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問 一 「 こ れ か ら の 施 策 に つ い て 協 議 し た 結 果 、 A さ ん と B さ ん の セ ッ チ ュ ウ

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Academic year: 2021

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(1)

1

一 次 の 各 問 い に 答 え な さ い 。 解 答 は 各 問 い の 選 択 肢 ① ~ ④ か ら 選 び 、 記 号 を

解 答 用 紙 に 記 入 し な さ い 。

問 一 「 こ れ か ら の 施 策 に つ い て 協 議 し た 結 果 、 A さ ん と B さ ん の セ ッ チ ュ ウ

案 で ま と ま っ た

。 」

の 「 セ ッ チ ュ ウ 」 に 当 て る 最 も 適 当 な 漢 字 は ど れ か 。

① 折 衷

② 説 中

③ 折 仲

④ 切 仲

問 二 「 マ ン セ イ 的 な 生 活 習 慣 病 は 怖 い

。 」

マ ン セ イ

」 に

当 て る 最 も 適 当 な

漢 字 は ど れ か 。

① 漫 性

② 慢 性

③ 満 性

④ 万 性

問 三 「 彼 は 仮 病 を 使 っ て 講 義 を 欠 席 し た

。 」

の 「 仮 病 」 の 読 み 方 は ど れ か 。

① か び ょ う

② か り び ょ う

③ け び ょ う

④ か へ い

問 四 「 始 発 / 終 発 」 と 同 じ 関 係 に な る 最 も 適 当 な 組 み 合 せ は ど れ か 。

① 我 慢 / 辛 抱

② 帰 省 / 帰 郷

③ 維 持 / 創 設

④ 高 尚 / 卑 俗 国語 

平成27年度 国際教養学部 一般入試

(

前期日程

)

(2)

問 五 次 の 四 字 熟 語 の 組 み 合 せ の う ち で

、 す

べ て 漢 字 が 正 し い も の は ど れ か 。

① 曖 昧 模 糊 / 意 気 揚 揚 / 一 日 千 週

② 一 心 不 乱 / 外 柔 内 剛 / 危 機 一 発

③ 起 死 回 生 / 首 尾 一 貫 / 絶 対 絶 命

④ 針 小 棒 大 / 千 差 万 別 / 電 光 石 火

問 六

「 (

) 思 う に 、 心 に 任 せ ぬ 半 生 を 送 っ た も の だ

。 」

と い う と き 、

( ) に 最 も 適 当 な 言 葉 は ど れ か 。

① ま じ ま じ

② お ど お ど

③ つ ら つ ら

④ く だ く だ

問 七 「 人 命 救 助 の た め の キ ビ し い 訓 練 が 行 わ れ た

。 」

カ タ カ ナ を 漢 字 に 直 し

た と き 、 同 じ 漢 字 を 含 む も の は ど れ か 。

① ゲ ン カ ク な 父 親 だ

② キ バ ツ な 衣 装 だ

③ ケ ッ ソ ク を 固 め る

④ 憲 法 ヨ ウ ゴ を 訴 え る

問 八 「 外 交 交 渉 に 肝 胆 を (

) 」

の ( ) に 最 も 適 当 な 言 葉 は ど れ か 。

① 祝 う

② 砕 く

③ 触 る

④ 注 ぐ

問 九

あ わ て ふ た め い て う ろ た え 騒 ぐ こ と

」 と

い う 意 味 の 四 字 熟 語 は ど れ か 。

① 悪 戦 苦 闘

(3)

3

② 獅 子 奮 迅

③ 一 喜 一 憂

④ 周 章 狼 狽

問 一 〇 「 隔 靴 掻 痒

」 は

、 「

靴 の 上 か ら か ゆ い 所 を か く

」 か

ら で き た 熟 語 で あ る

が 、 意 味 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① も ど か し い こ と

② 恥 ず か し い こ と

③ 誇 り に 思 う こ と

④ 喜 ば し い こ と

問 一 一 「 虫 が 知 ら せ る 」 の 意 味 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① お な か が す い て く る

