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おいらせ町職員研修実施計画(平成29年4月)

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全文

(1)

平成

29

年度

お い ら せ

職 員 研 修 実 施 計

(2)

第 研 修 実 施 計 策 定 あ ...

趣旨

基本的 考え方 研修目標

第 職 員 研 修 目 指 方 向 ...

職員行動指針

目指 職員像

職員 求 能力

第 研 修 体 系 ...

第 研 修 実 施 概 要 ...

自己啓発 職場内研修 3 職場外研修

第 効 果 的 職 員 研 修 ... 9

職員 意欲 高 職場 環境 く 推進

町職員行動指針推進本部 連携及 町コンプ イ ン 推進指針 遵守

3 研修評価 研修報告会 実施

付 録 ... 10

法令 計画等 職員研修 位置付

平成 年度職員研修実績

(3)

研 修 実 施 計

策 定

あ た

趣 旨

職 員 研 修 実 施 計

本 実 施 計

い う

地 方

公 務 員 法

昭 和

25

261

39

条 第

職 員 研 修

基 本 的 考 え 方

職 員

研 修 実 施 計

実 施 要 項

基 本 的

考 え 方

自 治 体

巻 く 時 代

変 化

柔 軟

対 応

育 成

積 極 的

推 逭

職 員 人

育 成 基 本 方 針

1

策 定

育 成

基 本 理 念 及

目 指

職 員 像

明 確 化

人 事 管 理 制 度

研 修 制 度

職 場

環 境

推 逭

育 成

本 実 施 計

職 員

育 成

育 成 基 本 方 針

研 修 制 度

具 体 的

効 果 的

実 施

職 員

育 成

資 質 向

能 力 開 発

研 修

間 計

策 定

研 修 目 標

信 頼

負 託

応 え 得

能 力

資 質

備 え

職 員

育 成

組 織 目 標 達 成

活 力 あ

職 場

目 指

目 標

設 定

職 員

能 力

資 質

モ テ

ベ ヸ シ ョ ン

一 層 向 上 さ せ

潜 在

能 力

可 能 性

最 大 限 引

職 員

活 躍

職 場

推 進

職 員 研 修

参 加 率

全 職 員

対 す

講 者 率

目 標 値

2 5 0

(4)

職 員 研 修

目 指 す 方 向

職 員 行 動 指 針

職 員 行 動 指 針

職 員

組 織

理 念

価 値 観

迅 速

的 確

行 動

規 範

育 成 基 本 方 針

基 本 理 念

位 置 付

ウ イ-町職員行動指針-

20

3

3

日 庁 議 承 認

わ 住 民 全 体 奉 仕 者

住 民 幸 せ 町 発 展 自 覚 自 信 持 行 動

自 分 た ち

変 わ

変 え

資 質 向

わ 住 民 期 待 応 え 自 分 磨

職 務 改 善

わ 課 題 解 決 問 題 意 識 持 積 極 的 挑 戦

職 場 を 磨

職 場 環 境

わ 仕 事 効 率 高 働 や い 職 場 く

わ 同 目 標 達 成 互 い 尊 重 あ い 力 合 わ せ

民 に 応 え

民 と 歩

ホ ス ピ タ

わ 住 民 満 足 度 高 さ わ や 挨 拶 誠 意 あ 対 応

民 と の

(5)

目 指 す

職 員 像

人 育 成 基 本 方 針

目 指

職 員 像

時 代

変 化

的 確

把 握

応 え

職 員 一 人

意 欲

能 力

最 大 限

発 揮

基 本 理 念

目 標

職 員 像

育 成 基 本 方 針

目指

職員像

28

2

2

日 庁 議 承 認

郷土愛 使命感 溢

ン 精神旺盛 職員

郷 土

愛 情

奥 入 瀬 川

笑 顔 あ ふ

実 現

向 け

使 命 感

人 間 性 豊

職 員

目 指

自 己

役 割

必 要

能 力

理 解

向 上 心

成 長

続 け

職 員

目 指

住民志向 考え 地域

住民 協働

職員

高 い 住 民 サ ヸ ビ

提 供

住 民

視 点

考 え

住 民

満 足 度

向 上

全 力

職 員

目 指

固 定 概 念

い 柔 軟

発 想

先 見 性

住 民

行 政 課 題

解 決

職 員

目 指

プ 意識

経営感覚 富

職員

全 体

奉 仕 者

高 い 倫 理 観

公 正

職 務

遂 行

誠 意 あ

行 動

信 頼 さ

職 員

目 指

時 代

変 化

ニ ヸ

的 確

最 少

経 費

最 大

効 果

(6)

