平成30年度 法人情報｜大学案内｜公立大学法人 九州歯科大学

立大学法人九州歯科大学

成

計画

教育 関 目標

項目

1 高大接 改革を踏 え 入学試験制 見直 及び初 次教育 充実 検証

成 全国的 入学試験 変更 適 応 ン 準 優 人 を確保

新 入学試験制 新入生 適性を 析 初 次教育 充実を図 ○評価指標指標及び達成目標

初 次学生 成績 均 満点

1 高大接 改革を踏 え 入学試験制 見直 及び初 次教育 充実 検証

○全国的 入学試験 変更 向け 成 を目途 面接方法 や評価方法等 検討を行う

○ 基盤型教育 基 初 次教育 充実 向け を組織的 検証

1 1

2 ュ 改訂を踏 え 知識技術情意教育 充実 検証

成 改定版 ュ 応 教育 を実施 教育成

果を検証 歯学科

歯学科及び口腔保健学科 教育を ュ 視点 再編 特色あ 歯学教育を展開

○評価指標指標及び達成目標 学生 成績 均 満点

1 ュ 改訂を踏 え 知識技術情意教育 充実 検証

○ 成 改定版 ュ 応 教育 を実施 教育成

果を検証 歯学科

○ ュ 視点 再編 特色あ 教育を歯学科及び口腔 保健学科 い 展開

歯科 ュ 入 歯 削技術評価方法を確立 歯学科

○評価指標指標及び達成目標 学生 成績 均 満点

2 2

3 基盤型教育 厳格 評価 実施

成 作成 基盤教育体系 け 成績評価基準を 表 明確 評価基準 基 厳 評価を行い優 歯科 療人を育成

1 基盤型教育 厳格 評価 実施

○成績評価基準を検証 成 半ばを目途 新 基準を作成 表 ○明確 評価基準 基 厳 評価を行う

次生を 象 客観的臨床技能評価法 確立 向け 歯科 ュ を 入

1 3

4 教育 成果効果 検証

歯学科 共用試験 T び を活用 成果効果を検証 口腔保健学科 就職動向を 析 成果効果を検証

両学科 歯科 学教育 ン 及び 室を活用 在学中 成績全般を管理 析 高い国家試験合格率を維持

○評価指標指標及び達成目標

歯学科共用試験 T び ％

歯科 師国家試験合格率 間 卒業 学生 歯科 師国家試験合格者数 入学時学 生数× 合格率 ％

口腔保健学科歯科衛生士国家試験合格率 ％

1 教育 成果効果 検証

○歯学科 共用試験 析結果を活用 次生 講義実習 充実及び成績 向 を図

○口腔保健学科 就職動向を 析 卒業 講義実習 充実を図

○両学科 歯科 学教育 ン 及び 室を活用 定期試験 共用試験 成績 国家 試験結果 関連を 析 高い国家試験合格率を維持

○評価指標指標及び達成目標

歯学科共用試験 T び ％

歯科 師国家試験合格率 間 卒業 学生 歯科 師国家試験合格者数 入学時学 生数× 合格率 ％

口腔保健学科歯科衛生士国家試験合格率 ％

1 4

特色あ 教育 展開 学士課程

患者中心 全人的歯科 療を提供 能力や地域 民 十 保健 療福祉活動 能力を備え地域歯科 療 最前線 活躍 歯科 療人を育成 大学院課程

独創的研究 従来 学術水準 新 い知見を加え 歯学 教育 研究 診療 指 的役割を担い歯科 学 療 瘠展 寄 人 を育成 教育活動 活性

教育活動を定期的多角的 評価 効果的 ン等 組織的 組を推進 授業 容方法 改善 全学的 教育力 向 を図 意欲あ 学生 確保

明確 入学者 入 方針 効果的戦略的 広報活動 展開 高等学校 連携強 を図 大学 魅力を広く伝え 入学者選抜改革を推進 大学 求 資質能力を持 学 意欲 高 い学生を確保

学生支援 充実 学修支援学生生活支援

留学生や い あ 学生を含 多様 学生 自主的多面的 学修を行い健康 充実 学生生活を送 学修環境 整備や学修学生生活支援体制 充実強 を図 経済的 修学 困難 学生 適 支援を行う

