議事録 札幌市環境教育基本方針推進委員会／札幌市

平 成２ ７ 年 度第 ２ 回

札幌市 環境教育 基本方 針推進 委員会

会

議

録

１ ． 開 会

○ 小 林 会 長 皆 さ ん 、 早 く か ら お 揃 い い た だ い て 、 あ り が と う ご ざ い ま し た 。

定 刻 と な り ま し た の で 、 た だ い ま か ら 、 平 成 ２ ７ 年 度 第 ２ 回 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 推 進 委 員 会 を 開 催 い た し ま す 。

ま ず 、 事 務 局 か ら 出 席 状 況 と 連 絡 事 項 を お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 環 境 教 育 担 当 係 長 の 北 村 と 申 し ま す 。 ま ず 初 め に 、 資 料 の 確 認 を さ せ て い た だ き ま す 。

次 第 、 資 料 １ と し て 委 員 名 簿 、 資 料 ２ と し て 環 境 教 育 関 係 事 業 に つ い て 、 参 考 資 料 と し て 「 札 幌 市 学 校 教 育 の 重 点 」 、 「 平 成 ２ ７ 年 度 札 幌 ら し い 特 色 あ る 学 校 教 育 推 進 事 業 実 践 報 告 書 」 、 「 か ん き ょ う 元 気 か べ 新 聞 （ 保 存 版 ） 」 小 学 校 低 学 年 ・ 高 学 年 、 中 学 生 用 の ３ 部 、 「 平 成 ２ ７ 年 度 環 境 教 育 へ の ク リ ッ ク 募 金 事 業 報 告 書 」 、 「 さ っ ぽ ろ こ ど も 環 境 コ ン テ ス ト ２ ０ １ ５ 実 施 報 告 書 」 、 「 ふ ゆ や す み エ コ ラ イ フ レ ポ ー ト ２ ０ １ ５ 」 小 学 校 １ 年 生 か ら ３ 年 生 用 、 ４ 年 生 か ら ６ 年 生 用 、 中 学 生 用 の ３ 枚 、 そ の ほ か に 、 公 益 財 団 法 人 日 本 消 費 者 生 活 ア ド バ イ ザ ー コ ン サ ル タ ン ト か ら 出 さ れ て い る 資 料 で 、 「 地 球 の た め の エ シ カ ル ラ イ フ 」 と い う 資 料 、 「 石 狩 Ｌ Ｎ Ｇ 基 地 工 場 見 学 ツ ア ー の ご 案 内 」 リ ー フ レ ッ ト 、 環 境 プ ラ ザ 事 業 の 「 エ コ 育 広 場 ２ ０ １ ６ 」 チ ラ シ が １ 枚 で す 。

資 料 が 大 変 多 く て 申 し わ け あ り ま せ ん が 、 全 て あ り ま す か 。

な け れ ば 、 お 申 し 出 い た だ け れ ば お 配 り し ま す の で 、 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。 次 に 、 本 日 の 会 議 の 出 席 状 況 で す 。

本 日 、 白 崎 委 員 か ら は 欠 席 と の ご 連 絡 を い た だ い て お り ま す 。

本 日 ご 出 席 の 委 員 は １ ２ 名 で す の で 、 委 員 数 １ ３ 名 の 過 半 数 に 達 し て お り 、 札 幌 市 環 境 教 育 推 進 委 員 会 の 設 置 要 綱 第 ５ 条 第 ２ 項 の 規 定 に よ り 、 本 委 員 会 が 成 立 し て い る こ と を ご 報 告 し ま す 。

○ 小 林 会 長 そ れ で は 、 平 成 ２ ７ 年 度 第 ２ 回 の 会 議 を 進 め た い と 思 い ま す 。

３ 時 ま で と い う こ と で ご 案 内 し た か と 思 い ま す が 、 ３ 時 半 か ら 次 の ご 予 定 が あ る 方 も お ら れ る の で 、 ３ 時 １ ０ 分 ま で に は 終 わ り た い と 思 い ま す 。 よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

２ ． 挨 拶

○ 小 林 会 長 で は 、 議 事 に 先 立 ち ま し て 、 本 日 、 ご 出 席 い た だ い て い ま す 札 幌 市 環 境 局 環 境 都 市 推 進 部 の 城 戸 部 長 か ら ご 挨 拶 を 頂 戴 し た い と 思 い ま す 。

○ 城 戸 環 境 都 市 推 進 部 長 こ ん に ち は 。 環 境 都 市 推 進 部 長 の 城 戸 で ご ざ い ま す 。 開 会 に 当 た り ま し て 、 一 言 だ け ご 挨 拶 を さ せ て い た だ き ま す 。

委 員 の 皆 様 に は 、 年 度 末 の 大 変 お 忙 し い 中 、 お 集 ま り い た だ き ま こ と に あ り が と う ご ざ い ま す 。

現 在 の 環 境 教 育 基 本 方 針 で す が 、 皆 さ ん も よ く 見 て い た だ い て い る と 思 い ま す が 、 平 成 １ ７ 年 に 札 幌 市 環 境 基 本 計 画 を 改 定 し て お り ま す 。 こ れ を 受 け ま し て 、 平 成 １ ９ 年 ３ 月 に 見 直 さ れ 、 現 在 に 至 っ て い る も の で す 。 既 に 報 道 な ど で ご 承 知 の 方 も 多 い と 思 い ま す が 、 こ の た び 、 こ の 元 に な っ て い る 札 幌 市 環 境 基 本 計 画 の 計 画 期 間 が 平 成 ２ ９ 年 度 で 満 了 す る こ と も あ り ま し て 、 第 ２ 次 札 幌 市 環 境 基 本 計 画 の 策 定 に 向 け て 、 先 日 、 札 幌 市 環 境 審 議 会 に 対 し ま し て 諮 問 さ せ て い た だ い た と こ ろ で す 。 第 ２ 次 の 環 境 基 本 計 画 は 平 成 ２ ９ 年 度 中 の 策 定 を 目 指 し て お り 、 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 も 今 後 改 定 に 向 け た 協 議 を 併 せ て 進 め さ せ て い た だ く こ と に な り ま す 。

こ の 間 、 地 球 温 暖 化 は 着 実 に 進 行 し て お り 、 近 年 、 札 幌 で も 、 こ れ ま で 経 験 し た こ と の な い 異 常 気 象 に 直 面 し て い ま す 。 一 昨 年 の ９ ． １ １ な ど の 異 常 気 象 の 直 面 、 生 物 多 様 性 の 損 失 な ど 、 新 た な 環 境 問 題 に も 対 応 し て い か な け れ ば な ら な い と 考 え て お り ま す 。 次 世 代 を 担 う 子 ど も た ち に 豊 か な 地 球 環 境 を 引 き 継 ぐ た め に 、 札 幌 市 と し て も 、 今 後 も 教 育 委 員 会 と の 連 携 を 深 め ま し て 、 環 境 教 育 の さ ら な る 推 進 に 取 り 組 ん で ま い り た い と 考 え て お り ま す の で 、 皆 様 の お 力 添 え を 改 め て お 願 い 申 し 上 げ ま し て 、 私 か ら の ご 挨 拶 と さ せ て い た だ き ま す 。

本 日 は 、 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い い た し ま す 。

３ ． 議 事

○ 小 林 会 長 で は 、 早 速 、 議 事 に 入 ら せ て い た だ き ま す 。

ま ず 、 議 事 （ １ ） 平 成 ２ ７ 年 度 環 境 教 育 関 係 事 業 の 実 施 結 果 及 び 今 後 の 予 定 に つ い て か ら 進 め ま す 。

進 行 に 当 た り 、 議 事 を 四 つ の 柱 ご と に 区 切 っ て 進 め ま す 。 委 員 の 皆 様 に は 、 実 施 結 果 と 今 後 の 予 定 に つ い て 、 あ わ せ て ご 意 見 を 頂 戴 し た い と 思 い ま す 。

そ れ で は 、 事 務 局 か ら ご 説 明 を お 願 い し ま す 。

○ 事 務 局（ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） で は 、環 境 教 育 関 係 事 業 に つ い て ご 説 明 い た し ま す 。 た だ い ま ご 紹 介 が あ り ま し た が 、 環 境 教 育 を 進 め る 取 り 組 み の 柱 と い た し ま し て 、 「 人 材 の 育 成 」 「 情 報 の 共 有 ・ 活 用 」 「 プ ロ グ ラ ム の 作 成 」 「 機 会 づ く り ・ 場 づ く り 」 に 沿 っ て 事 業 の 説 明 を 行 い ま す 。

お 手 元 に お 配 り し て い る 資 料 ２ に 基 づ き ま し て 、 ご 説 明 さ せ て い た だ き ま す 。

前 回 、１ １ 月 ２ ０ 日 の 委 員 会 で 既 に か な り の 部 分 の ご 報 告 を い た し ま し た の で 、今 回 は 、 そ れ 以 後 の 事 業 、 今 後 の 予 定 を 中 心 に ご 説 明 い た し ま す 。

い う 全 体 の 構 図 に な っ て お り ま す 。

そ れ で は 、 ご 説 明 を さ せ て い た だ き ま す 。

ま ず 、 「 人 材 の 育 成 」 に つ い て で す が 、 資 料 ２ の １ ペ ー ジ で す 。

「 教 員 に 向 け た 研 修 」 に つ い て は 、 前 回 も ご 説 明 い た し ま し た の で 、 省 略 し 、 主 に 下 線 部 に 書 か れ て い る こ と を 重 点 に ご 説 明 し ま す 。

「 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー ・ 環 境 教 育 リ ー ダ ー 派 遣 」 で す が 、 環 境 教 育 リ ー ダ ー に つ き ま し て は 、 平 成 ２ ７ 年 度 に 新 た に １ ０ 名 の 登 録 を い た だ き 、 現 在 、 ３ １ 名 と な っ て い ま す 。

今 後 の 予 定 で す が 、 環 境 教 育 リ ー ダ ー の 登 録 更 新 継 続 を 確 認 さ せ て い た だ い た と こ ろ 、 環 境 教 育 リ ー ダ ー に つ い て は ２ 名 減 の 予 定 と な っ て い ま す 。 環 境 教 育 リ ー ダ ー は 、 制 度 当 初 か ら の 登 録 の 方 が 数 多 く お ら れ て 、 今 後 、 リ ー ダ ー の 高 齢 化 が 進 み 、 登 録 更 新 さ れ な い 方 の 増 加 も 予 想 さ れ る こ と か ら 、 当 該 事 業 に 必 要 と な る 適 正 な リ ー ダ ー 数 な ど に つ い て 検 討 を 行 っ て 事 業 を 進 め た い と 考 え て い ま す 。

