成
27
度
第
回 い わ
市 教 育 委 員 会 議
録
第 回 教 育 委 員 会 記 録
開 会 月 成27 10月30 (水) 午 30 開 催 場 所 教 育 委 員
出 席 委 員 教 育 長 田 尚 教 育 長 職 務 代 理 者 馬 目 一 委 員 蛭 田 優 子 委 員 山 子 委 員 紀 郎
席 委 員
説 明 出 席 者 氏
教 育 部 長 増 子 裕 昭 教 育 部 長 兼 総 調 整 担 当 鈴 木 隆 学 校 教 育 推 進 長 松 岡 勇 雄 中 央 公 民 館 長 草 亙 い わ 総 図 書 館 長 夏 井 芳 徳 教 育 政 策 課 長 松 島 良 一 教 育 政 策 課 教 育 施 設 整 備 長 猪 狩 孝 文 課 長 鈴 木
学 校 教 育 推 進 学 校 教 育 課 長 草 仁 学 校 教 育 推 進 学 校 支 援 課 長 長 谷 川 政 総 教 育 ン 所 長 鈴 木 和 美 教 育 政 策 課 統 括 主 幹 兼 課 長 補 木 村 晴 彦 教 育 政 策 課 長 補 金 成 彦 教 育 政 策 課 教 育 施 設 整 備 主 幹 兼 長 補 引 地 克 宏 生 涯 学 習 課 長 補 藤 原 良 基 文 課 長 補 篠 原 美 紀 文 課 長 補 兼 文 振 興 長 久 征 浩 学 校 教 育 推 進 学 校 教 育 課 長 補 則 子 学 校 教 育 推 進 学 校 支 援 課 主 幹 兼 課 長 補 柴 薮 聡 学 校 教 育 推 進 学 校 教 育 課 管 理 主 猪 狩 照 良
書 記 教 育 政 策 課 主 任 主 査 兼 総 務 長 草 康 弘
会 議 大 要
教 育 長 い 成27 度 第 回 い わ 市 教 育 委 員 会 開 催 い
席 委 員 通 告 あ 書 記 草 主 任 主 査 兼 総 務 長 任
会 期 限 議 録 署 出 席 委 員 皆 様 願 い
協 議 入
協 議 教 育 行 政 ョ ン 推 進 会 議 教 育 行 政 組 検 討 地 域 協 働 学 校 運 営 あ 方 ロ ェ 立
検 討 進 い 度 あ 程 度 回 協 議 い い
1 教 育 委 員 会 務 局 組 改 正 い 教 育 政 策 課 い 説 明 願 い
教 育 政 策 課 長 補 覧 い い 教 育 長 方 い 務 局 組 改 正 教 育 長 設 置
教 育 行 政 ョ ン 推 進 会 議 ロ ェ 設 置 検 討 進 い 去 月24 第 回 教 育 委 員 会 終 了 教 育 委 員 皆 様 報 告 い い あ
般 ロ ェ 案 基 ョ ン 推 進 会 議 検 討 結 果 務 局 改 正 案
協 議 い あ
初 検 討 経 過 い 説 明 い 資 料
段 覧 い い 思 い ロ ェ 設 置 目 的 い い ョ ン 推 進 会 議 協 議 整 理 行 い ロ ェ 設 置 目 的 い 記 載 視 点 整 理 い
一 点 目 い 全 庁 的 行 政 組 改 正 伴 い 教 育 委 員 会 所 掌 文 移 管 場 組 体 制 い い
務 移 管 市 長 部 局 教 育 委 員 会 協 議 調 整 結 果 い あ あ ン 想 定 い 組 体 制 整 理 い う い
点 目 い 成25 度 組 改 正 更 磨 い 務 局 組 成25 度 約20 ぶ 大 規 模 組 改 正 行 い い 基 的 考 え 方
効 果 的 効 率 的 組 磨 以 視 点 検 討 い
資 料 段 覧 い い 思 い 検 討
経 過 い 月25 第 回 ョ ン 推 進 会 議
目 的 工 程 整 理 い 10月21 第 回 ョ ン 推 進 会 議 ロ ェ 案 基 審 議 務 局
組 改 正 案 行 あ
資 料 段 覧 い い 思 い ロ ェ