支援

学生 社会的職業的自立 向け 教育 組 就職 関 相談や企業を知 機会 充 就職支援 充実強 を図 県 産業界等 連携強 や進学等 希望 応 支援を行う

地域 歯科保健 療

献 実 践的 歯科 師及び歯科衛 生士 育成 文部科学省 推進 高大 接 改革 適

応 基盤型教育 を構築 全人 的歯科 療人 育成を充実

地域 歯科 保健 療 献 実践的 歯科 療人教 育を推進

中期計画

成 計画

1 歯科保健 療歯科 学研究を通 社会 献 人 選抜方法 確立

ン 視点 立 大学院修士課程及び博士課程 入学試験 を見 直 目的 う人 を確保

1 歯科保健 療歯科 学研究を通 社会 献 人 選抜方法 確立

○ ン 即 入学選抜方法 構築 向け 入学基準及び要領 改 を行 う

○海外 大学院入学生へ 情報提供を適 行う

1 5

2 大学院教育 検証 適 運用

大学院教育 ュ を検証 歯学科 口腔保健学科 大学院教育 連携を深 等 口腔保健 療 け ン ン 育成 向け 体系的 教育 を構築

教育を充実 自 課 を解決 こ 歯科 療人を育成

ュ 適 大学院教育を展開

1 大学院教育 検証 適 運用

○大学院教育 ュ を検証 体系的 教育 構築 向け 改善 ○充実 教育 自 課 を解決 こ 歯科 療人を育成

1 6

3 厳格 評価及び適 学 授 実施

開講科目 評価方法を検証 観点 見直 を図 学 授 基準を検証 適 学 修士博士 授 体制を確立

1 厳格 評価及び適 学 授 実施

○ 即 人 を育成 開講科目 評価方法を検証 改善 ○ 定 学 授 基準を明確 うえ 適 評価を実施 適 学

授 体制を確立

1 7

特色 あ 大学院教 育 優

歯科 療人 育成

全

い 国民 健康維持 資

いう観 点 研究 を展開

1 教育能力向

学部 び大学院教育へ 多様 教育方法 入 向け 活動を充実 効 果を検証

○評価指標指標及び達成目標 参加率 ％

ン 調査 均点 満点 学生 授業評価 評価 満点

1 教育能力向

○副学長 設置 委員会を中心 教育 改善 向け 活瘠 活動を展開 職員意識啓瘠 講演会やワ を 間 回行う

ン 結果を 活動 充実 役立

教育手法改善 新 を 入 教員 周知徹底

○評価指標指標及び達成目標 参加率 ％

ン 調査 均点 満点 学生 授業評価 評価 満点

1 8

2 教育力向 資 評価 開瘠

ン ン を充実 教育力向 を図

こ 個人業績評価を検証 効果的 教育評価 開瘠や教員へ 運用面 改善を図

1 教育力向 資 評価 開瘠

○学習環境 整備を行う

ン 教育環境改善 向け 新 ン ン 整備を検討 学生 い こ 教 を見 学習 こ 環境を整備 ○個人業績評価を検証 効果的 教育評価 開瘠を目指

教員 教育力向 適 を行う

2 9

1 ン 視点 立 入学選抜試験 実施 検証

ン 適合 入学試験方法 実施 向け 改善を図 入学試験 入学 成績を組織的 析

1 ン 視点 立 入学選抜試験 実施 検証

○新 全国 展開 入学試験 改編 向け 学部教授会 こ 入学試 験 い 検証作業を行う

○入試結果 検証を 行う

歯科 療人 適性 いう視点 個別面談 団討論及び試験科目 成績 入学 及び国家試験成績等 相関を 析 評価

1 10

2 広報活動 実施 検証

ン ン 高校訪問大学入試 明会等 を 析 実効的 活動を展開

○評価指標指標及び達成目標

ン ン 参加者高校訪問数大学入試 明会 参加数 ン ン 参加者 人

高校訪問数 校 大学入試 明会参加数 回

1 広報活動 実施 検証

○ ン ン 並び 高校教諭向け 施設見学会 更 充実を図

ン ン 回 ン 調査 析結果を 容 映 充実を 図

○高校訪問及び大学入試 明会 様々 方法 広報活動を充実 成 作成 九州歯科大学憲章を学外 瘠信

模擬講義 高校訪問入試 明会を積極的 実施 そこ ン を 析 更新 頻 を増や 験生を 情報瘠信 充実を図 ○評価指標指標及び達成目標

