議事録 札幌市環境教育基本方針推進委員会／札幌市

平 成２ ８ 年 度第 １ 回

札幌市 環境教育 基本方 針推進 委員会

会

議

録

１ ． 開 会

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） そ れ で は 、 定 刻 と な り ま し た の で 、 た だ い ま か ら 、 平 成 ２ ８ 年 度 第 １ 回 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 推 進 委 員 会 を 開 催 し ま す 。

私 は 、 環 境 局 環 境 計 画 課 環 境 教 育 担 当 係 長 の 北 村 と 申 し ま す 。

議 事 が 始 ま る ま で の 間 、進 行 役 を 務 め さ せ て い た だ き ま す の で 、よ ろ し く お 願 い し ま す 。 委 員 の 委 嘱 に つ い て 、 ご 案 内 を さ せ て い た だ き ま す 。

資 料 ３ の １ ５ ペ ー ジ に 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 推 進 委 員 会 設 置 要 綱 が あ り 、 そ の ４ 条 で 委 員 の 任 期 は ２ 年 と す る と さ れ て お り 、 前 回 任 期 が 平 成 ２ ８ 年 ３ 月 で 終 了 し て い る こ と か ら 、 平 成 ２ ８ 年 ４ 月 か ら 新 た に ２ 年 間 の 任 期 と な り 、 委 員 の 皆 様 に は 、 ４ 月 １ 日 か ら 委 員 の 委 嘱 を さ せ て い た だ き ま し た 。 任 期 は 平 成 ３ ０ 年 ３ 月 末 ま で で す の で 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い 申 し 上 げ ま す 。

な お 、 平 成 ２ ８ 年 ４ 月 か ら 委 員 を 委 嘱 さ せ て い た だ い て い た 北 海 道 大 学 の 太 田 幸 雄 名 誉 教 授 に つ き ま し て は 、 一 身 上 の ご 都 合 か ら 委 員 を 辞 退 さ れ る と の 申 し 出 が あ り 、 事 情 や む を 得 な い と 考 え ら れ る こ と か ら 、 ９ 月 末 を も っ て 退 任 し て お り ま す 。

後 任 と し て 、 北 海 道 大 学 大 学 院 文 学 研 究 科 の 大 沼 進 准 教 授 に １ １ 月 か ら 委 員 を 委 嘱 し て い る こ と を ご 報 告 し ま す 。

ま た 、 同 じ く 、 平 成 ２ ８ 年 ４ 月 か ら 委 員 を 委 嘱 さ せ て い た だ い て お り ま し た 札 幌 市 Ｐ Т Ａ 協 議 会 副 会 長 の 林 浩 志 委 員 に つ き ま し て は 、 協 議 会 の 役 員 改 選 が あ り 、 新 た に 同 協 議 会 の 森 清 次 副 会 長 に 委 員 を 委 嘱 し て お り ま す こ と を あ わ せ て ご 報 告 し ま す 。

な お 、 今 年 度 は 、 新 た に ７ 人 の 委 員 に 就 任 い た だ い て い る た め 、 委 員 の 皆 様 全 員 に 簡 単 に 自 己 紹 介 を お 願 い し た い と 考 え て い ま す 。

次 に 、 委 員 の 出 席 状 況 で す が 、 本 日 は 、 成 田 委 員 、 小 路 委 員 か ら 欠 席 と の ご 連 絡 を い た だ い て お り ま す 。

本 日 ご 出 席 の 委 員 の 皆 様 は １ ２ 名 で ご ざ い ま す の で 、 委 員 数 １ ４ 名 の 過 半 数 に 達 し て お り 、 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 推 進 委 員 会 設 置 要 綱 第 ５ 条 第 ２ 項 の 規 定 に よ り 、 本 委 員 会 が 成 立 し て い る こ と を ま ず ご 報 告 い た し ま す 。

◎ 開 会 挨 拶

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） こ こ で 、 環 境 局 環 境 都 市 推 進 部 長 の 佐 藤 よ り 、 ご 挨 拶 を 申 し 上 げ ま す 。

環 境 都 市 推 進 部 長 の 佐 藤 で す 。開 会 に 当 た り ま し て 、一 言 ご 挨 拶 を さ せ て い た だ き ま す 。 委 員 の 皆 様 に は 、 年 末 に 差 し か か る 大 変 お 忙 し い 中 を お 集 ま り い た だ き ま し て 、 ま こ と に あ り が と う ご ざ い ま す 。

本 日 も 、 札 幌 市 の 環 境 教 育 の 推 進 に 関 し ま し て 、 皆 様 か ら 忌 憚 の な い ご 意 見 を い た だ け れ ば 幸 い で ご ざ い ま す 。

２ １ に お き ま し て 、 全 て の 国 が 地 球 温 暖 化 対 策 に 取 り 組 む た め の 新 し い 枠 組 み で あ る パ リ 協 定 が 採 択 さ れ ま し て 、 １ １ 月 ４ 日 に 発 効 し た こ と は 記 憶 に 新 し い こ と か と 思 い ま す 。 日 本 は 、 残 念 な が ら １ １ 月 ４ 日 に 間 に 合 わ ず 、 ８ 日 に 批 准 と い う 形 に な っ て お り ま す 。

今 後 、 ２ ０ ２ ０ 年 以 降 に 、 全 世 界 で 地 球 温 暖 化 対 策 に 取 り 組 む た め の 具 体 的 な 議 論 が 本 格 化 す る と い う こ と で 、 期 待 を し て い る と こ ろ で す 。

一 方 、 札 幌 市 で す け れ ど も 、 温 暖 化 対 策 を こ れ ま で 以 上 に 市 民 の 皆 様 と 一 体 と な っ て 取 り 組 む た め 、 札 幌 市 温 暖 化 対 策 推 進 計 画 を ２ ０ １ ５ 年 の ３ 月 に 策 定 し て お り ま す 。

こ の 中 で 、 ２ ０ ３ ０ 年 に 、 温 室 効 果 ガ ス 排 出 量 を １ ９ ９ ０ 年 比 で ２ ５ ％ の 削 減 、 こ れ は 政 府 が 基 準 と し て い る ２ ０ １ ３ 年 比 で 申 し ま す と 約 ４ ６ ％ の 削 減 と い う 大 変 高 い 目 標 を 掲 げ て 取 組 を 進 め て い る と こ ろ で す 。 こ の 計 画 の 目 標 を 達 成 す る た め に は 、 市 民 、 特 に 次 世 代 を 担 う 子 ど も た ち へ の 環 境 に 対 す る 関 心 や 意 識 を 高 め 、 主 体 的 に 行 動 で き る 人 材 を 育 て る 環 境 教 育 に こ れ ま で 以 上 に 力 を 入 れ て い く 必 要 が あ り 、 よ り 効 果 的 に 環 境 教 育 を 推 進 す る こ と が 重 要 で あ る と 考 え て お り ま す 。

次 の 世 代 を 担 う 子 ど も た ち に 豊 か な 地 球 環 境 を 引 き 継 ぐ た め 、 今 後 も 教 育 委 員 会 と の 連 携 を 深 め な が ら 環 境 教 育 の さ ら な る 推 進 に 取 り 組 ん で ま い り た い と 考 え て お り ま す の で 、 皆 様 の お 力 添 え を お 願 い 申 し 上 げ ま し て 、 簡 単 で は ご ざ い ま す け れ ど も 、 私 の ご 挨 拶 と さ せ て い た だ き ま す 。

本 日 は 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

◎ 委 員 自 己 紹 介

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 続 き ま し て 、 委 員 の 皆 さ ん に 自 己 紹 介 を お 願 い し た い と 思 い ま す 。 五 十 音 順 で 、 礒 島 委 員 か ら 時 計 回 り で お 願 い し ま す 。

○ 礒 島 委 員 百 合 が 原 小 学 校 校 長 の 礒 島 と 申 し ま す 。

私 は 、 も う 一 方 で 、 教 育 民 間 団 体 の 札 幌 市 生 活 科 ・ 総 合 的 な 学 習 教 育 連 盟 の 代 表 も 務 め て お り ま す 。 そ う い う 立 場 か ら 、 環 境 の お 話 が で き れ ば な と 思 っ て お り ま す 。 引 き 続 き 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 内 山 委 員 名 簿 で い き ま す と 、 下 か ら ５ 番 目 の 北 海 道 環 境 財 団 の 内 山 と 申 し ま す 。 私 の 資 料 を 配 っ て い た だ い た の で す け れ ど も 、 環 境 財 団 は 来 年 で ２ ０ 年 目 を 迎 え る 財 団 で ご ざ い ま し て 、市 民 の 環 境 保 全 活 動 や 環 境 教 育 の 支 援 を 行 っ て い る と こ ろ で ご ざ い ま す 。

担 当 業 務 と し て は 、 企 業 の 寄 附 を い た だ い て 環 境 保 全 活 動 や 環 境 教 育 の 取 組 を 支 援 さ せ て い た だ い て お り ま す 。

今 回 、 環 境 教 育 基 本 方 針 に い ろ い ろ と 関 係 す る 資 料 を 持 っ て き て い ま し て 、 環 境 省 と や っ て い る 環 境 パ ー ト ナ ー シ ッ プ オ フ ィ ス の 事 業 が 非 常 に 関 係 し て く る の で は な い か と 思 い ま す の で 、 時 間 の あ る と き に ご 覧 い た だ け た ら と 思 い ま す 。

ど う ぞ よ ろ し く お 願 い し ま す 。

私 は 、 ヨ ガ イ ン ス ト ラ ク タ ー を し な が ら 、 フ リ ー ス ク ー ル や 野 外 遊 び で 子 ど も た ち と か か わ っ て お り ま す 。 ま た 、 個 人 的 に も 、 小 学 校 の 子 ど も ２ 人 の 子 育 て 中 な の で 、 子 ど も の 生 の 声 を こ ち ら に 届 け ら れ た ら と 思 っ て い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 太 田 委 員 お は よ う ご ざ い ま す 。 北 翔 大 学 の 太 田 俊 一 と 申 し ま す 。