② な ん と な く 予 感 が す る

③ 不 安 や 悩 み が 増 え る

④ 物 事 が 思 い 通 り に 行 く

問 一 二 次 の 文 の う ち 正 し い 表 現 の も の は ど れ か 。

① 今 回 の 研 究 会 へ の 参 加 を 、 ひ と つ 返 事 で 快 諾 し た 。

② 私 で は 力 不 足 で す が 、 精 一 杯 務 め さ せ て い た だ き ま す 。

③ 私 の 娘 は 英 会 話 教 室 に 、 各 週 お き に 通 っ て い る 。

④ あ の 政 治 家 は 、 押 し 出 し が 強 い こ と で 知 ら れ て い る 。

問 一 三 「 金 属 の 表 面 を

) 磨

き 上 げ る

。 」

い う と き

、 送

り 仮 名 の 正 し

い も の は ど れ か 。

① に

② か に

③ ら か に

④ め ら か に

(4)

問 一 四

今 回 の 事 件 の 責 任 を 追 及 さ れ た 社 長 の 弁 明 は

、 (

) 。

」 と

い う と き 、

( ) に 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 国 民 の 不 信 感 は ま す ま す 増 幅 さ せ ら れ た

② 国 民 は 不 信 感 を 増 幅 さ せ る ば か り で あ っ た

③ 国 民 の 不 信 感 を 増 幅 さ せ る ば か り で あ っ た

④ 国 民 の 不 信 感 は 増 幅 す る ば か り で あ っ た

問 一 五 「 よ う や く 仕 事 の 区 切 り が つ い た の で

、落

ち 着 い て 新 年

を(

) 。

と い う と き

、 (

) に 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 迎 え れ る

② 迎 え れ れ る

③ 迎 え れ ら る

④ 迎 え ら れ る

問 一 六 ニ ュ ー ス キ ャ ス タ ー が 番 組 の 最 後 に

、 「

そ れ で は ま た 明 日

、 (

ま す

。 」

と い う と き

、 (

) に 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① お 目 に か け

② ま い り

③ ご 覧 に 入 れ

④ お 目 に か か り

問 一 七 研 究 会 の 講 師 の 紹 介 で

、 「

先 生 は

、 長

年 に わ た り 各 地 の 陶 器

を (

ま し た

。 」

と い う と き ( ) に 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 収 集 し て こ ら れ

② 収 集 さ れ て こ ら れ

③ 収 集 し て ま い り

④ 収 集 さ れ て ま い り

(5)

5

問 一 八 「 私 の 娘 が お 宅 の 会 社 へ の 就 職 を 希 望 し て い ま す

。一

、 (

)ま

せ ん か

。 」

と い う と き

、 (

) に 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 会 っ て や っ て く れ

② 会 っ て あ げ て も ら え

③ 会 っ て も ら っ て く れ

④ 会 っ て あ げ て く れ

問 一 九 四 字 熟 語

「 (

) 奔 西 走

」 「

馬 耳 ( ) 風 」 の ( ) に 共 通 す る 方 角 は

ど れ か 。

① 東

西

③ 南

問 二 〇 「 犬 が 西 向 き ゃ 尾 は 東 」 の 意 味 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 真 実 は 身 近 に あ る

② 人 の 運 命 は 分 か ら な い

③ ご く 当 た り 前 で あ る

④ 感 性 を 重 視 す べ き だ

問 二 一 「 溜

りゅう

飲 が 下 が る 」 の 使 い 方 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

何 日 も 探 し て い た 財 布 が 見 つ か っ て 溜 飲 が 下 が っ た 。

② 私 の 嫌 い な 主 任 が 課 長 に 怒 ら れ る の を 見 て 溜 飲 が 下 が っ た 。

③ 昨 日 は 腹 が 痛 く て 元 気 が 出 ず 溜 飲 が 下 が っ た ま ま だ っ た 。

④ 予 想 も し な か っ た 悲 し み に 接 し て 溜 飲 が 下 が っ た 。

(6)

