一般選抜入学試験要項
■ 一般選抜
(前期日程・後期日程)
■ 大学入学共通テスト併用型入学試験
(前期・後期)
■ 大学入学共通テスト利用型入学試験
(前期・後期)
KO N AN U NI VE RSI TY
2021 年度
TEL.078-431-4341
(代表)TEL.078-435-2319
(直通)FAX.078-431-2908
〒658‑8501 神戸市東灘区岡本8‑9‑1 入試に関するお問い合わせ先
甲南大学 アドミッションセンター
平 日
9:00
〜17:00
土曜日9:00
〜13:00
(日、祝日は閉室)■問い合わせ時間
詳しくは甲南Ch.
(https://ch.konan-u.ac.jp/)をチェック!
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一般選抜入学試験要 一般選抜入学試験要項 項
■■ 一般選抜 一般選抜
(
(前期日程・後期日程) 前期日程・後期日程)
■■ 大学入学共通テスト併用型入学試験 大学入学共通テスト併用型入学試験
(
(前期・後期) 前期・後期)
■■ 大学入学共通テスト利用型入学試験 大学入学共通テスト利用型入学試験
(
(前期・後期) 前期・後期)
KO N AN U NI VE RSI T KO N AN U NI VE RSI T
2021 2021 年度 年度
入試に関するお問い合わせ先 入試に関するお問い合わせ先
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出願完了
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step 3
step 2
出願について
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成績照会 ※1 受験番号照会
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1. https://www.ucaro.net/ にスマートフォンまたはパソコンからアクセスしてください。2. 会員登録に必要なのはメールアドレスだけです。
3. 会員登録と合わせて、アカウント情報(氏名・住所等)を登録しておくと、
インターネット出願時に個人情報の入力の手間を省くことができます。
(注)他大学で既に会員登録している場合は、再度行う必要はありません。
※1 成績照会ができるのは、一般選抜・共通テスト併用型・共通テスト利用型のみです。
※2 年末年始(12月30日~1月3日)は問い合わせできません。
甲南大学の受験には の会員登録が必要です
出願書類を郵送する 入学検定料を納入する
(注)入学検定料納入後に出願内容を変更することはできません。
インターネット出願サイトより出願登録する
https://www.webshutsugan.com/konan/top/
出願手続の概要は次のとおりですが、必ず事前に「7.出願」(P.25~32)を確認してください。所定 の手続に不備がある場合は出願が認められません。
目 次
アドミッション・ポリシー ……… 2
出願から入学まで ……… 5
2021 年度入学試験について……… 6
1. 入試制度・スケジュール ……… 7
2. 試験地・試験場 ……… 7
3. 募集学部・学科、入学定員、募集人員等 ……… 8
4. 入学試験制度、日程一覧 ……… 8
5. 一般選抜(前期日程・共通テスト併用型・理工学部 2 教科判定方式・共通テスト利用型) (1)文系(文学部/法学部/経済学部/経営学部/マネジメント創造学部)………… 9
(2)理系(理工学部/知能情報学部/フロンティアサイエンス学部)……… 17
6. 一般選抜(後期日程・共通テスト併用型・共通テスト利用型) (1)文系(法学部/経済学部/経営学部/マネジメント創造学部)……… 21
(2)理系(理工学部/知能情報学部/フロンティアサイエンス学部)……… 23
7. 出願 ……… 25
8. 受験 ……… 33
9. 合否判定 ……… 35
10. 合格発表 ……… 36
11. 入学手続 ……… 38
12. 納付金 ……… 38
13. 奨学金制度 ……… 40
個人情報の取扱い ……… 43
病気・負傷や障がい等のある者への受験上および修学上の配慮(全入学試験共通)……… 43
Q&A ……… 44
データ編 ……… 46
新型コロナウイルス感染症の感染拡大や緊急事態宣言等の影響により、本入学試験要項の記載内容 が今後変更される可能性があります。変更が生じた場合は、本学ホームページにて適宜お知らせします ので、出願前から試験当日までの間、定期的に確認してください。
重 要
−2−
求める学生像
【文学部】
文学部では、人間・社会・歴史・文化全般への知的好奇心と国際的視野 をもった学生を求めています。特に、自分の専攻分野についての基礎的 な学力を持つとともに、主体的に問題を発見し、解決する能力を有し、
自分の考えを整理して、他者に的確に伝える意思と能力のある人材を養 成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)高等学校または相当する教育機関において、日本語、外国語双方 における基本的リテラシーと社会についての基礎知識を身につけ
