4-4 ． 教 育 内 容 ・ 方 法 ･ 成 果 （ 成 果 ） 1. 現 状の 説明 （１） 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 が っ て い る か 。 <1> 大 学 全 体 【 学 生 の 学 習 成 果 を 測 定 す る た め の 評 価 指 標 の 開 発 と そ の 適 用 】 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 が っ て い る か ど う か を 検 討 す る の は ， 第 一 次 的 に は ， 各 学 部 ・ 各 研 究 科 の 役 割 で あ る 。 そ れ ぞ れ の 学 部 ・ 研 究 科 で は ， 種 々 の 評 価 指 標 を 用 い て ， 全 体 と し て 教 育 目 標 が 達 成 さ れ て い る か ， そ れ ぞ れ の 学 生 に つ い て 教 育 目 標 に 沿 っ た 学 習 成 果 が 上 が っ て い る か に つ い て 判 断 し ， そ の 結 果 に 応 じ て ， 教 育 課 程 や 教 育 内 容 ・ 方 法 の 質 的 向 上 に つ な げ る 努 力 を 行 っ て い る 。 学 生 の 学 習 成 果 を 測 定 す る た め の 指 標 は ， た と え ば ， 学 生 の 成 績 評 価 ， 少 人 数 授 業 ， と り わ け 研 究 会 （ ゼ ミ ナ ー ル ） に お い て 学 生 の 示 す 学 識 と 思 考 力 ， 卒 業 論 文 の 質 ， 在 学 中 の 学 生 の 課 外 活 動 に お け る 成 果 ， 国 家 試 験 等 の 資 格 試 験 の 合 格 者 数 ・ 合 格 率 等 が あ る 。 た と え ば ， 外 国 語 科 目 等 で ， 一 連 の 授 業 を 継 続 的 に 積 み 上 げ て 履 修 す る こ と に よ り ， 上 級 ク ラ ス の 単 位 を 修 得 す る こ と が で き る よ う に な っ て い る と き に ， そ の 最 上 級 ク ラ ス の 単 位 修 得 者 が 何 人 出 て い る か と い っ た 結 果 も ， 学 習 成 果 を 図 る 指 標 と な る 。 大 学 院 研 究 科 に つ い て は ， 研 究 成 果 発 表 の 回 数 と そ の 質 ， 論 文 数 と そ の 質 が 学 習 成 果 が 主 た る 指 標 と な る 。 た だ ， 研 究 科 に お い て は ， 個 別 的 な 指 導 が 中 心 と な る か ら ， 学 習 成 果 は 指 導 教 授 が 日 常 的 に 測 定 す る こ と が 可 能 で あ る 。 各 学 部 ・ 各 研 究 科 で は ， こ の よ う な 学 習 成 果 の 測 定 を 経 て ， こ れ を 教 育 課 程 ， 教 育 内 容 ・ 方 法 の 改 善 に つ な げ る た め ， 各 種 委 員 会 に お け る 議 論 の 対 象 と し て い る 。 【 学 生 の 自 己 評 価 ， 卒 業 後 の 評 価 （ 就 職 先 の 評 価 ， 卒 業 生 評 価 ）】 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 が っ て い る か ど う か を 測 定 す る 指 標 と し て ， 学 生 の 自 己 評 価 ， さ ら に は 就 職 先 の 評 価 ， 卒 業 生 の 評 価 も 考 え ら れ る と こ ろ で あ る が ， 慶 應 義 塾 で は ， わ ず か な 例 外 を 除 い て ， い ま だ シ ス テ マ テ ィ ッ ク に は 行 わ れ て い な い 。 た だ ， 慶 應 義 塾 は ， 卒 業 生 33 万 人 を 把 握 し ， 約 870 の 卒 業 生 団 体 （ 三 田 会 ） が 存 在 す る と こ ろ か ら ， 三 田 会 活 動 の 中 で 学 部 ・ 研 究 科 教 員 が 卒 業 生 の 評 価 を 聞 く 機 会 は 実 に 多 く 存 在 し て い る 。 <2> 学 部 ・ 研 究 科 等 1 ） 文 学 部 「 多 様 で 幅 広 い 教 養 と 深 い 専 門 性 を 身 に つ け ， 人 間 や 社 会 の あ り 方 ， 文 化 の 本 質 を 追 究 す る こ と が で き る よ う に な る 」 と い う 文 学 部 の 目 標 は ， 総 合 教 育 科 目 ， 語 学 科 目 ， 専 門 教 育 科 目 の 組 み 合 わ せ に よ っ て 達 成 さ れ て お り ， さ ら に 選 択 的 に 修 得 ・ 参 加 で き る 幅 広 い 授 業 や プ ロ ジ ェ ク ト に よ り そ の 可 能 性 は 増 幅 さ れ て い る 。 卒 業 論 文 作 成 に あ た っ て は ， 一 つ の 専 門 分 野 の 知 識 を 身 に つ け ， 自 分 の 調 査 と 考 察 に 基 づ い て 論 理 的 に そ の 議 論 を 提 示 す る 能 力 を 取 得 す る こ と が で き る よ う ， 教 員 に よ る 個 人 的 な 指 導 お よ び 研 究 会 に よ る 切 磋 琢 磨 が 行 わ れ る 。 2 ） 経 済 学 部
教 育 目 標 に 沿 っ た 効 果 が 上 が っ て い る か に つ い て は ， 教 育 改 革 検 討 委 員 会 で 議 論 が な さ れ て い る 。 そ の 効 果 は 上 が っ て き て い る と 考 え ら れ る 。 教 育 改 革 検 討 委 員 会 に お い て は ， 教 育 目 標 の 再 確 認 も 含 め て ， そ の 効 果 の 測 定 が 議 論 さ れ て き て い る 。 3 ） 法 学 部 教 授 会 で は 定 期 的 に ， 在 校 生 の 成 績 の 推 移 を 「 追 跡 調 査 」 と し た 結 果 が 公 表 さ れ て ， 学 生 の 学 習 成 果 に 関 わ る 問 題 を 教 員 が 共 有 す る 一 助 と な っ て い る 。 外 国 語 学 習 に 関 し て は ， 発 展 ク ラ ス た る イ ン テ ン シ ブ コ ー ス を 終 え た 学 生 に は 「 修 了 証 」 を ， セ カ ン ド メ ジ ャ ー と し て 人 文 科 学 や 自 然 科 学 を 4 年 間 学 習 し た 学 生 に は 「 法 学 部 副 専 攻 認 定 証 」 を 発 行 し て い る 。 ま た ， 国 際 派 の ス ペ シ ャ リ ス ト に し て ゼ ネ ラ リ ス ト を 育 成 す る と い う 教 育 を 行 っ て き た 結 果 と し て ， 政 治 学 科 は 各 界 に 人 材 を 輩 出 し て き て お り ， 「 就 職 に 最 も 強 い 大 学 」 と い う 慶 應 義 塾 大 学 の 評 価 を 担 っ て い る 。 特 筆 す べ き こ と と し て ， 政 治 学 科 の 学 生 が 近 年 ， 公 務 員 や 法 曹 の 領 域 に も 進 出 し て い る こ と が 挙 げ ら れ る 。 こ う し た 教 育 成 果 を 卒 業 生 が ど う 評 価 し て い る か を 示 す 指 標 の 1 つ と な る の が ， 卒 業 生 の 同 窓 会 組 織 と し て の 「 三 田 会 」 と い う こ と に な ろ う 。 こ の 組 織 を 分 析 す る 単 著 も 存 在 す る ほ ど で あ る が ， こ の 組 織 の 社 会 的 プ レ ゼ ン ス が 示 す と お り ， 他 大 学 の 卒 業 生 に 比 べ ， 慶 應 義 塾 大 学 卒 業 生 の 母 校 へ の 愛 着 は 強 い も の と 思 わ れ る 。 〈 通 信 教 育 課 程 〉 通 学 課 程 と 同 じ 質 の 学 生 を 送 り 出 す と い う 目 標 に 関 し て は ， 十 分 に 達 成 さ れ て い る と 考 え て い る 。 実 際 ， 本 学 の 通 信 教 育 課 程 を 修 了 す る こ と の 困 難 さ は ， 広 く 認 知 さ れ て い る と こ ろ で あ る 。 4 ） 商 学 部 学 生 の 学 習 成 果 の 評 価 に 関 し て は ， 各 科 目 担 当 者 に 任 さ れ て お り ， 成 績 評 語 以 外 に 学 部 と し て 統 一 さ れ た 評 価 指 標 の 開 発 は と く に 行 っ て い な い 。 前 述 し た 「 強 化 プ ロ グ ラ ム 」 に お い て は ， 所 定 の 科 目 を 履 修 し た 者 に 対 し て 認 定 証 を 発 行 す る こ と に よ っ て ， 特 定 分 野 に 関 し て 体 系 的 な 学 習 を 修 得 し た 成 果 を 学 部 と し て 評 価 し て い る 。 ま た ， 学 生 の 自 己 評 価 ， 卒 業 後 の 評 価 （ 就 職 先 の 評 価 ， 卒 業 生 評 価 ） は ， 現 時 点 で 行 っ て い な い 。 5 ） 医 学 部 学 生 の 学 習 成 果 を 測 定 す る た め の 評 価 指 標 と し て は ， 次 の こ と を 指 摘 で き る 。 ① 臨 床実 習前 の共用 試験 CBT ，OSCEを実施することにより，知識と技能が有機的に結び つ き ， よ り 高 い 学 習 効 果 が 得 ら れ て い る 。 ② 教 育効 果の 測定は ，科目 ごと に実 施さ れる筆記 試験 ，実 技試 験，レポ ート 試験 ある い は 口 頭 試 問 に よ っ て い る 。 学 修 評 価 は ， 出 席 状 況 等 の 点 を 加 味 し て 総 合 的 に 判 断 さ れ 学 務 委 員 会 で 決 定 さ れ る 。 ③ 定 期試 験は ，各科 目の講 義及 び実 習を 履修した 後で なけ れば 受けるこ とが でき ない 。 た だ し ， 臨 床 科 目 に お け る 学 年 全 体 に 一 斉 に 行 わ れ る 定 期 試 験 は ， 臨 床 実 習 終 了 前 に 行 う こ と が あ る 。 第 2 学 年 か ら 第 6 学 年 ま で の 各 学 年 で の 各 授 業 科 目 に お け る 実 習 を