職 員

能 力

人 育 成 基 本 方 針

育 成 基 本 方 針

人 事 評 価 制 度

能 力 評 価 項 目

項 目

職 員

基 本 的

備 え

能 力

項 目 内 容

倫 理 服 務 規

全 体 奉 者 服 務 規 律 遵 守 公 正 職 務 遂 行

厳 正 服 務 規 律 確 保 努 い

知 識

業 務 知 識

業 務 遂 行 必 要 知 識 有 そ 活 用 業 務

正 確 滑 処 理 い

IT 技 能

IT利 用 あ た 職 員 依 存 業 務 正 確 滑

処 理 業 務 遂 行 セ キ ュ テ ィ 確 保 支 障 た い い

説 明 調 整

説 明

応 対

親 適 応 対 や 十 説 明 苦 情 や ト ブ

招 い

折 衝

説 明 や 調 整 十 行 い 業 務 遂 行 遅 や 苦 情 ト ブ

招 く こ い

業 務 遂 行

実 行 力

通 常 範 大 く 超 え 自 主 体 的 課 題 見 い 出 調 査

析 等 解 決 策 考 え 記 号 方 法 実 施 い

役 割 意 識

事 人 押 付 け た 責 任 回 避 た 自 己 役 割

果 た い

自 進 又 要 請 や 依 頼 協 力 全 体 業 務 遂 行 や

チ ー ワ ー ク 支 障 た さ い

管 理 能 力

指 導 監 督

部 業 務 容 等 把 握 職 位 応 た 業 務 担 や 能 力

応 た 指 揮 監 督 行 い

人 事 評 価

部 能 力 や 業 績 い 客 観 的 事 実 公 平 観 点

適 正 評 価 行 い

■ 求 能 力 概 念 図

主 事 級 主 査 級 主 任 主 査 級 主 幹 級 課 長 補 級 課 長 級

公 務 員 倫 理 ヷ 法 務 知 識 ヷ 制 度 理 解

業 務 遂 行 能 力

組 織 管 理 能 力

政 策 形 成 能 力

(7)

研 修 体 系

職場外研修

Off-JT

(

)

専 門 研 修 機 関 等 へ の 派 遣 研 修

青 森 県 自 治 研 修 所

階 層 別 基 本 研 修 選 択 研 修 等

市 町 カ デ ミ ヸ / 千 葉 県

政 策 研 修 制 度 運 用 研 修 等

国 際 文 化 カ デ ミ ヸ / 滋 賀 県

公 共 政 策 技 法 研 修 実 務 研 修 等

全 国 建 設 研 修 ン タ ヸ / 東 京 都

電 源 地 域 振 興 ン タ ヸ / 東 京 都

他 研 修

ヷ 県 市 町 振 興 協 会 町 会

講 演 会 ミ ナ ヸ 等

ヷ あ 未 来 創 造 塾

ヷ 普 通 救 命 講 習 会

全 職 員 対 象 ヷ2~3 毎 実 施

職場内研修

OJT

(

)

職 場 研 修

ヷ 日 常 業 務 通 人 育 成

(

)

外 部 講 師 研 修

ヷ 外 部 講 師 集 合 研 修

(

)

庁 内 講 師 研 修

ヷ職 員 講 師 行 政 運 営 基 礎 研 修

(

) e

ニ ン

ヷ パ ソ コ ン 利 用 自 己 学 習

(

)