(2)文学部において、社会の文化的諸問題と接しながら、読書、調査、ている。
討論を通じて深く問題を考え、より高度な知を身につけるために努 力する意欲がある。
(3)文学部での学習を通じて、各種の集団活動の中で他者と積極的に対 話して問題を発見し、協働して問題を解決しようとする実践的な力 を身につけるための努力ができる。
求める学生像
甲南大学では、基礎的教養と専門的知識・技能を身につけ、自ら率先して社会に貢献し、社会人に求められる責任感と倫理 観を意識して他者と協調・協働する人材、さらに、天賦の特性を自ら伸ばし、社会生活においてそれらを総合的に活用できる 人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)甲南大学での学びにおける知識や技能を修得するため、高等学校または相当する教育機関において、学習指導要領で示 された、幅広く基礎的な学力や能力を身につけている。
(2)事象の中から問題を発見し、論理的に考察し、収集した情報を整理・分析し、それらを総合して問題解決を図る意志と 能力を、主体性を持って意欲的に身につけることができる。
(3)人文科学・自然科学・社会科学に関する基礎的教養と、自己の意見をわかりやすく説明する能力を身につけ、自己の能 力・資質を社会生活で活用し、社会の発展に貢献する意欲をもっている。
求める学生像 日本語日本文学科
日本語と日本文学の学びを通じて、世界のなかの日本文化の価値と意義 について深く考えようとする学生を求めます。特に、大学の学びで得た 日本語の高度な運用能力と表現能力を生かして社会の諸分野で活躍する とともに、グローバル化する社会に情報発信を行おうとする意欲のある 人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)高等学校または相当する教育機関において、国語・外国語を中心と した幅広く基礎的な学力を身につけている。
(2)日本語や日本文学・日本文化、外国人への日本語教育に興味を持 ち、日本語日本文学科の学びのなかで、それらの問題について、主 体性を持ってより深く追究しようとする姿勢を有している。
(3)日本語と日本文学の価値と意義を、さまざまな人と協力しながら、
広く世界に発信したいという意欲をもっている。
求める学生像 英語英米文学科
英語の学習を通じて、国際的視野をもちながら英語圏の文化の価値と意 義について考えようとする学生を求めます。特に、大学で身につけた英 語の高度な運用能力と表現能力を生かしながら社会の諸分野で活躍する とともに、グローバル化する社会に情報発信を行おうとする意欲のある 人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)高等学校または相当する教育機関において、英語圏の文化の基礎的 な知識を修得するために必要な基礎的英語力、社会常識、基礎学力 を身につけている。
(2)英語英米文学科において語学力の向上のために日々努力を行うこと ができ、かつ自ら的確な問いを立て、英語圏の文化やことばのしく みについて多角的に探求する意欲および能力を有し、さらに自国と 世界の関わりについても関心を広げる姿勢がある。
(3)自らの学習と他者との対話を通じて、英語圏の文化と言語について の知見をもとにグローバルな視点から自ら率先して社会に貢献する 意欲をもっている。
甲南大学 入学者受入れの方針 - アドミッション・ポリシー -
求める学生像 社会学科
社会学・人類学の学習を通じて、国際的教養力に裏付けられた世界に通 用する行動力を身につけようとする学生を求めます。特に、大学の学び を通して得た高度な社会分析力を生かしながら社会の諸分野で活躍する とともに、グローバル化する社会に情報発信を行おうとする意欲のある 人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)高等学校または相当する教育機関において、国語・外国語・数学・
社会の基礎力を身につけている。
(2)社会学科での学びのなかで、他者と意見を交換し合い、集団の中で 自らの知見を高めるとともに、社会の諸側面を調査・分析する能力 を身につけようとする意欲がある。
(3)自らのアイディアを発信し、社会的な行動につなげる実践力を有し ている。
求める学生像 人間科学科
心理学・哲学・芸術学・環境学等の学習を通じて、社会のなかの人間に ついて考えようとする学生を求めます。特に、大学の学びを通じて得た 現代社会の多角的分析能力を生かして社会の諸分野で活躍するととも に、グローバル化する社会に情報発信を行おうとする意欲のある人材を 養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)人間・社会・文化について、強い知的関心を有し、高等学校または 相当する教育機関において、国語、外国語と、地理歴史あるいは数 学の基礎的な学力を身につけている。
(2)国語、外国語と社会や文化についての基礎知識に基づいて、人間科 学科における専門的な知識や現代社会の問題を多角的にとらえる理 解力を身につけ、それを主体的に表現することができる。