リ ー ダ ー の 年 齢 層 を 見 ま す と 、 ７ ０ 代 以 上 の 方 が ７ 、 ８ 名 お り 、 数 年 の う ち に は そ の 方 も 更 新 さ れ な い こ と と な る 可 能 性 が あ り ま す の で 、 そ の よ う な こ と も 今 か ら 考 え て お か な け れ ば い け な い と い う こ と で す 。

２ ペ ー ジ 目 の 上 の ほ う に 環 境 教 育 リ ー ダ ー の 人 数 が 載 っ て い ま す 。 概 ね ３ ０ 名 体 制 で 継 続 し て お り 、 平 成 ２ ３ 年 度 は ３ ２ 名 、 ２ ４ 年 度 は ３ ０ 名 、 ２ ５ 年 度 は ３ ０ 名 、 ２ ６ 年 度 は ２ ８ 名 で す 。 ２ ６ 年 度 か ら ２ ７ 年 度 ま で の 間 に ７ 名 が 更 新 さ れ な い と い う こ と で 、 一 旦 、 ２ ７ 年 度 当 初 は ２ １ 名 に な り ま し た が 、 新 規 の 募 集 で １ ０ 名 増 え て ３ １ 名 に な っ て お り ま す 。 今 後 、 更 新 さ れ な い 方 が 増 え る こ と と な れ ば 、 再 度 、 新 規 の 募 集 も 考 え な け れ ば な ら な い と こ ろ で す 。

次 に 、 「 札 幌 市 環 境 プ ラ ザ に お る リ ー ダ ー 育 成 」 で す 。 こ ど も エ コ ク ラ ブ 、 ジ ュ ニ ア エ コ リ ー ダ ー 、 学 生 サ ポ ー ト 制 度 の お 話 は 、 前 回 の 委 員 会 で ご 説 明 い た し ま し た が 、 「 今 後 の 予 定 」に 記 載 の と お り 、夏 季 に 様 々 な 事 業 に 参 加 し た ジ ュ ニ ア エ コ リ ー ダ ー の 方 な ど は 、 冬 季 間 の 環 境 プ ラ ザ の 主 催 事 業 に つ い て も 自 主 的 に 参 加 、 活 動 す る な ど の 効 果 が あ ら わ れ て お り 、学 生 サ ポ ー タ ー も 、イ ベ ン ト 時 の ブ ー ス で オ リ ジ ナ ル プ ロ グ ラ ム を 展 開 す る な ど 、 さ ま ざ ま な 活 動 を し て い る こ と か ら 、 今 後 も 活 動 の 場 を 広 げ て い き 、 リ ー ダ ー 育 成 の 達 成 状 況 を 図 る 等 々 の 方 法 に つ い て も 検 討 し て い き た い と 考 え て お り ま す 。

次 に 、 「 エ ネ ル ギ ー に 関 す る 環 境 教 育 の 推 進 」 と い う こ と で 、 市 内 ３ 校 の 小 ・ 中 学 校 に 見 え る 化 設 備 を 設 置 し て お り ま す 。 現 在 は 見 え る 化 設 備 の 模 擬 体 験 が 行 え る 教 材 を 環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ 上 で 公 開 し て 、 イ ン タ ー ネ ッ ト を 通 し て 体 験 が で き る よ う に な っ て い ま す 。 平 成 ２ ７ 年 度 は 、 １ ， ４ ７ ２ 件 の ア ク セ ス と い う こ と で 、 １ 日 ４ 、 ５ 回 ア ク セ ス が あ り 、 次 年 度 以 降 、 ど う 推 移 し て い く の か を 見 て い く こ と と な り ま す 。

そ れ か ら 、 見 え る 化 設 備 を ど の よ う に 活 用 し て い る か と い う こ と で す が 、 平 岸 中 学 校 の 事 例 を ご 紹 介 さ せ て い た だ き ま す 。

り 、 後 ほ ど ご 説 明 す る 、 こ ど も 環 境 コ ン テ ス ト に お い て 、 発 表 が 行 わ れ て お り ま す 。 具 体 的 な 取 組 内 容 を 申 し 上 げ ま す と 、 ど の よ う な 日 に 電 力 が 使 わ れ て い る の か が 見 え る 化 設 備 で 分 か る こ と か ら 、 ６ 時 間 ま で 授 業 が あ る 日 、 午 前 中 や ５ 時 間 目 ぐ ら い ま で の 日 、 学 校 が 休 み の 日 、 と 使 わ れ 方 が ３ パ タ ー ン に 分 か れ る こ と に 着 目 し 、 休 み の 日 に 節 電 す る の が 取 組 み や す く 効 果 的 と の こ と で 、 部 活 で 使 っ た 教 室 の 電 灯 を 忘 れ ず に 消 す 、 電 気 製 品 の コ ン セ ン ト は 金 曜 日 に 抜 く と い う 取 り 組 み を 全 校 で 進 め て い る と の こ と で し た 。

前 回 の 委 員 会 で お 話 の あ り ま し た 太 陽 光 の 発 電 施 設 は 、 現 在 、 小 ・ 中 学 校 で １ ３ ０ 校 程 度 の 学 校 に 設 置 さ れ て い る の で す が 、 こ の 活 用 と い う こ と で 関 係 施 設 の 部 門 と 協 議 し た と こ ろ 、 太 陽 光 の 発 電 プ ロ グ ラ ム の モ ニ タ リ ン グ の た め の デ ー タ と 学 校 の Ｌ Ａ Ｎ 系 統 が 異 な る の で 直 ぐ に 相 互 の 情 報 交 換 は で き な い の で す が 、 環 境 局 で は 、 学 校 の デ ー タ を モ ニ タ リ ン グ の た め に デ ー タ 集 積 し て お り 、 事 務 室 の パ ソ コ ン で 見 る こ と が で き る の で 、 リ ア ル タ イ ム で な け れ ば 、 例 え ば 、 Ｕ Ｓ Ｂ な ど を 使 っ て デ ー タ を 取 り 込 ん で 教 材 に 使 う こ と は 可 能 で あ る の で 、 今 後 、 ど の よ う な 活 用 が で き る か 検 討 し て い き た い と 考 え て お り ま す 。

例 え ば 、 一 つ の 学 校 の デ ー タ を Ｕ Ｓ Ｂ で 取 り 出 し 、 簡 単 な エ ク セ ル の グ ラ フ で す け れ ど も 、 そ れ を グ ラ フ 化 し ま す 。 た だ 、 見 せ る た め の ソ フ ト が な い の で す ぐ に と い う こ と に は な ら な い の で す が 、 学 校 に は 太 陽 光 を 発 電 し た デ ー タ が そ の ま ま 蓄 積 さ れ て い ま す の で 、 そ の デ ー タ を エ ク セ ル な ど で グ ラ フ 化 す る こ と は 可 能 で す 。 発 電 量 や 日 射 量 、 外 気 温 と い った デー タを管 理 し てお り ま すの で、今 後 ど のよ うに使 う か を検 討 し た い と考 え て いま す 。

次 に 、 ３ ペ ー ジ 目 の 環 境 に 関 す る 学 習 活 動 研 究 実 践 事 業 と い う こ と で 、 こ ち ら に つ き ま し て は 教 育 委 員 会 か ら 説 明 い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 小 林 教 育 委 員 会 指 導 主 事 ） そ れ で は 、 今 年 度 の 環 境 に 関 す る 学 習 活 動 研 究 実 践 校 事 業 に つ い て ご 説 明 い た し ま す 。

お 手 元 に 今 年 度 の 札 幌 市 学 校 教 育 の 重 点 が あ り ま す 。 ま た 、 各 実 践 研 究 校 １ ０ 校 分 の 報 告 書 が あ り ま す の で 、 後 ほ ど 詳 し く お 読 み い た だ け れ ば と 思 い ま す 。 こ れ は 、 後 日 、 ホ ー ム ペ ー ジ に も ア ッ プ さ れ ま す の で 、 そ の と き に も ぜ ひ ご 確 認 い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

今 年 度 は 、 １ ０ 校 に お い て 行 い ま し た 。

札 幌 ら し い 特 色 あ る 学 校 教 育 と い う の は 、 雪 、 環 境 、 読 書 の 三 つ の 要 素 か ら 成 っ て お り ま す 。 そ れ ぞ れ に 役 割 が あ っ て 、 最 近 見 直 さ れ て い る の は 、 雪 と 環 境 と の か か わ り で す 。 そ れ か ら 、 雪 、 環 境 な ど の 体 験 を つ な ぐ 、 お っ ほ ん （ 読 書 キ ャ ラ ク タ ー ） で 示 さ れ て い る 読 書 の 知 的 な 側 面 、 体 験 を つ な ぐ 知 と い う も の も 重 視 し て い る と こ ろ で す 。

そ れ で は 、 今 年 度 の こ と に つ い て ご 説 明 い た し ま す 。

ま ず 、 こ の 事 業 で す が 、 以 前 、 私 が お 話 を し た と き に は 前 提 を お 話 し し て お り ま せ ん の で 、 ま ず は 前 提 に つ い て 押 さ え て い た だ き た い と 思 い ま す 。

札 幌 市 の 教 育 振 興 基 本 計 画 は 平 成 ２ ６ 年 ２ 月 に 策 定 さ れ た も の で す が 、 こ の 中 で 、 未 来 へ つ な が る 思 い を 育 む 学 び の 充 実 と い う こ と で 、 環 境 教 育 に つ い て 扱 っ て お り ま す 。

自 分 の 関 係 性 」 を 考 え ら れ る よ う に し て い き た い と い う こ と で す 。 そ の た め に は 、 小 学 生 と し て は 、 「 身 近 な 題 材 」 が 大 切 で あ ろ う と 考 え て お り ま す 。 た だ 読 む 、 た だ 見 る で は な く て 、 体 験 し て み る 、 や っ て み る と い う こ と を 重 視 し た い と 考 え て お り ま す 。 そ の 中 で 、 自 分 自 身 、 一 般 的 に 人 間 と 環 境 と い う こ と で は な く て 、 「 私 と 環 境 、 私 と 川 、 私 と 雪 」 と い う と こ ろ で 考 え て い き た い 、 そ し て 、 そ れ を 行 動 化 に 移 し て い き た い と い う と こ ろ が 教 育 振 興 基 本 計 画 の 中 で 環 境 教 育 を 重 視 し て い る 所 以 で ご ざ い ま す 。

