je pourrais y participer ( ) tu aussi. 〜ならば

5)presser Je vais terminer ce travail ( ) on (ne) me de le

faire. 〜する前に

6)réussir Encourage-le ( ) il ses examens. 〜するために

7)prendre On pourra arriver à l’heure ( ) le train ne du

retard. 〜さえなければ

8)reconnaître

Il sort avec chapeau et lunettes de soleil ( ) on le . 

〜することを恐れて

5.

指定の語を用いて、日本語に対する文を完成させましょう。文頭は大文字になっています。

1)

君たちには仲良くしていてもらいたい。

< aimerais / entendiez / J’ / que / vous / vous >

.

2)

寒いけれども、私はちょっと散歩をしたい。

< Bien / fasse / froid / il / qu’ > ,< faire / je / tour / un / voudrais /dehors >

(23)
(24)

単語集

品詞記号

名 男女同形名詞  男性名詞  女性名詞  複数形 固有名 固有名詞 固有男 固有名詞男性形 固有女 固有名詞女性形 代 代名詞 主語 主語人称代名詞

定冠詞 定冠詞 不定冠 不定冠詞 部分冠 部分冠詞  自動詞  他動詞 間他 間接他動詞 代動 代名動詞 非動 非人称動詞 形 形容詞 副 副詞(句)

前 前置詞  接続詞(句) 間投 間投詞 補助記号

(疑問)(関係)(指示)(中性)(所有)(不定)(感嘆)(強勢形)

略号

qn quelqu’un(人)    qc quelque chose(物)    inf. =不定詞

A

à …へ(で・の)

absent, e 留守の、欠席の accepter …を受け入れる accident 事故

accompagner …に付き添う、同行する acheter …を買う

achever …を終える、完了する acide 酸っぱい

acte 行動、行為 acteur, trice 俳優 actif, ve 活動的な、活発な actuel, le 今の、今日的な addition 勘定

adorer …が大好きである

adresse 住所 adresse e-mail メールアドレス aéroport 空港

affaire 事柄、問題、(複数形で)所持品 affirmer …を断言する、明言する afin queafin que(+接続法) …するために âge 年齢

âgé, e 年をとった agir 行動する

aider (人)を助ける、手伝う

aider (s’)代動 (物)を用いる(de qc)、助け合う aigu, ë 鋭い、とがった

ail ニンニク

aimer 愛する、好む aimer que(+接続法)〜であること を好む

aimer (s’)代動 愛し合う

air (1) 空気、外気 prendre l’air 外の空気を吸いに出る air (2) 様子 avoir l’air形 …のように見える

aise くつろぎ、気楽 à l’aise くつろいで、のびのびと Allemagne固有女 ドイツ

allemand ドイツ語 allemand, e ドイツの

aller 行く、元気だ、順調だ aller inf. 〜するつもりだ、

〜しに行く

aller s’en)代動 立ち去る

allumer …を点火(灯)する、スイッチを入れる

âme 魂、心

américain, e アメリカの Amérique固有女 アメリカ(大陸)

ami, e 友達 amour

amusant, e おもしろい、楽しい

amuser (s’)代動 楽しむ、…で遊ぶ(à qc / inf. an 年、歳 un an 1年、1

ananas パイナップル ancien, ne 昔の(古からある)

anglais 英語

anglais, e イギリスの、英語の Angleterre固有女 イギリス animal aux 動物

année (暦の上の)年 cette année今年  d’année en année 年々

anniversaire 誕生日

annuler …を取り消す、中止する août 8

(25)

apercevoir (s’) 代動 (物)に気づく(de qc appareil 器械 appareil photoカメラ appartement アパルトマン、マンション appeler …に電話をかける、…を呼ぶ