具 体 的 検 討 容 い 説 明 い 初 全 庁 的 組 改 正 伴 う 応 い い 務 移 管 見 据 え 組 体 制
検 討 い 市 民 易 い 効 率 的 効 果 的 体 制 い 視 点 文 財 文 振 興 移 管 複 数 想 定
検 討 行 い
現 行 組 改 善 点 課 題 抽 出 整 理 行 い 改 善 策 検 討 い 一 目 い 教 育 委 員 会
学 校 公 民 館 運 動 施 設 文 施 設 い 多 施 設 所 管
施 設 管 理 所 管 課 修 等 施 行 管 理 術 的 助 言 行 う 部 署 い 務 局 務 処 理 煩 雑 い い う 窓 口 い 点 い 改 善 策 い
施 設 修 補 修 窓 口 ワ ン い 具 体 的 学 校 施 設 例 説 明 い 学 校 学 校 支 援 課 修 等 要 請 あ
学 校 支 援 課 教 育 施 設 整 備 現 地 調 査 行 う 施 設 整 備 設 計 積 算 行 い 支 援 課 修 実 施 決 定 行 い 学 校 連 絡 入 契 約 い 務 行 施 設 整 備
施 工 管 理 工 検 査 行 う い う 務 局 部 務 処 理 い い う う 状 況 大 変 非 効 率 部 い
学 校 側 見 応 窓 口 い い う
い 部 い 修 等 施 設 問 い わ 応 現 地 調 査 修 実 施 決 定 執 行 う い 務 一 行 う い う 体 制 構 築 あ
目 い 市 民 身 近 出 機 関 主 体 性 あ 務 執 行 体 制 い い う 点 い 改 善 策 い
出 機 関 権 限 強 い 図 書 館 所 管 課 一 定 独 立 性 あ 務 行 い 出 機 関 予 算 要 求 議 会 務 等 権 限 付 い 主 体 的 体 制 構 築 い
目 い 生 涯 学 習 業 い 密 接 関 い 所 管 課 企 画 部 門 生 涯 学 習 課 出 機 関 公 民 館 職 階 出 機 関 方 位 い 点 い 職 階 見 直
滑 執 行 体 制 構 築 い
四 目 い 学 校 施 設 管 理 施 設 備 品 々 務 執 行 施 設 備 品 区 必 明 確 い 部
い 非 効 率 い い う 点 い 改 善 策 い 学 校 施 設 財 産 管 理 効 率 い 施 設 管 理 備 品 管 理 一 元
以 四 点 ロ ェ 改 善 策 整 理 あ
資 料 A 資 料 覧 い い 思 い
以 申 ロ ェ 検 討 容
一 覧 い 現 行 組 改 善 図 務 移 管 見 据 え 複 数 組 ン 想 定 い 資 料 段 機 構 図 覧 い い 思 い 務 移 管 想 定 ン
説 明 い ロ ェ い 務 移 管 ン 想 定 い 整 理 い ン 応
成25 度 組 改 正 ン あ 政 策 立 案 ン 機 能 学 校 教 育 ワ ン 業 務 集 約 学 就 学 関 一 元 い 理 念
市 民 わ 易 い 効 率 的 効 果 的 体 制 い う 視 点 組 案 整 理 い 資 料 真 中 ン い 説 明
い 文 振 興 文 財 振 興 現 在 文 課 所 管 い 務 全 移 管 場 案 い ほ 申 現 行 組 柱 あ
ン 現 行 体 制 維 持 文 課 形 整 理 い 側 ン い 文 財 美 術 館 残 場 い 図 書 館 一 定 独 立 性 あ 務 行 う 美 術 館 権 限 強 所 管 課 独 立 組 位 置 付 文
財 文 財 活 用 生 涯 学 習 推 進 体 制 整 備 視 点
生 涯 学 習 課 位 置 付 形 整 理 い 市 文 財 業 務 い 成 元 文 財 課 設 置 社 会 教 育 課 社 会 教 育 及 文 財 所 管 い い う い 中 市 例
様 傾 向 い