大 学 の ほ う で は 教 職 科 目 、 自 然 、 理 科 に 関 す る 科 目 を 学 生 に 指 導 し て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 大 沼 委 員 北 海 道 大 学 の 大 沼 と 申 し ま す 。

専 門 は 行 動 科 学 や 社 会 心 理 学 で し て 、 教 育 に つ い て は 必 ず し も 専 門 と い う わ け で は な い の で す け れ ど も 、 環 境 配 慮 行 動 と い う こ と を ず っ と や っ て き た 関 係 で こ こ に い る の か と 思 っ て お り ま す 。

皆 さ ん と 一 緒 に 勉 強 し た い と 思 い ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 坂 本 委 員 北 海 道 エ コ ビ レ ッ ジ 推 進 プ ロ ジ ェ ク ト の 代 表 を し て い ま す 坂 本 純 科 と 申 し ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

私 た ち の Ｎ Ｐ Ｏ 法 人 は 、 持 続 可 能 な 暮 ら し と 地 域 と い う こ と で 、 大 テ ー マ は 漠 然 と し て い る の で す け れ ど も 、そ の テ ー マ の 中 で も 、有 機 農 業 、省 エ ネ 、再 エ ネ 、エ コ ハ ウ ジ ン グ 、 地 域 の 自 立 を 目 指 し た 経 済 な ど 、 割 と 幅 広 い 講 座 や 研 修 の プ ロ グ ラ ム を 提 供 し て い ま す 。 対 象 は 小 学 生 か ら 大 人 ま で 、 最 近 は 修 学 旅 行 の 中 高 生 だ っ た り 、 Ｊ Ｉ Ｃ Ａ の 専 門 研 修 だ っ た り 、 本 当 に 幅 広 く な っ て い て 、 今 年 は 環 境 プ ラ ザ の 子 ど も た ち の グ ル ー プ で の 日 帰 り 体 験 学 習 を 受 け 入 れ た り し て い ま す 。

そ の よ う な こ と で 、 実 践 の 現 場 か ら の 意 見 な ど を こ の 場 で 発 言 さ せ て い た だ け た ら と 思 っ て い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 隅 田 委 員 初 め ま し て 。 隅 田 三 恵 と 申 し ま す 。

今 回 初 め て こ の 委 員 会 に 参 加 さ せ て い た だ く こ と に な り ま し た 。

私 は １ ４ 年 ほ ど 前 に 札 幌 に 来 て 、 そ れ か ら は 、 １ 年 ほ ど は コ ン ピ ュ ー タ ー シ ス テ ム 関 係 の 仕 事 を し て い た の で す け れ ど も 、 そ れ 以 降 、 ず っ と 子 育 て の み で 、 主 婦 の 代 表 で 参 加 を さ せ て い た だ い て お り ま す 。

私 も 、 小 学 生 と 中 学 生 の ２ 人 の 子 ど も が い ま す 。 主 婦 が メ ー ン で す け れ ど も 、 学 校 の Ｐ Т Ａ 活 動 と 子 ど も と 地 域 の 方 を 対 象 に し た ボ ラ ン テ ィ ア で す が 、 年 に ４ 回 ほ ど の イ ベ ン ト を 開 く よ う な 団 体 に 属 し て い ま す 。

初 め て な の で 、 わ か ら な い こ と が た く さ ん あ り ま す が 、 一 生 懸 命 や ら せ て い た だ き た い と 思 っ て い ま す 。

ま た 、 先 ほ ど 佐 藤 部 長 か ら 、 Ｃ Ｏ２排 出 量 を 半 分 ほ ど に し な け れ ば な ら な い と い う こ と で 、 札 幌 市 の 目 標 は 政 府 の 目 標 よ り も 高 い と い う お 話 が あ り ま し た 。 以 前 、 新 聞 に も 載 っ て お り ま し た が 、 札 幌 も そ の う ち の 一 つ な の だ と 思 い 、 ま す ま す 身 の 引 き 締 ま る よ う な 感 じ が し て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

私 も 、 民 間 団 体 の 社 会 科 教 育 連 盟 と い う と こ ろ で 、 昨 年 ま で 研 究 部 長 を さ せ て い た だ い て 、 他 に も 先 生 方 が 見 て カ リ キ ュ ラ ム を つ く る た め の 手 引 な ど も 書 か せ て い た だ い た り し て い ま す 。 そ う い う こ と か ら 、 授 業 の 中 で い か に 環 境 と 結 び つ け て い け る の か と い う あ た り を 期 待 さ れ て こ こ に い る の か な と 思 っ て お り ま す 。頑 張 っ て 考 え て い き た い と 思 い ま す 。

よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 福 岡 委 員 札 幌 市 立 東 川 下 小 学 校 の 福 岡 で す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

札 幌 市 の 環 境 教 材 の ワ ー キ ン グ グ ル ー プ 委 員 も さ せ て い た だ い て お り ま す 。 そ う い う 部 分 で 、 子 ど も た ち が 実 際 に 環 境 に 対 し て ど の よ う に ア プ ロ ー チ し て い く の か 、 ど の よ う な 学 び を 培 っ て い く こ と が 大 事 な の か と い う と こ ろ を 含 め て 勉 強 さ せ て い た だ き た い と 思 っ て お り ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 宮 森 委 員 名 簿 の 下 か ら ２ 番 目 の 宮 森 と 申 し ま す 。

省 エ ネ 普 及 指 導 員 と し て １ ５ 年 、 北 海 道 地 球 温 暖 化 防 止 活 動 推 進 員 と し て １ １ 年 目 の 活 動 に な り ま す 。

札 幌 市 の 事 業 の 一 つ で あ る う ち エ コ 診 断 士 も さ せ て い た だ い て お り ま し て 、 こ ち ら は ４ 年 目 に な り ま す 。

こ の よ う な 活 動 を 通 し て 、 今 年 ほ ど 地 球 温 暖 化 の 状 況 を ひ し ひ し と 感 じ た 年 は な い の で は な い か と 思 っ て お り ま す 。 気 持 ち を 新 た に し て 、 一 人 一 人 の チ ョ イ ス の 大 切 さ を こ の 活 動 の 中 か ら 痛 感 し て お り ま す 。

皆 様 の お 手 元 に 、私 の 所 属 す る Ｎ Ａ Ｃ Ｓ と い う 日 本 消 費 生 活 ア ド バ イ ザ ー で す け れ ど も 、 地 球 の た め の エ シ カ ル ラ イ フ と い う テ キ ス ト を ３ 月 の 委 員 会 の と き に 詳 し く お 話 し さ せ て い た だ い た の で す が 、 チ ラ シ を 置 か せ て い た だ き ま し た 。

こ の テ キ ス ト は 、 今 年 で き た も の で 、 エ シ カ ル ラ イ フ 、 エ シ カ ル コ ン シ ュ ー マ ー を 育 て よ う と い う こ と で 、 対 象 は 中 学 生 以 上 と な っ て い る の で す け れ ど も 、 そ の 中 の エ ネ ル ギ ー の 今 と こ れ か ら と い う こ と で 、 ま た 来 年 度 に で き た ら と 思 い ま す 。

今 年 度 は 、 大 通 高 校 で こ の 授 業 を さ せ て い た だ く こ と に な り ま し た の で 、 あ わ せ て 報 告 さ せ て い た だ き ま す が 、そ の よ う な 活 動 を し て い ま す の で 、ど う ぞ よ ろ し く お 願 い し ま す 。 ○ 森 委 員 初 め ま し て 。 札 幌 市 Ｐ Т Ａ 協 議 会 副 会 長 の 森 で ご ざ い ま す 。

白 石 に 住 ん で お り ま し て 、 白 石 中 の Ｐ Т Ａ 会 長 、 娘 が 通 っ て い る 第 一 高 校 の Ｐ Т Ａ 会 長 も し て お り ま す 。 子 ど も は ４ 人 お り ま し て 、 一 番 下 は 年 長 に な っ て お り ま す 。 来 年 に ま た 小 学 校 に 入 る と い う こ と で 、 長 い 学 校 生 活 が さ ら に ま た 長 く 継 続 さ れ て い く と い う こ と で す 。 や は り 、 子 ど も の 目 線 か ら 見 て 、 環 境 と い う の は 一 番 わ か り に く い と こ ろ で す け れ ど も 、 手 段 は い ろ い ろ と あ る か と 思 い ま す 。 例 え ば 、 学 校 の 中 で 読 み 聞 か せ の 活 動 が あ っ た り 、 Ｐ Т Ａ も 協 力 で き る 部 分 は 当 然 あ り ま す の で 、 そ の あ た り の 力 を 最 大 限 出 し 切 れ る よ う に 頑 張 っ て い き た い と 思 い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 森 田 会 長 お は よ う ご ざ い ま す 。

再 任 と い う こ と で す が 、 こ の 委 員 会 に は か な り 古 く か ら 加 え て い た だ き ま し て 、 何 年 前 だ っ た か 忘 れ て し ま い ま し た 。 申 し わ け ご ざ い ま せ ん 。

私 は 、 北 海 道 教 育 大 学 で は 、 教 育 が 専 門 と い う よ り 、 応 用 化 学 及 び 物 理 化 学 の 分 野 で ご ざ い ま す の で 、 平 た く い い ま す と 、 洗 剤 や 染 料 な ど が 水 環 境 に ど う い う 影 響 を 与 え る か 、 も し く は 、 そ の 負 荷 を 少 な く す る と い う こ と が 専 門 で す 。

北 海 道 教 育 大 学 で 、 約 ２ ０ 年 前 く ら い で し ょ う か 、 大 学 の 改 組 の と き に Ｅ Ｓ Ｄ 教 育 、 特 に 環 境 教 育 に 力 を 入 れ る と い う カ リ キ ュ ラ ム に 切 り か わ り ま し た 。 私 は 、 そ の と き か ら そ ち ら の 担 当 と な っ て 、 自 分 の 専 門 プ ラ ス 環 境 と い う こ と を 生 活 者 の 視 点 な ど か ら も 見 て い く と い う こ と を 行 っ て ま い り ま し た 。 し た が っ て 、 環 境 教 育 基 本 方 針 推 進 委 員 会 は 、 私 の 勉 強 の 恰 好 の 場 と な っ て お り ま し て 、 大 変 お 世 話 に な っ て お り ま し た 。

