福祉の
ま
ち
づ
く
り
や
っ
て
み
ゅ
～で
・
わ
が
ま
ち
座談会
平成
22
年
1
月
16
日
（土）
、
日見地区公 民館で、
４０ 人
のいろん な団体や世代の人たち が参加し、
第１回目の
「 や
ってみゅ ～で・わがまち座談会 」が開催されました。
参 加者 たち は和 やかな 雰囲 気の 中、日 見地 区で 暮らす 仲
間 とし て、 自分 たちの まち の良 いとこ ろ、 気に なると こ
ろを考え ました。
日見地区
第
1
回
【
「やってみゅ～で・わがまち座談会」を開催する理由】
今回は、6
つのグループに分かれて座っていただきました。
いつもと違う顔ぶれに、ちょっと緊張感が漂っています。
そこで、まずは頭の体操！
簡単なクイズのあと、いよいよ
グループ対抗戦が始まりました。
スクリーンに右の絵が映し出さ
れ、20
秒間、各自で覚えます。
その後、絵が消され、しばしの
沈黙タイム…。
「あ～、忘れそう！」という声があちこちから聞こえてきます。
司会者の「さぁ、グループで力を合わせて、何が映っていたのか
思い出してください！」の声を合図に、グループで話し合いが始まりました。
「犬がいたね」
「時計もあったよ」
「あと一個あったけど、思いだせん！」
始めの緊張は見事になくなり、どのグループも力を合わせて、好成績を収めました。
力を合 わせて、
「記憶力ゲ ーム！」
ステップ
１
地域の人たちが、「地域の良いところをみんな
で見つけて伸ばしていこう」「地域の困りごとを
みんなで話し合って、解決方法を考えてみよう」
「日見地区がどんな まちになれば いいかな」な
どを話し合う場です。
この会が、“地域のつながりをもっと強くする
キッカケ”になればと思います。
また、出されたご意見は、“誰もが安心してい
きいきと暮らせるまち”を実現するために、市
と社協で策定する「地域福祉計画」「地域福祉活
動計画」に反映します。
１
「地域の良い ところ 」
「気 になるところ 」をそれぞれ付せん紙に書き出し、自分の意見を
発表しながら、模造紙に張っていきました。
そして、同じような内容の付せん紙をまとめて、タイトルを付けていきました。
※出された意見は、内面（Ｐ２～３）にあります。
ワークシ ョップ
～地域 の良いところ・気 になるところを出 し合いましょう！
ステップ
２
話し合っ た内容を発表しよう
「グループ発表」
発行元：長崎市社会福祉協議会（095-828-1281）
、長崎市福祉保健総務課（095-829-1161）
第２回の「 やってみゅ～で・わが まち座談会」
（2
月
20
日（土）午後 7
時～9
時、日見地
区公民館 ）では、第１回で出された「気になるところ 」を解決する方法は ないか、みん なで
アイデアを 出し合います。第２回 目からの参加もＯＫです ！
ぜひ、お越しくださ い！
（第 2
回目か ら参加される方は 2
月 17
日（水） までにご連絡ください。
）
皆さんから出された意見は、
グループごとに発表されました。
地域のつながりを強くするためには、地域の良いところを大事にして、
困ったところは解決に向けて、地域のみんなで考えることが大切なんだね！
４
自然と
役割分担
が
決まり、
既に
チ
ーム
ワ
ーク
抜群
！
自分のグループがきっと一番のはず！
みんな意気揚々と、 成績を見せ合いっこ
本意が
伝
わるよ
う
、
ま
た
一言
も
聞き
逃
さない
よ
う
、
真剣
そ
の
もの
「
こ
の
意
見
に
近
い
内
容
は、
あ
る
か
な？」
模造紙
は
意見
で
い
っ
ぱい
！
「うまく説明できるか なぁ」
い え い え 、 皆 さ ん 、 お上手です！
やってみゅ ～で・わがまち座談会 日見地区
いいところ
高齢者・障 害者
社会参加・ コミュニケーション
居住環境
環境衛生
１．地域の高齢者
・元気な高齢者が多い気がする
２．福祉サービスの充実
・福祉施設も多数あり、福祉の充実が期待できる 4
・福祉サービスが多い
１．自治会関係
・自治会等がまとまっている
・自治会独自の大清掃による会員相互 ・自治会、子ども会の活動が盛んである
・自治会が手作り弁当を作っており、気持ちが暖かい