問 二 二 「 泰 然 自 若 」 の 使 い 方 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 自 分 の 作 品 が 賞 に 選 ば れ た の で 、 彼 は 泰 然 自 若 と し て い た 。

② 都 心 で 迷 っ た と き で も 、 私 の 友 人 は 泰 然 自 若 と し て い た 。

③ 何 か や ま し い こ と が あ る の か 、 彼 は 泰 然 自 若 と し て い る 。

④ 心 配 性 の 私 の 友 人 は 、 泰 然 自 若 と し て 自 席 に 座 っ て い た 。

問 二 三 「 コ ン テ ン ツ 」 の 意 味 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 推 理

運 搬

中 身

批 判

問 二 四 「 ア ク テ ィ ブ 」 の 意 味 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

客 観 的

傍 観 的

楽 観 的

能 動 的

問 二 五

「 ポ

リ シ ー

」 の

意 味 と し て 最 も 適 当 な も の は ど れ か 。

① 進 路

② 自 信

③ 空 虚

➃ 方 針

(7)

7

二 次 の 文 章 を 読 ん で 、 後 の 問 い に 答 え な さ い 。 解 答 は 各 問 い の 選 択 肢 ① ~ ④

か ら 選 び 、 記 号 を 解 答 用 紙 に 記 入 し な さ い 。 但 し 、 問 一 と 問 一 〇 と は 記 号 で は

な く 、 本 文 か ら 抜 き 出 し た 文 言 を 記 入 し な さ い 。

㊀ 先 ず 大 切 な こ と は A 読 書 の 習 慣 を 作 る と い う こ と で あ る 。 他 の 場 合 と 同

じ よ う に 、 こ こ で も 習 慣 が 必 要 で あ る 。 ひ と は 、 単 に 義 務 か ら の み 、 或 い は 単

に 興 味 か ら の み 、 読 書 し 得 る も の で は な い 、 習 慣 が 実 に 多 く の こ と を 為 す の で

あ る 。 そ し て 他 の こ と に つ い て と 同 じ よ う に 、 読 書 の 習 慣 も 早 く か ら 養 わ ね ば

な ら ぬ 。 学 生 の 時 代 に 読 書 の 習 慣 を 作 ら な か っ た 者 は 恐 ら く 生 涯 読 書 の 面 白 さ

を 理 解 し な い で 終 る で あ ろ う 。

㊁ 読 書 の 習 慣 を 養 う に は 閑 暇 を 見 出 す こ と に 努 め な け れ ば な ら ぬ 。 そ し て

人 生 に お い て 閑 暇 は 見 出 そ う と さ え す れ ば 何 処 に で も あ る も の だ 。 朝 出 掛 け る

前 の 半 時 間 、 夜 眠 る 前 の 一 時 間 、 読 書 の た め の 時 間 を 作 ろ う と 思 え ば 何 時 で も