こ れ か ら も よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 皆 様 、 あ り が と う ご ざ い ま し た 。 そ れ で は 、 事 務 局 も ４ 月 か ら 半 数 以 上 替 わ っ て お り ま す の で 、 簡 単 に 自 己 紹 介 を さ せ て い た だ き ま す 。 ○ 事 務 局 （ 早 坂 環 境 活 動 推 進 担 当 課 長 ） 初 め ま し て 。 環 境 局 環 境 都 市 推 進 部 環 境 活 動 推 進 担 当 課 長 の 早 坂 と 申 し ま す 。 ４ 月 に 着 任 し ま し た 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 ○ 事 務 局 （ 佐 藤 環 境 都 市 推 進 部 長 ） 改 め ま し て 、 私 も ４ 月 か ら 環 境 都 市 推 進 部 長 に な り ま し た 佐 藤 で す 。 本 日 は 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い を い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 小 林 教 育 委 員 会 企 画 担 当 係 長 ） 私 は 、 札 幌 市 教 育 委 員 会 教 育 課 程 担 当 課 の 小 林 と 申 し ま す 。 札 幌 ら し い 特 色 あ る 学 校 教 育 の 三 つ の テ ー マ 、 雪 ・ 環 境 ・ 読 書 の 担 当 を し て お り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 昨 年 度 か ら 引 き 続 き 、 よ ろ し く お 願 い し ま す 。 環 境 教 育 担 当 係 長 を し て お り ま す 北 村 と 申 し ま す 。

○ 事 務 局 （ 菊 地 推 進 係 ） 初 め ま し て 、 環 境 局 環 境 都 市 推 進 部 環 境 計 画 課 推 進 係 の 菊 地 と 申 し ま す 。 私 も 、 今 年 の ４ 月 か ら 着 任 し て お り ま し て 、 前 任 の 工 藤 の 後 任 に な り ま す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

２ ． 会 長 、 副 会 長 の 選 任 等

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 次 に 、 会 長 と 副 会 長 の 選 出 を さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。

選 出 に つ き ま し て は 、 先 ほ ど ご 案 内 い た し ま し た 推 進 委 員 会 設 置 要 綱 の ３ 条 ３ 項 に お い て 、 委 員 の 互 選 に よ る と 規 定 さ れ て お り ま す が 、 い か が い た し ま し ょ う か 。

（ 「 事 務 局 一 任 」 と 発 言 す る 者 あ り ）

考 え て お り ま す 。 皆 様 、 ご 了 承 い た だ け ま す で し ょ う か 。 （ 「 異 議 な し 」 と 発 言 す る 者 あ り ）

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） そ れ で は 、 会 長 は 森 田 委 員 に 、 副 会 長 は 太 田 委 員 に お 願 い し た い と 思 い ま す 。 今 、 お 席 を 用 意 い た し ま す の で 、 席 を 移 動 し て い た だ い て 、 こ の 後 の 議 事 進 行 を 森 田 会 長 に お 願 い し た い と 思 い ま す 。

〔 会 長 、 太 田 副 会 長 は 所 定 の 席 に 着 く 〕

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 森 田 会 長 、 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 ○ 森 田 会 長 森 田 で ご ざ い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

こ の 委 員 会 の 委 員 は 長 ら く 務 め て お り ま す け れ ど も 、 会 長 と い う こ と で 、 非 常 に 頼 り な い 会 長 で 大 変 申 し わ け ご ざ い ま せ ん 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

３ ． 議 事

○ 森 田 会 長 で は 、 早 速 、 議 事 に 入 ら せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。

ま ず 、 次 第 （ １ ） の 平 成 ２ ８ 年 度 環 境 教 育 関 係 事 業 の 実 施 状 況 及 び 今 後 の 予 定 に つ い て と い う と こ ろ か ら 進 め て い き た い と 思 い ま す 。

進 行 に 当 た り 、 議 事 を 四 つ の 柱 ご と に 区 切 っ て 進 め て い き た い と い う こ と で 、 委 員 の 皆 様 に は 、 事 務 局 の 説 明 が 四 つ あ り ま す の で 、 そ の 説 明 ご と に ご 意 見 を い た だ き た い と 考 え て お り ま す 。 で は 、 事 務 局 か ら 説 明 を よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） そ れ で は 、 環 境 教 育 関 係 事 業 に つ い て ご 説 明 さ せ て い た だ き ま す 。

最 初 に 、 札 幌 市 の 環 境 教 育 の 位 置 づ け と 全 体 像 に つ い て ご 説 明 い た し ま す 。

前 回 の 委 員 会 で も 申 し 上 げ ま し た が 、 国 の 環 境 教 育 等 に よ る 環 境 保 全 の 取 組 に 関 す る 法 律 が あ り 、 ２ ０ １ ２ （ 平 成 ２ ４ ） 年 に 施 行 さ れ て お り ま す 。 そ の 第 ８ 条 に 環 境 教 育 基 本 方 針 に つ い て の 記 載 が あ り ま す 。 ま た 、 札 幌 市 の 環 境 関 連 の 大 も と と な る 条 例 と し て 「 札 幌 市 環 境 基 本 条 例 」 が あ り 、 第 ８ 条 に 「 札 幌 市 環 境 基 本 計 画 」 の 記 載 が あ り 、 当 該 計 画 が 上 位 計 画 と な り 、 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 が 策 定 さ れ て い る 構 成 と な っ て お り ま す 。

関 連 す る 計 画 と し て 、 「 札 幌 市 ま ち づ く り 戦 略 ビ ジ ョ ン 」 や 「 札 幌 市 温 暖 化 対 策 推 進 計 画 」 、 「 ス リ ム シ テ ィ さ っ ぽ ろ 計 画 」 等 々 と 整 合 を と り な が ら 環 境 教 育 基 本 方 針 が 策 定 さ れ て お り ま す 。

「 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 」 の 基 本 的 な 考 え 方 と し て 、 重 点 化 す る テ ー マ は 、 「 地 球 環 境 問 題 へ の 対 応 」 、 重 点 化 す る 対 象 は 「 子 ど も （ 学 校 ） 」 と し て お り ま す 。

ま た 、 重 点 化 す る 三 つ の 行 動 と し て は 、 「 省 エ ネ 行 動 を 進 め る 」 、 「 ご み の 減 量 、 リ サ イ ク ル を 進 め る 」 、 「 水 と み ど り を 守 り 育 て る 」 と い う 方 針 が 定 ま っ て お り ま す 。

お 手 元 に お 配 り し て い る 資 料 ２ の ５ ペ ー ジ か ら 順 に ご 説 明 い た し ま す 。 ま ず 、 （ １ ） 人 材 の 育 成 で す 。

「 教 員 に 向 け た 研 修 」 で は 、 環 境 プ ラ ザ 主 催 で 、 教 員 の ス キ ル ア ッ プ の た め の 研 修 を 平 成 ２ ６ 年 度 か ら 実 施 し て お り 、 札 幌 市 の 生 活 科 ・ 総 合 的 な 学 習 教 育 連 盟 と の 共 催 で 、 環 境 プ ラ ザ の 見 学 ツ ア ー や 環 境 プ ラ ザ で 行 っ て い る ア ク テ ィ ビ テ ィ の 体 験 を 通 じ て 、 環 境 プ ラ ザ を 校 外 学 習 等 に 利 用 し て も ら う た め の 研 修 を 行 い ま し た 。

今 年 度 は 「 先 生 の た め の 環 境 プ ラ ザ 見 学 ツ ア ー ＆ 地 域 教 材 の 研 究 」 と し て 、 ８ 月 ２ 日 に １ ７ 名 の 先 生 が 集 ま り 、 展 示 コ ー ナ ー の 見 学 、 関 連 教 材 に 触 れ て 授 業 に 結 び つ く 教 材 の 可 能 性 の 研 究 、 参 加 者 や 講 師 の 方 た ち の ス タ ッ フ 同 士 で ネ ッ ト ワ ー ク を 作 り 、 今 後 の 環 境 教 育 の 研 究 活 動 を 充 実 さ せ る 機 会 と す る 趣 旨 で 、 一 般 社 団 法 人 Ｃ Ｉ Ｓ Ｅ （ ち せ ） の 菊 田 代 表 及 び 公 益 財 団 法 人 公 園 緑 化 協 会 の 有 賀 さ ん の ２ 名 の 講 師 を 迎 え て 研 修 を 行 い ま し た 。

ま ず 、 先 生 た ち に 、 環 境 プ ラ ザ の 展 示 コ ー ナ ー を 見 学 い た だ き 、 教 材 と し て の 可 能 性 を 探 っ て い た だ き 、 そ の 後 、 「 葉 っ ぱ 図 鑑 を つ く ろ う ！ 」 と い う 、 先 生 た ち に 、 実 際 に 図 鑑 を つ く っ て い た だ く と い う 研 修 を 行 っ て い ま す 。

さ ら に 、 Ｃ Ｉ Ｓ Ｅ ネ ッ ト ワ ー ク と い う 札 幌 周 辺 の 教 育 施 設 が 連 携 し て 、 実 物 を 使 っ た 科 学 教 育 を 進 め る ネ ッ ト ワ ー ク が あ り 、 ヒ グ マ や サ ケ 、 蛍 な ど の ト ラ ン ク キ ッ ト 、 こ れ は 、 実 物 科 学 教 育 と し て 、 博 物 館 か ら 展 示 物 ・ 標 本 を 持 ち 出 し て 学 ぶ キ ッ ト で す が 、 こ れ を 用 い た 実 習 を 行 っ て 、 授 業 に 役 立 て て も ら う 取 組 も 行 い ま し た 。

先 生 か ら は 、 こ の よ う な 学 習 教 材 が あ る の を 初 め て 知 っ て 活 用 で き そ う で あ る 、 葉 っ ぱ 図 鑑 を 使 っ て 、 フ ィ ー ル ド ワ ー ク を 行 う と 楽 し く 学 習 で き る と い う よ う な ヒ ン ト 、 ト ラ ン ク キ ッ ト に つ い て は 、 宿 泊 学 習 の 際 な ど に 借 り て 利 用 し た い と い う よ う に 、 非 常 に 有 益 な 研 修 と な っ た と い う 感 想 が あ り ま し た 。