そ れ で 、 今 年 度 の 実 践 に つ い て で す 。

ま ず 、 一 つ 目 の テ ー マ と し て は 、 太 陽 光 パ ネ ル 活 用 等 に 関 す る 研 究 で す 。

先 ほ ど 北 村 係 長 か ら も あ り ま し た よ う に 、 太 陽 光 パ ネ ル の 設 置 は 進 ん で お り ま す 。 平 成 ２ ６ 年 度 、 ２ ７ 年 度 に つ い て も 、 現 在 、 着 工 中 の 学 校 も ご ざ い ま す 。 こ ち ら の 研 究 の 中 で は 、 太 陽 光 パ ネ ル と い う の は 屋 上 に つ い て い て 、 子 ど も た ち か ら す る と 結 構 遠 い と こ ろ に あ る の で す 。 身 近 に あ り な が ら も 、 ふ だ ん は 入 っ て は い け な い と こ ろ で す 。

た だ 、札 幌 で 太 陽 光 パ ネ ル を 設 置 す る 際 、環 境 教 育 へ の 活 用 が 大 前 提 に な っ て お り ま す 。 で す か ら 、 一 部 に つ い て は 柵 を 設 け る な ど し て 、 子 ど も た ち が 安 全 に 観 察 で き る よ う な 配 慮 を 学 校 施 設 課 で し て お り ま す 。 そ れ で 、 こ れ を 活 用 す る こ と に な り 、 授 業 公 開 も 行 っ て お り ま す 。 太 陽 光 パ ネ ル が 設 置 さ れ て い る 角 度 や 方 位 的 な 向 き に つ い て 、 中 学 生 だ と 、 こ れ ま で の 理 科 、社 会 科 の 学 習 の 積 み 重 ね を 生 か し て 、な ぜ こ の よ う に 設 置 さ れ て い る の か 、 効 果 的 な 太 陽 光 パ ネ ル の 設 置 は ど の よ う な も の な の か 、 効 率 ま で 考 え て い く と い っ た こ と に も 挑 戦 し て お り ま す 。

環 境 教 育 を 行 動 化 し て 自 分 で ご み を 拾 う な ど は 多 く 行 わ れ て お り ま す が 、 新 聞 の よ う な も の を 作 成 し 、 表 現 し て み る 、 自 分 た ち が 学 ん だ こ と 、 感 じ た こ と を 何 ら か の 形 で 人 に 伝 え る 、 自 分 を 捉 え 直 す た め に も 表 現 す る こ と は 大 変 効 果 的 で あ り ま す か ら 、 環 境 コ ン テ ス ト と あ わ せ て 、 子 ど も た ち が 学 ん だ こ と を 表 現 し て い く と い う こ と も 今 年 度 は 行 っ て い た よ う で す 。

そ し て 、 理 科 の 学 習 で 、 光 電 池 を 使 っ て モ ー タ ー を 回 し て 車 を 走 ら せ る と い っ た 実 践 を し て い ま す 。 太 陽 と い う 大 き な エ ネ ル ギ ー を 感 じ 取 る た め に も 、 目 の 前 で 操 作 で き る も の と 屋 上 に つ い て い る 大 き な 太 陽 光 パ ネ ル を つ な げ な が ら や っ て い か な け れ ば 、 子 ど も た ち に と っ て 実 感 で き る も の に は な り ま せ ん 。 先 ほ ど の 計 画 の 中 で 述 べ て い る 自 分 事 と し て 捉 え る と い う と こ ろ に は な か な か い き ま せ ん か ら 、 こ う い っ た 活 動 を 小 学 校 段 階 で は 特 に 重 視 し て い ま す 。

大 通 高 校 で は 、 エ ネ ル ギ ー に つ い て 中 心 的 に 学 び ま し た 。 そ の こ と に つ い て 、 で き る だ け 平 易 な 形 で 、 例 え ば 小 さ な 子 や 一 般 の 方 々 に 、 学 ん だ こ と か ら 、 こ う い っ た と こ ろ に 気 を つ け て ほ し い と か 、 そ れ ぞ れ で 学 ん だ こ と を 伝 え 合 っ て 、 行 動 化 に 移 す 働 き か け を し て い く と い っ た 意 味 で 、 ご く シ ン プ ル な 表 現 で 人 に 伝 え る に は ど う し た ら い い か と い う こ と で 環 境 行 動 を 考 え る と い う 実 践 で ご ざ い ま し た 。

先 ほ ど 示 し た の は 環 境 教 育 の 視 点 で す が 、 も っ と 大 き な テ ー マ と し て 自 立 し た 札 幌 人 と い う こ と が ご ざ い ま し て 、 地 域 の 皆 さ ん と と も に 子 ど も た ち を 育 て 、 ま た 、 と も に 学 ん で い く こ と も 意 識 し て い る と こ ろ で し て 、 そ う い っ た と こ ろ か ら こ の テ ー マ が 設 定 さ れ て お り ま す 。

学 校 近 く に 森 を 擁 し て い る 学 校 で は 、森 で 自 分 の 木 を 決 め て 、樹 名 の 表 示 板 を つ く っ て 、 夏 は ど う な の だ ろ う 、 秋 は ど う な っ て い る の だ ろ う 、 そ し て 冬 の 木 は ど う な っ て い る の だ と い う こ と を 自 分 の 木 を 決 め て 観 察 し て い き ま す 。 そ の た め に 、 地 域 の 林 の 管 理 に 携 わ っ て い る 方 々 の 協 力 を 得 な が ら 取 り 組 ん で い る 活 動 で す 。 ヘ ル メ ッ ト に つ い て も 、 予 算 措 置 を し て 、 子 ど も た ち が 安 全 に 活 動 で き る よ う に し て い る も の で ご ざ い ま す 。

そ し て 、 例 え ば 商 工 会 議 所 の 関 係 や 商 店 街 の 関 係 、 企 業 の 方 々 の 中 で も 、 工 場 な ど 、 環 境 を 意 識 し な が ら 動 い て い る こ と を 子 ど も た ち に 示 し て い た だ く と い っ た 活 動 も し て い ま す 。

こ の 中 で は 、 例 え ば 水 を き れ い に す る た め の 方 法 な ど 、 企 業 の 専 門 的 な ノ ウ ハ ウ を 用 い て 、 子 ど も た ち に 、 環 境 と い う の は 、 社 会 と 密 接 に つ な が っ て い て 、 い ろ い ろ な と こ ろ で 気 を 遣 っ て 取 り 組 ん で い る の だ と い う こ と を 伝 え る も の で す 。

中 島 中 学 校 の 近 隣 に は 中 島 公 園 が あ り ま す 。 大 変 都 会 の 中 に あ る 学 校 で す が 、 中 島 公 園 と い う の は 、 有 志 の 方 々 も し く は 公 的 な 方 々 が タ ッ グ を 組 ん で 環 境 保 全 に 非 常 に 熱 心 に 取 り 組 ん で い る 公 園 で す 。 公 園 の 中 で も さ ま ざ ま な イ ベ ン ト が 行 わ れ て お り ま し て 、 そ こ に 中 学 生 が 参 画 す る こ と に よ っ て 、 落 ち 葉 拾 い 、 ご み 拾 い 等 も 行 っ て い る の で す け れ ど も 、 イ ベ ン ト に み ず か ら 参 加 し て 、 い ろ い ろ な 準 備 に 携 わ っ て い く こ と で 、 中 学 生 で す か ら 、 自 分 た ち も 役 に 立 っ て い る 、 環 境 を 通 し て 地 域 の 中 で 自 分 た ち の 位 置 づ け を 考 え て い く き っ か け に な っ た 実 践 で し た 。

藻 岩 高 校 の 取 組 で す が 、 北 海 道 大 学 と 連 携 し て 行 っ て い る の で す け れ ど も 、 大 学 の 研 究 室 に 呼 ん で い た だ い て 、 本 格 的 な 学 術 実 験 等 を 含 め て 、 水 質 の 実 験 な ど 、 高 校 生 を 相 手 に 講 座 を 行 っ て い た だ き ま し た 。 た だ 、 こ の 実 践 は 、 こ れ で 終 わ る の で は な く て 、 最 後 に 、 保 護 者 を 学 校 に お 呼 び し て 、 子 ど も た ち が 自 分 た ち で 学 ん だ こ と を プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン 、 表 現 す る と い っ た と こ ろ ま で 含 ん で い る と こ ろ が 特 徴 だ っ た と 思 っ て お り ま す 。

こ ち ら は 補 足 で す け れ ど も 、 も う 一 方 で 、 研 究 実 践 校 事 業 が も う 一 種 類 あ り ま し て 、 農 業 で す が 、 最 近 、 札 幌 の 特 色 あ る 野 菜 が か な り 注 目 さ れ て き て い る と こ ろ で す が 、 札 幌 も し く は 札 幌 周 辺 の 環 境 、 農 村 、 農 業 と 都 市 が 密 接 に か か わ っ て い る 都 市 は な か な か な い の で 、 そ こ を 生 か す 形 で 農 業 体 験 事 業 を 行 っ て お り ま す 。 こ ち ら は 、 今 年 度 ３ ２ 校 で 実 施 し て い ま す 。 た だ 、 こ れ も 、 一 つ の 体 験 で 終 わ る の で は な く て 、 例 え ば 、 国 語 も し く は 家 庭 科 の学 習 の中 に位 置 づけて行 っていくことが今 年 度 は重 視 されていたところでございます。

と し て 挙 げ ら れ て い ま し た 。 た だ 、 今 年 は そ れ だ け で は な く て 、 そ こ か ら さ ら に 踏 み 込 ん で 表 現 す る 、 自 分 た ち か ら イ ベ ン ト に か か わ る 、 行 動 化 に 移 す 、 こ こ が 今 年 度 に 得 ら れ た 大 き な 成 果 で あ り ま す 。

最 後 に 戻 る の で す け れ ど も 、 こ の よ う な 実 践 を 踏 ん で 、 こ れ を 普 及 す る こ と に よ っ て 札 幌 市 が 目 指 し て い る 姿 に つ な げ て い き た い と い う こ と で 、 今 、 研 究 実 践 校 を 募 集 し て い る と こ ろ で ご ざ い ま す が 、 引 き 続 き １ ０ 校 に お い て 取 り 組 む 予 定 で す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 人 材 の 育 成 に つ き ま し て は 、 以 上 で ご ざ い ま す 。 ○ 小 林 会 長 １ 本 目 の 柱 を 北 村 係 長 、 教 育 委 員 会 の 小 林 指 導 主 事 か ら 、 非 常 に 具 体 的 に 何 を や っ て い る か が よ く 見 え る よ う に お 話 し い た だ き ま し た 。