で き る 。 現 代 の 生 活 は た し か に 忙 し く な っ て い る 。 終 日 妨 げ ら れ な い で 読 書 す

る こ と の で き た 昔 の 人 は 羨 望 に 値 す る で あ ろ う 。 し か し 如 何 に 忙 し い 人 も 自 分

の 好 き な こ と の た め に は 閑 暇 を 作 る こ と を 知 っ て い る 。 B 読 書 の 時 間 が な い と

云 う の は 読 書 し な い た め の 口 実 に 過 ぎ な い 。 ま し て 学 生 は 世 の 中 へ 出 た 者 に 比

し て 遙 か に 多 く の 閑 暇 を も っ て い る 筈 だ 。 そ の う え 読 書 は 他 の 娯 楽 の よ う に 相

手 を 要 し な い の で あ る 。 ひ と は ひ と り で 読 書 の 楽 し み を 味 う こ と が で き る 。 い

な 、 東 西 古 今 の あ ら ゆ る す ぐ れ た 人 に 接 す る こ と が で き る と い う の は 読 書 に お

け る 大 き な 悦 び で な け れ ば な ら ぬ 。 読 書 の 時 間 を 作 る た め に 、 無 駄 に 忙 し く な

っ て い る 生 活 を 整 理 す る こ と が で き た な ら ば 、 人 生 は そ れ だ け 豊 富 に な る で あ

ろ う 。 読 書 は 心 に 落 着 き を 与 え る 。 そ の こ と だ け か ら 考 え て も 、 落 着 き を 失 っ

て い る 現 代 の 生 活 に と っ て 読 書 の 有 す る 意 義 は 大 き い で あ ろ う 。

㊂ 読 書 を 欲 す る 者 は 閑 暇 を 見 出 す こ と に 賢 明 で な け れ ば な ら ぬ と 共 に 、 規

則 的 に 読 書 す る と い う こ と を 忘 れ て は な ら な い 。 毎 日 、 例 外 な し に 、 一 定 の 時

間 に 、 た と い 三 十 分 に し て も 、 読 書 す る 習 慣 を 養 う こ と が 大 切 で あ る 。 か よ う

に し て 二 十 年 間 も 継 続 す る こ と が で き れ ば 、 そ の う ち に ひ と は C 立 派 な 学 者 に

な っ て い る で あ ろ う 。 読 書 の 習 慣 は 読 書 の た め の 閑 暇 を 作 り 出 す 。 読 書 の 時 間

が な い と 云 う 者 は 読 書 の 習 慣 を 有 し な い こ と を 示 し て い る 。 読 書 の 習 慣 を 得 た

者 は 読 書 の う ち に 全 く 特 別 の 楽 し み を 見 出 す で あ ろ う し 、 そ の 楽 し み が 彼 を 読

書 か ら 離 さ な い で あ ろ う 。 《 ア 》

㊃ 他 の 場 合 に お い て と 同 様 、 読 書 に も 勇 気 が 必 要 で あ る 。 ひ と は 先 ず 始 め

(8)

