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西条市いじめの防止等のための基本的な方針【正式版】

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(1)

西条市い め 防止等 ため

基本的 方針

成 月

西 条 市

(2)

目 次

め ・ ・ ・ 第1 い め 防 止 等 た め 対 策 基 本 的 方 向 関 る 事 項

・ ・ ・

い め 防 止 等 対 策 関 る 基 本 理 念 ・ ・ ・ い め 定 義 ・ ・ ・

い め 理 解 ・ ・ ・ い め 防 止 等 関 る 基 本 的 考 え 方 ・ ・ ・ (1) い め 防 止 ・ ・ ・ (2) い め 早 期 発 見 ・ ・ ・ (3) い め 対 処 ・ ・ ・ (4) 地 域 や 家 庭 と 連 携 つ い て ・ ・ ・ (5) 関 係 機 関 と 連 携 つ い て ・ ・ ・

第 い め 防 止 等 た め 対 策 内 容 関 る 事 項 ・ ・ ・ い め 防 止 等 た め 市 実 施 施 策 ・ ・ ・ (1) 市 設 置 る 組 織 ・ ・ ・ (2) 市 実 施 施 策 ・ ・ ・ (3) 教 育 委 員 会 学 校 対 実 施 施 策 ・ ・ ・ い め 防 止 等 た め 学 校 実 施 施 策 ・ ・ ・

(1) 学 校 い め 防 止 基 本 方 針 策 定 ・ ・ ・ 10

(2) い め 防 止 等 対 策 た め 組 織 設 置 ・ ・ ・ 11

(3) い め 防 止 等 関 る 措 置 ・ ・ ・ 13

重 大 事 態 対 処 ・ ・ ・ 14

(1) 教 育 委 員 会 又 学 校 よ る 調 査 ・ ・ ・ 14

ア 重 大 事 態 発 生 と 調 査 ・ ・ ・ 14

イ 調 査 結 果 提 供 及 び 報 告 ・ ・ ・ 17

(2) 調 査 結 果 報 告 を 受 け た 市 長 よ る 再 調 査 及 び 措 置 ・ ・ ・ 17

ア 再 調 査 ・ ・ ・ 17

イ 再 調 査 結 果 を 踏 ま え た 措 置 等 ・ ・ ・ 18

第 そ 他 い め 防 止 等 た め 対 策 関 る 重 要 事 項 ・ ・ ・ 18

(3)

い い 児 童 生 教 育 権 利 著 侵 害

心 身 健 全 成 長 及 人 格 形 成 重 大 影 響 え 生 命 又

身 体 重 大 危 険 生 あ 決 許 い 行 あ

い 問 題 対 応 学 校 最 重 要 課 題 一 あ 一 人 教 職 員

抱 え 込 学 校 一 丸 組 織 的 対 応 必 要 あ

学 校 家 庭 連 携 関 機 関 や 地 域 力 積 極 的 込

必 要 あ 国 や 各 地 域 学 校 い 様 々 組 行 わ

本 市 い 相 談 員 や ン セ 等

派 遣 相 談 体 制 実 学 校 保 護 者 警 察 関 機 関 等 連 携

強 化 い 防 対 策 あ あ 学 校

い い 子 学 校 起 う あ

い う 認 識 子 集 団 一 員 自 覚 や 自 信 持 互 い

認 合 え 人 間 関 行 い い 未 然 防 期 見 期 解

決 組 い あ

う 本 市 組 加 え い 防 対 策 推 進 法 成 25 法

第 71 号 以 法 い う 施 行 国 策 定 い 防 等

本 的 方 針 以 国 本 方 針 い う 参 郣 更 い

防 い 期 見 及 い 対 処 対 策 総 合 的 効

果 的 推 進 県 市 学 校 地 域 住 民 家 庭 他 関 者 連 携

社 会 総 い 問 題 対 峙 目 的 西 条 市 い

防 等 本 的 方 針 以 市 本 方 針 い う 策 定

(4)