新 採 用 職 員 研 修

ヷ新 採 用 職 員 対 象 基 礎 研 修

自己啓発

SD

(

ヷ 個 人 や グ ル ヸ プ 等

)

自 主 研 修

研 究 活 動

(

)

意 識 改 革

(8)

研 修

実 施 概 要

自 己 啓 発

SD

2

意 識 改 革

自 意 志 努 力 行 政 プ ロ 自 分 自 身 能 力 知 識 向

せ 潜 在 能 力 磨 個 人 人 間 性 高

自 主 研 修

職 員 個 々 自 主 研 修 や ル プ 行 政 課 解 決 向 研 究 活 動 等

資 質 向 能 力 開 発 逭 せ 職 員 自 学 意 識 高 学

習 風 土 醸 成 う 政 策 面 反 映 や 旅 費 相 当 支 援 行 い

e

ニ ン

パ ソ コ ン 使 用 ン タ ッ ト 等 配 信 教 学

研 修 メ ュ 充 実 努 学 習 機 会 確 保 効 率 化 図

職 場 内 研 修

OJT

職 場 研 修

日 常 業 務 通 や 先 輩 職 員 指 導 教 育 職 務 遂 行 必

要 知 識 能 等 習 得 せ 事 基 本 姿 勢 報 告 連 絡

相 談 職 場 体 制 構 築

外 部 講 師 研 修

外 部 講 師 職 員 研 修 会 行 い 専 門 的 知 識 や 手 法 等 習 得

庁 内 講 師 研 修

職務 遂行 求 行 政運 営 基 礎知識 い 研修 行い

対象実 務 精通 職 員 講 師 行政 経 験 知 識 継 図 内部

講師 育成 職 員相 互 学 伸 合 う組 織 風土 く 逭

新 採 用 職 員 研 修

公 務 員 心 構 え 組 織 組 や 服 務 規 等 職 員 基 礎 知

識 習 得 せ 資 質 向 図

2

(9)

職 場 内 研 修 予 定 表

行 政 運 営

基 礎 知 識

習 得

公 務 遂 行 能 力

職 場 内 研 修

実 施

■ 間 予 定 表 ※ 実 施 日 程 変 更 場 合 あ す

研 修 時 間 時 間 ~ 時 間 程 度 予 定 い 一 部 研 修 除 く

日程 研 修 科 目 研 修 内 容 対 象 者 講 師 年 数

上旬 新 採 用 研 修 公務員行政 基礎知識 学心構え 新採用職員臨 時 職 員 総 務 課 - 5月

下旬 接 遇 ー 接遇 求態度・言葉遣い 学適切 正 職 員臨 時 職 員 外 部 講 師

月 中旬 (同日)

町 施策 計画 町 施策 計画 課題等い 理解 深 正 職 員 企画財政課 年

財 務 事 務 収入・支出・契約財務制度 基礎 学 正 職 員 企画財政課 年

町 観 光 資 源 広 報 力 向 上

観光資源 町 PRホ

知 広報や SNS

情報発信力 高 正 職 員

商工観光課

総 務 課 年

下旬 認知症サ ーター養 成 講 座

認知症 理解 深

認知症 方 支援

学 正 職 員

介護福祉課

地 域 包 括 支 援 セ タ 年

下旬 公 務 員 倫 理

事例 通 公務員

求 倫理観 心構

え 学

正 職 員

臨 時 職 員 外 部 講 師

9月

中旬 イ ン バ ー 知識 習得イ ンバー制度 基礎 正 職 員 外 部 講 師

10 月

中旬 フ ー ョン

参 加 者 意 見 引 出

合意形成 導く

手法 学 正 職 員 外 部 講 師

2 月 中旬 (同日)

地 方 税 制

現 状 課 題 町税 交付税 譲与税等税 関 知識 学 正 職 員 税 務 課 年

町 基礎 ータ 統 計地勢・人口・産業等 特ー タ 基 町

徴 学 正 職 員 企画財政課 年

文 書 管 理 事 務 文書収受 起案 事務決裁等 仕方 学 正 職 員 総 務 課 年

■年数…実施年数 表 いま 原則 年間同 研修科目 実施 期間内 必

(10)

