平成 19 年度（2007 年度)
英語基礎学力診断調査
（中学校２年生）
組
番号
名前
注 意
１ 「始め」の合図があるまで、中を開かないでください。 ２ 先生の指示があってから、組、番号、名前を書いてください。 ３ 答えは、解答用紙（マークシート）に書いてください。 ４ はじめに、聞くことの問題があります。メモをとってもかまいません。 ５ 印刷がはっきりしなくて読みにくいところがあったら、静かに手をあ げてください。滋賀県総合教育センター
１ （聞くことの問題）
（１）∼（３）の英文を聞いて、それぞれの内容に合う絵を、ア∼エから１つ 選びなさい。英文は、２回くり返します。
２ （聞くことの問題） これから、ユカ（Yuka）とアメリカからの留学生のアンディ（Andy）が対話をし ます。それぞれの対話を聞いて、下の（１）∼（４）の日本語の問いに対する最も 適当な答えを、ア∼エから１つ選びなさい。対話は、２回くり返します。 （１） アンディの好きな季節はいつですか。 ア 春 イ 夏 ウ 秋 エ 冬 答え （２） ユカの飼かっているペットは何ですか。 ア 犬とネコ イ 犬と鳥 ウ ネコと鳥 エ 犬とネコと鳥 答え （３） ユカは、何曜日に英語の授業がありますか。 ア 月、水、金 イ 火、水、金 ウ 月、木、金 エ 月、火、木 答え （４） ユカの昨日の行動として、正しいのはどれですか。 ア 病気で学校を休んだ。 イ ４時間だけ授業を受けた。 ウ 気分が悪く、放課後家に帰った。 エ 放課後、テニスの練習をした。 答え
３ （聞くことの問題） これから、あなたに英語で話しかけをします。それに対する応答として、最も適 当なものを、ア∼エから１つ選びなさい。話しかけは、２回くり返します。 （１）誕生日にあなたからプレゼントをもらった友だちが、話しかけます。 （放送） ア I don’t know. イ Yes, it is. ウ You’re welcome. エ I’m sorry. 答え （２）北海道へ旅行中の友だちが、電話で話しかけます。 （放送） ア It’s sunny. イ He is in Shiga. ウ He is fine. エ It’s September. 答え （３）先生が、教室の入口で、近くにいるあなたに話しかけます。 （放送） ア Yes, please. イ Yes, let’s. ウ That’s right. エ OK. 答え
４ 次の（１）、（２）の英文を読んで、 内の問いに対する答えを、ア∼エ から１つ選びなさい。 （１） サトシ（Satoshi）が、午後、友だちとしたことは何ですか。 ア 英語の勉強をした。 イ 音楽を聴きいた。 ウ 読書をした。 エ 部屋の掃除をした。 （２） 昨日、マーク（Mark）は、合計何時間スポーツをしましたか。 ア １時間 イ ２時間 ウ ３時間 エ ４時間
Mark is an exchange student from America. He likes sports very much. Yesterday he played basketball for one hour. Then he played soccer for two hours. After that he watched a baseball game on TV for one hour.
（注）exchange student：留学生 Last Saturday Satoshi cleaned his room and listened to music in the morning. He visited his friend Takeshi in the afternoon. They studied English together. He went home at five. After dinner he read a book.
５ 次の（１）、（２）の問いに答えなさい。 （１）次の英文は、タケシ（Takeshi）が、オーストラリアの友人に送ったビデオレ ターの一部です。ビデオに映っていると思われる場面を、ア∼エから１つ選び なさい。 （注）ビデオレター：自分のことなどを紹介するビデオ ア イ ウ エ （２）ケイト（Kate）とマリ（Mari）が、 What Am I? のゲームをしている次 の対話を読んで、文中の【 】内に入る単語を表す絵を、ア∼エか ら１つ選びなさい。
Kate: Now let’s play “What Am I?” Mari: OK, let’s.
Kate: I’m an animal.
Mari: Can I see you at home ?
Kate: No, but you can see me in the zoo. Mari: Can you swim well ?
Kate: No, I can’t. I can walk and run. Mari: Are you big?
Kate: Yes, I am. And I am very tall.
Mari: Now I know. Are you a【 】?
Kate: Yes. You’re right. （注）well：上手じょうずに ア イ ウ エ
L o o k! This is my cat Tama. She is on my bed now. She likes my bed. I have a TV, but I don’t have a computer. I like music very much. I sometimes play the guitar in my room. You can see it by the desk.
６ 次の英文は、東京の中学校に通っているカヨ（Kayo）が、クラス発表会で「夏休
みの思い出」について話をしたときのものです。これを読んで、右の（１）∼（３） の問いに答えなさい。
Hello, everyone.
Today I’m going to tell you about my summer vacation.
This summer I stayed with my grandmother for a week. She lives in Hikone in Shiga. Her house is near Lake Biwa.
Look at this picture. This is Mt. Ibuki. We can see it from her house. Last year I walked to the top with my father. We saw many beautiful flowers there.
Now look at this handkerchief. This is Ishiyamadera Temple. This year I went to the temple with my grandmother and bought the handkerchief there. You can also see a woman with long hair. She is
Murasaki Shikibu. She stayed there about one thousand years ago.
On the last night of my stay, my grandmother said to me, “Kayo, can you visit me again during the winter vacation?” I said, “Sure. Let’s meet then.” Now I’m looking forward to it.
Thank you.