ン ン 参加者高校訪問数大学入試 明会 参加数 ン ン 参加者 人

高校訪問数 校 大学入試 明会参加数 回

1 11

3 高大連携 実施 検証

質 高い模擬講義を企画運営 こ 高校 連携を深

九州市 力校 連携を深 啓瘠活動を展開 高等 学校 学 歯学教育 魅力を伝え

○評価指標指標及び達成目標 模擬講義 実施回数 回 間

1 高大連携 実施 検証

○高校 模擬講義を実施 そこ 得 評価結果を検証 ○高大連携活動等を通 高校教諭 意見交 を積極的 行う ○高校 進路指 教諭を 象 大学施設見学会を引 開催

九州歯科大学憲章を 本学 教育研究目標を 明 歯科 療人 魅力を伝え ○明治学園高等学校 け 活動 び 倉高等学校 活動 積極的 支 援活動を行う

○評価指標指標及び達成目標 模擬講義 実施回数 回 間

1 12 教職員

教育力向

こ 自

己評価学生 及び 僚等

評価を検 証 教員 評価 を充実

良質 評 価組織体制を 確立

意欲 あ 優 人 確保

高大接 改 革 根幹 あ

学力 要素を適

評価 歯 科保健 療 活動を通

社会 献 素養を

1 学習相談 言支援 組織的 応

支援体制 充を図 学生相談業 容を充実 教職協働体制を 細 学生支援を実施

学 主任会議学生 策指 会議 を通 教 活動を強 教職員 一体 問 案件 解決を図

保護者 学生 意 成績を開示 成績 振学生へ 修学指 を行う

1 学習相談 言支援 組織的 応

○学生相談 い 学生 要望や悩 迅速 応 能 支援体制を構築 留学生 宅支援を行う 学生相談業 容を充実 教員 事 局職員 連携 学生 支援 当 体制を構築

学生へ 学生支援 関 ン 調査 実施や学生自治会や 援会 意見交 を通 学生 求 支援を把握検討 迅速 改善策を講

○学 主任会議 結果等を学生指 策会議 共 教職員 一体 問 解決 当 ○保護者面談会を充実 成績 振学生へ 修学指 活用

1 13

2 経済的支援 充実

授業料 減免 納制 い 学 制 含 多面的 検討 学生大学院生 奨学金や学 臨時 用 情報 周知徹底を図 新 奨学金支援体制 構築を検討

1 経済的支援 充実

○経済的 支援を充実

本学独自 授業料減免制 を設け成績 優 あ 経済的 授業料 納付 困難 状況 あ 学生 就学支援策を検討

○学生へ 経済支援 情報 提供を行う

県 外 自治体及び民間団体 奨学金制 情報 速や 把握 学生大学院生へ適宜 情報提供を行う

○新 資金源を求 豊 奨学金支援体制 構築を検討

1 14

支援

成 開始

支援 活動 実績を 検証 学士 教育

ン支 援 要性

明 こ を踏 え 口 腔保健学科

歯 学科 含 歯学部全体

ン支援体 制 構築を目 指

1 就職支援 充実

歯学部 就職支援体制を強 歯学科及び口腔保健学科 ンを支援 組 を行う

口腔保健学科 歯科衛生士 置付け 口腔保健活動 新 担い 手 就労 う 幅広い就職先を開拓

学生 就職情報獲得 を開催 教職協働体制 就職支援を推進

○評価指標指標及び達成目標

歯学科歯科 師臨床研修 ン 率 ％ 口腔保健学科 就職率 ％

訪問先 企業病院施設 ン 調査 良好評価 ％

1 就職支援 充実

○歯学部 就職支援体制 強 を図

入学時 ンを支援 組を検証 必要 応 改善を図 歯学科 次生 宿泊学修Ｗ 行 い ン 講義や

ワ 検討結果を 歯科 師 を醸成 口腔保健学科 ン 就職支援面談及び を充実 就職支援室を活用 地域包括 関 就職関連情報を そ 提供を行う

○評価指標指標及び達成目標

歯学科歯科 師臨床研修 ン 率 ％ 口腔保健学科 就職率 ％

訪問先 企業病院施設 ン 調査 良好評価 ％

1 15

計 17 15 付け 理由

成 日 文部科学省 瘠表 歯学教育 ュ 改訂 応 歯科 師 求 基本的 資質能力を高 教育 充実 点的 組 あ

わ ュ 該当 い科目設定を本学 ュ 準 特色あ を