第 1 い め 防 止 等 た め 対 策 基 本 的 方 向 関 る 事 項 い め 防 止 等 対 策 関 る 基 本 理 念

い 全 児 童 生 関 問 題 あ い 防 等 対

策 全 児 童 生 心 学 校 生 活 送 様 々 活 動 組

う 学 校 外 問 わ い 行 わ う

行 わ い

全 児 童 生 い 行 わ い 認 識 置

い う い 防 等 対 策 い い 児

童 生 心 身 深 刻 影 響 及 許 い 行 あ い

児 童 生 十 理 解 う い

加 え い 防 等 対 策 い 児 童 生 生 命 心

身 保 護 特 重 要 あ 認 識 国 地 方 公 共 団 体

学 校 地 域 住 民 家 庭 他 関 者 連 携 い 問 題 克 服

目 指 行 わ い

い め 定 義

法 い 定 義

第 条 法 い い 児 童 等 対 当 児 童

等 在 籍 学 校 在 籍 い 等 当 児 童 等 一 定 人 的 関 あ 他 児 童 等 行 う 心 理 的 又 物 理 的 影 響 え 行 イ ン

通 行 わ 含 あ 当 行 対 象 児 童

等 心 身 苦 痛 感 い い う

定 義 踏 え 個 々 行 い 当 否 断

, 表 面 的 形 式 的 い 児 童 生 立 場 立

必 要 あ

い 多 様 態 様 あ 鑑 法 対 象 い

当 否 断 当 心 身 苦 痛 感 い

要 件 限 定 解 釈 い う 必 要 あ い

い 本 人 否 定 場 合 多 々 あ 踏 え い

児 童 生 表 情 や 様 子 細 観 察 い 児

童 生 本 人 や 周 辺 状 況 等 客 観 的 確 認 必 要 あ

い 認 知 特 定 教 職 員 第 条 学

校 い 防 等 対 策 組 織 活 用 行 う

一 定 人 的 関 学 校 外 問 わ 学 校 学 や 部 活 動 児 童 生 や 塾 や ポ 等 当 児 童 生 関 わ い 仲 間 や 集

団 当 児 童 生 何 人 的 関 指

物 理 的 影 響 身 体 的 影 響 金 品

(5)

隠 嫌 無 理 矢 理 意 味

除 外 見 的 う 見 え い 児

童 生 感 被 害 性 着 目 見 極 必 要 あ

例 え イ ン 口 書 児 童 生 い 当

児 童 生 知 い う 場 合 行 対 象 児 童

生 本 人 心 身 苦 痛 感 い い い 加 害 行

行 児 童 生 対 指 等 い 法 趣 踏 え 適 対 応

必 要 あ

加 え い 児 童 生 立 場 立 い 当 断

場 合 全 厳 い 指 要 場 合 あ 限 い 具 体

的 好 意 行 行 意 相 手 側 児 童 生 心 身 苦 痛

感 う 場 合 い 学 校 行 行 児 童 生

意 十 加 味 う え 対 応 必 要 あ

具 体 的 い 態 様 以 う あ

い 中 犯 罪 行 扱 わ 認

期 警 察 相 談 重 要 や 児 童 生 生 命 身 体 又

産 重 大 被 害 生 う 直 警 察 通 報 必 要

含 い 教 育 的 郤 慮 や 被 害 者 意 向 郤 慮 う

え 期 警 察 相 談 通 報 警 察 連 携 対 応 必 要

い め 理 解

い 子 学 校 起 う あ

わ 嫌 や い わ 等 暴 力 伴 わ い い 多 児 童 生

入 替 わ 被 害 加 害 経 験 暴 力 伴 わ い い

あ 何 度 繰 返 多 者 集 中 的 行 わ

暴 力 伴 う い 生 命 又 身 体 重 大 危 険 生

う 国 立 教 育 策 研 究 所 い 追 跡 調 査 6 結 果 暴 力

◯ 冷 や や い 口 や 脅 文 句 嫌 言 わ

◯ 仲 間 集 団 無 視

◯ 軽 逿 叩 蹴

◯ 叩 蹴

◯ 金 品

◯ 金 品 隠 盗 壊 捨

◯ 嫌 や 恥 い 危 険

◯ ソ コ ン や 携 帯 電 等 誹 謗 中 傷 や 嫌 等

(6)