（注） Lake Biwa： 琵琶び わ湖こ Mt. Ibuki： 伊吹山い ぶ き や ま top： 頂上 handkerchief： ハンカチ Ishiyamadera Temple： 石山寺 temple： お寺 Murasaki Shikibu： 紫式部
（１） カ ヨがきれいな花を見た場所について、正しいものを、ア∼エから１つ選び なさい。 ア 祖母の家 イ 伊吹山い ぶ き や ま ウ 琵琶び わ湖このほとり エ 石山寺 （２）カヨが見せたハンカチについて、正しいものを、ア∼エから１つ選びなさい。 ア 髪かみの長い女性の絵が描えがかれている。 イ 伊吹山い ぶ き や まの絵が描えがかれている。 ウ 石山寺で祖母に買ってもらったものである。 エ 伊吹山い ぶ き や までカヨが買ったものである。 （３）本文の内容に合っているものを、ア∼エから１つ選びなさい。 ア カヨは、今年の夏に２日間祖母の家に滞在した。 イ カヨは、昨年の夏に母と伊吹山い ぶ き や まに歩いて登った。 ウ カヨは、今年の夏に一人で石山寺に行った。 エ カヨは、冬休みに祖母に会う予定である。
７ 次の（１）、（２）の 【 】内の文は、それぞれの対話のどこに入れると最も自 然な対話になりますか。その場所を《 ア 》∼《 エ 》から１つ選びなさい。
（１）【 How many CDs do you have? 】 （２）【 He lives in Osaka now. 】
１ Kenji, who is the boy in this picture?
２ 《 ア 》
He is my brother Hideki.
３ Oh, I didn’t know that.
Does he live with your family? 《 イ 》 He is my brother Hideki. ５ 《 エ 》 I see. ４ No, he doesn’t. 《 ウ 》 １ Can I open this big box?
２ 《 ア 》 Sure.
３ Oh, you have many CDs. 《 イ 》
４ 《 ウ 》 Well, about fifty.
５ 《 エ 》 Oh, really?
８ 次は、ミホ（Miho）とアレックス（Alex）の対話です。対話が完成するように、
（ ）内に入る最も適当な文を、 の中のア∼エから１つ選びなさい。
（１） 昼休みに教室で
Alex: What did you watch on TV last night?
Miho: I watched an American movie. It was very interesting. Alex: Oh, really? ( ) But I didn’t like it.
（注）movie： 映画
（２） 放課後に
Alex: Is it cold in Shiga in winter, Miho? Miho: Yes. We have a lot of snow here. Alex: Oh, do you? So, ( )
Miho: Yes. Snowboarding is my favorite sport. （注）snowboarding： スノーボード
（３） 駅のバスターミナルで
Alex: Does this bus go to the city library? Miho: Yes, it does.
Alex: ( ) Miho: At 2:30.
（注）city library： 市立図書館
ア I didn’t enjoy it.
イ I didn’t see you yesterday. ウ That is a good idea.
エ I watched it, too.
ア can you run fast?
イ do you enjoy winter sports? ウ can you ride on a bike? エ do you often stay home?
ア What time does it leave? イ How much is it?
ウ Where does the bus go? エ Which bus is it?
９ 次のジョージ（George）とマサコ（Masako）の対話が成立するように（ ）
内に入る最も適当な語を、それぞれア∼エから１つ選びなさい。 （１） Masako:
George:
ア get イ gets ウ got エ getting （２） George: Masako: ア I イ my ウ m e エ mine （３） George: Masako: ア Where イ How ウ What エ Who 10 次は、加藤先生（Ms. Kato）とトム（Tom）の対話です。（ ）内の語（句） を正しく並べたものを１∼４から１つ選びなさい。ただし、文頭にくる語（句）も小 文字で書き始めてあります。
（１） Tom: Ms. Kato, where is my music book?
Ms. Kato: （ ア the イ it’s ウ desk エ on ）.
１ イ−ア−ウ−エ ２ イ−エ−ア−ウ ３ ア−ウ−イ−エ ４ ア−ウ−エ−イ
（２） Ms. Kato: （ ア in イ don’t ウ the room エ run ）, Tom. Tom: Oh, right. Thanks.
１ イ−エ−ア−ウ ２ イ−ア−ウ−エ ３ エ−ア−ウ−イ ４ エ−イ−ア−ウ
Oh, I’m sorry.
What are you reading?
I’m reading a letter from my mother in America. I ( ) it yesterday.
Is this your camera?
No, it’s not ( ). It’s my brother’s.
( ) do you come to school, Masako? By bike.
（３） Ms. Kato: （ ア you イ come back ウ did エ when ）from Australia, Tom?
Tom: Last night.
１ ウ−ア−イ−エ ２ ウ−エ−ア−イ ３ エ−ウ−ア−イ ４ エ−ア−ウ−イ
11 次の（１）、（２）の問いに答えなさい。
（１）次の絵を見て、下の質問に英語１文で答えなさい。ただし、３語以上で答えなさい。
質問 What is Sayaka doing now?
（２）あなたの毎日の生活を紹介する文を、現在形の英語で３文以上書きなさい。た だし、１文は３語以上とします。なお、下の絵を参考に、今までに習った表現を 使って書きなさい。また、時刻を表す場合は 内の表現でかまいません。 ＊ 注意：間違いのある文が含まれていても、正しい３文が書けていれば、正答 とします。 ＊ 上の絵以外の内容を書いてもかまいません。 （これで問題はすべて終わりです。） 時刻を表す表現 7 時 00 分に → at 7:00 7 時 15 分に → at 7:15 20 時 00 分に → at 8:00 20 時 15 分に → at 8:15 ■ 参考