(3)他者に対する共感的な関心を持ち、創造的で柔軟な発想に基づい て、現代社会の多様な問題を解決する意欲をもっている。
求める学生像 歴史文化学科
歴史学、地理学、民俗学の学習を通じて、人類の過去・現在・未来を考 えようとする学生を求めます。特に、大学での学びを通じて広い時空間 のなかで現在を考える力を身につけ、それを生かしながら社会の諸分野 で活躍するとともに、グローバル化する社会に情報発信を行おうとする 意欲のある人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を 求めます。
(1)高等学校または相当する教育機関において、国語、外国語の基礎力 と歴史・地理・民俗についての基礎的知識を身につけている。
(2)歴史や地理・民俗について強い知的関心を有し、歴史文化学科での 学びのなかで、その関心を生かして自らの問題を発見し、解決しよ うとする意欲がある。
(3)自らの学習と他者との対話のなかで、自分の考えを発信し、実践す る意欲をもっている。
てん ぷ
求める学生像
【経済学部】
経済学部では、経済学の学修を通じて、問題を的確に捉え、筋道を立て て考えて、自らの力で解決策を示す知性と創造力を備えるとともに、豊 かな個性を自ら伸ばして活用し、他者と協調・協働することができ、自 ら率先して社会に貢献することができる人材を養成するため、下記の能 力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)経済学における専門的な知識を修得するため、高等学校または相当 する教育機関において、外国語・国語・地理歴史・公民・数学を中 心として幅広く基礎的な学力を身につけている。
(2)経済・社会問題への広い興味と関心を持ち、経済学の学修を通じ て、問題を的確に捉え、筋道を立てて考えて、自らの力で解決策を 示す知性と創造力を身につけることができる。
(3)豊かな個性を自ら伸ばして活用し、責任感と倫理観をもって他者と 協調・協働して社会に貢献する意欲をもっている。
求める学生像
【法学部】
法学部では、法学や政治学を学んでいく中で、責任感、倫理観、正義感 をもって主体的・協働的に行動し、さらに、物事を多角的にとらえ、論 理的・合理的に問題に対処する能力を身につけ、将来様々な分野で活躍 する人材を養成することを教育目標としています。こうした目標の達成 のため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)法学・政治学に関する基本知識と考え方を修得するための基礎的な 学力を幅広く身につけている。
(2)物事を多角的にとらえ、論理的・合理的に問題に対処する能力と市 民として必要とされる人権意識を身につけることができる。
(3)責任感、倫理観、正義感をもち、社会の担い手として自ら進んで多 くの人々と協力し、行動することができる。
【経営学部】
求める学生像
ヒト・モノ・カネ・情報等からなる組織(企業)の存続・発展のあり方 について、自ら考えることができ、社会に貢献するビジネスパーソンを 養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)経営学部における幅広い教養に裏付けられた経営学の知識・理解 力を修得するために、高等学校または相当する教育機関におい て、幅広く基礎的な学力を身につけている。
(2)経営学部において、各種スキルと論理的思考力に支えられた経営 問題の発見・説明・解決力、およびビジネスパーソンに必要な社 会的協調力、自発的遂行力および倫理的責任力を身につけること ができる。
(3)トータルな人間性と豊かな個性に基づいて社会に貢献する意欲を もっている。
求める学生像
【マネジメント創造学部】
マネジメント創造学部では、自ら率先して社会に貢献し、社会人に求め られる責任感と倫理観を意識することができ、自らを律し、他者と協 調・協働することができ、先例や古い固定観念にとらわれずに異なる文 化や考え方に対しても柔軟に対応できる人材を養成するため、下記の能 力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)高等学校または相当する教育機関において、国語・外国語・数学・
情報・社会・理科各教科目に関する基本的なリテラシーと基礎知識 を身につけている。
(2)本学部において、切磋琢磨しながら「自ら学ぶ力」「共に学ぶ力」
「自ら考え行動する力」を涵養するとともに、幅広い分野で活躍で きる総合的マネジメント能力を身につけることができる。
(3)本学部での学びを通じて、直面する事象の中から問題を発見して論 理的に考察し、収集した情報を整理・分析し、それらを総合して問 題解決を図る能力を身につけるための努力ができる。
欲をもっている。 欲をもっている。
求める学生像
【理工学部】
理工学部では、自然科学に関する基礎的な素養と各学科の専門分野の基 本的な知識・技能を有し、事象の中から問題を発見し論理的に考察する ことで、自ら問題解決を図る意志と能力、さらには他者と協調・協働す る能力を有した人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学 生を求めます。