な け れ ば な ら ぬ 。 我 々 は つ ね に 読 書 に 好 都 合 な 状 態 に あ る の で は な い 。 読 書 に

好 都 合 な 状 態 が で き て か ら 読 書 し よ う と 考 え る な ら ば 、 遂 に 読 書 し な い で 終 る

で あ ろ う 。 ひ と た び 読 書 し 始 め る な ら ば 、 落 着 か な い 心 も 落 着 き 、 憂 い も 忘 れ

ら れ 、 不 運 も 心 に か か る こ と な く 、 す べ て 読 書 に 好 都 合 な 状 態 が 生 ず る で あ ろ

。 い

や い や な が ら 始 め て

、 や

が て 面 白 く な っ て や め ら れ な く な る 場 合 が 多 い 。

先 ず 読 書 す る こ と か ら 読 書 に 適 し た 気 分 が 出 て く る 。 ひ と た び 読 書 の 習 慣 を 得

れ ば 、 習 慣 が あ ら ゆ る 情 念 を 鎮 め て く れ る 。 落 着 い た 大 学 生 と い わ れ る 者 は た

い て い 読 書 の 習 慣 を 有 す る も の で あ る 。 《 イ 》

㊄ 読 書 は 一 種 の 技 術 で あ る 。 す べ て の 技 術 に は 一 般 的 規 則 が あ り 、 こ れ を

知 っ て い る こ と が 肝 要 で あ る 。 読 書 法 に つ い て も 古 来 い ろ い ろ 書 か れ て き た 。

し か し 技 術 は 一 般 的 理 論 の 単 な る 応 用 に 過 ぎ ぬ も の で は な い 。 技 術 に お い て は

一 般 的 理 論 が 主 体 化 さ れ ね ば な ら ず 、 主 体 化 さ れ る と い う こ と は 個 別 化 さ れ る

と い う こ と で あ る 。 こ れ が そ の 技 術 を 身 に つ け る こ と で あ っ て 、 身 に つ い て い

な い 技 術 は 技 術 と 云 う こ と が で き ぬ 。 読 書 に と っ て 習 慣 が 重 要 で あ る と い う の

も 、 読 書 が 技 術 で あ る こ と を 意 味 し て い る 。 技 術 は 習 慣 的 に な る こ と に よ っ て

身 に つ く の で あ り 、 習 慣 的 に な っ て い な い 技 術 は 技 術 の 意 義 を 有 し な い で あ ろ

う 。 そ の こ と は D 固 よ り 読 書 に と っ て 一 般 的 規 則 が 存 在 し な い こ と を 意 味 す る

の で は な い 、 も し 何 等 の 一 般 的 規 則 も 存 在 し な い と す れ ば 、 そ れ が 技 術 で あ る

こ と も で き ぬ 筈 で あ る 。

㊅ E 一 般 的 規 則 の 主 体 化 を 要 求 す る 点 に お い て 、 す で に 手 工 業 的 技 術 は 工

場 的 生 産 の 技 術 よ り も 遙 か に 大 き い も の が あ る で あ ろ う 。 ま し て 読 書 の 如 き 精

神 的 技 術 に あ っ て は 、 一 般 的 規 則 が 各 人 の 気 質 に 従 っ て 個 別 化 さ れ る こ と が

愈 々 必 要 に な っ て く る 。 め い め い の 気 質 を 離 れ て 読 書 の 技 術 は な い と 云 っ て も

好 い ほ ど で あ る 。 読 書 法 は 各 人 に お い て 性 格 的 な も の で あ る 。 そ れ 故 に 各 人 に

と っ て 自 分 に 適 し た 読 書 法 を 発 明 す る こ と が 最 も 大 切 で あ る 。 読 書 の 技 術 に お

い て ひ と は め い め い 発 明 的 で な け れ ば な ら ぬ 。 も ち ろ ん こ の 場 合 に お い て も 発

明 の 基 礎 に は 一 般 的 規 則 が あ る 。 し か し 自 分 の 気 質 に 適 し た 読 書 法 を 自 分 で 発

明 す る こ と に 成 功 し な い 者 は 、 永 く 、 楽 し く 、 ま た 有 益 に 読 書 す る こ と は で き

な い で あ ろ う 。

㊆ F か よ う に 自 分 自 身 の 読 書 法 を 見 出 す た め に は 先 ず 多 く 読 ま な け

れ ば な ら ぬ 。 多 読 は 濫 読 と 同 じ で な い が 、 濫 読 は 明 か に 多 読 の 一 つ で あ り 、 そ

し て 多 読 は 濫 読 か ら 始 ま る の が 普 通 で あ る 。 古 来 読 書 の 法 に つ い て 書 い た 人 は

殆 ど す べ て 濫 読 を 戒 め て い る 。 多 く の 本 を 濫 り に 読 む こ と を し な い で 、 一 冊 の

(9)