２．優しい人柄 ・優しい人柄 ・ゆずりあい ・親切な方が多い
３．大学との関係
・大学生と自治会の交流がある
・ヨット（大学生）やペーロン（地元の方）が 盛んであ る
・大学に若い人が集まる ・留学生が増えている
・大学のキャンパス内にある田んぼに小学生が 田植えを するなど、小学生と大学生の交流がある
４．地域のふれあい
・大人と子どものふれあいが強い ・地域の人の結びつきが強い ・住民のつながり
・人と人のふれあいがある ・年代が幅広く交流できている ・いろんな団体の方と交流ができる ・協力的な民生委員さんがいる ・住民同士の声のかけ合いがある ・あいさつが気軽にできる ・あいさつをするとかえってくる
・名前を知らない方にあいさつをした時、笑顔 であいさ つしてくれる
・仕事帰りに会った時など「お疲れ様」と声を 掛けても らえる
５．地域行事への協力 ・地域行事への参加が活発
・伝統行事がある（祭り、精霊船作り、精霊船 流し等地 域でよく協力し合う）
・地域行事に一般、会社等もよく参加する ・地域行事にみんなで取組んでいる
・地域の行事もたくさんあり、ペーロンも体験できる ・ペーロン
１．豊かな自然
・海と山の美しい自然がある 11
・自然が豊かで環境がとても良い 5
・のどか（夜が静か）で住みやすい 2
・朝日ヶ峰からの景色
・静かな町 3
・風光明媚
・緑が多い 3
・海と山の調和
・山、川、海での遊びを体験できる ・桜が美しい、海がおだやか、景観がいい
・桜花見の新名所（砂防ダム付近、桜並木、公園） 3
・ほたるがいる！！ 3
・トンネルを抜けると太陽の国 ・バードウォッチングができる ・空気がおいしい
・魚がおいしい ・釣りができる
２．生活環境
・ペンギン水族館・ペンギンビーチがある 8
・商業施設がたくさんあり、買い物が便利 7
・駐車場つきのスーパーがある
・ママのセンター、エレナと2カ所のスーパーがあるの
で、食事の面で助かる
・商店、学校、病院があり住環境が良好である ・外科や内科など病院が密集しているので安心
・東長崎、日見地区で唯一の精神科を有する病院がある ・日常生活に不自由しない施設（店、銀行、病院 など）
に恵まれている
・支所、公民館、金融機関、お店等何でもあるので便利 ・住宅が多く、整備されている
・町の中心に日見公園がある ・公園が多くある
・公園があって安心して遊べる ・家賃や駐車料が安い
３．交通
・高速ICがあり、県外へ近い 3
・交通の便が良い、高速道路が通っている ・バスの便が多い
・長崎中心部にも諫早市にも近い
・バイパスができて車の交通量が減って、安全になった ・信号が少ない
・自治会長さんが地域をよく掃除して回られる ・小学生～大人の清掃活動は良かった
・日見川の清掃が行き届いている
災害・防災
その他
・犯罪が少ない ・お巡りへのお接待（巡礼関係）
・全部好きです
・長崎街道があり、歴史散歩ができる ・日見音頭、日見ブルースがある ・スポーツが盛ん（特に剣道）
・ルールを守ろうとする努力がみられる 協働 で動くこ
とに消極的であるが、改善のきざしがみられる ⇒コミュニティの改善
子ども（子 育て）
１．子どもたち
・子どもたちのあいさつが良い 6
・子どもが素直 6
・決まった時間には子どもは家に帰る
・ペンギン水族館があることで、子どもたちにと てもプ ラスになっている
・市営アパートが多く、子どもがたくさんいそうである
２．保護者 ・育成協が活発
・教育面で力を入れている部分が非常に感じられる ・保護者の教育への関心が高い
・保護者が協力的
３．教育環境
・教育施設が整っている（幼稚園～大学） 15
・良い小中学校がある
・大学が地区に存在し、このような地区は少ない し、恵 まれている
やってみゅ ～で・わがまち座談会 日見地区
気になるとこ ろ
高齢者・障 害者
社会参加・ コミュニケーション
居住環境
環境衛生
１．高齢化が心配 ・高齢化
・年配の方が多い
・潮見方面、芒塚方面の高齢化率が高い
・市営アパートは古くからあるため、お年寄りも多い ・アパート群が多く高齢者夫婦や独居の方が多い ・いろいろな役になかなかなってもらえないとこ ろ（高
齢化して）
・町内の高齢化が進んでいる（1人世帯）
２．高齢者のふれあい
