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産社 探究発表会 町田総合高校の キャリア教育 の最も大きな行事が 産業社会と人間 探究 の発表会です 12 月に行われた 3 年次生の 探究 発表に続いて 1 2 年次生の発表を昨年度末の 3 月 20 日に開催しました 当日は 保護者の他に 木曽中学校の 2 年生 120 人も見学に訪れ 発表を

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Academic year: 2021

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第6回卒業書授与式が行われました

3月10日(土)第6回卒業証書授与式が行われ、第6 期生228名が町田総合高校を卒業しました。前日は悪天 候のため二年次生徒との予行、「卒業生を送る会」を全校生 徒で行えなかったことが残念でした。しかし生徒会有志で 準備したスライドショーには拍手喝采!で終えることがで きました。 卒業生は担任を先頭に式場に入場し、卒業証書が濱田校 長より各組代表に授与されました。証書授与に次いで、校 長式辞、東京都教育委員会のあいさつ、来賓祝辞がありま した。在校生代表の送辞、卒業生代表の答辞の後、卒業生 全員で「旅立ちの日に」を歌いました。 式は厳粛に進行し、卒業生は保護者、在校生らの拍手に 送られて退場しました。 ↓ 送 辞 答 辞 ↑ 校長式辞↑ 東京都教育委員会挨拶↑ 来賓祝辞↑ ↑会場入り口にはたくさんの祝電が。掲示され ました。進学先や、懐かしい先生からも…。 ↑入場前、廊下に整列 ↑校歌の伴奏と指揮は 生徒が行いました。 ↓卒業証書授与 担任が呼名します 読み間違えないように担任も緊張。 ↑いよいよ会場へ

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一年次「産業社会と人間」発表

自分のやりたいことを探し、その実現にはどのような勉強を していけばいいのかを調べていきます。

1-1 「将来の夢が決まらない」

私はまだ将来の夢が決まっていません。私は今回のプレゼンでなぜ将来の夢が決まらないのか、そして今の自分にで きることは何なのかを考えてみました。

1-2 「過去→未来」

私の過去、現在、未来についてまとめました。将来の夢は管理栄養士です。栄養に興味がある人がいれば真剣に聞い てもらえると嬉しいです。

1-3 「自分の夢」

入学した時から、高校 1 年生が終わろうとしている今まで学んできたことを、簡単に発表させていただきます。

1-4 「普通とは」

皆さんは、普通についてじっくりと考えたことはありますか?私はこの普通について約2年もの間考え続けています。

1-5 「夢のあり方」

みなさんは何か夢や目標がありますか?これから始める発表は中学生の頃から今までの私、そして将来についてです。 ほとんど私の将来についてですが何かの参考になればいいかと思います。

1-6 「夢を形にする」

みなさんには“夢”はありますか?今回は中学校生活、高校生活、将来の夢について発表したいと思います。様々な 活動を通して気づいたことは、みなさんにも共感してもらえると思うので是非、耳を傾けてほしいです。 学校長挨拶(発表会プログラムより) 町総の真価が問われる学習成果発表会 総合学科高校である本校はキャリア教育を全ての教育活動の基盤に据えています。その中でも、1年次の「産業 社会と人間」、2・3年次の「探究」はその根幹をなす最も特色ある授業です。本校の「産社」「探究」の授業は開 校当初より、「アクティブ・ラーニング」の手法を取り入れ、「主体的・対話的で深い学び」を実践しており、生徒 の学びに向かう力や人間性を育てています。 すでに12月に終了した3年次生の課題研究の発表会は例年以上にすばらしい出来でした。今年の2年次生はプ レ課研として、課題研究のテーマ設定と研究の進め方について発表します。3年次にどのように繋げていくのか楽 しみな発表です。町総における1・2年の学習の集大成であるこの学習成果発表会。昨年を超える研究内容の充実 とプレゼン能力の向上を期待しています。 校長 濱田 准一

産社・探究発表会

町田総合高校の「キャリア教育」の最も大き な行事が「産業社会と人間・探究」の発表会で す。12月に行われた3年次生の「探究」発表 に続いて、1・2年次生の発表を昨年度末の3 月20日に開催しました。 当日は、保護者の他に、木曽中学校の2年生 120人も見学に訪れ、発表を聞きました。 会場には生徒全員の他に保護者と木曽中生(後方)

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二年次「探究」発表

卒業論文テーマ報告

2-1 「ドクターヘリが病院にもたらす影響について」

皆さん、ドクターヘリを知っていますか?今、医療現場ではどれだけ早く現場に到着し、命を救うことができるかが 求められています。それを実行しているのがドクターヘリです。この発表を3年の卒論に役立てたいです。

2-2 「おたく文化と依存性」

私の過去、現在、未来についてまとめました。将来の夢は管理栄養士です。栄養に興味がある人がいれば真剣に聞い てもらえると嬉しいです。

2-3 「児童虐待が起こる原因について」

僕が研究テーマに選んだのは、社会的に問題になっている児童虐待の原因についてです。さまざまな方法で調査を行 い、子どもと親のどんな所が虐待につながってしまうのかを調べます。

2-4 「外国人選手は日本野球にどのような影響を与えるか」

日本プロ野球選手には数多くの外国人選手が在籍しています。外国人選手のプレースタイルと活躍は日本野球に変化 をもたらしました。私は、外国人選手の特徴から日本野球の変化について、研究していきます。