9

本 を 繰 り 返 し て 読 む よ う に し な け れ ば な ら ぬ と 教 え て い る 。 そ れ は 、 疑 い も な

く 真 理 で あ る 。 け れ ど も そ れ は 、 ち ょ う ど 老 人 が 自 分 の 過 去 の あ や ま ち を 振 返

り な が ら 後 に 来 る 者 が 再 び 同 じ あ や ま ち を し な い よ う に と 青 年 に 対 し て 与 え る

教 訓 に 似 て い る 。 か よ う な 教 訓 に は 善 い 意 志 と 正 し い 智 慧 と が 含 ま れ て い る で

あ ろ う 。 し か し な が ら G 老 人 の 教 訓 を 忠 実 に 守 る に 止 ま る よ う な 青 年 は 、 進 歩

的 な 、 独 創 的 な と こ ろ の 乏 し い 青 年 で あ る 。 昔 か ら 同 じ 教 訓 が 絶 え ず 繰 り 返 さ

れ て き た に も 拘 ら ず 、 人 類 は 絶 え ず 同 じ 誤 謬 を 繰 り 返 し て い る の で あ る 。 例 え

ば 、 恋 愛 の 危 険 に つ い て は 古 来 幾 度 と な く 諭 さ れ て い る 。 け れ ど も 青 年 は つ ね

に か よ う に 危 険 な 恋 愛 に 身 を 委 ね る こ と を や め な い の で あ っ て 、 そ の た め に 身

を 滅 す 者 も 絶 え な い で は な い か 。 あ や ま ち を 為 す こ と を 恐 れ て い る 者 は 何 も 掴

む こ と が で き ぬ

。 人

生 は H で あ る

。 恥

ず べ き こ と は

、 誤

謬 を 犯 す と い う こ

と よ り も 寧 ろ 自 分 の 犯 し た 誤 謬 か ら 何 物 を も 学 び 取 る こ と が で き な い と い う こ

と で あ る 。 努 力 す る 限 り ひ と は あ や ま つ 。 誤 謬 は 人 生 に と っ て 飛 躍 的 な 発 展 の

契 機 と も な る こ と が で き る 。 そ れ 故 に 神 も し く は 自 然 は 、 老 人 の 経 験 に 基 く 多

く の 確 か に 有 益 な 教 訓 が 存 す る に も 拘 ら ず 、 青 年 が 自 分 自 身 で つ ね に 再 び 新 た

に 始 め る よ う に 仕 組 ん で い る の で あ る 。 だ か ら と い っ て 、 も ち ろ ん 、 先 に 行 く

者 の 与 え る 教 訓 が 後 に 来 る 者 に と っ て 決 し て 無 意 味 で あ る と い う の で は な い 。

《 ウ 》 I 読 書 に お け る 濫 読 も 同 様 の 関 係 に あ る 。 濫 読 を 戒 め る の は 大 切 な こ と

で あ る 。 し か し ひ と は 濫 読 の 危 険 を 通 じ て 自 分 の 気 質 に 適 し た 読 書 法 に 達 す る

こ と が で き る 。 一 冊 の 本 を 精 読 せ よ と 云 わ れ て も 、 特 に 自 分 に 必 要 な 一 冊 が 果

し て 何 で あ る か は 、 多 く 読 ん で み な く て は 分 ら な い で は な い か 。 古 典 を 読 め と

云 わ れ て も 、 す で に そ の 古 典 が 東 西 古 今 に 亙 っ て 数 多 く 存 在 し 、 し か も 新 し い

も の を 知 っ て い な く て は 古 典 の 新 し い 意 味 を 発 見 す る こ と も 不 可 能 で あ ろ う 。

読 書 は 先 ず 濫 読 か ら 始 ま る の が 普 通 で あ る 。 し か し い つ ま で も 濫 読 の う ち に 止

ま っ て い る こ と は 好 く な い 。 真 の 読 書 家 は 殆 ど み な 濫 読 か ら 始 め て い る 、 し か

し 濫 読 か ら 抜 け 出 す こ と の で き な い 者 は 真 の 読 書 家 に な る こ と が で き ぬ 。 濫 読

は そ れ か ら 脱 却 す る た め の 濫 読 で あ る こ と に よ っ て 意 味 を 有 す る の で あ る 。

㊇ 濫 読 に 止 ま る な と い う こ と は 多 読 し て は な ら ぬ と い う こ と で は な い 。 多

読 家 で な い よ う な 読 書 家 が あ る で あ ろ う か 。 寧 ろ 読 書 家 と は 多 読 家 の 別 名 で あ

る 。 諺 に 、 賢 者 は J た だ 一 冊 の 本 の 人 間 を 恐 れ る 、 と い う 。 ひ と は 多 く 読 ま な

け れ ば な ら ぬ 。 読 書 の 必 要 は た だ 一 冊 の 本 の 人 間 に な ら な い た め に 、 云 い 換 え

れ ば 、 一 面 的 な 人 間 に な ら な い た め に 、 存 在 す る の で あ る 。 単 に 自 分 自 身 の 時

代 の み で な く

、 ま

た 過 ぎ 去 っ た 時 代 に つ い て

、 単

、 自

分 自 身 の 国 の み で な く 、

(10)