こ の 件 に つ い て 、 コ メ ン ト や 質 問 は ご ざ い ま せ ん か 。

○ 礒 島 委 員 百 合 が 原 小 学 校 の 礒 島 で す 。 ど う ぞ よ ろ し く お 願 い し ま す 。

ま ず 、 人 材 の 育 成 の 中 で 出 て い ま す が 、 昨 年 度 よ り 実 施 し て い る 教 員 に 向 け た 研 修 が 成 果 と し て ど う あ ら わ れ て い る か 、 と て も 大 事 だ と 思 う の で す け れ ど も 、 聞 い て い る と 、 す ご く 順 調 と い う こ と だ と 思 い ま す 。 今 、 デ ー タ は な い の か も し れ ま せ ん が 、 次 の 環 境 保 全 ア ド バ イ ザ ー 、 リ ー ダ ー 派 遣 の こ と が ４ ４ 件 あ り ま す 。 こ れ は 、 場 合 に よ っ て は 、 前 年 度 は 同 じ よ う な 学 校 、 つ ま り リ ピ ー タ ー の よ う な 形 の 学 校 な ど も 結 構 あ る の で し ょ う か 。 今 は わ か ら な い で す よ ね 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 今 、 デ ー タ は 持 っ て い ま せ ん が 、 リ ピ ー タ ー の 学 校 は 結 構 多 く 、毎 年 、ア ド バ イ ザ ー 、リ ー ダ ー を 利 用 し て い る と い う お 話 は 聞 い て お り ま す 。 リ ピ ー タ ー 等 々 の デ ー タ は 環 境 プ ラ ザ が 持 っ て い ま す の で 、 そ の 辺 も ご 紹 介 す る 機 会 が あ れ ば と 思 っ て お り ま す 。

教 員 に 向 け た 研 修 に つ き ま し て は 、 来 年 度 も 引 き 続 き 環 境 プ ラ ザ で 行 う と い う お 話 を 伺 っ て お り ま す の で 、 ま た ご 報 告 が で き る と 考 え て お り ま す 。

○ 礒 島 委 員 そ う い っ た デ ー タ を 見 る こ と に よ っ て 、 進 ん で い る の か ど う か が わ か る 資 料 だ と 思 う の で す が 、 一 方 で 、 割 と 固 定 化 さ れ て い る の か 、 新 し い 学 校 が ふ え て い る の か と いう こと を 知 る 材 料 とな る の で、今 後 はそ う いっ たこ と に も配 慮 を 願 い た いと 思 い まし た 。 ○ 小 林 会 長 こ の 委 員 の 中 で 一 番 早 く に 太 陽 光 パ ネ ル を ご 自 宅 に 設 置 な さ れ た 宮 森 委 員 、 何 か あ り ま せ ん か 。

○ 宮 森 委 員 今 、 伺 っ て い ま し て 、 エ ネ ル ギ ー に 関 す る 環 境 計 画 の 推 進 が 着 実 に 進 ん で い る な と い う 印 象 を 受 け ま し た 。 指 定 校 だ け で は な く て 、 ほ か で も た く さ ん や っ て い て 、 既 に １ ３ ０ 校 に 設 置 さ れ た と い う こ と な の で 、 今 後 、 そ の 活 動 を 楽 し み に し て お り ま す 。 ○ 小 林 会 長 ほ か に 、 １ 本 目 の 柱 に つ い て ご ざ い ま せ ん か 。

○ 太 田 委 員 副 会 長 環 境 教 育 リ ー ダ ー が ２ 名 減 と い う お 話 が あ り ま し た 。 こ れ は 、 年 齢 制 限 を 加 え て い る の か 、 そ れ と も 、 ご 自 身 か ら 、 高 齢 だ か ら や め ま す と 言 わ れ て の こ と な の か 、 今 後 、 年 齢 制 限 み た い な こ と を 考 え る の で し ょ う か 。

で き る と い う こ と で あ れ ば 、 ず っ と 継 続 い た だ い て い る と い う 状 況 で す 。 今 回 の ２ 名 に つ い て は 、高 齢 の 方 も お り ま す が 、自 分 の お 仕 事 な ど の 事 情 で や め ら れ る 方 も お り ま す の で 、 必 ず し も 高 齢 で や め る と い う わ け で は な い の で す が 、 年 齢 層 が だ ん だ ん 高 く な っ て い る 現 状 が あ り 、 あ と 数 年 し た ら ８ ０ 歳 を 超 え る と い う 方 も お ら れ ま す 。 も ち ろ ん 、 ８ ０ 歳 で も 元 気 な 方 は お り ま す の で 、 一 概 に は 言 え ま せ ん が 、 将 来 的 な こ と を 考 え な が ら 、 世 代 交 代 と い う こ と は 検 討 し て い か な け れ ば い け な い と 考 え て い ま す 。

○ 小 林 会 長 ほ か に ご ざ い ま す か 。

○ 江 田 委 員 環 境 教 育 に 関 し て は 、 学 校 教 育 の 重 点 の 冊 子 で は 、 特 色 あ る 学 校 教 育 の と こ ろ に 書 い て あ る と い う こ と で よ ろ し い で し ょ う か 。

先 ほ ど の お 話 で 、 農 業 体 験 が た く さ ん の と こ ろ で 取 り 組 ま れ て い て 、 そ れ だ け に と ど ま ら ず に 、 ほ か の 教 科 と 連 携 し て と い う 話 が あ っ て す ば ら し い と 思 っ た の で す が 、 例 え ば 、 今 度 の 市 長 に な っ て 、 算 数 に 関 し て は 、 ４ ０ 人 ぐ ら い の 学 級 が あ っ て も 、 上 限 を 設 け て 少 人 数 で 行 う と い う 方 針 を と ら れ る よ う で す 。 例 え ば 、 環 境 教 育 に 関 し ま し て 、 食 育 と 関 連 さ せ て と か 、国 語 と 関 連 さ せ て と か 、そ う い っ た 形 で 取 り 組 ま れ る と 思 う の で す が 、ま ず 、 環 境 教 育 が ど う い っ た 位 置 づ け な の か 、 例 え ば 国 語 の 分 野 や 総 合 分 野 な ど ど の 時 間 で さ れ る の か 、 臨 機 応 変 に 先 生 に 任 さ れ る の か を 伺 い ま す 。

○ 事 務 局（ 小 林 教 育 委 員 会 指 導 主 事 ） 教 育 過 程 の 編 成 権 は そ れ ぞ れ の 学 校 に ご ざ い ま す 。 た だ 、 そ の 基 準 と し て 学 習 指 導 要 領 が あ る の で す け れ ど も 、 事 例 を 幾 つ か お 示 し す る と 、 例 え ば 、 農 業 で 言 え ば 、 先 ほ ど 国 語 と お 話 し し た の で す け れ ど も 、 今 、 採 択 し て い る 教 科 書 の 中 に 、 ３ 年 生 で 「 す が た を か え る 大 豆 」 と い う 題 材 が あ り ま す 。 こ れ で 、 大 豆 と い う も の が い ろ い ろ な と こ ろ に 活 用 さ れ て い る 、 さ ま ざ ま な も の に 変 化 し て 人 間 が 活 用 し て い る の だ と い う こ と に つ い て 、 文 書 構 成 を 学 ぶ 中 で も 環 境 的 な 要 素 を 含 ん で い ま す 。 で す の で 、 例 え ば 国 語 か ら ス タ ー ト し て 、 そ こ か ら 総 合 的 な 学 習 の 時 間 と い う こ と で 食 育 の 学 習 に つ な げ て い く と い っ た 展 開 も 結 構 多 く の 学 校 で 行 わ れ て い る と こ ろ で す 。

そ れ か ら 、 農 業 に 関 し て い え ば 、 ５ 年 生 で 農 業 を 学 び ま す 。 稲 作 に 関 し て 、 か な り 深 く 学 び ま す 。 稲 作 が 始 ま っ て か ら 、 終 え て 、 次 の 年 の 準 備 を す る ま で の 学 習 を す る の で す け れ ど も 、 そ の 中 で 、 自 分 た ち も 田 植 え を し て 、 稲 刈 り を し て 、 そ れ ぞ れ の 作 業 が 一 体 ど ん な も の な の か を 実 体 験 で き る こ と は し て み よ う と 考 え 、 社 会 科 の 範 疇 で や っ て い る こ と も あ り ま す 。

に 、 全 て の 学 校 教 育 の 中 で 串 刺 し に し て 行 っ て い く べ き も の だ と 我 々 も 捉 え て お り ま す 。 ○ 小 林 会 長 ほ か に ご ざ い ま す か 。

○ 坂 本 委 員 今 の 話 題 に 関 連 し て 、 参 考 情 報 で す 。

ア メ リ カ で は ラ ー ニ ン グ ガ ー デ ン と い う カ リ キ ュ ラ ム が あ り ま し て 、 例 え ば 、 学 校 の 敷 地 内 に 畑 が あ る ケ ー ス も 外 に 出 る ケ ー ス も あ る の で す け れ ど も 、 月 曜 日 の ２ 時 間 目 の 国 語 は ガ ー デ ン で 、 水 曜 日 の ４ 時 間 目 の 理 科 は ガ ー デ ン と 、 教 室 が ガ ー デ ン な の で す 。 そ の 畑 で は 野 菜 や 花 や 果 物 を 育 て る の で す け れ ど も 、 例 え ば 、 敷 地 の 区 画 を 何 メ ー ト ル 掛 け る 幾 つ と か 、 園 路 を つ く っ た り す る こ と を 算 数 の 授 業 に し た り 、 何 世 紀 に 南 米 の お 芋 が ヨ ー ロ ッ パ に 渡 り ま し た と い う と こ ろ で 歴 史 や 地 理 の 勉 強 を し た り し て い ま す 。 そ の よ う に 、 １ 週 間 の う ち 、 必 ず １ コ マ は ガ ー デ ン で 教 科 を 学 ん で い ま す 。 も ち ろ ん 、 美 術 や 体 育 も や る の で す け れ ど も 、 私 た ち の Ｎ Ｐ Ｏ で も ラ ー ニ ン グ ガ ー デ ン の プ ロ グ ラ ム を や っ て い て 、 そ れ は 切 り 取 っ た ス ポ ッ ト で し か や っ た こ と は な い の で す が 、 札 幌 市 内 だ と 、 イ ン タ ー ナ シ ョ ナ ル ス ク ー ル で 以 前 に 同 じ よ う に や っ て い ま し た 。 そ れ は 、 ２ 年 生 と ３ 年 生 の ク ラ ス で し た け れ ど も 、 毎 日 、 外 の 環 境 で や っ て 、 収 穫 し た 畑 の 野 菜 は 給 食 で 食 べ て 、 親 御 さ ん が 生 ご み コ ン ポ ス ト を 作 っ た り 、 地 域 参 加 み た い な こ と も や ら れ て い ま し た 。