・アパート群の高齢者の関わりが少ない ・年寄りが集う場所が少ない
３．道路環境
・坂があり、階段が多い（高齢者が大変） 3
・階段や坂が多く、膝・腰が悪くなると住みづらい
１．自治会の問題
・組織の加入率が少ないようである ・自治会活動への参加者が少ない
・自治会活動に参画しようとしない。子ども達 に対する 声掛けがない
・高齢化が進み、いろいろな活動に心配が出る（自治会）
２．地域行事
・地域をあげての行事が乏しい ・地区の祭りに無関心な人が多い
３．地域のコミュニケーション ・若者の姿が見えにくい
・町の中で学生がどのような役割なのか ・子ども会への加入者減少
・若い人（学生）と地域の関わりが課題
・地域に無関心な方がおり、参加されないのは 残念（い つも同じメンバー）
４．その他 ・人口減
・若い人が移り住んでこない
１．道路問題
・街灯が少なく暗い所がある（裏通り） 2
・交通面で道路が複雑になっているところがあり 、信号
機が必要なのではと思う 2
・歩道が狭く、歩きづらい【県道3 4号線（日見支所の
通り）
・歩道が狭いので危険（車との接触が怖い）
・歩道が水平でない所がある（網場町、肥前屋の先）
・交通量が増えた【県道34号線（ママのセンター前）】
・国道沿いで交通量が多い
・ママのセンターの道路が危ない 2
・ママのセンター付近の五差路の交通対策 2
・カーブが多い ・高速道路がうるさい
・日見トンネル付近で渋滞する ・車が見えにくい横断歩道がある ・側溝の整備が不十分である ・狭くて急な坂が多い ・斜面（すり鉢）地区が多い
２．交通マナー
・交通ルール 横断歩道中でも車が走る
・ママセン前で事故が多い
３．交通問題
・公共交通機関が不便（諫早方面のバスがないの で国道
まで出なければいけない等） 3
・芒塚地区の移動手段がない ・電車がない
・バス賃が高い 2
・バス停までが遠い
４．商店が少ない
・ママのセンターの裏にある商店街は、少し元気 がなく て残念
・商店街は閉店しているところが多い ・小さい商店が少なくなった
・市営住宅など大きな団地があるのに、近くにコ ンビニ 等がない
５．公的な施設
・駐車スペースが少ない
・娯楽施設が少ない（銭湯など誰もが集える場所） ・アパートによっては空室が目立つ所がある ・公園はあるけど、遊具も古く危ない
・ボール遊びができる広いグラウンド、公園があ ったら よい
６．その他
・電波が入りにくく、ラジオが聴けない ・深夜の大声
１．ゴミ捨て・タバコのポイ捨てのマナー
・ゴミのポイ捨て（道路・日見川） 3
・生ゴミの海岸投棄
・ゴミ出し指定日以外の日に出す人がいる ・川にゴミを捨てる人がいる
・タバコのポイ捨てが多いような気がする
・タバコの吸い殻がよく落ちている【県道34号線（支
所の通り）、交差点付近】
・ゴミ出しの日にゴミステーションの周りが散 らかって しまう（カラス）
２．犬猫の飼い主のマナー
・犬の糞が散乱している（飼い主が後始末をしない） ・犬の糞、飼い主のマナーが悪い
・猫の放し飼いは糞をどこでもして困る
３．自然環境 ・日見川で遊べない ・川が濁っている
子ども（子 育て）
１．子どもの遊び場
・子どもの遊び場（グラウンド）が少ない ・自然で遊ぶ子どもが少ない
２．子どものしつけ
・子どもの問題行動（しつけ） ・子どもに注意できる大人が少ない
３．日見小中学校
・日見小学校の老朽化、グラウンドが狭い ・日見中学校の外のトイレが男女一緒
４．その他
・子どもの数が減少している
災害・防災
１．天災による心配
・台風に伴う高潮で浸水の恐れがある ・海が近いので、台風時危険
・防災（火災・水害）、がけ崩れが心配
・土砂災害の危険がある ・大雨が降ると怖い
２．避難所の問題
・災害時の避難場所の指定が曖昧である
３．消防団
・消防団に若い人が入らない、親が反対する ・消防団員が少ない
・自治会で消防団への入会を呼びかけてほしい
４．交番がなくなり心配 ・交番がなくなり、防犯上心配
・学生が広範囲から集まっており、防犯面が心配 ・泥棒に入られた事もあり、駐在所がなくなった のが不
安です
５．その他
・災害時の復旧が遅い（台風時の電気の復旧が市 内と比 べて遅い）
その他
・歴史的遺産に気づいていない、知らない（日見街道）