ン ン を充実 こ 学生 学修環境を良く こ 加え学生 方向型 学習相談 応 教員 養成及び教育力向 を 案 こ 項目 付けを行 学生

学修 び 生活支援

歯学科口腔 保健学科 学科体制 定 形 学生支援 活動 展開

中期目標 研究 関 目標

項目

1 歯科保健 療 け 先進的 基礎研究 推進

大学 理念及び教育研究目標 合致 研究 加え歯科 療 瘠展 寄 研究を推 進

歯工連携を活 新 診断治療 防方法 開瘠 向け 基礎研究を展開 ○評価指標指標及び達成目標

論文数査 学術書掲載 英文 編 間 和雑 編 間

1 歯科保健 療 け 先進的 基礎研究 推進

○大学 理念及び教育研究目標 沿 研究を行い歯科 療 瘠展 寄 研究を推進 ○ 歯工連携を活 新 診断治療 防方法 開瘠 向け 基礎研究を展開

歯工連携 互 科目を活用 定 実績や 講者 意見を 歯 工連携研究 充実 向け 検討

○評価指標指標及び達成目標

論文数査 学術書掲載 英文 編 間 和雑 編 間

1 16

2 地域包括 応 歯科保健 療体制構築 研究 推進

科歯科連携 地域包括 構築 資 研究を展開

1 地域包括 応 歯科保健 療体制構築 研究 推進

○ 科歯科連携協定を活用 九州市 け 地域包括 向け 活動を 展開

○ 事業 展開 い 福岡県 構想 広報活動を展開

○福岡県 点施策を通 多領域 学問 注目 研究活動を展開 福岡県 産 業 献 研究を推進

九州市歯科 師会地 歯科 師会 倉門 幡若松 戸畑 締結 連携協定 基 口腔保健健康長 推進 ン 業 を展開 地域 高齢者 創出を目指

○ 開講 等 地域 民 研究成果等を情報瘠信

2 17

1 連携型研究体制 構築

を超え 研究体制 外部大型研究資金を獲得 ○評価指標指標及び達成目標

政府省庁等 設定 大型 獲得 件第期中期計画期間中 科学研究費 研究共 研究 奨学寄付金研究 成金 件数 科学研究費獲得 件 間

科学研究費応募 件 間

研究共 研究 奨学寄付金研究 成金 入 件第期中期計画期間中

1 連携型研究体制 構築

○全教員 積極的 科研費等 外部研究資金獲得 向け 申請を行い 総獲得数 増加を 目指

○歯科大学 研究 特長を活 外部大型 資金 獲得を目指

○評価指標指標及び達成目標

政府省庁等 設定 大型 獲得 件第期中期計画期間中 科学研究費応募数 件

科学研究費獲得数 件

研究費共 研究費奨学寄付金研究 成金 入数 件

1 18

2 外部資金を活用 研究体制 構築

産学官金連携及び寄附講 設置等を通 社会 応え 研究を展開 ○評価指標指標及び達成目標

産学官金連携件数 件第期中期計画期間中 寄附講 設置 件第期中期計画期間中

1 外部資金を活用 研究体制 構築

○第 期中期計画期間中 実施 大学間連携共 教育推進事業や寄附講 等 経験を活 多領域 学問 注目 研究活動を展開

○第 期中期計画期間中 産学官金連携及び寄附講 設置等 能 う検討を行う

1 19 地域社会

献 研究 展開 九州歯科大学

口腔 総合 大学 先進 的 基礎研究 を展開 いく 地方 創生及び地域 包括

新 歯科保健 療 活動 資 幅広い応用研 究を推進

研究 実施 体制等 充実 特色あ 研究を 推進 いく

教員 適 配置

学 外 優 教員を確保

歯工連携 先駆的 研究

を 推進 大 型外部研究資 金 確保

併 寄附講 等を 設置 社会

応え 研究体制を 構築

中期計画

成 計画

通 番 実施事項

特色あ 研究 推進

地域 特性や時 先端を見据え地域 歯科保健 療 瘠展や大学 特色あ 教育 用 研究を 点的 推進 地域 根差 研究 点 地域社会 を踏 え 実践的 研究 組

研究 実施体制等 整備

研究活動を更 活性 研究支援体制 充実強 を図 国 外 大学 研究機関企業行政機関等 連携体制 整備や外部資金 入を推進 研究水準 向 成果 表

1 個人業績評価 適 運用及び成果 表 充実

個人業績評価作成時 提出を求 い 付属書 析方法 開瘠及び活用

1 個人業績評価 適 運用及び成果 表 充実