日 本 の学 校 の 仕 組 み の 中 ではな かなか難 しい と 思 います が、参 考 ま でに お 話 をし ました 。 ○ 小 林 会 長 坂 本 委 員 は 、 Ｎ Ｐ Ｏ と し て ご 自 分 で 農 園 を や っ て い る ほ か に 、 イ ギ リ ス で 環 境 教 育 の 先 生 方 も 研 修 を 受 け る 施 設 も ご ら ん に な っ て い る の で 、 時 間 が あ れ ば 後 で 情 報 提 供 を し て い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

○ 事 務 局 （ 小 林 教 育 委 員 会 指 導 主 事 ） 今 の お 話 を お 聞 き し て 、 プ ロ グ ラ ム の 具 体 例 を 幾 つ か 学 び た い と 思 っ て い ま す が 、 札 幌 市 の 学 校 施 設 の 特 徴 と し て 、 敷 地 が 非 常 に 手 狭 な 学 校 と そ う で は な い 学 校 と い ろ い ろ あ る の で す 。 た だ 、 そ れ ぞ れ の 特 色 を 生 か せ ば い い と 思 う の で 、 都 市 部 に あ る 小 さ い 学 校 で も や り よ う が あ る と 思 い ま す 。 そ の 中 で 、 例 え ば 限 ら れ た 教 材 園 は 必 ず あ り ま す の で 、 教 材 園 を ど の よ う に 生 か し て 、 い ろ い ろ な 教 科 の 中 で 活 用 し て い く か 、 こ れ か ら 考 え て い き た い と 思 っ て お り ま す 。

私 は 理 科 が 専 門 で す が 、 教 材 園 と い う の は 理 科 で 使 う こ と が 主 で す 。 た だ 、 生 活 科 で も 使 っ て い ま す 。 そ れ を ほ か の 教 科 に 活 用 で き な い か 、 今 、 算 数 の 事 例 を 出 し て い た だ き ま し た け れ ど も 、 い ろ い ろ と 広 が る と 思 っ て 、 大 変 あ り が た い お 話 で し た 。 あ り が と う ご ざ い ま す 。

○ 小 林 会 長 東 京 都 立 つ ば さ 総 合 高 校 の よ う に 、 全 教 科 で 環 境 を 扱 っ て い ま す と い う こ と で Ｉ Ｓ Ｏ の 指 定 を 受 け て い る 学 校 も あ り ま す 。

な い よ う に 見 え る 地 域 外 部 人 材 を 活 用 し た 実 践 あ た り が 子 ど も た ち の 受 け 皿 づ く り に は 物 す ご く 重 要 な こ と な の だ ろ う と 思 い ま す 。 ふ と 気 づ い て 環 境 と い う 視 点 で 見 た と き に 、 全 て が つ な が っ て く る よ う な こ と は あ る と 思 い ま す 。 そ の よ う に 、 直 接 、 環 境 と か か わ ら な い よ う に 見 え て い て も 、 こ う や っ て 受 け 皿 づ く り に な っ て い る と い う の は す ご く い い 実 践 だ と 思 っ て 聞 い て お り ま し た 。

あ わ せ て 、 そ の 受 け 皿 が で き た 上 で 刺 激 を 与 え て い く と い う こ と に お い て は 、 ２ ペ ー ジ に あ る ジ ュ ニ ア エ コ リ ー ダ ー の 取 り 組 み だ と 思 い ま す 。 こ こ で 見 る と 、 自 主 的 に 活 動 に 参 加 す る 効 果 が あ ら わ れ て い る と い う こ と で あ り が た い と 思 っ て い る の で 、 こ れ が 活 躍 で き る 場 、 活 動 で き る 場 を こ れ か ら も 広 げ て い っ て い た だ け れ ば あ り が た い と 感 じ ま し た 。 ○ 小 林 会 長 活 発 な ご 議 論 を あ り が と う ご ざ い ま す 。

進 ま せ て い た だ い て 、 後 で 時 間 が あ り ま し た い ろ い ろ な 事 例 を ご 紹 介 い た だ け れ ば と 思 い ま す 。

二 つ 目 は 、 今 の こ と と も 関 係 が あ り ま す け れ ど も 、 人 材 の 育 成 に つ い て 説 明 を お 願 い い た し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） ３ ペ ー ジ 目 に な り ま す 。

環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ は 、 ご ら ん の と お り 、 年 々 増 加 し て い る と い う 傾 向 で 、 ア ク セ ス 数 が ど ん ど ん ふ え て い る 状 況 で ご ざ い ま す 。

「 か ん き ょ う 元 気 新 聞 」に つ い て は 、１ １ 月 の 委 員 会 後 に 紙 面 が 完 成 い た し ま し た の で 、 ご 紹 介 さ せ て い た だ き ま す 。

お 手 元 に 、 小 学 校 低 学 年 、 高 学 年 、 中 学 生 用 を お 配 り し て お り ま す 。 一 見 、 施 設 の 紹 介 を し て い る だ け だ と 思 わ れ る か も し れ ま せ ん 。 お 子 さ ん も 、 名 前 や 場 所 は 聞 い た こ と の あ る 施 設 か と 思 い ま す が 、 編 集 委 員 の 中 で 、 ど の よ う な テ ー マ を 最 終 号 の 保 存 版 す る か に つ い て 、 様 々 な 検 討 を い た し ま し た 。 今 、 委 員 で お ら れ ま す 三 木 委 員 や 江 田 委 員 に も 入 っ て い た だ い て 議 論 し た と こ ろ で す 。

ま す 。

モ エ レ 沼 公 園 に つ い て も 、 よ く 知 ら れ た 公 園 で す が 、 こ こ は 、 雪 冷 房 シ ス テ ム の お か げ で ガ ラ ス の ピ ラ ミ ッ ド の 中 で も イ ベ ン ト が で き る ぐ ら い の 温 度 が 雪 冷 熱 で 保 た れ て い る と い う こ と か ら 紹 介 さ せ て い た だ い て お り ま す 。

北 海 道 博 物 館 は 、 リ ニ ュ ー ア ル オ ー プ ン し て 、 動 物 の 目 で い ろ い ろ な も の が 見 ら れ る こ と か ら 紹 介 さ せ て い た だ い て お り ま す 。

北 大 植 物 園 に つ い て も 、 た く さ ん の 植 物 が あ る こ と は 、 皆 さ ん 知 っ て い る か と 思 い ま す が 、 実 は 博 物 館 が あ り 、 例 え ば 、 こ の 博 物 館 の 中 に は 、 今 は 絶 滅 種 に な っ て い ま す エ ゾ オ オ カ ミ や ニ ホ ン カ ワ ウ ソ の 剝 製 の 展 示 な ど 非 常 に 珍 し い も の が あ っ た り 、 絶 滅 危 惧 種 で あ る レ ブ ン ア ツ モ リ ソ ウ な ど の 保 護 も 行 わ れ て い て 、 恐 ら く 、 礼 文 島 以 外 の 場 所 で 一 般 に レ ブ ン ア ツ モ リ ソ ウ が 見 ら れ る の は こ こ だ け と い う こ と で す 。 お 子 さ ん た ち は 年 代 的 に 知 ら な い の で ご 紹 介 を し な か っ た の で す が 、 我 々 の 年 代 だ と わ か る と 思 い ま す が 、 か つ て 南 極 観 測 船 が 南 極 に 行 っ た と き に 、 や む な く 犬 を ２ 匹 残 し て 帰 っ て い ま す 。 タ ロ と ジ ロ と い う 名 前 で し た が 、 実 は タ ロ の 剥 製 が こ の 博 物 館 に あ り ま す 。 そ の よ う な こ と が あ っ て 、 こ れ は お も し ろ い と い う こ と で 載 せ ま し た 。 最 後 は 、 ど の 施 設 を 選 ぶ か を 編 集 委 員 の 中 で 人 気 投 票 し て お り ま す 。

さ け 科 学 館 も 、 た だ サ ケ が 展 示 し て あ る だ け で は な く て 、 そ の 他 い ろ い ろ な も の が 展 示 さ れ て お り 、 実 は 豊 平 川 に は カ ニ も い る と い う こ と で 、 モ ズ ク ガ ニ の 写 真 を あ え て 載 せ さ せ て い た だ い て お り ま す 。 そ れ か ら 、 こ こ で は 、 サ ケ だ け で は な く て 、 ト ゲ ウ オ と い う 貴 重 な 魚 も 飼 っ て お り 、タ イ ミ ン グ と 時 期 が 合 え ば 、ト ゲ ウ オ は 水 草 で 巣 を つ く り ま す の で 、 巣 の 様 子 な ど も 観 察 で き る と い う こ と で す 。

今 回 は 保 存 版 と い う こ と で 、 お 子 さ ん た ち に な る べ く 興 味 を 持 っ て い た だ い て 、 長 く 使 っ て い た だ け れ ば と 考 え て 製 作 い た し ま し た 。

次 に 、 「 環 境 教 育 関 連 施 設 連 携 事 業 の 実 施 」 に つ い て は 、 夏 に 実 施 し 、 前 回 報 告 し て お り ま す の で 省 き ま す 。

平 成 ２ ８ 年 度 に 向 け て は 、 例 え ば 、 拠 点 施 設 を め ぐ る 企 画 な ど で は 、 回 り や す い コ ー ス を 設 定 す る な ど の 工 夫 を し た い と 考 え て お り ま す 。

次 に 、 ４ ペ ー ジ の 「 プ ロ グ ラ ム の 作 成 」 に つ い て で す 。

「 環 境 副 教 材・教 師 用 手 引 書 」に つ い て は 平 成 ２ ６ 年 度 に 全 面 的 な 見 直 し を 行 っ て お り 、 今 年 は 時 点 修 正 を 行 い ま し た 。