伴 わ い い 仲 間 無 視 陰 口 い 学 校 生 中

学 校 生 6 間 被 害 経 験 全 持 児 童 生 割 程

度 加 害 経 験 全 持 児 童 生 割 程 度 あ 多 児 童 生

入 替 わ 被 害 や 加 害 経 験 い

加 え い 加 害 被 害 い う 者 関 学 や 部 活 動 等

所 属 集 団 構 造 問 題 例 え 無 秩 序 性 や 閉 塞 性 観 衆

や 立 面 白 存 在 や 周 辺 暗 黙 了 解 え い 傍

観 者 存 在 注 意 払 い 集 団 全 体 い 許 容 い 雰 気 形 成

う 必 要 あ

い め 防 止 等 関 る 基 本 的 考 え 方 (1) い め 防 止

い 子 学 校 起 う 踏 え

本 的 い 問 題 克 服 全 児 童 生 対 象 い

未 然 防 観 重 要 あ 全 児 童 生 い 向 わ

心 通 う 対 人 関 構 築 社 会 性 あ 大 人 育

い 生 い 土 壌 関 者 一 体 的

組 必 要 あ

学 校 教 育 活 動 全 体 通 全 児 童 生 い

決 許 い 理 解 児 童 生 豊 情 操 や 道 徳 心

自 存 在 他 人 存 在 等 認 互 い 人 格 尊 重 合 え 態 度 心 通 う 人 間 関 構 築 能 力 素 地 養 う 必 要 あ

い 背 あ 等 要 因 着 目 改 善

適 対 処 力 育 観 必 要 あ 加 え 全

児 童 生 心 自 己 用 感 や 実 感 感 学 校 生 活

未 然 防 観 重 要 あ

加 え あ わ い 問 題 組 重 要 性 い

市 民 全 体 認 識 広 地 域 や 家 庭 一 体 組 推 進 及 啓 必 要 あ

(2) い め 早 期 発 見

い 期 見 い 迅 速 対 処 前 提 あ 全 大 人

連 携 児 童 生 い 変 化 気 付 力 高 必 要 あ

い 大 人 目 付 い 時 間 や 場 所 行 わ 逿

や あ い 装 行 わ 大 人 気 付 断

い 形 行 わ 認 識 い 候 あ い

い 疑 い 持 い 段 階 的 確 関 わ 持 い 隠

軽 視 積 極 的 い 認 知 必 要 あ

(7)

い 期 見 学 校 や 教 育 委 員 会 定 期 的 ア ン 調 査 や 教 育 相 談 実 施 電 相 談 窓 口 周 知 等 児 童 生 い

訴 え や い 体 制 整 え 地 域 や 家 庭 連 携 児 童 生 見 必 要 あ

(3) い め 対 処

い あ 確 認 場 合 学 校 直 い 児

童 生 や い 知 児 童 生 全 確 保 い

児 童 生 対 情 確 認 適 指 等 組 織 的 対 応

行 う 必 要 あ 家 庭 や 教 育 委 員 会 連 絡 相 談 や 案 応 関 機 関 連 携 必 要 あ

教 職 員 素 い 把 握 場 合 対 処 在 方

い 理 解 深 必 要 あ 学 校 組 織 的

対 応 可 能 う 体 制 整 備 必 要 あ (4) 地 域 や 家 庭 と 連 携 つ い て

社 会 全 体 児 童 生 見 健 や 成 長 学 校 地 域

家 庭 連 携 必 要 あ 例 え P A や 地 域 関 団 体 等 学 校 い 問 題 い 協 議 機 会 設 学 校 評 議 員 会 や 学 校 関 者 評 価 委 員 会 等 活 用 い 問 題 い 地 域 や 家 庭

連 携 対 策 推 進 必 要 あ 携 帯 電 等

イ ン い 問 題 い 学 校 家 庭 連 携

適 防 対 策 重 要 あ

多 大 人 子 や 相 談

う 学 校 地 域 や 家 庭 組 織 的 連 携 協 働 体 制 構 築

(5) 関 係 機 関 と 連 携 つ い て

い 問 題 対 応 い 例 え 教 育 委 員 会 や 学 校 い

い 児 童 生 対 必 要 教 育 指 行 い わ

指 十 効 果 困 難 場 合 関

機 関 適 連 携 必 要 あ 警 察 や 子 女 性 支 援 セ ン 等

適 連 携 素 学 校 や 教 育 委 員 会 関 機 関 担

当 者 窓 口 交 換 や 児 童 生 育 協 議 会 開 催 情 報 共 体

制 構 築 必 要 あ

例 え 教 育 相 談 実 施 当 必 要 応 医 療 機 関 専 門 機

関 連 携 法 局 学 校 以 外 相 談 窓 口 い 児 童

生 適 周 知 学 校 や 教 育 委 員 会 関 機 関

組 連 携 重 要 あ

(8)

第 い め 防 止 等 た め 対 策 内 容 関 る 事 項

い め 防 止 等 た め 市 実 施 施 策 (1) 市 設 置 る 組 織 組 織 P7 参 照

ア 西 条 市 い 防 等 対 策 連 絡 協 議 会

市 法 第 14 条 第 項 及 第 項 並 第 17 条 趣 踏 え 西 条 市 い 防 等 対 策 連 絡 協 議 会 以 連 絡 協 議 会 い う 設 置

連 絡 協 議 会 学 校 関 者 市 教 育 委 員 会 警 察 関 機 関 団 体 委 員 等 構 成

連 絡 協 議 会 西 条 市 児 童 生 育 協 議 会 兼

記 連 絡 協 議 会 遀 営 関 必 要 項 定

イ 西 条 市 い 問 題 対 策 会 議

教 育 委 員 会 法 第 24 条 及 第 28 条 趣 踏 え 西 条 市 い 問 題 対 策 会 議 以 対 策 会 議 い う 設 置

対 策 会 議 教 育 委 員 会 局 職 員 各 団 体 推 薦 公 性 中 立 性 確 保 専 門 的 知 識 及 経 験 第

者 等 い 対 策 ア イ 以 ア イ い う

記 対 策 会 議 遀 営 関 必 要 項 定

西 条 市 い 問 題 再 調 査 委 員 会

市 長 法 第 30 条 第 項 趣 踏 え 西 条 市 い 問 題 再 調 査 委 員 会 以 再 調 査 委 員 会 い う 附 属 機 関 設 置

委 員 い い 問 題 い 識 見 者 等 う

市 長 委 嘱

記 再 調 査 委 員 会 遀 営 関 必 要 項 定

(9)