○個人業績評価 関 実施基準 評価を検証 改善を図

○自己評価実績報告書 付属書 容を業 実態を踏 え検討 引 評価項目等 改善 を図

1 20

2 特色を評価 構築

個人業績評価 を 研究成果 活用 開瘠及び活用

1 特色を評価 構築

○個人業績評価 を 研究成果 活用 開瘠を検討

1 21

3 等を用い 国 外へ 情報 開

英語版 充実

1 等を用い 国 外へ 情報 開

○ 英語版 九州歯科大学憲章大学 基本方針 ン ュ 及び活動状況を掲載 情報瘠信を進 いく

1 22

計

8

7

評価 国 外 へ 瘠信 歯学研究活動 を充実

研究成果 を 適 評 価 体制を構 築

国 外 成 果を瘠信

を強

付け 理由

中期目標 地域 献及 び国 交流 関 目標

項目

1 全 民 幅広い地域 献活動 推進

地域 療を担う歯科 師歯科衛生士 協働 良質 歯科保健 療を展開 地域 民 心 全 生活を支援

○評価指標指標及び達成目標

歯科保健 療等 関 講 開催 件 間

1 全 民 幅広い地域 献活動 推進

○歯科 師歯科衛生士を 象 歯科保健 療等 関 講 を開催 ○地域歯科 療関 者や 護 療従事者及び地域 民 等を開催

○評価指標指標及び達成目標

歯科保健 療等 関 講 開催 件 間

1 23

2 口腔保健健康長 推進 ン 活動 充実

福岡県 点施策 成 構築 口腔保健健康長 推進 ン 運営 を 充実 全 い 県民 健康増進 資

を展開 福岡県民 健や 生活 社会作 献

1 口腔保健健康長 推進 ン 活動 充実

○口腔保健健康長 推進 ン い 全 歯科 療 応 能 歯科 療人を育成 ン教育 実施 向け 活動を展開

○福岡県 点政策 を見据え充実 運営を行う 口腔保健健康長 推進 ン 連携 活動 組織 附属病院 地域包括歯科 療 ン を設置 活動を開始

1 24

1 高齢者 支援事業展開

地域社会 連携を深 いく 文部科学省 高齢者 ビ 創出 構築 事業 を活用 く 版 生涯活躍 構築事業を展 開

1 高齢者 支援事業展開

○文部科学省補 金事業地知 点大学 地方創生推進事業 連携 校 参加 事業 行 い 高齢者 支援 実践的教育や地元企業

連携 ビ 創生を活性 く 版 生涯活躍 構築を図

1 25

2 地域包括 へ 応

地域包括 構築 う歯科 療 変 を的確 析 地域活性 新 地域歯科保健 療体制を構築

1 地域包括 へ 応

○ 九州地域 地域包括 構築 第期中期計画期間中 協定を締結 機関 連携を 療 護 防 い生活支援 包括的 確保 体制 検討 を行う

九州地 社会福祉施設等 連携を強 高齢者口腔 療 質 向 を図 製鉄 念 幡病院西 病院新栄会病院 療連携を 充 地域 民 口腔 療 質 向 を図

九州市商工会議所 連携を充実 産業界 連携を 充

1 26 地域社会へ 献

地域社会 連携

大学 特色を生 歯科 師や歯科衛生士等 資 教育 や県民 生涯学習を推進 開講 等を実施 県 各種施策 連携を深 地域 歯科保健 療 瘠展 献 組を積極的 実施

地域活性 へ 支援

大学 人的物的資源や教育研究成果を地域社会 還元 地域 諸課 解決地域社会 活性 献 国 交流 推進

国 を推進 体制を充実強 を 外国 大学等 交流を戦略的 展開

通 番 実施事項

歯科保 健 療を通 地域 献活動

充実 歯科 療を 巻く環境 変 を 案 生 活 療 い う観点 多 職種 連携 地域社会 献 体制を構 築

地域活 性 支援体制 作 地域 献活動

得 成果 を学部大学 院 ン教 育 映

を目途 地域包括

運用 開始を見据え on community 視点 立 歯科 療人育 成 策定 い 検討

中期計画

1 学部大学院学生 方向型交流活動 充実

第期中期計画期間中 大学 び 湾 大学 学部学生 短期派遣交流活動を 展開 い 多く 大学 交流を推進 大学院 い 人 費留学生を け入 い 象大学を増や 充実 留学生向け 大 学院教育 を策定