覧 い ン い
文 財 美 術 館 残 場 い い
案 整 理 い 一 文 財 い 申 視 点 生 涯 学 習 課 配 置 い 振 興
昨 業 務 増 加 応 い 課 独 立 体 制 案 い 文 課 設 置 主 旨 い 交 流 機 能 強 い う 視 点 文 財 課
業 務 増 加 応 い 体 制 い
以 務 移 管 想 定 い ン ン
整 理 図 い
資 料 覧 い い 思 い 以 ロ ェ
検 討 経 過 検 討 容 説 明 い ロ ェ 案 第 回 ョ ン 推 進 会 議 審 議 一 部 修 正 最 終 的 務 局 案 決 定 い 案 い
第 回 い わ 市 総 教 育 会 議 市 長 教 育 委 員 会 協 議 調 整 結 果 文 振 興 文 財 振 興 務 い 市 長 部 局 移 管
い 意 図 段 記
載 ほ 説 明 い ン 現 行 体 制 維 持 文 課 形 整 理 い う え
段 記 載 点 い 更 改 善 図 い
一 点 目 い 施 設 整 備 課 新 設 い 教 育 委 員 会 所 管 全 施 設 具 体 的 度 文 振 興 業 務 移 管
学 校 公 民 館 図 書 館 等 教 育 委 員 会 所 管 施 設 全 体 建 設 修 等 担 う 組 い 現 在 課 権 限 強 い 設 置 行 い 具 体 的 役 割 担 記 載
施 設 所 管 課 実 施 施 設 等 問 い わ 応 修 等 実 施 決 定 入 契 約 務 含 修 業 務 一 連 務 施 設 整 備 課 役 割 い ワ ン 応 体 制 構 築 い
施 設 所 管 課 々 修 等 施 設 連 絡 調 整 い 業 務 施 設 建 設 大 規 模 改 修 等 計 画 立 案
注 力 可 能 務 局 務 処 理 効 率 図 施 設 側 易 い 組 体 制 い
点 目 い 総 図 書 館 権 限 強 い 務 移 管
美 術 館 市 長 部 局 補 助 執 行 い う 一 定 独 立 性 あ 務 行 総 図 書 館 予 算 議 会 行 政 計 画 い 権 限 付 迅 速 意 思 決 定 主 体 的 組 市 民 身 近 教 育 機 関 以 市 民 的 確 応 ビ
提 供 体 制 構 築 い
点 目 い 学 校 支 援 課 体 制 再 編 い 学 校 備 品 担 当 学 校 管 理 学 校 施 設 担 当 学 校 施 設 統 い
施 設 計 画 備 品 施 設 財 産 管 理 一 元 的 効 率 的 執 行 体 制 構 築 い 以 改 善 図 成28 月
務 局 組 い 現 行 課 課 13 体 制 課 体 制 総 図 書 館 権 限 強 図 い う 改 正 案
あ
最 資 料 覧 い い 思 い 応 い
い 11月 施 設 整 備 課 新 設 関 地 方 自 法 基 市 長 協 議 12月 市 長 部 局 議 会 程 予 定 文 部 門 務 移 管 特 例 条 例 関 市 議 会 教 育 委 員 会 意 見 聴 あ
回 答 行 い
来 月 教 育 長 記 者 会 見 教 育 委 員 会 組 改 正 報
教 育 長 い 説 明 質 問 い
委 員 具 体 的 例 ほ 学 校 方 直 い い い う あ 現 在 支 援 課 方 い う あ 思 い 示
い い 改 正 案 あ 度 施 設 整 備 課 方 一 括 相 談 窓 口 い う
教 育 政 策 課 長 補 委 員 現 在 学 校 支 援 課 窓 口 い
一 相 談 形 来 度 以 降 全 施 設 整 備 課 ワ ン 応 い う 形 考 え
教 育 長 ほ 質 問 い
[ ぶ 者 あ ]
教 育 長 い 組 改 正 案 了 い い 資 料 あ う 流 進 い 予 定 い 1 教 育 委 員 会 務 局 組 改 正