支 援

法第 法第

西条市い 問題対策会議 教育委員会 調査主体 行う場合 教育委員会 対策アドバイザー 学識経験者 弁護士 医師 警察OB 福祉OB

各団体 推薦

教育委員会

連携

法第 法第

市 長

必要 再調査を行う

市長部局

法第 条第

西条市い 問題再調査委員会 附属機関 報

諮 問

結果報告

法第 条第 法第

西条市い 防止等 対策連絡協議会

学校関係者 教育委員 警察

西条市児童生徒をま 協議会 を兼

学校

法第

重大事態 発生

市 設置 い 防止対策組織図

法第

い 問題 調査を行うた 組織 学校 調査主体 行う場合

管理職を含 複数 教職員 必要 適切 専門家 参加

法第 学校 必置 防止等 対策 組織 を母体

報 告

再調査を 行った場合

答 申 調

・ 調 整

市長

総合教育 会議を招集

(10)

(2) 市 実 施 施 策

ア い 防 等 対 策 推 進 必 要 措 置

他 必 要 措 置

イ い 関 通 報 及 相 談 付 体 制 整 備

県 滑 連 携 教 育 相 談 活 動 実

相 談 員 ソ ワ

ン セ 郤 置 派 遣

い 相 談 イ 周 知

い 防 等 対 策 関 者 連 携 適 行 わ

う 関 機 関 学 校 家 庭 地 域 社 会 及 関 団 体 間 連 携 強 化 民 間 団 体 支 援 他 必 要 体 制 整 備

西 条 市 い 問 題 対 策 連 絡 協 議 会 実 施 P A や 地 域 関 団 体 連 携 進

課 子 教 室 や 児 童 等 学 校 地 域 家 庭 組 織 的 連 携 協 働 体 制 構 築

い 児 童 生 い 行 児 童 生 学 校 在

籍 い 場 合 あ 学 校 い 児 童 生 又 保

護 者 対 支 援 及 い 行 児 童 生 対 指 又

保 護 者 対 言 適 行 う う 学 校

相 互 間 連 携 協 力 体 制 整 備

重 大 態 対 処 検 証 体 制 整 備

(3) 教 育 委 員 会 学 校 対 て 実 施 施 策

ア 学 校 い 防 等 資 全 教 育 活 動 推 進

必 要 措 置

西 条 市 い 問 題 対 策 会 議 実 施

西 条 市 教 科 教 科 外 研 修 会 い 問 題 関 わ 実 践 研 究

(11)

イ 学 校 い 防 等 組 検 実

各 校 学 校 い 防 本 方 針 以 学 校 本 方 針 い

う 確 認 見 直

児 童 生 豊 情 操 道 徳 心 い 心 通 う 人 間 関 構 築

能 力 素 地 養 う い 防 資 踏 え 全

教 育 活 動 通 道 徳 教 育 及 体 験 活 動 等 実

教 職 員 対 い 防 い 期 見 及 い 対

処 必 要 資 質 や 指 力 向 研 修 実 施

校 長 会 教 頭 会 教 主 任 会 研 修 主 任 会 生 指 主 会 人 権 和 教 育 主 任 会 道 徳 主 任 会 等 研 修 及 組

生 指 主 研 修 会 実 施 非 行 状 況 防 い 防 対 応 教 育 相 談 情 報 体 罰 防 等

学 校 関 諸 機 関 連 携 協 働 体 制 推 進

生 指 主 研 修 会 警 察 教 育 委 員 会 青 少 育 成 セ ン 適 応 指 教 室 等 情 報 交 換 場 設 定

個 案 対 学 校 警 察 市 子 育 支 援 課 子 女 性 支 援 セ ン 等 連 絡 調 整

学 校 在 籍 児 童 生 及 保 護 者 対 イ ン 通

行 わ い 防 等 必 要 啓 活 動 実 施

学 校 報 告 い 案 対 当 学 校 必 要 支

援 や 調 査 関 措 置

学 校 相 互 間 連 携 協 力 体 制 確 立

幼 保 中 高 学 校 等 連 携 推 進 業 推 進

い 防 等 関 学 校 評 価 教 員 評 価 必 要 指 言 及 学 校 遀 営 改 善 支 援 等 措 置

い め 防 止 等 た め 学 校 実 施 施 策

(12)