ま た 世 界 に つ い て 、 全 体 の 生 活 と 思 想 に つ い て 正 し い 見 通 し を 得 る た め に 、 多

く 読 ま な け れ ば な ら ぬ 。 即 ち 読 書 に お い て 一 般 的 教 養 を 心 掛 け る こ と が 大 切 で

あ る 。 読 書 家 と は 一 般 的 教 養 の た め に 読 書 す る 人 の こ と で あ る 。 単 に 自 分 の 専

門 に 関 し て の み 読 書 す る 人 は 読 書 家 と は い わ れ ぬ 。 教 養 と は 或 る 専 門 の 知 識 を

所 有 す る こ と を い う の で は な く 、 却 っ て 、 教 養 と は つ ね に 一 般 的 教 養 を 意 味 し

て い る 。 専 門 家 に な る た め に 読 書 の 必 要 の あ る こ と は 云 う ま で も な い が 、 ひ と

は 特 に 一 般 的 教 養 の た め に 読 書 し な け れ ば な ら ぬ 。 そ し て 専 門 家 も 一 般 的 教 養

を 有 す る こ と に よ っ て 自 分 の 専 門 が 学 問 の 全 体 の 世 界 に お い て 、 ま た 社 会 及 び

人 生 に と っ て 、 如 何 な る 地 位 を 占 め 、 如 何 な る 意 義 を 有 す る か に 就 い て 正 し い

認 識 を 得 る こ と が で き る の で あ る 。 専 門 家 も 人 間 と し て の 教 養 を 具 え 専 門 家 の

一 面 性 の 弊 に 陥 ら な い よ う に 読 書 は 勧 め ら れ る の で あ る 。 そ の う え 自 分 の 専 門

以 外 の 書 物 か ら 専 門 家 が 自 己 の 専 門 に 有 益 な 種 々 の 示 唆 を 与 え ら れ る 場 合 も 少

く な い で あ ろ う 。 か く し て K 多 読 は 濫 読 の 意 味 に お い て は 避 く べ き こ と で あ る

と し て も 博 読 の 意 味 に お い て は 必 要 で あ る と 云 わ ね ば な ら ぬ 。 《 エ 》

( 三 木 清 「 如 何 に 読 書 す べ き か 」 )

問 一 傍 線 部 A 「 読 書 の 習 慣 」 を 別 の 言 葉 で 言 い 換 え た も の を 段 落 ㊂ か ら 一 五

字 以 内 で 抜 き 出 し な さ い 。

問 二 傍 線 部 B 「 読 書 の 時 間 が な い と 云 う 」 者 を 筆 者 は ど の よ う に 考 え て い る

か 。 最 も 適 当 な 説 明 を 選 べ 。

活 に 流 さ れ て い る 者

② 読 書 に 向 か な い 者

③ 読 書 に 興 味 が な い 者

④ 読 書 の 習 慣 を 持 た な い 者

問 三 傍 線 部 C 「 立 派 な 学 者 」 と は ど う い う 意 味 か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

般 的 教 養 を 身 に 付 け た も の

良 な 意 志 と 正 し い 智 慧 を 持 つ も の

③ 広 い 知 識 と 正 し い 見 識 を 持 つ も の

④ 専 門 的 な 深 い 知 識 を 持 つ も の

(11)

11

問 四 傍 線 部 D 「 固 よ り 」 は ど の よ う な 意 味 か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