職 場 外 研 修

Off-JT

専 門 研 修 機 関 等 派 遣 研 修 各 研 修 機 関 計 基 派 遣

青 森 県 自 治 研 修 所

基 本 研 修

新 採 用 主 事 級 主 査 級 主 幹 級 課 長 補 級 課 長 級 階 層 別 研 修

研修名 対象者 研修期間 日数

新採用者 前期 新 採 用 4/10,4/17,4/24,5/8,5/15,5/22 日

新採用者 後期 〃 10/3,10/10,10/17,10/24,11/7,11/14 日

主事・技師研 修 対 象 者 6/12,7/5,9/13,12/13 日

主 査 研 修 主 任 主 査 昇 任 6/26,9/19,12/6 日

主 査 第 2 研 修 主 任 主 査 昇任後3年経過 6/19,8/21,12/4 日

主 幹 研 修 主 幹 昇 任 5/29,8/23,9/6,12/18 日

管理者入門研 修 課 長 補 佐 昇 任 6/6,7/10,9/4,10/30 日

課 長 研 修 課 長 昇 任 6/1,7/3,8/28 日

選 択 研 修

チ ャ ン 力 ネ ン ト 力 コ ュ ニ ケ ー ョ ン 力 等 向 専 門 研 修

市 カ 国 際 文 化 カ

専 門 実 務 研 修 自 治 政 策 課 研 修 情 報 政 策 研 修 特 別 等

全 国 建 設 研 修 セ ン 日 本 水 道 事 業 団 研 修 セ ン

広 範 専 門 知 識 や 術 習 得 演 習 討 議 現 地 研 修 等

電 源 地 域 振 興 セ ン

地 域 く く 活 性 化 対 策 等 課 別 研 修 等

そ 他 研 修 主 催 者 開 催 計 基 参 加

県 、 市 振 興 協 会 、 会 、 定 住 自 立 圏 域 主 催 す 研 修 等

各 種 講 演 会 あ 未 来 創 造 塾 階 層 別 研 修 等

そ 他

(11)

効 果 的

職 員 研 修

職 員

意 欲 を 高

職 場

環 境

推 進

職 場

場 面

育 成 や 学 習

職 場 風 土

醸 成

機 会

職 員

意 欲 向

風 通

い 職 場

環 境

研 修 講 消 極 的 職 員 対 応

職 員 研 修 講 状 況 偏 生 い う 研 修 講 消 極 的 職 員 過

去 3 間 研 修 未 講 者 定 期 的 声 研 修 参 加 研

修 運 営 関 意 見 要 望 等 参 考 研 修 計 策 定 講 意 欲 向 研 修

参 加 や い 環 境 く 努

課 内 ン 推 進

職 場 内 テ ン 情 報 共 及 人 育 成 場 位 置 全 庁 的

実 施 推 逭

起 案 強 化 推 進

基 本 的 意 思 形 成 過 程 あ 起 案 組 織 内 議 論 交 わ 機 会

え OJT 効 果 図 目 的 起 案 強 化 推 逭

ル プ を 利 用 し た 情 報 提 供

ル プ 利 用 積 極 的 研 修 情 報 提 供 講 計 立 や い

環 境 努 事 役 立 図 書 ル プ 紹 読 書 活 動

資 質 向 推 逭 い

職 員 行 動 指 針 推 進 本 部

連 携 及 び

コ ン フ ゚ ラ

ン ス 推 進 指 針

遵 守

職 員 行 動 指 針 推 逭 本 部 連 携 図 職 員 資 質 向 組 織

活 性 化 民 満 足 度 向

職 員 コ ン プ ラ ン 推 逭 指 針 掲 公 務 員 倫 理 研 修 臨 時 職

員 講 対 象 含 実 施 一 層 意 識 向 図

研 修 評 価 、 研 修 報 告 会

実 施

研 修 メ ン ト サ ル 確 立 研 修 目 的 達 成 度 成 果 実 施 方 法

研 修 効 果 い ン ト 等 分 析 評 価

研 修 報 告 会 実 施 研 修 成 果 発 表 場 設 職 員 相 互 研 修

(12)