学 校 い 防 等 学 校 本 方 針 い

防 等 対 策 組 織 中 校 長 強 力

一 協 力 体 制 確 立 教 育 委 員 会 適 連 携 学 校 実 情

応 対 策 推 進 必 要 あ

(1) 学 校 基 本 方 針 策 定

各 学 校 国 本 方 針 県 本 方 針 又 市 本 方 針 参 考

自 学 校 う い 防 等 組 行 う い 本

的 方 向 や 組 容 等 学 校 本 方 針 定 必 要 あ

学 校 本 方 針 例 え い 防 組 期 見 期

対 応 在 方 教 育 相 談 体 制 生 指 体 制 校 研 修 定

想 定 い 防 い 期 見 い 対 処 等 い 防

等 全 体 容 あ 必 要 あ

具 体 的 容 例 え い 防 観 学 校 教 育 活 動

全 体 通 い 防 資 多 様 組 体 系 的 計 画 的 行 わ

う 包 括 的 組 方 針 定 具 体 的 指 容

化 考 え

校 研 修 等 い 対 応 教 職 員 資 質 能 力 向

組 や い 防 い 期 見 及 い 対 処 関 組 方

法 等 あ 具 体 的 定 徹 底 例 え

作 成 共 全 教 職 員 実 施 い う 具 体 的

組 盛 込 関 間 通 組 計 画 定

考 え

加 え 実 効 性 高 い 組 実 施 学 校 本 方 針 当 学

校 実 情 即 機 能 い 法 第 22 条 組 織 中 心 検

必 要 応 見 直 い う P A イ 学 校 本 方 針 盛

込 望 い

学 校 本 方 針 策 定 当 方 針 検 討 段 階 保 護 者 等

地 域 方 参 画 い 地 域 巻 込 学 校 本 方 針 う

学 校 本 方 針 策 定 学 校 組 滑 進 い 効

学 校 い 防 本 方 針

第 1 3 条 学 校 い 防 本 方 針 又 地 方 い 防 本 方 針 参 郣

学 校 実 情 応 当 学 校 い 防 等

対 策 関 本 的 方 針 定

(13)

あ 児 童 生 学 校 全 体 い 防 等 組 観

学 校 本 方 針 策 定 児 童 生 意 見 入 い

防 等 い 児 童 生 主 体 的 積 極 的 参 加 確 保 う 留 意

策 定 学 校 本 方 針 い 学 校 公

(2) い め 防 止 等 対 策 た め 組 織 設 置

法 第 22 条 学 校 い 防 い 期 見 い

対 処 等 関 措 置 実 効 的 行 う 組 織 的 対 応 行 う 中

常 設 組 織 置 明 示 的 規 定 あ い

対 学 校 組 織 的 対 応 必 要 あ 必 要

応 心 理 や 福 祉 専 門 家 弁 護 士 医 師 教 員 警 察 官 経 験 者 外

部 専 門 家 参 加 対 応 実 効 的 い 問 題

解 決 資 期 待 規 定 あ

学 校 本 方 針 組 実 施 や 具 体 的 間 計 画 作 成 や 実 施 当 保 護 者 や 児 童 生 代 表 地 域 住 民 参 加

考 え

当 組 織 学 校 組 織 的 い 問 題 組 当 中

役 割 担 う 具 体 的

◯ 学 校 本 方 針 組 実 施 や 具 体 的 間 計 画 作 成 実 行

検 証 修 中 役 割

◯ い 相 談 通 報 窓 口 役 割

◯ い 疑 い 関 情 報 や 児 童 生 問 題 行 動 情 報 収 集 記 録 共 行 う 役 割

◯ い 疑 い 情 報 あ 時 緊 急 会 議 開 い い

情 報 迅 速 共 関 あ 児 童 生 実 関 聴 指 や 支

援 体 制 対 応 方 針 決 定 保 護 者 連 携 い 対 応 組 織 的 実

施 中 役 割 想 定

学 校 い 防 等 対 策 組 織

第 2 2 条 学 校 当 学 校 い 防 等 関 措 置 実 効 的

行 う 当 学 校 複 数 教 職 員 心 理 福 祉 等 関 専 門 的

知 識 者 他 関 者 構 成 い 防 等 対 策

組 織 置

(14)

