東京外国語大学
留学生日本語教育センター論集
第 38 号 2012 年 3 月
目 次
〔研究論文〕
留学生の辞書使用についての実態調査
―東京外国語大学で学ぶ留学生へのアンケート調査の結果と分析― ··· 鈴木 智美 ··· 1 異文化理解を目指したインターアクション教育に関する一考察
―遠隔授業での相互作用に着目して― ··· 藤森 弘子 ··· 23 接続詞「だから」をめぐる文体差 ··· 高野 愛子 ··· 39 数学における動詞「おさえる」の意味・用法
―「気づかない」専門日本語語彙(4)― ··· 佐藤 宏孝・花薗 悟 ··· 57 能力の主体を表す「ニ」の意味用法 ··· 小林 幸江 ··· 73
〔研究ノート〕
国費学部留学生の留学初期における期待と不安について ··· 小松 由美 ··· 89 留学生教育の展望に向けての視点
―留学生予備教育の経験を踏まえて― ··· 甕 隆博 ··· 97 小論文作成のプロセスにおける「記事レポート」の試み ··· 大津 友美 ··· 105 国費学部進学留学生の動機づけ、異文化適応、成績等の関連について(II) ··· 宮城 徹 ··· 115
〔報告〕
JLC１年コース作文データベースの構築 ··· 伊集院 郁子・大津 友美 ··· 125 中国赴日本国留学生予備学校における基礎日本語教育2011年度派遣報告
―より効果的な教育に向けて― ··· 藤村 知子 ··· 135 日本語学習における目標記述をめぐって
―全学日本語プログラムのCan-doリスト作成に向けて―
·· 鈴木美加・藤森弘子・藤村知子・鈴木智美・中村 彰・坂本 惠・花薗 悟・伊集院郁子 ··· 155 教員研修留学生プログラム改編の取組み ··· 菅長 理恵 ··· 167 アカデミック・ジャパニーズに対応した聴解教材
―聴解問題作成プロジェクトの成果― ··· 坂本 恵・中村則子・大木理恵・田代ひとみ ··· 183
〔要旨（英文）〕