、 計

お け

職 員 研 修

位 置 付 け

地 方 公 務 員 法

昭 和

25

261

地 方 自 治

新 時

お け

育 成 基 本 方 針 策 定 指 針

お い

自 治 基 本 条 例

20

条 例 第

1

次 お い

総 合 計

21

月 策 定

お い

職 員 人

育 成 基 本 方 針

28

月 改 定

お い

コ ン プ ラ

ン ス 推 進 指 針

28

月 改 定

度 職 員 研 修 実 績

研 修

研 修

研 修

講 決 定

(13)

、 計

お け

職 員 研 修

位 置 付 け

地 方 公 務 員 法

昭 和

25

261

研 修

第 39条 職 員 勤 務 能 率 発 揮 及 増 逭 研 修 機 会

え い

前 項 研 修 任 命 権 者 行 う

地 方 公 共 団 体 研 修 目 標 研 修 関 計 指 針 事 項

研 修 関 基 本 的 方 針 定

地 方 自 治

新 時

お け

育 成 基 本 方 針 策 定 指 針

9

11

月 自 治 省

職 員 研 修 充 実 多 様 化

地 方 公 共 団 体 職 員 研 修 職 員 自 身 自 発 的 組 自 己 啓 発 職

場 い 先 輩 等 事 通 行 う 職 場 研 修 OJT 及 日 常 職 場 離

所 実 施 職 場 外 研 修 Off-JT 3 柱 あ 特 性

踏 え 研 修 内 容 充 実 多 様 化 方 策 や う 連 携 せ

総 合 的 能 力 開 発 推 逭 い く い 検 討

お い

自 治 基 本 条 例

20

条 例 第

1

行 政 執 行

第 14条 第 項 長 等 及 職 員 職 務 創 意 工 夫 学 習 自 資 質

向 せ う 努 力 せ

次 お い

総 合 計

21

3

月 策 定

く 基 本 方 針 民 主 体 く 支 え 基 盤 く

施 策 44 職 員 資 質 向

○ 主 組 事 業

44-1 職 員 研 修 充 実

職 員 研 修 方 針 基 計 的 効 果 的 研 修 実 施 民 信 頼 負 託

応 え う 能 力 資 質 兼 備 え 職 員 育 成

44-2 職 員 意 識 改 革 研 修 風 土 醸 成

自 己 研 修 職 場 内 研 修 職 場 外 研 修 計 的 体 系 的 研 修 実 施

職 員 意 識 改 革 自 己 能 力 開 発 図

互 い 認 合 い 協 力 合 啓 発 努 う 職 員 学 習 的 風

(14)