(1)理工学部で学ぶ専門知識や技能を修得するため、高等学校または相 当する教育機関において、理科・数学・外国語を中心とした幅広く 基礎的な学力を身につけている。
(2)理工学部および各学科の教育目標を理解して勉学に励み、理工学部 の専門的な知識や技能、効果的なプレゼンテーション能力を、主体 性をもって身につけることができる。
(3)理工学部で専門知識や技能及び優れた協調性とコミュニケーション 能力を修得し、科学技術を基盤とした現代社会の発展に貢献する意
求める学生像 物理学科
物理学科では、自然科学に関する基礎的な素養と物理学科の専門分野の 基本的な知識・技能を有し、事象の中から問題を発見し論理的に考察す ることで、自ら問題解決を図る意志と能力、さらには他者と協調・協働 する能力を有した人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ 学生を求めます。
(1)物理学科で学ぶ専門知識や技能を修得するため、高等学校または相 当する教育機関において、理科・数学・外国語を中心とした幅広く 基礎的な学力を身につけている。
(2)物理学科の教育目標を理解して勉学に励み、物理学科の専門的な知 識や技能、効果的なプレゼンテーション能力を、主体性をもって身 につけることができる。
(3)物理学科で専門知識や技能及び優れた協調性とコミュニケーション 能力を修得し、科学技術を基盤とした現代社会の発展に貢献する意
求める学生像 生物学科
生物学科では、自然科学に関する基礎的な素養と生物学に関する基本的 な知識・技能を有し、事象の中から問題を発見し論理的に考察すること で、自ら問題解決を図る意志と能力、さらには他者と協調・協働する能 力を有した人材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を 求めます。
(1)生物学の専門的な知識や技能を修得するため、高等学校または相当 する教育機関において、理科・数学・外国語を中心とした幅広く基 礎的な学力を身につけている。
(2)生物学科の教育目標を理解して勉学に励み、生物学における専門的 な知識や技能、効果的なプレゼンテーション能力を、主体性をもっ て身につけることができる。
(3)生物学科で身につけた専門知識や技能、優れた協調性とコミュニ ケーション能力を礎に、科学技術を基盤とした現代社会の発展に貢 献する意欲をもっている。
求める学生像 機能分子化学科
機能分子化学科では、化学および関連分野に関する専門的な知識、技能 を修得し、これらを活用できる論理的思考力および表現力を備え、自ら 問題解決を図る実行力、さらには他者と協調・協働する能力を有した人 材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)機能分子化学科で学ぶ専門的な知識や技能を修得するため、高等学 校または相当する教育機関において、理科・数学・外国語を中心と した幅広く基礎的な学力を身につけている。
(2)機能分子化学科の教育目標を理解して勉学に励み、化学及び関連分 野に関する専門的な知識や技能、効果的な発表能力を、主体性を持 って身につけることができる。
(3)機能分子化学科での学びを通して論理的思考力を養い、高度な専門 知識やコミュニケーション能力に基づく問題解決力を活かして現代 社会の発展に貢献する意欲をもっている。
求める学生像
【知能情報学部】
知能情報学部では、人間力とコミュニケーション能力を備え、数学と知能 情報学の知識と、コンピュータに関する技術を駆使して、チームを組んで 問題解決にあたり、効果的な発表能力を有し、国際情報社会で活躍する人 材を養成するため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)知能情報学部における専門的な知識や技術を修得するため、高等学 校または相当する教育機関において、数学・外国語・理科を中心と した幅広く基礎的な学力を身につけている。
(2)知能情報学部において、数学と知能情報学における専門的な知識や 技術、効果的な発表能力を、主体性を持って意欲的に身につけるこ とができる。
(3)豊かな人間力とコミュニケーション能力を基盤に、高度な情報技術 と知識を駆使し、チームを組んで国際情報社会の発展に貢献する意 欲をもっている。
求める学生像
【フロンティアサイエンス学部】
フロンティアサイエンス学部では、バイオテクノロジー、ナノテクノロ ジー、及び、それらの融合分野における知識、技能、さらに探究心、発 想力を身につけ、研究者、技術者、及びコーディネーターとして、先端 科学技術を社会の発展、福祉の増進に活かすことのできる人材を養成す るため、下記の能力・資質・意欲をもつ学生を求めます。
(1)最先端を学び、さらに切り拓くために必要な基礎学力を有し、生 命現象を理解するのに必要となる化学の基礎知識、あるいは、ヒ トに関わる種々の事象を理解するのに必要となる生物の基礎知識 を身につけている。
(2)最新の科学に関する情報を得たり、自らが発見した新しい情報を 発信したりするのに必要な語学力を身につけることができる。ま た、自ら課題を発見し解決する能力を、主体的に身につけること ができる。
(3)自然科学に対する関心と、専門分野の修得に対する情熱を抱き、