当 組 織 い 防 等 中 組 織 的 確 い 疑

い 関 情 報 共 共 情 報 組 織 的 対 応

う 体 制 必 要 あ 特 い あ う 断 組

織 的 行 う 必 要 あ 当 組 織 情 報 収 集 記 録 共 行 う

役 割 担 う 教 職 員 い 候 や 懸 念 児 童 生 訴 え

抱 え 込 全 当 組 織 報 告 相 談

加 え 当 組 織 集 情 報 個 児 童 生 記 録

複 数 教 職 員 個 認 知 情 報 集 約 共 化 必 要 あ

当 組 織 各 学 校 学 校 本 方 針 策 定 や 見 直 各 学 校 定

い 組 計 画 進 い う や い

対 処 う い 検 証 必 要 応 計 画 見 直

各 学 校 い 防 等 組 い P A イ 検 証 担 う 役 割

期 待

当 組 織 構 成 法 第 2 2 条 当 学 校 複 数 教 職 員 い 学 校 管 理 職 や 主 幹 教 諭 生 指 担 当 教 員 人 権 和 教 育 担 当 教 員 学

主 任 養 護 教 諭 学 担 任 や 部 活 動 指 関 わ 教 職 員 組 織 的

対 応 中 機 能 う 体 制 学 校 実 情 応 決 定

加 え 個 々 い 防 期 見 対 処 当 関 深 い 教 職

員 追 加 う 柔 軟 組 織 効 あ

各 学 校 い 日 頃 い 問 題 等 生 指 課 題 関

組 織 的 対 応 学 校 管 理 部 会 や 生 指 部 会 等 称 組

織 置 い い 例 あ う 既 存 組 織 活 用 法

組 織 い 防 等 措 置 実 効 的 行 う 機 能 法

趣 合 あ 組 織 称 い 対 策 委 員 会

考 え 各 学 校 断

当 組 織 実 機 能 当 適 外 部 専 門 家

言 得 機 動 的 遀 用 う 構 成 員 全 体 会 議 日 常 的 関 者

会 議 役 割 担 学 校 実 情 応 工 夫 必 要

法 第 28 条 第 項 規 定 重 大 態 調 査 組 織 い

学 校 調 査 行 う 場 合 組 織 母 体 当 案 性 質

応 適 専 門 家 加 え 方 法 対 応 考 え

(3) い め 防 止 等 関 る 措 置

(15)

ア い 防

い 子 起 う い う 実 踏 え 全 児 童

生 対 象 い 向 わ い 未 然 防 組

未 然 防 本 児 童 生 心 通 合 う コ

ョ ン 能 力 育 規 い 態 度 授 業 や 行 主 体 的 参 加 活 躍

う 授 業 や 集 団 行 う

加 え 教 育 委 員 会 や 地 域 連 携 児 童 生 自 主 的 行 う い 防 資 活 動 積 極 的 支 援 児 童 生 自 集 団

一 員 自 覚 や 自 信 育 い

わ 互 い 認 合 え 人 間 関 学 校 風 土

害 あ 児 童 生 郤 慮 教 職 員 言 動

児 童 生 傷 他 児 童 生 い 長

い う 指 在 方 細 心 注 意 払 う

イ 期 見

い 大 人 目 付 い 時 間 や 場 所 行 わ 逿 や

あ い 装 行 わ 大 人 気 付 断 い

形 行 わ 多 い 教 職 員 認 識 い 候 あ

い い 疑 い 持 い 段 階 的 確 関 わ

持 い 隠 軽 視 い 積 極 的 認

知 必 要 あ

日 頃 児 童 生 見 や 信 頼 関 構 築 等 児

童 生 示 変 化 や 危 険 信 号 見 逃 い う ア ン テ 高 保 あ わ 学 校 定 期 的 ア ン 調 査 や 教 育 相 談 実 施 等 児 童 生 い 訴 え や い 体 制 整 え い 実 態 把 握 組

特 害 あ 児 童 生 い い い 認 識

自 訴 え あ

段 教 職 員 間 連 携 密 情 報 共 行 う 家 庭 等

連 絡 活 用 実 態 把 握 工 夫 必 要 あ

い 対 措 置

い 見 通 報 場 合 特 定 教 職 員 抱 え 込

速 や 組 織 的 対 応 被 害 児 童 生 通 加 害 児 童

(16)