合 計 回 数 の 5 分 の 1 以 上 欠 席 し た 場 合 は ， 教 室 の 指 定 す る 補 習 を 受 け な い 限 り 実 習 を 終 了 し た も の と 認 め な い 。 ④ 学 生に 求め られる 到達度 は， 個々 の科 目におい て担 当学 務委 員が設定 して いる 。 ⑤ 医 師国 家試 験合格 状況は ，こ こ数 年高 い水準で 推移 して いる 。 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 全 国 平 均 90.4% 90.4% 90.3% 88.4% 89.1% 90.0% 87.9% 90.6% 91.0% 89.2% 89.3% 慶 應 義 塾 （ 総 合 ） 94.5% 96.2% 96.0% 94.1% 94.9% 92.7% 92.9% 95.7% 92.2% 92.0% 96.2% 慶 應 義 塾 （ 新 卒 ） 97.9% 97.1% 97.9% 94.9% 98.9% 96.7% 97.1% 98.9% 94.9% 95.2% 99.0% な お ， 学 生 の 自 己 評 価 や 卒 業 生 に よ る 評 価 は 特 に 行 っ て い な い 。 6 ） 理 工 学 部 必 要 単 位 を 取 得 し ， 卒 業 研 究 に 合 格 し た 学 生 は ， 本 学 部 の 教 育 目 標 に 合 致 し た 能 力 を 身 に 付 け た と 認 定 さ れ て い る 。 こ の よ う な 卒 業 生 の 大 学 院 へ の 進 学 状 況 お よ び 就 職 状 況 ， 大 学 院 修 了 後 の 就 職 状 況 ， お よ び 社 会 で の 活 動 情 報 ， 社 会 か ら の 評 価 を 踏 ま え ， 本 学 部 の 教 育 目 標 が 達 成 さ れ て い る こ と が 間 接 的 に 示 さ れ て い る と 考 え ら れ る 。 各 分 野 の 専 門 課 程 を 修 了 し て 学 士 学 位 を 得 た 卒 業 生 の 約 7 割 が 本 学 大 学 院 理 工 学 研 究 科 へ 進 学 し て お り ， こ れ は ， 学 部 教 育 に よ っ て 高 い 専 門 知 識 と ス キ ル を 習 得 す る ば か り で な く ， 高 い 向 上 心 と 社 会 の リ ー ダ ー と し て 活 躍 す る 意 欲 を 得 た か ら に ほ か な ら な い 。 そ の こ と は ， 本 大 学 の 目 的 （ 独 立 自 尊 の 人 格 の 育 成 ， 学 術 の 理 論 と 応 用 の 研 究 教 授 ， 社 会 の 先 導 者 の 養 成 ， 文 化 の 発 展 に 貢 献 ）， 本 学 部 の 教 育 方 針 ， す な わ ち ， 「 基 礎 に 重 点 を お い た 工 学 教 育 」， 「 人 間 性 の 確 立 を 目 指 す 教 養 教 育 」， 「 国 際 交 流 な ど に 役 立 つ 語 学 教 育 」， 本 学 部 の 理 念 「 創 発 （emerging ）」 を十分に理解し，実践に向かっている証拠である。また，約 3 割の卒業生， さ ら に ， 大 学 院 に 進 学 し た 卒 業 生 の 就 職 率 は 高 い レ ベ ル を 保 持 し て い る と と も に ， 就 職 先 の 多 く は 日 本 内 外 の 有 力 企 業 が 占 め て い る 。 こ の 実 績 は ， 上 記 の 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 っ て い る こ と が 社 会 的 に 認 知 さ れ て い る こ と を 示 す も の で あ る 。 卒 業 後 の 結 び つ き も 強 く ， 本 学 部 の 卒 業 生 が 組 織 す る 理 工 学 部 同 窓 会 が 同 学 部 の 前 身 で あ る 藤 原 工 業 大 学 設 立 60 周 年 記 念 事 業 と し て 行 っ た ， 2000 年 理 工 学 部 記 念 募 金 活 動 の 寄 付 金 に よ り ， 慶 應 義 塾 大 学 理 工 学 部 ・ 大 学 院 理 工 学 研 究 科 同 窓 会 研 究 教 育 奨 励 基 金 が 創 設 さ れ て い る 。 こ の 基 金 に よ り 卒 業 後 社 会 で 顕 著 な 活 躍 を し て い る 工 学 部 ・ 理 工 学 部 な ら び に 大 学 院 工 学 研 究 科 ・ 理 工 学 研 究 科 の 同 窓 生 を 表 彰 し ， 表 彰 者 に よ る 講 演 会 を 毎 年 開 催 し て い る 。 7 ） 総 合 政 策 学 部 総 合 政 策 学 部 の 場 合 ， 卒 業 生 に よ る 評 価 は 以 下 に 集 約 さ れ る 。 社 会 科 学 諸 分 野 に お け る い わ ゆ る 学 説 の 重 視 で は な く ， 解 決 を 必 要 と さ れ る 課 題 の 実 践 的 な 文 脈 で 理 解 さ せ ， 同 時 に ， 調 査 ・ 分 析 に 必 要 な ツ ー ル の 取 得 を 盛 り 込 ん だ カ リ キ ュ ラ ム を 通 し て 実 社 会 に お い て
自 ら の 行 動 を 支 え る 体 力 を 養 成 で き る 。 外 部 （ 官 界 ， 財 界 を 含 む 就 職 先 ） で の 卒 業 生 の 評 価 は ， 第 1 に モ チ ベ ー シ ョ ン の 高 さ ， 第 2 に 自 己 表 現 （ プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン ） の 簡 潔 さ ， そ し て 発 想 の 柔 軟 さ と い う こ と に 集 約 さ れ る 。 8 ） 環 境 情 報 学 部 環 境 情 報 学 部 の 卒 業 生 の 多 く は ，IT ，環境技術など最先端に触れると同時に隣接する総 合 政 策 学 部 と の 交 流 に よ り ， そ う し た 技 術 が も つ 社 会 性 の 理 解 を 深 め る こ と が で き る ， と 評 価 し て い る 。 就 職 先 に お い て は ， 技 術 の 応 用 に 不 可 欠 な 構 想 力 の 豊 か さ と ， 社 会 的 な 意 義 を 重 視 す る 意 識 の 高 さ が 高 い 評 価 を 受 け て い る 。 ま た ， 総 合 政 策 学 部 と 同 様 ， い わ ゆ る 学 説 の 重 視 で は な く ， 解 決 を 必 要 と さ れ る 課 題 の 実 践 的 な 文 脈 で 理 解 さ せ ， 同 時 に ， 調 査 ・ 分 析 に 必 要 な ツ ー ル の 取 得 を 盛 り 込 ん だ カ リ キ ュ ラ ム を 通 し て 実 社 会 に お い て 自 ら の 行 動 を 支 え る 体 力 を 養 成 で き る 。 外 部 （ 官 界 ， 財 界 を 含 む 就 職 先 ） で の 卒 業 生 の 評 価 は 第 １ に モ チ ベ ー シ ョ ン の 高 さ ， 第 ２ に 自 己 表 現 （ プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン ） の 簡 潔 さ ， そ し て 発 想 の 柔 軟 さ と い う こ と に 集 約 さ れ る 。 9 ） 看 護 医 療 学 部 学 部 内 で は 授 業 評 価 シ ス テ ム に よ る 学 生 と 教 員 の 双 方 向 か ら の 授 業 評 価 が 行 わ れ て い る 。 教 育 成 果 に つ い て は ， 短 期 的 に は ， 試 験 の 成 績 ， 病 棟 実 習 で の 現 場 の 指 導 看 護 師 か ら の 評 価 （ 毎 年 ， 実 習 検 討 委 員 会 が も た れ ， 学 生 の 評 価 ， 実 習 内 容 の 評 価 ， 問 題 点 の 検 討 が 行 わ れ て い る ） 等 が 指 標 と な る 。 実 習 科 目 で ば ら つ き は あ る が 過 半 数 以 上 がA 評定を得ている。 教 育 の 効 果 を 測 定 す る ， い ま 1 つ の 指 標 と し て 国 家 試 験 の 合 格 率 が 挙 げ ら れ る 。 国 家 試 験 の 合 格 率 は ， 看 護 師 ， 保 健 師 ， 助 産 師 と も に 全 国 平 均 を 上 回 っ て い る 。 卒 業 時 の 就 職 先 は 8 割 が 医 療 機 関 で あ り ， 他 は 一 般 企 業 ， 地 方 自 治 体 ， 進 学 と 続 く 。 就 職 後 ， 数 年 を 経 た 卒 業 生 の 中 に は ， 実 践 現 場 の 経 験 が 重 視 さ れ る 大 学 院 に 進 学 し た り ， 起 業 す る 卒 業 生 も 出 て き て お り ， 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 が っ て い る と 考 え ら れ る 。 10 ） 薬 学 部 薬 学 科 の 学 生 は ， 4 年 次 に CBT ，OSCEという全国で実施される共用試験を，資格のある 学 生 全 員 が 受 験 す る 。 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 は ， CBT は在籍する 172 名全員が合格。OSCEは 1 名 が 不 合 格 で あ っ た 。 学 部 の 4 年 ま で の 教 育 成 果 と し て ， 良 好 で あ る 。 平 成 24 （ 2012 ） 年 3 月 に は ， 6 年 制 薬 学 教 育 を 受 け た 学 生 が 受 験 す る 第 1 回 目 の 国 家 試 験 が あ る の で ， そ の 結 果 に よ り ， 6 年 間 の 教 育 成 果 を 検 証 で き る と 考 え る 。 薬 科 学 科 は ， 4 年 制 で あ る が ， 教 育 目 標 に 基 づ い た 教 育 課 程 の 編 成 ・ 実 施 方 針 に 記 載 し た よ う に ， 大 学 や 企 業 に お け る 医 薬 品 開 発 や 研 究 に 従 事 す る 研 究 者 ， 教 育 者 と な る た め 大 学 院 へ の 進 学 を 視 野 に 入 れ て い る 。 そ の 進 学 率 は ， 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 で 83 パ ー セ ン ト ， 同 23 （ 2011 ） 年 度 で 82 パ ー セ ン ト と 高 く な っ て い る 。 薬 学 部 は 6 年 制 に 対 応 し た 改 組 が お よ そ 終 了 し て 間 も な く ， ま だ 6 年 制 の 第 1 期 生 が 卒 業 し て い な い が ， 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 が っ て い る 。 11 ） 文 学 研 究 科