い 説 明 あ 案 い う
[ 異 議 ぶ 者 あ ]
教 育 長 組 改 正 案 い 務 局 案 い
協 議 2 コ 学 校 運 営 協 議 会 制 度 入 向 組 い 地 域 協 働 学 校 運 営 あ 方 ロ ェ
願 い
学 校 教 育 課 長 補 資 料 協 議 2 コ 学 校 運 営 協 議 会 制 度 入 向 組 い 説 明 い
冊 資 料 覧 い 地 域 協 働 学 校 運 営
動 い 説 明 い 国 動 向 成 16 地 方 教 育 行 政 組 及 運 営 関 法 改 正 教 育 委 員 会 学 校 運 営 関 協 議 機 関 指 定 学 校 学 校 運 営 協 議 会
設 置 可 能 学 校 運 営 協 議 会 地 域 民 保 護 者 学 校 運 営 一 層 的 確 映 組 い
成18 教 育 基 法 改 正 伴 い 策 定 教 育 振 興 基 計 画 学 校 家 庭 地 域 連 携 施 策 推 進 い 改 訂 新 学 習 指 要 領 総 則 学 校 目 標 遉 成 家 庭 地 域 社 会
連 携 深
割 拡 大 目 標 い い
一 方 い わ 市 教 育 委 員 会 成24 月 地 域 人 育 人 地 域 基 認 識 学 校 家 庭 地 域 協 働 子
豊 土 壌 作 進 い い わ 復 興 向 教 育
策 定 い 必 要 応 ロ ェ 組 課 題 解 決 新 業 展 開 組 行 い 件 関 連
具 体 的 組 成24 度 学 校 家 庭 地 域 協 働 具 体 施 策 検 討 い 地 域 教 育 力 向 ロ ェ 成 25 度 学 校 公 民 館 連 携 地 域 総 学 方 向 性 提 案
公 民 館 あ 方 ロ ェ 成26 度 地 域 身 近 教 育 機 関 公 民 館 運 営 指 針 策 定 行 い 学 校 地 域 連 携 子
生 力 体 験 活 動 学 校 支 援 的 活 動 組 活 発 展 開 う 学 校 家 庭 地 域 連 携 協 力 体 制 進
い
い 説 明 い う 国 動 般 多 様 地 域 踏 え 学 校 保 護 者 地 域 知 恵 出 い 学 校 運 営 映 地 域 協 働 学 校 運 営
求 い 当 ロ ェ 設 置 い ン 記 載 学 校 教 育 課 生 涯 学 習 課
ロ ェ 度 目 標 い
成12 度 学 校 社 会 教 育 連 携 多 様 学 習 機 会 提 供 学 社 連 携 融 業 成20 度 地 域 学 校 子 支 援
学 校 支 援 地 域 部 業 実 施 成24 度
業 発 展 的 統 称 学 校 家 庭 地 域 推 進 業
改 引 組 い い 組
公 民 館 軸 地 域 学 校 連 携 生 地 域 あ 学 校
進 成28 度 地 区 コ 入 目 指 い
子 良 い 教 育 環 境 整 備 学 校 再 編 実 施 田 人 地 区 統 廃 伴 い 統 廃 元 地 区 民 統 廃
学 校 組 必 要 い 田 人 中 学 校 校 い 検 討 行 う い
活 動 報 告 い い 活 動 記 載
回 会 議 行 制 度 滑 入 う 校 田 人 中 学 校 校 長 生 意 見 伺 う
い 覧 い 協 議 結 果 説 明
い 学 校 支 所 田 人 地 区 意 見 踏 え 作 成 い
委 員 構 成 案 い 委 員 P A 代 表 ほ 記 載 方 考 え 務 局 及 立 会 人 い
立 場 コ 支 援 い 予 定 会 議 報 酬 発 生 会 議 回 必 要 応 開 催 予 定
開 い 参 考 い 文 部 科 学 省 資 料 抜 粋 い コ 概 要 載 い コ
学 校 運 営 協 議 会 設 置 教 育 委 員 会 任 保 護 者 地 域 民 一 定 権 限 任 持 学 校 運 営 基 方 針 認
