• 検索結果がありません。

おうち学校の時間割

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "おうち学校の時間割 "

Copied!
2
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)

おうち学校の時間割

名前( )

5/25(月) 5/26(火) 5/27(水)

起 き る 時こく 1 校時

8:45

~ 9:30

【国語】

・漢字スキル⑨

新出漢字「垂~厳」

・漢字のおさらい3

学習プリント⑫

【国語】

・漢字スキル⑨

テストの練習

・ 「情報と情報をつなげて つたえるとき」

学習プリント⑬

【国語】

・漢字スキル⑨

プレテスト

漢字のおさらい4

学習プリント⑭ 2 校時

9:30~

10:15

【理科】

・ 「大地のつくりと変化 5」

学習プリント⑧

【家庭科】

・「できるよ 家庭の仕事」

学習プリント①

【社会】

・「政治2」

学習プリント⑨

3 校時

10:45

~ 11:30

【算数】

・ 「対称な図形7」

学習プリント⑫

【算数】

・ 「対称な図形8」

学習プリント⑬

【算数】

・ 「対称な図形9」

学習プリント⑭

4 校時

11:30

~ 12:15

【自主学習】

自主学習の用紙を使用

【自主学習】

自主学習の用紙を使用

【自主学習】

自主学習の用紙を使用

5 校時

13:35

~ 14:20

【かわいっ子 運動カード】

または【読書】や【自習】

・読書後、読書カードに記録 を書く。

・または、まだ終わっていない 学習に取り組む。

【かわいっ子 運動カード】

または【読書】や【自習】

・読書後、読書カードに記録を書 く。

・または、まだ終わっていない学習 に取り組む。

【かわいっ子 運動カード】

または【読書】や【自習】

・読書後、読書カードに記録を書 く。

・または、まだ終わっていない学習 に取り組む。

ふり返り の時間

<ふりかえり> <ふりかえり> <ふりかえり>

寝る 時こく

★5 時間目の時間帯に【自習】の時間を選択するのもよいです。

今まで出ている課題(学習プリント、漢字スキル、計算スキルなど)で終わっていないものがあるひと

は、この【自習】の時間にやるとよいです。

(2)

おうち学校の時間割

名前( )

5/28(木) 5/29(金)

起 き る 時こく

1 校時

8:45

~ 9:30

【国語】

・漢字スキル「5年生の たしかめ3」

「読み」のページ

・ 「夏のさかり」

学習プリント⑮

【国語】

・漢字スキル「5年生の たしかめ3」

「書き」のページ

・「私と本」

学習プリント⑯ 2 校時

9:30~

10:15

【家庭科】

・「マスクを作ってみよう」

学習プリント②

※用意するものがあるので、

学習プリントを早めに見て、

家の人に用意を手伝ってもら おう。

用意ができない人は、学習 プリントで学習しよう。

【家庭科】

・「整理整とんで快適に」

学習プリント③

3 校時

10:45

~ 11:30

【特活】

スキルや提出する学習プリン トを全てやったかどうか確認した り、答え合わせのし忘れがない か確認したりする。

4 校時 11:30~

12:15

【自主学習】

自主学習の用紙を使用

【自主学習】または【自習】

・自主学習の用紙を使用

・または、まだ終わっていない学 習プリントに取り組む。

5 校時

13:35

~ 14:20

【かわいっ子 運動カード】

または【読書】や【自習】

・読書後、読書カードに記録を 書く。

・または、まだ終わっていない学 習に取り組む。

【かわいっ子 運動カード】

または【読書】や【自習】

・読書後、読書カードに記録を 書く。

・または、まだ終わっていない学 習に取り組む。

ふり返り の時間

<ふりかえり> <ふりかえり>

寝る 時こく

★5 時間目の時間帯に【自習】の時間を選択するのもよいです。

今まで出ている課題(学習プリント、漢字スキル、計算スキルなど)で終わっていないものがあるひと は、この【自習】の時間にやるとよいです。

★先生が、

「ちゃんと終わっているかな?」

とちょっと心配な課題★

□全ての学習プリント

□漢字スキル 1番~「5年生のた しかめ3」(漢字スキルに書いただ けでなく、覚えているか。)

□国語の音読「帰り道」「笑うから 楽しい」「時計の時間と心の時間」

「森へ」

□計算スキル「13番まで」(答え合 わせも)

□社会科資料集「P.23までのま とめ」

□理科「P.23までを読む」

★学校が始まる準備をしよう★

【生活について】

□早寝早起きなど、生活リズムは整 っていますか?生活リズムが乱れて いる人は、学校があるときと同じ時 刻に起きよう。

【学習について】

いつ学校が始まってもいいように、

学習の準備をしておきます。

提出するスキル、学習プリントは、

□そろっていますか?

□名前は書いてありますか?

□答え合わせは終わっていますか?

確認しよう。

以下の学習用具は、そろっていま すか?確認しよう。

□筆箱 □鉛筆 □赤鉛筆

□消しゴム □じょうぎ

参照

関連したドキュメント

供た ちのため なら 時間を 惜しま ないのが 教師のあ るべき 姿では?.

傷病者発生からモバイル AED 隊到着までの時間 覚知時間等の時間の記載が全くなかった4症例 を除いた

小学校学習指導要領総則第1の3において、「学校における体育・健康に関する指導は、児

★代 代表 表者 者か から らの のメ メッ ッセ セー ージ ジ 子どもたちと共に学ぶ時間を共有し、.

撤収作業 コンサート開始 1 時間 30 分前:舞台監督 小学校到着. コンサート開始 1 時間前:出演者・スタッフ

秋 金Ⅳ インテンシブ・イングリッシュ 23 アンドレジェスキ D 秋 月Ⅰ インテンシブ・イングリッシュ 23 アンドレジェスキ D 秋 木Ⅲ インテンシブ・イングリッシュ

学年 海洋教育充当科目・配分時数 学習内容 一年 生活科 8 時間 海辺の季節変化 二年 生活科 35 時間 海の生き物の飼育.. 水族館をつくろう 三年