十 分 な 学 力 を 身 に つ け ， 新 た な 知 見 を 創 出 す る と い う 目 標 は ， 下 表 に 示 し た 修 士 ・ 博 士 両 学 位 の 授 与 件 数 か ら も ， そ の 内 容 か ら も ， 到 達 さ れ て い る と 判 断 す る こ と が で き る 。 大 学 院 生 の 就 職 先 は ， 前 期 博 士 課 程 修 了 者 で あ れ ば ， 中 学 ・ 高 校 の 教 員 ， 一 般 企 業 の 専 門 職 な ど が 多 い 。 後 期 博 士 課 程 修 了 者 お よ び 同 課 程 退 学 者 に つ い て 見 る と ， 大 学 の 教 育 ・ 研 究 職 ， 研 究 機 関 の 研 究 職 ， 専 門 職 に 就 く こ と を 希 望 す る 者 が 大 半 を 占 め る が ， 近 年 顕 著 な 人 文 科 学 分 野 の ポ ス ト の 減 少 の 影 響 か ら ， 専 任 職 を 得 る こ と は 必 ず し も 容 易 で は な い 。 就 職 先 に つ い て は ， 『 慶 應 義 塾 大 学 大 学 院 文 学 研 究 科 』 も 参 照 さ れ た い 。 12 ） 経 済 学 研 究 科 経 済 学 研 究 科 ウ ェ ブ サ イ ト で の 学 位 授 与 数 に あ る よ う に ， 年 に よ る 変 動 は あ る も の の ， 修 士 学 位 ・ 博 士 学 位 と も に ， 過 去 10 年 ほ ど ， 学 位 授 与 数 が あ る 程 度 以 上 の 線 を コ ン ス タ ン ト に 保 っ て い る な ど ， 一 定 の 成 果 が 上 が っ て い る 。 具 体 的 に は ， 以 下 に 示 す 通 り で あ る 。 年 度 修 士 学 位 授 与 数 博 士 学 位 授 与 数 2000 32 5 2001 33 5 2002 32 5 2003 33 2 2004 31 6 2005 13 6 2006 28 3 2007 25 5 2008 28 10 2009 14 7 2010 17 8 13 ） 法 学 研 究 科 法 学 研 究 科 前 期 博 士 課 程 に 在 籍 す る 学 生 は ， 高 い 割 合 で 修 業 年 限 で あ る 2 年 以 内 に 質 の 高 い 修 士 論 文 を 完 成 さ せ て 課 程 を 修 了 し て い る 。 他 方 ， 民 事 法 学 ・ 公 法 学 ， 政 治 学 専 攻 の す べ て に お い て 後 期 博 士 課 程 に 入 学 し た 学 生 は ， そ の 大 半 が 「 論 文 指 導 Ⅰ 」， 「 論 文 指 導 Ⅱ 」， 「 合 同 論 文 指 導 」 に 合 格 し て 博 士 論 文 提 出 資 格 を 取 得 す る も の の ， 多 く の 学 生 は そ こ で 単 位 取 得 退 学 を 選 ぶ が ， そ の ま ま 在 籍 延 長 を 申 請 す る 者 も 多 い 。 標 準 修 業 年 限 で あ る 3 年 と い う の は 文 科 系 の 学 問 の 実 情 に は 合 致 し て い な い と い う 側 面 は 指 摘 し て お き た い 。 他 方 ， 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 か ら 修 了 者 を 出 し は じ め た 公 共 政 策 ， 及 び ジ ャ ー ナ リ ズ ム 専 修 コ ー ス で あ る が ， 高 度 職 業 人 養 成 の コ ー ス で あ る に も か か わ ら ず 修 士 論 文 の 提 出 を 義 務 づ け て い る 。 こ の こ と が ， 特 に 公 共 政 策 コ ー ス で 公 務 員 試 験 の 受 験 勉 強 を 行 っ て い る 学 生 に 対 す る 重 い 負 担 と な っ て い る こ と は 否 め ず ， ま た ， 修 士 論 文 審 査 に お い て も ， あ る 種 の ダ ブ ル ス タ ン ダ ー ド を 容 認 す る 結 果 と な っ て い る 。 こ の こ と は 必 ず し も 成 績 評 価 の 公 平 性 学位授与数 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 修士 81 72 72 79 97 83 62 64 63 56 博士 11 14 11 11 21 8 11 7 8 6
を 阻 害 す る も の と は い え な い が ， 明 確 な 評 価 指 標 の 策 定 が 必 要 だ と 考 え て い る 。 14 ） 社 会 学 研 究 科 大 学 院 の 教 育 に 関 し て は ， 特 に 人 文 ・ 社 会 科 学 系 の 分 野 に お い て は ， そ の 成 果 の 是 非 を ， 一 元 的 ・ 一 義 的 な 基 準 の も と で 短 期 的 に 検 証 す る こ と は 適 切 で な い し ， 不 可 能 で も あ る 。 た だ し ， 短 期 的 な い し 暫 定 的 な 成 果 と し て は ， 学 位 課 程 に お け る 教 育 研 究 の 所 産 と し て の 学 位 （ 修 士 ・ 博 士 ） 論 文 の 内 容 と 質 を も と に 確 認 す る こ と が で き る で あ ろ う 。 社 会 学 研 究 科 は ， す で に 述 べ て き た よ う に ， そ の 教 育 の 理 念 ・ 目 的 と し て ， 各 専 攻 の 特 色 や 専 門 領 域 の 独 自 性 を 活 か し な が ら も ， 人 間 お よ び 社 会 に か か わ る 研 究 の 学 際 性 を 強 調 し て き て い る 。 そ れ ぞ れ の 学 位 論 文 は ， こ う し た 理 念 ・ 目 的 を よ く 体 現 し て お り ， 一 定 の 成 果 を 上 げ て い る と 評 価 で き る 。 ま た ， 修 了 者 の 進 路 を 見 て も ， 社 会 学 研 究 科 の 教 育 研 究 の 専 門 性 と 学 際 性 を 発 揮 し て ， 教 育 研 究 職 の み な ら ず ， 多 方 面 的 な 社 会 進 出 を 果 た し て い る と 判 断 で き る 。 さ ら に ， 中 長 期 的 に は 後 期 博 士 課 程 の 修 了 ・ 満 期 退 学 者 に は ， 当 研 究 科 委 員 に 就 任 し て い る も の も 含 め て ， 教 育 研 究 ・ 学 術 分 野 の 第 一 線 で 活 躍 し て い る も の が 少 な く な い 。 こ う し た 研 究 者 た ち が ， 社 会 学 研 究 科 の 理 念 ・ 目 的 を 体 現 し た 教 育 研 究 活 動 に 従 事 す る こ と に よ っ て ， 当 研 究 科 の 教 育 研 究 の 成 果 が 再 生 産 さ れ て い る と い え る だ ろ う 。 15 ） 商 学 研 究 科 商 学 研 究 科 の 教 育 目 標 は ， 豊 か な 学 識 を 備 え ， 社 会 の リ ー ダ ー と し て 活 躍 し う る 自 立 し た 研 究 者 ・ プ ロ フ ェ ッ シ ョ ナ ル を 養 成 す る こ と で あ る 。 本 研 究 科 前 期 博 士 課 程 修 了 者 の 進 路 を 見 る と ， 後 期 博 士 課 程 ， 監 査 法 人 ， コ ン サ ル テ ィ ン グ ， 中 央 銀 行 と い っ た 専 門 知 識 を 主 に 求 め ら れ る 職 場 だ け で な く ， マ ス コ ミ や 製 造 業 等 の 幅 広 い 職 場 に 進 出 し て お り ， 商 学 研 究 科 の 教 育 目 標 が 達 成 さ れ て い る と い え る 。 16 ） 医 学 研 究 科 博 士 課 程 で は 多 く の 学 生 は 医 師 と し て 資 格 を も つ こ と か ら ， 学 位 取 得 後 は 大 学 院 で 学 ん だ 知 識 と 技 術 を 基 盤 に し て 臨 床 に 直 接 応 用 で き る 研 究 を 展 開 す る 道 に 進 む 者 が 多 い 。 ま た ， 医 師 の 資 格 を も た な い 卒 業 生 は ， ポ ス ド ク と し て 本 格 的 な 基 礎 医 学 研 究 者 あ る い は 創 薬 な ど の 応 用 医 学 分 野 の 研 究 者 と し て 国 内 外 の 研 究 機 関 で 活 躍 す る 者 が 多 い 。 ま さ に ， 教 育 目 標 で あ る 基 礎 と 臨 床 の 双 方 を 理 解 で き る 医 学 研 究 者 の 育 成 を 着 実 に 積 み 重 ね て い る 。 ま た ， 卒 業 生 の ほ と ん ど が 医 師 の 資 格 を も た な い 修 士 課 程 で は ， 製 薬 企 業 を は じ め と す る 医 学 ・ 医 療 と 密 接 に 関 係 す る 企 業 へ の 就 職 の ほ か に ， 博 士 課 程 へ 進 学 す る 者 が 最 近 で は 増 え て き て い る 。 17 ） 理 工 学 研 究 科 学 位 論 文 研 究 に 関 連 し た 専 門 性 と ス キ ル は 習 得 さ れ て お り ， 前 期 博 士 課 程 に お い て 学 生 が 対 外 発 表 し た 数 か ら そ の レ ベ ル の 高 さ が わ か る 。 し か し ， 出 口 管 理 ＝ 学 位 論 文 と な っ て い る の で ， 学 生 が 研 究 分 野 を 横 断 し た ト ラ ン ス デ ィ シ プ リ ナ リ な 科 目 を 自 由 に 選 択 し た 結 果 と し て ， 学 習 成 果 （ 学 力 ） を 計 る 手 段 は 各 科 目 の 成 績 判 定 し か 存 在 し な い 。 社 会 ・ 産 業 界 か ら こ う い っ た 資 質 で 学 生 を 輩 出 す る 現 状 に 対 し て ， い か な る 評 価 を 得 て い る か を 詳 細