４ 年 に １ 度 、 先 生 た ち に ア ン ケ ー ト 調 査 を 実 施 し て 、 今 後 の 改 定 に 向 け た 基 礎 資 料 と し て お り 、 平 成 ２ ８ 年 度 が そ の 年 に 該 当 し ま す が 、 今 後 、 改 定 す る 環 境 教 育 基 本 方 針 と も 整 合 性 を 取 り な が ら 、 ま た 、 学 習 指 導 要 領 も 改 訂 さ れ 、 教 科 書 も 改 訂 と い う こ と で す の で 、 そ れ と の 調 整 も 図 り な が ら 進 め た い と 考 え て い ま す 。

会 が あ り ま す の で 、 併 せ て お 送 り で き れ ば と 考 え て お り ま す 。 プ ロ グ ラ ム の 作 成 、 情 報 の 共 有 に つ い て は 以 上 で ご ざ い ま す 。

○ 小 林 会 長 こ こ の セ ク シ ョ ン に つ い て 、 コ メ ン ト 、 ご 意 見 、 ご 質 問 は ご ざ い ま せ ん か 。 副 教 材 の 委 員 を な さ っ た 方 は ど な た で す か 。 何 か コ メ ン ト は あ り ま せ ん か 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 委 員 の 先 生 に は お ら ず 、 教 諭 の 先 生 が 行 い ま し た 。 ○ 小 林 会 長 ２ 年 お き に 配 る も の で す か 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 毎 年 度 、 新 １ 年 生 、 新 ３ 年 生 、 新 ５ 年 制 に 配 布 し て お り ま す 。

○ 小 林 会 長 何 か ご ざ い ま せ ん で し ょ う か 。

○ 成 田 委 員 北 海 道 ガ ス の 成 田 で ご ざ い ま す 。 ご 説 明 を ど う も あ り が と う ご ざ い ま す 。 ホ ー ム ペ ー ジ の と こ ろ に つ い て 確 認 さ せ て い た だ き た い の で す が 、 ま ず 、 キ ッ ズ ペ ー ジ は 、 こ こ 数 年 、 横 ば い で す が 、 環 境 プ ラ ザ の ホ ー ム ペ ー ジ は 、 ア ク セ ス 数 が 増 え て い て 、 と て も 良 い 感 じ に な っ て い る と 思 い ま す 。

た だ 、 ホ ー ム ペ ー ジ の ア ク セ ス 件 数 と い う の は 、 何 ら か の 対 策 を 講 じ れ ば 、 あ る 程 度 の 件 数 ま で は 増 や す こ と が で き る も の で す 。 単 に 件 数 が 増 え た と い う だ け で は な く て 、 例 え ば 、 ど の ペ ー ジ に ど れ ぐ ら い ア ク セ ス が あ る と か 、 ど れ ぐ ら い 時 間 閲 覧 さ れ て い る の か 、 い ろ い ろ な 解 析 を さ れ て は ど う で し ょ う か ？ ホ ー ム ペ ー ジ も あ る 程 度 の 目 的 を 持 っ て つ く ら れ て い る と 思 い ま す の で 、 そ の 目 的 に 対 し て 達 成 で き て い る の か と か 、 ど の ペ ー ジ を 充 実 さ せ た 結 果 、 ど の よ う な 結 果 が 得 ら れ た と か 、 い ろ い ろ と 分 析 を 行 っ て い た だ け れ ば と 思 い ま す 。 ホ ー ム ペ ー ジ は 、 一 つ 目 の ス テ ッ プ を ク リ ア し た 感 じ が す る の で 、 次 の ス テ ッ プ に 向 け て い ろ い ろ 検 討 し て い っ て い た だ け れ ば と 思 っ て お り ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） ど う し て ふ え て い る の か 、 十 分 な 解 析 が で き て お り ま せ ん 。 平 成 ２ ７ 年 度 は 、 ２ １ 万 件 と い う こ と で 、 ２ ０ 万 件 を 超 え ま し た 。 ま だ 十 分 に は わ か ら な い の で す が 、 ク リ ッ ク 募 金 が 増 え て お り ま す が 、 ど う い う 理 由 で 増 え て い る の か 分 か ら な い の が 現 状 で す 。 今 、 無 料 の 解 析 ソ フ ト の ご 紹 介 も あ り ま し た の で 、 参 考 に で き れ ば と 考 え て い ま す 。

こ ち ら は 掲 載 し て お り ま せ ん が 、 利 用 者 数 に つ い て も 、 ホ ー ム ペ ー ジ ほ ど で は な い の で す が 、 毎 年 、 右 肩 上 が り で 増 加 し て い る 状 況 で 、 環 境 分 野 の 関 心 の 高 ま り や 、 環 境 プ ラ ザ が よ り 活 用 さ れ る よ う に な っ て い る と い う の が 感 想 で す 。

○ 小 林 会 長 イ ン タ ー ネ ッ ト が 子 ど も た ち に ま で 使 わ れ る 時 代 で 、 情 報 は ふ ん だ ん に あ る わ け で す 。 で す か ら 、 質 を ど ん ど ん 上 げ て い か な け れ ば な ら な い し 、 情 報 を ど う 選 別 す る か 、 関 心 を 育 て る こ と に 重 点 が 移 っ て い く と 思 い ま す 。

今 、 人 材 育 成 並 び に 情 報 共 有 ・ 活 用 、 プ ロ グ ラ ム の 作 成 ま で 行 き ま し た が 、 何 か ご ざ い ま す か 。

○ 田 作 委 員 田 作 で す 。

い 企 画 が 今 後 の 予 定 に 載 っ て い ま す 。

前 回 、 冊 子 を 見 て い た だ い た 件 だ ろ う と 思 い ま す が 、 交 通 局 で 、 地 下 鉄 を 拠 点 に し て 名 所 旧 跡 を 回 る 冊 子 を 作 ら れ て い ま す 。 そ れ を ぜ ひ 参 考 に な さ っ て い た だ い て 、 札 幌 市 の 交 通 を い っ ぱ い 使 っ て も ら う 、 Ｃ Ｏ２を 削 減 す る 意 味 で も 使 っ て も ら え る よ う に 、 お 子 さ ん が 歩 い て ど れ だ け か か っ て 、 と い う と こ ろ も 含 め て 冊 子 を つ く っ て い た だ き た い と 思 っ て い ま す 。

こ れ は 要 望 で す 。 ご 返 事 等 は 要 ら な い で す の で 、 よ ろ し く お 願 い し ま す 。 ○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） あ り が と う ご ざ い ま す 。

○ 小 林 会 長 ど こへ行 く にも 親 の自 動 車 ばか りで 動 いてい て、地 下 鉄 に乗 ったこと がない 、 バ ス に 乗 っ た こ と が な い と い う 市 民 が ふ え る の は 非 常 に 困 り ま す の で 、 公 共 交 通 を 利 用 し て 見 学 に 出 掛 け る 企 画 に ど ん ど ん 参 加 し て ほ し い で す ね 。 先 生 た ち は 大 変 で す け れ ど も 、 子 ど も た ち に 事 故 が な い よ う に お 願 い し た い と 思 い ま す 。

ほ か に あ り ま せ ん か 。

○ 三 木 委 員 学 習 プ ロ グ ラ ム 作 成 に つ い て 要 望 が あ り ま す 。 以 前 の 環 境 教 育 基 本 方 針 策 定 委 員 会 の と き に 、 小 路 委 員 や 宮 森 委 員 と 協 力 し て 、 小 ・ 中 高 ・ 家 庭 職 場 か ら な る 環 境 教 育 学 習 プ ロ グ ラ ム を つ く り し ま た 。 こ れ は 、 環 境 教 育 の 全 体 像 を 見 据 え 、 発 達 段 階 ご と の 整 合 を 取 っ て 作 成 し た も の で す 。 た だ 、 環 境 副 教 材 と の 位 置 づ け が 曖 昧 な ま ま 作 成 さ れ ま し た 。 そ し て 、 環 境 副 教 材 は 学 校 に 冊 子 が 配 ら れ る も の で 、 比 較 的 取 り 組 み や す い 。 一 方 、 プ ロ グ ラ ム は 、 初 年 度 は 冊 子 と し て 各 校 に 数 冊 ず つ 配 布 さ れ る が 、 翌 年 か ら ホ ー ム ペ ー ジ で ダ ウ ン ロ ー ド を 方 式 に な り 、 現 場 と し て は な か な か 取 り 組 み 難 い の が 現 状 で す 。 次 の 機 会 に 、 学 習 プ ロ グ ラ ム を 作 る の な ら 、 副 教 材 と 学 習 プ ロ グ ラ ム と 内 容 面 で の 整 合 を と っ た ほ う が よ り 効 率 的 に 学 習 を 進 め ら れ る と 思 い ま す 。

そ れ か ら 、 前 の こ と に も か か わ る の で す が 、 か な り 前 か ら お 願 い し て き た 太 陽 電 池 パ ネ ル の デ ー タ が 使 え る よ う に な る と も っ と 教 室 で 使 え ま す と い う お 話 を し て い て 、 や っ と 動 き 出 し て い た だ い て 、 大 変 あ り が た い と 思 い ま す 。

環 境 教 育 基 本 方 針 の 委 員 会 が か な り 前 に ス タ ー ト し た と き に 、 今 回 は 、 人 材 育 成 と い う こ と で 、 環 境 全 体 に 非 常 に ウ エ ー ト が あ っ て 、 環 境 局 と 教 育 委 員 会 で よ り 密 接 に 連 携 を と っ て 進 め て い き ま し ょ う と い う こ と で 、 学 校 教 育 に か な り 力 を 入 れ る と い う こ と だ っ た よ う に 記 憶 し て い ま す 。 せ っ か く そ こ か ら ス タ ー ト し た の で 、 協 力 し て や っ て い く 部 分 を よ り 広 げ て ほ し い で す 。

○ 小 林 会 長 も っ と 有 効 に 活 用 で き れ ば 先 生 方 も 安 心 で き ま す し ね 。 そ う い う 意 味 で は 、 札 幌 で は 、 全 体 の 意 識 レ ベ ル も 高 い し 、 都 市 の 規 模 も 大 き 過 ぎ ず 小 さ 過 ぎ ず と い う あ た り で い い と こ ろ な の で 、 実 践 を 効 率 よ く や れ る よ う に プ ロ グ ラ ム を 組 ん で い く 、 た だ や れ ば よ い と い っ た 段 階 だ け で は な い 筈 で す の で 、 そ こ は お 願 い し た い と 思 っ て い ま す 。