お い

職 員 人

育 成 基 本 方 針

28

月 施 行

抜 粋

能 力

意 欲 を 高

研 修 制 度

職 員 資 質 向 図 個 々 い 能 力 や 可 能 性 引 出 組 織 的

体 系 的 研 修 制 度 求

研 修 制 度 い 毎 度 策 定 職 員 研 修 基 本 方 針 示 い

自 己 研 修 SD , 職 場 内 研 修 OJT , 職 場 外 研 修 Off-JT 研 修 体

系 基 具 体 的 効 果 的 人 育 成 組

自 己 啓 発 SD

3

推 進

自 己 啓 発 職 員 自 身 必 要 知 識 や 能 力 い 認 識 課 解 決

自 意 思 学 習 人 育 成 基 礎 い え

能 力 開 発 自 組 職 員 意 欲 尊 主 体 的 行 う 自 主 研 修 活 動 対

支 援 等 充 実 せ 学 習 意 欲 高 職 場 風 土 醸 成 及 人 事 管 理 連 携

推 逭 い

▽ 今 組

自主研修 支援 旅費相当額 支援 職務免除制度 充実

職員提案制度 充実 町政 参画及 学習意欲 向上 図

研修成果 公表 活動報告 発表 自己啓発意識 高揚 図

職 場 内 研 修 OJT

4

推 進

職 場 内 研 修 職 場 通 行 わ 研 修 や 先 輩 事 務 事

業 遂 行 実 務 必 要 知 識 術 等 指 導 伝 授

部 や 輩 育 成 い 最 効 果 的 研 修

日 常 業 務 求 基 礎 知 識 習 得 職 員 能 力 及 意 識 向 図

外 部 講 師 招 い 集 合 研 修 や 対 象 実 務 精 通 職 員 講 師 研 修

公 務 従 事 職 員 求 倫 理 観 服 務 規 関 研 修 実 施

職 員 資 質 向 確 保 及 職 場 学 習 的 風 土 く 醸 成

▽ 今 組

OJT 組織的推進(職場 通 行う研修)

庁内研修 充実(外部講師,行政運営基礎研修,eラ ニ ク 研修等)

研修報告会 充実(研修成果 情報共有)

公務 携わ 全職員 対象 研修 実施 新規

臨時職員・非常勤職員 含 公務員倫理研修,接遇研修 実施

3

自 己 啓 発 self-development

4

(15)

職 場 外 研 修 Off JT

5

推 進

職 場 外 研 修 本 来 職 場 離 行 わ 研 修 研 修 機 関 等 出 向

専 門 性 高 い 知 識 や キ ル 集 中 的 習 得 能 力 開 発

効 果 的 市 等 職 員 交 流 深 相 互 啓 発

合 い 視 広 機 会 要

職 員 及 職 務 合 わ せ 必 要 知 識 能 力 習 得 う 定 期 的 研 修

情 報 提 供 研 修 機 関 等 派 遣 積 極 的 行 い

▽ 今 組 必 要 能 力 を 習 得 環 境

計画的 青森県自治研修所 研修派遣

市町村 カ ー,国際文化 カ ー 研修派遣

電源地域振興センター研修,自治大学校研修等 研修派遣

e ー ング研修 充実 活用

(16)

お い

コ ン プ ラ

ン ス 推 進 指 針

24

8

月 策 定

コ ン プ ラ

ン ス 推 進 項 目

公 私 わ た 高 い 倫 理 観 保 持

職 員 研 修 充 実

祥 事 発 生 組 織 全 体 問 捉 え 組 織 的 コ ン プ ラ ン

組 職 場 風 土 作 職 員 研 修 中 公 務 員 倫 理 研 修 位 置

計 的 効 果 的 実 施 い

公 務 員 倫 理 研 修

外 部 専 門 講 師 職 員 集 合 研 修

全職員 公務員 遵守 行動 公務員 行動規範 再認識

身 外部専門講師 研修 定期的 開催

職員の心構え

 職員一人 公務員 さわ い行動 何 考え 実践

 研修 自 行動 点検 機会 あ ま 点検 手法 身 着 場

あ 意識

 研修 漫然 参加 く 職員一人 町民全体 奉仕者 公務

員 あ 意識 自 考え方や行動 見 直 機会 活用

管 理 監 督 職 員 部 職 員 教 育 指 導

所属長 所属職員 指揮監督 立場 あ 者 高い ベ 公務員

倫理 求

責任あ 立場 あ 十分 認識 率先垂範 姿勢 見 OJT

(17)