に 計 る 手 段 を 有 し て い な い が ， 前 期 博 士 課 程 修 了 者 の 就 職 率 の 高 さ か ら 推 し 量 る こ と は 可 能 で あ る 。 一 方 ， 学 生 が こ の よ う な 教 育 シ ス テ ム で 満 足 し て い る か ， ど の よ う な 意 見 を も っ て い る か は ， 修 士 2 年 次 末 の 教 育 調 査 ア ン ケ ー ト で 調 査 し て い る 。 18 ） 経 営 管 理 研 究 科 ① 修 士 課 程 経 営 管 理 研 究 科 修 士 課 程 は ， 厳 し い カ リ キ ュ ラ ム と 進 級 ・ 修 了 要 件 を 課 し て い る 。 留 年 制 度 が な い た め ， 毎 年 1 年 終 了 時 に 退 学 と な る 学 生 が 若 干 名 発 生 す る が ， 平 成 19 （ 2007 ） 年 3 月 か ら 平 成 23 （ 2011 ） 年 3 月 ま で に 10 人 ， 入 学 者 数 に 対 し て 0 パ ー セ ン ト ∼ 6.25 パ ー セ ン ト の 割 合 で 推 移 し て い る 。 1 年 次 の 成 績 が 芳 し く な い 者 が 退 学 と な る た め 学 位 取 得 率 は 高 く ， 2 年 次 進 級 者 の 学 位 取 得 率 は 98 パ ー セ ン ト ∼ 99 パ ー セ ン ト の 割 合 で 推 移 し て い る 。 な お ， こ こ 数 年 の 修 了 時GPA 平均値は 7.2 ∼ 7.6 であり， GPA 上位の者 1 ∼ 2 名を研究科 委 員 会 で 審 議 の 上 ， 成 績 優 秀 者 と し て 表 彰 し て い る 。 修 了 生 の 就 職 状 況 は ， 概 ね 良 好 で ， 修 了 後 3 か 月 以 内 の 就 職 率 は 67.3 パ ー セ ン ト ∼ 78.7 パ ー セ ン ト で あ る 。 多 く は 幅 広 い 業 界 の 有 名 企 業 に 就 職 す る が ， 家 業 を 継 ぐ 者 ， 起 業 す る 者 も 少 な く な い 。 ② 後 期 博 士 課 程 後 期 博 士 課 程 で は 6 年 間 ま で 在 籍 す る こ と が で き る 。 こ の 間 に 課 程 修 了 に 必 要 な 単 位 を 取 得 す る 者 の 入 学 者 数 に 対 す る 割 合 は ， 33.3 パ ー セ ン ト ∼ 100 パ ー セ ン ト で 推 移 し て い る 。 博 士 学 位 取 得 者 数 は 平 成 3 （ 1991 ） 年 度 の 課 程 創 設 以 来 38 人 で ， 入 学 者 に 対 す る 割 合 は 66.7 パ ー セ ン ト で あ る 。 修 了 後 の 進 路 は ， そ の 大 半 が 経 営 系 を 中 心 と す る 大 学 の 教 員 と し て 活 躍 し て い る 。 本 研 究 科 の 専 任 教 員 と し て 採 用 さ れ る 者 も お り ， 現 在 の 専 任 教 員 26 名 の う ち 4 名 が 本 研 究 科 後 期 博 士 課 程 を 修 了 し て い る 。 19 ） 政 策 ・ メ デ ィ ア 研 究 科 政 策 ・ メ デ ィ ア 研 究 科 の 修 了 生 は ， 学 界 ， 財 界 ， ジ ャ ー ナ リ ズ ム な ど 広 範 な 分 野 で 活 躍 し て い る が ， 共 通 し て 高 い 評 価 を 下 し て い る の は 教 員 を 含 む 複 数 の チ ー ム で 進 め ら れ る 「 プ ロ ジ ェ ク ト ベ ー ス 」 で の 教 育 ・ 研 究 ・ 実 践 の 経 験 で あ る 。 き わ め て 競 合 的 な 環 境 の 中 で ， コ ラ ボ レ ー シ ョ ン の 実 践 的 な 知 を 身 に 付 け た こ と が 高 評 価 の 一 因 で あ る 。 第 2 に SFC の 先 端 的 な ネ ッ ト ワ ー ク 環 境 で の 訓 練 に よ っ て ， 社 会 に 進 出 し た 後 も ， 常 に 技 術 と 社 会 の 接 点 を 具 体 的 に 考 え る 習 慣 を 醸 成 で き た 点 を 評 価 し て い る 。 就 職 先 で の 評 価 も ， 卒 業 生 に よ る 評 価 と 一 致 し て い る 点 が 多 い が ， こ れ に 加 え て ， 実 践 的 な 専 門 知 識 の 取 得 と 多 様 な 人 員 間 で の コ ラ ボ レ ー シ ョ ン 能 力 の 高 さ が 評 価 さ れ て い る 。 20 ） 健 康 マ ネ ジ メ ン ト 研 究 科 教 育 目 標 に 沿 っ た 成 果 が 上 が っ て い る と 考 え て い る 。 看 護 学 専 修 に お い て は ， 修 士 課 程 修 了 者 の 約 6 割 は ， 看 護 師 ， 保 健 師 ， 助 産 師 と し て 病 院 等 や 行 政 ・ 企 業 に 就 職 し て い る 。 ま た ， 2 割 弱 の 者 は 大 学 に 教 員 と し て 勤 務 し ， 1 割 弱 の 者 は 大 学 院 博 士 後 期 課 程 へ 進 学 し て い る 。 こ の よ う に ， 教 育 目 標 に 沿 っ て ， 実 践 家 お よ
び 教 育 ・ 研 究 者 の 育 成 を 行 う こ と が で き て い る 。 医 療 マ ネ ジ メ ン ト 専 修 や ス ポ ー ツ マ ネ ジ メ ン ト 専 修 に お い て は ， 対 象 と す る マ ネ ジ メ ン ト 分 野 の 特 徴 や 変 化 等 か ら ， 教 育 成 果 を 確 認 す る に は ， 修 了 時 の 学 生 評 価 だ け で は な く ， そ の 領 域 で の 活 動 な ど 一 定 期 間 後 の 評 価 を 確 認 す る こ と が 大 切 で あ る と 考 え て い る 。 こ れ に 関 連 し て 現 在 ， 本 研 究 科 の 修 了 生 は ， 「 健 康 マ ネ ジ メ ン ト 三 田 会 」 を 自 ら 組 織 し ， ま た ， 勉 強 会 の 開 催 や 情 報 の 交 換 ， 交 流 等 を 主 体 的 に 開 い て い る 。 こ の た め ， 卒 業 生 と 教 員 と の 関 係 は 卒 業 後 も 密 に 続 い て お り ， こ の 関 係 を 活 か し て ， 適 宜 ， 修 了 者 の 評 価 も 確 認 し て い る 。 現 段 階 で は ， 研 究 科 の 趣 旨 ， 教 育 カ リ キ ュ ラ ム ， 授 業 の 方 法 ， 在 学 時 に 得 た も の に つ い て ， 修 了 者 の 満 足 度 は 高 い と 考 え る 。 21 ） シ ス テ ム デ ザ イ ン ・ マ ネ ジ メ ン ト 研 究 科 単 位 修 得 に よ る 学 習 成 果 は 取 得 単 位 数 と そ の 成 績 を 集 計 し ， 出 身 校 や 入 学 時 の 成 績 と 暦 年 で 相 関 を 取 り ， 入 学 後 の 成 績 の 伸 長 が 面 接 の 成 績 と 有 意 な 相 関 関 係 に あ る こ と を 示 し ， 入 試 方 法 の 改 善 に 活 か し て い る 。 ま た ， 研 究 に つ い て は 半 年 後 ， 1 年 後 ， 1 年 半 後 に 研 究 テ ー マ 発 表 お よ び 中 間 成 果 発 表 会 を 行 い ， そ れ ぞ れ 複 数 の 審 査 員 に よ り ， 評 点 方 式 に よ り 成 果 の レ ベ ル を 判 定 し ， 学 生 の エ ン カ レ ッ ジ お よ び 落 伍 者 の 早 期 発 見 ， 軌 道 修 正 に 活 か し て い る 。 例 年 ， 修 了 時 に は 授 業 成 績 ， 研 究 成 果 お よ び 研 究 科 へ の 貢 献 度 を 総 合 的 に 評 価 し ， 優 秀 賞 を 授 与 す る な ど 学 習 効 果 を 総 合 的 に 判 定 し て い る 。 ま た ， 学 生 の 総 合 的 な 満 足 度 を 評 価 す る た め ， 能 力 開 発 ・ ス キ ル 習 得 に つ い て 毎 年 ， 学 生 全 員 の 自 己 評 価 を 行 い ， 理 工 学 研 究 科 等 の 結 果 と 相 互 比 較 し ， 授 業 や 研 究 の 内 容 ， 実 施 方 式 な ど の 改 善 に 結 び 付 け て い る 。 こ の 結 果 は ， 『 シ ン セ シ オ ロ ジ ― 』 誌 に 掲 載 さ れ て い る 。 昨 今 の 厳 し い 就 職 環 境 に お い て も メ ー カ ， 電 力 会 社 ， コ ン サ ル タ ン ト 会 社 ， 金 融 機 関 ， 官 公 庁 な ど お お む ね 80 パ ー セ ン ト 以 上 の 就 職 率 を 維 持 し て お り ， 希 望 者 は ほ ぼ 就 職 で き る 状 況 と な っ て い る 。 ま た ， 就 職 先 も 各 業 界 で 極 め て 評 価 の 高 い 企 業 群 と な っ て い る 。 22 ） メ デ ィ ア デ ザ イ ン 研 究 科 リ ア ル プ ロ ジ ェ ク ト を 中 核 に 据 え た 教 育 を 行 っ て い る た め ， 単 に 成 績 や 論 文 審 査 ， 学 外 で の 論 文 発 表 だ け で な く ， プ ロ ジ ェ ク ト に 関 わ る 企 業 等 の 組 織 か ら 厳 し い 評 価 を 受 け て お り ， 社 会 か ら の 評 価 を 受 け る 体 制 が 確 立 さ れ て い る 。 こ う し た 結 果 ， 新 し い 研 究 科 で あ り 全 体 と し て の 評 価 が 固 ま っ て い な い に も か か わ ら ず ， 就 職 希 望 者 は ほ ぼ 100 パ ー セ ン ト 就 職 で き て い る こ と か ら ， 学 生 が ど の よ う に 評 価 さ れ て い る か を 推 量 す る こ と が 可 能 で あ る と 考 え る 。 23 ） 薬 学 研 究 科 新 課 程 の 大 学 院 は ， 薬 科 学 専 攻 前 期 博 士 課 程 が 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 に 設 置 さ れ た ば か り で あ り ， 同 後 期 博 士 課 程 と 薬 学 専 攻 博 士 課 程 が 平 成 24 （ 2012 ） 年 度 に 設 置 予 定 で あ る の で ， こ こ で は ， 旧 課 程 の 大 学 院 に つ い て 記 述 す る 。 旧 薬 学 専 攻 ， 旧 医 療 薬 学 専 攻 の 大 学 院 に つ い て は ， 大 学 院 修 了 者 が 年 々 増 加 し て い る 。 修 士 の 学 位 取 得 者 は ， 平 成 18 （ 2006 ） 年 度 で は ， 両 専 攻 で 55 名 で あ っ た も の が ， 平 成 22