ま た 、 継 続 事 業 と し て は 、 札 幌 市 教 育 セ ン タ ー な ど に お い て 、 環 境 教 育 に 関 す る 研 修 を 実 施 し て い ま す 。

学 校 教 育 に か か わ る 教 職 員 の 資 質 向 上 、 そ れ か ら 、 専 門 的 な 力 量 を 高 め る こ と を 目 的 に し た 、 環 境 教 育 の 教 育 課 題 研 修 コ ー ス Ⅰ ∼ Ⅲ 、 教 職 基 礎 研 修 コ ー ス を 実 施 し て お り 、 例 え ば 、 円 山 動 物 園 で 講 義 の 実 習 を 行 う な ど し て お り 、 今 年 度 も 、 延 べ １ ０ ０ 名 以 上 の 先 生 が 受 講 す る 見 込 み に な っ て お り ま す 。

続 き ま し て 、 ５ ペ ー ジ の 下 の 段 で す が 、 「 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー ・ 環 境 教 育 リ ー ダ ー 派 遣 」 に つ い て で す 。

こ れ は 、 お 手 元 に お 配 り し て い る パ ン フ レ ッ ト で ご 説 明 を さ せ て い た だ き ま す 。 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー は 、 地 球 環 境 、 リ サ イ ク ル や ご み 問 題 を テ ー マ に し た 研 修 会 、 学 習 会 に 講 師 を 派 遣 す る と い う 制 度 で ご ざ い ま す 。

一 方 、 環 境 教 育 リ ー ダ ー は 、 植 物 、 野 鳥 、 昆 虫 な ど 、 主 に 野 外 活 動 を 中 心 と し て 、 講 師 を 派 遣 す る と い う 制 度 に な っ て お り ま す 。

ク リ エ ー シ ョ ン 協 会 主 催 の 「 北 大 の イ チ ョ ウ 並 木 を 見 に 行 こ う 」 な ど の 講 座 が 紹 介 さ れ て い ま す 。

４ ペ ー ジ か ら は 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー の 一 覧 、 プ ロ フ ィ ー ル を 載 せ て お り ま す 。 ま た 、 環 境 教 育 リ ー ダ ー に つ い て は 、 ８ ペ ー ジ 以 降 か ら 、 一 覧 表 や プ ロ フ ィ ー ル を 載 せ て い ま す の で 、 ご 覧 い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

平 成 ２ ７ 年 度 の 実 績 は 、 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー は ４ ４ 件 の 申 し 込 み 、 約 ３ ， ０ ０ ０ 名 の 方 が 参 加 し て お り 、 ア ド バ イ ザ ー の 登 録 者 は １ ４ 名 で す 。 環 境 教 育 リ ー ダ ー は 、 １ ０ ５ 件 の 申 込 が あ り 、 約 ５ ， ０ ０ ０ 名 の 方 が 利 用 し て お り 、 登 録 者 は ３ １ 名 で す 。

資 料 ２ の ６ ペ ー ジ の ６ 行 目 に 、 括 弧 書 き で 、 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー 及 び 環 境 教 育 リ ー ダ ー の 補 充 に つ い て と あ り ま す 。

環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー に つ い て は 、 昨 年 度 の 当 委 員 会 で の 議 論 、 ま た 、 環 境 プ ラ ザ と の 協 議 を 経 て 、 現 在 、 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー と て し て 、 エ ネ ル ギ ー 分 野 の 方 を 新 た に 委 嘱 す る 方 向 で 検 討 し て お り ま す 。

冒 頭 で ご 案 内 を し ま し た が 、 太 田 幸 雄 委 員 が 委 員 を 退 任 さ れ 、 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー も 同 時 に 退 任 を さ れ て お り ま す こ と か ら 、 ア ド バ イ ザ ー の 方 が １ 名 少 な く な っ て い る こ と も あ り 、 補 充 の 方 を 検 討 し て お り ま す 。

環 境 教 育 リ ー ダ ー に つ き ま し て は 、 平 成 ２ ７ 年 度 当 初 に 新 規 の リ ー ダ ー の 募 集 を し て 、 １ ０ 名 の 登 録 を 行 っ て お り ま す け れ ど も 、 今 年 度 も 、 複 数 の リ ー ダ ー の 派 遣 が 必 要 と な る 川 で の 水 生 生 物 観 察 会 、 幼 稚 園 ・ 保 育 園 に お け る 自 然 観 察 会 の 需 要 が 多 く 、 対 応 可 能 な リ ー ダ ー が 不 足 し て い る 状 況 に あ る こ と か ら 、 現 在 、 来 年 度 の ２ ９ 年 度 か ら 活 動 で き る 新 規 リ ー ダ ー を 募 集 し て い ま す 。

募 集 の 受 付 を １ １ 月 末 ま で と し 、 １ ２ 月 と １ 月 の 研 修 を 経 て 、 来 年 度 の ４ 月 か ら 活 動 で き る と い う こ と を 想 定 し て 募 集 を し て い ま す 。

先 ほ ど 、 川 で の 水 生 生 物 観 察 会 が 多 く 、 複 数 の リ ー ダ ー が 必 要 と な る と い う こ と を お 話 し し ま し た が 、 実 際 の 派 遣 事 例 を ご 紹 介 い た し ま す 。

中 の 島 小 学 校 へ 派 遣 し た 環 境 リ ー ダ ー 活 動 で は 、学 年 全 員 の 約 １ ０ ０ 名 が 参 加 し ま し た 。 そ れ ぞ れ の ク ラ ス の 担 任 の 先 生 に 加 え て 、 川 に 入 る 活 動 と い う こ と で 環 境 教 育 リ ー ダ ー の 方 が ５ 名 、 補 助 が ２ 名 と い う 体 制 で 行 い ま し た 。

こ の 時 は 、 環 境 対 策 課 の 職 員 の 協 力 も い た だ い て 、 パ ッ ク テ ス ト と い う 水 質 検 査 を 児 童 全 員 で 行 っ て お り ま す 。 最 後 は 、 皆 で 魚 を 観 察 し て 、 ス ケ ッ チ し 、 ま と め て 、 後 ほ ど の 授 業 で 使 う と い う 活 動 で し た 。

も う 一 点 、 ア ド バ イ ザ ー 、 リ ー ダ ー の 関 係 で ご 紹 介 い た し ま す 。

資 料 ２ の ６ ペ ー ジ か ら ７ ペ ー ジ に か け て 円 グ ラ フ と 棒 グ ラ フ が 記 載 さ れ て お り ま す が 、 前 回 の 委 員 会 で ど の く ら い の 方 が リ ピ ー タ ー で 来 て い る の か と い う ご 質 問 が あ り ま し た の で 、 ご 紹 介 い た し ま す 。

一 般 団 体 が 約 ６ 割 で 、 他 は 学 校 、 サ ー ク ル と な っ て い ま す 。 ま た 、 リ ピ ー タ ー の 割 合 は 約 ６ ５ ％ で 、 ３ 分 の ２ の 方 が リ ピ ー ト さ れ て い ま す 。

７ ペ ー ジ は 環 境 教 育 リ ー ダ ー に つ い て で す が 、 幼 稚 園 、 保 育 園 が 半 分 以 上 で 、 小 学 校 、 中 学 校 を 含 め て ７ 割 か ら ８ 割 程 度 を 占 め て い ま す 。 こ ち ら は ８ 割 位 が リ ピ ー タ ー で 参 加 し て お り 、 同 じ 学 校 等 で ほ ぼ 毎 年 、 同 様 の プ ロ グ ラ ム で の 実 施 が 定 着 し て い ま す 。

引 き 続 き ま し て 、７ ペ ー ジ の「 札 幌 市 環 境 プ ラ ザ に お け る リ ー ダ ー 育 成 」に つ い て で す 。 ① 子 ど も エ コ ク ラ ブ に つ い て で す が 、 子 ど も た ち が さ ま ざ ま な 場 に お い て 、 ジ ュ ニ ア エ コ リ ー ダ ー と な っ て 活 躍 す る こ と を 目 的 と し て 、 環 境 プ ラ ザ で は 、 平 成 ２ ２ 年 度 か ら 子 ど も エ コ ク ラ ブ を 設 立 し て 活 動 を 行 っ て お り ま す 。

環 境 プ ラ ザ は 、 児 童 会 館 な ど で 作 っ て い る 札 幌 市 の 子 ど も エ コ ク ラ ブ の 事 務 局 の 役 割 も 果 た し て い ま す 。

ど の よ う な 活 動 を し て い る の か に つ い て 、 ご 紹 介 い た し ま す 。

ま ず 、 北 海 道 開 拓 の 村 の 協 力 の も と 、 ５ 回 シ リ ー ズ で 「 タ イ ム ス リ ッ プ 調 査 単 隊 ∼ む か し 暮 ら し の エ コ を 探 そ う ！ ∼ 」 と い う こ と で 開 催 し ま し た 。

昨 今 、 江 戸 時 代 の 物 を 大 切 に す る 環 境 に 優 し い 暮 ら し が だ ん だ ん 見 直 さ れ て き て い る こ と か ら 、 学 校 で も 、 こ の よ う な 授 業 を 行 っ て い る と 聞 い て お り ま す 。

子 ど も エ コ ク ラ ブ で も 、 北 海 道 開 拓 の 村 と 協 働 で 、 昔 の 暮 ら し の エ コ を 探 そ う と い う テ ー マ で 、 授 業 を 展 開 し ま し た 。

初 回 は 、 暮 ら し の 中 で 使 っ て い る 道 具 は ど ん な も の が あ り 、 自 分 た ち は 日 用 品 を ど こ で 手 に 入 れ て い る の か 、 使 い 終 わ っ た り 、 壊 れ た り 、 ま た 、 食 べ 残 し た も の は ど う し て い る の か と い う こ と で 、 今 の 暮 ら し と 昔 の 暮 ら し に つ い て 、 み ん な で 考 え た り 、 想 像 し た り す る と い う こ と を 行 い ま し た 。