科学技術が社会に果たす役割や与える影響を認識し、科学技術を 社会に還元することに意欲をもっている。
−4−
学部 学科 入試
区分 評価方針 評価
内容 知識
技能 思考力 表現力 主体性
協働性
文学部
日本語日本文学科 前期 日程
高等学校で学んだ国語、外国語の力がしっかりと身についていること に加え、地理歴史の基礎知識あるいは数学の基本的思考力を有し、日 本語日本文学科での学びに対応できる学力があるかどうかを、筆記試 験の成績によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
英語英米文学科 前期 日程
高等学校で学んだ外国語、国語の力がしっかりと身についていること に加え、地理歴史の基礎知識あるいは数学の基本的思考力を有し、英 語英米文学科での学びに対応できる学力があるかどうかを、筆記試験 の成績によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
社会学科 前期 日程
高等学校で学んだ国語、外国語の力がしっかりと身についていること に加え、地理歴史の基礎知識あるいは数学の基本的思考力を有し、社 会学科での学びに対応できる学力があるかどうかを、筆記試験の成績 によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
人間科学科 前期 日程
高等学校で学んだ国語と外国語の力がしっかりと身についているこ とに加え、地理歴史の基礎知識あるいは数学の基本的思考力を有し、
人間科学科での学びに対応できる学力があるかどうかを、筆記試験の 成績によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
歴史文化学科 前期 日程
高等学校で学んだ国語と外国語の力がしっかりと身についているこ とに加え、地理歴史の基礎知識あるいは数学の基本的思考力を有し、
歴史文化学科での学びに対応できる学力があるかどうかを、筆記試験 の成績によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
法学部 法学科
前期日程
法学・政治学を学ぶために必要な基礎学力について、外国語、国語、地 理歴史・数学、または外国語、国語の筆記試験の成績によって評価し
ます。 教科 ◎ ◎ ―
後期日程 グローバルな視点から法学・政治学を学び国際感覚を身につけるた
めに必要な外国語の能力を筆記試験の成績によって評価します。 教科 ◎ 〇 ― 経済学部 経済学科
前期日程
経済学を学ぶために必要な外国語、国語、地理歴史・数学、または、外 国語、国語の高等学校での学習内容についての理解力を、筆記試験の
成績によって評価します。 教科 ◎ ◎ ―
後期日程 グローバルな視点から経済学を学び国際感覚を身につけるために必
要な外国語の能力を、筆記試験の成績によって評価します。 教科 ◎ 〇 ― 経営学部 経営学科
前期日程
経営学を学ぶために必要な基礎学力について、特に国語、地理歴史・
数学、外国語、または国語、外国語の筆記試験の成績によって評価しま
す。 教科 ◎ ◎ ―
後期日程 経営学を学ぶために必要な基礎学力、特に国際的に活躍できるビジネ
スパーソンに必要な外国語の基礎学力を評価します。 教科 ◎ ◎ ―
マネジメント
創造学部 マネジメント 創造学科
前期日程
高等学校で学んだ国語、外国語、地理歴史・数学、または国語、外国語 の基礎的な学力がしっかりと身につき、マネジメント創造学部での学 びへと発展していけるかどうかを、筆記試験の成績によって評価しま す。
教科 ◎ ◎ ―
後期日程
高等学校で学んだ外国語の基礎的な学力がしっかりと身につき、マネ ジメント創造学部での学びへと発展していけるかどうかを、筆記試験 と面接の成績によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
面接 ― ◎ ◎
理工学部
物理学科
前期日程
高等学校で学んだ、理科・数学・外国語、または理科・数学の基礎的 な学力がしっかりと身につき、物理学科での学びへと発展していける
かどうかを、筆記試験の成績によって評価します。 教科 ◎ ◎ ― 後期日程
高等学校で学んだ、理科・数学・外国語の基礎的な学力、及び物理学 科における学びに対する主体性や学習意欲等を、筆記試験の成績及び 面接によって評価します。
教科 ◎ ◎ ―
面接 ◎ 〇 〇
生物学科 前期 日程
高等学校で学んだ、理科・数学・外国語、または理科・外国語の基礎 的な学力がしっかりと身につき、生物学科での学びへと発展していけ
るかどうかを、筆記試験の成績によって評価します。 教科 ◎ ◎ ― 機能分子化学科
前期日程
高等学校で学んだ、理科・数学・外国語、または理科・数学の基礎的 な学力がしっかりと身につき、機能分子化学科での学びへと発展して
いけるかどうかを、筆記試験の成績によって評価します。 教科 ◎ ◎ ― 後期日程
高等学校で学んだ、化学・外国語の基礎的な学力がしっかりと身につ き、機能分子化学科での学びへと発展していけるかどうかを、筆記試 験の成績によって評価します。
教科 ◎ 〇 ―
小論文 〇 ◎ ―
知能情報学部 知能情報学科 前期 日程