2-5 「兄弟構成で子どもの性格に違いはでるのか」

みなさん兄弟はいますか?私は将来、幼稚園教諭を目指しています。子どもの兄弟構成で性格が分かれば、より好ま しいコミュニケーションができるのではないでしょうか。

2-6 「枕草子の類聚的章段で挙げられるものは現代でも通じるのか」

春はあけぼの…で有名な枕草子には、清少納言が題名ごとに当てはまるものをまとめた類聚的章段があります。私は、 そこに書かれたものが現代でも通じるのかをテーマにしました。ぜひ聞いてください。 講評をいただいた先生方(50音順) 町田市立木曽中学校校長 大石 眞二 先生 拓殖大学 外国語学部 教授 塩崎 智 先生 恵泉女学園大学 人間社会学部 教授 高橋 清貴 先生 発表を待つ生徒たち

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各クラスの自由曲

1-1 「せのび」 2-1 「群青」

1-2 「輝くために」 2-2 「めぐりあい」

1-3 「ほらね、

」 金賞受賞 2-3 「夢みたものは…」 銀賞受賞

1-4 「信じる」

銀賞受賞 2-4 「予感」

1-5 「はじまり」 2-5 「きみ歌えよ」 金賞、伴奏者賞受賞

1-6 「虹」 指揮者賞、伴奏者賞受賞 2-6 「ヒカリ」 指揮者賞受賞

すべての発表の後、審査員の調布北高校音楽科猪口先生から 講評がありました。審査の結果、各学年金賞、銀賞、ベストコ ンダクター、ベストピアニストがそれぞれ発表され、濱田校長 より表彰を受けました。 最後に一年次生校歌の指揮と伴奏最高得点者の指揮と伴奏 で、会場全員で校歌を歌い閉幕しました。 町田総合高校の合唱祭も、第8回を迎えました。今年は、地元の町田市民ホールを会場に一年次、二年次生が、 この日のために練習してきた課題曲と自由曲で歌声を競い合いました。 一年次の課題曲は「本校校歌」、二年次は「草原の別れ」でした。クラスでの練習には、部活や私用でメンバー がそろわなかったり、各パートの音取りが難しかったり、いろいろ困難があったようで、その苦労を乗り越えた 発表が多数ありました。会場には多くの保護者や卒業生が来場し、生徒の歌声に拍手を送りました。

3月16日に合唱祭を開催しました。

↑二年次金賞の3組 自由曲「きみ歌えよ」 審査の間のアトラクション 上:アカペラ同好会 下:教員合唱団(今年もなぜか大うけ) 表彰された皆さん 猪口先生の講評 第8回「合唱祭」に寄せて 校長 濱田 准一 いよいよ、町総三大行事を締めくくる“合唱祭”が開演します。 歌を通して、皆が協力し、助け合い、高め合いながら心をひとつに していく姿はとても感動的で美しいものです。 今年のスローガンの元になった「余韻繞梁(よいんじょうりょう)」 という語を調べてみました。中国の春秋戦国時代の斉の国で韓蛾(か んが)という女性が歌った歌が家の梁(はり)にまとわりついて、 三日も響いたという故事からきたものだそうです。 三年次生が卒業し、いよいよ本校の中核となる7期生、8期生の 諸君! 町総生の日頃培ってきた「チームで働く力」を存分に発揮し、 皆に感動を与えてください。クラス皆で歌う歌声は終生、皆の心の 梁に響き続けることでしょう。 期待しています。

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国際理解学習

留学生が先生!

日本に留学している6か国の大学生を お招きして授業をして頂く企画 今回の先生はウズベキスタン、エジプ ト、大韓民国、中華人民共和国、 ネパール、ブラジルからの留学生でし た。(五十音順) 授業の内容は留学生の先生にお任せです。どの先生の教室からも歓 声や拍手が鳴りやまないひと時でした。

【東京2020オリンピック・パラリンピックに向けて】

今年度は障害者理解を深めるとともにボランティアマ インドを育むことを目標に講演会を開催しました。 JAL(日本航空株式会社)より講師2名を招き、

客室乗

務員に学ぶマナーと、障害のある方、外国人の方へ

の対応講座として

基本的なマナーや外国人や障害者へ の対応の方法について実践を交えて学習しました。 平成 29 年 12 月 13 日

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日 曜 行事等 備考 1 日   2 月 3 火 4 水 5 木 春季休業日終 6 金 始業式・大掃除/PM 入学式準備 7 土 入学式(10:00~) ※2・ 3年の登校は午前1 1 時3 0 分以降 8 日 9 月 新入生オリエンテーション(1年) 進路説明会(3年) ※朝学習なし 10 火 新入生オリエンテーション(1年) セ-フティ教室(3・4限)/部活動紹介(5・6限) ※朝学習なし 11 水 新入生オリエンテーション(1年) 進路適性検査(1年)/課題テスト(国・数・英)(1年) ※朝学習なし 1・2限LHR/3限より2・3年平常授業 12 木 腎臓検診(1次) 1年次平常授業開始 13 金 腎臓検診(1次) 14 土 15 日   16 月 一斉部会/部活動・同好会本登録 17 火 一斉委員会/心電図・X線(1年次) 心電図(2・3年次該当者のみ) 18 水 スタディーサプリテスト(1年)・スタディサポート①(2年) ※朝学習なし ※3年次生 3時限目より登校 19 木 20 金 21 土 保護者会(2)(3) 22 日 23 月 24 火   25 水 26 木 内科検診 27 金 身体測定・歯科検診 ※朝学習なし 28 土 29 日 昭和の日 30 月 休日

平成30年 4月の予定

参照

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