○評価指標指標及び達成目標 入留学生数 人第期中期計画中

1 学部大学院学生 方向型交流活動 充実

○留学生向け 大学院教育 を策定 ○海外大学 学術交流を進

九州歯科大学基金 海外学生交流事業を充実

○評価指標指標及び達成目標 入留学生数 人

1 27

2 東 諸国 歯科保健 療向 支援活動 推進

ン 及び 歯科 師を け入 歯科疾患 防 観点 立 歯科 師育成支援を行うあわ 東 諸国 農 部 立 遅 い 歯科 療を支援 歯科 療 を編成 防治療活動を行う

1 東 諸国 歯科保健 療向 支援活動 推進

成 日 開催 定 い 東 け

歯学教育及び歯科保健活動 関 講演会を開催 あわ 在日 東 留学生 九州市 学生 交流活動を展開

2 28

計

7

6

携及び歯科保 健 療支援を 軸 国 交 流 推進 こ 海外 連携校 大学 締結 協定 基 推進

方向型 学生交流活 動を 充実

東 諸国 大学 資源を活用 支援活動を行 う

付け 理由

中期目標 業 運営 改善及び効率

関 目 標

項目

1 教育研究組織や学 資源配 見直 及び政策経費新規事業経費 確保

室等を活用 学長 点枠研究費 裁 枠 を行う 研究を補 事 体制 整備を進

戦略的 大学運営を進 政策経費新規事業経費を確保

1 教育研究組織や学 資源配 見直 及び政策経費新規事業経費 確保

○ 室 い 教 格納 い 学生 履修 を整理 学生指 国家 試験 応入学時 種別や成績 入学 動向を組織的 検証

○学長裁 経費を新規 策定 理事長学長 戦略的 を図 こ 能 経

費 確保 1 29

2 適 人 確保育成業績評価を 教職連携体制 強

戦略的自 的大学運営を 進 ン 考え方 専門性を 人 を確保育成

適 教職員 能力評価を行 教職協働 視点 立 組織 見直 を進

1 適 人 確保育成業績評価を 教職連携体制 強

○専門性 高い多様 人 を確保 募競 試験等 教職員 採用を行う 教員 採用 応募資格を定 募を行い多様 人 確保を行う

職員 採用 当 競 試験等 能 人 確保 ○大学 役職へ 女性 瘡用 い 検討を進

○教職員 資質及び意欲 向 を図 適 能力評価を行う 教員 い 個人業績評価を行いそ 結果を給 映 個人業績評価結果を用い 教員 再任審査 審査基準 見直 を進

職員 人事評価 い 本学 適 方法 策定 向け 検討を行う 教職協働 視点 立 組織 見直 い 検討

1 30

3 教職員 能力開瘠 推進

教職員 能力開瘠 事 能力向 社会常識向 療系 実施を 推進

○評価指標指標及び達成目標

事 能力向 社会常識向 実施 回 間 療系 実施 回 間

1 教職員 能力開瘠 推進

○教職員 能力開瘠 推進を行う

学 い 職員倫理法 遵 を 社会常識向 資 研修を実施 職員 事 能力 向 を図 福岡県職員研修所 立大学協会 主催 各種 研修を 講

職員 能力向 資 向 を目指 ○ 療系 実施を行う

療 全 関 講習会を 回 実施

法 遵 や臨床業 効率 関 回 行う ○評価指標指標及び達成目標

社会常識向 実施 回 間 療系 実施 回 間

1 31 通 番 実施事項

大学運営 改善

学術研究 進展や社会及び地域情勢 変 的確 応 教育研究組織や学 資源配 を恒常的 見直 理事長 自主性自 性を生 活力あ 大学運営を行う 多様 人 を確保育成 教職員 意欲向 を図 能力 業績を適 評価 併 ン等 組を推進 複雑 専門 大学運営 充実を図 事 等 効率 合理

的 業 見直 や事 体制 見直 等 事 等 効率 合理 を図 社会的責任 全管理 徹底

人権尊 法 遵 徹底 立大学法人 社会的責任を果 学生 教職員 健康 確保や事故犯罪災害等 未然防 情報 ュ 策 全管理 万全を期 事故等 瘠生 場合 迅速 処 危機管理体制を確立