次 に は 、 開 拓 の 村 の 方 に 来 て い た だ い て 、 わ ら じ を 作 る 実 演 を 見 な が ら 、 わ ら じ と い う の は 、 ど う い う ふ う に エ コ な の だ ろ う か と い う こ と で 、 お 米 を 収 穫 し た 後 の 麦 わ ら が 使 わ れ て 、 ぼ ろ ぼ ろ に な っ た ら 畑 に 戻 し て 堆 肥 に す る と い う こ と を 子 ど も た ち が 学 ん だ と い う こ と で す 。

ま た 、 実 際 に 開 拓 の 村 に 行 っ て 、 環 境 に 優 し い エ コ な 暮 ら し は ど う い う こ と な の か と い う こ と を 、 昔 の 暮 ら し の 中 か ら 探 す と い う こ と も 行 い ま し た 。 最 後 に は み ん な で 話 し 合 っ て 、 瓦 版 （ 新 聞 ） づ く り を 行 い 、 発 表 す る 活 動 を し ま し た 。

札 幌 市 の 子 ど も エ コ ク ラ ブ 交 流 会 で は 、 環 境 プ ラ ザ で 行 っ て い る エ コ 育 広 場 と い う イ ベ ン ト の 中 で 、 子 ど も た ち が 各 ク ラ ブ の 出 展 ブ ー ス で 自 分 た ち の 活 動 紹 介 を 行 い ま し た 。

ど を 学 ぶ 体 験 活 動 を し 、 地 産 地 消 等 々 に つ い て 学 び 、 最 後 は 試 食 会 を し ま し た 。

ま た 、 昨 年 か ら ② 学 生 サ ポ ー タ ー 制 度 を 設 け て お り ま し て 、 引 き 続 き 、 活 動 を 続 け て お り ま す 。

次 に 、 ７ ペ ー ジ の 「 エ ネ ル ギ ー に 関 す る 環 境 教 育 の 推 進 」 で す 。

現 在 、 市 内 の ３ 小 中 学 校 に エ ネ ル ギ ー 消 費 量 が モ ニ タ ー で 確 認 で き る 見 え る 化 設 備 を 備 え て お り ま す 。 ま た 、 順 次 、 太 陽 光 発 電 設 備 設 置 を 進 め 、 発 電 量 等 を モ ニ タ ー で 確 認 で き る よ う な 設 備 も 備 え て お り 、 現 在 １ ４ ０ 校 程 度 が 太 陽 光 発 電 設 備 を 備 え て お り ま す 。

ま た 、 見 え る 化 設 備 の 模 擬 体 験 が で き る 環 境 教 育 教 材 を 環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ 上 で 公 開 し て お り ま す 。

見 え る 化 設 備 を 設 置 し て い る 南 郷 小 学 校 の 事 例 で は 、 エ ネ ル ギ ー の 消 費 量 モ ニ タ ー で 、 エ ネ ル ギ ー を 考 え て み よ う と い う こ と で 、 例 え ば 、 ガ ス コ ン ロ で ど の く ら い の ガ ス を 使 っ て い る の か と い う こ と が 、 南 郷 小 学 校 で リ ア ル タ イ ム で 表 示 が 出 て お り ま す 。

こ れ を ど こ で も 体 験 で き る よ う に し よ う と い う こ と で 、 現 在 、 環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ に 同 じ よ う な モ ニ タ ー 画 面 を つ く り 、 例 え ば 、 ガ ス を 使 っ た 疑 似 体 験 を し て 、 ど の く ら い の Ｃ Ｏ２が 出 る の か 、 ど の く ら い の エ ネ ル ギ ー を 使 う の か と い う こ と を 学 習 で き る よ う に し て い ま す 。

エ ネ ル ギ ー に 関 す る 環 境 教 育 と い う こ と で は 、 郊 外 学 習 用 バ ス の 貸 し 出 し 事 業 で も 、 エ ネ ル ギ ー の 見 学 コ ー ス を 増 や し て お り 、 こ ち ら は 、 後 ほ ど ご 説 明 さ せ て い た だ き ま す 。

次 に 「 環 境 に 関 す る 学 習 活 動 ・ 研 究 実 践 校 事 業 」 に つ い て 、 「 さ っ ぽ ろ エ コ ス ク ー ル 宣 言 ・ さ っ ぽ ろ っ こ 環 境 ウ イ ー ク の 取 組 」 に つ い て は 、 教 育 委 員 会 の 小 林 企 画 担 当 係 長 か ら ご 説 明 を し ま す 。

○ 事 務 局 （ 小 林 教 育 委 員 会 企 画 担 当 係 長 ） 札 幌 市 の 環 境 教 育 の 話 を す る 前 に 、 ま ず 、 環 境 教 育 の 位 置 づ け を お 話 し し た い と 思 い ま す 。

毎 年 、 札 幌 市 の 学 校 教 育 の 重 点 と い う も の を 策 定 し て お り ま す 。 こ れ は 、 平 成 ２ １ 年 度 に 、 札 幌 ら し い 特 色 あ る 学 校 教 育 と し て 、 ふ る さ と 札 幌 を 大 切 に す る 心 を 育 む よ う な 札 幌 ら し い 教 育 と は 何 だ ろ う と い う こ と を 検 討 し ま し た 。 そ れ を 受 け て 、 平 成 ２ ２ 年 度 か ら 本 格 的 に い ろ い ろ な 事 業 が 始 ま っ て お り ま す 。

そ の 枠 組 み は 三 つ あ り ま し て 、 一 般 的 に 、 雪 、 環 境 、 読 書 と い う 順 序 で 言 わ れ る の で す け れ ど も 、 そ の 中 に 環 境 と い う も の が 位 置 づ け ら れ て い ま す 。 こ の 環 境 に は 副 題 が つ い て い ま し て 、「 未 来 の 札 幌 を 見 つ め る【 環 境 】」と い う も の で す 。で す か ら 、子 ど も た ち に 、 札 幌 市 だ け で は な く て 、 国 際 的 な 視 野 を 持 っ て も ら い な が ら 未 来 を 見 つ め る と い う 視 点 を 育 ん で い き た い と い う の う が 札 幌 市 の 環 境 教 育 の 位 置 づ け と な っ て い ま す 。

ま ず 、 環 境 に 関 す る 学 習 活 動 ・ 研 究 実 践 校 事 業 に つ い て は 、 今 年 度 は ９ 校 で 行 っ て お り ま す 。 テ ー マ は 、 大 き く 二 つ あ り ま し て 、 ま ず 太 陽 光 パ ネ ル で す 。 先 ほ ど 北 村 係 長 か ら も 説 明 が あ り ま し た が 、 札 幌 市 に は 多 く の 学 校 に 太 陽 光 発 電 が 設 置 さ れ て お り ま す 。 自 分 の 学 校 に 設 置 さ れ て い な く て も 、例 え ば ３ 年 生 で 、札 幌 市 役 所 を 見 学 す る 学 習 が あ り ま し て 、 市 役 所 の 前 に も 太 陽 光 パ ネ ル の 働 き が わ か り や す い 設 備 が あ り ま す 。 そ の よ う な も の を ど の よ う に 活 用 し て い く か と い う こ と を 提 示 す る た め に 、 モ デ ル 校 を 設 定 し 、 太 陽 光 パ ネ ル を こ の よ う に 活 用 す る の だ と い う こ と を 具 体 的 な 実 践 と し て 見 せ る と い う 事 業 を し て い ま す 。

も う 一 つ は 、 地 域 外 部 人 材 の 活 用 と い う こ と で す 。 札 幌 市 は 、 行 政 の 働 き か け は も ち ろ ん 、 多 く の 市 民 団 体 の 方 々 や 企 業 の 方 々 か ら 学 校 に 対 し て た く さ ん の 協 力 を 得 ら れ て い る 自 治 体 だ と 思 い ま す 。 ほ か の 自 治 体 に 出 か け て い っ て 、 ほ か の 自 治 体 の 環 境 教 育 担 当 者 と 話 を し て い ま す と 、 協 力 や 連 携 と い う と こ ろ で 苦 労 し て い る と い う お 話 が 出 て く る こ と が あ り ま す 。

ま ず 、 実 践 校 事 業 で す 。

こ ち ら に 写 真 を ６ 枚 挙 げ て い ま す が 、 一 番 左 上 の 写 真 の よ う に 、 太 陽 光 パ ネ ル は 屋 上 に 設 置 さ れ て お り 、 そ の う ち の １ ユ ニ ッ ト が 観 察 で き る よ う に 、 柵 な ど を 設 け て 設 置 さ れ て い ま す 。 こ れ は 、 国 の 補 助 金 も い た だ い て 設 置 し て い る の で す が 、 環 境 教 育 へ の 活 用 と い う こ と が 前 提 と な っ て い ま す か ら 、 こ の よ う な 環 境 で 、 子 ど も た ち が 実 際 に 太 陽 光 パ ネ ル の ス ケ ー ル を 感 じ ら れ る と と も に 、 ど の 程 度 発 電 し て い る の か を モ ニ タ ー で 確 認 す る こ と も で き ま す 。

そ の 下 の 写 真 で す が 、主 に ４ 年 生 の 理 科 の 学 習 で は 、光 電 池 を 扱 う 学 習 を し ま す 。こ れ は 、 大 き な 光 電 池 で は な く 、 自 分 で 操 作 が で き る 小 さ な 光 電 池 を 使 っ て 、 例 え ば 、 懐 中 電 灯 を 当 て た り 、ス ポ ッ ト ラ イ ト を 当 て た り し て 働 か せ る の で す が 、子 ど も た ち が 一 番 驚 く の は 、 晴 れ た 日 に 、 実 際 に 外 で 走 ら せ た と き の 働 き の 力 強 さ で す 。 そ の よ う な こ と を 、 理 科 に と ど ま ら ず 、 ど の よ う に し て 学 校 全 体 の 環 境 教 育 に 位 置 づ け る か と い う こ と に 取 り 組 ん で い る 事 例 で す 。