教 育 活 動 い 意 見 述 制 度 持 学 校 い ほ 覧 い 思 い
い 資 料 最 紙 田 人 中 学 校 コ
組 図 覧 い ロ ェ 現 在 地 域 特 視 い 教 育 活 動 進 田 人 中 学 校 校 長 生 い 学 校 統 組 あ 地 域 民 交 流 業 廃 校 施 設 利 用 ン 田 人 地 区 巣 立 卒 業 生 関 わ 地 域 伝 統 芸 能 復 活 業 地 域 あ 学 校
行 現 在 田 人 中 学 校 い 行 わ い 活 動 い コ い 結 論 遉
現 在 学 校 長 属 人 的 担 地 域 団 体 学 校 結 ぶ 役 割 コ 移 行 制 度 い 田 人 地 区 独 自 活 動
田 人 中 学 校 コ 構 築 考 え ほ 説 明 い 委 員 学 校 長 加 え 既 学 校 協 働 活 動 行 各 団 体 保 護 者 窓 会 任
協 議 様 々 課 題 目 標 い 人 的 財 政 的 支 援 行 い 良 い 解 決 方 法 考 え 公 民 館 支 所 職 員 席 い う 構 成 員 各 団 体 活 動 計 画 わ 図 度 教 育 課 程 編 成 段 階 わ
地 域 共 性 あ 活 動 進 考 え
現 在 学 校 運 営 協 議 会 設 置 規 則 案 作 成 い い 教 育 委 員 会 諮 い 予 定
資 料 戻 い 最 い い
い 現 在 委 員 報 酬 い 市 総 計 画 実 施 計 画 位 置 付 向 作 業 進 11月 成28 度 当 初 予 算 編 成 行 う 予 定
12月 設 置 規 則 制 定 成28 月 委 員 候 補 者 遥 定
月 旬 教 育 行 政 ョ ン 推 進 会 議 及 教 育 委 員 会 い 成 果 報 告 行 い 田 人 地 区 等 説 明 周 知 等 図 い 予 定
説 明 以 い
教 育 長 い 説 明 何 質 問 い
評 議 員 遥 人 学 校 側 活 動 停 滞 い 評 議 員 制 度 存 在 危 う い い う あ 思 う
コ 評 議 委 員 制 度 地 域 一 体
進 学 校 運 営 機 能 い 考 え 評 議 員 制 度 関 性 う い
学 校 教 育 課 長 補 現 在 考 え コ 入 学 校 学 校 評 議 員 制 度 コ 再 編
両 立 い い 評 議 員 置 評 議 員 担 い 役 割 学 校 運 営 協 議 会 委 員 担 う
委 員 学 校 統 廃 心 配 い 統 廃 元 地 区 民 統 廃 学 校 う い 必 要 感
点 い コ う 良
い 思 い 中 学 校 運 営 協 議 会 役 割 目 教 職 員 任 用 関 教 育 委 員 会 意 見 述 い 辺 学 校 安 う 思 い 教 育 委 員 県 研 修 際 文 科 省 色 々 説 明 あ 校 中 校 い
任 用 い 意 見 来 大 体 生 良 い
置 い い い 学 校 生 良 い 是 非 生 異 動 い い い う 生 い 意 見
あ 出 い い 子
教 職 員 保 護 者 地 域 人 う い う 良 い あ い う 例 出 い う う い う 点 踏 え
組 い 必 要 あ 感
質 問 校 田 人 地 区 行 い 地 区 い 考 え あ
学 校 教 育 課 長 補 回 入 学 校 再 編 あ 地 域 学 校 い う 必 要 あ 田 人 地 区 入 あ
再 編 行 わ 和 地 区 い 地 区 入 将 来 的 地 区 増 い 体 制 い い 考 え
急 激 地 区 増 い 考 え 当 面 間 地 区 実 施 考 え
教 育 長 現 在 国 方 コ 制 度 い あ 程 度
コ ン 行 い 最 中 制 度 い 確 実 増 い い う 方 針 打 出 市 田 人 地 区 い 地 区 成 果 検 証 う い い う