学 校 園 も 、 百 合 が 原 や 駒 岡 、 真 駒 内 な ど 、 農 地 が 周 り に あ る と こ ろ は 子 ど も た ち も 農 業 を よ く 知 っ て い る け れ ど も 、 都 心 部 で ど う す る か と い う こ と は 、 先 ほ ど 小 林 指 導 主 事 が 言 わ れ た よ う な こ と で す が 、 札 幌 で は 、 １ 校 当 た り 用 地 費 何 億 円 と 決 ま っ て い る よ う で す の で 、 地 価 の 安 い と こ ろ に 建 て る と 余 分 に 買 え る の だ け れ ど も 、 土 地 が 高 い と ぎ り ぎ り し か 買 っ て い な い と い う こ と で 、 残 っ た 給 食 で 堆 肥 を つ く っ て 何 か を 植 え て み よ う と い う こ と が で き る 学 校 と で き な い 学 校 が あ る そ う で す 。 そ う い う と こ ろ は そ う い う と こ ろ で 、 近 所 の 工 場 や 会 社 に 協 力 を お 願 い し た ら ど う で し ょ う 。 ど の 会 社 も 、 今 、 環 境 を 無 視 し て 成 り 立 っ て い る 会 社 は な い の で 、 こ ん な に 環 境 を 意 識 し て い ろ い ろ な も の を つ く っ て い る の だ と い う こ と を 学 べ 、 自 分 た ち と の 生 活 と の つ な が り も あ る し 、 環 境 と の つ な が り も 学 習 で き る の で は な い で し ょ う か 。

昔 は 、 学 校 の 行 き 帰 り に 畳 屋 を の ぞ い た り 豆 腐 屋 を の ぞ い た り し て 道 草 を し て い た か ら そ ん な 教 育 は 要 ら な か っ た け れ ど も 、 今 は そ れ が な く な っ た の で 、 な お 意 識 し て い か な け れ ば い け な い と 思 い ま す 。

ど う も あ り が と う ご ざ い ま し た 。

４ 番 目 の 「 機 会 づ く り ・ 場 づ く り 」 に つ い て ご 説 明 を お 願 い し ま す 。

○ 事 務 局 （ 北 村 環 境 教 育 担 当 係 長 ） 引 き 続 き 、 「 機 会 づ く り ・ 場 づ く り 」 に つ い て ご 説 明 さ せ て い た だ き ま す 。 そ の 後 に 、 環 境 教 育 基 本 方 針 に つ い て も 資 料 を ご 覧 い た だ け れ ば と 思 っ て お り ま す 。

「 機 会 づ く り ・ 場 づ く り 」 で ご ざ い ま す け れ ど も 、 ４ ペ ー ジ 目 の 後 段 で す 。

「 校 外 学 習 用 バ ス 貸 出 」 に つ い て で す が 、 今 年 度 も １ １ 月 か ら １ ２ 月 に 実 施 し て お り 、 平 成 ２ ８ 年 度 に つ き ま し て は 、 学 校 現 場 の ニ ー ズ を 踏 ま え 、 札 幌 近 郊 や 企 業 施 設 も 含 め た 環 境 見 学 施 設 と し て 拡 充 す る 予 定 で 、 近 日 中 に 学 校 に 募 集 案 内 を お 送 り す る 予 定 で す 。 そ の 中 で 、 太 陽 光 発 電 を 初 め と し た 環 境 と エ ネ ル ギ ー に つ い て 学 ぶ コ ー ス な ど 新 し い コ ー ス を 設 定 し て 、 再 生 可 能 エ ネ ル ギ ー も 含 め た 見 学 施 設 の 紹 介 も 行 い た い と 考 え て い ま す 。

そ の 中 の 一 つ で 、 リ ー フ レ ッ ト で 北 ガ ス の 石 狩 Ｌ Ｎ Ｇ 基 地 の 工 場 見 学 ツ ア ー の ご 案 内 を さ せ て い た だ き ま す 。 こ の 施 設 も モ デ ル コ ー ス に 組 み 込 む 予 定 と な っ て お り 、 私 も 、 先 日 拝 見 い た し ま し た が 、 非 常 に 充 実 し た 見 学 施 設 で あ り 、 体 験 学 習 も 含 め て か な り い ろ い ろ な 学 習 が で き る よ う な 施 設 に な っ て い ま す 。

ま た 、 石 狩 に は 大 き な 風 車 が あ る 風 力 発 電 施 設 が あ っ た り 、 太 陽 光 発 電 の 施 設 も ご ざ い ま す の で 、 民 間 企 業 の 施 設 に も 行 け る よ う な 計 画 で 進 め て お り ま す 。

こ れ は 、 ク リ ッ ク １ 回 ５ 円 で 、 年 間 ２ ４ 万 円 と い う こ と で す か ら 、 か な り の 教 材 が 学 校 に お 配 り で き る と い う こ と で 、 学 校 か ら は 、 ど の よ う な 活 用 を し た か と い う 報 告 書 を 出 し て い た だ い て い ま す 。

今 後 の 予 定 を 記 載 し ま し た が 、 現 況 の 社 会 情 勢 等 々 に よ っ て 今 年 度 で 募 金 を 辞 退 さ れ る 企 業 も あ り ま す の で 、 今 後 、 協 力 企 業 を 募 集 す る 取 り 組 み を 強 化 す る な ど の 検 討 を し た い と 考 え て お り ま す 。 も し 、 委 員 の 皆 様 か ら ご 紹 介 し て い た だ け る と こ ろ が あ れ ば 、 我 々 は い つ で も ご 説 明 に 伺 い た い と 思 っ て お り ま す 。

次 に 、 ５ ペ ー ジ の 下 で す が 、 「 環 境 プ ラ ザ に お け る 学 習 支 援 等 」 で す 。

夏 の 間 も い ろ い ろ な 活 動 を し て お り ま し た が 、 冬 バ ー ジ ョ ン を 幾 つ か ご 紹 介 し ま す 。 環 境 プ ラ ザ 主 催 事 業 で 、夏 休 み も 開 催 し ま し た が 、冬 休 み も 、自 由 研 究 応 援 企 画 と し て 、 自 由 研 究 ネ タ の タ ネ ま つ り を 開 催 し て い ま す 。 こ れ は 、 Ｎ Ｐ Ｏ を 含 め て ６ 団 体 に 参 加 い た だ き 、 ブ ー ス を つ く っ て 行 っ た イ ベ ン ト で す 。 こ の 中 の 「 世 界 の 国 か ら こ ん に ち は ！ 生 き 物 推 理 ゲ ー ム 」は 、学 生 サ ポ ー ト が オ リ ジ ナ ル の プ ロ グ ラ ム を 作 り 自 ら 出 展 し た も の で す 。

ま た 、 「 北 海 道 の 絶 滅 の 危 機 に あ る 動 物 た ち を 研 究 し よ う 」 と い う 、 エ コ ク ラ ブ が 企 画 し た プ ロ グ ラ ム も あ り 、 冬 に か け て も い ろ い ろ な 活 動 を 行 い 、 か な り 盛 況 だ っ た と 伺 っ て い ま す 。

そ の ほ か に 、 少 し 変 わ っ た 企 画 と し て は 、 「 お し ゃ れ と ち ょ っ と の エ コ ゴ コ ロ − エ シ カ ル ス タ イ ル 」 を 開 催 し ま し た 。 エ シ カ ル ス タ イ ル と い う 聞 き な れ な い 言 葉 で す が 、 直 訳 だ と 倫 理 的 や 道 徳 的 と い う 意 味 が あ る よ う で す け れ ど も 、現 在 は 、社 会 貢 献 や 環 境 保 全 な ど 、 ち ょ っ と 踏 み 込 ん だ 意 味 で 使 わ れ て い る と い う こ と で す 。 環 境 に 直 接 的 で は な く て も 、 例 え ば 、 こ の 時 に 紹 介 さ れ た の は 、 手 づ く り の 和 紙 を 使 っ て 事 業 し て い る 方 、 ハ ー ブ を 自 家 生 産 さ れ て い る 方 、 羊 毛 を 使 っ て 作 品 作 り に 取 り 組 ま れ て い る 方 等 々 が あ り 、 切 り 口 は 環 境 と 違 う の で す け れ ど も 、 実 は 地 産 地 消 で あ っ た り 天 然 素 材 で あ っ た り と い う こ と で 、 環 境 に 配 慮 し た 製 品 を 取 り 扱 う 方 を 紹 介 す る こ と で 環 境 に 関 心 を 持 つ 方 の 裾 野 が ど ん ど ん 広 が っ て い く と い う こ と で す 。 環 境 プ ラ ザ に 来 る と き に は 、 羊 毛 作 家 の フ ァ ン の 方 や ハ ー ブ を 飲 み た い と い う 方 が 来 る の で す が 、 実 際 に は 、 そ の 中 か ら 、 環 境 へ の 配 慮 と い う 意 識 が ど ん ど ん 広 が り 、 自 分 の 中 に 取 り 込 ん で 考 え る と い う 成 果 が あ ら わ れ て い ま す 。

そ れ ぞ れ の 講 師 の 方 も 、 自 分 の 活 動 を 知 っ て も ら う こ と は も ち ろ ん で す が 、 環 境 保 全 と い う 切 り 口 で そ れ ぞ れ の 方 が 活 動 を 展 開 で き る と い う 、 新 た な 取 り 組 み か と 思 い 、 ご 紹 介 さ せ て い た だ き ま し た 。

も う 一 つ 、環 境 プ ラ ザ の 事 業 と し て 紹 介 さ せ て い た だ き ま す が 、「 親 子 野 あ そ び 幼 稚 園 」 と い う こ と で 、 夏 か ら 冬 に か け て 継 続 し て 行 い ま し た 。 こ れ は 、 北 大 校 内 に 自 然 ウ オ ッ チ ン グ セ ン タ ー の 方 を 講 師 に 迎 え て 行 っ て お り 、 子 ど も た ち に と っ て は 、 自 然 の お も し ろ さ や 大 切 さ に 気 づ き 、 親 子 で 参 加 す る こ と で 、 親 御 さ ん に と っ て も 都 会 の 中 で 簡 単 に 取 り 組 め る 場 を 提 供 す る と い う こ と で 行 わ れ て い ま す 。

で す 。 こ れ も 、 事 業 と し て は 前 回 も ご 紹 介 し て ご ざ い ま す の で 、 省 略 さ せ て い た だ い て 、 今 後 の 予 定 だ け ご 案 内 し ま す 。