次 に 、 右 上 の 写 真 は お 店 の よ う な 様 子 で す が 、 地 域 の 商 店 街 の 中 に 、 エ コ 活 動 に 取 り 組 ん で い る 商 店 街 が あ り ま す 。 そ の 商 店 街 の 方 々 か ら 、 資 源 活 用 に 取 り 組 ん で い る こ と に つ い て の 話 を 聞 か せ て い た だ い た り 、 実 際 に リ サ イ ク ル 石 鹸 を つ く っ た り す る 活 動 に 御 協 力 を い た だ い た り し て い ま す 。

そ の 下 の 写 真 に つ い て は 、 札 幌 市 は 、 学 校 に よ っ て 地 域 の 環 境 が 違 い 、 中 に は 森 林 を 持 っ て い る 学 校 も あ り ま す 。 で す か ら 、 そ の 森 を 守 る と い う こ と で 、 い ろ い ろ と 森 林 を 守 る 活 動 を し て い る プ ロ の 方 々 か ら の 話 も 聞 き 、 教 え を 請 い な が ら 、 実 際 に 、 自 分 た ち も 森 林 を 守 る 活 動 を し て い く と い う こ と に 取 り 組 ん で い る 事 例 で す 。

ョ ン を す る 活 動 を す る 高 校 も あ り ま す 。

こ の 大 き い 写 真 に あ る よ う に 、 そ の 活 動 だ け で 終 わ ら ず に 、 最 終 的 に 自 分 た ち で 学 習 し た こ と を 、 何 か 表 現 し て い く と い う こ と も 取 り 組 ん で い る と こ ろ で あ り ま す 。

ま た 、 農 業 体 験 事 業 で す が 、 こ れ は 、 先 ほ ど の 研 究 実 践 校 事 業 の 一 つ の 枠 組 み の 中 で 、 毎 年 ３ ０ 校 で 実 施 し て い る も の で す 。 こ の 写 真 は 、 札 幌 市 近 郊 で す 。 最 近 は 、 札 幌 市 南 区 の 果 樹 園 の 協 力 も 大 き く 得 ら れ る よ う に な っ て き て お り 、 札 幌 市 内 に も そ の よ う な 農 業 が あ る の だ と い う こ と を 子 ど も た ち が 実 感 す る よ い 機 会 に な っ て い ま す 。

さ っ ぽ ろ っ こ 環 境 ウ イ ー ク に つ い て は 、 全 て の 市 立 の 園 ・ 学 校 で 実 施 し て お り ま す 。 右 上 に あ る ス テ ッ カ ー が 、 学 校 の 玄 関 や 中 玄 関 の ガ ラ ス に 張 っ て あ る の で す が 、 環 境 に 関 わ る 取 組 を し て い る 学 校 と し て 宣 言 を し て お り ま す 。 こ れ は 、 毎 年 行 う も の で す の で 、 過 年 度 か ら ず っ と 張 り 続 け て い ま す 。

６ 月 ２ ５ 日 の 「 環 境 首 都 ・ 札 幌 」 宣 言 日 と い う も の の 前 後 の ２ 週 間 あ た り を そ の 年 に よ っ て 若 干 変 更 し な が ら 設 定 し て 、 環 境 に 関 す る 取 組 を 行 っ て い た だ い て い ま す 。

そ の 取 組 の こ と を エ コ ア ク シ ョ ン と 名 づ け て お り ま す 。 そ れ を 各 学 校 ご と に 、 ど の よ う な こ と を 取 り 組 ん だ の か と い う こ と を エ ク ス ク ー ル 宣 言 シ ー ト に ま と め て い た だ い て 、 ホ ー ム ペ ー ジ で 広 報 を し て お り ま す 。

現 在 、 札 幌 市 の ホ ー ム ペ ー ジ で 「 エ コ ス ク ー ル 宣 言 」 と い う キ ー ワ ー ド で 検 索 し て い た だ き ま す と 、 札 幌 市 の 全 て の 学 校 の エ コ ス ク ー ル 宣 言 シ ー ト 、 平 成 ２ ７ 年 度 の 取 り 組 み 分 に つ い て 閲 覧 す る こ と が で き る の で 、 ぜ ひ ご ら ん い た だ き た い と 思 い ま す 。

こ ち ら が 具 体 的 な 事 例 で す 。

例 え ば 、 こ の シ ー ト の 真 ん 中 に 示 さ れ て い る の は 、 エ コ ア ク シ ョ ン と し て 、 中 心 的 な 取 組 で す 。 た だ 、 そ れ だ け で は な く 、 日 常 的 な 取 組 も シ ー ト の 左 右 に 記 載 し ア ピ ー ル し て い る も の で す 。

ま と め と し て は 、 あ く ま で も 、 子 ど も た ち が 、 何 か を す る と い う こ と に と ど ま ら ず 、 そ れ を す る こ と か ら 、 自 分 と 環 境 の 関 係 性 、 自 分 が こ う す る こ と に よ っ て ど ん な こ と に つ な が る の か 、 さ ら に 自 分 に で き る こ と は 何 か を 考 え る こ と に つ な げ る こ と が 大 切 で す が 、 あ く ま で も 、 小 学 生 、 中 学 生 の 学 齢 期 の 子 ど も た ち で す か ら 、 身 近 な 札 幌 市 の 商 店 街 や 自 然 環 境 を 生 か し て 取 り 組 む と い う こ と を 重 視 し て お り ま す 。

ホ ー ム ペ ー ジ も ぜ ひ 見 て い た だ い て 、 各 学 校 が ど の よ う な 取 組 を し て い る の か 、 ご 注 目 い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 人 材 の 育 成 に つ い て は 、 以 上 で ご ざ い ま す 。 ○ 森 田 会 長 ご 説 明 を あ り が と う ご ざ い ま す 。

今 の 人 材 の 育 成 に つ い て の 部 分 で す け れ ど も 、 ご 質 問 や ご 意 見 な ど 、 い ろ い ろ と あ る か と 思 い ま す が 、 い か が で し ょ う か 。 お 願 い い た し ま す 。

ま し た 。

先 ほ ど の お 話 に あ り ま し た よ う に 、 一 つ は 、 一 先 生 が 学 べ る と い う こ と で 、 有 効 で あ る と い う こ と で す 。 葉 っ ぱ 図 鑑 づ く り は 、 先 生 方 に と っ て 日 々 の 授 業 に 生 か せ る 内 容 で あ り ま し た 。も う 一 つ は 、環 境 に 関 す る こ と で 、「 ト ラ ン ク キ ッ ト 」を 教 え て い た だ き ま し た 。 子 ど も た ち に 環 境 に つ い て 伝 え る 中 で 、 学 習 す る 際 の 施 設 や 計 画 を 考 え る の に と て も 参 考 に な る も の で は な い か と 思 い ま し た 。 そ の よ う な 意 味 か ら 「 環 境 プ ラ ザ 」 と 「 民 間 研 究 団 体 」 と が 一 緒 に な っ て 研 修 を 計 画 す る こ と で 環 境 へ の 関 心 が 少 し で も 広 が っ て い く こ と を 願 い 、 今 後 も こ の 取 組 を 継 続 し て い こ う と 思 っ て い ま す 。

こ の よ う な 研 修 を 計 画 す る 際 の ポ イ ン ト と な る の は 長 期 休 業 中 に 計 画 ・ 実 施 す る こ と で す 。 こ の こ と に つ い て は 昨 年 度 も お 話 し た の で す が 、 先 生 方 が 研 修 で き る こ の 時 期 （ 長 期 休 業 中 ）に 、私 た ち の 団 体 で は 、研 修 の 企 画 を 今 後 も 続 け て い き た い と 考 え て お り ま す し 、 札 幌 市 の 教 育 セ ン タ ー な ど も 、 長 期 休 業 中 に 環 境 に 関 す る 研 修 を 計 画 し て い ま す 。 よ り た く さ ん の 教 員 の 参 加 を 目 指 す た め に は 、 こ の よ う に 「 い つ 、 研 修 を 行 う の か 」 実 施 時 期 を 考 え る こ と が 、 大 事 な ポ イ ン ト の 一 つ で は な い か と 考 え て お り ま す 。

○ 森 田 会 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。 ま さ し く そ う だ と 思 い ま す が 、 ほ か に も い ろ い ろ と ご 意 見 が あ る か と 思 い ま す が 、 い か が で す か 。

○ 坂 本 委 員 後 半 の プ ロ グ ラ ム や 、 場 づ く り と も 関 連 す る と 思 う の で す け れ ど も 、 子 ど も の 教 育 な い し リ ー ダ ー の 研 修 の 中 で 、 最 近 は 、 宿 泊 を 伴 う 体 験 を 農 水 省 や 環 境 省 、 文 科 省 な ど が 推 進 し て い る と い う こ と で 、 先 日 も ４ 省 連 携 で 議 員 立 法 と し て 成 立 す る 、 し な い と い う 話 を ち ょ う ど し て い る と こ ろ だ と い う 話 が 勉 強 会 で あ り ま し た 。 子 ど も た ち が 、 暮 ら し の 中 で エ コ ア ク シ ョ ン を 身 に つ け る と か 、 生 き る 力 み た い な こ と も 含 め て 、 ス キ ル ア ッ プ を し て い く の に 、 宿 泊 を 伴 っ た 他 人 の 飯 を 食 う と か 、 日 ご ろ の 生 活 行 動 を 全 部 含 め た 学 習 が 大 事 だ と い う 話 を 聞 い て き た と こ ろ で す 。

今 後 、 そ の 法 案 が 通 っ て 、 各 自 治 体 で そ の よ う な 計 画 が 策 定 さ れ る と 、 そ の 受 け 皿 と な る 施 設 な い し 地 域 が 問 題 に な る だ ろ う と 思 い ま す 。 今 、 札 幌 市 は 、 そ の よ う な 施 設 を お 持 ち で す し 、 環 境 プ ラ ザ の よ う な 団 体 が あ る の で 対 応 で き る と 思 い ま す が 、 全 部 の 小 ・ 中 学 校 が そ の よ う な 方 向 で カ リ キ ュ ラ ム 化 す る と い う こ と に な る と 、 公 的 な 施 設 だ け で は 受 け 入 れ 切 れ な く な る と 思 い ま す 。 で す か ら 、 い ろ い ろ な 地 域 の グ ル ー プ や Ｎ Ｐ Ｏ な ど 、 今 ま で 活 用 さ れ て い る ほ か の 市 民 団 体 と も 一 緒 に そ の よ う な も の を つ く っ て い か な け れ ば な ら な く な る の で は な い か と 思 っ て い る と こ ろ で す 。

