フランス語ⅠA(文法)

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全文

(1)

フランス語ⅠB

(文法)

Le 21 décembre

(2)

Petit Test(Leçon 10)

1. 各2点

1) Avec qui a-t-il joué Paul ? / Avec qui ( est-ce que ) Paul a joué ?

2) Qui est-ce qui habite en haut ? / Qui habite en haut ?

3) Qu’est-ce que vous avez ( tu as ) mangé ?

/ Qu’avez-vous ( as-tu ) mangé ? ※jeが主語になっているものは△としています。

4)Qu’est-ce qui est arrivé ?

2. 各2点

1) Il m’a demandé si je venais le lendemain.

2) Il m’a demandé ce que j’avais fait.

3. 各1点

(3)

Exercice 1. 2. p.64

→ 指定された問題の解答を板書してください。 グループ1 1. 1)-a) グループ2 1. 1)-b) グループ3 1. 2)-a) グループ4 1. 2)-b) グループ5 1. 3)-a) グループ6 1. 3)-b) グループ7 2. 1) グループ8 2. 2) グループ9 2. 3) グループ10 解答文の日本語訳 (↑口頭で発表)

(4)

1.

1)-a) Si Jean avait plus d’argent, il achèterait une voiture neuve.

1)-b) Si Jean avait eu plus d’argent, il aurait acheté une voiture neuve. 2)-a) Si le mauvais temps persistait, la récolte serait mauvaise.

2)-b) Si le mauvais temps avait persisté, la récolte aurait été mauvaise. 3)-a) Si je recevais de ses nouvelles, je vous en ferais part.

3)-b) Si j’avais reçu de ses nouvelles, je vous en aurais fait part. 2.

1) Vous m’avez dit que vous viendriez me cherher à l’aéroport.

2) Grand-mère a dit qu’elle irait s’occuper des bêtes lorsqu’elle aurait fait son ménage.

(5)

Révision /

Conditionnel présent

→ グループ内で分担し、穴埋めと日本語訳をしてください。 1) Je ( ) essayer ces chaussures, s’il vous plaît. (vouloir)

2) On ( ) bien réserver une chambre dans cet hôtel. (aimer) 3) Nous ( ) envie de partir à l’étranger. (avoir)

4) ( )-tu venir à la maison ? (pouvoir)

5) Si j’étais riche, je ( ) mes vacances en Nouvelle Calédonie. (passer) 6) Si elle ne quittait pas le Japon comme prévu, elle ( ) de la saison des cerisiers au printemps. (profiter)

7) À votre place, nous ( ) une voiture. (louer)

8) Il ( ) mieux réviser pour ton concours. (valoir)

9) Vous êtes toujours en retard ! Vous ( ) respecter les heures de rendez-vous. (devoir)

(6)

こたへ

1) voudrais この靴を試着したいのですが👟 2) aimerait このホテルに部屋を予約したいのですが🏢 3) aurions 私たちは外国に行きたいです🚢 4) Pourrais 家に来られるかしら?🏠 5) passerais もし金持ちなら、ニューカレドニアでバカンスを過ごすんだけど なぁ✈ 6) profiterait もし彼女が予定通り日本を離れるのでなければ、春に桜の季節 を満喫できただろうに🌸 7) louerions あなた方の立場なら、車を一台借りるところですが🚙 8) vaudrait 選抜試験のために復習したほうがいいわよ✍ 9) devriez いつも遅刻するぢゃないか!約束の時間は守ってくださいよ⌛

(7)

Thème p.65

→ 語句を並び替え、必要に応じて活用させ、完成させる。

1. se perdre / être / nous / si / , / avoir / n’ / nous / la forêt / vous / dans / être / avec / pas / .

2. partir / devoir / le / avoir / être / train / se lever / . / plus / tôt / tu / .

3. le lendemain / qu’ / l’autre jour / je / voir / l’ / dire /

avoir / m’ / , / Paris / quand / avoir / partir / pour / il / il / . 1. Si vous n’aviez pas été avec nous, nous nous serions

perdu(e)s dans la forêt.

2. Le train est parti. Tu aurais dû te lever plus tôt.

3. Quand je l’ai vu l’autre jour, il m’a dit qu’il partirait pour Paris le lendemain.

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Version p.64-65

1. もしグリーンランドを覆う全ての氷が融けるようなことになれば、多くの 国ぐにが沈むほど海水面が上昇するだろう。 2.ロワールの谷には美しい城がとても多いため、2週間ではすべてを訪問で きないだろう。 3. 15世紀のあいだ途絶えていたオリンピックを復活させたのは、フランス人 のピエール・ド・クーベルタンである。スポーツはすべての国の若者の間に 友好的な関係を少しずつ築いていく、と彼は信じていたのだった。 4. 物それ自体は大きくもなければ小さくもない。もしすべての物がその比率 を保ったまま、突然世界がハシバミの実の大きさに縮んだとしても、我われ はその変化に全く気付くことはないだろう。 5.たとえ宇宙が人間を押し潰そうとも、人間は人間を殺すものよりも遥かに 尊いであろう。なぜなら人間は自分が死ぬことや、宇宙が自分よりも偉大で あることを知っているからだ。宇宙は何も知らない。(B.パスカル)

(9)

次回予告 Subjonctif présent

接続法現在は、être と avoir 以外は共通の活用語尾をも つ。語幹は原則として直接法現在の3人称複数形から作 るが、例外も多い💀 語尾は、-er動詞の直接法現在の語 尾(e, es, e および ent)と、直接法半過去の語尾(ions,

iez)の組み合わせからなる。接続法は一般に従属節で用

いられ、頭の中(だけ)で考えられた主観的な事柄をあ らわす。

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Petit Test

 Petit Test(12月28日)の内容 → 動詞の不定形(6種類)を現在分詞に変える【6問】 ※3つを単純形に、3つを複合形に。 → ジェロンディフの文を作る【3問】 ※2つの文の1つ目をジェロンディフ に書き換え、文を1つにする。 http://cours.mamagoto.com/ Au revoir !

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参照

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