委 員 田 人 中 学 校 人 権 擁 護 委 員 関 あ 何 度 訪 問 い い 非 常 校 長 生 地 域 方 々 自 方 積 極 的 当 素 晴 い う コ
い い う 感 あ
制 度 手 い 確 信 地 域 移 場 ぶ 中 心 方 コ い 方 必 要
い 方 人 員 入 替 わ ぶ わ い 部 出 い う ン い
う 方 必 要 い 感 い
う い う 意 味 市 番 目 田 人 中 学 校 遥 い う 素 晴 い 思 い
学 校 教 育 課 長 補 田 人 中 学 校 校 長 生 人 替 わ 制 度 運 営 い う 心 配 制 度 場 数 度 コ
教 育 委 員 会 制 度 関 わ 指 主 生 等 出 席 欲 い 要 望 地 区 入 際 制 度 う
軌 遈 乗 教 育 委 員 会 務 局 い 必 要 あ 考 え
教 育 長 コ い 地 域 創 生 関 強 打 出 制 度 進 い 地 域 一 番 身 近 あ 公 民 館 各 支 所 地 域 振 興 担 当 員 関 わ 非 常 強 い 考 え 方 々 学 校 力 わ 進 い
回 ロ ェ ン 学 校 教 育 課 公 民 館 所 掌 い 生 涯 学 習 課 入 関 わ い あ 委 員 入
公 民 館 職 員 支 所 地 域 振 興 担 当 員 入 い い
委 員 学 校 中 地 域 言 わ い 民 間 方 入 授 業 手 助 何 う い う 深 入 い
う い い 考 え
コ 可 能 性 持 い 思 い
期 待 い う い う 応 援 い い 考 え い 願 い
教 育 長 地 域 方 々 協 力 者 い う 制 度 地 域 方 主 構 成 委 員 学 校 P A 地 域 民 一 緒 学 校 運 営 い 主 体 者 い い う
教 育 長 何 質 問 い
[ ぶ 者 あ ]
教 育 長 ⑵ コ 入 向 組 説 明 あ 案 い う
[ 異 議 ぶ 者 あ ]
教 育 長 協 議 い 終 了 い
移 (1) 成28 成 人 式 開 催 い 生 涯 学 習 課 長 補 願 い
生 涯 学 習 課 長 補 資 料 開 い
成28 成 人 式 開 催 い 説 明 申 趣 旨 成 人 意 義 自 覚 自 生 う 者 新 い 門 出 地 域 あ 祝 福 い 主 催 い わ 市 い わ 市 教 育 委 員 会 地 区 実 行 委 員 会 い 開 催 成28 月10 曜 い 会 場 地 区 芸 術 文 交 流 館 浜 地 区 外12地 区
以 記 載 開 催 刻 い い
11 30
運 営 実 施 地 区 新 成 人 青 学 識 経 験 者 地 域 団 体 代 表 者 等 実 行 委 員 会 組 支 所 公 民 館 連 携 企 画 運 営 あ
回 新 成 人 当 者 成 月 成 月 生 方 い 象 者 3,187 男 性 1,628 女 性 1,559
容 国 歌 斉 唱 市 民 憲 章 唱 和 成 人 者 贈
記 念 品 贈 呈 祝 い 来 賓 紹 新 成 人 代 表 あ い 必 盛 込 う
新 成 人 配 記 念 品 回
防 い う 冊 子 用 意 容 い 者 巻 込 い 21種 類 遥 問 題 点 処 法 紹 冊 子 最 新 成 人 当 者 知 い 11月 旬 象 者 案 発 送
報 い わ 11月 記 掲 載 ほ 公 民 館 N 周 知 図 い
教 育 長 い 説 明 質 問 い
委 員 昨 開 始 刻 各 実 行 委 員 会 決 い い 聞 い う 記 憶
昨 勿 来 地 区 美 容 師 組 開 始 刻 遅 い い う 要 望 あ 記 憶 回 全 開 始 刻
辺 配 慮 回 う 教 え い
生 涯 学 習 課 長 補 あ う 昨 福 島 県 美 容 業 生 活 衛 生 業 組 い わ 方 部 会 遅 ほ い 要 望 各 実 行 委 員 開 始 刻