（ 2010 ） 年 度 で は ， 101 名 に な っ て い る 。 そ の 中 に は ， 社 会 人 が 例 年 10 名 程 度 含 ま れ て い る 。 ま た ， 博 士 の 学 位 取 得 者 は 平 成 18 （ 2006 ） 年 度 8 名 ， 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 9 名 で あ る 。 こ れ ら の 者 は ， 前 期 博 士 課 程 ， 後 期 博 士 課 程 い ず れ で あ っ て も ， 就 職 希 望 者 は ， 病 院 や 薬 局 ， 製 薬 会 社 等 に ほ と ん ど が 就 職 し て い る 。 特 に 後 期 博 士 課 程 の 場 合 ， 学 生 が 企 業 や 公 務 員 志 望 が 多 く ， い わ ゆ る オ ー バ ー ド ク タ ー は 見 ら れ な い 。 ま た ， 修 了 ま で の 年 数 を み る と ， ほ と ん ど の 学 生 が 標 準 修 業 年 限 で 学 位 を 取 得 し て い る 。 た ま た ま そ れ を 超 え て い る 学 生 が い る が ， そ れ は 社 会 人 学 生 で 働 き な が ら 学 ん で い る 学 生 で あ る 。 新 課 程 の 薬 科 学 専 攻 と 薬 学 専 攻 に つ い て は ， ま だ 学 位 授 与 や 卒 業 生 の デ ー タ は な い 。 （２） 学 位 授 与 （ 卒 業 ・ 修 了 認 定 ） は 適 切 に 行 わ れ て い る か 。 <1> 大 学 全 体 【 学 位 授 与 基 準 ， 学 位 授 与 手 続 の 適 切 性 】 学 位 授 与 （ 卒 業 ・ 修 了 認 定 ） の 要 件 は ， そ れ ぞ れ の 教 育 目 標 に し た が い ， 各 学 部 ・ 各 研 究 科 が 定 め て お り ， そ の 個 別 的 認 定 も 責 任 を も っ て 行 っ て い る と こ ろ で あ る 。 た だ ， 大 学 評 議 会 ・ 大 学 院 委 員 会 に お い て 相 互 に 情 報 を 交 換 し ， そ れ ぞ れ の 手 続 の 適 切 性 ・ 客 観 性 に つ い て は 確 認 し あ っ て い る 。 学 士 の 学 位 の 授 与 に あ た り ， 卒 業 論 文 の 作 成 を 要 件 に す る か ど う か に つ い て も ， 各 学 部 の 考 え 方 に ま か せ て い る 。 【 学 位 審 査 お よ び 修 了 認 定 の 客 観 性 ・ 厳 格 性 を 確 保 す る 方 策 】 大 学 院 研 究 科 の 学 位 認 定 に つ い て は ， 指 導 教 授 以 外 に 複 数 の 審 査 員 を 加 え る こ と と な っ て お り ， と り わ け 博 士 学 位 審 査 に つ い て は ， 審 査 請 求 も 研 究 科 委 員 会 に 報 告 さ れ ， 受 理 の 可 否 が 同 委 員 会 に て 審 議 さ れ る 等 ， 指 導 教 授 の 恣 意 が 働 く の を 予 防 す る 仕 組 み が 各 研 究 科 と も に 備 わ っ て お り ， 各 研 究 科 の 審 査 規 定 に 詳 細 に 明 文 化 さ れ て い る 。 標 準 年 限 未 満 で の 修 了 も 可 能 と さ れ て い る が ， そ の 認 定 は 厳 格 に 行 わ れ て お り ， 修 了 年 限 未 満 で の 修 了 は き わ め て わ ず か な 数 し か 認 め ら れ て い な い 。 <2> 学 部 ・ 研 究 科 等 1 ） 文 学 部 文 学 部 で は ， 学 位 授 与 の 方 針 に 基 づ い た カ リ キ ュ ラ ム を 構 成 し ， 卒 業 要 件 単 位 数 を 科 目 区 分 ご と に 厳 密 に 定 め て お り ， そ の 卒 業 要 件 単 位 を 満 た し て い る こ と を 学 位 授 与 基 準 と し て い る 。 ま た ， 卒 業 論 文 お よ び 卒 業 試 験 に お い て 最 終 的 成 果 を 判 断 す る こ と を 原 則 と し て い る 。 卒 業 要 件 を 満 た し て い る か 否 か に つ い て は ， 卒 業 判 定 会 議 （ 教 授 会 ） に お い て 厳 正 に 確 認 す る 手 続 を 行 い ， 適 正 に 学 位 を 授 与 し て い る 。 2 ） 経 済 学 部 卒 業 ・ 修 了 認 定 は ， 卒 業 ・ 修 了 の 要 件 を 満 た し た と き に 学 部 会 議 で 認 定 さ れ る 。 適 切 に 行 わ れ て い る 。
3 ） 法 学 部 学 習 指 導 が 秋 と 冬 の 卒 業 に あ わ せ ， 卒 業 判 定 資 料 を 綿 密 に チ ェ ッ ク し ， そ れ を 教 授 会 に 報 告 し ， 教 授 会 に お け る 厳 正 な 判 定 を 通 し て ， 卒 業 ・ 進 級 判 定 お よ び 表 彰 学 生 の 選 定 を 学 期 ご と に 行 っ て い る 。 〈 通 信 教 育 課 程 〉 学 位 授 与 は ， 適 切 に 行 わ れ て い る と 考 え る 。 通 信 教 育 課 程 に あ っ て は ， 学 位 取 得 に 際 し て ， 卒 業 論 文 の 作 成 が 必 修 で あ る 。 卒 業 論 文 作 成 に あ た っ て は ， 指 導 教 員 に よ る 数 度 の 懇 切 な 指 導 が 行 わ れ る ほ か ， 提 出 後 ， 指 導 教 員 な ら び に 副 査 に よ る 面 接 が 行 わ れ ， 厳 格 な 審 査 が な さ れ て い る 。 2 人 の 審 査 員 に よ る 判 定 で 卒 業 論 文 の 適 否 が 決 ま る こ と と し て お り ， 適 切 か つ 厳 格 な 修 了 認 定 が 保 証 さ れ て い る 。 4 ） 商 学 部 学 部 学 則 115 条 に お い て ， 卒 業 の 要 件 を 以 下 の よ う に 定 め て お り ， 卒 業 認 定 は ， 毎 年 度 3 月 の 教 授 会 に お い て 協 議 事 項 と し て 行 っ て い る 。 卒 業 の 要 件 は ， 第 4 学 年 に お い て 12 単 位 以 上 を 取 得 す る こ と ， お よ び 次 の 通 り 合 計 128 単 位 以 上 を 取 得 す る こ と と す る 。 1 総 合 教 育 科 目 に つ い て は ， 選 択 に よ り 20 単 位 以 上 2 外 国 語 科 目 に つ い て は ， 必 修 16 単 位 3 基 礎 科 目 に つ い て は ， 必 修 お よ び 選 択 を 合 わ せ て 16 単 位 以 上 4 専 攻 科 目 に つ い て は ， 選 択 に よ り 64 単 位 以 上 5 商 学 関 連 科 目 に つ い て は ， 選 択 に よ り 12 単 位 5 ） 医 学 部 教 授 会 で 付 託 さ れ た 学 務 委 員 会 に お い て 卒 業 認 定 を 厳 格 か つ 客 観 的 に 実 施 し て い る 。 6 ） 理 工 学 部 コ ー ス ワ ー ク の 単 位 認 定 は ， 学 習 指 導 主 任 お よ び 副 主 任 が 責 任 を も っ て 行 っ て お り ， 学 習 指 導 会 議 で の 協 議 を 経 て 適 切 に 実 施 さ れ て い る 。 さ ら に ， リ サ ー チ ワ ー ク と し て の 卒 業 研 究 の 審 査 は ， 各 学 科 に お け る 主 担 当 教 員 を 中 心 に 関 連 す る 複 数 の 教 員 に よ っ て 行 わ れ ， 口 頭 発 表 お よ び 卒 業 論 文 に つ い て 厳 密 か つ 適 切 に 評 価 し て い る 。 こ れ ら を 総 合 し た 卒 業 の 認 定 は ， 各 学 科 の 慎 重 な 協 議 を 経 て ， 最 終 的 に 学 習 指 導 会 議 に 報 告 さ れ ， 十 分 な 議 論 を 行 っ た 後 に 適 切 に 行 わ れ て い る 。 7 ） 総 合 政 策 学 部 8 ） 環 境 情 報 学 部 入 学 時 に 配 布 さ れ る 『 慶 應 義 塾 大 学 学 部 学 則 』 に お い て ， 学 位 授 与 の 要 件 な ら び 手 順 が 周 知 さ れ ， 改 正 に つ い て は ウ ェ ブ サ イ ト な ど を 通 し て 周 知 さ れ る 。 以 上 を 前 提 に ， 学 部 に つ い て は ， 『SFC GUIDE 』において学位取得までの進級・卒業要件を明示している。それに 加 え て ， 卒 業 に 不 可 欠 な 卒 業 制 作 （ 論 文 ） 要 件 をSFC-SFS を通して周知徹底させ，卒業に必
要 な 要 件 の 充 足 で 学 生 が 過 誤 を 犯 す 可 能 性 を な く す 努 力 を し て い る 。 そ の 上 で 学 習 指 導 委 員 会 に お い て ， 卒 業 に 必 要 な 単 位 （ 124 単 位 ） の 精 査 を 行 っ て い る 。 9 ） 看 護 医 療 学 部 卒 業 判 定 ， 修 了 認 定 は ， 厳 密 な 単 位 取 得 判 定 を 基 に 適 切 に 行 わ れ て い る 。 最 終 判 定 は ， 学 部 全 体 会 議 （ 教 授 会 ） の 議 決 を 経 て 決 定 さ れ て い る 。 10 ） 薬 学 部 薬 学 部 で は 学 年 制 を と っ て お り ， 各 学 年 で 必 要 な 単 位 を 修 得 で き な い と 上 位 学 年 に 進 級 で き な い 。 2 年 次 か ら 4 年 次 ま で の 進 級 条 件 は ， 未 修 得 単 位 が 講 義 科 目 は 4 単 位 ま で ， 実 習 ・ 実 技 科 目 は 未 修 得 単 位 ゼ ロ で あ る 。 全 課 程 の 教 科 目 の 単 位 の 取 得 に よ り 学 位 が 認 定 さ れ る 。 卒 業 判 定 会 議 に お い て ， 卒 業 認 定 が 協 議 さ れ ， 不 合 格 に な る 場 合 に は ， そ の 理 由 ， 学 習 状 況 の 確 認 等 が な さ れ た 後 ， 学 位 授 与 の 適 否 が 判 定 さ れ る 。 薬 学 科 は ， 4 年 制 か ら 6 年 制 へ の 移 行 に と も な い ， 新 薬 学 科 の 卒 業 生 は 平 成 24 （ 2012 ） 年 3 月 に は じ め て 卒 業 を 迎 え る 。 薬 科 学 科 の 卒 業 数 は ， 平 成 21 （ 2009 ） 年 度 12 名 で ， そ の う ち 大 学 院 修 士 に 進 学 し た 者 が 10 名 ， 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 は 卒 業 生 34 名 ， そ の う ち 大 学 院 進 学 し た 者 が 28 名 で あ る 。 