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戦後日本の幼児教育・保育の理論課題 ─多様な形態を許容できる「幼保一元化」を求めて─

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Academic year: 2021

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─多様な形態を許容できる「幼保一元化」を求めて─

Theoretical Issues of Infant Care and Education in Postwar Japan:

Looking for Flexible Application of “Unification of Kindergartens and Day-nurseries”

池 田 祥 子

IKEDA, Sachiko

Abstract

Choosing the term not “unification” but “combination” of kindergartens and day-nurseries, the ruling Democratic Party of Japan is now building the “New system of Child Nursing, ”.

But I think the term “unification” is the most important idea that can clarify the systematic problems between kindergartens and day-nurseries in the postwar history of Japan.

So in this paper, I tried to rearrange these problems and to consider how “care and education for all children” should be in view of “unification” of kindergartens and day-nurseries.

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