生 対 当 児 童 生 人 格 成 長 教 育 的 郤 慮

毅 然 態 度 指

対 応 い 教 職 員 全 員 共 通 理 解 保 護 者 協 力 関

機 関 専 門 機 関 連 携 組

い 対 応

イ ン い ワ 付 イ や N ソ

ワ ン ビ 携 帯 電 等 利 用

行 わ 多 大 人 目 触 見 い

情 報 教 育 進 保 護 者 い

問 題 い 理 解 求 い 必 要 あ

適 書 込 等 い 被 害 拡 大 避

直 削 除 措 置 誉 棄 損 や イ 侵 害 等 あ 場

合 イ 対 速 や 削 除 求 必 要 措 置 講

う 措 置 当 必 要 応 法 局 協 力 求

児 童 生 生 命 身 体 又 産 重 大 被 害 生 あ

直 所 轄 警 察 署 通 報 適 援 求

重 大 事 態 対 処

(1) 教 育 委 員 会 又 学 校 よ る 調 査

ア 重 大 事 態 発 生 と 調 査

学 校 設 置 者 又 設 置 学 校 対 処

第28条 学 校 設 置 者 又 設 置 学 校 掲 場 合

態 以 重 大 態 い う 対 処 及 当 重 大

態 種 態 生 防 資 速 や 当 学 校

設 置 者 又 設 置 学 校 組 織 設 質 問 票 使 用

他 適 方 法 当 重 大 態 実 関 明 確

調 査 行 う

一 い 当 学 校 在 籍 児 童 等 生 命 心 身 又 産

重 大 被 害 生 疑 い あ 認

い 当 学 校 在 籍 児 童 等 相 当 期 間 学 校 席

余 儀 い 疑 い あ 認

2 学 校 設 置 者 又 設 置 学 校 前 項 規 定 調 査 行

(17)

当 調 査 い 児 童 等 及 保 護 者

対 当 調 査 重 大 態 実 関 等 他 必 要 情 報

適 提 供

3 第 一 項 規 定 学 校 調 査 行 う 場 合 い 当 学 校 設 置 者 項 規 定 調 査 及 前 項 規 定 情 報 提 供

い 必 要 指 及 支 援 行 う ( ) 重 大 態 意 味 い

重 大 態 意 味 い 法 第 28 条 第 項 記 載

各 号 規 定 児 童 生 状 況 要 因 当 児 童 生 対

行 わ い あ 第 号 生 命 心 身 又 産

重 大 被 害 い い 児 童 生 状 況 着 目

断 例 え

○ 児 童 生 自 殺 企 場 合

○ 身 体 重 大 傷 害 場 合

○ 金 品 等 重 大 被 害 被 場 合

○ 精 神 性 疾 患 症 場 合 想 定

第 号 相 当 期 間 い 文 部 科 学 省 児 童 生 問 題

行 動 等 生 指 諸 問 題 関 調 査 校 定 義 踏

え 間 30 日 目 児 童 生 一 定 期 間 連

席 い う 場 合 記 目 わ 教 育 委 員

会 又 各 学 校 断 迅 速 調 査 着 手 必 要 あ

( ) 重 大 態 報 告

学 校 重 大 態 生 場 合 速 や 教 育 委 員 会 報 告 行 い 教 育 委 員 会 速 や 市 長

態 生 い 報 告

重 大 態 否 断 い 児 童 生 や 保 護 者 申 立

真 摯 う え 国 示 イ イ ン 参 考

( ) 調 査 趣 及 調 査 主 体 い

教 育 委 員 会 案 調 査 行 う 主 体 や う 調 査 組 織

い 断

調 査 主 体 学 校 主 体 行 う 場 合 教 育 委 員 会 主 体 行 う 場 合 考 え 前 経 緯 や 案 特 性 い

市 長 必 要 総 合 教 育 会 議 開 催 重 大 措 置

協 議 調 整

総 合 教 育 会 議 : 27 日 施 行 地 方 教 育 行 組 織 及 遀 営 地 方 公 共 団 体 新 設 首 長 教 育 委 員 会 会 議

(18)