11 ） 文 学 研 究 科 修 士 学 位 授 与 の 場 合 ， 修 士 論 文 指 導 お よ び 審 査 を 行 う 主 査 1 名 ， 副 査 2 名 が 文 学 研 究 科 委 員 会 に お い て 承 認 さ れ ， 3 名 に よ る 論 文 審 査 の 後 ， 当 該 専 攻 の 教 員 全 員 が 原 則 と し て 参 加 す る 口 頭 試 問 が 行 わ れ ， 専 攻 内 で 結 果 が 決 定 さ れ ， そ の 審 査 結 果 は 文 学 研 究 科 委 員 会 で 承 認 を 受 け な け れ ば な ら な い 。 論 文 博 士 学 位 お よ び 課 程 博 士 学 位 授 与 の 場 合 ， 執 筆 を 始 め る 前 に ， 各 専 攻 が 定 め る 「 論 文 執 筆 資 格 審 査 」 を ク リ ア し な け れ ば は な ら な い 。 論 文 の 受 理 は 文 学 研 究 科 委 員 会 で 承 認 さ れ た 後 ， 主 査 1 名 と 副 査 2 名 が 当 該 専 攻 に よ っ て 提 示 さ れ る 。 通 常 ， 副 査 の 1 人 は 海 外 を 含 む 外 部 の 専 門 家 に 依 頼 し ， 審 査 の 客 観 性 と 透 明 性 を 高 め て い る 。 論 文 面 接 を 一 般 公 開 の 形 で 行 う 場 合 も あ る 。 博 士 論 文 の 審 査 報 告 書 は ， 文 学 研 究 科 委 員 会 に お い て 読 み 上 げ ら れ （ 文 学 研 究 科 委 員 会 が 開 か れ る 1 週 間 前 か ら ， 文 学 研 究 科 委 員 は 学 内 の サ イ ト で 閲 覧 す る こ と が で き る ）， 出 席 者 の 3 分 の 2 以 上 の 賛 同 を も っ て 学 位 授 与 が 認 め ら れ る 。 後 日 ， ウ ェ ブ サ イ ト に 論 文 題 目 が 載 り ， 本 人 が 拒 否 し な い 限 り ， 英 文 要 約 も 掲 載 さ れ る 。 以 上 の よ う に ， 学 位 授 与 の プ ロ セ ス は 透 明 性 を 保 ち つ つ ， 厳 格 に 進 め ら れ て い る 。 12 ） 経 済 学 研 究 科 学 位 授 与 は ， 修 了 要 件 単 位 の 修 得 を 厳 格 に 適 用 し た 上 で ， 最 終 的 に は 研 究 科 委 員 会 に お い て 決 定 さ れ る 。 具 体 的 に は ， 提 出 さ れ た 論 文 を 担 当 者 3 名 （ 主 査 1 名 ， 副 査 2 名 ） が 審 査 し ， そ の 結 果 を 研 究 科 委 員 会 で 報 告 し 質 疑 応 答 の 上 ， 最 終 判 定 す る も の で あ る 。 論 文 に よ っ て は ， 他 研 究 科 の 教 員 や 他 大 学 の 教 員 を 審 査 員 に 加 え る こ と も 行 わ れ て き た 。 な お ， 博 士 論 文 に 関 し て は ， 論 文 審 査 を 担 当 す る 3 名 の ほ か に ， 2 名 の 担 当 者 に よ る 学 識 審 査 も 行 わ れ る 。 以 下 で ， 学 位 申 請 と 学 位 請 求 論 文 の 提 出 の 手 順 を ， 修 士 と 博 士 の そ れ ぞ れ に 関
し て 述 べ て お く 。 修 士 学 位 申 請 お よ び 修 士 論 文 提 出 に 関 し て の 手 順 は ， 次 の 通 り で あ る 。 ① 修 士 論 文 を 提 出 し よ う と す る 者 は ， 提 出 予 定 年 度 の 所 定 の 期 日 （ 概 ね 7 月 上 旬 ） ま で に 「 修 士 論 文 予 定 題 目 並 び に 要 旨 」 を 提 出 す る 。 な お ， こ の 届 を 提 出 し た 後 に 申 請 を 取 り 下 げ る 場 合 は ， 必 ず 「 修 士 論 文 提 出 辞 退 届 」 を 提 出 し な く て は な ら な い 。 ② 基 本 的 に 10 月 か ら 11 月 中 に ， 3 名 （ 主 査 1 名 ， 副 査 2 名 ） の 担 当 者 に よ る 修 士 論 文 予 備 審 査 を 行 な う が ， こ れ は 論 文 報 告 会 の 形 を と っ て い る 。 な お ， こ の 予 備 審 査 に 合 格 し た 者 に は ， 経 済 学 研 究 科 後 期 博 士 課 程 入 学 試 験 出 願 資 格 が 与 え ら れ る 。 ③ 所 定 の 期 日 （ 概 ね 1 月 中 旬 ） ま で に ， 「 修 士 学 位 申 請 書 」， 「 論 文 題 目 届 」， 「 修 士 論 文 （ 3 部 ）」， 「 要 旨 （ 5 部 ）」 を 提 出 す る 。 な お ， 論 文 題 目 届 を 提 出 し た 後 は ， 題 目 （ 副 題 も 含 む ） は 一 切 変 更 で き な い 。 ④ お お む ね 3 月 上 旬 に ， 論 文 審 査 お よ び 面 接 審 査 が 行 な わ れ る 。 論 文 審 査 に よ り 面 接 許 可 者 が 決 定 さ れ る 。 博 士 学 位 に つ い て は ， 課 程 に よ る 博 士 学 位 申 請 お よ び 学 位 論 文 提 出 の 条 件 に つ い て 述 べ て お く 。 こ の 条 件 は 以 下 の 通 り で あ る 。 ま ず ， 平 成 19 （ 2007 ） 年 度 以 前 に 入 学 し た 者 に つ い て の こ れ ら の 条 件 は ， 以 下 の 通 り で あ る 。 ① 課 程 博 士 （ 甲 号 ） の 学 位 を 取 得 し う る の は ， 入 学 後 6 年 以 内 に 学 位 請 求 論 文 を 提 出 し た 者 と す る 。 た だ し ， 留 学 期 間 に つ い て は ， 留 学 期 間 の 2 分 の 1 （ 最 大 2 年 間 ） を 猶 予 期 間 と し て 認 め る 。 ② 後 期 博 士 課 程 正 規 の 在 籍 期 間 （ 入 学 後 3 年 目 の 1 月 末 日 ま で ） に 「 学 位 論 文 予 定 題 目 お よ び 研 究 計 画 書 」 を 提 出 し な け れ ば な ら な い 。 （ 提 出 の 際 に 論 文 指 導 担 当 者 2 名 が 決 定 す る 。） ③ 学 位 論 文 提 出 の 条 件 と し て 1 ． 後 期 博 士 課 程 所 定 の 単 位 を 取 得 済 み で あ る こ と 。 2 ． 論 文 提 出 ま で に ， 査 読 制 度 の あ る 刊 行 物 に 1 点 以 上 の 既 刊 あ る い は 審 査 を 通 過 し た 刊 行 予 定 の 論 文 が あ る こ と 。 あ る い は ， そ れ に 相 当 す る 研 究 成 果 発 表 の 機 会 を も っ た 者 で あ る こ と 。 3 ． 以 上 を 勘 案 し ， 論 文 指 導 担 当 者 2 名 が 提 出 を 許 可 し た 者 で あ る こ と 。 （ 論 文 提 出 時 に ， 「 提 出 許 可 書 」 を 添 付 す る こ と 。） 平 成 20 （ 2008 ） 年 度 以 降 に 入 学 し た 者 に つ い て の 条 件 は ， 以 下 の 通 り で あ る 。 ① 課 程 博 士 （ 甲 号 ） の 学 位 を 取 得 し う る の は ， 入 学 後 6 年 以 内 に 学 位 請 求 論 文 を 提 出 し た 者 と す る 。 た だ し ， 入 学 後 3 年 目 ま で に 留 学 し て い た 場 合 は ， 留 学 期 間 の 2 分 の 1 （ 最 大 2 年 間 ） を 猶 予 期 間 と し て 認 め る 。 ② 後 期 博 士 課 程 正 規 の 在 籍 期 間 に 「 博 士 論 文 予 備 審 査 」 を 受 け ， 合 格 し て い な け れ ば な ら な い 。 た だ し そ の 時 点 で 査 読 制 度 の あ る 刊 行 物 に 1 点 以 上 の 既 刊 あ る い は 審 査 を 通 過 し た 刊 行 予 定 の 単 著 論 文 が あ る 者 は ， そ の 旨 を 当 該 論 文 を 添 付 し て 指 導 教 授 を 通 し て 研 究 科 委 員 長 宛 に 申 し 出 る こ と に よ っ て ， 「 博 士 論 文 予 備 審 査 」 を 省 略 し て 合 格 者 と み な す 場 合 が あ る 。 そ う し た 査 読 論 文 が 共 著 論 文 の 場 合 に は ， 「 博 士 論 文 予 備 審 査 」 の 合 格 者 と み な せ る か ど う か に つ い て は 研 究 科 委 員 会 で 決 定 す る 。
（ 合 格 後 に 論 文 指 導 担 当 者 2 名 が 決 定 す る 。） な お ， 博 士 論 文 予 備 審 査 は ， 修 士 論 文 予 備 審 査 と 同 様 の 論 文 報 告 会 の 形 式 と す る 。 主 査 1 名 ， 副 査 2 名 （ う ち ， 1 名 は 指 導 教 授 と す る ） の 審 査 委 員 会 を 構 成 し ， 11 月 ∼ 12 月 の 間 に 実 施 す る 。 ③ 学 位 論 文 提 出 の 条 件 と し て 1 ． 後 期 博 士 課 程 所 定 の 単 位 を 取 得 済 み で あ る こ と 。 2 ． 論 文 提 出 ま で に ， 査 読 制 度 の あ る 刊 行 物 に 1 点 以 上 の 既 刊 あ る い は 審 査 を 通 過 し た 刊 行 予 定 の 論 文 が あ る こ と 。 あ る い は ， そ れ に 相 当 す る 研 究 成 果 発 表 の 機 会 を も っ た 者 で あ る こ と 。 3 ． 以 上 を 勘 案 し ， 論 文 指 導 担 当 者 2 名 （ 後 期 博 士 課 程 入 学 後 3 年 目 以 内 の 場 合 に は ， 指 導 教 授 ） が 提 出 を 許 可 し た 者 で あ る こ と 。 （ 論 文 提 出 時 に ， 「 提 出 許 可 書 」 を 添 付 す る こ と 。） な お ， 経 済 学 研 究 科 の 後 期 博 士 課 程 を 単 位 取 得 退 学 し た 者 で ， 博 士 課 程 入 学 後 6 年 以 上 を 経 過 し た 者 に つ い て は ， 論 文 に よ る 博 士 学 位 を 申 請 す る も の と す る 。 13 ） 法 学 研 究 科 前 期 博 士 課 程 の 修 了 要 件 は ， 学 則 40 条 に 定 め ら れ て い る 。 