○ 森 田 会 長 今 の 意 見 に 関 し て 、 い か が で す か 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 後 ほ ど ご 説 明 し ま す が 、 イ ン タ ー プ リ タ ー ズ キ ャ ン プ と い う こ と で 、 宿 泊 を 兼 ね た 環 境 教 育 の 指 導 者 向 け の 研 修 を 今 年 初 め て 行 っ た と い う こ と で 、 そ の よ う な こ と と も つ な が っ て い く と 考 え て お り ま す 。

○ 森 田 会 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。

○ 森 委 員 人 材 の 育 成 の と こ ろ で 、 最 後 の 行 に 「 こ と し も 延 べ １ ０ ０ 名 以 上 」 と い う 記 載 が あ り ま す が 、 分 母 が わ か ら な い の で 、 １ ０ ０ 名 が 多 い か ど う か 、 判 断 が で き な い の で す が 、 こ れ は 対 象 と す る 先 生 の 何 ％ に 該 当 す る の で し ょ う か 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 今 、 総 数 は 把 握 し て お り ま せ ん 。

○ 事 務 局 （ 小 林 教 育 委 員 会 企 画 担 当 係 長 ） 正 確 な 数 字 で は な い の で す け れ ど も 、 札 幌 市 は ９ ， ０ ０ ０ 人 程 度 を 擁 し て お り ま す 。

○ 森 委 員 対 象 と な る 先 生 の 数 が ９ ， ０ ０ ０ 名 で す か 。

○ 事 務 局 （ 小 林 教 育 委 員 会 企 画 担 当 係 長 ） 例 え ば 、 全 先 生 に 開 か れ て い る 研 修 コ ー ス が あ っ た り 、 研 修 者 の 対 象 を 経 験 年 数 に よ っ て 変 え て い た り と い う こ と が あ る の で 、 今 、 個 別 の 部 分 に つ い て の 詳 し い 説 明 は 控 え さ せ て い た だ き ま す 。

全 て の 先 生 が 選 択 で き る 研 修 も あ れ ば 、 経 験 年 数 ご と に 、 こ こ で こ れ を 必 ず し て く だ さ い と い う 研 修 も あ る と い う 状 況 に な っ て い ま す 。

○ 森 委 員 実 数 を ぽ ん と 出 さ れ る と 、 ど の 程 度 の 規 模 な の か わ か ら な い の で 、 そ の あ た り の 表 現 を 工 夫 し て い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 工 夫 さ せ て い た だ き ま す 。

○ 森 田 会 長 そ れ で は 、 今 後 、 そ の よ う に 検 討 す る と い う こ と で お 願 い い た し ま す 。 そ れ で は 、 次 に 進 み た い と 思 い ま す の で 、 説 明 を お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局（ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 引 き 続 き ま し て 、（ ２ ）情 報 の 共 有・活 用 及 び 、（ ３ ） プ ロ グ ラ ム の 作 成 に つ い て ご 説 明 を さ せ て い た だ き ま す 。

資 料 ２ の ８ ペ ー ジ の 下 か ら で ご ざ い ま す 。

「 環 境 プ ラ ザ ホ ー ム ペ ー ジ 」 と い う こ と で 、 こ ち ら に ア ク セ ス 数 を 載 せ て お り ま す 。 平 成 ２ ４ 年 度 か ら ２ ７ 年 度 ま で で 増 加 し て い る の で す が 、 ２ ８ 年 度 は 、 ま だ 年 度 途 中 で は あ り ま す が 、 数 字 が 低 く な っ て お り ま す 。

今 年 の ７ 月 に 、 ア ク セ ス カ ウ ン タ ー の ト ラ ブ ル 等 々 が あ り ま し て 、 シ ス テ ム が 一 旦 ダ ウ ン し 、 復 旧 し た 際 に 、 ホ ー ム ペ ー ジ の ど こ に ア ク セ ス し て い る の か と い う こ と が カ ウ ン ト で き る よ う な 仕 組 み を つ く っ た こ と か ら 、 カ ウ ン ト の 仕 方 が こ れ ま で と 違 っ て い る と い う こ と を ご 承 知 お き い た だ き た い と 思 い ま す 。

９ ペ ー ジ の 「 環 境 教 育 関 連 施 設 連 携 事 業 の 実 施 」 で す 。

こ れ は 、 各 環 境 教 育 関 連 施 設 の 共 催 で 、 「 イ ン タ ー プ リ タ ー ズ キ ャ ン プ ｉ ｎ 札 幌 」 と 題 し て 、 札 幌 市 青 少 年 山 の 家 を 会 場 に 、 環 境 活 動 の 実 践 者 向 け の 講 座 を 行 っ て い ま す 。

で 、 キ ー プ 協 会 か ら 講 師 を 招 き 、 宿 泊 の 研 修 を 行 っ て お り ま す 。

イ ン タ ー プ リ テ ー シ ョ ン と い う の は 翻 訳 と 訳 さ れ ま す が 、 実 際 に は 、 自 然 の 中 の 情 報 を ど の よ う に 人 に 伝 え る か と い う 研 修 を 行 っ て い ま す 。

引 き 続 き ま し て 、 （ ３ ） プ ロ グ ラ ム の 作 成 で ご ざ い ま す 。

「 環 境 副 教 材 ・ 教 師 用 手 引 書 」 つ い て で す が 、 こ れ は 、 毎 年 度 、 市 立 小 中 学 校 の 新 １ 年 生 、 ３ 年 生 、 ５ 年 生 の 全 児 童 に 配 付 し て い る も の で 、 ２ カ 年 に わ た っ て 利 用 し て い た だ い て い ま す 。

こ れ は 、 毎 回 、 利 用 し や す い 教 材 と な る よ う に 、 理 科 、 社 会 科 、 生 活 科 の 各 担 当 の 先 生 が ワ ー キ ン グ グ ル ー プ を 組 織 し て 、 改 訂 を 行 っ て い ま す 。 こ れ か ら 改 訂 に 向 け て 作 業 を 進 め て 、 年 度 末 に は で き 上 が っ た も の を お 見 せ で き る か と 考 え て い ま す 。

次 に 、 「 環 境 プ ラ ザ に お け る 学 習 プ ロ グ ラ ム 」 に つ い て で す 。

こ こ で は 、 ど の よ う な プ ロ グ ラ ム が あ る の か と い う こ と を 案 内 さ せ て い た だ き ま す 。 「 札 幌 市 環 境 プ ラ ザ 見 学 ツ ア ー の ご 案 内 」の パ ン フ レ ッ ト に 活 動 内 容 を 掲 載 し て お り 、 先 ほ ど の 「 葉 っ ぱ 図 鑑 を つ く ろ う 」 と い う 活 動 も こ の パ ン フ で 紹 介 し て い ま す 。

ま た 、 ハ ウ ス ス タ ジ オ を 平 成 ２ ６ 年 度 末 に 更 新 し た の で 、 そ れ を 利 用 し た プ ロ グ ラ ム と し て 、 子 ど も を 対 象 と し た も の で は 、 ハ ウ ス ス タ ジ オ の 生 活 用 品 を 昔 の 道 具 の ど れ に 替 え る と よ い か と い う こ と を 話 し 合 う ワ ー ク シ ョ ッ プ 、 大 人 向 け に は 「 省 エ ネ ・ 節 電 ・ ミ ニ 講 座 」 と し て 、 家 庭 の 消 費 電 力 見 え る 化 機 器 の 解 説 や 貸 出 し 、 環 境 相 談 員 に よ る ハ ウ ス ス タ ジ オ の 家 電 を 使 っ た 省 エ ネ 施 設 で の 解 説 な ど の プ ロ グ ラ ム を 展 開 し て お り ま す 。

例 と し て 、 ９ 月 ２ １ 日 に は 、 環 境 相 談 員 の 岡 崎 氏 等 に よ る 解 説 と い う こ と で 、 電 力 自 由 化 で ど こ を 選 ぶ と よ い か と か 、 暖 房 は つ け た ま ま が い い と か 、 省 エ ネ ・ 節 電 の 講 座 の 様 子 を ハ ウ ス ス タ ジ オ で 解 説 し ま し た 。 こ の 中 で は 、 札 幌 市 で 貸 し 出 し て い る 見 え る 化 機 器 の 使 い 方 を 当 課 の 職 員 が 解 説 し て お り ま す 。 そ の 際 に は 、 参 加 者 か ら い ろ い ろ な 質 問 を い た だ い た の で す が 、 非 常 に 勉 強 に な っ た と い う 声 を 聞 い て お り ま す 。

明 日 １ ６ 日 も 、 省 エ ネ ・ 節 電 ・ ミ ニ 講 座 が 開 催 さ れ る と い う こ と で す 。

（ ２ ） の 情 報 の 共 有 ・ 活 用 、 （ ３ ） の プ ロ グ ラ ム の 作 成 に つ い て は 以 上 で ご ざ い ま す 。 ○ 森 田 会 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。

（ ２ ） と （ ３ ） を 一 緒 に 説 明 し て い た だ き ま し た が 、 ど ち ら で も 結 構 で す の で 、 ご 意 見 や ご 質 問 は あ り ま す で し ょ う か 。

○ 森 委 員 環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ に つ い て 確 認 を さ せ て い た だ き た い の で す が 、 先 ほ ど 、 南 郷 小 学 校 の ス ラ イ ド の 映 像 が あ り ま し て 、 ガ ス 使 用 量 に つ い て 、 環 境 プ ラ ザ の ほ う か ら 、 こ ち ら の ペ ー ジ で 見 ら れ ま す と い う お 話 が あ り ま し た が 、 今 後 、 ス マ ホ へ の 対 応 に つ い て は 考 え て い ら っ し ゃ る の で し ょ う か 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 現 在 は 、 こ の ホ ー ム ペ ー ジ だ け で す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） す み ま せ ん 。