appeler (s’)代動 …という名前である、電話をかけ合う application (パソコンなどで使用する)ソフトウェア、ア

プリ

apprécié, e形 評価の高い

apprécier …の真価を認める、…を高く評価する apprendre 学ぶ、習う apprendre que(+接続法) …とい

う事実を知る

après のあとで、以後に après que(+直説法) …したあと で、してから

après-midi(ときに) 午後 arbre

Arc de triomphe固有男 凱旋門 argent お金

arranger …を整える、整理整頓する、(花を)活ける arriver 到着する、arriver à inf. 〜することができる

(多くの場合否定で) 非動 起こる、生じる Il arrive que

(+接続法)…が起こる Ça arrive. よくあることだ。

article 記事、論説 artiste 芸術家、演奏家 asseoir (s’)代動 座る、着席する

assez 十分に、かなり assez de ... 十分な…、かなりの…

atelier 仕事場、アトリエ

attendre (物)を待つ en attendant que (+接続法)…す るまでの間

attendre (s’)代動 (物)を予期する、予想する(à qc attention 注意、関心 faire attention à qc / qn (物/人)

に気をつける

attentivement 注意深く

attraper …をつかまえる、に間に合う auà le

aucun, e 形 (不定)(neとともに)いかなる…も…ない 代 (不定)aucune deneとともに)いかなる…も…ない aujourd’hui 今日

auquel, à laquelle... (疑問)

auquel, à laquelle... (関係)

aussi …もまた aussi ... que ~ 〜と同じくらい…だ aussitôt すぐに、直ちに aussitôt que ... …するとすぐに

aussitôt que possible できるだけ早く

autantautant (de) ... que ~ 〜と同じくらい(の)…だ auteur 作者、著者

automne

autre (不定)他の autre ... que ~ 〜とは別の…

autrefois 昔、かつて auxà les

avant (時間)…よりも前に ⇔après …のあとで avant que (+接続法) …する前に avant de inf. 〜する前に

副 (時間)以前は avant-hier おととい avec …と一緒に avenir 将来、未来 aventure 出来事、冒険 avion 飛行機 avis 意見、考え avocat, e名 弁護士 avoir …を持っている avril4

B

bagage (多くは複数形で)荷物

baguette バゲット、細い棒 (複数形で)はし baigner (se)代動 水浴する、水遊びをする banlieue 郊外

banque 銀行

baobab (植物)バオバブ bas, se 低い

bateaux) 男 船

bavarder おしゃべりをする、無駄話をする

beau, bel, belle(複 〜x) 形 美しい、晴れた

beaucoup たいへん beaucoup de +無冠詞名詞 多くの

beau-fils(複 〜x-〜) 義理の息子 beau-frèrex-s) 男 義兄弟 beau-père(複 〜x-s) 男 義父 beaux-parents男複 義父母

beige ベージュ色 ベージュ色の belge ベルギーの

Belgique固有女 ベルギー belle-filles-s) 女 義理の娘 belle-mère(複 〜s-s) 女 義母 belle-sœurs-s) 女 義姉妹

besoin 必要、需要 avoir besoin de qc / inf. …を必要 とする

(26)

bêtise 愚かさ、愚かな言動 beurre バター

bibliothèque 図書館

bien 上手に、確かに bien que (+接続法) …ではあるが bientôt まもなく、やがて à bientôt ではまた、近いうち

bière ビール

bijoux) 男 装身具、アクセサリー billet 切符、券

bio 生物学の、有機の、有機栽培の (=biologiqueの略)

bistro(t) ビストロ、小規模なレストラン blanc, che形 白い

bleu, e 青い bœuf boire …を飲む  boire (se)代動 飲まれる bois 森、林、木 boisson 飲み物 boîtebon, ne形 よい bonbon キャンディー

bonjour おはよう、こんにちは dire bonjour à qn(人 に)挨拶をする

Bordeaux固有 ボルドー boulanger, ère パン屋(人)

boulangerie パン屋(店)

boulevard 環状大通り les Grands Boulevards グラン・

ブルヴァール

bout 端、先 au bout de ... …の端に、突きあたりに bouteille びん

boutique 店(magasinより小規模)

bracelet ブレスレット、腕輪 bras

bref, brève形 簡潔な Brésil固有男 ブラジル brésilien, ne形 ブラジルの brûler 焼ける、燃える bureaux) 男 事務室、事務机 bus バス