高等学校で学んだ、数学・外国語・理科、または数学・外国語の基礎 的な学力がしっかりと身につき、知能情報学部での学びへと発展して
いけるかどうかを、筆記試験の成績によって評価します。 教科 ◎ ◎ ― フロンティア
サイエンス学部 生命化学科 前期 日程
生命化学を学ぶために必要な幅広い基礎学力を評価するとともに、特 に理科や外国語、数学の知識・理解を、筆記試験の成績によって評価
します。 教科 ◎ ◎ ―
各学科の評価方針
▼ ▼
受験(事前に受験上の注意事項を確認 P.34 参照)
受験番号の確認 P.33 参照
合格発表 P.36 ~ 37 参照
第1次入学手続 P.38 参照 一括入学手続 P.38 参照
一般選抜(後期日程)・共通テスト併用型(後期)・
共通テスト利用型(後期)の合格者、Ⅱ次追加合格者、
およびⅢ次追加合格者
第2次入学手続 P.38 参照
入学式
4 月 1 日(木) (予定)
入学手続書類等の提出 (詳細は合格通知書送付時に通知します)
出願から入学まで
場所:甲南大学岡本キャンパス
(詳細は合格通知書送付時に通知します)
▼
入学試験要項の熟読および受験する学部・学科・入試制度の決定 出願書類の準備 P.25 ~ 27 参照
出願 P.27 ~ 31 参照
【インターネット出願・出願書類の郵送締切日】
共通テスト利用型(前期)
一般選抜(前期日程)
理工学部 2 教科判定方式 共通テスト併用型(前期)
一般選抜(後期日程)
共通テスト併用型(後期)
共通テスト利用型(後期)
} }
………
………
………
………
2021 年 1 月 15 日(金) [消印有効]
2021 年 1 月 20 日(水) [消印有効]
2021 年 2 月 22 日(月) [消印有効]
2021 年 3 月 8 日(月) [消印有効]
入学手続 受験 出 願
−6−
2021年度入学試験について
2021年度入学試験より、入試区分および一部の入試制度名称が変わります。
新設・廃止となる入試制度はありませんが、募集学部・学科、募集人員、出願資格等に変更があります。
志望する学部・学科が実施する入試制度を確認してください。
一般選抜
前期日程
2020年度入試
後期日程
センター併用型 (前期・後期)
センター利用型 (前期・後期)
一般入学試験
前期日程
2021年度入試
後期日程
共通テスト (前期・後期)併用型
共通テスト (前期・後期)利用型
一般選抜
①本学独自の試験のみで合否判定
②1日に1学部1学科のみ出願可能
③試験日が異なれば、同一学部・学科ま たは他学部・他学科への複数回出願 も可能
①募集人員の変更 <変更した学部(学科)>
文学部(日本語日本文学科・社会学科・
人間科学科・歴史文化学科)・法学部・
フロンティアサイエンス学部
②難波(大阪)に試験地を新設 ※2月3~5日のみ
POINT 変更点
①本学独自の試験のみで合否判定
②出願する学部・学科を1つ選んで出願
③試験を実施しない学部・学科あり
①文学部が募集を停止
②法学部・経済学部が試験科目のうち 【高等学校評定値の点数化】を廃止
POINT 変更点
2教科判定方式理工学部 理工学部 2教科判定方式
①一般選抜(前期日程)で理工学部に出 願した者のみ併願することが可能
②一般選抜(前期日程)で受験した3教 科のうち、各学科が指定する2教科の 得点で合否判定
③1度の受験で2度合否判定される
なし
POINT 変更点
①本学独自の試験結果と大学入学共 通テストの得点をあわせて合否判定
②1度の受験で2度合否判定される
③前期日程、後期日程で出願した同一 学部・学科への出願が可能
法学部(前期・2教科型)で【英語重視型】
を廃止
POINT 変更点
①【一般型】と【外部英語試験活用型】
(前期のみ)を実施
②【一般型】は、大学入学共通テストの 成績のみで合否判定される
③全募集学部・学科への複数出願が 可能
④同一学部・学科で【一般型】と【外部 英語試験活用型】(前期のみ)を併願 することも可能
①募集人員の変更 <変更した学部(学科)>
前期:文学部(英語英米文学科)
後期:フロンティアサイエンス学部
②型の名称を変更 旧:教科科目型→新:一般型
③【外部英語試験活用型】(前期のみ)の 出願資格として必要となる英語能力 基 準 に「 ケ ン ブリッジ 英 語 検 定 」
「TEAP CBT」を追加
POINT 変更点
マネジメント創造学部は、2021年度より【マネジメントコース】と【特別留学コース】を統合し、マネジメント創造学科と して募集を行います。入学試験結果のマネジメント創造学部欄に記載している数値は、マネジメントコースの過年度の結果 です。 なお、学びの特長やカリキュラム等は「KONAN IN KOBE 2021(大学案内)」で確認してください。
その他
入試制度 1月 2月 3月
共通テスト併用型 (前期) 共通テスト利用型
(前期) (後期日程)一般選抜
共通テスト併用型 (後期) 共通テスト利用型
(後期)
※理工学部2教科判定方式含む (前期日程)一般選抜
1.入試制度・スケジュール
2.試験地・試験場
入試制度 1月 2月 3月
共通テスト併用型(前期) 特例追試験受験者
共通テスト併用型(前期)または共通テスト利用型(前期)に出願し、共通テスト特例追試験を受験した場合の合格発表日・入学手続期間は下表のとおりです。