民 事 法 学 お よ び 公 法 学 を 専 攻 す る 者 は ， 同 専 攻 に 設 置 さ れ た 授 業 科 目 か ら 24 単 位 以 上 を 含 め て 法 学 研 究 科 の 定 め る 授 業 科 目 の う ち か ら 32 単 位 以 上 を 履 修 し な け れ ば な ら な い 。 こ れ ら の 単 位 の う ち に は ， 同 専 攻 に 設 置 さ れ た 合 同 演 習 ま た は 総 合 合 同 演 習 の 単 位 を 各 年 度 4 単 位 以 上 ， 2 年 に わ た り 履 修 し て ， 合 計 8 単 位 以 上 を 含 ま な け れ ば な ら な い 。 初 年 度 に お い て は ， 外 国 法 4 単 位 以 上 を 含 む 合 計 24 単 位 以 上 を 履 修 す る こ と を 原 則 と す る 。 政 治 学 を 専 攻 す る 者 は ， 同 専 攻 に 設 置 さ れ た 授 業 科 目 の う ち か ら 24 単 位 以 上 を 含 め て ， 本 大 学 大 学 院 の 定 め る 授 業 科 目 の う ち か ら 30 単 位 以 上 を 履 修 し な け れ ば な ら な い 。 修 士 論 文 を 提 出 し よ う と す る 者 は ， 学 則 43 条 に 則 り ， 当 該 年 度 に お い て 指 導 教 授 の 論 文 指 導 を 受 け た 上 で 修 士 論 文 を 提 出 す る 。 提 出 さ れ た 修 士 論 文 は ， 指 導 教 授 が 主 査 と し ， 2 名 の 副 査 が つ く 約 30 分 の 最 終 口 頭 試 問 の 審 査 が 課 せ ら れ ， そ れ に 合 格 し た 者 に 対 し て 修 士 学 位 が 授 与 さ れ て い る 。 14 ） 社 会 学 研 究 科 す で に 述 べ た よ う な 公 表 さ れ た 方 針 に 基 づ き ， 公 正 か つ 適 切 に 学 位 授 与 （ 修 了 認 定 ） が 行 わ れ て い る 。 学 位 授 与 （ 修 了 認 定 ） に 関 し て は ， 前 期 博 士 課 程 ・ 後 期 博 士 課 程 の そ れ ぞ れ に 関 し て ， 関 係 規 定 と 慣 例 に し た が っ て ， 研 究 科 委 員 会 に お い て 厳 正 な 審 査 お よ び 認 定 が 行 わ れ て い る 。 15 ） 商 学 研 究 科 学 位 授 与 に 求 め ら れ る 要 件 は ， 在 学 生 に 向 け て は 本 研 究 科 の 『 履 修 案 内 』 に 明 記 さ れ て い る 。 ま た ， デ ィ プ ロ マ ・ ポ リ シ ー （ 学 位 授 与 の 方 針 ） に つ い て は 志 願 者 向 け の パ ン フ レ ッ ト で あ る 『 慶 應 義 塾 大 学 大 学 院 商 学 研 究 科 』 に も 記 載 さ れ て お り ， 早 い 段 階 か ら 周 知 を 試 み て い る 。 こ の よ う に し て ， 学 生 に 十 分 な 情 報 を 与 え て い る 。
修 士 ・ 博 士 論 文 の 審 査 は ， 主 査 1 名 ， 副 査 ２ 名 の 3 名 に よ っ て 行 わ れ ， 審 査 結 果 は 商 学 研 究 科 委 員 会 で 審 議 さ れ る こ と で ， 公 正 さ と 適 正 さ を 確 保 し て い る 。 特 に 博 士 論 文 に 関 し て は ， 審 査 報 告 書 が 公 開 さ れ て い る こ と も ， 博 士 論 文 の 水 準 の 高 さ ， そ し て 評 価 の 公 正 さ と 適 正 さ を 担 保 し て い る 。 な お ， 修 了 要 件 は ， 修 士 課 程 の 場 合 は 所 定 の 単 位 の 取 得 に 加 え ， 修 士 論 文 （ 研 究 職 ） ま た は 3 本 の 小 論 文 （ 会 計 職 ） の 提 出 と 学 位 審 査 の 合 格 が 修 了 要 件 と な る 。 博 士 課 程 （ 課 程 博 士 ） の 場 合 は ， 研 究 報 告 会 で の 発 表 と 1 本 以 上 の 査 読 付 き 論 文 の 発 表 が 博 士 論 文 の 提 出 要 件 と な る 。 所 定 の 単 位 の 取 得 に 加 え て 博 士 論 文 の 提 出 と 学 位 審 査 の 合 格 が 学 位 授 与 の 条 件 と な る 。 16 ） 医 学 研 究 科 博 士 課 程 で は ， 学 生 の 質 の 維 持 ・ 検 証 を 行 う た め に ， 各 指 導 教 授 が 定 期 的 に 学 生 の 学 力 を 検 査 し ， 質 の 向 上 に 努 め て い る 。 こ れ ま で も 学 位 審 査 で は 必 要 に 応 じ て 他 大 学 の 研 究 者 や 学 内 の 准 教 授 ・ 講 師 ク ラ ス の 教 員 を 加 え る 制 度 （「 学 位 審 査 の 特 別 審 査 委 員 に つ い て 」） を 導 入 し て お り ， こ れ ら の 委 員 の 努 力 に よ り 適 切 に 機 能 し て き た が ， い ま 以 上 に 学 生 の 研 究 領 域 の 多 様 化 に 対 応 で き る よ う ， ま た ， よ り 一 層 学 位 審 査 の 透 明 性 ・ 客 観 性 を 高 め る た め 「 学 位 審 査 の 特 別 審 査 委 員 に つ い て 」 の 申 し 合 わ せ ， お よ び 学 位 審 査 員 選 出 方 法 を ， 今 秋 に 改 正 の 予 定 で あ る 。 博 士 課 程 （ 標 準 修 業 年 限 4 年 間 ） で は ， 特 に 優 れ た 学 生 に 対 し て 平 成 22 （ 2010 ） 年 度 は 7 件 の 3 年 修 了 を 認 め て い る 。 修 士 課 程 を 修 了 す る た め に ， 各 授 業 科 目 の 単 位 を 取 得 す る こ と と あ わ せ て ， 指 導 教 授 の 指 導 の 下 で 修 士 論 文 を 作 成 し ， 定 め ら れ た 期 日 ま で に 所 定 部 数 を 提 出 し ， 審 査 委 員 会 で の 論 文 審 査 に 合 格 す る 必 要 が あ る 。 修 士 論 文 の 提 出 に 先 立 ち ， 修 士 論 文 発 表 会 を 第 2 学 年 次 11 月 中 旬 に 実 施 し て い る 。 学 位 審 査 お よ び 修 了 認 定 の 客 観 性 ・ 厳 格 性 を 高 め る 仕 組 み と し て ， 修 士 課 程 は ， 審 査 委 員 会 で の 二 回 に わ た る 論 文 審 査 （ 論 文 発 表 会 一 回 ， 論 文 審 査 会 一 回 ） を 行 っ て い る 。 論 文 発 表 会 で は ， 論 文 作 成 の 進 捗 状 況 の 確 認 と ， 研 究 の 方 向 性 に つ い て は 指 導 教 授 以 外 の エ キ ス パ ー ト に ア ド バ イ ス を 受 け る 機 会 を 与 え て ， 厳 格 か つ 客 観 的 に ， 学 位 認 定 の 水 準 を 高 め る 努 力 を 行 っ て い る 。 17 ） 理 工 学 研 究 科 博 士 学 位 の 授 与 に 関 し て は 専 攻 全 体 で の 議 論 を 必 ず 通 し て 承 認 さ れ て お り ， 3 専 攻 の そ れ ぞ れ の 修 了 要 件 の 取 り 決 め に 則 っ て 運 用 は 適 切 に 行 わ れ て い る 。 修 士 学 位 は ， 出 口 管 理 を 専 修 が 担 っ て お り ， 「 特 別 研 究 第 1 」 の 修 了 要 件 と 対 応 さ せ て シ ラ バ ス で そ の 課 程 を 明 記 し て い る 。 18 ） 経 営 管 理 研 究 科 各 課 程 の 修 了 要 件 お よ び 学 位 授 与 要 件 は ， こ こ ま で で 説 明 し た と お り で あ る 。 学 位 審 査 お よ び 修 了 認 定 の 手 続 は ， ま ず ， 主 査 1 名 と 副 査 2 名 に よ る プ ロ ポ ー ザ ル 審 査 委 員 会 に お い て ， 提 出 さ れ た 学 位 論 文 プ ロ ポ ー ザ ル の 審 査 を 行 い ， 研 究 科 委 員 会 に そ の 授 業 を 報 告 ， 承 認 を 得 る 。 学 位 論 文 は ， 提 出 後 に 研 究 科 委 員 会 で 受 付 を 報 告 の 後 ， 1 か 月 以
上 の 教 員 回 覧 期 間 を 設 け て か ら ， 口 頭 発 表 会 （ 公 聴 会 ） お よ び 主 査 ・ 副 査 に よ る 審 査 会 が 行 わ れ る 。 審 査 報 告 は ， 研 究 科 委 員 会 に て 報 告 さ れ ， そ の 内 容 を 審 議 し て 承 認 さ れ た 場 合 に 学 位 授 与 が 決 定 す る 。 そ の 決 定 が 大 学 本 部 に 提 出 さ れ ， 年 2 回 （ 3 月 ， 9 月 ） の 学 位 授 与 式 で 学 位 が 授 与 さ れ る 。 19 ） 政 策 ・ メ デ ィ ア 研 究 科 入 学 時 に 配 布 さ れ る 『 慶 應 義 塾 大 学 大 学 院 学 則 』， 『 大 学 院 ガ イ ド 』 に お い て ， 学 位 授 与 の 要 件 な ら び 手 順 が 周 知 さ れ ， 改 正 に つ い て は ウ ェ ブ サ イ ト な ど を 通 し て 周 知 さ れ る 。 修 士 学 位 に つ い て は ， 修 了 学 期 の 中 期 に 修 士 論 文 （ 非 論 文 コ ー ス の 場 合 は 制 作 ・ 創 作 活 動 ） の 中 間 発 表 を 課 し ， 進 捗 状 況 を 把 握 し ， 卒 業 論 文 は 主 査 （ 1 名 ） と 副 査 （ 2 名 ） で 精 査 し ， そ の 発 表 に は 主 査 ・ 副 査 以 外 の 専 任 教 員 の 出 席 を 不 可 欠 （ 主 査 ・ 副 査 の 専 断 を 避 け る た め ） と し た 上 で 評 価 を 下 し ， 研 究 科 委 員 会 全 体 で の 最 終 合 否 判 定 を 決 定 し て い る 。 博 士 学 位 に つ い て の 評 価 は 形 式 要 件 （ 外 国 語 ， 査 読 論 文 2 本 ， 国 際 会 議 発 表 1 回 ， 教 育 体 験 ， 新 規 科 目 企 画 案 ） を 充 足 さ せ た 上 で ， 学 位 論 文 の 公 聴 会 と 最 終 試 験 を 行 い ， そ の 評 価 に 基 づ き 研 究 科 委 員 会 に お い て 合 否 を 決 定 し て い る 。 20 ） 健 康 マ ネ ジ メ ン ト 研 究 科 学 位 授 与 に 関 し て 下 記 の 手 続 を 定 め る と と も に ， 学 位 審 査 ・ 修 了 認 定 を 厳 格 に 行 い ， 学 位 授 与 の 可 否 を 判 断 し て い る 。 