い 決 う い う 勿 来 30 遅 形 12 実 行 委 員 会 開 始 刻 決 結 果 全 地 区 11 30
教 育 長 質 問 い
ぶ 者 あ
教 育 長 移
(2) 第38回 い 賞 遥 考 結 果 及 第39回 い 賞 作 品 募 集 審 査 結 果 い 文 課 長 願 い
文 課 長 冊 資 料 開 い
第 38 回 い 賞 遥 考 結 果 及 第 39 回 い 賞 作 品 募 集 審 査 結 果 い 説 明 申
第 38 回 い 賞 遥 考 結 果 応 募 34 件 あ 表 遥 考 委 員 会 候 補 者 遥 定 10 月 23 開 催 い 賞 運 営 委 員 会
賞 者 決 定 行 わ 教 育 長 記 者 会 見 公 表
度 い 賞 当 い う 準 賞 永 絵 莉 子 使 都 以 奨 励 賞 点 決 定
賞 作 品 あ 遥 評 資 料
8 開 い
第 39 回 い 賞 作 品 募 集 審 査 結 果 い 応 募 総 数 77 点 中 学 生 70 点 高 校 生 7 点 い
最 優 賞 浜 第 中 学 校 3 渡 辺 愛 美 創 造 世 界 扉 開 遥 優 賞 点 奨 励 賞 点
最 優 作 品 来 度 作 品 募 集 使 用 い
草 心 記 念 文 学 館 13 開 催 併 14 記 念 講 演 会 開 催 講 師 ン ョ ン 作 家 梯 久 美 子 氏 演 題
女 流 作 家 愛 い う い 関 わ 容
教 育 長 い 説 明 質 問 い
ぶ 者 あ
教 育 長 移
(3) い わ 市 暮 伝 郷 成27 度 第 回 企 画 展 伝 郷 蔵 品 展 ― 展 ― 開 催 い 文 課 長 願 い
文 課 長 教 育 委 員 会 資 料 開 い
い わ 市 暮 伝 郷 成27 度 第 回 企 画 展 伝 郷 蔵 品 展 ― 展 ― 開 催 い い
暮 伝 郷 市 民 皆 様 寄 贈 様 々 民 俗 歴 資 料 蔵 回 資 料
ン 変 遤 記 念 観 代 概 観
開 催 期 間 等 記 載 い
教 育 長 い 説 明 質 問 い
ぶ 者 あ
教 育 長 移
(4) 未 来 学 校 図 書 館 開 催 い ~ 学 校 書 活 動 報 告 会 ~ い 学 校 教 育 課 長 願 い
学 校 教 育 課 長 資 料 開 い
市 い 市 全 学 校 中 学 校11校 学 校 書25 配 置
学 校 図 書 館 充 実 向 学 校 書 配 置 活 性 各 学 校 組 紹 校 組 理 解 自 校 活
市 民 学 校 図 書 館 充 実 組 発 信
容 各 学 校 組 発 表 質 問 応 答 中 学 校 図 書 館 活 性 活 躍 い 赤 木 子 氏 指 市 長 講 評
教 育 長 い 説 明 質 問 い
ぶ 者 あ
教 育 長 移
(5) ン ン 東 2015 開 催 い 学 校 教 育 課 長 願 い
学 校 教 育 課 長 資 料 開 い
業 成24 度 実 施 い 未 体 験 困 難 思 わ 協 力 遂 一 人 得 い 遉 成 感 味 わ わ
代 い わ 担 う 生 力 身 付 子 育 成 趣 旨 実 施 い
各 中 学 校 ワ ョ 教 職 員 生 徒 会 役 員 象 開 催 昨 度 中 学 校40校 5,000 超 え 子 体 験 い
い 度 10月 行 わ 好 間 中 学 校 皮 い 細 程 行 わ
教 育 長 い 説 明 質 問 い
ぶ 者 あ
教 育 長 移
(6) 回 教 育 委 員 会 開 催 い 教 育 政 策 課 長 願 い
教 育 政 策 課 長 回 教 育 委 員 会 11月18 水 曜 間 15 15 当 会 場 行 い 御 参 集 願 い