共通テスト利用型(前期) 特例追試験受験者
出願期間
1/5~1/20
【20日消印有効】
出願期間 1/5~1/15
【15日消印有効】
出願期間 1/5~1/20
【20日消印有効】
出願期間 1/5~1/15
【15日消印有効】
共通テスト大学入学 1/16・1/17 1/30・1/31
共通テスト大学入学 2/13・2/14
共通テスト大学入学 2/13・2/14 1/16・1/17
1/30・1/31 共通テスト大学入学
試験日
~2/52/1
入学手続期間第1次
2/18~2/24
入学手続期間第1次
3/1~3/5
入学手続期間第2次
3/11~3/19
発表日合格
2/17
出願期間
~2/222/15
【22日消印有効】
入学手続期間第2次
3/11~3/19
入学手続期間一括
3/11~3/19
試験日
3/5
発表日合格
3/10
発表日合格
2/28
出願期間
3/1~3/8
【8日消印有効】
入学手続期間一括
3/17~3/22
発表日合格
3/16
試験地・試験場 日程
一般選抜
前期日程 後期日程
2月1日(月) 2月2日(火) 2月3日(水) 2月4日(木) 2月5日(金) 3月5日(金)
(本学)神戸 甲南大学岡本キャンパス 〇 〇 〇 〇 〇 〇
兵庫県神戸市東灘区岡本8-9-1
東京 人事労務会館東京都品川区大崎2-4-3 〇 ― ― ― ― ―
名古屋 IMYビル 〇 〇 〇 〇 〇 ―
愛知県名古屋市東区葵3-7-14
金沢 金沢勤労者プラザ石川県金沢市北安江3-2-20 〇 ― ― ― ― ―
京都 TKPガーデンシティ京都 〇 〇 〇 〇 〇 ―
京都府京都市下京区烏丸通七条下ル東塩小路町721-1
(大阪)梅田 グランフロント大阪北館ナレッジキャピタル コングレコンベンションセンター 〇 〇 〇 〇 〇 ― 大阪府大阪市北区大深町3-1グランフロント大阪北館地下2階
(大阪)難波 なんばスカイオコンベンションホール大阪府大阪市中央区難波5丁目1-60 ― ― 〇 〇 〇 ―
姫路
ウインク武道館(兵庫県立武道館) ※文系 〇 〇 〇 〇 〇 ―
兵庫県姫路市西延末504番地 ※試験場は土足禁止のため、必ず上履き・スリッパ、靴袋を持参してください。
兵庫県立姫路労働会館 ※理系 〇 ― ○ 〇 ― ―
兵庫県姫路市北条1丁目98番地
岡山 山陽新聞社本社ビル 〇 〇 〇 〇 〇 〇
岡山県岡山市北区柳町2-1-1
広島 広島YMCA国際文化センター広島県広島市中区八丁堀7-11 〇 〇 〇 〇 〇 ―
高松 高松センタービル 〇 〇 〇 〇 〇 ―
香川県高松市寿町2-4-20
松山 TKP松山市駅前カンファレンスセンター 〇 ― ― ― ― ―
愛媛県松山市千舟町4丁目3-7
福岡 TKPガーデンシティ博多新幹線口福岡県福岡市博多区博多駅中央街5-14 〇 ― ― ― ― ― 試験場案内
①本学は8時30分、地方試験場は8時45分から開場します。それ以前に来場しても、入構できません。
②本学では、交通事故防止や近隣住民への迷惑防止などの観点により、自動車・大型バイク通学を全面的に禁止しており、駐車場等はありません。公共交通機関または徒歩で来場し てください。
③各試験場への問い合わせはせずアドミッションセンターへ連絡してください。また、各試験場の下見はできません。
④試験場については、例年の志願者数を参考に収容人数を確保していますが、万一収容人数を超過した場合、その後の志願者については、他の試験場または本学での受験となること があります。
−8−
学部・学科 入学
定員※1
募 集 人 員
一般選抜 共通テスト併用型 共通テスト利用型 前期日程 後期
日程
前期 後期 前期
※2 後期
3教科型 2教科型 3教科型 2教科型
文 学 部
日本語日本文学科
70 34 4 − 8 − − 3 −
英語英米文学科
90 44 5 − 7 − − 5 −
社 会 学 科
90 34 4 − 12 − − 6 −
人 間 科 学 科
95 46 5 − 4 − − 3 −
歴 史 文 化 学 科
60 33 2 − 8 − − 2 −
法 学 部 法 学 科
345 130 20 25 20 5 10 20 10
経 済 学 部 経 済 学 科345 140 20 20 20 10 − 15 5
経 営 学 部 経 営 学 科345 128 32 15 32 8 5 20 5
マネジメント創造学部 マネジメント創造学科180 67 17 8 3 2 − 5 −
理 工 学 部物 理 学 科
50 25
※3− 4 6 − − 3 −
生 物 学 科
45 30
※3− − 4 − − 4 −
機能分子化学科
60 30
※3− 4 10 − 2 3 1
知 能 情 報 学 部 知 能 情 報 学 科
120 50 25 − 5 3 − 5 2
フロンティアサイエンス学部 生 命 化 学 科45 12 14 − 2 2 − 2 1
計
1940
※1.入学定員は、推薦入学試験等の募集人員を含みます。
※2.共通テスト利用型(前期)の募集人員は、一般型と外部英語試験活用型をあわせた人数です。
※3.理工学部一般選抜前期日程の募集人員は、理工学部2教科判定方式の募集人員を含みます。
3.募集学部・学科、入学定員、募集人員等
学部・学科