○ 森 委 員 で す の で 、そ の よ う な こ と に つ い て の 改 善 を 考 え て お ら れ る の か と 思 い ま し た 。 ○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 現 状 で は 考 え て い な か っ た の で 、 ど の よ う な こ と が で き る の か 、 検 討 を さ せ て い た だ き た い と 思 い ま す 。

○ 森 田 会 長 あ り が と う ご ざ い ま す 。

私 は ス マ ー ト フ ォ ン を 持 っ て い な い の で す が 、 今 、 両 方 に 対 応 で き る ホ ー ム ペ ー ジ が 求 め ら れ て い る と 思 い ま す 。 こ れ に つ い て は 予 算 も あ り ま す の で 、 今 年 度 中 に ど う か と い う こ と は あ る か と 思 い ま す が 、 ぜ ひ ご 検 討 い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

ほ か に 、 ご 意 見 や ご 質 問 は い か が で し ょ う か 。

（ 「 な し 」 と 発 言 す る 者 あ り ）

○ 森 田 会 長 な け れ ば 、 時 間 が 超 過 し て お り ま す の で 、 恐 縮 で す が 、 （ ４ ） ま で 説 明 し て い た だ い て 、 前 に 戻 っ て も 構 い ま せ ん の で 、 ご 質 問 が あ れ ば い た だ き た い と 思 い ま す 。

そ れ で は 、 （ ４ ） 機 会 づ く り ・ 場 づ く り に つ い て 、 説 明 を お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 引 き 続 き ま し て 、 資 料 の ９ ペ ー ジ の 下 の 段 の （ ４ ） 機 会 づ く り ・ 場 づ く り に つ い て ご 説 明 を さ せ て い た だ き ま す 。

ま ず 、 「 郊 外 学 習 用 バ ス の 貸 出 」 に つ い て で す 。

郊 外 学 習 バ ス に つ い て は 、 モ デ ル コ ー ス を い く つ か 用 意 し て お り ま す 。

「 札 幌 の 上 水 道 に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 定 山 渓 ダ ム な ど 、 「 札 幌 の 下 水 道 に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」で は 、創 成 川 水 再 生 プ ラ ザ や さ け 科 学 館 、「 札 幌 の ご み に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 白 石 清 掃 工 場 や リ サ イ ク ル 団 地 、 発 寒 清 掃 工 場 や リ サ イ ク ル プ ラ ザ 宮 の 沢 な ど を 見 学 し ま す 。

「 札 幌 の 自 然 に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 定 山 渓 自 然 の 村 や 北 方 自 然 教 育 園 、 「 生 物 多 様 性 に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 さ け 科 学 館 や 円 山 動 物 園 、 「 札 幌 の 生 き 物 、 自 然 に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 博 物 館 活 動 セ ン タ ー や 円 山 動 物 園 、 「 科 学 と 環 境 に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 環 境 プ ラ ザ や 青 少 年 科 学 館 、 「 札 幌 、 ア イ ヌ の 人 々 と サ ケ と の か か わ り に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 で は 、 サ ッ ポ ロ ピ リ カ コ タ ン な ど を 見 学 い た し ま す 。

バ ス の 見 学 先 は 、 こ れ ま で は 札 幌 市 内 だ け だ っ た の で す が 、 平 成 ２ ８ 年 度 か ら は 、 札 幌 近 郊 ま で 範 囲 を 広 げ 、 ま た 、 民 間 企 業 も 含 め て 見 学 施 設 を 増 や し て お り 、 太 陽 光 発 電 や Ｌ Ｎ Ｇ の 液 化 天 然 ガ ス 基 地 を 見 学 施 設 に 盛 り 込 み 、「 環 境 と エ ネ ル ギ ー に つ い て 学 ぶ コ ー ス 」 を 増 や し て お り ま す 。 具 体 的 に は 、 石 狩 Ｌ Ｎ Ｇ 基 地 と 風 力 発 電 の 風 車 、 土 屋 ソ ー ラ ー フ ァ ク ト リ ー 札 幌 を モ デ ル コ ー ス に 追 加 し て お り ま す 。

ま た 、 資 料 ２ の １ ０ ペ ー ジ に は 、 実 際 に ど の ぐ ら い の 学 校 が 利 用 し て い る の か と い う こ と を 記 載 し て い ま す 。 平 成 ２ ８ 年 度 は ５ ９ 校 、 バ ス 利 用 台 数 が １ ２ ７ 台 で す 。 ま た 主 な 見 学 先 も 載 せ て お り ま す 。 こ の 表 は ２ ７ 年 度 の も の で す が 、 ２ ８ 年 度 は こ ち ら に 新 し い 見 学 施 設 が 加 わ る こ と と な る と 思 い ま す 。

こ れ は 、 イ ン タ ー ネ ッ ト を 活 用 し た 環 境 教 育 の 支 援 制 度 で す が 、 こ れ は 、 市 民 が 環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ に 掲 載 し て い る 企 業 の 環 境 活 動 を 閲 覧 し 、 そ の 閲 覧 数 に 応 じ た 金 額 を 企 業 か ら 札 幌 市 に 寄 附 し て い た だ い て お り 、 札 幌 市 は 、 そ の 寄 附 金 で 環 境 教 育 の 教 材 を 購 入 す る と い う 仕 組 み で す 。 平 成 ２ ８ 年 度 は ４ ７ の 小 中 学 校 に 、 手 回 し 発 電 機 や ガ ス 検 知 管 な ど の 教 材 を 寄 附 し て お り 、 現 在 の 協 力 企 業 は ８ 社 で す 。

引 き 続 き ま し て 、 「 環 境 プ ラ ザ に お け る 学 習 支 援 等 」 に つ い て で す 。

環 境 プ ラ ザ に お け る 学 習 支 援 と し ま し て は 、 今 年 も 学 校 へ の 出 前 授 業 を 行 っ て お り 、 ９ 月 １ ５ 日 に 幌 北 小 学 校 の ビ オ ト ー プ を 利 用 し た 授 業 を 展 開 し ま し た 。 今 年 度 は 、 授 業 の 時 間 帯 だ け を 受 け 持 つ だ け で は な く 、 そ の 前 後 の 時 間 に お い て 、 授 業 の 一 連 の 流 れ の 中 で 教 材 活 用 をして いく た めの 打 ち合 わせ を担 当 の先 生 と繰 り返 し て実 施 し たと 聞 いて お りま す。

ま た 、 夏 休 み の 自 由 研 究 応 援 講 座 ２ ０ １ ６ は 、 自 由 研 究 の ネ タ に な る と い う こ と で 人 気 の 講 座 で す が 「 小 さ な 研 究 者 に な ろ う ！ ∼ ま ち の 中 の 樹 木 調 査 隊 ∼ 」 と 題 し て 、 専 門 家 と 協 働 で プ ロ グ ラ ム を 展 開 し ま し た 。

７ 月 ２ ６ 日 と ８ 月 ３ 日 の ２ 回 シ リ ー ズ で 、 最 初 に 、 講 師 の 先 生 か ら い ろ い ろ な 調 査 の 仕 方 を 聞 き ま す 。 そ の 後 、 街 中 に 出 て 、 虫 め が ね や 地 図 を 持 っ て 調 査 を 行 い 、 帰 っ て き ま し た ら 、 講 師 の 先 生 に 聞 き な が ら 図 鑑 で 調 べ て 、 調 査 表 に 書 き 込 ん で い き ま す 。 そ の 後 、 標 本 を つ く る の で す が 、 約 １ 週 間 か け て 乾 燥 す る 必 要 が あ る の で 、 毎 日 新 聞 を 取 り か え る な ど の 作 業 を 子 ど も た ち が 一 生 懸 命 行 い 、 標 本 を 作 成 し 、 最 後 に 発 表 会 を し て お り ま す 。

環 境 プ ラ ザ で は こ の ほ か に も 環 境 広 場 の イ ベ ン ト や 商 店 街 の お 祭 り な ど に も 出 展 し 、 体 験 学 習 を 提 供 し て お り ま す 。

引 き 続 き ま し て 、 １ １ ペ ー ジ の 「 か ん き ょ う み ら い カ ッ プ ２ ０ １ ６ 」 に つ い て で す 。 か ん き ょ う み ら い カ ッ プ は 、 ２ ０ ０ ４ （ 平 成 １ ６ ） 年 度 か ら 始 ま り 、 今 回 が １ ３ 年 目 に な り 、 ２ ６ ８ 名 の 子 ど も た ち が 参 加 し ま し た 。

み ら い カ ッ プ は 、 各 チ ー ム に エ ン ト リ ー し て も ら い 、 フ ッ ト サ ル 大 会 と チ ー ム 対 抗 の 環 境 ク イ ズ を 行 い 、 そ の 合 計 点 の 上 位 ８ チ ー ム が １ ０ 月 ２ ２ 日 に 開 催 す る コ ン サ ド ー レ 札 幌 の 前 座 試 合 に 出 場 で き る と い う も の で 、 コ ン サ ド ー レ 札 幌 の 選 手 が 試 合 を す る 前 に 天 然 芝 の グ ラ ウ ン ド で サ ッ カ ー が で き る と い う こ と で 、 人 気 の 事 業 と な っ て お り 、 企 業 か ら も 多 く の 協 賛 を い た だ い て 実 行 し て お り ま す 。

ま た 、 参 加 し た 子 ど も た ち が 提 出 し た 環 境 体 験 ・ 活 動 カ ー ド の 中 か ら 、 特 色 あ る 取 組 な ど に 「 か ん き ょ う み ら い カ ッ プ 特 別 賞 」 を 贈 っ て い ま す 。

ま た 、 卓 球 大 会 で も 同 じ よ う に 、 環 境 体 験 ・ 活 動 カ ー ド を 提 出 し て い た だ き 、 よ い 取 組 に 対 し て 、 「 か ん き ょ う み ら い カ ッ プ 特 別 賞 」 を 贈 っ て い ま す 。