と も と

ち ろ ん

問 五 傍 線 部 E 「 一 般 的 規 則 の 主 体 化 」 を や さ し く 言 い 換 え た 言 葉 は ど れ か 。

最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

書 の 習 慣 を 養 う こ と

分 の 読 書 法 を 発 明 す る こ と

術 を 身 に つ け る こ と

術 の 一 般 的 応 用

問 六 空 欄 F に 入 る 接 続 詞 は 何 か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

こ ろ で

か し

問 七 傍 線 部 G 「 老 人 の 教 訓 を 忠 実 に 守 る に 止 ま る よ う な 青 年 は 、 進 歩 的 な 、

独 創 的 な と こ ろ の 乏 し い 青 年 で あ る 」 と あ る が 、 そ れ で は 青 年 は ど う あ る べ き

だ と 筆 者 は 考 え て い る か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

益 な 教 え を 老 人 の 言 葉 か ら 賢 明 に 選 び 取 る べ き で あ る

人 の 教 え に あ る 正 し い 智 慧 を 身 に つ け る べ き で あ る

敗 を お か し て も 、 そ の 失 敗 か ら 何 か を 学 ぶ べ き で あ る

謬 は 積 極 的 に 犯 す べ き で 、 そ れ を 恥 じ て は な ら な い

(12)

問 八 空 欄 H に 入 る 二 字 の 漢 字 熟 語 は ど れ か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

問 九 傍 線 部 I 「 読 書 に お け る 濫 読 も 同 様 の 関 係 に あ る 」 と あ る が 、 こ こ で い

う 「 同 様 の 関 係 」 と は 何 と 何 と の 関 係 か 。 最 も 適 当 な 説 明 を 選 べ 。

年 に お け る 恋 愛

生 に お け る 失 敗

年 に お け る 教 訓

籍 に お け る 古 典

問 一 〇 傍 線 部 J 「 た だ 一 冊 の 本 の 人 間 」 と 反 対 の 意 味 の 文 言 を 本 文 中 か ら 一

四 字 で 抜 き 出 し な さ い 。

問 一 一 傍 線 部 K 「 多 読 は 濫 読 の 意 味 に お い て は 避 く べ き こ と で あ る と し て も

博 読 の 意 味 に お い て は 必 要 で あ る 」 と あ る が 、 濫 読 と 博 読 の 違 い は 何 か 。 最 も

適 当 な も の を 選 べ 。

読 は 気 ま ま に 行 う 多 読 で あ り 、 博 読 は 規 則 的 に 行 う 多 読 で あ る

読 と は 方 針 な く 行 う 多 読 で あ り

、 博

読 は 専 門 と い う 方 針 を 持 つ 多 読 で あ る

読 と は 手 当 た り 次 第 に 行 う 多 読 で あ り 、 博 読 は 規 則 的 に 行 う 多 読 で あ る

読 と は 気 質 を 弁 え ぬ 多 読 で あ り 、 博 読 は 一 般 的 教 養 の た め の 多 読 で あ る

問 一 二 い ず れ か の 段 落 に 「 自 分 に 適 し た 読 書 法 を 」 と い う 標 題 を 付 け る と す

れ ば 、 ど の 段 落 が 適 当 か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

段 落

段 落

(13)

13

段 落

段 落

問 一 三 本 文 中 に 「 そ こ に 人 生 の 不 思 議 と 面 白 さ と が あ る の で あ る 。 」 と い う

一 文 を 入 れ る 箇 所 は ど こ か 。 最 も 適 当 な も の を 選 べ 。

➀ 《 ア 》

➁ 《 イ 》

➂ 《 ウ 》

➃ 《 エ 》

問 一 四 こ の 文 章 は ど の よ う な 読 者 を 想 定 し て 書 か れ た も の か 。 最 も 適 当 な も

の を 選 べ 。

問 一 五 読 書 に 必 要 な も の と し て 筆 者 が 挙 げ て い な い も の を 選 べ 。

着 き

三 読 書 法 に つ い て あ な た は 後 輩 に ど の よ う な ア ド バ イ ス を し ま す か 。 先 ず そ

の ア ド バ イ ス を 提 示 し 、 何 故 そ の 読 書 法 を 薦 め る の か そ の 理 由 を あ な た 自 身 の

読 書 体 験 に 基 づ い て 具 体 的 に 記 述 し な さ い 。 字 数 は 全 部 で 八 〇 〇 字 程 度 で す 。

( 原 稿 用 紙 に 記 入 の こ と

) 。

参照

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