〈 修 士 課 程 〉 ① 学 位 論 文 予 定 題 目 申 請 書 （ 研 究 計 画 ） 提 出 ， 指 導 教 員 （ 主 査 ） が 副 査 を 推 薦 （ 学 事 委 員 会 に て 確 認 ）。 た だ し ， 必 要 に 応 じ て 研 究 倫 理 審 査 を 受 け る 。 ② 学 位 審 査 体 制 発 表 ③ 学 位 論 文 発 表 会 ④ 学 位 審 査 論 文 提 出 ⑤ 学 位 論 文 審 査 ・ 最 終 試 験 （ 口 頭 試 問 ） ⑥ 最 終 合 否 判 定 （ 審 査 委 員 会 の 報 告 を も と に 研 究 科 委 員 会 に て 最 終 合 否 判 定 ） 〈 後 期 博 士 課 程 〉 ・ 論 文 中 間 審 査 会 （ 毎 年 度 1 回 ） ① 学 位 審 査 申 請 （ 学 事 委 員 会 に て 論 文 提 出 の 可 否 を 確 認 ） ② 学 位 審 査 論 文 提 出 （ 論 文 受 理 の 決 定 ） ③ 審 査 委 員 会 発 足 ④ 論 文 審 査 ・ 最 終 試 験 （ 口 頭 試 問 ） ⑤ 最 終 合 否 判 定 （ 審 査 委 員 会 の 報 告 を も と に ， 研 究 科 委 員 会 に て 最 終 合 否 判 定 ） 21 ） シ ス テ ム デ ザ イ ン ・ マ ネ ジ メ ン ト 研 究 科 【 学 位 授 与 基 準 ， 学 位 授 与 手 続 の 適 切 性 】 修 士 課 程 に お い て は ， 学 則 に 従 い ， 授 業 科 目 を 履 修 し ， 規 定 の 単 位 を 修 得 し た か を 厳 密 に 評 価 し て い る 。 ま た ， 研 究 成 果 に つ い て は 上 述 の 修 士 論 文 審 査 を 行 い ， 評 価 基 準 に 照 ら し て 複 数 の 教 員 が 評 点 を 付 け ， そ れ を 集 計 す る と と も に ， 研 究 科 委 員 会 に お い て 個 々 の 学
生 ご と に 全 員 が 集 合 し て 審 査 を 行 い ， 合 格 ・ 不 合 格 を 決 め ， 合 格 者 に 修 士 の 学 位 を 授 与 し て い る 。 後 期 博 士 課 程 に つ い て は ， 学 位 申 請 要 件 を 厳 格 に 定 め ， こ れ を 内 規 と し て 制 定 し ， そ れ に 従 っ て ， 学 位 審 査 委 員 会 を 立 ち 上 げ ， 主 査 ， 副 査 3 名 以 上 に よ り ， 予 備 審 査 ， 公 聴 会 を 行 い ， 研 究 科 委 員 会 に て 個 別 に 本 審 査 を 行 っ て い る 。 【 学 位 審 査 お よ び 修 了 認 定 の 客 観 性 ・ 厳 格 性 を 確 保 す る 方 策 】 修 士 の 学 位 の 認 定 に あ た っ て は ， 全 教 員 参 加 の 下 で 評 点 方 式 に よ る 評 価 と あ わ せ て 個 人 ご と に 取 得 単 位 ， 成 績 ， 修 士 論 文 成 果 に 基 づ い て 議 論 し ， 合 格 ・ 不 合 格 を 定 め て い る 。 ま た ， こ の 客 観 性 を 確 保 す る た め に 外 部 評 価 員 （ 企 業 家 ） が プ ロ ジ ェ ク ト 課 題 お よ び 修 士 論 文 発 表 会 に 臨 席 し ， 発 表 に 関 す る 講 評 と 文 書 に よ る 評 価 を 戴 き ， 研 究 科 の 運 営 に 反 映 し て い る 。 後 期 博 士 課 程 に つ い て は 博 士 の 学 位 と な る 。 客 観 性 の 確 保 を 行 う た め ， 学 位 申 請 要 件 に 学 術 雑 誌 へ の 投 稿 件 数 を 内 規 で 規 定 し ， そ れ を 満 た し た こ と を 確 認 し た 後 ， 学 位 審 査 を 行 う こ と と し て い る 。 ま た ， 厳 格 性 を 確 保 す る た め ， 研 究 科 の 博 士 指 導 資 格 を 有 す る 教 員 2 名 に 加 え ， 外 部 の 同 じ く 資 格 を 有 す る 教 員 に よ り ， 審 査 委 員 会 を 構 成 し て い る 。 22 ） メ デ ィ ア デ ザ イ ン 研 究 科 修 士 ， 博 士 い ず れ の 学 位 授 与 に 関 し て も 最 終 的 に 研 究 科 委 員 会 で の 議 論 を 経 て 承 認 さ れ て お り ， そ の 運 用 は 適 切 に 行 わ れ て い る 。 23 ） 薬 学 研 究 科 学 位 の 審 査 に あ た っ て は ， 学 部 内 公 開 の 発 表 会 を 実 施 し て お り ， 修 士 ， 博 士 全 て の 論 文 は 学 生 ， 教 員 の 目 に さ ら さ れ る 。 質 問 は 誰 で も 自 由 に で き ， 発 表 者 は そ れ に 答 え な け れ ば な ら な い 。 単 に 論 文 の 内 容 だ け で な く ， プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン 能 力 発 揚 の 場 に も な っ て い る 。 ま た ， 課 題 研 究 の 最 終 試 験 は ， 主 査 1 名 ， 副 査 2 名 に よ る 論 文 審 査 と ， 研 究 発 表 と 試 問 に よ り 判 定 さ れ る 。 最 終 の 判 定 は ， 大 学 院 指 導 教 員 全 員 の 投 票 に よ り 行 う 。 透 明 性 の 高 い 方 法 に よ り 適 切 に な さ れ て い る 。 ま た ， 学 生 は ほ ぼ 全 員 が 標 準 修 業 年 限 で 学 位 を 取 得 し て お り ， 適 切 に 運 用 さ れ て い る 。 2. 点 検・ 評価 ① 効 果が 上が ってい る事項 <1> 大 学 全 体 各 学 部 は ， 学 生 の 成 績 評 価 ， 少 人 数 授 業 に お い て 学 生 の 示 す 学 識 と 思 考 力 ， 卒 業 論 文 の 質 ， 在 学 中 の 学 生 の 課 外 活 動 に お け る 成 果 ， 国 家 試 験 等 の 資 格 試 験 の 合 格 者 数 ・ 合 格 率 等 を 指 標 と し て ， 学 習 成 果 を 測 定 し ， 改 革 に つ な げ て い る 。 ま た ， 各 研 究 科 に お い て は ， 研 究 成 果 の 量 と 質 を 主 た る 指 標 と し て ， 教 育 課 程 ， 教 育 内 容 ・ 方 法 の 改 善 に つ な げ て い る 。 こ の 点 に つ い て は ， 一 応 の 評 価 が 可 能 で あ る 。 学 位 授 与 （ 卒 業 ・ 修 了 認 定 ） の 要 件 に つ い て は ， 各 学 部 ・ 各 研 究 科 が 適 切 に 定 め て お り ， そ の 認 定 に つ い て も 責 任 を も っ て 行 っ て い る 。 手 続 の 適 切 性 ・ 客 観 性 に つ い て も 問 題 を 見
出 せ な い 。 博 士 学 位 の 認 定 も 厳 格 に 行 わ れ て い る 。 <2> 学 部 ・ 研 究 科 等 1 ） 文 学 部 多 く の 専 攻 で 卒 業 論 文 発 表 会 が 公 開 で 行 わ れ ， 学 会 誌 に 論 文 タ イ ト ル が 掲 載 さ れ て い る 。 日 常 の 指 導 は も ち ろ ん の こ と ， こ れ ら の こ と に よ っ て も 論 文 の 質 の 高 さ が 維 持 さ れ て い る 。 2 ） 経 済 学 部 教 育 目 標 と そ の 成 果 に つ い て は 教 育 改 革 検 討 委 員 会 で 議 論 が な さ れ て お り ， 効 果 は 上 が っ て き て い る 。 3 ） 法 学 部 「 法 学 部 副 専 攻 認 定 証 」 と 外 国 語 の イ ン テ ン シ ブ コ ー ス を 終 え た 学 生 に 与 え ら れ る 「 修 了 証 」 の 発 行 は ， 学 生 の 学 習 モ チ ベ ー シ ョ ン を 高 め て い る 。 ま た ， 法 学 部 で は ， 学 習 指 導 に よ る 面 談 を 毎 週 実 施 し て お り ， 希 望 者 に つ き 学 習 上 の 相 談 等 に 応 じ る 準 備 を 整 え て い る 。 〈 通 信 教 育 課 程 〉 既 述 の よ う に ， 学 位 授 与 は 適 切 か つ 厳 格 に な さ れ て い る と 考 え る 。 5 ） 医 学 部 リ サ ー チ マ イ ン ド の 涵 養 の 指 標 と し て ， 博 士 課 程 に 進 む 学 生 数 が 増 え て い る ， 学 生 が 発 表 す る 学 術 論 文 数 が 増 え て い る 。 6 ） 理 工 学 部 毎 年 全 学 的 に 実 施 さ れ て い るFDアンケートでは，教員の所見は学生へフィードバックさ れ ， 学 生 の 意 見 に よ り 担 当 者 が 授 業 改 善 を 行 う 体 制 が 整 っ て い る 。 ま た ，FDアンケート， 年 次 ア ン ケ ー ト な ど の 教 育 調 査 の 結 果 は ， 教 育 計 画 委 員 会 に 報 告 さ れ ， 学 部 の 教 育 内 容 の 改 善 に 向 け た デ ー タ と し て 利 用 さ れ て い る 。 仏 エ コ ー ル サ ン ト ラ ル と の ダ ブ ル デ ィ グ リ ー プ ロ グ ラ ム は ， 学 部 か ら 仏 の カ リ キ ュ ラ ム に 参 加 し ， 先 方 の 学 位 と 慶 應 の 修 士 課 程 の 学 位 を 得 る も の で あ る 。 平 成 18 （ 2006 ） 年 度 に 開 始 し た 本 制 度 に は ， 毎 年 6 ∼ 9 人 の 学 生 が 参 加 し ， 高 い 評 価 を 得 て い る 7 ） 総 合 政 策 学 部 総 合 政 策 学 部 の 教 育 の 効 果 は ， 卒 業 後 の 進 路 先 に お い て ， 卒 業 生 が SFC の理念である実 践 性 を 具 現 し て い る ， と い う 評 価 に 集 約 さ れ て い る 。 こ れ は 表 現 能 力 ， コ ラ ボ レ ー シ ョ ン 能 力 等 ， SFC 卒業生全般にあてはまることである。総合政策学部に固有の成果としては， 縦 割 り 分 業 の た め に 相 乗 効 果 を 生 み 出 し に く か っ た 社 会 科 学 分 野 を 横 断 さ せ て 発 想 す る と い う 構 想 力 で あ る 。 8 ） 環 境 情 報 学 部