こ ち ら は 、 協 賛 企 業 の 減 少 な ど に よ っ て 運 営 が だ ん だ ん 厳 し い 状 況 と な っ て い る こ と か ら 、 今 後 、 執 行 体 制 や 委 託 事 業 の 見 直 し な ど の 効 率 化 を 検 討 す る 必 要 が 生 じ て い ま す 。

６ ペ ー ジ の 「 さ っ ぽ ろ こ ど も 環 境 コ ン テ ス ト 」 で す 。

１ ２ 月 ５ 日 に 開 催 し て 、 小 学 校 の 部 ４ 校 、 中 学 校 の 部 ７ 校 、 児 童 会 館 ２ 館 の 合 計 １ ３ 団 体 が 参 加 し 、こ れ は 過 去 最 高 の 参 加 団 体 数 で し た 。そ の 上 で 、最 優 秀 と な っ た ３ 団 体 に は 、 １ 月 ２ ５ 日 に 市 役 所 本 庁 舎 で 市 長 報 告 会 を 開 催 し 、 市 長 に 取 り 組 み を 直 接 伝 え て い ま す 。

最 優 秀 賞 の 受 賞 団 体 を 若 干 ご 紹 介 い た し ま す 。 児 童 会 館 の 部 で は 、 西 野 児 童 会 館 で す 。 い ろ い ろ な 失 敗 も し ま し た が 、 自 分 た ち で 課 題 を 見 つ け な が ら 、 野 菜 を 作 っ た り 、 緑 の カ ー テ ン を 作 っ た り と い う 活 動 で し た 。 結 局 、 緑 の カ ー テ ン は で き な か っ た の で す が 、 そ こ か ら い ろ い ろ な こ と を 学 ん で 、 地 域 と も 関 わ り な が ら 行 っ た 取 り 組 み で し た 。

小 学 校 の 部 で は 西 白 石 小 学 校 で 、 川 の 活 動 を 行 い ま し た 。 た だ 川 の 調 査 を す る だ け で は な く て 、 川 の 工 事 を 行 う 現 場 か ら ず っ と 見 学 し 、 防 災 の 観 点 か ら も 研 究 し 、 発 表 し て お り ま し た 。

中 学 校 の 部 で は 定 山 渓 中 学 校 で す 。 す ぐ そ ば に 森 林 が ご ざ い ま す の で 、 平 成 ２ ２ 年 度 か ら 継 続 し て 活 動 を 行 っ て い て 、 か な り の 成 果 が 出 て 、 今 回 、 最 優 秀 賞 と な り ま し た 。

市 長 報 告 会 で は 、 コ ン テ ス ト と 同 じ 発 表 を 市 長 の 前 で し て も ら い 、 市 長 か ら コ メ ン ト を い た だ い た り 、生 徒 か ら 市 長 に 質 問 し た り 、な か な か 活 発 な 意 見 交 換 も 行 わ れ て 、最 後 は 、 市 長 と 教 育 長 、 環 境 局 長 と 一 緒 に 皆 さ ん で 記 念 撮 影 も し て お り ま す 。

こ ち ら の 審 査 に は 、 太 田 委 員 、 坂 本 委 員 に も 参 加 い た だ い て 、 審 査 を し て い た だ い て お り ま す 。

今 年 度 は １ ３ 団 体 が 出 場 し て 、 午 後 半 日 で コ ン テ ス ト を 開 催 で き た の で す が 、 今 後 、 大 幅 に 出 場 団 体 が 増 加 し た 場 合 、 半 日 で の 開 催 が 難 し く な る こ と も 予 想 さ れ る こ と か ら 、 例 え ば 、 小 学 校 の 部 と 中 学 校 の 部 を 午 前 と 午 後 に 分 け て １ 日 開 催 に す る と い う こ と も 検 討 し な け れ ば な ら な い と 考 え て い ま す 。 書 類 審 査 で 出 場 団 体 を 選 考 す る こ と は で き ま す が 、 意 欲 を 持 っ て 提 出 さ れ た 団 体 に は で き れ ば 発 表 し て い た だ き た い と い う の が 事 務 局 の 考 え で す の で 、 な る べ く 全 団 体 が 発 表 で き る よ う な 方 向 で 検 討 し た い と 考 え て い ま す 。

引 き 続 き ま し て 、 エ コ ラ イ フ レ ポ ー ト に つ い て 、 冬 バ ー ジ ョ ン で す け れ ど も 、 ご 案 内 さ せ て い た だ き ま す 。

チ ラ シ を ３ 枚 お 配 り し 、 取 り 組 み 項 目 に つ い て 掲 載 さ せ て い た だ い て お り ま す 。 ホ ー ム ペ ー ジ で も ご 覧 に な れ ま す が 、 結 果 を ご 紹 介 さ せ て い た だ き ま す 。

夏 の ポ ス タ ー で は 、生 物 多 様 性 を ご 紹 介 い た し ま し た が 、冬 バ ー ジ ョ ン の ポ ス タ ー で は 、 「 ウ オ ー ム シ ェ ア 」 と い う こ と で 、 暖 か く 環 境 に い い 取 組 を ご 紹 介 し ま し た 。

個 別 の 項 目 で は 、 歯 磨 き や ご み の 分 別 な ど の 取 り 組 み 率 が 高 い と い う 結 果 に な っ て お り ま す 。 終 了 後 は 各 学 校 に 認 定 書 を 授 与 さ せ て い た だ き 、 成 果 を 称 え る と い う こ と を 行 い ま し た 。

今 後 、 認 定 書 を 各 学 校 に お 送 り す る の で す が 、 毎 年 、 認 定 書 を 継 続 し て 張 り 出 し て 、 取 組 成 果 を 経 年 で 分 か る よ う に し て い る 学 校 が 結 構 あ り ま す 。 平 成 ２ ６ 年 度 ま で は 節 電 ス ペ シ ャ ル と い う こ と で 節 電 に 特 化 し て ま し た が 、平 成 ２ ７ 年 度 に は 、節 電 以 外 の 項 目 も 含 め 、 今 後 ３ 年 間 程 、同 じ 取 組 項 目 を 掲 げ て 、経 年 の 成 果 を 見 よ う と い う 検 討 を 行 っ て お り ま す 。

８ ペ ー ジ の 「 企 業 と 学 校 等 と の マ ッ チ ン グ 」 に つ い て で す 。 現 在 、 環 境 プ ラ ザ で 、 学 校 や 関 連 市 民 団 体 、 地 域 な ど と の マ ッ チ ン グ の た め の 取 り 組 み と い う こ と で 、 ま だ 未 定 稿 で す が 、 企 業 、 市 民 団 体 な ど に よ る 「 授 業 で 使 え る 環 境 教 育 プ ロ グ ラ ム 」 と い う 、 工 場 見 学 な ど を 受 け 入 れ る 施 設 、 学 校 な ど の 施 設 に ス タ ッ フ が 出 向 い て プ ロ グ ラ ム を 行 う 出 前 授 業 と い う ２ パ タ ー ン に 分 け て パ ン フ レ ッ ト を 作 成 中 で す 。 若 干 ご 紹 介 し ま す と 、 北 ガ ス の Ｌ Ｎ Ｇ 施 設 、 自 動 車 解 体 工 事 の 見 学 、 グ リ ー ン フ ァ ン ド の 風 車 な ど を 掲 載 予 定 で す 。 一 方 、 こ ち ら か ら 行 く 出 前 授 業 と し て は 、 太 陽 光 発 電 教 室 等 々 が あ り 、 今 後 、 パ ン フ レ ッ ト を 作 成 し て 配 布 す る 予 定 と な っ て い ま す 。

次 に 、 ８ ペ ー ジ の 中 段 「 環 境 プ ラ ザ の 展 示 物 更 新 」 で す 。 ハ ウ ス ス タ ジ オ の 更 新 に つ い て は 前 回 ご 説 明 さ せ て い た だ き ま し た け れ ど も 、 今 後 、 環 境 プ ラ ザ 情 報 発 信 機 能 強 化 事 業 と し て 、 展 示 物 が よ り 実 践 的 な 学 習 内 容 と な る よ う に 充 実 し 、 プ ラ ザ の 先 進 性 と 情 報 発 信 力 の 強 化 を 図 る こ と と し 、平 成 ２ ８ 年 度 は 、展 示 物 整 備 の 基 本 設 計 な ど を 予 定 し て い ま す 。

そ れ か ら 、 展 示 物 を 利 用 し た プ ロ グ ラ ム 等 々 で す が 、 現 在 、 ハ ウ ス ス タ ジ オ の 中 に ク イ ズ 形 式 の パ ネ ル 、 電 灯 を 初 め と し て 、 パ ソ コ ン モ ニ タ ー に つ な が っ て い る 機 器 も あ り ま す が 、 つ な が っ て い な い 他 の 製 品 に つ い て も 、 環 境 配 慮 の た め の 動 機 づ け を 解 説 す る パ ネ ル 設 置 な ど を 進 め て い る と こ ろ で す 。 そ の 他 に も 、 例 え ば 、 ほ う き な ど の 小 物 を 用 意 し て 、 実 際 に 実 物 を 使 っ た エ コ 間 違 い 探 し の よ う な プ ロ グ ラ ム を プ ラ ザ で 検 討 し て い ま す 。

最 後 に 、 ８ ペ ー ジ の 下 段 で す が 、 「 環 境 教 育 基 本 方 針 の 改 定 に つ い て 」 お 話 を さ せ て い た だ き ま す 。

環 境 基 本 計 画 が 平 成 １ ７ 年 に 改 定 さ れ 、 こ れ を 受 け 、 環 境 教 育 基 本 方 針 を 平 成 １ ９ 年 ３ 月 に 策 定 し ま し た 。 現 状 の 環 境 基 本 計 画 は 、 平 成 ２ ９ 年 度 に 第 ２ 次 札 幌 市 環 境 基 本 計 画 と し て 改 定 が 予 定 さ れ て い ま す の で 、 札 幌 市 環 境 教 育 基 本 方 針 に つ い て も 、 こ の 改 定 を 受 け て 、 今 後 、 改 定 に 向 け た 検 討 を 進 め 、 平 成 ３ ０ 年 度 の 改 定 を 予 定 し て い ま す 。 同 時 に 、 学 習 指 導 要 領 の改 定 も今 年 度 に終 わって 、教 科 書 が改 訂 される のはそ れ以 降 となり ますの で、 そ れ に も あ わ せ て 方 針 の 改 定 を し て い き た い と 考 え て お り ま す 。

機 会 づ く り 、 場 づ く り 等 に つ い て は 以 上 で す 。