butte

C

ça (指示)これ、それ、あれ C’est ça. そうです cadeaux) 男 プレゼント

cadet, te 年下の café コーヒー、カフェ

cafétéria, cafeteria カフェテリア cahier ノート

calme 静かな、穏やかな Canada固有男 カナダ canadien, ne カナダの candidat, e名 候補者、出願者

cannelé固有男 カヌレ(南フランスの菓子)

carte カード、メニュー、トランプ carte postale (絵)葉

casser (機械などを)壊す

casser (se)代動 壊れる、自分の…を折る(傷める)

catastrophe 大惨事、大事故 CD (不変) CD

ce (cet), cette, ces形 (指示)

ceci, cela(指示)

cédercéder A à B ABに譲る

célèbre 有名な célèbre pour... …で有名な celui, celle, ceux, celles代(指示)

cent100 100 cerise さくらんぼ cerisier 桜(の木)

cesser …を中止する、〜するのを止める(de inf. む、終わる

chaise 椅子 chaleur 暑さ、暑気

chambre 寝室、(ホテルなどの)部屋

champ 畑、(主に複数形で)田園、田舎

champagne シャンパン

Champs-Élysées固有男 シャンゼリゼ大通り

changer 変わる、間他changer de +無冠詞名詞複数形

…を変える chanter 歌う chanteur, se 歌手 chapeaux) 男 帽子 chaque(不定) おのおのの、毎…

chat, te名 猫

château(複 〜x) 男 城、宮殿

(27)

chaud, e 熱い、暑い chaussures女複

chef (集団・組織の)長、チーフ、リーダー chemin 道、道筋

cher, ère (値段が)高い、高価な、親愛な chercher …をさがす

cheval(複 〜aux) 男 馬 cheveux) 男 髪の毛 chez …の家に、…の店に chien, ne名 犬

chimie 化学 Chine固有女 中国 chinois 中国語 chinois, e形 中国の chocolat チョコレート

chocolatier, ère名 チョコレート職人 choisir …を選ぶ

choix 選択 chose もの、こと

chronique (新聞・雑誌などの)コラム cinéma 映画、映画館

cinquième5番目の 5分の1 citron レモン

clair, e形 明るい

clairement はっきり、明瞭に classe 教室、授業、クラス clé, clef

coin 角、隅 colis 小包、小荷物 collégien, ne名 中学生 collègue 同僚

combien(疑問)どれだけの… いくつの… de qc C’est combien ? おいくらですか?

comédien, ne名 役者、俳優

comme副 …のように、…として、…なので 接comme si

(+半過去) まるで…であるかのように commencer …を始める 自 始まる comment どのように

communiquer コミュニケーションを行う complet, ète形 完全な

composer …を作曲する、(作品を)書く comprendre …を理解する

comprimé 錠剤

compter 数える、重要である

compter間他(人/物)を当てにする、頼りにする(sur qn / qc)、評価する

concert コンサート concours 選抜試験

condition 条件  à condition que (+接続法)…という条 件で

conduire …を運転する、連れて行く

confiance 信頼、信用 avoir confiance en qn (人)を 信頼する

confiture ジャム

connaître (人・もの・場所)を知っている connaître (se)代動 互いに知り合う、知り合いである conseil 忠告、助言

conserver (se)代動 保存される、保存がきく construire …を建てる

consulter …に相談する、…を参照する、調べる content, e うれしい、…に満足である(de ...contenir …を含む、…の容量がある contre …に対して

coordonnées女複 連絡先 copain, copine 仲間 coquet, te形 おしゃれな Corée du Sud固有女 韓国 coréen 韓国・朝鮮語 coréen, ne 韓国・朝鮮の corps

côté 側、側面 à côté de ... …の隣に、(すぐ)そばに coucher …を寝かせる、横にする

coucher (se)代動 寝る、横になる、(太陽)が沈む couleur

couloir 廊下

coup 打つこと、打撃、行為

coupe 優勝カップ coupe du monde ワールドカップ courage 勇気

courant 流れ、移動、動向 mettre (tenir) A au courant de B BについてAに知らせる

courir 走る courir après 追いかける cours 授業

courses女複 買い物 faire les courses (日常の)買い物をす る

couscous クスクス(北アフリカ料理)

cousin, e名 いとこ couteau (複〜x) 男 ナイフ coûter 値段が…する

参照

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