自 己 研 鑽 業 務 改 善

自 己 研 鑽 能 力 向

民 負 託 業 務 行 う 公 務 員 常 自 能 力 向 努

当 然 あ 積 極 的 自 己 研 鑽 励 意 欲 持

自 己 研 鑽 本 人 意 欲 い 支 援 組 や 奨 励

組 織 風 土 確 立 要

基 本 的 心 構 え

 常 学 意識 忘 く 積極的 自己研鑽 励

 担当業務以外 活動 場 広 そ 得 職務遂行 生

 所属職員 指導育成 管理監督職員 最 重要 職務 一 あ 認識

担 当 職 員 す こ

 日々 業務 漫然 行う く 常 学 姿勢 忘 い 重要

 研修 積極的 参加 町民や同僚職員 日常的 や 取

又 業務 遂行 中 受 指摘や意見 生 情報 意識 向

必要

 自 習得 能力 知識及 技術 積極的 職場 還元 ま う

 自 業務 十分 遂行 関連業務 い 知識 得 積極

的 取 組 必要

管 理 監 督 す こ

 所属 統括 立場 あ 者 自 積極的 自己研鑽 励 ま

そ 姿勢 示 必要

 所属職員 自 業務遂行能力 向上 研修等 積極的 参加 う

互い フ ー 合う う 環境 く 求 ま

 職員 習得 能力 日々 職務 中 生 場 設 等 職員 自己研鑽 対

チベー ョン 向上さ 工夫 必要

 所属職員 能力向上 見据え 新 課題 付与や適切 指導及 助言 行いま

(18)

28

度 職 員 研 修 実 績

研 修 区 分 等 研 修 名 受 講 者 数

自 己 啓 発( )

自 主 研 修 支 援 事 業 申 請 者 人

e ン 人

職 場 内 研 修(B)

新 採 用 研 修 人

人 の 心 を 接 遇 外 部 講 師 人

の 施 策 計 等 人

地 方 税 制 の 現 状 と 課 題 人

財 務 事 務 人

ス ン 研 修 県 自 治 研 出 前 講 人

認 知 症 サ タ 養 成 講 人

文 書 管 理 事 務 人

困 難 レ 応 対 外 部 講 師 人

ン 人

の 基 礎 タ 人

の 特 産 品 と 観 光 ベ ン 人

公 務 員 倫 理 外 部 講 師 人

職 場 内 研 修 受 講 者 数 人

職 場 内 研 修 受 講 率 %

職 場 外 研 修(C)

県 自 治 研 修 所 新 採 用 研 修 、 基 本 研 修 人

県 自 治 研 修 所 選 択 研 修 、 部 局 研 修 人

市 村 カ 人

国 際 文 化 カ 人

全 国 建 設 研 修 セ ン タ 人

日 本 水 道 事 業 団 研 修 セ ン タ 人

電 源 地 域 振 興 セ ン タ 人

政 策 法 務 塾 人

あ 未 来 創 造 塾 人

普 通 救 命 講 習 会 人

そ の 他 研 修 人

職 場 外 研 修 受 講 者 数 人

職 場 外 研 修 受 講 率 %

全 体 受 講 者 計 人

全 体 受 講 率 %

※ 職員数 155 人 特別職・病院医療職 除く /2016年 4 月 1 日現在

※ 受講者:特別職・臨時職員等 除く延 人数

(19)

研 修

研 修 講 い

研 修 勤 務 能 率 発 揮 及 増 逭 (地 方 公 務 員 法 第 39条) 職

務 一 環 実 施 職 場 育 成 体 制 計 自 学 う 意 欲

基 講 研 修 選 択 所 属 長 認 講 申 込

く い

▽ 各 様 式 格 納 フ ォ ル / ル プ 内 キ ャ ビ ネ ッ >01_総 務 課

・ 研修申込書 職場内研修受講申込書

・ 研修申込書 自治研修所 選択研修及 特別研修

・ 研修申込書

市町村 カ

電源地域振興センター研修 等

研 修 講 決 定

職 場 内 研 修 … 講 申 込 講 決 定

職 場 外 研 修 … 研 修 担 当 講 決 定 通 知 決 定

研 修 講 報 告 書

研 修 講 振 返 学 や 感 想 事 う 活

い く 等 様 式  復 命 書 書 方 参 照 く い

研 修 講 概 逬 間 以 内 所 属 長 決 裁 研 修 担 当 課

提 出 く い

▽ 各 様 式 格 納 フ ォ ル / ル プ 内 キ ャ ビ ネ ッ >01_総 務 課

・ 研修様式 新採用職員研修

感想文

・ 研修様式 自治研修所

復命書

(20)

29

職 員 研 修 実 施 計

い 町 総務課人事係

〒039-2192

青森県上北郡 い 町中下田 135-2

TEL:0178 56 2111 代表

FAX:0178 56 4364

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