児 童 生 又 保 護 者 訴 え 踏 え 学 校 主 体 調 査

重 大 態 対 処 及 種 態 生 防 必 十 結

果 得 い 教 育 委 員 会 断 場 合 や 学 校 教 育 活 動 支

生 あ う 場 合 教 育 委 員 会 い 調 査

実 施

学 校 調 査 主 体 場 合 あ 法 第 28 条 第 項

教 育 委 員 会 調 査 実 施 学 校 対 必 要 指 人 的 措

置 含 適 支 援 行 わ い

児 童 生 自 殺 い う 態 起 場 合 い 要

因 疑 わ 場 合 背 調 査 在 方 い 児 童 生

自 殺 起 調 査 指 針 成 23 児 童 生 自 殺

防 関 調 査 研 究 協 力 者 会 議 参 考 調 査 行 う ( ) 調 査 行 う 組 織 い

教 育 委 員 会 調 査 主 体 場 合 調 査 行 う 組 織 対

策 会 議 職 能 団 体 や 学 会 等 推 薦 選 ア

イ 調 査 行 う

学 校 調 査 主 体 場 合 法 第 22 条 学 校 必 置

い 防 等 対 策 組 織 母 体 適 専 門

家 加 え 方 法 調 査 行 う

調 査 行 う 者 調 査 対 象 い 案 関 者 直 接

人 間 関 又 特 利 害 関 者 い 場 合 者

除 い 構 成 員 調 査 当 等 当 調 査 公 性 中 立 性 確 保 観 郤 慮

調 査 行 う 者 調 査 知 得 情 報 漏 い

( ) 実 関 明 確 調 査 実 施

実 関 明 確 重 大 態 要 因 い

行 い い 頃 誰 行 わ う 態 様 あ

い 生 背 情 や 児 童 生 人 間 関 う

問 題 あ 学 校 教 職 員 う 対 応 実 関

可 能 限 網 羅 的 明 確 あ 因 果 関

特 定 急 客 観 的 実 関 速 や 調 査

調 査 民 刑 責 任 追 及 や 他 訟 等 対 応

直 接 目 的 い 言 う 学 校 及 教 育 委

員 会 実 向 合 う 当 態 対 処 や 種 態 生

防 あ

教 育 委 員 会 及 学 校 実 向 合 う 姿 勢

重 視 ア イ 等 専 門 家 調 査 結 果 重 主 体 的 再

(19)

防 組 い イ 調 査 結 果 提 供 及 び 報 告

( ) い 児 童 生 及 保 護 者 対 情 報 適 提

供 責 任

教 育 委 員 会 又 学 校 い 児 童 生 や 保 護 者 対 実 関 等 他 必 要 情 報 提 供 責 任

踏 え 調 査 明 実 関 い 行 い 誰

行 わ う 態 様 あ 学 校 う 対 応

い い 児 童 生 や 保 護 者 対 説 明

情 報 提 供 当 適 時 適 方 法 経 過 報 告

行 う

情 報 提 供 当 教 育 委 員 会 又 学 校 他 児

童 生 イ 保 護 郤 慮 関 者 個 人 情 報 十

郤 慮 適 提 供 い 個 人 情 報 保 護 楯 説

明 怠 う あ い

質 問 調 査 実 施 得 ア ン い い

児 童 生 又 保 護 者 提 供 場 合 あ あ

念 頭 置 調 査 先 立 調 査 対 象 在 校 生 や 保

護 者 説 明 等 措 置 必 要 あ 留 意

学 校 調 査 行 う 場 合 い 教 育 委 員 会 情 報 提

供 容 方 法 時 期 い 必 要 指 及 支 援 行 う 適

対 応 行 う ( ) 調 査 結 果 報 告

調 査 結 果 い 教 育 委 員 会 通 市 長 報 告

記( ) 説 明 結 果 踏 え い 児 童 生

又 保 護 者 希 望 場 合 い 児 童 生 又

保 護 者 所 見 文 書 提 供 調 査 結 果 報 告 添 え 市 長 報 告

(2) 調 査 結 果 報 告 を 受 け た 市 長 よ る 再 調 査 及 び 措 置

ア 再 調 査

学 校 設 置 者 又 設 置 学 校 対 処

第 28 条 第 項 学 校 設 置 者 又 設 置 学 校 前 項 規 定

調 査 行 当 調 査 い 児 童 等 及

保 護 者 対 当 調 査 重 大 態 実 関 等 他

必 要 情 報 適 提 供

(20)

公 立 学 校 対 処

第 30 条 第 項 前 項 規 定 報 告 地 方 公 共 団 体 長

当 報 告 重 大 態 対 処 又 当 重 大 態 種 態

生 防 必 要 あ 認 附 属 機 関 設 調

査 行 う 等 方 法 第 28 条 第 項 規 定 調 査 結 果 い 調 査 行 う

記( ) 調 査 結 果 報 告 市 長 当 報 告 重 大 態

対 処 又 当 重 大 態 種 態 生 防 必 要 あ

断 場 合 再 調 査 委 員 会 い 調 査 結 果 い 調 査 以 再 調 査 い う 行 う

再 調 査 い 教 育 委 員 会 又 学 校 調 査 様 再 調 査 委

員 会 い 児 童 生 及 保 護 者 対 情 報 適

提 供 責 任 あ 認 識 適 時 適 方 法 調 査

進 捗 状 況 等 及 調 査 結 果 説 明 イ 再 調 査 結 果 を 踏 ま え た 措 置 等

市 長 及 教 育 委 員 会 再 調 査 結 果 踏 え 自 権 限 及 責

任 い 当 調 査 重 大 態 対 処 又 当 重 大 態

種 態 生 防 必 要 措 置 講

学 校 い 再 調 査 行 市 長 結 果 市 議 会 報

告 い

市 議 会 報 告 容 い 個 々 案 容 応

個 人 イ 対 必 要 郤 慮 確 保

第 そ 他 い め 防 止 等 た め 対 策 関 る 重 要 事 項

市 市 本 方 針 策 定 経 過 目 処 法 施 行 状 況

や 国 本 方 針 変 更 等 案 市 本 方 針 見 直 検 討 必

要 あ 認 結 果 い 必 要 措 置 講

教 育 委 員 会 学 校 本 方 針 い 策 定 状 況 及 容 確 認

参照

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