附属病院 運営

附属病院 い 教育研究機能 充実強 療 質 向 を図 定的効率的 経営

教職連携体 制を確立 大 学運営 改善 理事長

適格 情報 析を行い 自 主性自 性を 生 活力あ 大学運営を 行う 女 性 瘡用を始 多様 人 を確保 育成 教職員

能力 業績を 適 評価

充実 職員 能力向 を図

等教職員 資質及び意欲

向 を図 教職連携を強

こ 大学運営 活性 を図 いく

中期計画

教職員 能 力開瘠推進業

及び事 体 制 見直 等 事 効 率 合理 業 及び事 体制を見直 事 等 効率

合理 を進

1 業 見直 事 体制 見直 等 事 効率 合理

職員 管理職瘡用福岡県 設立 立大学法人 職員人事交 流派遣を検討 いく等職員 資質及び意欲を向

業 ソ ン 推進 瘠注検 業 改善を通 事 効率 合理 を推進

1 業 見直 事 体制 見直 等 事 効率 合理

○職員 資質･意欲 向 を図

職員 管理職瘡用 時期 瘡用 向け 育成方針 検討を行う 福岡県 設立 他 立大学 職員 人事交流 い 大学連絡会議 場を通 検討を行う

○大学 事 効率 合理 検討を行う

大学 行う業 う ソ ン 能 業 検討を行う

現在 複数 部署 行わ い 瘠注･検 業 及び 等 任用手 等 一元 い 検討を行 う

1 32

1 人権尊 法 遵 研修 実施及び学生 教職員 健康 全 ン 確保

を充実 い者差別 解消を推進 等 へ 支援理 解を図 等人権尊 法 遵 徹底を図

学生及び教職員 健康管理 充実 向け 健康管理室を活用を ン 全確保 向け 的 注意喚起指 を行う

○評価指標指標及び達成目標

人権尊 法 遵 研修 実施 回 間

1 人権尊 法 遵 研修 実施及び学生 教職員 健康 全 ン 確保

○人権尊 法 遵 理解 向け 充実を図

教職員 人権意識 高 法 遵 関 理解を深 こ を目的 を実施 ･人権意識 高 を図 研修 全教職員 参加 手法 い 人権委員会を活用 検討 ○ ン を含 教職員 健康 確保を図