一般選抜 共通テスト併用型 共通テスト利用型
前期日程 後期
日程 前期
後期 前期 後期 3教科型 2教科型 3教科型
2/1㈪ 2/2㈫ 2/3㈬ 2/4㈭ 2/5㈮ 3/5㈮
3教科型 2教科型文 学 部
日本語日本文学科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ − ◯ − − ◯ −
英語英米文学科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ − ◯ − − ◯ −
社 会 学 科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ − ◯ − − ◯ −
人 間 科 学 科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ − ◯ − − ◯ −
歴 史 文 化 学 科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ − ◯ − − ◯ −
法 学 部 法 学 科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
経 済 学 部 経 済 学 科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ − ◯ ◯
経 営 学 部 経 営 学 科
◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
マネジメント創造学部 マネジメント創造学科
◯ − ◯ ◯ ◯ ◯ ◯
(2/1㈪のみ)
◯ − ◯ −
理 工 学 部
物 理 学 科
◯
※− − ◯
※− ◯ ◯ − − ◯ −
生 物 学 科◯
※− − ◯
※− − ◯ − − ◯ −
機能分子化学科◯
※− − ◯
※− ◯ ◯ − ◯ ◯ ◯
知 能 情 報 学 部 知 能 情 報 学 科◯ − ◯ ◯ − − ◯ ◯ − ◯ ◯
フロンティアサイエンス学部 生 命 化 学 科◯ − ◯ − − − ◯ ◯ − ◯ ◯
※理工学部の各学科は、理工学部2教科判定方式(一般選抜前期日程のオプション型入試)を実施します。
詳細は、P.17 〜 19を参照してください。
4.入学試験制度、日程一覧
【試験時間】
制 度 試験日 教 科 解答方式
マーク式
○
○
(数学を除く)○
○
○
○
○
○
○
○ 試験時間 記述式
2月1日(月)
2月2日(火)
2月4日(木)
2月5日(金)
3教科型
2月3日(水)
2教科型
10:00~11:20(80分)
12:50~14:00(70分)
15:00~16:00(60分)
10:00~11:20(80分)
12:50~14:00(70分)
外国語 国語 地理歴史・数学※
外国語 国語
5.一般選抜(前期日程・共通テスト併用型・理工学部2教科判定方式・共通テスト利用型)
(1)文系(文学部/法学部/経済学部/経営学部/マネジメント創造学部)
※「地理歴史・数学」は、試験時間中に受験する科目を選択します。
【一般選抜(前期日程) 出願にあたっての注意事項】
2.1教科でも欠席した場合は、合否判定の対象となりません。
【共通テスト併用型(前期) 出願にあたっての注意事項】
【大学入学共通テストの得点の取扱いについて】
志願する学部・学科が指定する全教科を受験してください。1教科でも欠席した場合は、合否判定の対象となり ません。
1.出願に際し、試験地を選択することはできますが、試験場を選択することはできません。受験票到着後、試験 地および試験場を確認してください。
1.最高得点科目および高得点科目の決定は、各科目を100点満点に換算した得点を使用します。
2.「英語」(リスニングを含む)については、リーディング(100点満点)とリスニング(100点満点)の合計得点を、学部・
学科の定める配点にしたがって換算します。
3.「国語」(近代以降の文章および古文と漢文のいずれかの高得点)については、①「近代以降の文章」+「古文」、②「近 代以降の文章」+「漢文」のいずれかの高得点を学部・学科の定める配点にしたがって換算します。
合否判定に外部英語試験のスコアをみなし得点として使用する学部・学科については、以下の換算表にしたがって得点換算 します。
テスト IELTS™
GTEC TEAP
実用英語技能検定
配点が100点の場合: 80点 配点が200点の場合:160点
配点が100点の場合: 90点 配点が200点の場合:180点
配点が100点の場合:100点 配点が200点の場合:200点
みなし得点 外部英語試験
45 ~ 55未満 4.0 ~ 5.0未満
920 ~ 1070未満 235 ~ 270未満
2級
55 ~ 65未満 5.0 ~ 5.5未満
1070 ~ 1210未満 270 ~ 310未満
ー
65以上
TEAP CBT 420~ 520未満 520~ 600未満 600以上
ケンブリッジ英語検定 B1 Preliminary B2 First C1 Advanced以上
5.5以上
1210以上 310以上 準1級以上
【外国語(英語)みなし得点換算表】
820 ~ 900未満 900 ~ 980未満 980以上
と の合計点