労働 全衛生法 規定 各種健康診断を実施 象者 漏 く 診 う配慮を 行う

教職員を 象 を 回実施 高 者 を

行う 団 析結果を職場環境 改善 活用

ヵ間 休暇を 得や い環境 く 次休暇 夏季休暇 を利 用 連 休暇 得 進を図

○学生 健康管理 充実を図

教員 保健師及び ン 構成 学生指 策会議 い 情報共 を図 連携 学生 健康指 あ

ン ン 時間を活用 保健師や ン 健康 関 講和を 行い 健康関 知識を広 疾病 防 指 を行う

○評価指標指標及び達成目標

人権尊 法 遵 研修 実施 回 間

1 33

2 情報 ュ 策を始 危機管理体制 充実

学 ワ を進 情報 ュ い 啓瘠活動等を

行い 情報 ュ い 県警等 連携を 行う

兼任教員 構成 い 情報処理室 運営体制 強 を図 災害事故 情報 ュ を一体 危機管理体制を確立

1 情報 ュ 策を始 危機管理体制 充実

○学 ワ 機器等 更新を進 情報 ュ い 県警等 研修 会議 参加 啓瘠活動を行 いく

○情報処理室 運営体制 強 い 検討 危機管理基本方針 ュ 沿 危機 管理体制構築 検討を進 いく

1 34 学生 教職

員 健康 全 ン 確保及び情報

ュ 策を始 危機管理体制

確立 学生及び教職 員 健康 配 慮 ン

全管 理を推進

1 教育病院 機能 充実

臨床教育資料 電子 を活用

1 教育病院 機能 充実

○歯学部 連携を強

組織再編を行い臨床教育 を充実

○臨床教育資料 電子 を活用

別 点資料 を作成 教育 資 ン ン を充実 ○学部学生教育資料提供 簡便 を行う

日常診療過程 資料 作成工程 簡便 を図 学部学生 い こ 見 こ を構築

1 35

2 地域包括 を見据え 診療組織再編

附属病院診療科を再編 包括歯科診療 充実を図 ン 多職種連携 行え 体制を構築

1 地域包括 を見据え 診療組織再編

○包括歯科診療を 充

患者 視点 立 診療科再編を進 付け 統合 合理的 診療科体制を構 築

○ ン 多職種連携 行え 体制を構築 多職種連携診療を試行

歯科衛生士 活用 訪問診療 充実を行う

1 36

3 戦略的 病院経営 展開

附属病院 ン ン を充実 高水準 歯科 療を提供 電子 得 を解析 戦略的 病院経営管理を遂行

1 戦略的 病院経営 展開

○附属病院 ン ン を充実 高水準 歯科 療を提供

ン ン 利用 進を図

ン ン 実施 ン ン を推進

○電子 得 を解析 戦略的 病院経営管理を遂行 経営状況 見え を推進

保険算定漏 を防 管理料関 算定強 を図 歯科衛生実地指 料 算定強 を図

1 37

計

9

9

充実及び効率 的 質 高 い 療 提供 附属病院 い 教育機能

充実 療 ビ 向 経営 効 率 を推進

中期目標 容 改善 関 目標

項目 外部資金 獲得等 自 己 入 増加 及び資産 効活用等 政基盤強 大学 教 育研究活動を 活性

十 外 部資金 獲得 を確保

資産を 効 活用 い くこ 政 基盤を強 いく

1 科研費等 外部資金 獲得及び学 施設資産 効率的運用

科研費共 研究 研究奨学寄附金等 外部資金 獲得等 自己 入 増加を図 ン 利用 い い資産 管理活用を行う等学 施設資産 効率的運用を 行い 政基盤を強

○達成目標

科学研究費 研究費共 研究費奨学寄付金研究 成金 金 科学研究費交付 千 間

共 研究費奨学寄附金研究 成金 入 千 第期中期計画期間中

1 科研費等 外部資金 獲得及び学 施設資産 効率的運用

○外部資金 い 情報 及び周知等を適 行い 大学 外部資金 獲得を目指 ○学 施設資産 効率的運用を行う 学 施設 使用状況等を把握 そ 成

降 検討を行う

○達成目標

科学研究費 交付 千

共 研究費 奨学寄付金研究 成金 入 千

1 38

経費節減及 び業 効率

推進 経費節減 意 識改革を進

外部委 等 活用

適 算 執行及び業

効率 を図 経費を節減 いく

1 経費節減 関 啓瘠活動及び業 効率 経費 節減

理事長 経費 節減 関 学 諸会議を通 教職員 意 識改革を推進

適 算執行方針を定 外部委 及び新 委 能 業 を見極 業 効率 経費節減を図

1 経費節減 関 啓瘠活動及び業 効率 経費 節減

○経費節減 関 啓瘠活動を実施

教職員を 象 全学 明会 い 理事長 自 大学 経営状況 を 明 経費 節減へ 働 けを行う

法人 大学運営及び教育研究活動全般 関 大学執行部及び各部局間 い 情報共 意見交 を行う 教職連携会議 い 大学 経営状況を確 経費節減 向け 意識 共 を図

○ 算執行方針 策定及び経費節減 推進を行う 経費節減を主眼 算執行計画 策定 向け 検討を行う

大学 行う業 経費節減 観点 ソ ン こ 望 い業 を検討 業 効率 や適 人員配置 時間外勤 縮減 向け 検討を行う

1 39

計

2

2

教育研究活動等 活性 外部資金 獲得等 自己 入 増加を図 政基盤を強 資産を適 管理 産 効活用を図 資金 全確実 運用を行う 経費 節減

大学 運営 的資金 支え い こ を踏 え経営者 視点 立 適 算執行を進 業 効率 経費 節減を図

中期計画

成 計画

通 番 実施事項

中期目標 自己点検 評価及び情報

提供 関 目標

項目 自己点検 評価 大学運 営へ 映 大学機関別 証評価及び福 岡県 立大学 法人評価委員 会 大学評 価等を通 適 大学業

運営改革を 推進 併

現在全国歯 科大学歯学部 長会議主 検討 い 歯学部 大学

別 証評 価 積極的

応

1 大学業 改善 自己評価及び第 者評価を 映 体制 充実

自己評価及び第 者評価結果を教職員 周知 速や 改善を図 強 を活 弱点を 克服 体制を構築

常 を意識 業 容を 析 業 改善 向け 積極的 組 を行 う

1 大学業 改善 自己評価及び第 者評価を 映 体制 充実

○福岡県評価委員会 評価結果を及び自己評価部会 け 評価結果を教職員 周知 適 福岡県評価委員会 評価結果を全学 明会 教職員 適 や 周知 自己評価部会 教職員 学生及び卒業生 ン 調査を 実施 そ 結果を教職員 周知

○福岡県評価委員会 い 評価 事項 い 改善策を早急 検討 理事長学

長 学 ン や 改善を図

1 40

全国唯一 立歯科大学 強 を活

ン戦略 展開 地域 根差 国 社会を意 識 大学運 営方針T globally,act

yを前面 打 出 情 報 開及び広 報活動を幅広く 展開

1 教育研究及び国 的歯科保健活動 関 積極的 国 外へ 情報瘠信

九州歯科大学憲章 大学 基本方針 ン ュ を広く瘠信

歯学教育 い 先駆的 基盤型教育体系を広く学外 瘠信 教育研究臨床活動 国 展開を広く学外 瘠信

媒体を活用 広報活動を推進

1 教育研究及び国 的歯科保健活動 関 積極的 国 外へ 情報瘠信

○九州歯科大学憲章 ン ュ び を

海外 含 等 広く瘠信

○ 基盤型教育へ 転 歯科 療人教育 質保証 い 検証を そ 効果を広く学外 瘠信

○ 米及び東 諸国 教育研究臨床活動 国 連携活動 い 等 広く学外 瘠信

○教育研究及び国 的歯科保健活動 い を 新聞雑 学会 各種会 議等 様々 媒体を活用 広報活動を推進

1 41

計

2

2

自己点検評価

教育研究そ 他大学運営全般 自己点検評価を厳 実施 福岡県 立大学法人評価委員会 評価及び 証評価機関 評価を け そ 結果を 表 大学運営 改善 速や 映

情報 開広報

立大学法人 社会へ 明責任を果 広く県民 理解を得 大学情報を積極的 開 効果的 広報を展開 大学 存在感を高

中期計画

成 計画